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心理委員工作計劃

時間:2024-01-12 18:27:03 工作計劃 我要投稿

心理委員工作計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的心理委員工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心理委員工作計劃

心理委員工作計劃1

  作為一名心理委員,在班上雖然說沒有什么實質(zhì)性的作用,但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學(xué)們與心理指導(dǎo)老師之間的中間人,心理委員這一職務(wù)可以說是任重而道遠(yuǎn)。一名合格的心理委員要懂得去傾聽別人的心聲,而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至于該做些什么,該怎么做,心里必須得有桿秤,在做之前多衡量衡量。

  下面是我對下個學(xué)期的計劃:

  一、定期的在班級的博客上面宣傳有關(guān)心理方面的知識,在網(wǎng)上或書籍中查找相關(guān)方面的案例與解決方法,并發(fā)表到博客中供大家閱讀。

  二、有關(guān)方面的心理趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學(xué)們在開心之余了解到更有用的知識,這就是在快樂中學(xué)習(xí)。

  三、按系心理部的要求,每兩個星期跟同學(xué)們做一次心理問卷調(diào)查,并在上網(wǎng)時收集心理美文借鑒并寫下來交到系心理部,分享給的同學(xué),并可以為班級加分。

  四、冬天已經(jīng)漸漸展現(xiàn)出了自己冰冷的一面,而在這樣的天氣中,很多同學(xué)都喜歡在溫暖的地方呆著,譬如被窩與開了空調(diào)的網(wǎng)吧,這在無形之中對網(wǎng)癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助,因此,讓同學(xué)們對運動產(chǎn)生興趣并擁有一個強(qiáng)壯的身體顯得格外重要,而我也將在這方面盡自己最大的努力,爭取效果更加明顯。

  五、加強(qiáng)與同學(xué)們的'溝通,了解同學(xué)們的心理需要,主動與同學(xué)們談心,接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)并發(fā)動開朗的同學(xué)去幫助并同化這些不善交際的人。

  六、考試隨著周末的到來而更加臨近了,而我也將針對應(yīng)試提一些建議,介紹一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們的考前心理,激發(fā)同學(xué)們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發(fā)揮,取得更好的成績。

  心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位, 我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能給我的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進(jìn)自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設(shè)。因此,心理委員是一個具有挑戰(zhàn)性的學(xué)生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創(chuàng)新性和應(yīng)變性。我會積極發(fā)揮主觀能動性,在這個崗位上做出一番成績。 還有要謝謝同學(xué)們對心理委員工作的支持和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責(zé)的委員的。

心理委員工作計劃2

  擔(dān)任心理委員,我將做好同學(xué)們的輔導(dǎo)工作,在來詢者就心理、精神方面存在問題進(jìn)行訴說、商討和詢問,以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫助下,在良好的人際關(guān)系氛圍中,使來詢者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中,將堅持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細(xì)心,戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無)開展以下工作:

  一、從自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學(xué)們的信任。一年相處下來,我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象,但與一些同學(xué)的交流仍相對欠缺,這就需要我更積極、主動、大方的與同學(xué)們交流,比如通過qq、飛信、校內(nèi)網(wǎng)留意關(guān)注同學(xué)們的近期動態(tài),了解他(她)們是否有負(fù)面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉(zhuǎn)換立場為對方思考,樂于與人也努力使同學(xué)們樂于與我分擔(dān)愁悶憂傷,真正努力做到和大家都成為很好的朋友;

  二、努力增加對有關(guān)心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài);

  三、加強(qiáng)與室長的溝通。一個人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會加強(qiáng)與室長們的'交流,盡量讓同學(xué)們在日常

  學(xué)習(xí)生活中都保持健康平和的心態(tài),即使遇到不愉快,也能通過自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學(xué)、朋友的開導(dǎo),盡快獲得心情的平復(fù);

  四、在班級中積極開展心理主題活動: 例如,期末迎考階段,我會準(zhǔn)備有關(guān)減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態(tài),積極地迎接考試。每次主題完成后會發(fā)送qq群郵件給全體同學(xué),以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解,從而在學(xué)習(xí)生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。我們的班級QQ群已經(jīng)建立,今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀,也歡迎大家積極參與進(jìn)來,內(nèi)容形式不限,可以是文檔,也可以是優(yōu)秀的心理電影,有關(guān)心理知識方面的講座,勵志的演講等等;

  五、較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生,也相信我們班的全體同學(xué)會團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。

  我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。

  最后希望我們所有人能在新學(xué)期伊始定好計劃,共同為建設(shè)更加優(yōu)秀美好的XXXX班繼續(xù)努力!

心理委員工作計劃3

  在開學(xué)的幾個月中,同學(xué)們漸漸習(xí)慣了小學(xué)生活,但上課發(fā)言不進(jìn)取,聲音比較小,這是缺乏自信的表現(xiàn),所以本次班會以自信為主題。

  1、經(jīng)過大家一齊討論自信,并針對班級的實際情景,使學(xué)生正確認(rèn)識自信的重要性,增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂

  得,只要經(jīng)過自我的努力,就必須能成功。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自信的情感,強(qiáng)化自信意識,并最終轉(zhuǎn)化為自信的行為。在活動中感受到成功的喜悅。

