[實(shí)用]大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)7篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)期末個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)1
通過(guò)對(duì)《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練》這門課程的學(xué)習(xí),讓我明白了作為一個(gè)大學(xué)生具備良好的心里素質(zhì)是非常重要的,同時(shí)也明白了我們應(yīng)該相信自己是最好的,做什么事情都要有信心和底氣。
這門課程課雖然不多,但是確讓我收獲頗多。我們一共有6次活動(dòng):江邊吶喊、自我才藝展示、團(tuán)體游戲、個(gè)人演講、服裝設(shè)計(jì)秀、模擬招聘。在這些活動(dòng)中讓我印象最深刻的兩次活動(dòng)吧。
第一:就是個(gè)人演講,在這之前我從來(lái)沒(méi)有個(gè)人站在臺(tái)上演講過(guò),我突破了自己,我發(fā)現(xiàn)上臺(tái)演講只要自己在上臺(tái)之前做足了準(zhǔn)備,就沒(méi)有什么害怕的,但是我發(fā)現(xiàn)自己做的不夠,因?yàn)槲腋緵](méi)有想好上臺(tái)的時(shí)候應(yīng)該怎么講,所以幾很緊張,講的條列也不夠清晰,我想如果我以后還有那種上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),我一定會(huì)做的很好。
我來(lái)講一下演講的關(guān)鍵:演講也是需要溝通的,因?yàn)檠葜v的目的`是需要大家都明白講的是什么,只有演講者用眼神與觀眾進(jìn)行交流才能預(yù)期的達(dá)到目的,表達(dá)出自己想要表達(dá)的意思。
第二:然后江邊吶喊也比較有意思,面對(duì)長(zhǎng)江大聲的喊出自己是最好的最棒的,頓時(shí)對(duì)自己就充滿了自信。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣。自信就是自己信得過(guò)自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀:而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)2
這學(xué)期我提前修了大學(xué)語(yǔ)文這門課,總體感覺(jué)還不錯(cuò)。
學(xué)習(xí)所得中,感觸最大的是詩(shī)歌。詩(shī)歌的特點(diǎn)是最富有抒情性。如白居易的《長(zhǎng)恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事,在唐玄宗思念楊適于抒情的地方,用了“夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天!眮(lái)表述。設(shè)個(gè)的藝術(shù)手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優(yōu)美的調(diào)子里,借助古典詩(shī)詞的意境“丁香空結(jié)雨中愁”幻化出丁香姑娘,作者希望逢著結(jié)著愁怨的東西,她是愁怨的化身,是哀愁,是象征意象。學(xué)習(xí)詩(shī)歌也要領(lǐng)略意境的性。張若虛的《春江花月夜》中,作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨,以月為中心來(lái)統(tǒng)攝廣闊的自然景物,使得所描繪景物在時(shí)空上無(wú)限擴(kuò)展“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明!薄敖铣跻(jiàn)遠(yuǎn),江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似!贝阂沟'溫馨寧?kù)o,春江的浩瀚,春花的光鮮艷麗,全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環(huán)境中,詩(shī)人感到身心都融入了宇宙自然,體驗(yàn)著永恒和無(wú)限。
總之,學(xué)習(xí)大學(xué)語(yǔ)文是非常有必要的。于知識(shí),我可以拓展知識(shí)視野,開掘認(rèn)知潛力,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)裝的思維品性。于精神,可以題為人類精神,心理及人格,提升精神境界。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)3
我通過(guò)這半年的學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在以后學(xué)習(xí)中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的.學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)4
這學(xué)期以來(lái),經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,政治學(xué)習(xí)、雙學(xué)小組、粉筆字考試、鋼筆字考試、計(jì)算機(jī)考試、英語(yǔ)四級(jí)報(bào)名等一系列事情;仡欉@學(xué)期作為團(tuán)支書的助手兼室友以來(lái),看到團(tuán)支書為班上的事情忙得兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。確實(shí)感到班干部的責(zé)任重大,不僅要把班上的種種工作安排得井井有條,還要經(jīng)常了解同學(xué)心里的想法,作好同學(xué)和班主任的溝通任務(wù),當(dāng)好老師和同學(xué)溝通的橋梁。要讓班主任及時(shí)了解到班上同學(xué)的動(dòng)態(tài),也要讓同學(xué)們了解班主任的管理意圖。確實(shí)非常的不易。我作為團(tuán)支書的助手積極參與班級(jí)管理和班級(jí)建設(shè)。在“雙學(xué)小組”的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我主要負(fù)責(zé)考勤和點(diǎn)名的任務(wù)。有時(shí)也要為同學(xué)提供課時(shí)安排等相關(guān)信息。一學(xué)期以來(lái),班上絕大多數(shù)同學(xué)都是積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程,并且在期末的考核中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
