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醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-06-01 12:57:16 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié),希望能夠幫助到大家。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)1

  我20xx年畢業(yè)于x醫(yī)學(xué)院后分配到我們醫(yī)院,20xx年來(lái)一直在從事口腔醫(yī)療工作,在20xx年x月被任命為口腔醫(yī)師,F(xiàn)在我的工作總結(jié)如下:始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的原則,堅(jiān)持改革,領(lǐng)導(dǎo)思想的發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論。積極參與各種活動(dòng),維護(hù)政治領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神。

  在工作中,本人一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),寫下了大量的讀書(shū)筆記,豐富了自己的理論知識(shí)。經(jīng)常參加衛(wèi)生局舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議,并經(jīng)常閱讀雜志、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開(kāi)闊了視野,很好地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病診治技術(shù),能熟練診斷處理一些常見(jiàn)病、多發(fā)病。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。

  20xx年來(lái),本人認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,從未發(fā)生一起差錯(cuò)事故,盡我之能力完成作為一個(gè)醫(yī)生的各項(xiàng)工作和任務(wù)。熱情接待每一位前來(lái)就診的患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛(ài)心捧給患者,受到了師生員工的一致好評(píng)。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,對(duì)比自己年長(zhǎng)的前輩充分尊重,對(duì)年輕同行真誠(chéng)地對(duì)待,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹(shù)立了自身良好形象。堅(jiān)持"精益求精,一絲不茍"的原則,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。認(rèn)真參加衛(wèi)生局的各期學(xué)習(xí),認(rèn)真參加市內(nèi)的每次學(xué)習(xí)。20xx年積極主動(dòng)去參加并通過(guò)了全國(guó)職業(yè)醫(yī)師考試,20xx年參加并通過(guò)了口腔中級(jí)職稱考試,今年完成了20xx年住院醫(yī)師階段考試,今年x月份醫(yī)院外派x大學(xué)x醫(yī)院進(jìn)修口腔頜面外科。

  我要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),繼續(xù)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)理論研究的最新成果,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的.不斷提高。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。

  20xx年來(lái),在各級(jí)的幫助和同行們的支持下,工作雖然取得了一定成績(jī),但與其它同行相比還有差距,自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則。我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)2

  三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練,更是一種考驗(yàn)。對(duì)于從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的關(guān)心,更是在工作之外沒(méi)有自主行動(dòng)過(guò)的我來(lái)說(shuō),在這單獨(dú)生活中,我的收獲無(wú)疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人給我的這次難得機(jī)會(huì)!正是這次機(jī)會(huì),使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高,在此將我的學(xué)習(xí)體會(huì)與各位交流。 心血管?漆t(yī)院是集醫(yī)療,教學(xué),科研一體的醫(yī)院,技術(shù)力量雄厚,具有資深技術(shù)高超的著名專家及一批擁有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)及博士學(xué)位的中青年學(xué)科帶頭人,心血管疾病診療水平在國(guó)內(nèi)外居領(lǐng)先水平,心血管專業(yè)診療設(shè)備先進(jìn),齊全,擁有國(guó)際先進(jìn)的INNOV20xx心血管專用數(shù)字造影機(jī),SONOS5500多功能彩色超聲診斷儀,MARGUETTE紅導(dǎo)電生理儀,STOCKERT射頻消融儀及搶救設(shè)備。

   心血管專科醫(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開(kāi)展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈內(nèi)成型術(shù),非開(kāi)胸的先心病介入封堵術(shù)如:(房缺,室缺,動(dòng)脈導(dǎo)管未閉)心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴(kuò)張術(shù),起搏器植入術(shù)(單腔,雙腔,三腔起搏及ICD),射頻消融術(shù),(治療快速心率失常)屬國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。心包開(kāi)窗術(shù),先心病外科修補(bǔ)術(shù),瓣膜置換術(shù),冠狀動(dòng)脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面,已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國(guó)際接軌,其診療水平已達(dá)國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

   在介入室學(xué)習(xí),我感到很榮幸。帶教老師對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷。我剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教老師詳細(xì)的`給我介紹了環(huán)境,工作人員和工作流程,藥品物品擺放的位置,讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上,介入室的護(hù)士們都會(huì)主動(dòng)提前30分鐘到崗,手術(shù)患者日漸增多,她們工作人員少,每天的工作量都很大,但她們分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使患者在手術(shù)期間得到最滿意的護(hù)理。我所在的三個(gè)月,沒(méi)有一個(gè)病員投訴,看到的都是掛滿墻壁的錦旗?剖翌I(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),會(huì)經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會(huì)由科室經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預(yù)防,處理。使得她們?cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓(xùn)練有素。私下她們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),遇到新問(wèn)題大家一起討論學(xué)習(xí)新知識(shí)。在帶教老師的指導(dǎo)和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過(guò)程中出現(xiàn)的緊急情況。

   在科室工作時(shí),能夠感覺(jué)到他們的自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈,對(duì)病患提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院導(dǎo)管室學(xué)習(xí)期間,極大的開(kāi)闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。

   通過(guò)這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我對(duì)心血管介入術(shù)有了基本的了解。回到工作崗位上,我要將我在醫(yī)學(xué)院見(jiàn)到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運(yùn)用到工作中去,并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中,以提高我們的工作質(zhì)量。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)3

  20xx年4月末,我在湘雅二醫(yī)院康復(fù)科言語(yǔ)語(yǔ)言治療診室完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)。湘雅二醫(yī)院康復(fù)科收治言語(yǔ)語(yǔ)言溝通吞咽障礙患者全面,囊括成人及兒童,全面發(fā)展,更重要是她們開(kāi)拓言語(yǔ)工作的能力及無(wú)私分享的精神,貴科尊重和平等對(duì)待每一個(gè)進(jìn)修人員、制定針對(duì)性進(jìn)修計(jì)劃,每天病例討論、定時(shí)授課分享,也是我選擇貴院進(jìn)修學(xué)習(xí)的主要原因。

  通過(guò)此次學(xué)習(xí):理論知識(shí)和實(shí)踐操作得到提高,規(guī)范了治療,管理病人能力增強(qiáng),掌握了更有效的學(xué)習(xí)方法,對(duì)專業(yè)有了一個(gè)更深的`認(rèn)識(shí)。同時(shí)在帶教老師的影響下,擁有了一種積極向上的精神、態(tài)度及懂得如何更好地為人處事等。

  一、專業(yè)知識(shí)的提高

  1、理論知識(shí)的提高:重溫了失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、認(rèn)知障礙、嗓音障礙、口吃、自閉癥等知識(shí)點(diǎn),包括定義、病因、癥狀、分類、診斷、鑒別診斷、評(píng)定、治療等。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了自閉癥知識(shí)點(diǎn),全面了解了自閉癥。

  2、評(píng)估及書(shū)寫病歷能力得到提高:掌握了CRRCAE、S—S、MMSE、MOCA、構(gòu)音障礙檢查、言語(yǔ)清晰度檢查、吞咽障礙評(píng)估等。書(shū)寫了各種語(yǔ)言障礙病歷,學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)病歷的書(shū)寫后,開(kāi)始自己進(jìn)行完整病歷的書(shū)寫,在帶教老師逐標(biāo)點(diǎn)、逐字、逐句的修改下,書(shū)寫病歷能力一步步得到提高。現(xiàn)能使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行書(shū)寫病歷,且有完整的思路,病歷合格率提高。

  3、治療得到規(guī)范:我在治療中的每一句指導(dǎo)語(yǔ)、每一個(gè)動(dòng)作及每一個(gè)反饋都得到了帶教老師全面的指導(dǎo),在不斷規(guī)范后,我將帶教老師的治療方法和自己已掌握的治療方法相結(jié)合,獨(dú)立接診了各種語(yǔ)言障礙及吞咽障礙的`病人,接診的病人中取得了不同程度的療效。

  4、學(xué)會(huì)了接診及管理病人的流程:

  5、學(xué)會(huì)了與病人及家屬的溝通技巧:包括病情的解釋、費(fèi)用的收取、治療的配合要求、病情的變化等。

  6、提高了交接病人的能力:在交接病人過(guò)程中有了清楚的思路,學(xué)會(huì)了使用相關(guān)專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行交班。

  7、熟練且規(guī)范了語(yǔ)言治療相關(guān)儀器的操作(吞咽障礙治療儀及認(rèn)知心理治療系統(tǒng))。

  二、相關(guān)方面的提高

  1、學(xué)習(xí)并掌握了語(yǔ)言治療室的建設(shè)。

  2、學(xué)習(xí)并掌握了如何主動(dòng)與醫(yī)生、護(hù)士、其他治療師及各兄弟科室的密切合作,Team work形式更好的為病患服務(wù)。

  3、參加了讀書(shū)報(bào)告會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、病歷討論、每日交班等,提高了綜合能力。

  三、其它方面的提高

  此次進(jìn)修學(xué)習(xí),提高了我的專業(yè)知識(shí)水平,重要的是我掌握了有效的學(xué)習(xí)方法:提高專業(yè)知識(shí)的途徑除了看書(shū),還有提問(wèn)、交流、總結(jié)等。更重要的是習(xí)得了一種精神、態(tài)度及為人處事的方法:

  一是對(duì)ST工作的執(zhí)著熱愛(ài),盡管我們有繁重的學(xué)習(xí)和忙碌的工作,但依然堅(jiān)持忙祿在中國(guó)語(yǔ)言治療群的工作中。

  二是用心專注,我們每天堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),記得剛開(kāi)始我很不理解也沒(méi)有專心下來(lái),還會(huì)有請(qǐng)假,但是后來(lái)也慢慢變成了習(xí)慣,餓肚子聽(tīng)課也毫無(wú)抱怨,并且能用心地做好筆記、回家進(jìn)一步鞏固。

  三是從小事做起,帶教老師對(duì)我的每一個(gè)用詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要進(jìn)行修改,對(duì)我各種細(xì)節(jié)的嚴(yán)格要求讓我養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待每一件小事、追求更好的好習(xí)慣。四是自覺(jué)主動(dòng),三位帶教老師在工作上的主動(dòng)勁頭讓我很有感觸,很多事情,她們不需要?jiǎng)e人說(shuō),自己便想到了,并且做了,比如說(shuō)毫不猶豫地接診上班時(shí)間外的病人,義不容辭地處理跟ST室有關(guān)的事情,主動(dòng)聯(lián)合兄弟科室開(kāi)展工作等,盡管會(huì)不斷地遇到困難,但她們都能主動(dòng)去承擔(dān),在她們的潛移默化下,我也不斷試著讓自己去主動(dòng)承擔(dān)。

  在領(lǐng)導(dǎo)的充分指示下,和團(tuán)隊(duì)一起總結(jié)出更適合我所在醫(yī)院的發(fā)展方式,將醫(yī)院模式和特教機(jī)構(gòu)模式相結(jié)合,讓有效的治療方式為病患更好的服務(wù),將語(yǔ)言治療診室發(fā)展壯大,并成為有影響力語(yǔ)言治療團(tuán)隊(duì)。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)4

  感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝xx省xx人民醫(yī)院(xx省腫瘤醫(yī)院)各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供良好的平臺(tái),感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識(shí)。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí),在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了我院與國(guó)內(nèi)大型高級(jí)別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)上存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  xx省xx人民醫(yī)院(xx省腫瘤醫(yī)院)是我省所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級(jí)甲等腫瘤?漆t(yī)院,同時(shí)也是全省腫瘤防治的中心機(jī)構(gòu),承擔(dān)了政府腫瘤防治相關(guān)指令性工作,在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著重要的中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到xx等鄰近省區(qū)。

  在xx省xx人民醫(yī)院(xx省腫瘤醫(yī)院)為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷幫助下,我順利完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固了腫瘤內(nèi)科的常見(jiàn)疾病的護(hù)理常規(guī)知識(shí),著重學(xué)習(xí)了PICC置管的維護(hù)及換藥技術(shù),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了無(wú)菌技術(shù)的重要性,通過(guò)值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對(duì)急診病例的認(rèn)識(shí),對(duì)今后遇到同樣的急診病例增強(qiáng)了自己診斷的信心,希望回到原單位也能開(kāi)展更多這些方面的工作,也為臨床工作提供更多、更準(zhǔn)確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開(kāi)展一周疑難病例的討論,同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習(xí)的同學(xué)講解各章節(jié)的`知識(shí),使全體學(xué)員及自己都受益匪淺,這種大家相互學(xué)習(xí)的良好氛圍非常值得大學(xué)借鑒學(xué)習(xí)。

  三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),非常感謝xx省xx人民醫(yī)院(xx省腫瘤醫(yī)院)各位老師的傾囊相授,讓我在理論基礎(chǔ)知識(shí)以及專業(yè)技能上有了很大的提高,實(shí)現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo),圓滿完成了規(guī)定的進(jìn)修任務(wù),同時(shí)也贏得了帶教老師的一致好評(píng)。在今后的工作當(dāng)中,我將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于臨床實(shí)踐中,希望為病人提供更多的服務(wù)。在此,對(duì)各位老師無(wú)私的奉獻(xiàn),再一次表示誠(chéng)致的謝意!

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)5

  20xx年是重要的一年,聊城市婦幼保健院成功購(gòu)置開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院,并籌建聊城市中心醫(yī)院,20xx年也是我5年大學(xué)臨床結(jié)束并順利畢業(yè)的一年,機(jī)遇就是這么巧合,通過(guò)應(yīng)聘,很幸運(yùn)加入市婦幼,成為市婦幼的一員。為了讓我們更好地踏入嶄新的工作當(dāng)中,掌握精湛的技術(shù)才能并更好的為患者服務(wù),我院組織安排新入職的臨床及護(hù)理人員一百多人赴濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),作為新入員工這是一次非常難得的機(jī)會(huì)。在進(jìn)修期間我被分到了心內(nèi)、神內(nèi)、消化、呼吸等四個(gè)內(nèi)科學(xué)習(xí),半年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也短,但所獲頗豐,心得體會(huì)也不少,現(xiàn)就揀幾點(diǎn)我在心內(nèi)和呼吸科學(xué)習(xí)過(guò)程中感觸較深的來(lái)談?wù)劇?/p>

  心內(nèi)科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院心內(nèi)科有5個(gè)病區(qū)加一個(gè)CCU病區(qū),不僅接診正常的老年慢性病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的急危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救,心內(nèi)科病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,心內(nèi)科不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充足的`時(shí)間與患者及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在心內(nèi),患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得“溝通”在心內(nèi)科是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí),要學(xué)會(huì)觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在,包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。通過(guò)觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷,對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開(kāi),也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。例如:急性心梗的患者可以通過(guò)觀察和大致的詢問(wèn)了解其發(fā)病時(shí)間及誘因和心前區(qū)部位和嚴(yán)重程度、既往史等,

  在診斷方面,完整的呼吸系統(tǒng)疾病的診斷應(yīng)包括三方面:①功能診斷;②病理診斷,包括性質(zhì)與部位;③病因診斷,在病因、病理等難于明確時(shí),則僅可得到臨床診斷。診斷依據(jù)除了包括:病史、癥狀、體征、化驗(yàn)資料、X線、CT等一般資料外,還有支氣管鏡、痰培養(yǎng)等特殊檢查。對(duì)于一些臨床表現(xiàn)非常明顯的呼吸系統(tǒng)疾病只根據(jù)臨床癥狀和體征也可作出診斷,如COPD的桶狀胸、心源性哮喘等,對(duì)于那些早期病癥輕、癥狀不明顯又無(wú)典型病史者,則需詳細(xì)檢查后方可確定診斷。

  內(nèi)科疾病相對(duì)復(fù)雜、不好理解外,遇到了這方面的病人,也應(yīng)該對(duì)這些癥狀和體征引起高度的重視,熟悉和解它們?cè)趦?nèi)科疾病中的臨床意義,同時(shí)還要鑒別這些癥狀、體征是因?yàn)閮?nèi)科疾病所引起,還是其它系統(tǒng)疾病引起。內(nèi)科常用的臨床思維方法是:首先是從臨床表現(xiàn)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從中得到提示,然后進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室檢查,得到相應(yīng)診斷,然后在進(jìn)一步檢查,得到病理診斷,明確疾病的部位和性質(zhì)(是原發(fā)還是繼發(fā)、是器質(zhì)性的還是功能性,有無(wú)腫瘤、是良性還是惡性),然后在采取相應(yīng)的治療措施。而不象其它科室常常采取的“全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕魚(yú)”的思維方式。

  希波克拉底說(shuō):工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù),其實(shí)醫(yī)生的工作也是同樣地需要藝術(shù)。這段進(jìn)修時(shí)間里,我的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感謝我院培養(yǎng)和對(duì)我們生活方面細(xì)心的服務(wù),進(jìn)修結(jié)束之后我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上臨床崗位,提高臨床診療工作能力,對(duì)人類健康事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的醫(yī)生。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)6

  我在吉林大學(xué)第一醫(yī)院進(jìn)修,按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我提高了書(shū)寫病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的'水平;增強(qiáng)了對(duì)各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治能力;進(jìn)一步熟練掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

  此外,作為一名預(yù)備黨員我與所在實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開(kāi)了學(xué)校,不再培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實(shí)習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng),使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義。

  總之,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時(shí)我對(duì)自己未來(lái)的工作也充滿了信心,也誠(chéng)摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)7

  按照醫(yī)院的規(guī)定和要求,我于今年2月份來(lái)到xxxx大學(xué)第一附屬醫(yī)院進(jìn)修普胸外科,進(jìn)修學(xué)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的.職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我提高了書(shū)寫病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的水平;增強(qiáng)了對(duì)各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治能力;進(jìn)一步熟練掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了進(jìn)修科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

  此外,在工作中,我踴躍參加了進(jìn)修單位及科室組織的政治學(xué)習(xí)、和各項(xiàng)活動(dòng),用科學(xué)的理論武裝自己,指導(dǎo)工作及學(xué)習(xí)。

  總之,我對(duì)自己進(jìn)修期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時(shí)我對(duì)自己未來(lái)的工作也充滿了信心,也希望在未來(lái)的工作中補(bǔ)缺補(bǔ)差,取得更大的進(jìn)步!

