四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>報(bào)告總結(jié)>個(gè)人總結(jié)>教師考核個(gè)人總結(jié)

教師考核個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-06-22 15:52:24 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

教師考核個(gè)人總結(jié)[優(yōu)秀15篇]

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的教師考核個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師考核個(gè)人總結(jié)[優(yōu)秀15篇]

教師考核個(gè)人總結(jié)1

  一學(xué)年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話,在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,知道了許多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

  1、愛(ài)就是關(guān)懷。

  師愛(ài)是教育的"潤(rùn)滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的'也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);"金鳳凰"要愛(ài),"丑小鴨"同樣也要愛(ài)。

  2、愛(ài)就是尊重。

  尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

  對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

  教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

  利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

教師考核個(gè)人總結(jié)2

  為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、喜愛(ài)學(xué)生、悉心育人、讓人民滿足的教師隊(duì)伍。依據(jù)上級(jí)主管教育部門文件精神,本著公正、公正、公開(kāi)的原則,結(jié)合學(xué)校詳細(xì)實(shí)情,經(jīng)過(guò)周密而細(xì)致地工作,圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  1、學(xué)校師德師風(fēng)考評(píng)

  2、教師個(gè)人師德師風(fēng)考核

  1、學(xué)生問(wèn)卷測(cè)評(píng),印制測(cè)評(píng)表發(fā)放到所學(xué)生手中,學(xué)生仔細(xì)對(duì)比評(píng)分工程詳細(xì)打分。

  2、向師德師風(fēng)監(jiān)視員、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,印制測(cè)評(píng)表發(fā)放到家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)仔細(xì)對(duì)比評(píng)分工程詳細(xì)打分。

  3、教師自評(píng),教師依據(jù)評(píng)價(jià)工程,結(jié)合自己的工作實(shí)際,自己評(píng)定分?jǐn)?shù)。

  4、考核小組測(cè)評(píng),由考核評(píng)價(jià)小組依據(jù)評(píng)價(jià)工程對(duì)各位教師逐一考評(píng)。

  1、學(xué)校承受考評(píng)狀況:

  這次學(xué)校共組織師德師風(fēng)監(jiān)視員8人,學(xué)生家長(zhǎng)23人對(duì)學(xué)校以往教育教學(xué)活動(dòng)中的'師德師風(fēng)狀況進(jìn)展問(wèn)卷考察。

  考察的結(jié)果為:

  依法執(zhí)教:很好121票,較好3票;

  教育理念:很好110票,較好14票;

  愛(ài)崗敬業(yè):很好113票,較好11票;

  喜愛(ài)學(xué)生:很好82票,較好11票;

  文明從教:很好149票,較好6票;團(tuán)結(jié)協(xié)作:很好89票,較好4票。

  (說(shuō)明:以上得票統(tǒng)計(jì)是以教育局民主評(píng)議表的單項(xiàng)得票結(jié)果為依據(jù)的,每張?jiān)u議表為23個(gè)分項(xiàng),每個(gè)分項(xiàng)分為a、b、c三項(xiàng)。另,總體評(píng)價(jià)一項(xiàng))

  學(xué)校師德師風(fēng)建立總體評(píng)價(jià):很好31票(全票)。

  2、師德師風(fēng)個(gè)人考核狀況:

  本?己私Y(jié)果為:

  優(yōu)秀:

  合格的有:

  以上考核結(jié)果已在學(xué)校公示七天,各方面都沒(méi)有異議。

  綜上所述,我校的這次考核,是公正、公正的,是一次能讓社會(huì)、學(xué)校教師滿足的考核。如有不當(dāng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批判指正。

