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音美組工作計劃

時間:2024-06-27 17:20:55 工作計劃 我要投稿

音美組工作計劃

  日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的音美組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音美組工作計劃

音美組工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞校工作計劃及德育處、教導(dǎo)處工作計劃,根據(jù)學(xué)校的總目標,在以認真落實《國家中長期課程校本化實施》為重點的指導(dǎo)思想下,以學(xué)生發(fā)展為本,緊緊圍繞“課堂即時效果檢測”這一主題,聚焦課堂教學(xué),加強常規(guī)課效率,發(fā)揚團隊精神,為全面提高我校音、體、美教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌娊萄薪M建設(shè)

  1、加強音、體、美教研組團隊建設(shè)。

  在抓好教研組常規(guī)建設(shè)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期以“優(yōu)秀教研組”評比為契機,提升教研組活動質(zhì)量。以“課堂效果即時檢測”為突破口,推進“學(xué)科特色” 的建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。形成學(xué)科課堂教學(xué)個性化特色,從而提高組內(nèi)教師的教科研能力。到學(xué)期結(jié)束有一定的有質(zhì)量的文字積累。

  2、加強課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂實效。

 。1)、積極響應(yīng)區(qū)教育局“創(chuàng)智課堂”理念的落實,努力創(chuàng)設(shè)輕松愉快的教學(xué)氛圍,以學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)新為核心,突破傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)和形態(tài),在師生合作中創(chuàng)造知識。繼續(xù)建設(shè)以基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程為主干的課程結(jié)構(gòu),進一步完善課程評價體系。爭取在本學(xué)期推出一堂教研組優(yōu)質(zhì)課。

  (2)、抓好教學(xué)中的“五個環(huán)節(jié)”,教師上課必須以身示范,課前二分鐘必須候崗,做到不遲到、不早退、不拖堂、不坐堂、確保40分鐘的高質(zhì)量、高效率,不許出現(xiàn)空堂、亂課現(xiàn)象,教師必須有教案上課,避免隨意性。

 。3)、繼續(xù)加強隨堂聽課,在作好聽課筆記的基礎(chǔ)上,認真反思,提出意見和建議。邊學(xué)習(xí)邊開展課堂即時效果檢測,在上學(xué)期總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,形成自己組內(nèi)的檢測特色,要求各教師的課堂結(jié)構(gòu)、教案等有明顯變化。

 。4)、加強科研建設(shè),積極參與校級、區(qū)級課題申報及研究,努力提高教師的科研水平。

 。ǘ┝⒆惚韭,提高工作實效

  1、認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見》精神,組織、本著“快樂、健康、安全”的宗旨開展好大課間活動,在上學(xué)期的基本上本學(xué)期將在大活動的活動內(nèi)容、組織安排進行創(chuàng)新,努力形成我校的特色。保證學(xué)生每天一小時體育活動鍛煉身體的時間,落實好“三課、兩操、兩活動”,在增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

  2、抓好“一日三操”,“一日三唱”,努力提高三操質(zhì)量的同時讓學(xué)生在這些隱性德育活動中,感悟立人之道,做人之本。

  3、做好初三畢業(yè)班體育學(xué)法指導(dǎo),在對學(xué)生情況進行分析的基礎(chǔ)上,認真制定教學(xué)計劃,并對學(xué)有困難生進行專門的指導(dǎo),爭取在4月中考中取得好成績。

  4、在校長室的'安排下,與德育處配合組織開展各種小型運動會。

  5.5月組織開展好校五月歌會活動。

  6.4.5月積極組織學(xué)生參加區(qū)第28屆學(xué)生藝術(shù)節(jié),主要有合唱、舞蹈、京劇比賽,爭創(chuàng)佳績。

  7、美術(shù)學(xué)科積極參加市、區(qū)等各項比賽。

  8、認真指導(dǎo)各興趣組活動,積極組織學(xué)生參加各級各類的競賽及活動,并力爭取得好成績。

  9、加強武術(shù)、籃球、舞龍舞獅等運動隊訓(xùn)練,積極參加各級各類比賽,并以點帶面,全面提高我校學(xué)生的運動興趣、運動技能,增強體質(zhì),促進學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。

  三、具體工作措施

  1、積極參加三類課程建設(shè),重點進行“探究課程”建設(shè),以提高學(xué)生的探究能力,為學(xué)生提供可供選擇的系列課題,并指導(dǎo)好學(xué)生的探究活動。

  2、為鼓勵我組青年教師積極申報“智海拾貝”課題研究。

  3、繼續(xù)開展好“課堂教學(xué)效果即時檢測”工作,根據(jù)學(xué)校制定的“課堂教學(xué)即時效果檢測實踐與研究實施方案”,本學(xué)期,成員具體要完成的任務(wù)主要是:

 。1)教研組進行反思和整改,在檢測的形式和內(nèi)容上有本組的特色。

 。2)要求老師及時上傳檢測單(ftp電子稿,內(nèi)容包括主題、形式、內(nèi)容)。

  4、每個老師圍繞課改項目,上好一節(jié)錄播課。教研組長在觀看的基礎(chǔ)上,推出一節(jié)作為組內(nèi)研討課,組內(nèi)成員就該課形成一篇不少于500字的評課資料。

  5、結(jié)合校本培訓(xùn),各教研組推出一節(jié)優(yōu)質(zhì)課進行展示。

  6、響應(yīng)教導(dǎo)處的要求,本學(xué)期我們要繼續(xù)落實好教學(xué)常規(guī)要求,即:備課要“細”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,輔導(dǎo)要“勤”,考評要“真”,評價要“新”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。

  7、實施“五個一”、“三個要”!拔鍌一”即:看一本教學(xué)專著、有一篇、寫一篇有質(zhì)量的案例或者反思、做好一個課件、出好一份試卷;“三個要”即:一要積極上研討課,每一位教師要上好一節(jié)錄播課或相應(yīng)公開課;二要積極參加聽課;三要認真進行評課,提倡評前有書面準備,評后有記錄。

  8、繼續(xù)抓好每周三次舞龍、籃球與武術(shù)的訓(xùn)練工作,為學(xué)生的興趣愛好搭建平臺,為高校輸送更多的專業(yè)人才。

  9、與?蒲惺衣(lián)合,每個組內(nèi)形成自己的研究課題。

音美組工作計劃2

  一. 指導(dǎo)思想

  貫徹新的課程標準,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標準,積極推進課改工作,改革教學(xué)方法,切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強師德師風建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  以課改為主線,切實加強新課程教材和教學(xué)的'實施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

  二. 計劃內(nèi)容

  1.認真學(xué)習(xí)新的課程標準,改進傳統(tǒng)的教學(xué)方法,積極開展多種形式的教學(xué)研討活動,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標。