  班會重點:使學(xué)生正確認(rèn)識自信的重要性,并最終轉(zhuǎn)化為自信的行為。

  1、相關(guān)人員收集資料準(zhǔn)備節(jié)目。

  2、編排節(jié)目。

  3、相關(guān)道具的準(zhǔn)備。

  4、制作多媒體課件。

  小品表演、比賽、小測試、看課件、討論與交流相結(jié)合。

  揚起自信的風(fēng)帆

  (一)、導(dǎo)入班會。

  師:同學(xué)們,每個人的一生都是曲折坎坷的,異常是在追求學(xué)業(yè)和事業(yè)的道路上,更不會是事事如意,一帆風(fēng)順

  的。而自信正是黑暗中的一盞明燈,大海中的一面帆,是登山的云梯,渡水的飛舟,它能給人通往成功的勇

  氣和期望。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)你和別人鬧矛盾時,自信會讓你伸出熱情的'雙手,主動與對方言和,當(dāng)你受挫

  折時,自信會使你奮勇前進(jìn)。所以,今日這節(jié)班會的主題是“揚起自信的風(fēng)帆”。

  (二)、播放實驗課件。

  師:同學(xué)們,讓我們一齊來欣賞一個心理學(xué)家所做的實驗:心理學(xué)家曾做了一個實驗:將一只跳蚤放入杯中。開始,跳蚤一下子就能從杯中跳出來。然后,心理學(xué)家在杯上蓋了透明蓋,跳蚤仍然會往上跳,可是碰了幾次蓋后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。

  1、學(xué)生討論:跳蚤還能跳出杯子嗎為什么

  2、學(xué)生匯報。

  學(xué)生a:跳蚤跳不出杯子,因為它明白上頭有一個蓋子。

  學(xué)生b:跳蚤跳不出杯子,因為跳蚤習(xí)慣了。

  學(xué)生c:跳蚤跳不出杯子,因為跳蚤失去了自信了。

  3、小結(jié):生活中,許多人也是如此。失敗一次后,便懷疑自我的本事,一再降低成功的標(biāo)準(zhǔn),成功便漸漸離你遠(yuǎn)去,甚至構(gòu)成思維定式。其實,想使跳騷恢復(fù)跳躍的高度也很簡單,敲一下杯底或加熱杯底就能做到,人也如此。

  (三)、名人事例。

  張海迪:活著就要做個對社會有益的人

  張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。之后,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。

  在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

  為了對社會作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

  1983年,《xx》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是“八十年代新雷鋒”,一個是"“當(dāng)代保爾”。

  張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自我的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自我的言行,回答了億萬青年十分關(guān)心的人生觀、價值觀問題。親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有夢想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”

  隨后,使張海迪成為道德力量。

  張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。

  1、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。

  2、名人故事:毛遂自薦、居里夫人、劉翔。

  3、小結(jié):這些名人故事讓我們深受啟發(fā),他們之所以取得成功正是因為有一顆自信心。自信是我們成功的必經(jīng)

  之路,自信使我們不斷成長。一位科學(xué)家這樣說過:“自信是成功第一秘訣。”人人都能夠成材關(guān)鍵

  在于你有沒有信心,在我們的生活中,不論你干什么,首先必須對自我充滿信心,有了信心便有了成

  功和收獲的期望。

  (四)、榜樣示范。

  1、師:其實在我們班也有些自信的同學(xué),下頭就讓他們講講自我的自信故事。

  2、談?wù)勛晕遥捍鷷、范卓燃?/p>

  3、師:其實,我認(rèn)為在座的每一位同學(xué)都有很大的潛力,只是因為缺乏自信心。在聽了這些名人和我們身邊的

  同學(xué)的事例之后,我相信同學(xué)們上課必須會進(jìn)取舉起你們的手,洪亮的回答教師的問題。下頭請同學(xué)們

  起立,跟我一齊喊。:“我自信,我成功。我努力,我出色!

  (五)、小品表演。

  1、談話:生活中有些人因為自我不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演。大概資料如下:

  考場中,大家都都在聚精會神地考試,僅有小路東看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨著:“這太難了,怎樣做啊”“教師也專和我過不去,就出一些確定、選擇的,讓我一個字也寫不出,這可怎樣辦呢”

  “有了!”小路從褲兜里掏出一枚硬幣,“我會做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打x,不會錯的上天必須會幫忙我的!”于是小路一邊擲硬幣一邊做題,一下子十道確定題做完了。

  開始做選擇題了,小路又傻了,“每道題有四個答案,這可怎樣辦呢”小路痛苦地抓著腦袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起來,他又從褲兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,現(xiàn)什么號碼我就填什么!”他一邊擲,一邊寫:“2”“1”“4”“6”……

  “哈,最終做完了!”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉,走上講臺,把試卷交給了教師。

  午時放學(xué),小路帶著試卷回家。他推開門,爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。爸爸問他:“小路,考得怎樣”小路正想給爸爸說話,順口說著:“爸”,“12”“82,不錯,不錯,你真是個好孩子。”“快,寶貝,把試卷給爸爸看看!”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸。“什么才12分這是怎樣回事,不是82分嗎”“我剛才是說:‘爸,12分”小路慢慢地說。爸爸氣得把試卷翻來翻去,“你看這道選擇明明僅有四個答案,你為什么選6呢”“骰子出現(xiàn)的是6嗎!”“什么,你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!”爸爸滿屋追著小路……

  2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么

  (六)、參加比賽。

  1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就必須能成功,下頭我們進(jìn)行一個“記電話號碼”比賽。

  比賽規(guī)則:教師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背

  出來,逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

  比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生能夠先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。

