(必備)焊接實習(xí)報告14篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的焊接實習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏。
焊接實習(xí)報告 篇1
一.目的:
1學(xué)會使用熱風(fēng)槍拆下貼片元器件
2熟練使用電烙鐵焊接多引腳貼片元器件
二.工具
電烙鐵。松香。助焊膏。吸錫條。洗板水。熱風(fēng)槍。焊錫絲。鑷子。酒精。無塵紙。
三.操作:
熱風(fēng)槍的使用:插上電源,打開熱風(fēng)槍開關(guān)。在需要拆下元器件的PCB板上預(yù)熱。然后對準(zhǔn)PCB板吹熱風(fēng)。熱風(fēng)溫度保持在380攝氏度左右。熱風(fēng)吹大概20秒。拿鑷子輕挑下貼片元氣件。把熱風(fēng)槍關(guān)到冷風(fēng)檔。20秒后熱風(fēng)槍自動關(guān)電源。
貼片件的焊接:首先清理焊盤和引腳。然后吧少量焊錫膏放到焊盤上,對位貼片元件,用電烙鐵加熱焊錫固定貼片件。固定好后。在元器件四周引腳涂滿焊錫。均勻涂抹3秒。然后用電烙鐵吧多余的焊錫托焊帶離引腳。然后整理引腳上的焊錫。把橋連的引腳分開。以形成完好的焊點。最后。用洗板水把PCB版上的松香洗掉。用無塵紙擦拭干凈。完成焊接。
四.技巧:
1.焊接時候。電烙鐵要走Z型向下托動,
2.電烙鐵不吸焊錫時,可以沾點松香。
3.芯片定位時?梢韵扔檬謮鹤⌒酒ㄎ。然后再用鑷子壓緊。
4.托焊時。電烙鐵頭溫度不夠?梢杂描囎影衫予F頭上的氧化層刮掉。
5.焊盤上有多余的錫?梢杂梦a帶把多余的'錫帶走。
五.心得體會
通過此實驗,我學(xué)會了怎么樣去拆焊貼片元器件,和使用熱風(fēng)槍。課下的時間里,我還去網(wǎng)上找了一些托焊的視頻。發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方。自己使用的方法還是不怎么正確的。當(dāng)然其中也有一些是原因是電烙鐵不怎么吸錫。雖然焊接的技術(shù)不怎么好,但是還是比較好的完成老師布置的任務(wù)。
焊接實習(xí)報告 篇2
實習(xí)地點:
實驗中心507
實習(xí)時間:
8月14日~8月18日
實習(xí)目的和要求:
實習(xí)目的:
課程實習(xí)是專業(yè)理論和實踐知識最重要的補充和延伸。單片機系統(tǒng)實訓(xùn)的目的是通過對單片機硬件和軟件的綜合訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握單片機的硬件知識及設(shè)計方法,讓學(xué)生學(xué)習(xí)運用課堂所學(xué)的理論知識,來解決實際性的問題。通過本次實習(xí),希望學(xué)生能夠了解各元件的作用及其識別其大小的方法。通過查閱資料,自學(xué)一些課外知識,增進學(xué)生對電子工藝的感性認(rèn)識,熟悉電子產(chǎn)品裝配、生產(chǎn)制造工藝及過程,學(xué)習(xí)現(xiàn)代電子設(shè)計與制造、單片機及接口技術(shù)、獲得安全用電、錫焊接技術(shù)、電子元器件、以及電子技術(shù)文件的制訂等基礎(chǔ)知識,全面提高學(xué)生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。實習(xí)要求:
通過單片機實驗板焊接實習(xí)要求學(xué)生應(yīng)具備以下實踐動手能力:
。薄⒘私馑才诺膶嵙(xí)項目的電路工作原理和制作工藝;
。、掌握電子元件的焊接、拆焊技術(shù);
。、認(rèn)識所用元件的性能以及在所做電路中所起的作用;
。、對電阻、電容、二極管、排阻、開關(guān)、按鈕等有大概的了解;
。、學(xué)習(xí)使用萬用表對元器件和電路進行調(diào)試;
。、培養(yǎng)編寫實習(xí)報告的能力;
7、提前觸及模電、數(shù)電及單片機三大技術(shù),與數(shù)碼產(chǎn)品接軌。
實習(xí)內(nèi)容及完成情況:
8月14日:
。ㄒ唬⿲嵙(xí)理論上課:
20xx年8月14日,8:30,在412階教室鄔芝權(quán)老師首先介紹本次實習(xí)對于我們大學(xué)生的重要性以及它對于我們應(yīng)用型人員的必要性,告訴我們務(wù)必重視這次實習(xí),為了本次實習(xí)有良好的開始鄔老師給我們詳細(xì)講解了普及焊接所必需的知識,主要內(nèi)容如下:
一、產(chǎn)品開發(fā)流程:市場調(diào)研——修理分析——系統(tǒng)設(shè)計——硬件設(shè)計(原理圖)——硬件焊接——硬件測試(其中硬件測試與軟件一起聯(lián)調(diào))
二、元器件的認(rèn)識
1、電阻:直插、貼片(讀數(shù)舉例:220=22歐,103=10千歐)、排阻(白點部分為公共腳)。
2、電容:(電解>1微法;瓷片)
3、二極管:方向二極管、功率二極管(整流),方向:黑邊為負(fù)極
4、發(fā)光二極管(LED)
5、芯片:直插、貼片
6、其余:按鍵:管座;撥碼開關(guān)(四位、六位、八位等);接插件:USB接口、串行口接口(公母)、單列、插針、電源插座。
三、焊接方法(手工):
。薄⒐ぞ呒昂牟模弘娙坭F、焊錫絲(內(nèi)含松香)、松香(助焊)、海綿紙。
。、焊接方法:找出溫度最高部分:加溫——送上焊錫——脫開錫絲——脫開電烙鐵。
焊接質(zhì)量:電連接性能高
有一定機械強度
表面光滑圓潤要領(lǐng):供給時間、位置
(二)實習(xí)所需器材的領(lǐng)取以及練習(xí)板的焊接實習(xí)
20xx年8月14日,10:00,李騏老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)取焊接所必須的器件、練習(xí)板工具、元件。在學(xué)生助理的指導(dǎo)下我們開始進行焊接練習(xí),本次練習(xí)我們主要懂得了本次實習(xí)中烙鐵、焊錫絲、鉗子等焊接工具的實際操作以及運用,為后面單片機實驗電路板的焊接實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
圖為練習(xí)板
8月15日:
光立方的焊接實習(xí):
本次課程由每兩個同學(xué)一組團結(jié)協(xié)共同作完成,其中一個同學(xué)用鑷子夾住接口處,另一個同學(xué)使用焊錫絲合烙鐵進行焊接,本次光立方的焊接一小組共分發(fā)了32個發(fā)光二極管,分別用兩種方式處理它們,一種13個,另一種3個,最終將其焊成一層4×4的光立方。我們認(rèn)真完成,經(jīng)老師檢查后沒有問題,每個LED燈都能夠亮起來。
8月16日:
單片機實驗板焊接實習(xí):
本次實習(xí)課上老師給我們發(fā)放正式單片機實驗板元件、電容、電阻以及其他焊接所用的器件。李騏老師首先帶領(lǐng)我們認(rèn)識元件,并告訴我們這些元件的參數(shù)及它將要放置的位置,同時我們清理自己的原件是否齊全。
學(xué)生助理給我們進行示范性焊接,并在焊接時必須注意的幾個部分進行了焊接指導(dǎo)。之后大家對照著實習(xí)的要求一絲不茍的對照,焊接有條不紊的進行著。大家對于焊接遇到的問題可以及時請教老師和學(xué)長,這也是實習(xí)很好的地方,大家可以及時解決自己的問題所在,學(xué)到了很多的東西。今天的實習(xí)由于自己不是很熟練,進度有點慢,但在自己的努力下,有了較大的進步,還是不錯的。主要是在把握焊錫的多少以及焊錫所要的溫度上把握還不足,需要更多的訓(xùn)練來提升自己的動手能力。完成了整個焊接電路板工作的一半。
8月17日:
今天的實習(xí)繼續(xù)了昨天的焊接,不過更多的是今天的焊接有了新的任務(wù)。今天需要焊接的是貼片的電阻、芯片及LED。相對于昨天的元件,今天的元件實在是太小了。上面標(biāo)記的數(shù)字和標(biāo)志都很小,需要大家認(rèn)真仔細(xì)的焊接,否則錯了連改正都不好進行的。首先領(lǐng)取了元件,還是學(xué)長進行了演示,教我們?nèi)绾蝸砗附淤N片類型的元件。首先點上焊錫,一手拿鑷子,一手拿焊錫工具,輕輕地一點,將其一推。元件便焊上去了。我們也認(rèn)真的按照學(xué)長的方法,不敢掉以輕心,生怕自己一失手就焊錯就前功盡棄。我們認(rèn)真的焊著,就等待著明天成果的驗收。今天焊完了PCB板,還是很高興的。
圖為PCB板
8月18日:
今天我們?nèi)ソ晃覀兊膶嵙?xí)成果,老師一一檢查,十分仔細(xì)。對于每個元件的檢查顯得一絲不茍,對每個細(xì)節(jié)都不放過。本著對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來做這件事。老師指出我們的不足之處,提醒我們,望以后注意。
實習(xí)心得與體會:
大二做實習(xí)并不是像大一一樣是第一次,但焊電路板卻是頭一回,覺得很新鮮,每個過程都覺得很有意思。
剛開始的時候,不知道怎么焊,但看看男生,全是一副駕輕就熟的模樣,看著很是羨慕,自己卻是完全不會。拿著工具,手都在抖,生怕哪里弄錯了。還好老師告訴我們,第一次練習(xí)的板子是不用了的,放心大膽的練吧。自己才放手去做了。但手還是不是自己的,抖得不行,完全不是意識能夠支配的,自己告訴自己,不要緊張,放輕松,但未必能奏效。焊了幾個直插的電阻之后,手自然也不抖了,開始的緊張感也消失不見。一開始焊電阻,電阻都不能好好地插入電路板,懸在半空,不能上下。到后來,電阻也能服服帖帖地附在電路板上,也讓我甚是歡喜。
第二天的時候,焊接的是光立方,看到老師給看的成品,那神奇的燈光,十分奇特。自己做的時候,就是用16個LED焊接了一層,完全沒有了老師給的模板的氣勢。不過檢查的時候,看到燈能夠全部的'亮起來也十分喜悅。第三天焊接電路板,才發(fā)現(xiàn)前些天的焊接完全是小菜一碟。焊接直插型的還好,只是剛開始的時候不能控制焊錫的多少以及焊錫所需的溫度。慢慢的焊接還是能夠焊好的。
第三天的時候焊了將近電路板的一半。第四天的時候,新的問題又出現(xiàn)了,我們要焊接的是貼片型的電阻、LED、芯片,小到掉桌子上不是自己看到時掉的就決計撿不到了。按照學(xué)長的方法,自己慢慢的焊,才發(fā)現(xiàn)左右手都不是自己的,完全沒有默契可言,頭發(fā)被燒到幾次,但也沒有辦法,必須繼續(xù)做下去。慢慢地,靜下心來還是可以做好的。
通過這次焊接電路板的實習(xí),培養(yǎng)了自己的自學(xué)及動手能力,能夠自主的識別元器件,安裝焊接元器件。對電阻、電容、二極管、排阻、開關(guān)、按鈕等有大概的了解。并且基本掌握手工電烙鐵的焊接技能,能夠獨立地完成簡單焊接,學(xué)習(xí)一些簡單的鉗工技能。自己還學(xué)會了只要靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真做一件事,即使自己完全不會,也能夠把它學(xué)好。加油!