  2. 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認真、規(guī)范,

  教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高,注重課堂活動的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的擴充和深化,注意課時教學(xué)計劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學(xué)改革,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  3. 面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學(xué)生想象力,促進思維,開發(fā)智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。

  三. 活動安排

  1. 二月份 參加區(qū)初高中音、美教材分析活動

  2. 三月份 參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動

  3.四月份 黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課

  4. 五月份 陸蕙芳老師校級公開課

音美組工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  在本學(xué)期,我組將認真執(zhí)行校長室提出的要求。強化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應(yīng)當前教育改革形勢的發(fā)展要求,切實提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展個性、加強學(xué)生特長指導(dǎo),使我校的音體美教育教學(xué)水平上一個新的臺階。

  二、教育、教學(xué)

  本學(xué)期全組老師要遵守三個一,按照教務(wù)處提出的量化考核表;備好每一節(jié)課,努力改進教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效果,做到有始有終完成教學(xué)工作。把教書育人放在首要位置,認真鉆研新的教育教學(xué)理論,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進教育教學(xué)觀念的全面更新。

  三、教學(xué)研究

  本組教師將進一步提高認識,明確思路,加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),認真探索新的`教育教學(xué)理念。每人準備一節(jié)公開課,要積極撰寫教育教學(xué)方面的論文,為校本課程盡本組的力量。

  四、學(xué)校群體工作和興趣小組

  本學(xué)期全組教師認真上好第二課堂教學(xué)任務(wù),發(fā)揮每位教師的特長。協(xié)助政教處做好廣播體操。準備和組織好第校第九屆秋季田徑運動會。

  五、業(yè)余訓(xùn)練

  做好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作,結(jié)合教師自身特長走訓(xùn)練特色之路。同時做好永嘉縣中小學(xué)田徑運動會的訓(xùn)練準備工作。

  六、安全教學(xué)

  在課堂教學(xué)中以及其他體育活動中必然涉及到學(xué)生的安全問題。教師必須做到心細,嚴格把安全教學(xué)作為每課必講的內(nèi)容之一,杜絕一切不安全因素,做到萬無一失。

  七、具體工作安排

  九月份:

  1、切實制訂教學(xué)計劃、教研計劃。

  2、組織一年級新生學(xué)習(xí)廣播操。

  3、組織好音體美特長生訓(xùn)練輔導(dǎo)工作。

  4、做好縣中小學(xué)生運動會的準備、組織和競賽工作。

  十月份:

  1、繼續(xù)組織運動員的訓(xùn)練、參賽工作,全力以赴力爭好成績。

  2、協(xié)助政教處、教導(dǎo)處做好學(xué)生的體育常規(guī)的教育等工作,同時做好課堂管理。

  3、做好集體備課工作。

  4、 學(xué)習(xí)音 體 美課改有關(guān)方面文章。

  5、體制健康測試

  十一月份:

  1、新課程學(xué)習(xí)。

  2、公開課研討。

  3、藝術(shù)月的和音體美相關(guān)的工作。

  4、上報體制健康測試各項數(shù)據(jù)。

  十二月份:

  1、組織冬季活動比賽。

  2、教研專題研討會。

  一月份:

  1、完成教研組的總結(jié)及個人工作總結(jié)。

  2、質(zhì)料整理歸檔。

  3、工作總結(jié)。

音美組工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校工作重點,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,進一步加強音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流。加強班級常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬、加強教研組建設(shè),以研促教:

  1、認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng):

  確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流畫的技巧,教的藝術(shù)和管理班級的水平,研究新的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息。加強教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實用性。

  2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍:在原有的教學(xué)模式上,加強教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式,形成教師間團結(jié)謙讓的良好教風。

 。ǘ、規(guī)范藝體教學(xué),明確教學(xué)要求:

  1、在藝體教學(xué)的'課堂上,強調(diào)教師“講”、“改”、“評”與學(xué)生“練”有機結(jié)合的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過程。

  2、明確對學(xué)生的專業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學(xué)生的整體進步。

  3、嚴格班級常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學(xué)生思想動態(tài),提高音體美教學(xué)的工作效率。

  4、認真組織好興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

 。ㄈ、組織好音體美小課題研究工作,總結(jié)上學(xué)期的課題研究,在本學(xué)期內(nèi)完成預(yù)定的目標,使小課題研究有新突破。

 。ㄋ模、加強教師教學(xué)研究,提高教師科研的能力:

  1、真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,通過藝術(shù)教育,增強學(xué)生的自信心,促進文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

  2、挖掘教學(xué)過程中的生動案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)心得,形成自己的研究成果。

 。ㄎ澹、認真做好新學(xué)期音體美的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。

 。、積極參加市區(qū)組織的教師教學(xué)評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽,在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。

 。ㄆ撸、積極開展校園文化建設(shè),以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生正確的輿論導(dǎo)向,端正學(xué)風,振奮士氣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、具體安排

  3月份:

  制定各種計劃,包括(教學(xué)、興趣小組)。

  安排本學(xué)期藝體工作

  4月份:

  藝體組研討課。

  5月份:

  理論學(xué)習(xí)。

  看網(wǎng)上名課

  籌備慶“六一”各種活動

  6月份:

  藝體組做課比賽

音美組工作計劃5

  本學(xué)期按照學(xué)校的教學(xué)要求結(jié)合本組的實際情況,通過總結(jié)上一學(xué)期的工作經(jīng)驗,了解了許多教學(xué)中存在的不足,以及教科研所走入的誤區(qū)。我們研究的目的是更好的為教學(xué)服務(wù),發(fā)揮我們每位教師的潛能,總結(jié)好的教學(xué)經(jīng)驗,使我們的教學(xué)有所提高,這是我們進行科研的目的。本學(xué)期根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,我們要進行全面的高效課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí),這也是我們教研組的學(xué)習(xí)目的。怎樣才算是高效課堂呢?高效課堂的靈魂是什么?怎樣實施才是合理的?這些問題都是我們需要學(xué)習(xí)和解決的。

  1、全組教師積極認真的參加學(xué)校組織的`各項政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好記錄,認真學(xué)習(xí)有關(guān)高效課堂的知識,模仿寫導(dǎo)學(xué)案并能應(yīng)用到實際教學(xué)中,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力

  2、認真鉆研教材,把握重點和難點,加強組織教法的研究,組內(nèi)要求兩周進行一次集體備課,能運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高上課的教學(xué)效率和質(zhì)量,充分發(fā)揮學(xué)校體育藝術(shù)的學(xué)科優(yōu)勢,使每一位學(xué)生都能掌握一定的知識和技能。

  3、在體育學(xué)科,努力提高體育課鍛煉身體的特點,切實加強學(xué)生的運動技能和身體素質(zhì),將教科研中取得的成功經(jīng)驗運用到教學(xué)中去,提高學(xué)生體育成績。