  2、自由討論:經(jīng)過比賽懂得了什么

  (只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

  (七)、自信小測試

  師:僅有相信自我,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的歡樂,才能限度的挖掘自身的潛力。下頭,請同

  學(xué)們參加一個小測驗,每位同學(xué)在發(fā)給你的自信心理測試表上進(jìn)行選擇,在每個問題后面答“是”或“否”

  即可。時間一分鐘。開始。

  1、學(xué)生進(jìn)行自我測試。(測試完畢)

  2、學(xué)生進(jìn)行交流。

  (學(xué)生回答完畢后,做出解釋:“是”在13—20之間的,自信十足;“是”在6—12之間的,頗自信;“是”在5

  以下的,說明你不太自信。)

  (八)、制訂計劃表。

  1、項目欄能夠根據(jù)自我的計劃添加不一樣項目。

  2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好,當(dāng)堂上交。教師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長袋。

  (九)、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長的帶領(lǐng)下宣誓:

  學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。我必須要取得好的成績!我自信,我能行!

  (十)、總結(jié):同學(xué)們,今日的班會開得很成功。同學(xué)們積極參與,從班會前搜集資料,到今日的進(jìn)取發(fā)言。

  經(jīng)過這次班會,我們要相信自我,鼓起勇氣,超越自我。同學(xué)們,自信,是一顆弱小的小樹苗,需要我們精心的照顧,才能茁壯成長。讓我們用心靈呼喚自信,擁抱自信,讓我們青春的生命,讓我們青春的世界,因為擁有了自信而更加春意盎然、五彩繽紛吧!多謝!

心理委員工作計劃4

  一轉(zhuǎn)眼、我已經(jīng)和大家共處了一個春秋、很高興能有這個機(jī)會和大家一起學(xué)習(xí)一起生活、首先我想說感謝大家給我這個機(jī)會、讓我擔(dān)任這個心理委員、老實說、我對這份工作還是比較陌生的、不像其他的班委一樣、有前輩們指導(dǎo)、我必須在摸索中總結(jié)經(jīng)驗、所以、可能在我的這份工作計劃中還存在很多漏洞、希望大家多多包容并給予建議……

  第一、在做好本職工作的同時協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作、協(xié)調(diào)各班委、做好班委會會議決定、共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力、可能心理委員的工作并不怎么復(fù)雜、需要的更多是細(xì)心、關(guān)心、那么我就有更多時間協(xié)助好其他班委的工作、比如宣傳委員的展板書寫、征文等工作;比如團(tuán)委的班報工作、班長的會議記錄工作等等、

  第二、積極配合、組織全班同學(xué)參加各項心理知識講座、如果條件允許、我可能會和組織委員一起聯(lián)合儒協(xié)會播放一些有關(guān)于心理知識的視頻、讓大家更好的了解心理知識、

  第三、因為我自己對心理方面的很多專業(yè)知識都是完全陌生的、所以我會努力增加對有關(guān)心理知識的資料的閱讀、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)、提高自身的素養(yǎng)、以更好的與同學(xué)們交流、幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)、可能在晚自習(xí)的時候會有一些心理知識搶答或心理測試的活動與大家一起分享!

  第四、就是加強(qiáng)與宿舍長的溝通、畢竟一個人的能力還是有限的、難免顧此失彼、我會加強(qiáng)和寢室長的交流、盡量讓同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)

  生活中保持健康平和的心態(tài)、我也會通過大家在QQ上發(fā)表的心情進(jìn)行關(guān)注、可能我無法成為每個人愿意傾訴的對象、因為很多人、像是那邊的男生、我有很多都沒怎么接觸、那就更談不上談心了!但畢竟大家已經(jīng)在這里住了一年、相信每個人都有自己特別信得過的`好朋友、如果面對很好的朋友說不出來的時候、就放肆的哭出來、哭也是個不錯的發(fā)泄方式、所以、如果心里有什么不開心的找個人說出來吧、很多時候、當(dāng)你把你所有的不開心一股腦的全倒出來之后、你再回過頭去想的時候你會發(fā)現(xiàn)其實也沒多大的事、

  第五、也是比較重要的一點、就是我們馬上要面對英語四級考試、可能很多人跟我一樣、感覺在大學(xué)玩了一年、英語不比高中時候好、所以可能會有考前焦慮癥、對于這個問題、還請大家以平常心對待、班委會組織英語好的同學(xué)進(jìn)行一幫一、其實以我的觀點、七百多分的英語我們只需打四百多分就能過、也不用太害怕、對于這個問題、我希望大家能在此時此刻寫下一句鼓勵自己戰(zhàn)勝英語的勵志語、我會把大家的勵志語收集起來、貼在一個筆記本中、如果以后誰害怕了、卻步了、就來借這個筆記本看看、到時鼓勵你的就不僅僅是你一個人的勵志語、而是咱們班四十六個人的鼓勵、帶著這么多人的鼓勵、你還會害怕嗎?

  第六、一些較大的不能解決的問題我會及時通知其他班委、上報老師和學(xué)校心理咨詢中心、我會努力不讓嚴(yán)重的狀況發(fā)生、也相信我們班全體同學(xué)會團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、每位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)、

  可能我的計劃還很片面、不夠完善、畢竟這只是我個人的一些見解、還是那句話、我希望大家能多給我建議和意見、我希望通過這個職務(wù)、我能和大家成為好朋友、

  最后、讓我們一起祝福咱營銷班、越走越好、越走越遠(yuǎn)!謝謝!