教師考核個(gè)人總結(jié)3

  不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作又告一段落了。本學(xué)期是我第一次擔(dān)任初x數(shù)學(xué)教學(xué)工作,經(jīng)驗(yàn)尚淺。一開(kāi)始,對(duì)于重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)以及中考方向可以說(shuō)毫無(wú)頭緒。為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的信任,我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極請(qǐng)教,努力適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求。我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有效率地開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我確實(shí)取得了一定的成績(jī)。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  首先,我認(rèn)真?zhèn)湔n,不僅備學(xué)生,還備教材和教法。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,我設(shè)計(jì)了不同類型的課程,選擇了合適的教學(xué)方法,并認(rèn)真寫好了教案。每一堂課我都做到“有備而來(lái)”,在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課進(jìn)行總結(jié),并認(rèn)真歸納每堂課的知識(shí)要點(diǎn),整理成集。

  其次,我增強(qiáng)了上課技能,提高了教學(xué)質(zhì)量。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易、學(xué)得輕松、學(xué)得愉快。我注重精講精練,盡量減少自己的講述時(shí)間,讓學(xué)生更多地參與到課堂中來(lái)。同時(shí),在每一堂課上,我都充分考慮到不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力,讓每個(gè)學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在很多學(xué)生反映喜歡上數(shù)學(xué)課了。

  第三,我虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。我積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法。同時(shí),我也多聽(tīng)其他老師的課程,邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)自己的工作。

  第四,我認(rèn)真批改作業(yè)。我布置作業(yè)時(shí)注重精選和精練,有針對(duì)性、有層次性。為了做到這一點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,篩選各種輔助資料,力求每一次練習(xí)都能取得一定的效果。同時(shí),我及時(shí)、認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分類總結(jié),并進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)講。針對(duì)不同情況,我及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  第五,我做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,我為不同層次的.學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足他們不同的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)于后進(jìn)生的輔導(dǎo),我并不僅限于學(xué)習(xí)知識(shí)方面,還通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是充滿樂(lè)趣的。在此基礎(chǔ)上,我再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺的工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的絆腳石。在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),我特別注意給他們補(bǔ)課,將他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

  第六,我狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的班級(jí)中,大部分同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)課很感興趣。但也存在一些學(xué)生,因?yàn)榕卤回?zé)備,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題不敢向老師提問(wèn),或者在作業(yè)上因時(shí)間緊迫或懶惰而抄襲他人的作業(yè),這嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)這些問(wèn)題,我狠抓學(xué)風(fēng),提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。我嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。對(duì)于一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,他們可能會(huì)抱著破罐子破摔的態(tài)度,或者過(guò)分自卑,或者考試時(shí)怯場(chǎng)等。我?guī)椭麄冋页鲞m合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心。同時(shí),我及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們,即使是很小的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,大部分同學(xué)都養(yǎng)成了獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  讓人欣慰的是,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),同學(xué)們每次考試都有進(jìn)步。但是,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,初二的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多空缺。這些都需要以后改進(jìn)。下學(xué)期即將迎來(lái)中考,我會(huì)更加努力,工作更加細(xì)致扎實(shí),以期在中考中取得喜人的成績(jī)。

教師考核個(gè)人總結(jié)4

  根據(jù)上級(jí)的指示,我校召開(kāi)行政會(huì)議,結(jié)合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):洪鶴菊;副組長(zhǎng):張秀靜龐海玉;成員:錢忠蕾、李建明、王貴生、何揚(yáng)、王麗榮、許秀芳。即后成立了師德考核工作組,由9人組成,通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。

  召開(kāi)了全體教師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)的.指示精神,進(jìn)行廣泛宣傳,使廣大教職工理解上級(jí)指示精神,深入領(lǐng)會(huì)師德考核的重要意義。

  一、具體操作。

  為了扎扎實(shí)實(shí)搞好20x—20x學(xué)年度師德考核工作,確?己斯、公正、公開(kāi),在具體操作上做到了有條不紊。

  1、召開(kāi)師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)師德考核工作進(jìn)行了部署,并結(jié)合本校具體實(shí)情,討論、確定了一系列考核細(xì)則和要求。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查、教師自評(píng)和教師互評(píng)等工作。

  3、完成學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查、教師自評(píng)和教師互評(píng)等工作。