  4、在美術(shù)教學(xué)中,教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段搜集視覺信息,加強教學(xué)的直觀感受,拓寬學(xué)生欣賞的視野,滿足不同學(xué)生的審美要求,達到逐步形成自己的教學(xué)特色和模式。以發(fā)展審美感知和獲取視覺信息,對單一的臨摹教學(xué),單一的繪畫教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的美術(shù)教學(xué)

  5、在音樂教學(xué)中實施自主學(xué)習(xí),要堅持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā),精選一些妙趣橫生、有趣味的教法,讓學(xué)生多聽多唱;培育學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握音樂基礎(chǔ)知識和簡單的歌唱技巧,使學(xué)生具有認識簡單樂譜的能力;充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,讓學(xué)生欣賞音樂,在樂趣中提高學(xué)生對音樂的愛好,突出音樂學(xué)科的特點。

  6、教研組計劃每兩周進行一次集體學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,總結(jié)不足。

  教研組的教師要積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動,積累資料,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)論文。教師每人每學(xué)期最少上一節(jié)組內(nèi)公開課,參加教導(dǎo)處組織的教研月活動,并且認真做好聽、評課記錄。

音美組工作計劃6

  一、現(xiàn)狀分析:

  音體美組現(xiàn)有專業(yè)教師8位,體育教師8人,音樂教師3人,美術(shù)教師3人,承擔全校30個教學(xué)班的體育、音樂、美術(shù)教學(xué)任務(wù),同時,也承擔了學(xué)部選修課的開展工作,也承擔了學(xué)部或?qū)W校的大型文體活動的策劃和組織工作。優(yōu)勢:教研組各備課組團結(jié),和諧,并且是新老結(jié)合。美術(shù)、音樂在課外活動中取得了優(yōu)異成績,江海英等老師輔導(dǎo)學(xué)生的舞蹈,在省市取得優(yōu)異成績。李勇老師輔導(dǎo)學(xué)生在繪畫、攝影、書法比賽中取得省市各級比賽的優(yōu)異成績。體育在近幾年中考體育考試中連續(xù)取得好成績。

  二、工作目標:

  1、建設(shè)一支“和諧、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的教師團隊。

  2、認真貫徹學(xué)校和學(xué)部倡導(dǎo)的“有效課堂教學(xué)”,提升課堂教學(xué)的有效性和教學(xué)水平。

  3、細化管理過程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保優(yōu)良的教風、學(xué)風。

  4、利用綜合選修課時間,強化藝術(shù)教育,促進各育融合,實現(xiàn)學(xué)生的健康成長。

  三、工作重點和措施:

  1、加強團隊建設(shè),讓理念轉(zhuǎn)化為實際行動。

  以教研組為核心,加強對教研組成員知道與引導(dǎo),通過深入課堂聽課,以本學(xué)期達標課等形式展開集體評課,交換思想,從而達到教學(xué)上的提高。通過每次的教研組活動,集體備課時的研討,相互交流,相互學(xué)習(xí),相互促進,人人思路清晰,目標明確,育人作用和效果明顯,激發(fā)教師的自我發(fā)展,加強學(xué)習(xí)型團隊建設(shè),努力提升教師整體水平,實現(xiàn)教研組、教師崗位達標率100%,優(yōu)秀率60—80%的目標,骨干教師20%,爭當“高素質(zhì)、高能力、高品位、高修養(yǎng)、高奉獻、高成果”的“六有、三好”新型名師,從而達到教師隊伍的整體提高。

  2、夯實教學(xué)基本功提高教學(xué)技能

  (1)加強集體備課落實教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)和檢查,評估規(guī)范備課的科學(xué)性,加強集體備課,充分發(fā)揮備課組的智慧。從課程設(shè)計到評價的各個環(huán)節(jié),始終把學(xué)生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。在注意發(fā)揮教學(xué)活動中教師主導(dǎo)作用的同時,特別強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn),以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  (2)加強課標學(xué)習(xí),提升教師整體把握課標和教材的能力。認真學(xué)習(xí)課程標準,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內(nèi)容標準,實施建議等內(nèi)容的認知、理解和應(yīng)用。

  (3)、加強組內(nèi)互相學(xué)習(xí),同伴互助,提升教師個人基本功加強課堂教學(xué)設(shè)計,課堂教學(xué)手段,教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面,通過聽課、評課、教師的專業(yè)能力等考核,使教師的能力全面提高。

  3、精心設(shè)計教學(xué),推進有效教學(xué)課堂的落實

  課堂教學(xué)是有組織、有計劃的教學(xué)行為,要推進有效教學(xué)就應(yīng)該提高教學(xué)的各環(huán)節(jié)運行的有效度,就要精心設(shè)計教學(xué),有效落實。教學(xué)實踐及研究表明,推進有效教學(xué)應(yīng)該做到:

 、琶鞔_教學(xué)目標。⑵優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。⑶活用教學(xué)方法。⑷融洽師生關(guān)系,。⑸恰當運用教學(xué)手段,提高教學(xué)手段的'有效性。

  4、細化課堂管理過程,制定學(xué)期目標達標體制,

  嚴格按照新課程標準,要求認真上好給一節(jié)課。以六嚴格為重點(嚴格執(zhí)行新課程標準,嚴格備課,嚴格上課,嚴格教學(xué)研究,嚴格常規(guī)管理,嚴格考核),切實提高學(xué)生的運動技能和身體素質(zhì)。

  學(xué)期初要對學(xué)生進行綜合檢測,針對學(xué)生制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標,技能目標和知識目標,以及“選修”的目標教學(xué)。學(xué)期末要進行各項目標的綜合評定。

  5、開展多元化課程,以各種活動為基礎(chǔ),促進班級、年級組的集體化建設(shè)開展多元化活動活動內(nèi)容,豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生體能素質(zhì)、美術(shù)欣賞、音樂欣賞等綜合素質(zhì)的體升,同時又是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的提升的有效手段。

  例如:美術(shù)的選修課,龔衛(wèi)平老師的美術(shù)興趣培養(yǎng)等。

  四、工作日程安排:

  9月常規(guī)教學(xué)落實情況

  10月學(xué)校主題運動會的籌備工作

  11月學(xué)校主題運動會的實施工作

  12月迎接20xx年學(xué)部或?qū)W校迎新文藝匯演準備

音美組工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校以人為本、科學(xué)管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學(xué)指導(dǎo)思想,進一步加強音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規(guī)管理,提

  高和發(fā)揮教師自身管理的能力, 穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、現(xiàn)狀分析:

  本教研組是一個音樂、美術(shù)、體育三科綜合的教研組,由五

  名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術(shù)教師一名;師資力量雄厚,業(yè)務(wù)能力強,教學(xué)經(jīng)驗豐富,能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué),注重提升素質(zhì),特色發(fā)展,以教研促教學(xué)。

  三、工作目標:

  1.加強新教材培訓(xùn),關(guān)注培訓(xùn)細節(jié),通過教師自學(xué)和精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神,從而促進教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實轉(zhuǎn)變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進四環(huán)節(jié)教學(xué)奠定扎實的基礎(chǔ)。

  2.繼續(xù)圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生,以學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細節(jié)問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的.發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨特教學(xué)模式和教學(xué)特色。

  3.各訓(xùn)練代表隊要目標明確、責任到人。訓(xùn)練做到精細訓(xùn)練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績。

  4.從細節(jié)著手,加強教育教學(xué)研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高研究能力,促進理論與教學(xué)實踐的共同發(fā)展。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┏浞掷、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,加強網(wǎng)絡(luò)交流與學(xué)習(xí)。

 。ǘ┬n}研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結(jié)合。本學(xué)期初,音體美教研組經(jīng)過充分討論,針對教學(xué)中實際存在的問題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專題,用一學(xué)期的時間進行突破,以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學(xué)反思、教研論文等。

 。ㄈ┘訌娊萄薪M建設(shè),以精細化管理促教學(xué)

  1.認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),

  確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流教學(xué)的技巧,教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平,研究有效的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)方法的實用性和教學(xué)的實效性。

  2.加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學(xué)模式上,加強教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式,形成教師間團結(jié)謙讓的良好教風。

  3.在藝體教學(xué)的課堂上,強調(diào)教師講、改、評與學(xué)生練有機結(jié)合的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過程。

  4.嚴抓早操、課間操的管理,強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果;確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時的實效性。

  5.以強化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學(xué)的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師,要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。

  6.明確對學(xué)生的專業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學(xué)生的整體進步。

  7..嚴格班級常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學(xué)生思想動態(tài),提高音體美教學(xué)的工作效率。

  8..認真組織好興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺。

  9..真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,通過藝術(shù)教育,增強學(xué)生的自信心,促進文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

  10.挖掘教學(xué)過程中的生動案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)心得,形成自己的研究成果。

  11.充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級骨干教師的引領(lǐng)、示范作用;

  五、活動安排:

  1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進度。

  2、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上。

  3、做好教研組其它訓(xùn)練隊的工作。

  4、體育課常規(guī)教育和安全教育。

  5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

  6、田徑運動會。

  7、開展全校的拔河賽。

  8、開展全校的跳短繩比賽。

  9、開展全校廣播操比賽。

音美組工作計劃8

 我們堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想,確保學(xué)生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實加強學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學(xué)校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成絕大多數(shù)學(xué)生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍;進一步提高“課、操、活動”的質(zhì)量,提高學(xué)生活動能力,提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平,教會學(xué)生強身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)。為此體育教研組對本學(xué)期體育工作作如下計劃與安排。

  一、主要工作目標

  認真制訂體音美教研組工作計劃和學(xué)期教學(xué)進度,課時計劃等。按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動,激發(fā)學(xué)生的運動興趣。認真貫徹和落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,逐步加以完善。認真上好“操,課,活動”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學(xué)校運動隊的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項比賽等。在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全組配合高楊老師做好初三年級體育測試工作。

  二、教研工作具體措施

  1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。

  2、加強體育組的教育教學(xué)研討。以課程標準為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,學(xué)生的特點,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進學(xué)生身體的健康發(fā)展。

  3、堅持教研組活動,不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學(xué)水平的不斷提高。

  三.學(xué)校體育常規(guī)工作

  1、加強廣播操的隊列隊形訓(xùn)練,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。

  2、根據(jù)各年級具體情況,從初一至高二年級舉辦以年級組為單位的小型多樣的競賽。

  4、加強課堂常規(guī)管理,減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。

  四.搞好校業(yè)余運動隊的訓(xùn)練工作。

  1、籃球、田徑、拳擊訓(xùn)練隊應(yīng)加強訓(xùn)練,不斷結(jié)和學(xué)生實際狀況,改進訓(xùn)練方法,提升訓(xùn)練效果,爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。

  2、本學(xué)期力爭能夠進行新的運動項目的開展。

  音樂:

  本學(xué)期音樂教學(xué)工作,由于學(xué)生音樂素養(yǎng)參差不齊,有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計劃:

  教學(xué)目標:

  1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。

  2、突出藝術(shù)學(xué)科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。

  3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進一步增強學(xué)生對音樂的興趣與愛好,掌握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪智慧,促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

  教學(xué)要求:

  音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。

  1、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。

  2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強化學(xué)生的聽覺審美感受。

  3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。

  教學(xué)措施:

  面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識

  1、強化管理,突出重點,抓住高考生命線

  2、樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平

  3、加強教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  4、加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。

  2、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。

  3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。

  教學(xué)內(nèi)容要求

  5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。

  6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強愛國主義教育。

  7、注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。

  考試考核制度

  音樂欣賞課是考查學(xué)科。考查的方法分平時考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式;期末考查可采用問卷、寫作短文等形式。考查的內(nèi)容重點為學(xué)生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學(xué)生的考績范圍。

  美術(shù)

  為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計劃,在美術(shù)教學(xué)活動中,把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標。

  一、教學(xué)目標:

  1.創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標

  (1)逐步提高學(xué)生獨立思考能力,能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽,質(zhì)詢并提出個人見解。具有初步的獨立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力.能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。

  (2)初步具有在美術(shù)活動中進行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計,并運用新媒材、新手法進行造型表現(xiàn)的能力。

  2.實踐能力培養(yǎng)目標

  (1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識,以及繪制圖案、進行平面和立體設(shè)計、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。

  (2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中,解決具體問題。

  (3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的繪畫技能。

  二、教學(xué)措施

  1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

  2.采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。

  3.教學(xué)評價中體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。

  一、指導(dǎo)思想:

  二、工作重點:

  1、加強學(xué)習(xí)和研究,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效教學(xué)”的理論、學(xué)校教學(xué)工作意見和其他教育教學(xué)理論,提高本組教師的理論素質(zhì),并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題,探索與實施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。

  2、進一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)先進典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。強化學(xué)科教研組建設(shè),不斷健全教研組工作常規(guī),努力做到教研活動制度化、專題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個新臺階。

  3、加強新課程課堂教學(xué)研究,要求教師不斷實踐、反思、總結(jié),使課改理念落實到課堂,在課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生、平等對話、開發(fā)資源,凸現(xiàn)實踐體驗,努力體現(xiàn)當今課堂教學(xué)主體化、人文化、綜合化、活動化、合作化的特點,及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題,為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。

  4、不斷進行小結(jié)、反思,積極撰寫各種心得體會,對自己的教學(xué)進行客觀的分析,理論的.檢測,不斷交流中提升自己,也使每位組員共同進步。

  三、具體活動安排:

  二月份:

  1、申報市級學(xué)科指導(dǎo)小組服務(wù)學(xué)校

  2、制定教研組計劃。

  三月份:

  1、迎接學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)。

  2、撰寫教學(xué)論文。

  四月份:

  1、參加興市小學(xué)品德書圣大學(xué)堂活動。

  2、“同上一堂課”教研活動

  五月份:

  1、小學(xué)生“三好習(xí)慣”(良好的飲食習(xí)慣、良好的運動習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)優(yōu)秀故事征文活動

  六月份:期末小結(jié)

  一、全冊教材分析:

  二、課標要求:

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣。

 。2)繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,培養(yǎng)朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。

  (3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。

 。4)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習(xí)慣;能夠當眾說話,聲音響亮、態(tài)度大方;養(yǎng)成愛護學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣

  (5)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣;培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。

  (6)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫毛筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣。

 。7)繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣;能夠有選擇地閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號的習(xí)慣。

 。8)繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣;能夠做到愛護圖書,并養(yǎng)成習(xí)慣。

  (9)繼續(xù)培養(yǎng)認真完成作業(yè)的習(xí)慣;學(xué)會使用工具書,并養(yǎng)成習(xí)慣。

  (10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。

  (11)繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習(xí)慣。

  (12)培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學(xué)語文的習(xí)慣。

  2、漢語拼音。

  繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀學(xué)習(xí)、普通話。

  3、識字寫字。

 。1)準確認讀147個生字。

 。2)能夠按筆畫順序正確默寫生字125個,能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正、寫勻稱。

 。3)繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書寫,寫得正確、端正、整潔。

  (4)繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字,知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點。

  4、口語交際。

 。1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。

  (2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說一段意思完整、連貫的話。

  (3)能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。

 。4)能當眾說話,做到語句比較通順,有禮貌。

  (5)樂于參加討論問題,敢于主動發(fā)言,說清楚自己的意思。

  5、閱讀。

  (1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會分角色朗讀課文。

 。2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。

 。3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。

 。4)能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

 。6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物,了解主要內(nèi)容。

  (7)學(xué)習(xí)瀏覽,擴大知識面,根據(jù)需要搜集信息。

  6、作文。

  (1)能用學(xué)過的部分詞語造。,能理順次序錯亂的句子。

  (2)學(xué)習(xí)有順序、比較細致地觀察圖畫和事物,寫出文從字順的短文。

  (3)能修改錯誤明顯的句子。

 。4)學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號,認識破折號。

 。5)學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的作文。

  三、全冊教學(xué)重難點:

  重點:

  1、堅持不懈的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是《大綱》提出的教學(xué)目的之一,也是本套教材的一項主要目標,同時也是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。

  本套教材所安排的一系列習(xí)慣的培養(yǎng),對學(xué)生的一生都大有好處,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師有著重要的責任。

  目前,學(xué)生已初步養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,如預(yù)習(xí)的習(xí)慣作筆記的習(xí)慣查字典的習(xí)慣,但還需要引導(dǎo)學(xué)生長期深入的去堅持還有一些習(xí)慣學(xué)生做的并不好,如讀寫的姿勢。

  本學(xué)期安排的習(xí)慣訓(xùn)練——行萬里路,讀萬卷書,在實踐中學(xué)會運用,無疑會對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)起到促進作用。

  總之,培養(yǎng)新的習(xí)慣,鞏固已有的好習(xí)慣將是本學(xué)期語文教學(xué)的一個重點。

  2、抓好朗讀背誦復(fù)述和字詞句的基本功和訓(xùn)練引導(dǎo)語言積累和運用。

  積累和運用是提高學(xué)生語言能力的主要途徑。因此本套教材把引導(dǎo)學(xué)生積累運用語言視為語文教學(xué)中的“重中之重”。

  編選的課文“語言規(guī)范,篇幅短小”,課后始終突出朗讀背誦復(fù)述和字詞句訓(xùn)練;單元練習(xí)中常設(shè)讀讀背背說話熟記成語等練習(xí)。這些安排都是為了積累和運用。

  難點:

  1、作文教學(xué):

  本冊的作文教材與課文配合巧妙從不同的角度實現(xiàn)了讀寫結(jié)合。

  本冊作文注意聯(lián)系舊知,引導(dǎo)學(xué)生在原有的訓(xùn)練基礎(chǔ)上向更高的層次延伸。

  本冊作文安排了多種類型的作文訓(xùn)練,作為小學(xué)階段的最后一冊課本,其作文訓(xùn)練面廣,有深度,是對全套教材的總結(jié)和概括。因此作文教學(xué)是本冊教學(xué)的一個重點。

  2、我班同學(xué)的口頭表達能力欠佳,因此說話為難點之一。

  3、少數(shù)課文內(nèi)容的理解感悟有一定的難度,還應(yīng)教給方法的指導(dǎo),以提升學(xué)生的閱讀能力。

  2011年是全省素質(zhì)教育發(fā)展的落實年和關(guān)鍵年,因此,圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,落實國家課程方案,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是當前教育工作的重頭工作。本學(xué)期,我校要以省素質(zhì)教育工作會議精神為指導(dǎo),加強教學(xué)的常規(guī)管理與指導(dǎo),以落實素質(zhì)教育為根本,以提高教師綜合素質(zhì)、促進教師專業(yè)化發(fā)展為目標,遵循教育規(guī)律,優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使我校的教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

  二、任務(wù)目標——以“構(gòu)建素質(zhì)教育校園”為主題開展工作,深入落實國家課程方案,開全開足課程,加強《體衛(wèi)藝國防教育》工作,扎實推進素質(zhì)教育。

  ——以“教學(xué)改革與教師專業(yè)發(fā)展”為主題,加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂改革為重點,以教師專業(yè)發(fā)展為落腳點,嘗試研究素質(zhì)教育下的課堂教學(xué)新模式,逐步實現(xiàn)教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。要逐步探索素質(zhì)教育下的教師專業(yè)發(fā)展道路,將教師“專業(yè)發(fā)展”納入學(xué)校對教師的崗位考核管理。

  ——進一步抓常規(guī)教學(xué)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步提高教師的工作意識、責任意識、質(zhì)量意識,用新課改的理念指導(dǎo)教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期要繼續(xù)抓好抓常規(guī)教學(xué)10字經(jīng),即“備、教、批、輔、考、學(xué)、記、思、聽、研”,切實將常規(guī)教學(xué)落到實處。

  ——進一步抓教師培訓(xùn)。發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)分的作用,以培訓(xùn)為抓手,以學(xué)分為杠桿,推動全員培訓(xùn),為素質(zhì)教育全面培養(yǎng)合格教師、打造高素質(zhì)教師隊伍服務(wù)。抓住教師校本教研活動與骨干教師帶動工程兩個重點,突出“教育技術(shù)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、讀書活動”三大任務(wù),做好“師德教育、更新觀念、名師培養(yǎng)、科研興!彼募虑椤