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)8

  隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步,各類疾病不斷被攻克,醫(yī)生們的本領(lǐng)日漸強(qiáng)大。然而呼吸科醫(yī)生們的情形卻并非如此,他們?cè)谙硎芸茖W(xué)進(jìn)步帶來(lái)的醫(yī)技水平提高的同時(shí),也由于對(duì)某些疾病看似能治而最終不治的結(jié)果使得他們的地位變得岌岌可危。在不久前的全國(guó)抗感染會(huì)議上,北京大學(xué)人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)處副處長(zhǎng)、呼吸科副主任曹兆龍?jiān)谡劦胶粑漆t(yī)生的處境時(shí)感慨地說(shuō),“一直以來(lái),呼吸科醫(yī)生由于只會(huì)治肺炎,所以不論是在臨床上還是在醫(yī)院里的地位都比較低?墒乾F(xiàn)在隨著介入、移植等治療的增多,肺部感染患者的情況變得越來(lái)越復(fù)雜,呼吸科醫(yī)生連肺炎也不會(huì)治了”。此言一出,立即引發(fā)了在座醫(yī)生的一片唏噓。那么呼吸科醫(yī)生現(xiàn)在究竟是何現(xiàn)狀呢?為此,本刊記者采訪了幾位呼吸科醫(yī)生。

  呼吸科醫(yī)生在進(jìn)步

  友誼醫(yī)院呼吸科副主任醫(yī)師劉松認(rèn)為,隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步,呼吸科醫(yī)生的診療技術(shù)水平也有一定程度的提高,只是進(jìn)步相對(duì)緩慢一些,不似心血管科,介入手術(shù)一實(shí)施,某些心血管疾病便立即取得立竿見(jiàn)影的效果。

  “內(nèi)科不治喘,外科不治癬”、“醫(yī)生不治喘,治喘丟了臉”,諸如此類的順口溜對(duì)于一些中、老年醫(yī)生是耳熟能詳?shù)模彩钱?dāng)時(shí)哮喘難治的真實(shí)表述。過(guò)去呼吸科醫(yī)生認(rèn)為哮喘就是氣管痙攣所致,是感染,治療采取的是全身性的激素療法,對(duì)人體的副作用很大,療效卻不理想。近一、二十年醫(yī)學(xué)界對(duì)哮喘發(fā)病機(jī)制的認(rèn)識(shí)逐漸清晰,認(rèn)識(shí)到哮喘的本質(zhì)其實(shí)是一些特定炎癥細(xì)胞參與的氣管的非特異性炎癥,基于此種認(rèn)識(shí),采取更有針對(duì)性的局部吸入激素的方法治療,而且選取的是高度脂溶性的激素,保證激素進(jìn)入氣管后只在呼吸道上皮細(xì)胞局部發(fā)揮作用,而不吸收入血。與過(guò)去相比,激素導(dǎo)致的全身性的副作用小了很多。

  現(xiàn)在,除卻治療哮喘的用藥更加科學(xué)有效之外,局部用藥的吸入的裝置也科學(xué)了很多。眾所周知,哮喘屬于下呼吸道的病變,下呼吸道的直徑只有2-5υm,氣霧劑噴出的顆粒既不能太大,也不能太小。顆粒太大進(jìn)入不了下呼吸道,便在上呼吸道沉淀下來(lái),起不到對(duì)哮喘的治療作用;顆粒太小則直接進(jìn)入到肺泡里,不僅起不到治療哮喘的作用,而且還會(huì)吸收入血液,引起全身性的不良反應(yīng)。過(guò)去的裝置激素顆粒很大,噴出來(lái)時(shí)都能看到明顯的氣霧,現(xiàn)在新氣霧劑的顆粒則能保持與下呼吸道直徑相符的大小,便于吸收,哮喘的治療效果和預(yù)后都明顯改善,F(xiàn)在人們?cè)陂T診能看到大量的哮喘病人,因?yàn)樗麄儾辉傧筮^(guò)去那樣需要住院治療或是病情突發(fā)總需要看急診,而只要過(guò)一段時(shí)間來(lái)開(kāi)些藥就能很好地控制病情了。過(guò)去如果氣管腔里面長(zhǎng)一個(gè)良性的東西,手術(shù)治療不僅需要把長(zhǎng)了東西的這段氣管全部切掉,而且氣管下邊的肺組織也要切除一部分,損傷很大,瘢痕也很大。而現(xiàn)在只需將氣管鏡沿著氣管送下去,把局部燒灼掉就可以。劉松過(guò)去曾遇到一個(gè)患者需要做氣管插管,插管后氣管有些損傷,這很難避免,但恰恰這是一個(gè)瘢痕體質(zhì)患者,因氣管插管導(dǎo)致的氣管損傷修復(fù)后形成了瘢痕,后來(lái)瘢痕越來(lái)越大把氣管腔堵了。當(dāng)時(shí)沒(méi)有很好的辦法,只能采取手術(shù)切除,瘢痕非?拷曢T,最終只能把聲門也一起切除掉,患者從此不能發(fā)聲。不僅如此,由于氣管插管的很長(zhǎng)的一段都需要切除,切除后沒(méi)有人工氣管代替,患者不能隨意昂頭,生活質(zhì)量變得很差,而這也成了留給劉松的一個(gè)很大的遺憾。如今他感慨地說(shuō):“如果把那個(gè)病人放到已經(jīng)有了成熟介入治療的現(xiàn)在,就不必那么痛苦,只要做個(gè)支架介入,將氣管撐起來(lái)就可以了!

  在呼吸科診療技術(shù)逐漸進(jìn)步的同時(shí),呼吸科醫(yī)生也遭遇了日益嚴(yán)峻的新挑戰(zhàn)。吸道是一個(gè)開(kāi)放的器官,外界的致病菌隨時(shí)都可以進(jìn)入,呼吸道的感染本是很常見(jiàn)的事情。但由于廣泛的細(xì)菌耐藥變異,移植、介入等增多所致的重癥肺炎,痰標(biāo)本不合格引發(fā)的錯(cuò)誤使用抗生素都導(dǎo)致呼吸科醫(yī)生的艱難處境。

  挑戰(zhàn)之一:痰標(biāo)本無(wú)效致不合理用藥

  根據(jù)相關(guān)診療指南要求,肺部感染性疾病住院患者應(yīng)同時(shí)進(jìn)行常規(guī)血培養(yǎng)和呼吸道痰標(biāo)本的病原學(xué)檢查,依據(jù)檢查結(jié)果選擇抗生素,然而作為最方便且無(wú)創(chuàng)傷性的病原學(xué)診斷標(biāo)本卻存在諸多問(wèn)題,直接影響治療用抗生素選擇的正確與否。

  曹xx提到,現(xiàn)在醫(yī)院里需要讓患者留取痰標(biāo)本時(shí),護(hù)士將一個(gè)小瓶交給病人就完事了,事實(shí)上很多年紀(jì)較大的病人根本不能將痰吐到小瓶里去,這樣既不能提取到有效的標(biāo)本,還造成對(duì)病房的污染。有時(shí)好不容易獲得了有效的標(biāo)本,細(xì)菌室的醫(yī)生卻不能及時(shí)檢測(cè),待到檢測(cè)時(shí),痰液里的細(xì)菌都已經(jīng)干死了,又成了無(wú)效標(biāo)本。

  劉x還告訴記者,現(xiàn)在所獲得的痰標(biāo)本更多情況不是來(lái)自下呼吸道的痰液而是口腔里的唾液,由于口腔里也存在很多致病菌,這種情況之下培養(yǎng)出來(lái)的結(jié)果絲毫不能說(shuō)明問(wèn)題。此外,下呼吸道的痰咳出來(lái)時(shí)必然要經(jīng)過(guò)上呼吸道,上呼吸道是也是有細(xì)菌存在的,下呼吸道的痰液就會(huì)因此而受到污染,再加上上呼吸道大量菌群對(duì)其生長(zhǎng)的.抑制,致最終痰培養(yǎng)的陽(yáng)性率并不是很高,即便培養(yǎng)出來(lái)也不是優(yōu)勢(shì)菌群,未必能說(shuō)明病人感染的真實(shí)情況?墒呛芏嗪粑漆t(yī)生卻將培養(yǎng)結(jié)果當(dāng)作是“寶貝”,選用抗生素時(shí)完全按痰培養(yǎng)結(jié)果走,今天是大腸桿菌、明天是綠膿桿菌,后天又是白色念球菌了,抗生素也跟著換來(lái)?yè)Q去,用的卻是無(wú)一正確。

  北京大學(xué)人民醫(yī)院也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的存在,為了保證送到細(xì)菌室的痰液是合格的痰標(biāo)本,20xx年之前該醫(yī)院要求痰液送到細(xì)菌室之前,技術(shù)員必須要先做個(gè)痰涂片,檢測(cè)柱狀細(xì)胞和鱗狀上皮細(xì)胞的比例,從而鑒定患者的痰液是否來(lái)自于下呼吸道,是否屬于有效標(biāo)本。但往往是在這途中就遭到污染而影響結(jié)果的準(zhǔn)確性,后來(lái)索性也不做了,結(jié)果送達(dá)細(xì)菌室的標(biāo)本有一大半是不合格的。