對(duì)于在政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我按照班級(jí)團(tuán)支部的安排,認(rèn)真落實(shí)。在學(xué)習(xí)中,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)主題的含義,和班上同學(xué)做好交流學(xué)習(xí)。同時(shí),自身能力也在交流活動(dòng)中得到了鍛煉和提升。并且班團(tuán)委還充分利用政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間,在班級(jí)內(nèi)部開展了籃球比賽。通過(guò)比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活,提高了同學(xué)們參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的'熱情。另外,在班級(jí)管理中,建言獻(xiàn)策,積極參與班級(jí)管理,為把我班建設(shè)成為文明、和諧、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)的班級(jí)體貢獻(xiàn)一份力量。總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。我相信,在班主任和班團(tuán)委的積極的帶領(lǐng)下,在全班同學(xué)的共同努力下,我們班一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)5
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生,為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的'拘束與隔閡。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)接觸到。初中時(shí),經(jīng)常利用課余時(shí)間和同學(xué)們一起打,上了高中因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較忙,就幾乎沒(méi)怎么打乒乓球了。沒(méi)想到上了大學(xué)之后竟然專門有“乒乓球”一課,于是就選了乒乓球這門課。
上乒乓球課果然很輕松,大部分時(shí)間是我們自己練習(xí)的,因?yàn)槠古仪虿煌谄渌願(yuàn)W的理論,是不需要老師做什么詳細(xì)的教學(xué)的,完全靠多練習(xí),練出手感的。畢竟很久沒(méi)打乒乓球了,手感還真不是怎么滴,總打不出幾個(gè)好球。上了幾節(jié)課之后,發(fā)現(xiàn)會(huì)打的很多,當(dāng)然也有才剛開始接觸乒乓球的同學(xué),跟著這么多的同學(xué)一起上課,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,甚至連自己小學(xué)時(shí)候的水平都沒(méi)達(dá)到。
老師上課不是很嚴(yán),每次在講課時(shí)都用很幽默的方式將乒乓球的理論基礎(chǔ)傳授給我們,這使一些由于自身基礎(chǔ)不好的同學(xué)消除了緊張的情緒,每節(jié)乒乓球課上的氣氛都很活躍。當(dāng)然,在和同學(xué)們練球的時(shí)候,也結(jié)識(shí)了一些不同年級(jí)不同班級(jí)的朋友,大家平時(shí)一起打球切磋,上課的氛圍也是其樂(lè)融融。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)6
大二生活即將結(jié)束,而我作為心理委員,本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我盡力做好每件事。
作為班內(nèi)的一位班干,我覺(jué)得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流,促進(jìn)班干的協(xié)作,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會(huì)更加濃厚,氛圍更加和諧。
總體來(lái)說(shuō),這一學(xué)期的工作完成地比較順利,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足:
1、有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒(méi)有得到實(shí)施。
2、沒(méi)有做到定期地開寢室心理互助員會(huì)議,商討并征求他們的'意見(jiàn)
3、缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
不過(guò)經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)了解。一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對(duì)待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會(huì)認(rèn)真踏實(shí)做好心理委員本職工作。
大學(xué)期末個(gè)人總結(jié)7
這一個(gè)學(xué)期的課程遠(yuǎn)比上學(xué)期的多,一周幾乎滿課。當(dāng)然,我們也多學(xué)了不少知識(shí),那也很好的。在許多書中,有機(jī)化學(xué)和無(wú)機(jī)化學(xué)恐怕是最讓人動(dòng)容的了?粗@兩本六七百頁(yè)的書,我們很擔(dān)心是否能學(xué)完,是否有精力學(xué)。但這完全多余了,整本書真正學(xué)的恐怕就兩百多頁(yè)吧,那也不算什么。
我覺(jué)得要是我們現(xiàn)在能像高中時(shí)期那樣學(xué)習(xí)的話,不要說(shuō)沒(méi)門課程都及格,就是科科優(yōu)秀都沒(méi)問(wèn)題。想想誰(shuí)都可以,關(guān)鍵是行動(dòng)。可是很少人能夠堅(jiān)持下來(lái),這就是所謂的“心有余而力不足”吧。還有一個(gè)最大的不同就是我們現(xiàn)在做的練習(xí)太少了,或者是做的不夠認(rèn)真。最好的辦法就是,每個(gè)題目認(rèn)認(rèn)真真去做,做完之后好好分析,一類一類題目去解決,不同的題型用不同的'方法。就好比高數(shù)吧,幾乎每個(gè)人都會(huì)說(shuō)高數(shù)很難,但是你是否好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽過(guò)講,認(rèn)真做完作業(yè)。如果這些都沒(méi)有做到,當(dāng)然會(huì)覺(jué)得難了。在這一點(diǎn)上,我也很慚愧,并沒(méi)有及時(shí)完成每一次作業(yè),書本上的練習(xí)也沒(méi)有都完成。
說(shuō)一說(shuō)這一次的期末考試吧。這一次高數(shù),有機(jī)化學(xué),大學(xué)物理都掛的很多,總之是損失慘重。其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為這完全可以好很多。有機(jī)化學(xué)和大學(xué)物理在考前每個(gè)人都發(fā)了去年的考試試卷,考完之后發(fā)現(xiàn)相似甚至相同的題目有不少。化學(xué)的寫反應(yīng)方程式題型相同,都是那些類型的,而物理原題不少,最后一個(gè)題目好像是改了數(shù)字,整個(gè)題目一樣。所以,如果我們?cè)诳记白龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備,應(yīng)該可以考出一個(gè)滿意的成績(jī)。
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