  ——加大重點工作的管理力度,突出畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,力求教學(xué)成績的新突破。本學(xué)期要加大素質(zhì)教育下常規(guī)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控,探索素質(zhì)教育下的教師評價方式和學(xué)生評價方式,有計劃的實施課程開發(fā),有步驟的進行畢業(yè)班的教學(xué)指導(dǎo)工作。——繼續(xù)落實好《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,扎實抓好基礎(chǔ)工作,嚴格落實職責,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。抓好兩操,上好體育課,保證陽光大體育活動時間,上好健康課。

  ——加強農(nóng)遠工程建設(shè),強化電教管理,推進信息化教育。全體教師要充分利用學(xué)校現(xiàn)有條件有計劃的實施信息化教學(xué),并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行資源共享、學(xué)科整合。

  三、工作措施以教學(xué)改革和管理為總抓手,以教師的專業(yè)發(fā)展為目標,鼓勵引導(dǎo)教師制定專業(yè)成長計劃,追求個性化教學(xué),倡導(dǎo)做專家型教師。主要做好如下工作:

  一是落實教學(xué)中心地位,全面提高教學(xué)質(zhì)量要把實施新課改減輕學(xué)生課業(yè)負擔為主要工作任務(wù),以保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高為根本,全面加強教學(xué)管理。在教學(xué)目標的設(shè)計上,處理好知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的關(guān)系,體現(xiàn)教學(xué)目標的多元性。在教學(xué)策略上,注意引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷、體驗或探索活動中,提出問題,發(fā)表見解。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方式上,大力倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),充分落實學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和終身發(fā)展的能力。在教學(xué)管理上,要進一步體現(xiàn)“精心、精細、精品”的工作觀念,適當減少評比檢查的項目,增加教師自由學(xué)習(xí)、研究的時間和空間。教導(dǎo)處要制定相應(yīng)的制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為,控制作業(yè)量和考試次數(shù),實施多元評價,推行日常考試無分數(shù)評價制度,實行等級制評改符號和推行綠色評語。本學(xué)期,期中考試學(xué)校由學(xué)校統(tǒng)一命題,級部統(tǒng)一組織;期末考試由區(qū)教育局統(tǒng)一命題,學(xué)校統(tǒng)一組織。關(guān)于作業(yè)量的規(guī)定:

  1、提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè);

  2、小學(xué)六年級語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)總量每天不超過1小時。

  3、七——九年級各科書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時。所有作業(yè),由級部主任把關(guān),教導(dǎo)處審核,超量的要嚴肅處理。關(guān)于采用等級制評改符號的規(guī)定:1、語文學(xué)科:分“優(yōu)”“良”“中”三個等級。2、數(shù)學(xué)學(xué)科:分“a”“b”“c”“d”四個等級。3、英語學(xué)科:分“best”“better”“good”三個等級。

  4、其他各科:同2數(shù)學(xué)學(xué)科。

  5、各學(xué)科測試卷:分“a”“b”“c”“d”四個等級。不準使用分數(shù)來標示。關(guān)于實行綠色評語的規(guī)定:

  1、各學(xué)科的作業(yè)評語請選擇用“有創(chuàng)意”“繼續(xù)努力”“請相信你就是最棒的!薄澳氵M步了”“請再細心一些”等贊賞性、鼓勵性或提醒性文字進行表述。

  2、所用評語一律不要用帶有“貶低”“指責”“羞辱”等感情色彩的文字。以上規(guī)定,自下周一(10月13日)統(tǒng)一使用,并與學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查掛鉤。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)開展課堂教學(xué)的效率與效益的實踐與研究。解決課堂教學(xué)效率不高,課下作業(yè)量大,學(xué)生課業(yè)負擔重的問題。隨著新課改的逐步深入,特別是執(zhí)行雙休日以后,學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時間將會更少,在這種情況下,單純用時間加揉搓的打拼方式從事教學(xué)是行不通的,如何做到既能減輕學(xué)生負擔,又能提高教學(xué)質(zhì)量,一個根本的渠道就是加快教師專業(yè)發(fā)展,盡快提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

音美組工作計劃9

  一、組內(nèi)情況分析

  本組有體育教師13名,美術(shù)教師3名,音樂教師1名。其中專職體育田徑隊訓(xùn)練1人,3位體育教師是行政領(lǐng)導(dǎo)。美術(shù)教師是2位任教,1位是專管學(xué)生比賽。

  二、學(xué)期工作目標

  認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù),深入開展教育教學(xué)研究,以開展群體工作為重點,以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系。

  在全面推進素質(zhì)教育,開展新課程教學(xué)的背景下,我校高中的美術(shù)和音樂的教學(xué)工作,以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動力,面向全體學(xué)生、注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導(dǎo)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)、參與美術(shù)和音樂文化傳承、完善評價機制”等教育理念。在高中美術(shù)和音樂得而教學(xué)中,如何解決好既能激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動學(xué)生積極性,又能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和掌握一定美術(shù)技能。

  三、工作措施

  1.認真開展教研組制定的各種教研活動。

  2.學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法,不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。加強教育教學(xué)研究和交流,大膽創(chuàng)新,以教育教學(xué)研究促進教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.加強教師之間的`團結(jié),形成和諧共進的學(xué)習(xí),工作氛圍。形成相互協(xié)作,團結(jié),謙讓,愛護,關(guān)心的良好教風和學(xué)風。

  4.在教學(xué)中做到,學(xué)生是主體,教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生做到愛學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。充分發(fā)揮每一個學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的能力。

  5.加強教學(xué)班級的常規(guī)管理,更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學(xué)生思想動態(tài),提高教育教學(xué)工作效率。

  6.認真組織開展好興趣小組的活動。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的分格,發(fā)展音體美特長生。

  7.建立集體備課制度。認真上好每一節(jié)課,要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念,新思維。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力,培養(yǎng)每一位學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣。

  8.每一位教師,爭取做到每一節(jié)課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力。

  9.積極參加教育局、學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動。

  10.積極開展校園文化建設(shè)。以積極向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  四、備課組活動安排

  如集體備課、公開課、專題討論、曬課、磨課等等的活動時間、主題、主講人、參與人員等

 。ㄒ畜w現(xiàn)新課程學(xué)習(xí)、理念、選修課開發(fā)的內(nèi)容,建議安排在專題學(xué)習(xí)中)

音美組工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們音美組將在抓好音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時,繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點,特制定以下計劃:

  二、教研活動重點:

  1、認真學(xué)習(xí)新的課程標準,改進傳統(tǒng)的教學(xué)方法。

  2、加強組內(nèi)集體備課、聽課、評課活動,提高組內(nèi)教師的整體。

  3、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的.區(qū)級骨干教師研討交流活動。

  三、具體措施:

  1、加強學(xué)習(xí),進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

  2、有針對性的開展音、美課堂教學(xué)的研討活動。

  3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。

  4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動。

  5、確定每周五上午1、2節(jié)課為本組的教研活動時間,力求扎實認真地開展教研活動,事先落實研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。