  挑戰(zhàn)之二:細(xì)菌耐藥致治療無(wú)效

  作為需經(jīng)常使用抗生素的科室,抗生素的耐藥性也給呼吸科醫(yī)生帶來(lái)了無(wú)盡的煩擾。曹照龍最近遇到了這樣兩個(gè)病例。一個(gè)是糖尿病合并肺炎(左肺)的vip患者,醫(yī)生對(duì)他的救治可謂是竭盡全力,抗陰性菌的藥、抗陽(yáng)性菌的藥以及抗真菌的藥都用上了,但是十天后通過(guò)照片子發(fā)現(xiàn)病人的病情還是進(jìn)展了,不但左邊的肺炎沒(méi)治好,右邊的肺也發(fā)生了實(shí)變。曹照龍心里明白,“出現(xiàn)這種結(jié)局,其實(shí)病人離死亡就差一小步了”。果然,盡管后來(lái)給這名患者做了氣管插管,上了呼吸機(jī),但還是不治而亡了。還有一名哮喘病人,在外院住院一個(gè)月后因療效不佳轉(zhuǎn)入北大人民醫(yī)院。呼吸科給予了大量的激素治療(80mg),但是收效甚微,3天后,病人出現(xiàn)了發(fā)熱伴肺部影像學(xué)的改變。

  曹xx表示,象這例患者這樣一輪一輪的抗生素用上去,病人反應(yīng)不好,除病人基礎(chǔ)狀況特別差外,多半是由于細(xì)菌的耐藥性所致。通過(guò)19xx年-20xx年這十年對(duì)抗生素耐藥性的監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有一個(gè)抗生素對(duì)細(xì)菌的敏感性處于一個(gè)水平狀態(tài),或是敏感性有所恢復(fù),幾乎所有抗生素的敏感性無(wú)一例外地都呈下降的趨勢(shì)。呼吸科醫(yī)生所面臨的就是:一方面,醫(yī)生現(xiàn)在使用的武器和過(guò)去相比越來(lái)越差了;另一方面,細(xì)菌耐藥的形式則是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,一年比一年更嚴(yán)峻,這種相反的走勢(shì)導(dǎo)致臨床醫(yī)生面臨了殺不死細(xì)菌、控制不住感染的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

  在細(xì)菌耐藥性日益嚴(yán)峻的形勢(shì)下,臨床醫(yī)生對(duì)該如何選擇抗生素、怎么解決病人的問(wèn)題

  充滿困惑!艾F(xiàn)在我們?cè)谟龅礁啐g肺炎病人跟家屬交代預(yù)后時(shí),病人家屬常常感到非常不解:‘不就是個(gè)肺炎嗎?我們相信你們大醫(yī)院的水平,也不怕花錢,但怎么會(huì)越治越差呢’?每到這種時(shí)候,我們都無(wú)言以對(duì),該怎么解釋呢,說(shuō)醫(yī)生沒(méi)本事還是說(shuō)細(xì)菌耐藥?現(xiàn)在我們科的醫(yī)療糾紛有個(gè)基本規(guī)律,如果病治好了,即使病人花了很多錢,也沒(méi)有糾紛;如果是花了很多錢,病人又死掉了,肯定是要發(fā)生糾紛的。正是由于這么多耐藥細(xì)菌的出現(xiàn),給我們臨床醫(yī)生帶來(lái)了很大的困擾。”曹照龍無(wú)奈地說(shuō)。

  挑戰(zhàn)之三:重癥肺炎增多拉高肺炎患者死亡率

  肺炎難治除卻細(xì)菌耐藥的原因,和重癥肺炎的日益增多也不無(wú)關(guān)系。劉松認(rèn)為,重癥肺炎的增多有特定的社會(huì)因素,現(xiàn)在社會(huì)老齡化問(wèn)題嚴(yán)重,七、八十歲的老人比比皆是,過(guò)去年代能活這么久的老人屈指可數(shù),年紀(jì)一大各種心臟病、腎臟病、腦血管病等合并癥就隨之增多。同時(shí),隨著目前激素類藥品在各科室的廣泛應(yīng)用,腫瘤化療患者的增多,器官移植、骨髓移植的普遍,導(dǎo)致免疫缺陷的病人大量出現(xiàn)。而這些人肺部一旦出現(xiàn)炎癥很容易進(jìn)展為重癥肺炎。

  曹xx表示,現(xiàn)在經(jīng)常有做器官移植、骨髓移植手術(shù)的大夫指著他說(shuō):“你必須把‘這個(gè)肺’給我弄好,要不然我們器官移植、骨髓移植手術(shù)都做的非常成功,結(jié)果卻都死在肺上。”曹xx心想:如果這個(gè)病人沒(méi)有器官移植、骨髓移植,他的肺也很好弄,正是由于介入治療、移植治療的增多把呼吸科醫(yī)生推到了風(fēng)口浪尖上。

  劉x在門診看病時(shí)曾遇到一個(gè)發(fā)燒十多天不退的病人,做了個(gè)胸片發(fā)現(xiàn)是肺炎并合并有肺間質(zhì)的改變,同時(shí)病人還伴有腹瀉、無(wú)力。當(dāng)時(shí)門診不太認(rèn)識(shí)這個(gè)疾病,考慮可能是十幾天抗生素的使用導(dǎo)致了抗生素相關(guān)性腹瀉,于是收入院治療。入院常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)hiv呈陽(yáng)性,可是患者并沒(méi)有交代有艾滋病病史,又復(fù)查了一遍結(jié)果還是陽(yáng)性。按規(guī)定上報(bào)后,北京市疾病預(yù)防控制中心工作人員過(guò)來(lái)一看,說(shuō)這個(gè)人早就在cdc備案了,是個(gè)同性戀,并指著坐在他床旁的人說(shuō),那便是他的伴侶,也是在cdc備了案的艾滋病患者。如今我國(guó)的艾滋病患者越來(lái)越多,這樣的患者在門診治療而又不主動(dòng)交代病史,肯定會(huì)被當(dāng)作是難治性的重癥肺炎。

  曹xx認(rèn)為,現(xiàn)在呼吸科的疾病呈復(fù)雜化趨勢(shì),來(lái)了一個(gè)患者究竟是不是感染,屬不屬于重癥感染,臨床上怎么治療,不應(yīng)該僅僅是呼吸科醫(yī)生的事情,而應(yīng)該由臨床醫(yī)師、藥師、細(xì)菌室工作人員一起商討,共同決策,只有多方協(xié)作才能改善病人的預(yù)后。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)9

  非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝華西醫(yī)院為我們提供了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺(tái)。同時(shí),我還要特別感謝各位老師,因?yàn)樗麄冏屛覍W(xué)到了更多的知識(shí)。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí),我打開(kāi)了眼界,提升了自己的業(yè)務(wù)能力,并認(rèn)識(shí)到我院與國(guó)內(nèi)大型高級(jí)別醫(yī)院在專業(yè)技術(shù)方面存在差距。因此,我明確了今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,并為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。非常感激!

  華西是西南地區(qū)最大的綜合性醫(yī)院,集醫(yī)療、保健和科研為一體。作為國(guó)家重要的教學(xué)基地,華西醫(yī)院負(fù)責(zé)診治川內(nèi)大部分常見(jiàn)病和多發(fā)病患者,并且接收全國(guó)范圍內(nèi)的疑難病例。超聲科每天平均接待約1500位患者。

  在華西醫(yī)院為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,我得到了廣大帶教老師的熱情關(guān)懷和幫助,成功完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)腹部?jī)?nèi)臟器官疾病有了更深入的認(rèn)識(shí),提升了自己的診斷水平。我了解到,在某些疑難病例中,我們必須依賴超聲造影和超聲引導(dǎo)下穿刺活檢來(lái)確診,這為病人的治療提供了重要的臨床依據(jù)。此外,我對(duì)淺表小器官(如甲狀腺、乳腺、四肢血管、睪丸等)常見(jiàn)病、多發(fā)病也有了一定的了解。同時(shí),在參與24小時(shí)急診班的工作中,我對(duì)急診病例的認(rèn)識(shí)也有所提高,對(duì)今后遇到類似情況時(shí),我會(huì)更加自信地做出診斷。我希望回到原單位后,能夠開(kāi)展更多與這些方面相關(guān)的工作,為臨床工作提供更多準(zhǔn)確的輔助資料。感謝您的指導(dǎo)和支持!

  非常值得一提的是,在如此繁忙的工作中,我們每周都定期舉行一次疑難病例討論會(huì)。同時(shí),我們還給同學(xué)們講解各章節(jié)的知識(shí),為大家提供進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高的`機(jī)會(huì)。這樣既使全體學(xué)員受益匪淺,也使我們自己能夠不斷進(jìn)修。這種相互學(xué)習(xí)的良好氛圍非常值得其他大學(xué)借鑒和學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)期間,很榮幸能夠被選為小組的領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)小組工作,以更好地配合老師完成病人的檢查工作。我將竭盡全力滿足病人的急需,確保他們能夠及時(shí)獲得準(zhǔn)確的檢查報(bào)告。在工作期間,我會(huì)遵守老師的安排,以身作則,勇于嘗試并率先行動(dòng),起到帶頭的作用。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),我非常感謝華西各位老師的悉心教導(dǎo),使我在理論基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能上都有了顯著的提高。我成功實(shí)現(xiàn)了自己設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),并圓滿地完成了規(guī)定的進(jìn)修任務(wù),同時(shí)也得到了帶教老師的一致好評(píng)。將來(lái)在我的工作中,我將會(huì)把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐中,為病人提供更多優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在此,再次向各位老師表示最真摯的謝意,感謝他們無(wú)私的奉獻(xiàn)!