焊接實習(xí)報告 篇3
一、實習(xí)時間:20xx.4.30—20xx.5.4
二、實習(xí)地點,南昌大學(xué)基礎(chǔ)實
驗大樓電工實驗室
三、實習(xí)目的:
電子技術(shù)實習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實習(xí)的意義是一樣的,金工實習(xí)要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實習(xí)就要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體目的如下:
。1)學(xué)習(xí)并掌握收音機的工作原理;
(2)識別電工元件與電子線路,熟悉手工焊接的常用工具的使
用及維護與修理,熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及適用范圍,能查閱有關(guān)電子器件的'圖書。
。3)通過安裝收音機,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,并加深對理論知識的理解;
。4)了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
(5).熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
。6)培養(yǎng)動手能力,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立完成簡單的電子產(chǎn)品的安裝和焊接
四、原理簡述:
收音機天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合-變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)動聲音。
五、實習(xí)器材介紹:
(1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。
(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4) 兩節(jié)5號電池。
六、實驗操作前的注意事項:
1. 打開時請小心,不要將塑料袋撕破, 以免材料丟失。
2. 清點材料時請將機殼后蓋當(dāng)容器,將所有的東西都放在里面 。
3. 清點完后請將材料放回塑料袋備用。
4. 暫時不用的請放在塑料袋里。
5. 焊接前電阻要看清阻值大小,并用萬用表校核。電容、二極管要看清極性。
6. 一旦焊錯要小心地用烙鐵加熱后取下重焊。撥下的動作要輕,如果安裝孔堵塞,要邊加熱,邊用針通開。
7. 電阻的讀數(shù)方向要一致,色環(huán)不清楚時要用萬用表測定阻值后再裝。
8. 上螺絲、螺母時用力要合適,不可用力太大。
七、實驗步驟: 裝配及焊接技術(shù)
。ㄒ唬.元器件準(zhǔn)備
。1)首先根據(jù)元器件清單清點所有元器件,檢查有無缺失現(xiàn)
象;目測元件外觀,檢查有無損壞。如有不合格的及時更換。
。2)利用色環(huán)讀出電阻阻值,并用萬用表測試,兩者進廳比對。將正確的電阻歸類放好。
。3)測量變壓器原邊與副邊之間的電阻,看有無短路現(xiàn)象。
。4)正確辨別二極管、三極管和電解電容的極性。
。5)將所有元器件L的漆膜、氧化膜清除干凈,然后進廳搪錫(如元器件引腳未氧化則省去此項),檢查印制板的銅箔線條是否完好,有無斷線及短路,特別要柱意板的邊緣是否完好。
。ǘ 焊接技術(shù)
在動手焊接前用萬用表將各元件測量一下,做到心中有數(shù),安裝時先裝低矮和耐熱的元件(如電阻),然后再裝大一點的元件(如中周,變壓器),最后裝怕熱的元件(如三極管)。
。1)步驟
a、 電阻的安裝:將電阻的阻值(參照教材中電阻值計算示意圖)選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。
b、 瓷片電容和三極管的腳剪的長度要適中,不要剪的太短,也不要留太長,它們不要超過中周的長度,太高會影響后蓋的安全。
焊接實習(xí)報告 篇4
實習(xí)內(nèi)容及目的
收音機的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子電工產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
辨認(rèn)測量
、賹W(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的+,極,③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的b,e,c的三個管腳;④學(xué)會了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),╫表示元片電容,不分+極;┥┣+表示電解電容(注意:電解電容的長腳為+,短腳為)。
焊接體會
在電焊的收音機的時候,學(xué)會電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
焊接順序
①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝
、诤附与娮瑁懊嫖覀円呀(jīng)將電阻別在紙上,我們要按R1R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)
、酆附与娙,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),緊接著就是焊電解電容了。特別要注意長腳是+極,短腳是極
④焊接二極管,紅端為+,黑端為
、莺附尤龢O管,一定要認(rèn)清e,b,c三管腳(注意:[V1,V2,V3,V4]和[V5,V6,V7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)
⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了
、咦钚枰(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好
⑧焊接印刷電路板上狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來⑨焊接喇叭和電池座。
調(diào)試與檢測
調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的`引出線的正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。
實習(xí)總結(jié)
經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí),我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
最基本一點:以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了?傊趯嵙(xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!
焊接實習(xí)報告 篇5
實訓(xùn)目的:
主要學(xué)習(xí)了焊接生產(chǎn)工藝過程、特點和應(yīng)用;安全操作方法;焊條的組成、作用、規(guī)格及牌號表示方法;手工電弧焊的工藝參數(shù)對焊縫質(zhì)量的影響;常用焊接接頭形式、其他焊接方法等,金工焊接與鉗工實習(xí)報告。
鉗工實習(xí):
主要學(xué)習(xí)了鉗工在機械制造維修中的作用;劃線、鋸割、銼削、鏨削、刮研、鉆孔、螺紋加工的方法和應(yīng)用,各種工具、量具的操作和測量方法;鉆床的主要結(jié)構(gòu),傳動系統(tǒng)和安全使用方法,了解擴孔、鉸孔等方法;
一、焊接步驟:
1、引弧(接通電源。把電焊機調(diào)至所需的焊接電流,然后把焊條斷不與工件接觸短路,并立即提起到2~4mm距離,就能使電弧引燃)
2、焊條運動本實驗焊條沿著焊縫從左向右運動,注意保持一定的角度和焊接速度。
3、收弧時要運用焊條進行花圈,并迅速提起……
4、敲打焊縫,露出焊條的實質(zhì)材料……
二、注意事項:
1、注意實習(xí)環(huán)境的通風(fēng)
2、注意用電安全
3、注意設(shè)備的使用安全
4、使用焊條要預(yù)留幾厘米
鉗工-----加工六角螺母
三、工藝:
六角螺母加工工藝(序號內(nèi)容工具)序號內(nèi)容工具
1、鋸割下φ45__16mm鋼尺、鋸弓
2、銼削銼二端面、尺寸到12mm鋼尺、平銼3、劃線劃六方鋼尺、圓規(guī)、樣沖、鎯頭、劃針4、銼削銼六方并300角平銼、游標(biāo)卡尺
5、鉆孔鉆φ8.5府孔,擴φ12孔口麻花鉆φ8。5φ12各一支,臺鉆
6、攻絲帶攻m10螺紋絞杠、絲錐(m10)注意事項:
一、銼削時,不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
二、不要擅自使用砂輪機,如要使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工作必須夾牢,用力不能過猛。
三、鉆孔時,嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。
四、實習(xí)時,工具要擺放整齊,實習(xí)后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。
實訓(xùn)體會:
經(jīng)過為時兩周的顛簸和勞碌,我們結(jié)束了這學(xué)期我們專業(yè)十分重點的一個模塊:金工實習(xí)。雖然說在離開南校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成大功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿足。
在金工實習(xí)的.過程中我們熟悉了機械制造的一般過程,掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過程,熟悉各種設(shè)備和工具的安全操作使用方法培養(yǎng)了我們認(rèn)識圖紙、加工符號及了解技術(shù)條件的能力。通過實習(xí),讓我們養(yǎng)成了熱愛勞動,遵守紀(jì)建的好習(xí)慣,培養(yǎng)經(jīng)濟觀點和理論聯(lián)系實際的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。雖然說金工實習(xí)只有兩個周,恍惚之間,悠然而過,讓我十分留戀,久久不愿忘懷,但是常言道天下沒有不行散的宴席,更何況,在這短短的兩周里能有這么多的收獲,就應(yīng)該知足了,剩下的時間我們應(yīng)該更多的花在體會著些收獲的成果上,講求在有限的時間里有更大的提高。在這兩周的時間里,我要特別的感謝兩位老師給予我的幫助和指導(dǎo),使我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,尤其是老師那和藹可親、循循善誘,態(tài)度給我留下了很深的印象,使我們無論是在今后的學(xué)習(xí)甚至到將來走向工作崗位他們給我?guī)淼姆藴\的受益,都會給我予很大的幫助!
我十分相信這兩周的收獲會使我今生受益匪淺!
焊接實習(xí)報告 篇6
為期兩周的焊接實習(xí)雖然時間不長,但卻我收獲頗多。寒窗十余載,學(xué)的都是純理論課,第一次上實習(xí)課,讓我備感興奮!而且在豐富多彩的大學(xué)生涯中,這樣的機會也不多,所以剛開始我感覺這樣的機會非常難得,我更要分外珍惜這樣一個來之不易的機會!如今兩周的焊接實習(xí)已接近尾聲,我回憶一下兩周的點點滴滴,感慨良多,甚至有一種意猶未盡的感覺!