  四、活動安排

  活動時間活動內(nèi)容主講人

  第一周研讀學(xué)校各項工作計劃、制定教研組活動計劃

  第二周學(xué)習(xí)新課程標準

  第三周學(xué)習(xí)新課程標準解讀

  第四周組內(nèi)研討課說課、集體備課

  第五周組內(nèi)研討課說課、集體備課

  第六周研討課聽課、評課《變臉的太陽》

  第七周組內(nèi)研討課說課、集體備課

  第八周組內(nèi)研討課說課、集體備課

  第九周組內(nèi)研討課聽課、評課

  第十周組內(nèi)研討課約課

  第十二周組內(nèi)研討課說課、集體備課

  第十三周組內(nèi)研討課說課、集體備課

  第十四周組內(nèi)研討課聽課、評課

  第十五周組內(nèi)研討課說課、集體備課

  第十六周研討課聽課、評課《小花貓在睡覺》

  第十七周元旦童話劇排練

  第十八周工作總結(jié)馬鳳珍

音美組工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校提出的教學(xué)思路,以科研為先導(dǎo)、以課改為突破口,抓科研,促教改,真抓實干,與時俱進,努力提高我校體音美勞教學(xué)、科研水平,積極開展各項文體活動,全面推進素質(zhì)教育,團結(jié)奮進,積極搞好教研組建設(shè)。

  二、工作重點

  (一)狠抓課堂景觀,保證教學(xué)質(zhì)量,深入推進課改

  通過實施新課標,促進教育觀念進一步更新,認真組織好體、音、美課標及相關(guān)《解讀》的學(xué)習(xí),進一步加強體、音、美課的課堂管理力度,學(xué)校、教研組、教師個人共同努力,依靠班主任的配合、支持,培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學(xué)氛圍,積極提升我校的`體、音、美學(xué)科教學(xué)的水平.用精彩的課吸引學(xué)生.

  (二)加強教學(xué)常規(guī)

  1.按照校教務(wù)處的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié),每兩周進行一次教案檢查;

  2.按時組織教研活動,做好教研記錄。

  (三)完善校本教研,提高全組教師的理論水平和教學(xué)實踐能力。

  1.每一位老師都要推出1節(jié)優(yōu)質(zhì)的公開課,并進行及時的評課;

  2.嘗試針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的普遍問題,發(fā)揮教研組集體的力量探討解決的方法;

  3.交流工作經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)借鑒;

  4.每一個老師準備1次的書面教研主講;

  5.每周進行一次教研集體備課。

  (三)精心策劃,依靠全校師生開展豐富多彩的體、音、美學(xué)科競賽活動

  1、組織學(xué)校音樂周,開展“班班有歌聲”活動

  2、4月份開展第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動3、4月底計劃在大操場開展非畢業(yè)年級廣播體操比賽;畢業(yè)班舉辦拔河比賽。

  4、協(xié)助學(xué)校工會、辦公室搞好教師健康系列活動,五一舉辦教職工氣排球比賽;

  5、抓好初三畢業(yè)班體育鍛煉工作,爭取中考體育測試好成績;

  6、“六一”兒童節(jié)舉辦全校學(xué)生游園活動。

音美組工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  積極落實學(xué)校20xx年工作思路和教育教學(xué)計劃,本學(xué)期教研組工作以“求真務(wù)實”“合作共贏”兩關(guān)鍵詞和立足課堂教學(xué)管理為重點,提升小學(xué)科的魅力。嚴格教學(xué)常規(guī)的落實和督察,以學(xué)生發(fā)展為本,積極主動地推進課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效益。

  二、工作重點:

  1、落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)“五環(huán)節(jié)”,做到備課組五統(tǒng)一,授課、作業(yè)布置、作業(yè)批改及時規(guī)范。

  2、積極開展行動教學(xué),組織開展聽課、磨課、評課活動,以課改的“新理念、新課程”促進學(xué)生新知識的產(chǎn)生,教師教學(xué)行為的形成為目標,提高教師的.理論水平和實踐能力。

  3、通過學(xué)科滲透和課外實踐活動,加強拓展課和探究科的研究,培養(yǎng)學(xué)生對課外藝術(shù)活動的關(guān)注和參與,提高學(xué)生藝術(shù)實踐活動能力。

  4、通過開展形式多樣的藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)掘藝術(shù)特長生,帶動學(xué)校藝術(shù)教育再上一個臺階。

  三、具體安排:

  第一周:

  1、 布置開學(xué)準備工作;

  2、 確定教研組活動時間。

  3、 布置落實開學(xué)備課。

  第三周:

  1、 初步交流教研組工作計劃,開學(xué)工作反饋,填寫進度表;

  2、 落實全組教師組內(nèi)公開課的申報以及主題發(fā)言相關(guān)事宜。

  第五周:

  1、 集體備課 主題發(fā)言:陶尉

  2、 研究《課堂教學(xué)管理》,舉一反三,探討當前學(xué)生的年齡特征和課堂管理策略,針對學(xué)生實際,真正落實二期課改精神。

  第七周:;

  1、 聽課、磨課、評課活動。

  第九周:

  1、 集體備課 主題發(fā)言:王蓓

  2、 組織學(xué)生參加市藝術(shù)比賽;

  第十一周

  1、 集體備課 主題發(fā)言:劉百兵

  第十三周:

  1、 學(xué)習(xí)教改文章,提升理論水平。

  第十五周:

  1、 課堂教學(xué)管理經(jīng)驗再交流,注重細節(jié),落實檢查i;

  2、 組織學(xué)生參加區(qū)藝術(shù)比賽。

  3、 學(xué)期工作小結(jié)

音美組工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教學(xué)工作計劃和教研工作計劃為指導(dǎo),緊緊圍繞上級教育部門以促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力和整體健康水平的提高為目標,以提高學(xué)生活動能力和藝術(shù)水平為核心,推行素質(zhì)教育,加強教研意識。

  二、各學(xué)科工作重點

  1、體育:加強體育課常規(guī)教學(xué)管理;落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,全面推進陽光體育運動在我校深入實施;進一步完善早操、課間操活動開展落實工作;認真做好《國家體育鍛煉標準》的考核及上報工作;積極開展各種課外體育競賽。

  2、音樂:加強音樂課常規(guī)教學(xué)管理,抓好校文藝隊訓(xùn)練及各種文藝表演活動。

  3、美術(shù):加強美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理,努力做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。

  三、具體措施

  教研方面:

  1、加強新課程標準學(xué)習(xí),進一步更新觀念,利用每周的教研活動時間,進一步學(xué)習(xí)新課標,領(lǐng)悟新課標的`意圖,從而去實踐新課標,反思新課標,把新課標的理念真正貫穿到日常教學(xué)中去。