心理委員工作計劃5

  在大二上學(xué)期新的一屆選舉中,我很榮幸的得到大家的認(rèn)可和支持,被選為心理委員。第一次當(dāng)心理委員,心里難免有些忐忑生怕自己做的不夠好,不能很好的為班級服務(wù)。但在新的學(xué)期里,我會很努力很認(rèn)真的落實班級里的心理工作,絕不辜負(fù)大家對我的信任和期待,為此我制定了以下工作計劃。

  (一)從我做起,幫助同學(xué)

  從自己做起,努力的克服自己性格上的缺陷,以真誠、樂觀、開朗、大方的心態(tài)來獲得大家心與心的交流。經(jīng)過一年的相處,我相信我已經(jīng)給大家坦率,樂觀的印象,但是和少部分的同學(xué)還缺乏交流。在新的學(xué)期里我會更加主動更加努力更加積極地和同學(xué)們交流,通過,人人,校內(nèi)等及時的了解同學(xué)的心理狀態(tài),以一個朋友的身份,將心比心,轉(zhuǎn)換立場為對方思考,分享他們的喜怒哀樂,真正努力地做到和大家都是好朋友。我會多閱讀一些心理書籍,豐富自己的心理知識,可以更好的為同學(xué)們提供幫助。

 。ǘ┤粘I,關(guān)愛同學(xué)

  在日常生活中,我會更加留意同學(xué)們的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),多與班干們和同學(xué)們交流,掌握同學(xué)們的最新狀態(tài),及時解決問題,并會定期的向班主任反應(yīng)班里的情況,隨時掌握同學(xué)們的`心理狀態(tài)。我會定期的在空間上宣傳心理知識,定期的一些心理小測試。對于那些內(nèi)向不愛說話的同學(xué)們,我會主動的多和他們交流,談心,鼓勵他們多與外界交流溝通。我會多與各個室長們交流,盡量讓同學(xué)們保持平和健康的心態(tài)學(xué)習(xí)生活。主動和那些學(xué)習(xí)部認(rèn)真散漫的同學(xué)交流,找到他們存在的問題,解決問題;主動關(guān)心那些家庭困難,心理有困惑的同學(xué),進(jìn)行心與心的.交流,讓他們感受到我們的愛。

 。ㄈ┬睦磔o導(dǎo),用心經(jīng)營

  針對班上存在不和諧的現(xiàn)象,比如自由散漫,浮躁,沒精打采,無紀(jì)律性對于比較嚴(yán)重的同學(xué)我們要進(jìn)行心理輔導(dǎo),溝通交流解決問題。還要定期的開展以“友情愛情人生目標(biāo)”等為主題的研討會,共同探討也可以了解同學(xué)們的人生觀,價值觀,世界觀。班上還要定期的開展心理班會,讓同學(xué)們了解常見的心理問題和緊急干預(yù)的常識,學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)技術(shù),提高自我的心理素質(zhì);積極地向同學(xué)們宣傳心理健康和心理衛(wèi)生方面的知識,讓他們充分的了解自己,學(xué)會自我調(diào)節(jié)自我保健。

 。ㄋ模﹫F(tuán)體活動,加強(qiáng)感情

  1.為同學(xué)過生日。在那一個月里過生日的同學(xué),可以集中到一天,集體出資為他們幾個人過生日,可以采取party的形式,我覺得這樣更能讓同學(xué)們感受到我們的溫暖與用心。

  2.組織同學(xué)們一起觀看有關(guān)心理健康和心理學(xué)方面的影片,可以以三四班作為一個團(tuán)體來實施。

  3.在班級中積極開展心理主題活動。例如:期末,四、六級,計算機(jī)考試迎考階段,鼓勵同學(xué)們,給同學(xué)們加油,我還會準(zhǔn)備一些減壓的方法,讓同學(xué)們以一顆平和淡然的心輕松迎考。

  4.鼓勵同學(xué)們多參加一些心理情景劇。一來可以鍛煉同學(xué)們的組織能力,二來可以提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。

  作為班里的心理委員,我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)班里的互相交流,促進(jìn)班委協(xié)作,我堅信只要我們彼此能夠不斷加深了解,班內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活氛圍會更加濃厚,和諧。我會努力的完善自己,豐富自己,努力的引導(dǎo)大家能有一個健康平和的心態(tài)去面對生活,學(xué)習(xí),感情上遇到的問題,希望在今后的生活里能讓每一個同學(xué)都擁有一個完滿充實的大學(xué)生活。

  當(dāng)前各大高校里或多或少地出現(xiàn)了一些大學(xué)生的心理問題,因此,為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙,增進(jìn)大家的相互理解以促進(jìn)班級氣氛的和諧融洽,設(shè)置心理委員這一職位還是很有必要的。個人認(rèn)為當(dāng)心理委員最需要將心比心,轉(zhuǎn)換立場為對方思考,同時還需要一顆愿意開導(dǎo)別人愿意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性,但是很有意義很有價值。近期將不會采取什么大舉措,主要的工作可歸結(jié)為“明察暗訪”四個字——我會通過或電話的方式與各位同學(xué)進(jìn)行交流,著重了解一下同學(xué)們是否存在焦慮或其他消極情緒。在這里也歡迎同學(xué)們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我,我愿意傾聽你們最真誠的聲音。身為班委的一分子,我也會盡力協(xié)助其他班委的工作,以使班級事務(wù)有條不紊地展開。