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)10

  為期六個(gè)月的產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)完畢,我又回到了我所生疏的工作崗位。首先要感謝我院領(lǐng)導(dǎo)賜予我這次時(shí)機(jī),同時(shí)也特別感謝帶教教師的悉心指導(dǎo)。才能使我順當(dāng)?shù)耐瓿闪诉M(jìn)修學(xué)業(yè)?偹苤F陽(yáng)市婦幼保健院的婦產(chǎn)科不管是技術(shù),師資條件都是位列前茅的,是貴州省婦產(chǎn)科學(xué)科進(jìn)展的領(lǐng)頭單位之一。雖然有幸被派往該院進(jìn)修半年,但對(duì)于工作以來(lái)從未待過(guò)產(chǎn)科的我來(lái)說(shuō),當(dāng)面對(duì)著馬上臨產(chǎn)的產(chǎn)婦以及誕生的新生兒時(shí),內(nèi)心既感動(dòng)又忐忑擔(dān)憂。產(chǎn)房排班分為五個(gè)小組,每個(gè)小組有三個(gè)組員和一個(gè)資格年長(zhǎng)的組長(zhǎng),白班和夜班都是12小時(shí)制,依據(jù)不同工作職責(zé)分為+、—、巡、剖。我的第一個(gè)白班護(hù)士長(zhǎng)安排我跟一位從事助產(chǎn)10多年的組長(zhǎng)王教師上+班,我們負(fù)責(zé)全部待產(chǎn)病人收治與治療工作,如接待新患、聽(tīng)胎心、查宮口、胎心監(jiān)測(cè)、寫護(hù)理記錄、畫(huà)產(chǎn)程圖、還有一般常規(guī)的治療和護(hù)理等等。記得第一次聽(tīng)胎心時(shí),王教師悉心指導(dǎo)如何用多普勒探頭,怎么區(qū)分胎心與是臍帶動(dòng)脈搏動(dòng)聲區(qū)分,如何推斷宮縮強(qiáng)度、宮口擴(kuò)張、先露下降,漸漸的把握了產(chǎn)程觀看,準(zhǔn)時(shí)有效的產(chǎn)程處理,產(chǎn)程圖準(zhǔn)時(shí)的繪制等等。除此之外,我生疏到做好分娩過(guò)程中孕產(chǎn)婦心理保健的重要性。在孕婦待產(chǎn)和分娩過(guò)程,臨產(chǎn)時(shí)強(qiáng)而有力陣痛會(huì)讓她們不知所措,甚至失去理智,急躁擔(dān)憂,作為助產(chǎn)士必需急躁的去指導(dǎo)幫助她們?nèi)绾问褂卯a(chǎn)力,用熱忱及和氣的言行鼓舞她們,與產(chǎn)婦之間建立相互信任感,滿足產(chǎn)婦在分娩過(guò)程中獨(dú)立與依靠的需求,使她們感到拘束與輕松,從中產(chǎn)生自信念順當(dāng)完成分娩。

  婦幼保健院產(chǎn)房的工作節(jié)奏快,搶救病人多,并且經(jīng)常接收急危重癥病人,剛剛?cè)テ浯蝹(gè)夜班的凌晨3點(diǎn)突然急診科送來(lái)了一位G4P3孕40+2周的經(jīng)產(chǎn)婦,下腹陣痛3小時(shí)50分伴陰道流血4小時(shí)50分,因在家分娩,在胎兒娩出后,胎盤始終未剝離導(dǎo)致大出血的'患者,臉色蒼白、意識(shí)冷淡、呈現(xiàn)出血性休克早期,助產(chǎn)士馬上推動(dòng)產(chǎn)房給她測(cè)量生命體征,借鑒以前在病房搶救的工作閱歷我快速的給她吸上了氧氣,建立了靜脈通路,抽血標(biāo)本,上心電監(jiān)護(hù),和教師協(xié)作的井井有條,沒(méi)有耽誤給患者的治療最正確時(shí)間,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救,產(chǎn)婦胎盤根本剝離,訂正了出血性休克,脫離了生命危急。一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有助產(chǎn)士在哪兒喝茶或談天,只有在寫病歷,醫(yī)囑錄入時(shí)才有時(shí)間坐。不僅是我們班接收的急危重癥多,在婦幼保健院的產(chǎn)房每月平產(chǎn)、引產(chǎn)、剖腹產(chǎn)加起來(lái)有六七百個(gè)。每個(gè)班只有四位助產(chǎn)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,每天的工作。充實(shí)而又勞碌,精神高度集中,既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。在產(chǎn)房時(shí)我除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,漸漸就會(huì)有手感、有閱歷,特別像是平產(chǎn)接生節(jié)奏的掌控、結(jié)扎臍帶技巧、側(cè)切和自然會(huì)陰撕裂傷縫合。不管是理論還是操作必需不斷總結(jié)、反思、理清思路,只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。

  六個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過(guò),感謝這次貴重的進(jìn)修學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。“不求無(wú)所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層護(hù)理工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才能更好的為患者效勞,才能使自我價(jià)值得到充分的表達(dá),才不會(huì)辜負(fù)醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)11

  金秋時(shí)節(jié),我馬不停蹄的來(lái)到了××省口腔醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)。xx的醫(yī)學(xué)科技水平名列中國(guó)的前茅,不乏有xx大學(xué)、xx大學(xué)等名校,也有迅速崛起的xx醫(yī)科大學(xué)和xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院。全國(guó)綜合醫(yī)院前二十甲,xx市就擁有三家?谇会t(yī)學(xué)的發(fā)展同樣位于中國(guó)的前列,尤其是口腔種植手術(shù)量始終位列全國(guó)首位。我所進(jìn)修的xx省口腔醫(yī)院坐落在xx市xx區(qū),19XX年建院,是我國(guó)最早建立的五大口腔醫(yī)院之一,牙周病科是20xx年第一批國(guó)家臨床重點(diǎn)?,口腔種植中心、口腔正畸正頜治療中心是xx地區(qū)口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)中規(guī)模最大、技術(shù)力量最雄厚的?啤E溆酗@微根管治療系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)及修復(fù)制作系統(tǒng)、多種品牌的種植修復(fù)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)斷層掃描診斷系統(tǒng)、口腔內(nèi)窺鏡系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)施。醫(yī)院立足xx、影響力輻射xx地區(qū),被評(píng)為“xx市民最信任的內(nèi)地醫(yī)療機(jī)構(gòu)”。雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。xx為什么被評(píng)為“xx市民最信任的內(nèi)地醫(yī)療機(jī)構(gòu)”呢?口腔種植中心為什么在全國(guó)享有那么高的聲望呢?在進(jìn)修的日子中所見(jiàn)所聞所感,讓我知其旨、知其善。xx每天的臨床工作與我在××醫(yī)院的工作有很多相似的地方,比如早上接診、治療、醫(yī)囑等等一系列流程;當(dāng)出現(xiàn)了一些本科室不能解決的臨床問(wèn)題時(shí),及時(shí)請(qǐng)其他科室會(huì)診協(xié)助治療等等。也有很多不一樣的地方,有很多方面讓我感觸很深:

  一、創(chuàng)新

  創(chuàng)新是醫(yī)學(xué)研究的靈魂,xx省口腔醫(yī)院對(duì)于自身業(yè)務(wù)的要求非常重視。xx的科研從事的是開(kāi)創(chuàng)性的研究,不但經(jīng)典教科書(shū)上找不到,即使在很多文獻(xiàn)綜述中也難現(xiàn)蹤跡。在xx的學(xué)習(xí)中,我重新把握種植的適應(yīng)癥,是在參與大量病例的研究和老師的具體指導(dǎo)下建立的。xx編輯出版國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)系列雜志《xx牙病防治》及xx文化雜志《風(fēng)景線》,是xx醫(yī)生角逐的支點(diǎn)。因?yàn)樵趚x只有足夠創(chuàng)新性的研究文章才能發(fā)表在院內(nèi)的雜志上。可見(jiàn)創(chuàng)新是長(zhǎng)期臨床經(jīng)驗(yàn)的升華,是不懈努力的結(jié)果,而不是急功近利的短期效應(yīng)。創(chuàng)新是多科室交叉激勵(lì)的結(jié)果,而不是孤立科室的局部效應(yīng)。