兩周期間,同學(xué)們接觸了車、鉗、銑、磨、電、焊、鑄、鍛、線切割、數(shù)控車、熱處理等十幾個工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在8小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和同學(xué)們的積極的配合下,我班同學(xué)沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的認(rèn)知實習(xí)。
實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工、磨工、銑工同學(xué)們作出了自己設(shè)計的工藝品,我們還在電腦上動手操作了幾個機械制圖軟件等,了解了線切割和數(shù)控車;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照要求車出合乎規(guī)格的工件。鉗工是最費體力的工種,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個圓柱形鐵塊磨成正六邊形,再經(jīng)過打孔、套扣等步驟最終作成一個螺帽。雖然幾天下來很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中之作出的成品,還可以把大家的'作品放在一起對比評價,大家都喜不自禁,感到很有成就感。
哦,對了,還有鑄造這個工程,很有意思,簡單地說,就是用幾個模具和一堆特別的砂士,造出要求的模型,在進行這個工種的實習(xí)時,我觸景生情,想起了小時候在沙堆上玩耍的情景,不過那個時候完全為了娛樂,而現(xiàn)在卻是學(xué)習(xí)的過程,目的是提高自己的動手實踐能力,對這個領(lǐng)域作一個深層次的了解!
實習(xí)的過程也并非一帆風(fēng)順,在鑄造這個工種的時候,我出了差錯,大概是因為聽課的時候,思想跑了毛,沒有聽明白,結(jié)果被老師扣了很多分,挺郁悶的!還有在車工時,我總是忘記那幾個工序的次序,操作車床也不太熟練的,結(jié)果整個操作都不大流暢,做出來的作品也不太理想。在鉗工時因為時間掌握得不大好,最后其他同學(xué)都已經(jīng)完成了,我才完成了一半的任務(wù),最后手忙腳亂的,作成的螺帽很不標(biāo)準(zhǔn)!沒辦法,這樣的機會只有一次哪,有些事情是沒有第二次機會,一定要把握住唯一的機會,一舉成功!
實踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當(dāng)然麻煩時時都有,可以說整個過程一直是痛苦并快樂著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。
兩周的焊接實習(xí)帶給我們的,并非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到它的真正目的。
我知道,我學(xué)到了很多。首先說是一種耐心,不單單是鉗工,每一個工種,都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅持才能夠做好的,每一個工種都是一個任務(wù),如何將每一個任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點的把握,就是需要一種平靜的心態(tài),一種耐心。
其次是細(xì)心,什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對這個工種有一定的掌握,每一個零部件的加工,每一個機器手柄的操作方向,每一個鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細(xì)心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法,只有用這種細(xì)心才能夠?qū)γ總工種的工作原理有一定的理解。
再次是小心,每一個工種實習(xí)前都要講一下安全的問題,在整個焊接實習(xí)的最開始部分講得也是安全,所以小心為重。聽到實習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,真的很觸動人心,令人悚然。我再也不會不帶著手套操作車床;再也不會在離開時忘記關(guān)閉機器電源;再也不會私自亂動設(shè)備……因為我知道這種小心是與你的生命相聯(lián)系的,我需要保證的生命的長久與健康,如果僅僅因為馬,大意,不聽老師話而出現(xiàn)事故,那這個代價實在是太大了。
我相信這兩周的焊接實習(xí)將使我終生難忘,也將對我以后的大學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!
焊接實習(xí)報告 篇7
一、實習(xí)的目的意義:
認(rèn)識實習(xí)是本科教學(xué)任務(wù)中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),目的在于:讓學(xué)生對本專業(yè)常見的生產(chǎn)設(shè)備和儀器有初步的認(rèn)識,了解材料加工業(yè)的基本知識,對專業(yè)所涉及的生產(chǎn)技術(shù)、方式方法及設(shè)備和環(huán)境有初步的認(rèn)識;了解本專業(yè)相關(guān)的基本工藝流程和加工方法;了解常見的和部分先進的生產(chǎn)技術(shù)和現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式。其意義在通過以上認(rèn)識實習(xí)使我初步了解材料成型及控制工程專業(yè)方向,并對實際生產(chǎn)過程的初步認(rèn)識及理解,對即將開展專業(yè)理論學(xué)習(xí)的深入理解和掌握有具有一定的幫助作用,同時對于我們以后研究方向有指導(dǎo)意義。
二、實習(xí)時間、地點及內(nèi)容:
1、20xx年8月27日地點:工程技術(shù)樓A座
實習(xí)動員及安全教育8月27日上午,我們材料10—3班的同學(xué)一起在工程技術(shù)樓A座參加動員大會。首先指導(dǎo)老師給我們簡單介紹了一下有關(guān)于實習(xí)的開展意義和目的。實習(xí)主要是幫助我們認(rèn)識我們的專業(yè),同時讓我們初步了解一下專業(yè)的發(fā)展方向,對于我們以后的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義。然后帶隊老師又給我們講解了一下安全常識方面的內(nèi)容。主要是讓我們在參觀工廠時注意秩序,在老師的帶領(lǐng)下有秩序的參觀,不要打鬧,不要亂碰機器的開關(guān)。在工廠時要佩戴安全帽,穿長衣長褲,女生要把頭發(fā)盤起來。注意在焊接時產(chǎn)生的高溫殘渣,還有高亮的弧光?傊,就是要我們多注意自己的安全,不要讓不安全的因素傷害到我們。
2、20xx年8月27日:地點,校內(nèi)實驗室及實習(xí)工廠
。1)光學(xué)顯微鏡:用于觀察金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu)組織?梢詭椭覀兞私夂附硬牧系男阅芎秃附庸に嚨拇_定與研究。
。2)X射線衍射儀:了解材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu),幫助我們檢查焊縫的質(zhì)量與強度。
。3)激光器:激光焊接,材料表面處理,快速成型。井式氣體。
。4)滲透爐:對材料進行表面處理,額定功率55kW(C。N)
(5)焊接機器人:主要是模仿人的手臂的工作,上面搭載了焊機,使其能夠滿足焊接的要求。其中機器人比較好的是德國的酷卡和芬蘭的肯比。不過機器人適合形狀比較整齊的焊縫。
(6)焊機:老師首先介紹了幾種先進的焊機,其中比利時的焊機在這一領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。德國的焊機效率高適合大規(guī)模的生產(chǎn)任務(wù)。美國的米勒焊機利用的事無機氬弧焊。同時老師還介紹了其他幾種采用不同焊接方法的焊機,如:等離子焊機、點焊焊機、埋焊焊機、激光焊焊機。
3、20xx年8月28日地點:呼和浩特鐵路局焊軌段
鋼軌焊接工藝流程為:25米軌存放臺、待焊冷卻車間、待焊間、長軌成品臺、焊接探傷、粗磨、精磨、正火校直、仿形模、長軌時效臺。在整個過程中進行以下工藝:除銹校直、焊接、粗磨、熱處理、仿形模、校直、精磨、探傷。
除銹機:作用是除去鋼軌端頭、端頂、端口的銹以便焊接牢固;除銹時左右搖擺是為了除銹均勻平整,整個過程進行兩次除銹。焊接時要保證焊接處平整光滑,焊口要進行打磨。
熔焊是在焊接過程中將工件接口加熱至熔化狀態(tài),不加壓力完成焊接的方法。熔焊時,熱源將待焊兩工件接口處迅速加熱熔化,形成熔池。熔池隨熱源向前移動,冷卻后形成連續(xù)焊縫而將兩工件連接成為一體。
壓焊是在加壓條件下,使兩工件在固態(tài)下實現(xiàn)原子間結(jié)合,又稱固態(tài)焊接。常用的壓焊工藝是電阻對焊,當(dāng)電流通過兩工件的連接端時,該處因電阻很大而溫度上升,當(dāng)加熱至塑性狀態(tài)時,在軸向壓力作用下連接成為一體。
釬焊是使用比工件熔點低的金屬材料作釬料,將工件和釬料加熱到高于釬料熔點、低于工件熔點的'溫度,利用液態(tài)釬料潤濕工件,填充接口間隙并與工件實現(xiàn)原子間的相互擴散,從而實現(xiàn)焊接的方法。焊接時形成的連接兩個被連接體的接縫稱為焊縫。焊縫的兩側(cè)在焊接時會受到焊接熱作用,而發(fā)生組織和性能變化,這一區(qū)域被稱為熱影響區(qū)。焊接時因工件材料焊接材料、焊接電流等不同,焊后在焊縫和熱影響區(qū)可能產(chǎn)生過熱、脆化、淬硬或軟化現(xiàn)象,也使焊件性能下降,惡化焊接性。這就需要調(diào)整焊接條件,焊前對焊件接口處預(yù)熱、焊時保溫和焊后熱處理可以改善焊件的焊接質(zhì)量。
探傷:探測金屬材料或部件內(nèi)部的裂紋或缺陷。常用的探傷方法有:X光射線探傷、超聲波探傷、磁粉探傷、滲透探傷、渦流探傷、γ射線探傷、螢光探傷、著色探傷等方法。物理探傷就是不產(chǎn)生化學(xué)變化的情況下進行無損探傷。無損探傷是在不損壞工件或原材料工作狀態(tài)的前提下,對被檢驗部件的表面和內(nèi)部質(zhì)量進行檢查的一種測試手段。