  4、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查、教師自評(píng)、教師互評(píng)以及學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)制度,對(duì)全體教師進(jìn)行逐個(gè)量化、匯總,確定不合格、合格、優(yōu)秀。

  二、張榜公布。

  為了增強(qiáng)此次師德考核的透明度,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,將教師的自評(píng)情況混合隊(duì)教師的考核情況及結(jié)果張榜公布,接受廣大教師監(jiān)督。

  總之,年度師德考核工作,越來(lái)越受到廣大教師關(guān)注,我們學(xué)校將加強(qiáng)管理力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使我校師德建設(shè)再上新臺(tái)階。

教師考核個(gè)人總結(jié)5

  一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),仔細(xì)研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),仔細(xì)降實(shí)課程打算,降實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素養(yǎng)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作事情如下:

  一、我的思想

  堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了習(xí)慣教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展,我別斷研究、探究和學(xué)習(xí)政管理論,并且從課外讀本中吸收營(yíng)養(yǎng),讓自己別斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

  二、我的紀(jì)律

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,別遲到、別早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,恭敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,從別鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫別松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力。

  三、我的教學(xué)

  我仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎么樣才干教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、辦法、適應(yīng)等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  四、我的.課堂

  我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的故意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,并且,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提咨詢面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合。

  五、我的作業(yè)

  依照學(xué)期開(kāi)始的打算,在作業(yè)批改上,仔細(xì)及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)事情,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一具句號(hào),過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回顧中永久年輕,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能澆艷出漂亮的花朵。

教師考核個(gè)人總結(jié)6

  時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  本學(xué)年能主動(dòng)、仔細(xì)地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,立馬領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí)配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,——面臨小升初,任務(wù)艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績(jī),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)

  二、教育教學(xué)能力

  首先,能仔細(xì)把握教材——把大綱、課本、時(shí)政立馬有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的'同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。

  我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。對(duì)于這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就立馬記下來(lái)與同事交流。

  三、出勤方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績(jī)方面

  由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。

教師考核個(gè)人總結(jié)7

  今年,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自己的政治覺(jué)悟和理論水平,另一方面,我嚴(yán)格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實(shí)事,讓教職工感覺(jué)到學(xué)校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調(diào)動(dòng)了教職工熱愛(ài)學(xué)校享受工作、享受生活的熱情;仡櫼荒甑墓ぷ,從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),既是對(duì)過(guò)去工作的檢討,也是對(duì)自己今后工作的推動(dòng)。

  一.德

  我努力從本職工作做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開(kāi)創(chuàng)工作新局面,不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來(lái),在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,這一切無(wú)不同自己對(duì)崇高理想的追求、保持不錯(cuò)的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào),才能表達(dá)我對(duì)教職工的感激之情。

  二.能

  一個(gè)人綜合素質(zhì)的'高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升理論素質(zhì)。了解教職工掌握實(shí)際情況,為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù)。珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧,一個(gè)單位、一個(gè)小部門,教職工們只要團(tuán)結(jié)共事,形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開(kāi)展工作,在工作中我嚴(yán)格要求自己,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。

  十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn),在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無(wú)窮。注意聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn),特別是反面或不同意見(jiàn),這樣不但是對(duì)別人的尊重,更重要的是對(duì)健全自己的工作思路,將起到積極的作用。

  三.勤

  反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任教學(xué)處主任以來(lái),我始終保持不錯(cuò)的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托,廣大干部職工對(duì)我的厚望,化作工作的動(dòng)力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作中。在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認(rèn)真,勤勞奮進(jìn),以身作則,從不搞特殊化,上班早來(lái)晚走是我在多年養(yǎng)成的不錯(cuò)習(xí)慣,經(jīng)常加班加點(diǎn)放棄休息。

  四.績(jī)

  正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和決策,抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),不斷健全各項(xiàng)教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成績(jī)保持了不錯(cuò)的發(fā)展態(tài)勢(shì),高考成績(jī)連攀新高。教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)步明顯。學(xué)校在新課程實(shí)施方面走在了兄的學(xué)校的前列。在教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的發(fā)展,既教書(shū)又育人。本人所教歷史學(xué)科連年獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得,得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