  2、加強學(xué)習(xí),進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

  3、有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。

  4、深入開展教研活動,在教研活動中,力求把備課教研、說課教研、上課教研、評課教研、等結(jié)合到活動中去,使教研活動作到目標明確,扎實有效。

  5、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動。按照學(xué)校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

  教學(xué)方面:

  1、抓常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。

  2、嚴格班級常規(guī)管理,提高工作效率:課堂上及時處理各種偶發(fā)事件,避免出現(xiàn)各種安全事故。體音美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學(xué)生思想動態(tài),提高體音美教學(xué)的工作效率。

  3、在嚴肅課堂紀律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化,讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。

  4、合理利用多媒體教學(xué),將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué)中,以發(fā)展提高課堂教學(xué).認真完成“英特爾”未來教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。

  5、在抓好課堂教學(xué)活動的基礎(chǔ)上,配合學(xué)校開展好第二課堂活動。

  其它方面:

  1、進一步實施2+1工程。建立特長生檔案;(2+1工程:要求每個學(xué)生掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能)。

  2、落實陽光體育運動:要求學(xué)生走向陽光,每天在校必須有1小時體育活動時間,(包括體育課在內(nèi))。還要開展豐富多彩的大課間活動(課間舞、跑步或其它體育活動),形式不限,但時間要保證。年終進行檢查評比。

  3、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。

  4、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。

  5、利用博客資源,開展網(wǎng)絡(luò)教研,促進教學(xué)研究走向網(wǎng)絡(luò)化。

  總之,我們組的全體教師將團結(jié)一心,共同努力,把培養(yǎng)現(xiàn)代化全面人才做為自己的奮斗目標,爭取在教學(xué)和教研工作中再創(chuàng)輝煌。

音美組工作計劃14

  1、加強課程理論學(xué)習(xí)和教材研究

  教師要主動的學(xué)習(xí)了解本學(xué)科的課程實施的要求,有計劃分階段的解析課程標準。既要把握整體要求,又要結(jié)合教材領(lǐng)會各學(xué)段的要求,以確保教學(xué)的目的性。研讀教材與標準的結(jié)合點。在完成一輪教材培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強對教材的研究,找出在實踐過程中普遍認為是繁難的內(nèi)容。進行深入的研討和實踐。其次要拓寬學(xué)習(xí)和研究的方式和渠道。學(xué)期內(nèi)可側(cè)重一個理論問題去思考和實踐。課程理論的學(xué)習(xí)將在各類教研活動中進行滲透。

  2、加強課堂教學(xué)研究

  (1)在不同學(xué)段分別開展不同主題的教學(xué)研究。

  (2)以教研組為單位的集體備課。教研組長制訂好學(xué)期集體備課計劃。確定每次備課的主講人,發(fā)揮每位教師在活動中的作用,人人要發(fā)表備課意見。本學(xué)期將在各學(xué)段指定一節(jié)課將集體備課——課堂教學(xué)的過程作為教研課。

 。3)通過校級教研活動加強對聽、評課方法的引導(dǎo),逐步學(xué)會研究課堂教學(xué)的方法。(4)充分運用學(xué)校為每班配置的'電教設(shè)備,加強美術(shù)課的欣賞力度,開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的審美能力。

  3、加強美術(shù)教師隊伍建設(shè)

  (1)通過對教研組活動的推動促成教研合作體的逐步形成,以營造良好的教學(xué)研究氛圍。形成一個橫向的比較和相互間的激勵。

  (2)推進新教師成長。對近三年參加工作的新教師進行優(yōu)先培訓(xùn),重點針對教學(xué)常規(guī),學(xué)科教學(xué)的基本理念和模式進行引導(dǎo),此外為新教師匯報課進行集體會診。

  (3)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。擇其強勢,分別在專業(yè)技能、教學(xué)技能等方面樹立學(xué)科典范。(4)推進教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。美術(shù)教師加強課堂教學(xué)示范操作能力、鑒賞美術(shù)作品的能力。各教師將技能訓(xùn)練和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)始終貫穿在日常工作中。

  主要活動九月份:

  1、召開教研組組長會議。

  2、美術(shù)教師教學(xué)常規(guī)與教材培訓(xùn),組內(nèi)成員自行疏通各自教材。

  3、學(xué)習(xí)教研活動基本要求和優(yōu)秀教研組評比方案。

  4、作好開學(xué)準備工作,制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃。

  5、專題研討活動。迎‘十一’校繪畫比賽。十月份

  1、繼續(xù)開展備課組集體備課活動。

  2、專題沙龍:給學(xué)生一對想象的翅膀

  3、專題研討:美術(shù)文化觀念在課堂中滲透。

  4、公開教學(xué)活動:劉敬純(第三周)

  十一月份

  1、小學(xué)美術(shù)集體備課系列活動二——課堂教學(xué)研究。

  2、公開教學(xué)活動:趙云(第九周)。

  3、理論學(xué)習(xí):繪畫創(chuàng)作要精心設(shè)計、反復(fù)推敲。(井志英)

  4、興趣班學(xué)生優(yōu)秀繪畫作品櫥窗展出。十二月份

  1、組織學(xué)生培訓(xùn)參加鎮(zhèn)“藝術(shù)節(jié)”繪畫比賽活動。

  2、繼續(xù)開展備課組集體備課活動。

  3、公開教學(xué)活動:李士臣(第十三周)、辛?xí)ⅲǖ谑逯埽?/p>

  4、理論學(xué)習(xí):“寫生畫”教學(xué)與“憶、想畫”教學(xué)配合(劉敬純)一月份

  1、理論學(xué)習(xí):各種繪畫創(chuàng)作方法的綜合運用。(井志英)

  2、做好教研組工作總結(jié)。

  3、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計、論文材料。

  4、學(xué)科成績綜合評價

  5、做好迎接學(xué)校對期末學(xué)工作全面檢查工作。

音美組工作計劃15

  一.指導(dǎo)思想

  貫徹新的課程標準,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程標準,積極推進課改工作,改革教學(xué)方法,切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強師德師風建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  以課改為主線,切實加強新課程教材和教學(xué)的實施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

  二.計劃內(nèi)容

  1.

  認真學(xué)習(xí)新的課程標準,改進傳統(tǒng)的教學(xué)方法,積極開展多種形式的教學(xué)研討活動,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為目標。

  2.

  抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認真、規(guī)范,

  教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高,注重課堂活動的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的擴充和深化,注意課時教學(xué)計劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學(xué)改革,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.

  面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的.能力。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學(xué)生想象力,促進思維,開發(fā)智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。

  三.

  活動安排

  1.

  二月份

  參加區(qū)初高中音、美教材分析活動

  2.

  三月份

  參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動

  3.

  四月份

  黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課

  4.

  五月份

  陸蕙芳老師校級公開課

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