常用的探傷方法:常用的無損探傷方法有:X光射線探傷、超聲波探傷、磁粉探傷、滲透探傷、渦流探傷、γ射線探傷、螢光探傷、著色探傷等方法。
無損檢測的目地:
1)、改進制造工藝;
2)、降低制造成本;
3)、提高產(chǎn)品的可能性;
4)、保證設(shè)備的安全運行。
探傷機專供造船、石油、化工、機械、航天、交通和建筑等工業(yè)部門檢查船體、
管道、高壓容器、鍋爐、飛機、車輛和橋梁等材料、零部件加工焊接質(zhì)量,以及各種輕金屬、橡膠、陶瓷等加工件的質(zhì)量。顯示出材料加工成的零件和焊接的內(nèi)部缺陷,以評定制品的質(zhì)量。顯示出不連續(xù)性的位置、形狀和大小?蓹z出材料中裂紋、發(fā)紋、白點、折疊、夾雜物等缺陷,具有很高的檢測靈敏度,且能直觀的顯示出缺陷的位置、形狀、大小和嚴(yán)重程度,檢查缺陷的重復(fù)性好。在管材、棒材、型材、焊接件、機加工件、鍛件探傷中得到了廣泛的應(yīng)用,尤其是在壓力容器的定檢中更是發(fā)揮著獨特的作用。
4、20xx年8月29日:地點:納順集團
內(nèi)蒙古納順裝備工程(集團)有限公司位于美麗草原青城自治區(qū)首府呼和浩特市金海工業(yè)園區(qū)。北鄰110國道、京藏高速公路,距火車東站、飛機場直線距離10余公里。交通、通訊十分便利。公司在園區(qū)內(nèi)設(shè)有兩大生產(chǎn)基地,占地面積8萬多平米,建筑面積41380平米,產(chǎn)業(yè)總作業(yè)面積32144平米,其中廠房面積29876平米,辦公面積1萬平米。注冊資金3000萬元,固定資產(chǎn)3億元。年產(chǎn)值近10億元。
公司長期從事冶金、化工、煤礦機械、環(huán)保工程、橡塑機械、有色金屬鑄造等行業(yè)設(shè)備的研發(fā)設(shè)計和制造。構(gòu)成了大型鐵合金爐密閉式電石爐、壓力容器、環(huán)保除塵凈化配套設(shè)施、煤礦全液壓支撐架、橡塑設(shè)備、產(chǎn)業(yè)用有色鑄件等設(shè)備生產(chǎn)線。主要裝備能力:公司擁有數(shù)控火焰/等離子切割機、可預(yù)彎鋼板的數(shù)控三輥卷板機、自動埋弧焊、氬弧焊、氣體保護焊、剪切折彎、壓力機、熱處理、檢測設(shè)備、噴砂設(shè)備、起重吊機和金屬切削設(shè)備共300余臺,擁有國標(biāo)、非標(biāo)異型產(chǎn)品成型模具、工裝,組焊平臺等數(shù)臺套。擁有焊接實驗室、理化實驗室、探傷室(RT、UT、MT、PT)材料力學(xué)試驗等檢驗檢測設(shè)備齊備和健全的檢測專業(yè)資質(zhì)人員。
“建設(shè)卓越團隊,打造裝備制造業(yè)優(yōu)質(zhì)品牌”是納順集團公司的口號,是他們始終堅持的理念。我們共參觀了3個生產(chǎn)車間:
1).機加工車間
機加工車間主要是對材料進行初步的機械基礎(chǔ)加工,包括刨、鉆、磨等。其中用到的設(shè)備主要是雙柱立式車床(型號:Z5ZZ5EX10110)數(shù)控床身銑床(型號:XKA715C)
2).鑄造車間
鑄造車間是用來澆鑄各種型號、式樣的零件。這個車間的設(shè)備充分展示了鑄造的方法和所用到的設(shè)備,既有傳統(tǒng)的砂型模具制造,也有高爐制造。我們順著工廠的工人通道走了一圈,就是觀察了一下鑄造的基本流程。首先是制作砂型,接著是晾干,然后是澆鑄。
3).鉚接車間
鉚接車間主要是對制作出的半成品零件進行加工、裝配。他需要解決采取什么樣的工藝可以使不同材質(zhì)的零件可以焊接成一個整體,對不同功能用途的產(chǎn)品制定什么樣的質(zhì)量要求。通過觀察發(fā)現(xiàn)鉚接車間內(nèi)主要使用了自動埋弧焊、氬弧焊、氣體保護焊。
5.20xx年8月30日:地點:強力煤礦機械公司
呼和浩特市強力煤礦機械有限責(zé)任公司(原呼和浩特市強力煤礦機械廠)于20xx年企業(yè)整體改制而成,注冊資本20xx萬元,占地30000平方米,現(xiàn)有員工150人,其中各類工程技術(shù)人員62人,是生產(chǎn)連續(xù)輸送設(shè)備的專業(yè)廠家。企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,檢測手段和質(zhì)量保證體系完善,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠。
多年來,公司先后為自治區(qū)的許多重點工程,諸如準(zhǔn)格爾露天煤礦500萬噸/年、選煤廠、豐鎮(zhèn)電廠、海渤灣電廠二期工程,三期工程、呼市電廠2×50MW改建工程、伊化集團查干諾爾20萬噸/年純堿項目、呼和浩特?zé)捰蛷S、呼和浩特?zé)掕F廠、內(nèi)蒙化肥廠、亞華水泥廠、蒙西水泥廠、金川水泥廠等項目制造了大量的連續(xù)輸送設(shè)備。其主要產(chǎn)品有:DJ型礦用帶式輸送機、DTII型通用帶式輸送機、DTL/DSJ型波狀單邊大傾角皮帶機、TD/TH/HL型斗式提升機、錘式破降機、壓力容器等。
工廠中主要使用的機器有:臥式機床(型號:CA6250A)、EX5—1000弧焊整流器、龍門式自動焊接機、銑邊機、搖臂鉆床、JEJ—800型H鋼翼緣矯正機、開式壓力機(T21—100B)
我們還參觀了工廠的實驗室,其中有用來檢測金屬材料性能的機器,還有許多編號分類的樣品在操作臺上?梢钥闯,通過對材料的性能的研究可以確定采用什么樣的加工工藝。還使我認(rèn)識到了我們這個專業(yè)是實際與實驗相結(jié)合的專業(yè)。
6.20xx年8月30日:地點:瑞隆重工
內(nèi)蒙古瑞隆重工裝備制造有限公司是一家大型股份制民營企業(yè),注冊資金7500萬元(新增注冊資本金2500萬元),占地400余畝,擁有各類專業(yè)技術(shù)人員400多名,主要經(jīng)營范圍及方式為風(fēng)電塔筒、采煤掘進機、石油管道、壓力容器、非標(biāo)件加工制造及銷售。
公司先后通過ISO9000—20xx國際質(zhì)量體系認(rèn)證并取得一、二類壓力容器制造許可證,被內(nèi)蒙古自治區(qū)科技廳命名為“民營科技企業(yè)”和內(nèi)蒙古自治區(qū)“成長型科技企業(yè)”誠信單位”等殊榮。
20xx年,公司全面進入風(fēng)電塔筒、煤礦掘進機生產(chǎn)領(lǐng)域,建成一期生產(chǎn)規(guī)模。
焊接實習(xí)報告 篇8
第一篇
在20xx年11月份下旬,我們學(xué)校舉行了一個小型的招聘會,現(xiàn)場有100個企業(yè)供我們選擇,不過有一些不是我們專業(yè)的。我和宿舍的人整裝待發(fā),一個個精神爽利地去到籃球場。我們面試了幾間公司找到幾間合適的回去就上網(wǎng)看一下那公司的資料!發(fā)展!之類的。。。畢竟我們是實習(xí)生,一開始沒什么經(jīng)驗,只有以勤補拙咯!到最后我和兩個同學(xué)決定12月份初去木林森股份有限公司實習(xí)。
12月1號我們搬行李到木林森股份有限公司,到了那里之后,人事部的李小姐接待我們,讓我們填資料,到第二天我們才正式上班。去到那里的第一天,組長帶我到車間認(rèn)識一下新同事,還有了解一下流程。最后安排我到流水線實習(xí)。我來到焊線站,一開始啥都不懂,學(xué)的東西不知道怎么用,我看著同事怎么操作機器,不懂的就問,把它記下來!我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)的東西真的很多,在學(xué)校學(xué)的理論現(xiàn)在終于可以慢慢的實踐了。在這兩個星期里面,基本上懂得如何操作機器,雖然有時候有些問題還是解決不了,不過有同事的幫忙可以很快就掌握了。
第二篇
過了半個月,發(fā)現(xiàn)時間過得很快。我們公司半個月轉(zhuǎn)一次班,上夜班我覺得可能有點不適應(yīng)吧!不過在這兩個星期里,我挨下來了,雖然上夜班的時候很困,很累,又要拉料盒,又要看五臺機器。基本上連坐的時間都沒有,不過沒關(guān)系,能者多勞嘛!在公司的飯菜大多
數(shù)都有點辣,公司里面有1萬多人,很多都是外省的,平時下班可以在宿舍休息,又或者在圖書館看書,又或者打打乒乓球!夜班的時候主管,科長都不用上的,只有組長在,我沒有去偷懶,不懂得就去問,每天都有去培訓(xùn),聽課,懂得很多流程了,現(xiàn)在基本上都掌握操作方法了。這個月有2500工資,還算不錯,請了2天假回去學(xué)校辦點事,我覺得第一次實習(xí)拿到的工資很開心。。。。。
第三篇
日復(fù)一日,這樣過了一個月,我覺得每天重復(fù)做著那些事情有點悶。我現(xiàn)在從四臺機增加到五臺機,那天我腳都起泡了!焊線本來就要上料和下料的!中途花了不少時間,還要去拉料盒!大概半個小時吧,就要下一次料盒,然而上料也要幾分鐘,5臺機下來,手忙腳亂的。。。。。發(fā)現(xiàn)自己完全融入到生產(chǎn)工的角色了,我應(yīng)聘的是技術(shù)員,竟然變成一個生產(chǎn)工了,如果做一個月生產(chǎn)工,我理解。。因為要對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程熟悉嘛!但是現(xiàn)在我都沒有學(xué)到技術(shù)員應(yīng)該學(xué)的東西啊!我同學(xué)他說,他在配料房做的事情也是這樣,所以他打算辭工了!我當(dāng)時還是等一下,看看公司里面怎么安排我的工作咯,唉,工作辛苦。
第四篇
原本的生活并沒有改變,日復(fù)一日,這樣過了兩個月,我覺得每天重復(fù)做著那些事情有點悶。我現(xiàn)在從四臺機增加到五臺機,每天我腳都麻了!焊線本來就要上料和下料的!中途花了不少時間,還要去拉料盒!大概半個小時吧,就要下一次料盒,然而上料也要幾分鐘,
5臺機下來,手忙腳亂的。。。。。發(fā)現(xiàn)自己完全融入到生產(chǎn)工的角色了,我應(yīng)聘的是技術(shù)員,竟然變成一個生產(chǎn)工了,如果做一個月生產(chǎn)工,我理解。。因為要對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程熟悉嘛!現(xiàn)在過了兩個月了,但是現(xiàn)在我都沒有學(xué)到技術(shù)員應(yīng)該學(xué)的東西。∥彝瑢W(xué)他說,他在配料房做的事情也是這樣,所以他辭工了!唉,工作辛苦。∮謱W(xué)不到東西,只好辭職了,第一次的實習(xí)生涯結(jié)束了。。。。
第五篇
辭工了,我就先回學(xué)校。在網(wǎng)上找工作,應(yīng)聘了幾間公司,還是沒有找到合適的!這樣過了兩個星期,只好回家回家準(zhǔn)備過新年咯!