  五.廉

  我在廉潔自律方面,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽(yù),決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,努力工作。

教師考核個(gè)人總結(jié)8

  作為一名幼兒教師,每年的考核都是必不可少的環(huán)節(jié),它不僅是對(duì)我們個(gè)人教學(xué)水平和工作表現(xiàn)的全面檢查,更是對(duì)我們職業(yè)發(fā)展的一種激勵(lì)和指引。在此,我想就我今年的個(gè)人總結(jié)和反思,分享一下我的考核體會(huì)和收獲。

  首先,今年我覺(jué)得最為重要的一事情就是思考自己的職業(yè)理念和教學(xué)理念。作為一個(gè)幼兒教師,相比于傳遞知識(shí)的重要性,更為重要的是培養(yǎng)孩子們的情感、品德和個(gè)性。因此,我一直秉持著“以人為本”的教育理念,盡力打造一個(gè)有愛(ài)、有自由、有尊重的教學(xué)環(huán)境。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我會(huì)把孩子們的興趣和個(gè)性作為出發(fā)點(diǎn),為每個(gè)孩子量身打造不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),鼓勵(lì)他們自主探究和發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)他們的自信和獨(dú)立能力。同時(shí),我也注重孩子們的家庭背景和文化差異,嘗試在教學(xué)中融入各種元素,打破局限,拓展孩子們的視野和想象力。

  其次,我覺(jué)得在教學(xué)方法方面,我在今年有了很大的提升。在以往的教學(xué)中,我可能過(guò)于注重知識(shí)的傳遞和孩子們的答案,也就導(dǎo)致了孩子們的學(xué)習(xí)乏味和單調(diào)。今年,我開(kāi)始思考如何通過(guò)互動(dòng)和游戲,讓孩子們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。比如,在閱讀課上,我通過(guò)讀繪本、聽(tīng)故事、問(wèn)答、演講等形式,引導(dǎo)孩子們思考、交流、合作,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。在課程設(shè)計(jì)方面,我盡量打造一個(gè)生動(dòng)、趣味、多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們從小就喜歡學(xué)習(xí),激發(fā)他們的'學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

  除此之外,我也注重自身素質(zhì)和能力的提升。比如在教學(xué)中,我積極參加各種培訓(xùn)和講座,學(xué)習(xí)各種新的理念和方法,不斷提高自己的專業(yè)技能和理論水平。在團(tuán)隊(duì)合作中,我也積極與同事交流和分享,互相學(xué)習(xí)和借鑒,力求讓我們的教學(xué)更加精彩和高效。

  綜上所述,今年的年度考核對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和提升機(jī)會(huì)。通過(guò)反思和總結(jié),我也更清楚了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,也為今后的工作做了更好的規(guī)劃和定位。我相信,只要我們始終堅(jiān)持以孩子為本、以人為本的理念,注重孩子們的全面發(fā)展和人格塑造,不斷學(xué)習(xí)和鉆研,就一定能成為一名富有激情和創(chuàng)造力的幼兒教師。

教師考核個(gè)人總結(jié)9

  如今,回顧這一年來(lái)在工作中的成長(zhǎng)和發(fā)展,我知道,自己還有很多的不足和問(wèn)題,但我也在和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),共同將不足改進(jìn),共建出色的班級(jí)!以下是我對(duì)這一年工作的總結(jié):

  一、思想建設(shè)

  作為一名教師,我深知思想就是我們?cè)诮逃系姆较。在工作中,我以自己是一名光榮的人民教師為榮,積極努力的在思想上不斷的學(xué)習(xí)鞏固,加強(qiáng)自身的教育那能力和個(gè)人品德。

  在教育中,我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風(fēng),并不斷的在生活和教育上鞏固并堅(jiān)持。