  我一直都抱著一種最真誠的態(tài)度希望能夠了解大家內(nèi)心深處的想法,正如我當(dāng)初說的一樣,我希望做大家最忠實的聆聽者。大家也不用有什么顧忌,有什么想傾訴的都可以找我,我很樂意分享你們的心情。

  目前我感覺大家還不夠團(tuán)結(jié)互助,班級的凝聚力還有待增強(qiáng),而這一方面正是我日后要著手解決的一大重點問題。

  接下來說一說我的計劃吧:

  一:定期的在班的博客上面宣傳心理知識(圖文并茂)

  二:定期做一份趣味心理測試

  三:定期做一次心理調(diào)查問卷

  四:定期做一次有助于創(chuàng)建和諧班級的活動

  五:幫助部分同學(xué)戒除癮游戲癮。

  六:加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理需要,多主動與同學(xué)們談心,接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)。

  七:針對應(yīng)試提一些建議,介紹一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們的考前心理,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

  接下來我也會多找一些好的心理書籍,以供某些感興趣的同學(xué)閱讀。

  最后,我想說一下自己的想法。心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位,我當(dāng)上以后確實這么覺得了。心理委員要處理的問題很敏感很棘手也很必不可少。但只要是我能力范圍的,我都希望做好。有一些確實不是我能力范圍內(nèi)的我只能說盡力,也希望大家給我時間成長和鍛煉。

  在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳⻊?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實的大學(xué)生活。

  在這里要謝謝同學(xué)們對心委工作的支持和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力的!

心理委員工作計劃6

  當(dāng)前各大高校里或多或少地出現(xiàn)了一些大學(xué)生的心理問題,在就職期間我會先從自己做起,不斷完善自我,客服自身性格上的缺陷,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動的進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好的為大家服?wù),心理委員工作計劃。我會努力引導(dǎo)大家用積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我做的一切能使同學(xué)們擁有更完美更充實的大學(xué)生活。

  第一,定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案,工作計劃《心理委員工作計劃》。

  第二,讓宿舍舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的.工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制。

  第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。

  第四,每月定期地向輔導(dǎo)員匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學(xué)存在的心理問題,并向老師請教如何處理。

  第五,與文娛委員,宣傳委員合作,舉行一些活動,通過這些活動,促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。

  第六,作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

  第七,定期在QQ空間上宣傳心理知識,并且空間里轉(zhuǎn)載心理趣味測試題

  第八,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動。

心理委員工作計劃7

  作為xx高專xx級護(hù)理一班的心理委員.我做出了這一學(xué)期的工作計劃..我介紹一下我自己的一些職責(zé).作為心理委員,我應(yīng)該做到;

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識。并且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動.

  2.協(xié)助學(xué)校開展各種活動.并在心理健康教育課程.講座及活動中起到骨干帶頭作用,帶動其他學(xué)生的積極性參與到活動中去.

  3.注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中出現(xiàn)的'各種心理異,F(xiàn)象.給于力所能及的幫助,及時向班主任.學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師反映.使其得到盡快解決。

  4.幫助有心理困難的同學(xué)及時前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)。并及時向心理輔導(dǎo)老師反饋意見

  5.盡力協(xié)助學(xué)校開展的心理普查和問卷調(diào)查。做好為同學(xué)服務(wù).---------心理活動;

  作為班級的心理委員.我肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任.但是這使喲覺得自己更有存在的意義。在完成自己本身的職責(zé)工作之外。同時還會幫其他班干部共同開展活動.畢竟一個班級體的發(fā)展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我堅信班級會成為一個優(yōu)秀班級。

心理委員工作計劃8

  當(dāng)前各大高校里或多或少地出現(xiàn)了一些大學(xué)生的心理問題、因此、為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙、增進(jìn)大家的相互理解以促進(jìn)班級氣氛的和諧融洽、設(shè)置心理委員這一職位還是很有必要的、個人認(rèn)為當(dāng)心理委員最需要將心比心、轉(zhuǎn)換立場為對方思考、同時還需要一顆愿意開導(dǎo)別人愿意分享的耐心與善意、心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性、但是很有意義很有價值、近期將不會采取什么大舉措、主要的工作可歸結(jié)為“明察暗訪”四個字——我會通過QQ或電話的方式與各位同學(xué)進(jìn)行交流、著重了解一下同學(xué)們是否存在焦慮或其他消極情緒、在這里也歡迎同學(xué)們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我、我愿意傾聽你們最真誠的聲音、身為班委的一分子、我也會盡力協(xié)助其他班委的工作、以使班級事務(wù)有條不紊地展開、

  我一直都抱著一種最真誠的態(tài)度希望能夠了解大家內(nèi)心深處的想法、正如我當(dāng)初說的`一樣、我希望做大家最忠實的聆聽者、大家也不用有什么顧忌、有什么想傾訴的都可以找我、我很樂意分享你們的心情、

  目前我感覺大家還不夠團(tuán)結(jié)互助、班級的凝聚力還有待增強(qiáng)、而這一方面正是我日后要著手解決的一大重點問題、

  接下來說一說我的計劃吧:

  一:定期的在班的博客上面宣傳心理知識(圖文并茂)

  二:定期做一份趣味心理測試

  三:定期做一次心理調(diào)查問卷

  四:定期做一次有助于創(chuàng)建和諧班級的活動

  五:幫助部分同學(xué)戒除網(wǎng)癮游戲癮、

  六:加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通、了解同學(xué)們的心理需要、多主動與同學(xué)們談心、接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)、