第六篇
這兩個星期我都在兩頭轉(zhuǎn),一會回中山,一會回江門,找了不少的工作,面試了幾間。面試的時候第一次是很緊張的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己的交流能力提高了,應(yīng)變能力也提高了!面試也需要技巧的,這期間我學(xué)了不少東西。我朋友叫我跟他去做家家順房地產(chǎn),我去了一天就發(fā)現(xiàn)原來這工作完全不適合我。。所以就沒有去了
過了兩天,我在網(wǎng)上看到一家公司招聘電子技術(shù)員,就在我家附近,于是準(zhǔn)本投簡歷,等他回復(fù)。
第七篇
剛來到菲漫燈飾的時候,我都很驚訝。我在這里住了這么久都沒有留意過這間公司,說起來都慚愧了!雖然是一件小型的燈飾企業(yè)。不過我來到后,老板和老板娘都很賞析我,他們叫我好好做。。于是我第二天到上面做一名測試員,燈飾的質(zhì)量問題把關(guān)。。我發(fā)現(xiàn)原來
理論上的東西操作起來不容易啊。測試包括檢查,數(shù)燈數(shù),焊接,我覺得學(xué)的.東西真的很多,阿姨都很熱情的教我,我很快就上手了!過了一個星期,我基本上懂得測試的流程,我被老板叫下去說,跟他學(xué)Auto CAD,我很高興,因為這個東西我沒有學(xué)過,有人教我,當(dāng)然愿意學(xué)啊!辦公室還有倆個同事,一個是新哥,一個是靜姐,新哥也是auto cad的,不過他的專業(yè)是平面設(shè)計,我就跟他學(xué)東西。靜姐是倉管和人事,我跟他們很好聊的。。
第八篇
每天除了跟新哥學(xué)auto cad外,自己也要不斷的去練習(xí)。開始的粗手粗腳,現(xiàn)在慢慢就適應(yīng)了!成為新哥的一大幫手,跟他一起去測量箱子,卡燈,外發(fā),學(xué)的東西可多了。時間過得很快,我們星期天都是休息的,所以這樣又過了一個月了。。
第九篇
因為離家比較近,每天七點半起床上市場買早餐,再到公司上班,20分鐘左右就可以了。這樣就不用太早起床,離家比較近,家里有什么需要幫忙的可以照看一下,同事和老板對我很好,期間學(xué)了不少東西。這兩個星期里,我和門衛(wèi)伯伯混的很熟。每天進來都向他打招呼。我從家里帶了木瓜給辦公室的同事吃,老板娘也有吃,可甜了!其實這樣挺融切的嘛
第十篇
每天開開心心上班,九點就回家!這樣的日子多好啊,星期天還可以出去逛逛,又不用上夜班,F(xiàn)在我對auto cad比較熟練了,分段,
點樣式,布燈,列數(shù)字,畫電路圖,基本上熟悉了,吃一點我請教新哥,出貨,打印的流程,因為五月初他就準(zhǔn)備走了,我要努力學(xué),把他的職位接手過來,這樣才可以得到更多的機會學(xué)習(xí),哈哈
第十一篇
五月份到來,五一放假幾天,可能工作由我來接受了,新哥的辭職,我的工作量可能增多了,不過我會加油的,因為會拼才會贏嘛。我希望自己可以在這兩個星期習(xí)慣獨自一人掌握大局,雖然有點難度,但不是問題,有心就好!
第十二篇
五月底的到來可能是我大學(xué)生涯的結(jié)束吧,三年的回憶,三年的學(xué)習(xí),三年的所有一切歷歷在目!學(xué)的東西能不能都用得到呢?這個問題我問過自己,有些時候也迷茫過,生活不是想象中那么容易!希望以后的生活能夠多姿多彩,我也想努力地做好這份工作,為美好的將來打算,你說是不是?
焊接實習(xí)報告 篇9
為期兩周的金工實習(xí)雖然時間不長,但卻我收獲頗多。寒窗十余載,學(xué)的都是純理論課,第一次上實習(xí)課,讓我備感興奮!而且在豐富多彩的高校生涯中,這樣的機會也不多,所以剛開頭我感覺這樣的機會特殊難得,我更要非常珍惜這樣一個來之不易的機會!如今兩周的金工實習(xí)已接近尾聲,我回憶一下兩周的點點滴滴,感慨良多,甚至有一種意猶未盡的感覺!
兩周期間,同學(xué)們接觸了車、鉗、銑、磨、電、焊、鑄、鍛、線切割、數(shù)控車、熱處理等十幾個工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在8小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們急躁細(xì)致地講授和同學(xué)們的樂觀的協(xié)作下,我班同學(xué)沒有發(fā)生一例損害事故,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的認(rèn)知實習(xí)。
實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工、磨工、銑工同學(xué)們作出了自己設(shè)計的工藝品,我們還在電腦上動手操作了幾個機械制圖軟件等,了解了線切割和數(shù)控車;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學(xué)們先要把握開車床的要領(lǐng),然后依據(jù)要求車出合乎規(guī)格的工件。鉗工是最費體力的工種,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個圓柱形鐵塊磨成正六邊形,再經(jīng)過打孔、套扣等步驟最終作成一個螺帽。雖然幾天下來很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中之作出的成品,還可以把大家的作品放在一起對比評價,大家都喜不自禁,感到很有成就感。
哦,對了,還有鑄造這個工程,很有意思,簡潔地說,就是用幾個模具和一堆特別的砂士,造出要求的模型,在進行這個工種的實習(xí)時,我觸景生情,想起了小時候在沙堆上玩耍的情景,不過那個時候完全為了消遣,而現(xiàn)在卻是學(xué)習(xí)的過程,目的是提高自己的動手實踐力氣,對這個領(lǐng)域作一個深層次的了解!
實習(xí)的過程也并非一帆風(fēng)順,在鑄造這個工種的時候,我出了差錯,或許是由于聽課的時候,思想跑了毛,沒有聽明白,結(jié)果被老師扣了很多分,挺郁悶的!還有在車工時,我總是遺忘那幾個工序的次序,操作車床也不太嫻熟的,結(jié)果整個操作都不大流暢,做出來的作品也不太理想。在鉗工時由于時間把握得不大好,最終其他同學(xué)都已經(jīng)完成了,我才完成了一半的任務(wù),最終手忙腳亂的,作成的螺帽很不標(biāo)準(zhǔn)!沒方法,這樣的機會只有一次哪,有些事情是沒有其次次機會,確定要把握住唯一的機會,一舉成功!
實踐的過程真的能夠體悟到一種歡快,當(dāng)然麻煩時時都有,可以說整個過程始終是苦痛并歡快著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的歡快與苦痛更讓人珍惜。
兩周的'金工實習(xí)帶給我們的,并非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力氣,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到它的真正目的。
我知道,我學(xué)到了很多。首先說是一種急躁,不單單是鉗工,每一個工種,都是需要一份急躁一份認(rèn)真和一份堅持才能夠做好的,每一個工種都是一個任務(wù),如何將每一個任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點的把握,就是需要一種寧靜的心態(tài),一種急躁。
其次是細(xì)心,什么工種都需要細(xì)心的觀看才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對這個工種有確定的把握,每一個零部件的加工,每一個機器手柄的操作方向,每一個鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細(xì)心來觀兩周的金工實習(xí)帶給我們的,并非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力氣,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到它的真正目的。
我知道,我學(xué)到了很多。首先說是一種急躁,不單單是鉗工,每一個工種,都是需要一份急躁一份認(rèn)真和一份堅持才能夠做好的,每一個工種都是一個任務(wù),如何將每一個任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點的把握,就是需要一種寧靜的心態(tài),一種急躁。
其次是細(xì)心,什么工種都需要細(xì)心的觀看才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對這個工種有確定的把握,每一個零部件的加工,每一個機器手柄的操作方向,每一個鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細(xì)心來觀看來把握其中暗藏的使用方法,只有用這種細(xì)心才能夠?qū)γ總工種的工作原理有確定的理解。
再次是當(dāng)心,每一個工種實習(xí)前都要講一下平安的問題,在整個金工實習(xí)的最開頭部分講得也是平安,所以當(dāng)心為重。聽到實習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上凄慘的事情,真的很觸動人心,令人悚然。我再也不會不帶著手套操作車床;再也不會在離開時遺忘關(guān)閉機器電源;再也不會私自亂動設(shè)備……由于我知道這種當(dāng)心是與你的生命相聯(lián)系的,我需要保證的生命的長期與健康,假如僅僅由于馬,大意,不聽老師話而消逝事故,那這個代價實在是太大了。
我信任這兩周的金工實習(xí)將使我終生難忘,也將對我以后的高校生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!