  教育工作上,我積極向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),吸收大家的優(yōu)點(diǎn),以優(yōu)秀教師們的行動(dòng)管理自己,并為自身制定了更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃要求。

  而在生活上,我也堅(jiān)持保持自身為人師表的態(tài)度,絕不松懈自己的行動(dòng)。在學(xué)校中給學(xué)生帶好榜樣,在日常里也保持自身形象,并樂(lè)于助人,發(fā)揚(yáng)積積極美德。

  二、教育工作情況

  在xx課程的教育上,我注重引導(dǎo)管理。通過(guò)讓自我融入班級(jí),對(duì)每個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況進(jìn)行摸底和認(rèn)識(shí),了解了學(xué)生們的個(gè)人情況。且在課堂上根據(jù)班級(jí)情況靈活的調(diào)整教育方式。當(dāng)然,對(duì)于小學(xué)生的教育,我更加注重寓教于樂(lè),通過(guò)讓學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習(xí),愛(ài)上這門課!逐漸提高了我們班級(jí)學(xué)生的課堂興趣。提高了大家的學(xué)習(xí)積極性!

  一年來(lái),我負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生,不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上有了提升,且在xx課堂的自覺(jué)性和管理上都有了很大的進(jìn)步。

  當(dāng)然,作為一名小學(xué)老師,我也知道自己的'教育工作,不僅僅停留在課本和xx這門課上,小學(xué)的課堂上很容易出現(xiàn)狀況。不聽(tīng)課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導(dǎo),一邊勸解他們,并做好自身的榜樣工作,讓學(xué)生們能逐步改進(jìn)在生活和學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣。

  一學(xué)年以來(lái),我努力的做好學(xué)生的教育工作,同時(shí)也不忘對(duì)自我的加強(qiáng)和鍛煉,讓自己能不斷的進(jìn)步,不斷的更新,成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師!

教師考核個(gè)人總結(jié)10

  一年來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,最廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了更好地搞好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作概述小結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做得好了大量的政治大量筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育工作的發(fā)展。所以我集體不但注重集體的.政治本體論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本之中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好兩名教師。通過(guò)學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育教學(xué)方面

  首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生繼續(xù)拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和社會(huì)規(guī)范能力。重視對(duì)已學(xué)夯實(shí)知識(shí)的鞏固和上新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的學(xué)員情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,草擬與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守中小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)室友之間的漂亮關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  另外,我致力參加教學(xué)教研活動(dòng),梳蘚與同年級(jí)的老師需要進(jìn)行教學(xué)的研討,認(rèn)真開(kāi)展備課組的活動(dòng),積極地需要進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂運(yùn)行效率。自修多次參加區(qū)教研活動(dòng)和聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的教師努力學(xué)習(xí),撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎(jiǎng),撰寫的直管教育教學(xué)論文送區(qū)級(jí)參評(píng),就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。

  我知道,教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的科研工作,更可能需要長(zhǎng)久的投入,才能看到碩果,所以,今后的轉(zhuǎn)而組織工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育工作的光芒更燦爛。

教師考核個(gè)人總結(jié)11

  “滴答滴答!彪S著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛(ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi),F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法,堅(jiān)持正面教育,提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

  二、保教工作。

  在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討。 通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。,很多小朋友剛開(kāi)始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系。

  讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績(jī)。在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也特別好,出勤率較高。

  三、家園工作。

  家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們還通過(guò)多種形式:家訪、電訪、寫成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。

  當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。 又要學(xué)期末,回顧半年來(lái)的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在,甘于默默無(wú)聞,甘當(dāng)辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。

  俗話說(shuō)的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng),而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題,但每當(dāng)別人提出意見(jiàn)、建議時(shí),我都會(huì)進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

  孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢(shì)寫字,進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐,不掉飯粒,午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我努力配合搭班老師做好準(zhǔn)備工作,并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任,實(shí)現(xiàn)了家園共育。 引用普希金一句話來(lái)表達(dá)我工作時(shí)的感受:“書(shū)籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂(lè)!