  七:針對應(yīng)試提一些建議、介紹一些減壓方法、關(guān)注同學(xué)們的考前心理、激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情、

  接下來我也會多找一些好的心理書籍、以供某些感興趣的同學(xué)閱讀、

  最后、我想說一下自己的想法、心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位、我當(dāng)上以后確實這么覺得了、心理委員要處理的問題很敏感很棘手也很必不可少、但只要是我能力范圍的、我都希望做好、有一些確實不是我能力范圍內(nèi)的我只能說盡力、也希望大家給我時間成長和鍛煉、

  在就職期間、我會先從自己做起、不斷完善自我、克服自身性格上的缺陷、更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法、并主動及時進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤、從而更好地為大家服?wù)、我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題、希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實的大學(xué)生活、

  在這里要謝謝同學(xué)們對心委工作的支持和鼓勵、歡迎大家給我提意見、我會努力的!

心理委員工作計劃9

  一轉(zhuǎn)眼,大學(xué)生活已經(jīng)過去快兩年,我們也已從青澀的新生成長為為人學(xué)長的老生。回首一年的班級心理工作,頗多慚愧。猶記得當(dāng)初在詹老師辦公室說過的一句話,“希望能和大家成為很好的朋友,也希望能有機(jī)會由我來給大家解決一些心理問題讓大家有一個快樂大大學(xué)生活!蹦莻時候憑著對心理學(xué)的興趣,以及對心理委員這一班級職務(wù)的期待,我說出了這樣的話,但卻并沒有很好的踐行它,沒有做到和同學(xué)們(尤其是女同學(xué))足夠的溝通,也沒有足夠的專業(yè)知識來豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

  希望以下計劃能成為新學(xué)期里班級心理工作良好開展

  的見證:

  一,從自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學(xué)們的信任。一年相處下來,我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象,但與一些同學(xué)的交流仍相對欠缺,這就需要我更積極、主動、大方的與同學(xué)們交流,比如通過qq、飛信、校內(nèi)網(wǎng)留意關(guān)注同學(xué)們的近期動態(tài),了解他(她)們是否有負(fù)面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉(zhuǎn)換立場為對方思考,樂于與人也努力使同學(xué)們樂于與我分擔(dān)愁悶憂傷,真正努力做到和大家都成為很好的朋友。

  二,努力增加對有關(guān)心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)。

  三,調(diào)整工作方法,加強(qiáng)與舍長的溝通。一個人的精力畢竟。

  有限,難免顧此失彼,我會加強(qiáng)與室長們的交流,盡量讓同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中都保持健康平和的心態(tài),即使遇到不愉快,也能通過自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學(xué)、朋友的開導(dǎo),盡快獲得心情的平復(fù)。

  四,在班級中積極開展心理主題活動: 例如,期末迎考階段,我們會準(zhǔn)備有關(guān)減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態(tài),積極地迎接考試。每次主題完成后會發(fā)送qq群郵件給全體同學(xué),以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解,從而在學(xué)習(xí)生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。

  我們的班級博客已經(jīng)建立,今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀,也歡迎大家積極參與進(jìn)來,內(nèi)容形式不限,可以是文檔,也可以是優(yōu)秀的心理電影,有關(guān)心理知識方面的講座,勵志的演講,etc.

  五,做好自己的本職工作的同時,盡力協(xié)助配合其他班委的工作。例如,期末迎考階段,我們會準(zhǔn)備有關(guān)減壓的知識主題幫助大家以健康平和的.心態(tài),積極地迎接考試。每次主題完成后會發(fā)送qq群郵件給cpa全體同學(xué),以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解,從而在學(xué)習(xí)生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。

  我們的班級博客已經(jīng)建立,今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀,也歡迎大家積極參與進(jìn)來,內(nèi)容形式不限,可以是文檔,也可以是優(yōu)秀的心理電影,有關(guān)心理知識方面的講座,勵志的演講,etc.

  六,較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生,也相信我們cpa一班的全體同學(xué)會團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。

  我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。 最后,讓我們共同為建設(shè)更加優(yōu)秀美好的10工管班班繼續(xù)努力。!

心理委員工作計劃10

  又是一個花開的季節(jié),彈指一揮間在大學(xué)都做了一年半的心理委員了,有很多的感觸:感覺班級就是一個大家庭,是一個團(tuán)隊。一起軍訓(xùn),一起弄文體匯演,一起上課,一起舉辦班級元旦晚會,一起吃飯,一起互幫互助,一起說說笑笑,雖然有時候覺得很累,但很多時候都充滿歡笑與激情,總體的來說:在老師、學(xué)長、學(xué)姐和同學(xué)們的幫助下,我們都生活的很好,一起體會到成長的風(fēng)雨和樂趣。

  很榮幸成為班級的心理委員,雖然有時候占點時間去學(xué)這方面的知識,但為了提高自己和幫助同學(xué)覺得很值,很高興。在我們學(xué)校對于心理委員的培訓(xùn)方面做的還是比較不錯的,有老師會定期的給我們上課,還記得聽了第一節(jié)課后我覺得我長見識了,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作?偨Y(jié)起來有以下幾個方面:

  第一、較好地采用了宿舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的`跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制。

  第二、比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。

  第三、每月定期地向心理咨詢中心的老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學(xué)存在的心理問題,并向老師請教如何處理。

  第四、與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級電子進(jìn)行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我上進(jìn),追求夢”的聯(lián)誼活動。通過這些活動,促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。

  第五、作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

  第六、帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動。如參加心理咨詢中心的老師在主樓學(xué)術(shù)報告廳的健康心理知識講座。如學(xué)校舉行的“心理健康教育月”活動,我班同學(xué)積極參與其中。

  總體來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一、沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二、同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。

  第三、在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

  第四、經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理健康方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗還不足,要向其他人請教。

  不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作。

  在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。因為同學(xué)們選的是一份信任!