焊接實習(xí)報告 篇10
一、實習(xí)目的
1、數(shù)字萬用表是一種能夠測試電壓,電流,電阻,二極管,三極管,頻率等的電子儀表。
2、數(shù)字萬用表的組裝是為了更好的提高學(xué)生的動手能力,識別元器件的能力。
3、了解數(shù)字萬用表的工作原理,掌握萬用表的焊接,組裝與調(diào)試。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
萬用表焊接
1、所用工具元器件、萬用表散裝套件、組裝工具、電烙鐵。
2、元件檢查線路板、二極管、電位器、金屬化電容、電解電容、電容、日字架、電源線、電池彈片、晶體管插座、保險絲架、導(dǎo)電膠、保險絲、液晶顯示器片、康銅絲、自攻螺絲、外殼、鋼珠、齒輪彈簧、接觸片V、功能版、測試表筆、說明書、9v疊層電池、功能旋鈕。
3、焊接采用焊接技術(shù)按照圖紙進行,將各個元件焊接到焊板相應(yīng)的位置,并時刻按照焊接的要求來并時刻按照焊接的要求來進行各部分的操作。焊接完成后檢查各個焊要求焊點符合標(biāo)準(zhǔn)、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯焊和漏焊。要求同類元件高度一致,接線準(zhǔn)確。
三、實訓(xùn)過程
(1)安裝電阻、電容、二極管等。電阻、二極管等安裝時,(臥式安裝立式安裝)
(2)安裝電位器、三極管插座。
(3)安裝保險座。
(4)安裝電池線。
(5)萬用表檢測
實訓(xùn)總結(jié)
這次實訓(xùn)顯然沒有成功,萬用表組裝完成后接觸不良。但是我也在這次失敗中學(xué)到了很多東西。在這次的電子實訓(xùn)過程中,可以說是充滿了挑戰(zhàn)也因此有了驚喜,在充滿了困惑的同時也多了些許的.了解。雖然時間不是很長但過程確實值得回味的,每一個細(xì)節(jié)我們都親歷親為,也因此印象深刻。在學(xué)習(xí)和實踐中我們或多或少的掌握了一些知識,有了一些體會和感觸。
在一開始,看著簡單的電烙鐵心里很是期待。當(dāng)拿在自己手里的時候就迫不及待了,完全沒有聽老師講解要領(lǐng),以至于在下面的操作中出現(xiàn)了不能將器件很好的焊在電路板上。
焊接實習(xí)報告 篇11
這次長達六周的實習(xí),我們實習(xí)了兩種焊接方法。前幾個周是CO2氣體保護焊,后幾個周是手工鎢極氬弧焊。
一、CO2氣體保護焊CO2焊的實質(zhì)CO2氣體保護焊是利用CO2作為保護氣體的熔化極電弧焊方法。這種方法以CO2氣體作為保護介質(zhì),使電弧及熔池與周圍空氣隔絕,防止空氣中氧、氮、氫對熔滴和熔池金屬的有害作用,從而獲得優(yōu)良的機械保護性能。生產(chǎn)中一般是利用專用的焊槍,形成足夠的CO2氣體保護層,依靠焊絲與焊件之間的電弧熱,進行自動或半自動熔化極氣體保護焊接。CO2焊的特點優(yōu)點
。1)焊接生產(chǎn)率高在CO2氣體保護焊時,電流密度大,融化速度快,焊接過程中又不需要清渣,其生產(chǎn)率比普通的焊條電弧焊高2—4倍。
。2)焊接變形小CO2氣體保護焊電流密度大,電弧熱量集中,加熱區(qū)窄,CO2氣體又有作用,所以焊后焊接變形小,特別是在薄板焊接時可減少矯正變形的工作量。
。3)對油銹不敏感因CO2氣體在高溫分解,具有很強的氧化性,對焊件的油、銹及其臟物的敏感性小,故對于焊前清理的要求不高,只要焊件沒有明顯的黃銹,一般不必清除。
。4)焊縫含氫量低保護氣體在高溫時氧化性強,與氫有很強的親和能力,從而降低了焊縫的含氫量,并防止了氫氣孔的產(chǎn)生;
同時在焊接低合金高強鋼時,出現(xiàn)冷裂紋的傾向也較小。
。5)明弧焊、操作簡單CO2氣體保護焊電弧可見性好,易對準(zhǔn)并觀察焊縫;
操作簡單,容易掌握,培訓(xùn)焊工比較容易。
。6)成本低CO2氣體來源廣,價格低,消耗的焊接電能少,因而成本低。一般成本為焊條電弧焊的40%—50%。
缺點
。1)飛濺較大CO2氣體保護焊在焊接參數(shù)選擇不當(dāng)時,焊接時飛濺比較大,增大了焊后清理飛濺的麻煩。但當(dāng)焊接參數(shù)選擇合理時,產(chǎn)生的飛濺比采用堿性焊條電弧焊少。因此這也不能算是大的缺點。(2)弧光強C02氣體保護焊弧光強,操作時需加強防護。
。3)抗風(fēng)力弱在室外進行CO2氣保焊作業(yè)時,應(yīng)采取必要的防風(fēng)措施。
。4)靈活性較差CO2氣體保護焊的焊槍和送絲軟管較重,在小范圍內(nèi)操作不夠靈活,特別是在使用水冷焊槍時很不方便。此外,推絲式焊槍的送絲軟管長度有限,一般在3m左右,在焊接一些大型焊件時,受到一定的限制。
。5)可焊材料種類窄其不能焊接不銹鋼及易氧化的有色金屬。
。6)焊機較復(fù)雜CO2焊機比弧焊機復(fù)雜,價格較高,設(shè)備維修的技術(shù)要求也較高。
這次的實習(xí)主要是二氧化碳?xì)怏w保護焊的V形坡口板對接的仰焊,現(xiàn)在想起來也不太難,可是剛開始的時候,在打底焊的時候,由于板留有間隙,再加上手一點都不穩(wěn),焊絲不能送到熔池,所以就導(dǎo)致焊絲送到鋼板背面,當(dāng)把打底焊勉勉強強的焊完后,看看背面伸出的焊絲就像刺猬似的。加上電流和電壓不匹配,一開始碰到了很多的問題,導(dǎo)致焊出的焊縫很差,簡直慘不忍睹。一開始的時候,我們自己根本不相信我們能焊出個像老師那樣焊的,我們面對這所有的問題,只能問老師,問老師怎么調(diào)電流和電壓,在打底焊要不要擺動焊槍,填充焊和蓋面焊用什么樣的擺法,老師給我們逐一的講解和演示,還經(jīng)常鼓勵我們,說我們焊好是沒問題的,但對我們不應(yīng)該出現(xiàn)的問題是絕不客氣。我們就是喜歡這樣的老師,慢慢的我們也把一個一個的問題解決了,在打底焊的時候焊槍要與焊件有一個傾斜的角度,在焊的時候,焊絲拖著熔池走,就會有一個不錯的打底。在填充焊的時候,當(dāng)焊槍要從這邊擺到那邊的時候,一定要往后退一下,這樣填充就會比較均勻,致密。在蓋面焊的時候要采用反月牙法,一個熔池和前一個熔池要重疊三分之二。
二、手工鎢極氬弧焊TIG的原理TIG焊是在惰性氣體的保護下,利用鎢極與焊件間產(chǎn)生的電弧熔化母材和填充焊絲(也可以不加填充焊絲),形成焊縫的焊接方法。焊接時保護氣體從焊槍的噴嘴中連續(xù)噴出,在電弧周圍形成保護層隔絕空氣,保護電極和焊接熔池以及臨近熱影響區(qū),以形成優(yōu)質(zhì)的焊接接頭。TIG的特點TIG焊與其他焊接方法相比有如下特點
。1)可焊金屬多氬氣能有效隔絕焊接區(qū)域周圍的空氣,它本身又不溶于金屬,不和金屬反應(yīng);TIG焊過程中電弧還有自動清除焊件表面氧化膜的作用。
。2)適應(yīng)能力強鎢極電弧穩(wěn)定,即使在很小的焊接電流下也能穩(wěn)定燃燒;
不會產(chǎn)生飛濺,焊縫成形美觀;熱源和焊絲可分別控制,因而熱輸入量容易調(diào)節(jié),特別適合于薄件、超薄件的焊接;可進行各種位置的焊接,易于實現(xiàn)機械化和自動化焊接。
。3)焊接生產(chǎn)率低鎢極承載電流能力較差,過大的電流會引起鎢極熔化和蒸發(fā),其顆?赡苓M入熔池,造成夾鎢。因而TIG焊使用的電流小,焊縫熔深淺,熔敷速度小,生產(chǎn)率低。
。4)生產(chǎn)成本高由于惰性氣體較貴,與其他焊接方法相比生產(chǎn)成本高,故主要用于要求較高產(chǎn)品的焊接。TIG焊幾乎用于所有鋼材、有色金屬及其合金的焊接,特別適合于化學(xué)性質(zhì)活潑的.金屬及其合金。這次實習(xí)的手工鎢極氬弧焊是開坡口的管對接,首先老師先給我們演示了一遍,看著老師操作的很簡單,我們都以為沒什么難的?傻轿覀冏约喝ビH身操作了,才知道看到的跟自己操作完全不是一回事。因為管與管留有間隙,當(dāng)我們?nèi)ズ傅臅r候,只能眼看著間隙越來越大,卻一點辦法沒有,我們問了老師,老師說焊絲要及時的送到熔池根部,就是要焊絲拖著熔池走,因為這個是全位置焊接,所以一開始的時候我們都很別扭,一手拿著焊槍,一手拿著焊絲,要在管的最低位置也就是在6—7點起弧,使兩個半圈能夠完好的對接上,才能保證打底焊縫的質(zhì)量。蓋面的時候要知道什么時候多送絲什么時候少送絲,要保證高度和寬度。管對接的檢驗標(biāo)準(zhǔn)就是拿一個直徑是管內(nèi)徑85%的球看能不能通過兩個對接的管。六周的實習(xí)很快過去了,說實話確實是吃了不少的苦,大熱天的還穿著厚厚的防護服,由于二氧化碳?xì)獗:傅娘w濺,我們身上都掛了彩。但是,通過這六周的實習(xí),我又學(xué)到了許多的東西,對自己的專業(yè)有了更深的了解?傊,這次實習(xí)讓我受益匪淺。這一次的實習(xí)真的讓我收獲了不少,首先是學(xué)習(xí)了在課堂上不能學(xué)到的焊接方面的知識,了解了更多如何運用焊機進行實際的焊接操作,以及在焊接前所做的準(zhǔn)備工作,及如何解決
在焊接過程中遇到的問題。當(dāng)解決問題后,焊出來一個漂亮的焊縫的時候,是我們最興奮,最自豪的時刻。這次的實習(xí)讓我有很深的體會,覺得只有在學(xué)校學(xué)到真正的東西,才能更好地融入到這個社會,在這個社會中立足。凡事都要有不怕苦、不怕累的精神,要有克服困難的決心和勇氣。
焊接實習(xí)報告 篇12
一:實習(xí)目的
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用。
2、根本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。
3、焊接PCB電路板,調(diào)試制作的電路板。
二:實習(xí)內(nèi)容與時間安排
第一階段:實習(xí)說明、理論學(xué)習(xí)、元器件分發(fā)
7月19日:實習(xí)安排說明、電子工藝根本技能技法學(xué)習(xí)、單片機開發(fā)系統(tǒng)演示。
這是實習(xí)的第一天,司楊老師給我們介紹了一些根本的實習(xí)內(nèi)容以及考前須知,讓大家都準(zhǔn)時來到實習(xí)地點,要把這次實習(xí)看做是一件很重要的課程來認(rèn)真對待。雖然第一節(jié)課大家由于各種原因沒有全部準(zhǔn)時到實驗室,但是經(jīng)過老師的一番教誨,大家都懂得了準(zhǔn)時的重要性。下午是由張海峰老師帶著我們一起了解了電子工藝的根本開展歷史和現(xiàn)狀,并且講解了許多關(guān)于焊接的知識。在這個過程中,由于是很多人一起在一個教室里,難免會有些熱或者悶,很多人都覺得老師的這些講解都是無意義的,甚至有的人有點反感,但是,那是不認(rèn)真最終注定了是要付出代價的〔像焊接與拆焊練習(xí)的時候不合格,最終的PCB板沒有結(jié)果〕。
7月20日:單片機開發(fā)系統(tǒng)介紹、元器件分發(fā)、清點元件、查閱資料。
這一天的.任務(wù)就是大家一起認(rèn)識了許多類型的元件,當(dāng)聽說我
們這次的實習(xí)單單元件就涉及了76種時,我們這些孩子們瞬間有點難以接受,但是在我們真正見到這些元件以后,幼小的心靈才有點安穩(wěn),原來并不像我們想象中那么難,還是可以接受的。接下來的時間就是分發(fā)元件,這種像流水作業(yè)一樣的分發(fā)元件,讓我們對老師又有了新的看法,不愧是老師,這樣的都能想到,不然那么多元件那么多人還真不知道怎么樣才能把元件分下去。由于有了老師的指導(dǎo),元件很快就分了下去,結(jié)果頁很是讓人滿意,至少沒有出現(xiàn)什么大的錯誤。