  二、貴恒

  每周科室都有講座,每個(gè)月兩個(gè)科室之間會(huì)進(jìn)行病例討論分析,并且所有科室之間的討論都在班后進(jìn)行,保證了醫(yī)生的工作時(shí)間,同時(shí)也保證了幾乎科室所有醫(yī)生都能參加。醫(yī)療工作是醫(yī)院的重中之重。醫(yī)院的所有工作都在為醫(yī)療的第一線服務(wù),只要是醫(yī)生,無(wú)論職位如何,每周都安排有門診。醫(yī)院大型會(huì)議都在周末進(jìn)行,院周會(huì)一般在下班前半小時(shí)才開(kāi)始。醫(yī)院的'職工食堂從上午11點(diǎn)到晚上7點(diǎn)持續(xù)有供應(yīng)?谇环N植是醫(yī)院的重點(diǎn)專業(yè),涉及到口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、牙周病學(xué)及口腔醫(yī)學(xué)的最新進(jìn)展。早在19XX年率先在國(guó)內(nèi)開(kāi)展了口腔種植牙技術(shù),目前在國(guó)內(nèi)及xx都享有很高的聲譽(yù)。種植修復(fù)成功率已經(jīng)達(dá)到國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平。醫(yī)院種植擁有各類種植系統(tǒng),除常規(guī)種植之外,善于種植區(qū)骨量不足時(shí)的多種植骨技術(shù)。每年的種植手術(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于××省的總量。大量的病例的參與和教授的指導(dǎo),使我熟悉了引導(dǎo)骨再生技術(shù)、上頜竇底提升技術(shù)、骨擠壓技術(shù)、骨劈開(kāi)技術(shù)、游離骨移植術(shù)以及即刻種植與即刻修復(fù)技術(shù)等操作技巧。尤其對(duì)于種植體和骨結(jié)合的特點(diǎn),以及植骨后的轉(zhuǎn)歸有了新的認(rèn)識(shí)。口腔種植雖有一定風(fēng)險(xiǎn),但仍然是目前最理想的修復(fù)方式,尤其是對(duì)于無(wú)牙合患者更是錦囊妙計(jì)。逐步放寬適應(yīng)癥,是我們需要解決的問(wèn)題。

  三、合作

  圍繞在口腔醫(yī)生周圍的良好的合作團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)使得xx的醫(yī)生可以專注于醫(yī)療工作,不用被瑣事分散精力。醫(yī)院是國(guó)內(nèi)率先實(shí)行嚴(yán)格的牙科“四手操作”服務(wù),通俗的講就是一名醫(yī)生至少配置一名護(hù)士。護(hù)士的工作十分到位,病人在護(hù)士的引導(dǎo)下進(jìn)入診位后,醫(yī)生只需要負(fù)責(zé)治療和開(kāi)具醫(yī)囑,自然有護(hù)士處理好相關(guān)的事務(wù)。例如準(zhǔn)備器械、安裝牙鉆、車針等等。更為細(xì)致的是當(dāng)在診療中,護(hù)士始終會(huì)用吸引器吸除口腔內(nèi)殘?jiān)@樣既節(jié)省了操作時(shí)間,又清晰了視野,避免病人反復(fù)起臥,享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。更讓我驚嘆的是所有器械的整理、清洗,護(hù)士每天下班前都會(huì)完成。口腔疾病往往需要多次就診,病人的預(yù)約安排也都是由護(hù)士完成的。不像在以往我們見(jiàn)到的,醫(yī)生事無(wú)巨細(xì),從檢查前的準(zhǔn)備一直關(guān)心到檢查后的處理,很是耗費(fèi)精力。讓人感到,在xx醫(yī)生是沒(méi)有后顧之憂的。

  四、和諧

  充分做好醫(yī)患溝通,完善相關(guān)知情談話,形成良好的醫(yī)患關(guān)系。xx病歷里所包含的知情談話很多,例如特殊醫(yī)療材料使用知情同意書(shū)、醫(yī)患溝通表、種植修復(fù)治療知情同意書(shū)等。最重要的是醫(yī)生與患者溝通的耐心,上到科室主任下到醫(yī)生,對(duì)患者提出的每一點(diǎn)疑問(wèn),都詳細(xì)解釋,爭(zhēng)取做到視患如親。另一方面,以患者為中心的服務(wù)理念,建立了長(zhǎng)效的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),減輕了xx每一個(gè)崗位的壓力,在巨大的工作量面前,使患者在接受治療的過(guò)程中感受到理解和尊重,醫(yī)患關(guān)系非常好。

  五、智慧

  xx省口腔醫(yī)院在教學(xué)、科研和臨床的領(lǐng)先地位得益于高超的管理藝術(shù)。科研、臨床等都值得稱道。舉身邊幾例:注意病例數(shù)據(jù)錄入、管理及隨訪。建設(shè)了現(xiàn)代化的器械消毒中心,實(shí)現(xiàn)一人一機(jī)一消毒,嚴(yán)防交叉感染,為提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全提供可靠的保證。醫(yī)院所有的人包含行政人員都要參加醫(yī)療工作。醫(yī)院的公共車輛是不專門配司機(jī)的,醫(yī)院公車的鑰匙在門房,需要用車先打報(bào)告,然后使用,既方便又高校。

  六、信息化

  信息化是目前所有醫(yī)院發(fā)展的必經(jīng)之路,xx的醫(yī)療信息化是非常先進(jìn)的。所有的問(wèn)診治療單都會(huì)顯示,患者所屬醫(yī)保級(jí)別,應(yīng)付金額、自負(fù)比例、自負(fù)金額。也就是說(shuō)對(duì)于常規(guī)的門診醫(yī)療,醫(yī);颊咴卺t(yī)院可以直接減免相應(yīng)的費(fèi)用,這可能也是地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況的差異導(dǎo)致的。醫(yī)院每個(gè)診位都配有計(jì)算機(jī),不僅用于登錄院內(nèi)網(wǎng),也用于登錄醫(yī)生工作站完成診療。對(duì)于每個(gè)診位的工作站,必須有醫(yī)生和護(hù)士同時(shí)登錄才能完整進(jìn)行,兩者有明確的分工。護(hù)士可以幫醫(yī)生在網(wǎng)內(nèi)預(yù)約或者調(diào)整就診患者數(shù)量及時(shí)間,也可以設(shè)置多日后復(fù)診的病人姓名,這樣病人可以在復(fù)診當(dāng)日去自動(dòng)掛號(hào)機(jī)取號(hào),從而免去排隊(duì)掛號(hào)的煩惱。醫(yī)院內(nèi)網(wǎng)很豐富,醫(yī)院公告、科室講座等工作相關(guān)項(xiàng)目有明確顯示,生活事宜也有公共平臺(tái),比如租賃房屋、二手交易等等如同一個(gè)小市場(chǎng)。提高僅是技術(shù),而成長(zhǎng)更應(yīng)該體現(xiàn)在理念。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我重新把握和認(rèn)識(shí)了種植的適應(yīng)癥和時(shí)機(jī)!坝餮酪云,殘局難收”。數(shù)數(shù)人的牙齒與象棋的棋子,其數(shù)相均,其局相似,象棋32子,兩邊均16,全口牙齒共32顆,上下各16顆。不同的牙齒和棋子一樣均有各自的功能和運(yùn)動(dòng)軌跡。牙齒這盤棋是病患設(shè)的局,對(duì)弈的雙方是病人和醫(yī)生,如果病人保健意識(shí)好,醫(yī)生治療水平高,那么會(huì)是滿子下棋?蓺埦质潜厝坏,種植的患者都有缺失牙齒,若有一子失誤,則可能全盤皆輸,而輸?shù)挠肋h(yuǎn)是病人。如何復(fù)盤、如何贏棋靠的是醫(yī)生的能力?梢(jiàn),在今后的工作中,我們還應(yīng)不斷的努力,提高自己,下贏各類殘局。以上是我在xx學(xué)習(xí)的一些體會(huì),感謝醫(yī)院對(duì)青年醫(yī)生的支持和鼓勵(lì)。此次進(jìn)修使我走向先進(jìn)的xx,積累了嶄新的知識(shí),歸來(lái)再見(jiàn),心靈的積淀使我更加成熟,“允德允能、弘醫(yī)弘道”的省醫(yī)院精神召喚著我,我將以更加飽滿的熱情投入工作,為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)!