心理委員工作計劃11

  非常榮幸能夠擔(dān)任我們班的心理委員,對于性格不是太外向的我來說這個是個很好的鍛煉機(jī)會,我非常珍惜,會竭盡全力為大家服務(wù),以下是我對班級心理工作良好開展的計劃:

  1.首先在就職期間我會努力的學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識,以便更好的為大家服務(wù),盡力解決同學(xué)們的'心理問題。

  2.宣傳普及大學(xué)生心理知識,傳播心理健康理念,對本班同學(xué)的心理健康情況作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。

  3.收集本班同學(xué)的心理健康信息,對本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員匯報。

  4.加強(qiáng)與同學(xué)們的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)個別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時,要及時報告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,并盡自己的努力進(jìn)行一定的心理疏導(dǎo)。

  5.工作遵循保密原則,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,不泄露同學(xué)的隱私。

  6.若同學(xué)們有什么煩惱需要傾訴時,我是你忠實的聽眾,我們一起品嘗煩惱,一起分享喜悅,為同學(xué)們營造一個與人為善,相互包容的班級氛圍,輕松和諧的學(xué)習(xí)氣氛。

  7.配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作,積極參加培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動,不斷提高自己的工作能力。

  8.做好自己的本職工作的同時,盡力協(xié)助配合其他班委的工作。

  9.歡迎老師、同學(xué)們對我的工作提出相關(guān)的建議,我會逐漸完善自己的工作中的不足,以促進(jìn)班級事務(wù)有條不紊的進(jìn)行。

  10.在這一學(xué)期同學(xué)們剛剛進(jìn)入大學(xué),或多或少會有些不適應(yīng),我定會盡力為大家疏解心理壓力。

心理委員工作計劃12

  開學(xué)到現(xiàn)在,我已在文華生活了三個月,擔(dān)任心理委員也有段時間了。再次期間學(xué)校也要求開展了一些或大或小的活動。我們首先迎來的第一個比較有意義的活動是“義賣報紙”。那次活動室我還不是班委,但那次活動讓我第一次踏入社會與陌生人打交道,讓我知道了賺錢的不容易與人情冷暖。這次活動我收獲很大,也是這次活動讓我看到了班級集體制的不足。版位同志的時間卻沒有人準(zhǔn)時到。讓我們班級成員在這次活動中受了影響。第一個大型活動是特團(tuán)。這時候班級在班委及輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下已具有了相當(dāng)?shù)哪哿ΑM瑢W(xué)們積極參與特團(tuán)活動,作為器材組的一員我也進(jìn)了自己的一份力。也正是這次活動,曝露出了班委在處理問題時仍考慮不周全,有疏漏。與心理委員密切相關(guān)的'心理班會,可以說這次活動在班長及全體班委的共同組織下還是開展得很成功的。首先,我們在形式與內(nèi)容上做到了創(chuàng)新,在室外大家坐在綠油油的草地上通過做游戲的方式溝通、交流。在玩中學(xué),在學(xué)中玩,但是由于我的個人原因,在上臺答辯時緊張導(dǎo)致我們班的心理班會沒能脫穎而出,感覺很遺憾。通過各種活動的組織與開展,我學(xué)到了很多,也了解了許多班級與個人方面的缺陷,首先是班級的凝聚力還不夠,其次是班委在考慮問題時還不夠成熟;最后我的個人能力,還需要培養(yǎng)。

  今天,針對前面的缺點與不足,在以后的工作中我會注重個人能力的修養(yǎng),與其他班委不配合趕路班級,為集體貢獻(xiàn)自己的一份力。

心理委員工作計劃13

  作為一名心理咨詢委員,在班上雖然說沒有什么實質(zhì)性的作用,但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學(xué)們與心理咨詢指導(dǎo)老師之間的中間人,心理咨詢委員這一職務(wù)可以說是任重而道遠(yuǎn)。一名合格的心理咨詢委員要懂得去傾聽別人的心聲,而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至于該做些什么,該怎么做,心里必須得有桿秤,在做之前多衡量衡量。

  下面是我對下個學(xué)期的計劃:

  一、定期的在班級的博客上面宣傳有關(guān)心理咨詢方面的知識,在網(wǎng)上或書籍中查找相關(guān)方面的案例與解決方法,并發(fā)表到博客中供大家閱讀。

  二、有關(guān)方面的心理咨詢?nèi)の稖y試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學(xué)們在開心之余了解到更多更有用的知識,這就是在快樂中學(xué)習(xí)。

  三、按系心理咨詢部的'要求,每兩個星期跟同學(xué)們做一次心理咨詢問卷調(diào)查,并在上網(wǎng)時收集心理咨詢美文借鑒并寫下來交到系心理咨詢部,分享給更多的同學(xué),并可以為班級加分。