第二階段:根本練習(xí)
7月21日:元器件分揀、元器件分裝。
這一天的實習(xí),在我看來,就是為了鍛煉大家,第一點就是鍛煉大家是否認(rèn)識各種元件,第二點就是鍛煉大家的耐心,看你在面對那么多的小東西的時候能否保持平靜的心態(tài),做到不驕不躁,堅持到最后。上午分揀元件,下午每個人一包元件,把1000個元件分成每10個一小包,再裝進一個大包里面,這就看大家是否手快了,而且還不能出錯,總的來說,這一天還是很輕松的。
7月22日:焊接練習(xí)
7月23日:拆焊練習(xí)
進入焊接練習(xí)就是考驗大家的時候了,每個人發(fā)下去一個板子,我們就在上面焊了拆,拆了再焊,有的人很認(rèn)真的在按照老師教的步驟練習(xí),但是有些人卻認(rèn)為這沒有必要,在這兩天的實習(xí)中我學(xué)到了許多焊接的知識。在焊接的過程中,我明白了焊接的原理,即是:焊錫借助于助焊劑的作用,經(jīng)過加熱熔化成液態(tài),進入被焊金屬的縫隙,在焊接物的外表,形成金屬合金使兩種金屬體牢固地連接在一起。
我在老師的指導(dǎo)下,更加了解焊接的步驟,即: 左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵。把電烙鐵以45度左右夾角與焊盤接觸,加熱焊盤。待焊盤到達溫度時,同樣從與焊板成45度左右夾角方向送焊錫絲。待焊錫絲熔化一定量時,迅速撤離焊錫絲。最后撤離電烙鐵。
在焊接的過程中,我們應(yīng)該注意:焊接的時間不能太久,大概心里默數(shù)1、2即可,然后再撤離焊錫絲,再撤離電烙鐵,在撤離電烙鐵時,也一樣心里默數(shù)1、2即可;焊錫要適量,少了可能虛焊,多了又容易連一塊。
在焊的過程中,出現(xiàn)虛焊或那么焊接不好,要把焊錫吸掉,重新再焊。在把焊錫吸掉的過程中,左手拿這吸錫器,右手拿著電烙鐵,先把電烙鐵與焊盤接觸,加熱焊錫,再將吸錫器靠近焊錫,按下吸錫器的按鈕,就可以吧焊錫焊掉,重復(fù)屢次,就可去除焊盤上的焊錫,注意不要將焊盤加熱太久,以免把焊盤的銅片給吸掉。
焊接電路板的圖片:
7月24日:根本焊接技能考核
這一天的下午是我們2班的考核時間,老師給大家每人發(fā)了一個小的板子和一個芯片,同學(xué)們都認(rèn)真的把自己技術(shù)發(fā)揮到極致,按照老師的講解一個一個的把電阻焊在板子上,直到自己認(rèn)為很滿意的時候才去讓老師檢查,功夫不負(fù)有心人啊,我的檢查結(jié)果竟然是A+,心里還算是很滿意,后來老師又讓我們把焊上去的元件給拆下來,其中最困難的要數(shù)那個芯片了,這真是焊上去容易取下來難啊,很多人都在這個上面浪費了不少時間?赡苁遣鸬臅r候有點心急了,不小心弄下來4個銅片,結(jié)果得了A。
第三階段:單片機開發(fā)系統(tǒng)制作
7月25、26日:單片機開發(fā)系統(tǒng)制作
這兩天的實習(xí),實際上就是檢驗我們之前的練習(xí)情況,包括焊接與心態(tài),因為很多的元件必須一一對應(yīng)放到它的位置,有一個放錯或者焊接不好的話都會影響最終的結(jié)果,導(dǎo)致調(diào)試結(jié)果不正確。
PCB電路板的焊接:
焊接的時候注意電解電容可從引腳長短來識別,長腳為正,短腳為負(fù),考前須知:
(1).外殼整合要到位,不然會因接觸不良而無法顯示數(shù)字。
(2).一些小的零件也要小心安裝,如圖中沒有經(jīng)過焊接安裝上
的,如不小心很容易掉。
(3) 注意電解電容、發(fā)光二極管、蜂鳴器的正負(fù)極性不能接反、三者均是長的管腳接正極、短的管腳接負(fù)極。使用電解電容的時候,還要注意正負(fù)極不要接反,還有排阻的同名端,三極管的三個引腳的對應(yīng)位置。
焊接實習(xí)報告 篇13
一、實習(xí)目的:
實踐是知識更新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。我們只有勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,再是檢重機徐學(xué),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合城的綜合素質(zhì)和能力,才能為自己的成功和為社會做貢獻打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)期間,我不但學(xué)習(xí)了國際經(jīng)濟與貿(mào)易方面的知識,同時在會計專業(yè)方面也有較多的涉獵。是以在畢業(yè)實習(xí)中有幸能接觸到銷售和會計兩方面的工作,并在實踐中鞏固了自己所學(xué)的會計方面知。
二、實習(xí)背景:
1、實習(xí)時間:2月x日—5月x日
2、實習(xí)地點:北京市海淀區(qū)西直門外高粱橋斜街中苑賓館一層
3、實習(xí)崗位:銷售、收銀、會計
4、實習(xí)單位介紹
北京裕翔中苑商貿(mào)中心是一家主營零售卷煙、雪茄煙,銷售飲料、酒、定型包裝食品的小型股份合作制企業(yè)。公司員工僅13人,但公司的每一位成員都踏實樸素,始終堅持誠信和讓利于客戶,堅持用自己的服務(wù)去打動客戶。
三、實習(xí)內(nèi)容:
剛到公司的時候,我對公司的情況不是很了解,帶我的指導(dǎo)老師孫經(jīng)理就安排我從收銀崗做起,雖然收銀的工作很枯燥、單調(diào),但同樣考察我們做事的細(xì)心程,以及服務(wù)他們的工作態(tài)度。由于公司的收銀需要電腦操作,所以在最開始的幾天里,我主要是跟在師傅旁邊,看她在收銀過程中的實際操作,以及操作技巧。3天之后,我基本可以記牢每個鍵子得功能,也能在不忙的時候幫忙上手,很快的,孫經(jīng)理允許我自己收銀。收銀的工作技術(shù)性不高,但同樣存在一些技巧。比如,收銀的時間長了,我就能漸漸的掌握如何分毫不差的做好收銀工作,防止公司遭受損失;而且經(jīng)手的紙幣多了,也能在第一時間辨認(rèn)出真假人民幣的區(qū)別。兩個星期后,在我對公司情況有了一定的了解之后,孫經(jīng)理認(rèn)為我開朗、外向,服務(wù)態(tài)度又好,特許我轉(zhuǎn)到銷售崗。剛開始接觸銷售崗時,我覺得公司小,客流量不大,銷售任務(wù)又不重,工作起來不會有太多的難題。但真正接觸銷售工作之后才發(fā)現(xiàn),銷售工作確實是一項很鍛煉能力的`工作。
由于裕翔是位于中苑賓館內(nèi),作為賓館內(nèi)部的銷售服務(wù)部門,所以不存在通常的電話銷售、現(xiàn)場推介等模式。但同樣的由于公司規(guī)模較小,銷售工作需要詳細(xì)了解公司所銷售的所有產(chǎn)品,包括品牌、質(zhì)量、特性、價格等。開始的幾天里,帶我的銷售師傅給了我一份產(chǎn)品價格清單,但上面只列明了產(chǎn)品的價格。開始的一個星期里,我主要跟在她身邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她如何為顧客介紹產(chǎn)品,還有一些潛移默化的東西,比如各種不同雪茄煙的質(zhì)地,每種酒品的特點等等。但在銷售崗位上實習(xí)的過程中,然我感受最深的就是,銷售是一種需要心理學(xué)知識的工種。在我學(xué)習(xí)的這一個星期里,我跟著師傅學(xué)習(xí)如何判斷顧客的消費水平;如何判斷
什么樣的顧客是有可能最終購買的顧客;還有如何與客戶溝通,挖掘他們的潛在需求等等?傊,銷售崗位確實是我在此次實習(xí)中印象最深刻的一段實習(xí)經(jīng)歷,銷售工作讓我切切實實的體會到了與社會接觸、融入社會的樂趣與艱辛。
銷售崗位的實習(xí),我堅持了一個月之久,但為了能讓自己在實習(xí)期間接觸到更多的實踐知識,所以我向?qū)O經(jīng)理申請,希望能到公司的財務(wù)部門實習(xí)。公司的財務(wù)部辦公室人不多,但職責(zé)相對明確。財務(wù)部門在財務(wù)經(jīng)理統(tǒng)籌管理下工作得有條不紊,具體事項由憑證核算會計、成本會計、預(yù)算會計和出納完成。
在財務(wù)部門的工作,分為兩個階段,最開始的時間里我主要學(xué)習(xí)了出納的工作,出納的工作雖然簡單、重復(fù),但卻是讓我感覺挑戰(zhàn)最大一項工作。因為我并不是個細(xì)心的人,自己在接手出納工作之前也確實有猶豫過,但轉(zhuǎn)念一想,正是由于我細(xì)心不足,在這方面需要加強,我才更應(yīng)該去接受這份工作。所以在整個出納工作實習(xí)過程中,我始終保持最細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,堅決不讓自己出一點兒錯。也正是我的細(xì)心認(rèn)真,得到了出納侯姐和孫經(jīng)理對我的肯定。
在出納的工作當(dāng)中,我學(xué)習(xí)到了如何填制轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票,也經(jīng)歷了到處跑銀行的苦差事,更加經(jīng)歷了一次月末現(xiàn)金盤查等等。出納的工作讓我明白,我們每一個人都是社會的螺絲釘,即使再細(xì)小的工作只要我們付出百分之百的努力,就能為自己,為公司,為社會貢獻一份自己的力量。
最后的兩周我學(xué)習(xí)了會計崗工作,指導(dǎo)我的老師就帶我看了公司以往年度的會計憑證,教我如何填制、復(fù)核憑證和裝訂會計憑證成本兒。會計憑證在公司起到很重要的作用,憑證一般應(yīng)存放十五年,日后假如發(fā)生財務(wù)糾紛需要查詢財務(wù)記錄或者財務(wù)證明,會計原始憑證和已經(jīng)封存的記賬憑證都將是最有力的證據(jù)。所以我從基本做起,我的工作主要包括以下兩個方面:
1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
(1)原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。
(2)記賬憑證:記賬憑證是登記賬薄的直接依據(jù),在實行計算機處理賬務(wù)后,電子賬簿的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記賬憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
2、根據(jù)會計憑證登記日記賬。
日記賬一般分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記賬由計算機自動登記,日記賬的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記賬供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記賬”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記賬。