  空余時(shí)間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的`感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

  每天早上學(xué)時(shí),我按照幼稚園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問(wèn)、四查,認(rèn)真填寫交接班記錄,家長(zhǎng)們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,深得家長(zhǎng)們的信任。

  “三人行必有我?guī)煛,在教研活?dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長(zhǎng),我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才會(huì)更上一層樓。

  通過(guò)這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動(dòng)的組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,作為幼兒園的一名“園丁”,我覺(jué)得幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜愛(ài),還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α,F(xiàn)在,我已經(jīng)融入幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教師考核個(gè)人總結(jié)12

  隨著時(shí)間的飛逝,20xx年即將告別,回想起這一年里我作為小學(xué)體育教師的工作,我充滿喜悅和滿足。在過(guò)去的一年里,我付出了辛勤的努力,為了讓學(xué)生們享受到更好的體育教育,我盡心盡力地開(kāi)展教學(xué)工作,取得了一些成績(jī)。

  我注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。我知道,體育課不僅僅是學(xué)生們學(xué)習(xí)規(guī)則和技能的地方,更是培養(yǎng)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和養(yǎng)成良好習(xí)慣的場(chǎng)所。因此,我在課堂上注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí),我也通過(guò)舉辦各種體育俱樂(lè)部和活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)他們的體質(zhì)和身體素質(zhì)。

  我注重提高學(xué)生的技能水平。在教學(xué)過(guò)程中,我不僅著重于傳授學(xué)生基本的體育知識(shí),更注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和技能。我通過(guò)學(xué)生自主練習(xí)、小組比賽和技巧訓(xùn)練等方式,讓學(xué)生們得以更好地掌握運(yùn)動(dòng)技能,并提高他們的體育成績(jī)。我還定期組織學(xué)生參加各類比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生們獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),不斷提高他們的競(jìng)技水平和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  第三,我注重關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。我堅(jiān)信每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。因此,在教學(xué)過(guò)程中,我注重發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己的能力和個(gè)性。我努力提高和學(xué)生的溝通與關(guān)系,耐心傾聽(tīng)學(xué)生的困擾和需求,給予他們關(guān)心和建議。我還積極與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,定期與他們溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和身體狀況,為他們提供更好的.協(xié)助和指導(dǎo)。

  我在教學(xué)上不斷提升自己。我知道作為一名體育教師,只有自己不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生。因此,我積極參加各類專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和理論知識(shí)。我還和其他老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和互動(dòng),分享自己的教學(xué)心得和方法。通過(guò)這些努力,我在教學(xué)上不斷進(jìn)步,提高了自己的教學(xué)水平。

  回顧過(guò)去的一年,我對(duì)自己的工作總結(jié)滿意。我盡心盡力地教育每一位學(xué)生,通過(guò)培養(yǎng)他們的體育興趣和技能,增強(qiáng)他們的體質(zhì)和身體素質(zhì),推動(dòng)他們?nèi)姘l(fā)展和個(gè)性成長(zhǎng)。我相信,我所做的一切不僅僅是為了年度考核的結(jié)果,更是出于對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的熱愛(ài)。20xx年的努力,將會(huì)在未來(lái)的日子里繼續(xù)開(kāi)花結(jié)果,為學(xué)生們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力,成為一名更好的小學(xué)體育教師。

  這就是我作為小學(xué)體育教師在20xx年的個(gè)人工作總結(jié)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,讓我有機(jī)會(huì)展示自己的能力和付出。相信在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地繼續(xù)為學(xué)生們的健康成長(zhǎng)而不懈努力。

教師考核個(gè)人總結(jié)13

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全部學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)束縛自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中建立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全部學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)束縛自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上獲得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。

  一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類學(xué)習(xí),深入剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一位教師,只有不斷充電,才能堅(jiān)持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的`勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相干理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的體會(huì)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己建立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真展開(kāi)教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的重要任務(wù)