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)12

  半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練,更是一種考驗(yàn)。對(duì)于從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的關(guān)心,更是在工作之外沒(méi)有自主行動(dòng)過(guò)的我來(lái)說(shuō),在這單獨(dú)生活中,我的收獲無(wú)疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人給我的這次難得機(jī)會(huì)!正是這次機(jī)會(huì),使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高,在此將我的學(xué)習(xí)體會(huì)與各位交流。

  xx大學(xué)xx醫(yī)院(簡(jiǎn)稱“xx”)始建于xx年,是衛(wèi)生部部管的集醫(yī)療、教學(xué)、科研和預(yù)防保健為一體的現(xiàn)代化綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院,F(xiàn)有在職職工2556人,開(kāi)放床位1498張。醫(yī)院設(shè)有34個(gè)臨床科室、11個(gè)醫(yī)技科室。擁有28個(gè)博士點(diǎn)、1個(gè)臨床博士后流動(dòng)站。在崗博士生導(dǎo)師55人,中科院院士1人、國(guó)家自然科學(xué)基金杰出青年基金獲得者1人、科技部“973”首席科學(xué)家1人、教育部 “xx學(xué)者特聘教授”2人,1人入選國(guó)家級(jí)“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”,衛(wèi)生部突出貢獻(xiàn)專家6人。該科的劉小璇和xx主任是全國(guó)著名的神經(jīng)內(nèi)科專家,在他們的嚴(yán)格要求下科室學(xué)習(xí)氣氛濃郁而略帶緊張,每個(gè)人都利用業(yè)余時(shí)間不斷的學(xué)習(xí),參加全國(guó)各地舉辦的專題講座,兩位專家也不停的向大家匯報(bào)國(guó)內(nèi)外心血管的最新技術(shù)和理論,感覺(jué)每個(gè)人都在拼命的學(xué)習(xí)。我有幸于在此科室學(xué)習(xí),并學(xué)到了不少的知識(shí)。

  神經(jīng)內(nèi)科為xx大學(xué)第三醫(yī)院重點(diǎn)發(fā)展科室,在xx、xx等老一代專家的領(lǐng)導(dǎo)以及樊東升等新一代學(xué)科帶頭人不懈努力下,經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗,日益成長(zhǎng),不斷成熟,成績(jī)蜚然?剖以卺t(yī)、教、研等許多方面都已達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,部分領(lǐng)域趨于國(guó)際先進(jìn)水平?剖以@得國(guó)家部委和xx市科技進(jìn)步獎(jiǎng)及優(yōu)秀論文獎(jiǎng)多項(xiàng);獲“863計(jì)劃”、“973計(jì)劃”等國(guó)家重大項(xiàng)目科研基金近百萬(wàn)元;在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文數(shù)百篇;有多人榮獲xx大學(xué)優(yōu)秀教師稱號(hào)?剖业'高干病房作為“全國(guó)青年文明號(hào)”單位,是全國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的楷模之一。在硬件設(shè)施方面,除醫(yī)院所配置的CT、MRI、SPECT等各種世界一流的檢查設(shè)備外,科室還具有先進(jìn)的經(jīng)顱多普勒(TCD)、肌電圖、誘發(fā)電位、PLEEG無(wú)筆腦電圖等各種儀器,以輔助臨床更好地達(dá)到早期精確診斷的目的。目前,科室共有醫(yī)護(hù)人員60多名,其中,高級(jí)職稱以上人員11名,醫(yī)護(hù)人員中擁有博士學(xué)位者11名、碩士學(xué)位者7名、在讀博士、碩士研究生10余人?剖胰藛T年富力強(qiáng)、成員間專業(yè)互補(bǔ),各有所長(zhǎng)。其診療水平已達(dá)國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

  在xx神經(jīng)內(nèi)科學(xué)習(xí),我感到很榮幸。帶教老師對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷。我剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教老師詳細(xì)的給我介紹了環(huán)境,工作人員和工作流程,讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上,科室的醫(yī)護(hù)人員都會(huì)主動(dòng)提前30分鐘到崗,他們每天的工作量都很大,但他們分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使患者在住院期間得到最好的治療,得到最滿意的護(hù)理。我所在的半年,沒(méi)有一個(gè)病員投訴,看到的都是掛滿墻壁的錦旗?剖翌I(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),會(huì)經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會(huì)由科室經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師給大家講解典型病例。他們?cè)诠ぷ髦徐`敏、鎮(zhèn)定和訓(xùn)練有素。私下他們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),遇到新問(wèn)題大家一起討論學(xué)習(xí)新知識(shí)。在帶教老師的指導(dǎo)和自己的努力下我增長(zhǎng)了不少知識(shí),業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。

  在科室工作時(shí),能夠感覺(jué)到他們的自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈,對(duì)病患提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在xx學(xué)習(xí)期間,極大的開(kāi)闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。

  通過(guò)這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我對(duì)自己從事的這項(xiàng)事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí);氐焦ぷ鲘徫簧希乙獙⑽以趚x學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中去,并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中,以提高我們的工作質(zhì)量。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)13

  本人20xx年10月有幸被派往xxxx大學(xué)附屬xxxx醫(yī)院泌尿外科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年。首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和科主任對(duì)我的信任,給我創(chuàng)造了這么好的再學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝科內(nèi)同事兢兢業(yè)業(yè),才能使我更安心、全力以赴地投入到進(jìn)修工作中。在這一年的學(xué)習(xí)工作中,無(wú)論在業(yè)務(wù)水平還是服務(wù)意識(shí)理念上,我都有了不同程度的提高與收獲。

  xxxx大學(xué)附屬xxxx醫(yī)院泌尿外科在我國(guó)現(xiàn)代泌尿外科學(xué)奠基人xx院士倡導(dǎo)和支持下創(chuàng)建于xx年,在xx教授、xx教授、xx教授等專家學(xué)者的不懈探求下,至今已發(fā)展成為規(guī)模、技術(shù)和設(shè)備均屬國(guó)內(nèi)一流的醫(yī)療、教學(xué)及科研全面發(fā)展的,在國(guó)內(nèi)外具有一定知名度的泌尿外科專業(yè)學(xué)科。目前科室開(kāi)展以腹腔鏡手術(shù)為主的各種泌尿外科手術(shù),如:腹腔鏡下腎及腎上腺腫瘤根治術(shù)、腹腔鏡下保留腎單位的腎腫瘤根治術(shù)、腹腔鏡下膀胱全切術(shù)、腹腔鏡下前列腺癌根治術(shù)、腹腔鏡UPJo成型術(shù)、經(jīng)皮腎鏡下復(fù)雜性腎結(jié)石碎石取石術(shù),同時(shí)開(kāi)展了腔內(nèi)微創(chuàng)治療泌尿系統(tǒng)結(jié)石、良性前列腺增生、尿道狹窄、膀胱腫瘤等泌尿系常見(jiàn)疾病,尤其是輸尿管軟鏡治療鑄型結(jié)石以及小兒結(jié)石方面為特色。在這里,我開(kāi)闊了眼界,了解到泌尿外科發(fā)展趨勢(shì)和認(rèn)識(shí)到當(dāng)今泌尿外科醫(yī)生要發(fā)展必須走微創(chuàng)的路,腔內(nèi)手術(shù)正逐步替代傳統(tǒng)的開(kāi)放手術(shù)。

  每天的工作是辛苦的,早出晚歸;工作是緊張的,精神高度集中的同時(shí)要注意觀察每個(gè)醫(yī)生的技術(shù)操作以及言行舉止;工作是嚴(yán)肅的,面對(duì)的是每一個(gè)鮮活的生命;工作是異常嚴(yán)格的',遵循的是規(guī)范化的診療流程。我盡可能認(rèn)真的去做任何一項(xiàng)工作,盡可能地與其他醫(yī)生及病人去溝通,了解他們的想法。通過(guò)自己的努力,終于一天天地得到了帶教老師和病人的信任,使我迅速的融入了緊張的工作當(dāng)中。

  在進(jìn)修期間,每天查房后的總結(jié),每周一次的課內(nèi)大查房討論、以及手術(shù)當(dāng)中老師的親自演示,都極大的開(kāi)闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)科研氣氛、探索真理的精神,不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。通過(guò)一年的進(jìn)修學(xué)習(xí),收獲甚多,業(yè)務(wù)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,尤其對(duì)泌尿科疾病規(guī)范化診療以及對(duì)泌尿腔鏡微創(chuàng)手術(shù)也有了初步認(rèn)識(shí),提高了本人的專業(yè)技能。同時(shí)向xx醫(yī)院的醫(yī)技科室請(qǐng)教,對(duì)自己閱片能力以及手術(shù)中應(yīng)用超聲等有了一定的提高。

  特別是在我進(jìn)修期間,我院與xxxx醫(yī)院構(gòu)建了醫(yī)聯(lián)體,通過(guò)這個(gè)平臺(tái)將xx專家請(qǐng)到我們醫(yī)院,使得我的進(jìn)修得到進(jìn)一步延伸,目前已成功為兩名患者進(jìn)行了手術(shù),取得了良好的效果。通過(guò)這種動(dòng)態(tài)的聯(lián)系,逐步提高自己的專業(yè)知識(shí)及專業(yè)技能。同時(shí)因xx的地理優(yōu)勢(shì),多次參加了泌尿外科全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議,對(duì)全國(guó)乃至世界領(lǐng)先水平的泌尿外科技術(shù)也有了進(jìn)一步了解。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)14

  我肩負(fù)著科室的重托,于今年6月至9月到xxxx醫(yī)院內(nèi)分泌科進(jìn)修,在這座聚集全國(guó)頂尖醫(yī)療專家、精湛醫(yī)療技術(shù)、先進(jìn)管理理念的醫(yī)學(xué)圣殿學(xué)習(xí),心中充滿著激動(dòng)與憧憬。

  回首這段時(shí)光,我審視著自身的改變。在xx,不僅我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固,我還學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)技術(shù)和方法。但最重要的收獲還是觀念上的改變。我深深體會(huì)到,xx人把“嚴(yán)謹(jǐn)、求精、勤奮、奉獻(xiàn)”的精神淋漓盡至地貫徹在了日常工作中。

  1、嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)分泌科醫(yī)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骷爸螌W(xué)態(tài)度,對(duì)病歷書(shū)寫的嚴(yán)格要求,不僅讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也令我看到了自己醫(yī)院日常工作中的不足。