在審計的過程中,我看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業(yè)會計人員的工作其實更講究實際操作性和實踐性,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證一一填制記賬,登記日記賬、明細(xì)賬、總賬等等賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,錯賬、漏賬的更正,都不允許隨意添改,更不容弄虛作假。每一個程序、步驟都需以會計制度為前提,為基礎(chǔ),這體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在公司里,每一個會計制度都是有嚴(yán)格的要求的,比如說:
1、寫錯數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺的正中點好看,可摘要不行,一定要靠左寫起,不能空格,這樣做事為了防止摘要欄被人任意篡改。
3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結(jié)平了。
在我制作會計憑證的同時,還認(rèn)識了一些銀行賬單、匯票、#5@p聯(lián),從而有了更深刻的印象。同時我還了解到,會計是對會計單位的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越發(fā)重要。
四、實習(xí)總結(jié)
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習(xí),我學(xué)到了不同工作所需的不同能力,也深深的感受到,我們每一個人都是社會大集體的螺絲釘,無論在什么崗位上,只要自己盡心努力,都可以為社會貢獻自己的力量,發(fā)光發(fā)熱。這次的實習(xí),讓我能有機會將學(xué)校所學(xué)的理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅讓我對收銀、銷售工作有了直觀具體的體驗,更讓我對整個會計核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。另外,企業(yè)是一個社會環(huán)境,我在實習(xí)期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,加深了自己的社會閱歷。無論什么工作要求我們必須細(xì)心,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這正是我所不足的,我日后必須要改正,無論今后我將步入什么樣的工作,我都一定會吸取此次實習(xí)中的不足,做一個踏實穩(wěn)重細(xì)心的人。
焊接實習(xí)報告 篇14
實習(xí)第三天我們?nèi)サ暮附咏M,在這里有兩種焊接技術(shù),手工焊接和機器焊接。我們分別對此進行了學(xué)習(xí)和了解。并了解了更多的焊接工具,熟悉了電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
手工焊接對于我們來說并不陌生,我們也都曾在學(xué)校里做過焊接試驗,對焊接有一定的了解,去了后才知道,焊接并不是把元器件插到電路板上,用電烙鐵直接焊接在電路板上,才知道我們會的東西很少,很膚淺。
焊接是整個生產(chǎn)車間中最重要的環(huán)節(jié),它不僅要求焊點的牢固、美觀,還要求焊接面的清潔和機械強度,這比我們在學(xué)校里焊接有較嚴(yán)格的要求,和更標(biāo)準(zhǔn)的操作方法。通過跟師傅們的請教和學(xué)習(xí),學(xué)到了許多的焊接經(jīng)驗。怎樣感覺電烙鐵最佳的焊接溫度,要隨時保持烙鐵頭的清潔,充分保持烙鐵頭與焊件之間的熱傳導(dǎo)。隨時在烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或是用一塊濕布或濕海綿去擦拭烙鐵頭,以隨時保持烙鐵頭的清潔。
在焊接過程中必須要保持焊點的牢固,以避免出現(xiàn)虛焊,為以后的工作造成不必要的麻煩,必須每次焊接都要做到最好,焊接人員在焊接時不能只是一味的低頭焊接,盡可能排除可能造成不良焊接的一切原因,需要焊接人員的細(xì)心和耐心,不急不躁,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在保證質(zhì)量的前提下追求速度,保質(zhì)保量的發(fā)展。我們沒有太多的實踐經(jīng)驗,需要在實踐中去注意、去學(xué)習(xí),用他們告訴我們的經(jīng)驗去指導(dǎo)我們以后的工作和學(xué)習(xí)。
在這里見到了自動焊接機,以前我們做貼片元件的焊接是用電烙鐵手工焊接,一手用鑷子夾著貼片元件,把原件放到電路板上,另一只手拿著烙鐵沾上焊錫去進行焊接。這時特別容易造成焊料的氧化,焊點比較黑,沒有光澤,影響美觀,還容易造成虛焊。貼片元件特別小,焊盤也小,一不小心會造成焊接面接觸不良,原件小不容易發(fā)現(xiàn)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)中學(xué)過自動焊接工藝的流程,也聽老師講過貼片機的焊接過程。在這里跟著師傅,聽師傅講解自動焊接機的工作原理和工作流程。
自動焊接機采用回流焊的工藝技術(shù)。首先要將即將焊接的板子放到機器的入口,焊錫膏通過自動絲網(wǎng)印刷機,將焊膏印到印制板上,板子出來后放到貼片機,貼片機通過里面的程序,找到相應(yīng)的元器件,把元器件貼裝到印制板的焊盤上。再將板子放入加熱爐中進行加熱,加熱的溫度必須根據(jù)焊膏的溶化溫度準(zhǔn)確控制。加熱爐內(nèi),一般分為三個溫度區(qū)域:預(yù)熱區(qū)、再流焊區(qū)和冷卻區(qū),可以再溫度控制系統(tǒng)的控制下,按照三個溫度的梯度的規(guī)律調(diào)節(jié)控制溫度的變化。電路板隨傳送系統(tǒng)送入加熱爐中,經(jīng)過再流焊區(qū)的最高溫度使焊膏熔化、浸潤,粘合劑和抗氧化劑氣化成煙排出。加熱爐使用紅外線的,使其加熱的均勻性和溫度容易控制。焊接完后經(jīng)過測試機進行焊接測試,先把正確無誤的板子輸入到測試機中,再把焊接好的板子放到測試集中進行比對測試。然后再將檢測到焊接有誤的板子拿去修正,大大節(jié)省了手工焊接的時間和手工焊接的不便,以充分提高焊接的效率。
通過了解焊接機的工作過程,目睹了焊接機整個的焊接過程,雖然不能親自進行操作,但我們可以把學(xué)校學(xué)到的知識與實際充分的結(jié)合起來,在看機器工作的同時把我們學(xué)到的知識與其結(jié)合起來。焊接操作的師傅告訴我們一些操作時應(yīng)該注意的問題,操作時應(yīng)隨時注意焊料,要隨時保持焊料的充足,避免焊料不足引起電路板上印刷焊膏的不足,導(dǎo)致焊接虛焊或焊接不牢。還要保證貼片機中元器件不能為空,完了一個換一個,以避免停止工作。同時我們還學(xué)習(xí)一些簡單的操作,以便以后工作中能夠有些基礎(chǔ),對自己專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀有了初步的了解。
在實習(xí)過程中,我們了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力,并對焊接有了比較綜合性的認(rèn)識,從我們單層面、小視野擴大到多層面、大視野,同時也對我們自己提出了更高的`要求。
通過今天在焊接組的學(xué)習(xí)和了解,讓我們對課本上所學(xué)到的知識有了更加系統(tǒng)、全面的認(rèn)識,學(xué)到了課本上所學(xué)不到的經(jīng)驗,給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實踐機會,只有通過自己親身去實踐操作,才能從中領(lǐng)悟到焊接的真實技術(shù)性,于無形之中,提升自己的動手能力。跟師傅們學(xué)到了許多焊接的技巧和方法,如何使焊接點牢固和美觀,了解和學(xué)習(xí)了貼片機焊接電路的流程,以及如何運用貼片焊機進行焊接操作,并且對自己的專業(yè)知識和現(xiàn)狀有了更深層的了解,同時也對自己將來所要從事的專業(yè)有了比較清楚的認(rèn)識,對我們以后的工作提供了很大的幫助。
在焊接組的實習(xí)不僅讓我們對焊接實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,使我們更好地把理論知識與實際相結(jié)合,并鞏固了我們所學(xué)材料成型的知識。
實習(xí)是我們學(xué)習(xí)生活的一個重要部分,我們以前所學(xué)的理論知識,接觸的面比較窄,對什么事情想象的都比較完善,但是現(xiàn)實與理論總存在著比較大的差距。在實踐中,有許多意想不到的問題,可能許多時候可以運用所學(xué)到的知識解決,但是有時在書本中找不到解決方法,而需要在實踐中找到。通過實習(xí),將我們所學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合,找到差異,并累積一定的工作經(jīng)驗,使我們在實踐中了解社會,使我們體會學(xué)校與社會的不同,同時也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),通過實習(xí),將我們的知識更加牢固,有利于我們提高學(xué)習(xí)效率。
在整個實習(xí)過程中,公司對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,遵守安全操作規(guī)程,嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度,這對我們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和實際應(yīng)中專業(yè)知識的匱乏,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
為了今后更好地提高,通過不斷地總結(jié),不斷地提高,更有信心在以后的工作中更好的完成任務(wù),作為一名大學(xué)生,我們必須在學(xué)好專業(yè)知識的同時,加強專業(yè)技能的訓(xùn)練,總結(jié)其間的經(jīng)驗和教訓(xùn),在成長中不斷學(xué)習(xí)、不斷進步。
總之,在焊接組一天的實習(xí),學(xué)到了更多課本中、課堂中沒有的知識,本次理論與實踐的結(jié)合,讓自己對于實習(xí)的重要性有了全新的認(rèn)識,拓寬了視野,學(xué)到了許多新的事物,而實習(xí)過程中師傅們的教導(dǎo)更令人受益匪淺。
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