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真研究教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情形設(shè)計(jì)教案。并虛心向有體會(huì)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念運(yùn)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特點(diǎn),形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作進(jìn)程、生活故事、思想歷程,精選和積存了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交換、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

  反思本學(xué)期的工作,在獲得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。

  不足有以下幾點(diǎn):

  1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)到達(dá)自己心中的目標(biāo)。

  3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特點(diǎn)、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)點(diǎn)。

  4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

  五、承前啟后,首創(chuàng)新的天地

  鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對(duì)落后生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3、加強(qiáng)學(xué)生行動(dòng)習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格束縛自己。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

教師考核個(gè)人總結(jié)14

  本學(xué)期工作馬上完畢,在緊急的工作當(dāng)中,自己的教學(xué)有得亦有失,現(xiàn)將工作的得失總結(jié)如下。

  一、工作內(nèi)容:

  1、課前預(yù)備:九年級(jí)生物沒(méi)有新教材,要求復(fù)習(xí)七、八年級(jí)上下冊(cè)。首先是備課,由于我們現(xiàn)在是以學(xué)生為主體的新課堂,所以復(fù)習(xí)的內(nèi)容以學(xué)生記、說(shuō)、練為主,對(duì)于復(fù)習(xí)的內(nèi)容課是更難備的。第一遍復(fù)習(xí)要把學(xué)問(wèn)拓展,但也不能過(guò)于延長(zhǎng),所以需要多翻資料,抓住重難點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律能運(yùn)用自如,這樣才能組織好課堂教學(xué)。

  2、課堂上的狀況:關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,多角度激發(fā)學(xué)生興趣。課堂提問(wèn)留意面對(duì)全體學(xué)生,避開(kāi)他們有心理負(fù)擔(dān)。

  3、積極參加聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向他人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。結(jié)合新課堂改革,嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)缺乏。

  二、成績(jī)與反思

  本學(xué)期,教學(xué)過(guò)程中取得了肯定的成績(jī)。教給了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的方法和生物試驗(yàn)技能,也使自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步提高。通過(guò)新課堂進(jìn)一步實(shí)施,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主創(chuàng)新力量,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,但學(xué)生成績(jī)是參差不齊,整體成績(jī)有待提高。

  三、存在的`問(wèn)題

  1、教師方面

  由于閱歷欠缺,不能準(zhǔn)時(shí)全面把握學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,因此對(duì)學(xué)生的催促不夠到位,加之本學(xué)期都是復(fù)習(xí)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況有些懈怠。

  2、學(xué)生方面

  受考試分?jǐn)?shù)的影響,有些學(xué)生對(duì)生物不夠重視,上課留意力不集中,課下根本不復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)復(fù)習(xí)學(xué)問(wèn)記的快忘的也快,所以成績(jī)不抱負(fù)。

  總之,一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將本著“勤學(xué),善思,實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好!

教師考核個(gè)人總結(jié)15

  時(shí)間飛逝,眨眼間這一學(xué)年就要結(jié)束了;仡欉@一學(xué)年,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

  一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我一直熱愛(ài)自己的教學(xué)事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)為自己的學(xué)生。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。

  學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中,我除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的`實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),及時(shí)的總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

  3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

  4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

  針對(duì)自身的這些不足,所以在以后的工作教學(xué)中,我當(dāng)努力做到加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

【教師考核個(gè)人總結(jié)】相關(guān)文章:

教師考核個(gè)人總結(jié)09-11

教師考核個(gè)人總結(jié)07-21

教師考核個(gè)人總結(jié)08-17

考核教師個(gè)人總結(jié)03-15

教師個(gè)人考核總結(jié)02-24

考核教師個(gè)人總結(jié)05-26

最新教師考核表個(gè)人總結(jié) 教師考核表個(gè)人總結(jié)教師個(gè)人總結(jié)11-25

高中教師考核個(gè)人總結(jié)04-26

教師度考核個(gè)人總結(jié)06-12

高中教師考核個(gè)人總結(jié)05-25