  2、勤奮。內(nèi)分泌科學(xué)習(xí)氣氛濃郁而緊張,科室領(lǐng)導(dǎo)很注重科室員工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),于每周三下午組織文獻(xiàn)匯報(bào)學(xué)習(xí)。每個(gè)人都利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),除本院組織的學(xué)習(xí)講座及大型學(xué)術(shù)會(huì)議外還積極參加全國(guó)各地舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議。這種學(xué)習(xí)氛圍不僅讓我學(xué)到許多最新知識(shí),也促使我自我學(xué)習(xí)及進(jìn)步。

  3、求精。這里的每個(gè)醫(yī)生都不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)疑難病例。每周五下午科里會(huì)舉行疑難病例討論,主管醫(yī)生查閱大量文獻(xiàn),各位專家提出寶貴意見(jiàn),讓我受益匪淺。

  4、奉獻(xiàn)?剖业'各位教授包括退休的老專家都無(wú)私地給我們進(jìn)修生講課,傳授國(guó)內(nèi)外最新技術(shù)和理論知識(shí),讓我深深體會(huì)到xx教授知識(shí)淵博、平易近人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。老專家、教授為使更多病人看上病,周六、日犧牲休息時(shí)間來(lái)院坐診,讓我備受感動(dòng)。

  三個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這短短的時(shí)間里,xx內(nèi)分泌科給我留下了深刻的印象。這段進(jìn)修生涯令我拓寬了視野、豐富了專業(yè)知識(shí)、見(jiàn)到了許多疑難雜癥、理論與實(shí)踐得到進(jìn)一步結(jié)合,也使我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。我的收獲無(wú)疑是豐裕的,我為自己的付出和收獲感到高興。我會(huì)把精神貫徹到我以后的工作中去。

  衷心感謝全體xx內(nèi)分泌科人員給我的幫助和指導(dǎo),愿xx越做越強(qiáng)!

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人總結(jié)15

  自20xx年1月1日至20xx年6月30日,應(yīng)省衛(wèi)生廳的邀請(qǐng),我參加了"全省婦幼骨干醫(yī)師培訓(xùn)"活動(dòng),并在醫(yī)院兒童保健科進(jìn)行為期6個(gè)月的進(jìn)修培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我獲得了以下的學(xué)習(xí)成果:

  我在兒童保健科進(jìn)行了為期兩個(gè)月的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí),在這期間,我參與了保健門診、骨密度室、小兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析指導(dǎo)、小兒運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)育干預(yù)治療和小兒智力測(cè)定等多個(gè)相關(guān)保健科室的工作。我的日常工作包括:跟隨各位主任醫(yī)師值班,為普通兒科門診患者進(jìn)行體檢,協(xié)助帶教老師對(duì)患者進(jìn)行體檢,獨(dú)立進(jìn)行幼兒運(yùn)動(dòng)功能鍛煉,協(xié)助帶教老師進(jìn)行幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析,協(xié)助帶教老師進(jìn)行幼兒骨密度檢查,并給就診患兒提供保健指導(dǎo)等服務(wù)。

  嬰幼兒智力發(fā)育測(cè)評(píng)、嬰幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析、嬰幼兒氣質(zhì)類型分析、兒童心理健康咨詢、腦電圖在兒童癲癇的早期診斷中的應(yīng)用,嬰幼兒眼科檢查及眼保健在兒童保健中的應(yīng)用,嬰幼兒口腔保健在兒童保健中的應(yīng)運(yùn)。可能應(yīng)運(yùn)于我院兒童保健工作的技術(shù)有:廣泛推廣骨密度在兒童體檢中的應(yīng)運(yùn),大力提倡微量元素在兒童保健中的應(yīng)運(yùn),加強(qiáng)早期新生兒保健管理,加強(qiáng)嬰幼兒各階段發(fā)育評(píng)價(jià)。

  經(jīng)過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí)之后,我對(duì)醫(yī)學(xué)這個(gè)行業(yè)的重要性有了更深刻的感受。進(jìn)入科室后,我發(fā)現(xiàn)科室內(nèi)部有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。每天在處理完醫(yī)囑后,我們會(huì)集體討論疑難病例或特殊病例,探討解決方案。在討論的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些疑點(diǎn),甚至主任會(huì)親自帶領(lǐng)我們到患者床前進(jìn)行詳細(xì)查體,以便更好地理解疾病。每周,我們還會(huì)組織內(nèi)部教學(xué)活動(dòng),由各組帶頭人分享他們個(gè)人在診療中的心得體會(huì),以及國(guó)內(nèi)外最新的治療方案和研究成果。

  科室內(nèi)部有自己的圖書(shū)室,上到科室主任,下到實(shí)習(xí)學(xué)生,都可以隨時(shí)提問(wèn),都可以得到滿意答復(fù)。感受最深的還是老師們對(duì)于知識(shí)的渴求,相比較對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,我們的學(xué)習(xí)僅僅知識(shí)被動(dòng)的接受知識(shí),在需要的時(shí)候才想到學(xué)習(xí),上級(jí)醫(yī)院的老師們他們的學(xué)習(xí)經(jīng)常年累月的積累,已經(jīng)形成一種可在骨子里、血液里的習(xí)慣,就跟我們每天必須得吃飯喝水一樣。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中。

  同時(shí)在xx醫(yī)院進(jìn)修的這段日子里,真正切實(shí)的感受到了作為一名醫(yī)生肩負(fù)的那種責(zé)任感,這種責(zé)任感尤其在新生兒科被體現(xiàn)的淋漓精致。在新生兒重癥監(jiān)護(hù)室,一線臨床大夫基本沒(méi)有休息時(shí)間,值班往往一上就是三十幾個(gè)小時(shí),幾乎是一刻不停的轉(zhuǎn)病房,查孩子。新生兒科的石主任曾經(jīng)說(shuō):不是我們不想休息,責(zé)任所系、性命相托。

  在這樣高強(qiáng)度工作壓力之下,新生兒科的每一個(gè)大夫都有著高度的責(zé)任感,一旦病房孩子出現(xiàn)險(xiǎn)情,總能在第一時(shí)間趕到病房搶救,在我到重癥監(jiān)護(hù)室的兩個(gè)月里,每天在院的重癥新生兒平均90例以上,但是沒(méi)有遇到一例因?yàn)榫戎尾焕鴮?dǎo)致死亡的.,正是由于作為一名醫(yī)師的那種責(zé)任感,才使得以收住危重新生兒為主的新生兒重癥監(jiān)護(hù)室患兒有著極高的存活率,身心勞累的醫(yī)生們繼續(xù)默默的堅(jiān)守在崗位上。武官不怕死、文官不貪財(cái)則天下大定,我們醫(yī)生也是一樣的,我想一個(gè)醫(yī)院真正得以發(fā)展壯大。

  再者,充分理解了緊抓細(xì)節(jié)的重要性。在xx醫(yī)院隨處可以遇到許多的規(guī)矩,大到處方、醫(yī)囑,診療規(guī)范,小到穿著打扮、行為舉止,進(jìn)修開(kāi)始后我經(jīng)歷了處處不懂規(guī)矩、處處碰壁、到開(kāi)始理解規(guī)矩、遵守規(guī)矩,到后來(lái)高度認(rèn)同這些規(guī)矩的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我明白了細(xì)節(jié)的重要性。

  在新生兒科有個(gè)不成文的規(guī)矩,不管哪一級(jí)的大夫,只要犯了規(guī)矩,任何人都可以批評(píng)指正,所以久而久之好多細(xì)小環(huán)節(jié)的規(guī)矩都變成了一種習(xí)慣。比如洗手,在進(jìn)修之前,我從來(lái)沒(méi)想過(guò),一個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的日常動(dòng)作,竟然有這么多說(shuō)法,除了嚴(yán)格按照規(guī)定的“七步洗手法”之外,還要知道干什么的時(shí)候該洗手,該用哪種洗手液,該用哪種消毒液消手,就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在我入科一周內(nèi)竟然考了三次。

  在日常生活中,什么時(shí)候該穿哪種工作服,衣服、鞋子拜訪的位置,醫(yī)療垃圾與生活垃圾的分類,以及在與患者家屬交流溝通時(shí)的坐姿,保持的距離,一些習(xí)慣性問(wèn)候語(yǔ)的場(chǎng)合,都有明確的規(guī)定。這些種種規(guī)定措施,從根本上杜絕了一些不良行為習(xí)慣的滋生,也為科室的良性發(fā)展奠定了基礎(chǔ),由此,我聯(lián)想到了我們基層的實(shí)際情況,如果我們都能像省婦幼的科室那樣,充分發(fā)揮相互監(jiān)督、權(quán)責(zé)分明的作用,嚴(yán)格制定和執(zhí)行規(guī)章制度,又怎么能有差錯(cuò)事故的發(fā)生呢。

  短短的半年進(jìn)修時(shí)間結(jié)束了,在這半年里,經(jīng)歷過(guò)痛苦、失落,也經(jīng)歷了快樂(lè)、充實(shí)。在經(jīng)過(guò)了繁重工作的磨練之后,自己感覺(jué)整個(gè)身心都有了巨大的蛻變,在見(jiàn)識(shí)了外面的世界后,才知道天有多高,在經(jīng)歷了許多之后,不要說(shuō)做一名優(yōu)秀的醫(yī)師。

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