  四、冬天已經(jīng)漸漸展現(xiàn)出了自己冰冷的一面,而在這樣的天氣中,很多同學(xué)都喜歡在溫暖的地方呆著,譬如被窩與開了空調(diào)的網(wǎng)吧,這在無形之中對網(wǎng)癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助,因此,讓同學(xué)們對運動產(chǎn)生興趣并擁有一個強(qiáng)壯的身體顯得格外重要,而我也將在這方面盡自己最大的努力,爭取效果更加明顯。

  五、加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理咨詢需要,主動與同學(xué)們談心,接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)并發(fā)動開朗的同學(xué)去幫助并同化這些不善交際的人。

  六、考試隨著周末的到來而更加臨近了,而我也將針對應(yīng)試提一些建議,介紹一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們的考前心理咨詢,激發(fā)同學(xué)們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發(fā)揮,取得更好的成績。心理咨詢委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位,我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理咨詢委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進(jìn)自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設(shè)。因此,心理咨詢委員是一個具有挑戰(zhàn)性的學(xué)生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創(chuàng)新性和應(yīng)變性。我會積極發(fā)揮主觀能動性,在這個崗位上做出一番成績。還有要謝謝同學(xué)們對心理咨詢委員工作的支持和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責(zé)的委員的。

心理委員工作計劃14

  為活躍班級氣氛,增進(jìn)同學(xué)間的了解,同時也豐富學(xué)校生活的趣味性,作為文藝委員之一,我對新學(xué)期的班隊活動設(shè)想如下:

  1、可以策劃一次“誰是小詩人”的主題班會活動:可以將同學(xué)分成幾大組,以每組為單位計分,可以是搶答形式,也可以是輪流一問一答,一開始我們可以難度低一點,主持人說一句詩,同學(xué)們接下一句詩。最后,哪組答對的最多,哪組就勝出。這個活動既可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)古詩詞的熱情,還可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感。

  2、我們還可以組織一次“才藝秀活動月”:據(jù)我所知,我們班同學(xué)多才多藝,每人幾乎都有“一技之長”,比如葫蘆絲吹奏、書法、豐富的歷史知識等等,另外,會其他樂器的更是數(shù)不勝數(shù),為了切磋技藝和拓寬知識面,取長補短,也為了促進(jìn)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動力,我們不妨多組織這樣的'才藝秀交流會,讓它成為我們自己班豐富多彩的無形小舞臺。

  3、當(dāng)然,我們也可以時不時穿插一些游戲性的活動,如“數(shù)X游戲”:這個游戲適合全班同學(xué)一起玩,任意一人開始從1計數(shù),遇到7的倍數(shù)或者含有X的數(shù)字,必須跳過,以敲桌子的方式替代。如果有人逢7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字沒有跳過,則算輸。這個活動可以增強(qiáng)我們同學(xué)的反應(yīng)能力,也比較有趣味。

  4、其他游戲活動還有如“誰是臥底”:這個游戲很簡單,也很容易帶動活動的氣氛。游戲人數(shù):X名,其中X名為臥底。游戲規(guī)則:選定類似的兩個詞語,X名游戲人拿同樣的詞語,1名臥底拿另一個類似詞語。每個人對自己手上的詞語進(jìn)行描述,但不可直接說出來。向同胞暗示自己手中的詞語,但又不可以讓臥底猜出正確的詞語。每輪描述完畢后,7名游戲人投票選出臥底,得票最多的人出局。若臥底堅持到最后三個人的時候,臥底獲勝,反之,臥底出局。

  4、其他游戲活動還有如“傳遞信息”:組織者提前寫好一句話。參加者站成一排,用紅布將他們的眼睛遮起來。主持人將提前準(zhǔn)備好的一句話寫在紙上給第一個參加者看,由第一個參加者用動作表示給第二個參加者,不允許用語言交流,然后第二個表演給第三個,依次向下,然后由最后一個人說出答案。

  5、其他游戲活動還有如“猜謎語”:我們還是可以將我們班同學(xué)分幾個大組,以大組為單位進(jìn)行比賽,組織者事先準(zhǔn)備數(shù)個謎語。主持人念謎語,同學(xué)舉手搶答,回答正確越多的大組獲勝。

  以上是我對班隊活動的幾點初步的思考和建議,希望能采納。

心理委員工作計劃15

  在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實的大學(xué)生活。

  一:定期的在QQ空間上面宣傳心理知識,并且定期在空間中轉(zhuǎn)載心理趣味測試。

  二:加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理需要,多主動與同學(xué)們談心,接觸性格比較內(nèi)向的`同學(xué)。對于前來質(zhì)詢的同學(xué)資料做到絕對保密,不能給同學(xué)帶來壓力。

  三:針對應(yīng)試提一些建議,介紹一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們對學(xué)習(xí)的心理,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

  四:我也會多找一些好的心理書籍,豐富自己的心理知識,也供對心理有興趣的同學(xué)閱讀。

  五:通過QQ或電話的方式與各位同學(xué)進(jìn)行交流,著重了解一下同學(xué)們是否存在焦慮或其他消極情緒。在這里也歡迎同學(xué)們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我,我愿意傾聽你們最真誠的聲音。

  六:克服自己性格中的缺點,取得同學(xué)們的信任。同時努力豐富自己的知識,提高自己的素養(yǎng)。

  七:協(xié)助輔導(dǎo)員完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會會議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生,同時努力和其他班委相配合,共同為建設(shè)良好班風(fēng)努力。

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