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java個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-07-20 12:25:34 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

java個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的java個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

java個(gè)人總結(jié)

java個(gè)人總結(jié)1

  時(shí)間過得很真快,轉(zhuǎn)眼就三個(gè)月就過去了,從-月-號入司的第一天算起,三個(gè)月的試用期已接近尾聲。來到比亞迪工作是我結(jié)束學(xué)生時(shí)代走向社會的第一步,我很感激公司提供的鍛煉、成長的平臺和機(jī)遇。三個(gè)月來,通過參加入職培訓(xùn)、導(dǎo)師的精心指導(dǎo)以及同事們的熱心幫助,加上自己的努力,我在各方面取得了一定的進(jìn)步。我較快的融入了公司的文化、學(xué)到了很多的知識、適應(yīng)了自己的工作,感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。試用期是短暫而珍貴的,在這段時(shí)間里,我雖然在不斷前進(jìn),但在前進(jìn)的路上仍然存在很多不足之處,在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作做如下總結(jié):

  試用期的前期,我主要的工作是參加公司的培訓(xùn)——公司級的培訓(xùn)和事業(yè)部級的培訓(xùn)。培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富而精彩,對我以后的工作、生活、學(xué)習(xí)幫助很大。通過公司的培訓(xùn),首先我對公司的發(fā)展、概況、企業(yè)文化,自己所在的第一事業(yè)部的現(xiàn)狀、發(fā)展有進(jìn)一步的認(rèn)識,同時(shí)接受公司的文化并融入到公司文化之中。其次,我學(xué)習(xí)到了很多新知識,比如5S、六西格瑪、執(zhí)行力的修煉、時(shí)間管理、安全知識、禮儀知識等。這些課程教會了我如何高效、高質(zhì)地工作,傳授了很多與人交往和諧、融洽的方法。最重要的是,培訓(xùn)老師以自己的親身經(jīng)歷為例講述了該如何使自己快速成長、以及他們在工作中的心得和體會讓我受益匪淺。公司的培訓(xùn)結(jié)束之后,我來到了我所在的--事業(yè)部開始工作。我被分到--科,主要工作是--的設(shè)計(jì)開發(fā)。前兩個(gè)星期是研究學(xué)習(xí)以往的產(chǎn)品項(xiàng)目,并結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)的研究學(xué)習(xí),比如,物料的選用、端子電鍍的規(guī)格、加工工藝等,這鞋學(xué)習(xí)和交流充實(shí)了我的知識面。在--科工作兩個(gè)星期后,導(dǎo)師讓我跟進(jìn)一個(gè)--的項(xiàng)目,從對樣品尺寸測量分析,產(chǎn)品報(bào)價(jià)評估,配合公差的分析到產(chǎn)品3D及2D的繪制。這一步步下來,在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,使我對連接器的認(rèn)識從毫無概念到了解它的構(gòu)造、原理及核心部件的要求及特性。同時(shí),我對產(chǎn)品開發(fā)流程、工藝及方法有了整體的掌握。雖然認(rèn)真地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,但我仍深刻感受到在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和制造工藝方面知識的缺乏。在以后的工作中我將繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),逐步提高自己的專業(yè)水平,以更出色的完成工作。

  三個(gè)月試用期的工作與學(xué)習(xí),我適應(yīng)了自己的工作,學(xué)到了不少新的知識,能做好自己的本職工作,同時(shí),學(xué)習(xí)能力、工作能力以及與人交往的.能力得到提高。在這里,我特別感謝領(lǐng)導(dǎo)給予了我鍛煉的機(jī)會并引導(dǎo)我“入門”,感謝你們對我工作的提醒和指正!現(xiàn)在的我,與老員工相比,還有很多不足之處:知識面狹窄,使我在專業(yè)性強(qiáng)的工作中表現(xiàn)的很陌生;工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,使我在工作中表現(xiàn)生疏;業(yè)務(wù)水平不高,使我應(yīng)對不能得心應(yīng)手,同時(shí)考慮問題的全面性有待加強(qiáng)。對于這些不足,我將在以后的生活與工作中努力學(xué)習(xí)來擴(kuò)充知識面,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,細(xì)心、細(xì)致的完成工作中的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)虛心向同時(shí)請教、學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷完善自己。

  試用期結(jié)束了,代表著我的工作即將正式展開,我將以良好的心態(tài)和飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中,去面對未來的挑戰(zhàn),對我來說一切才剛剛開始。

  最后,我宣言:我將循著“技術(shù)為王,創(chuàng)新為本”之道,做“平等、務(wù)實(shí)、激情、創(chuàng)新、認(rèn)真”之人。

java個(gè)人總結(jié)2

  我于xxxx年9月11日成為本公司技術(shù)部的一名。net程序員,三個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就過去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的關(guān)懷、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟,在對您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會成為影響力在線的一員而驚喜萬分。

  這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我通過不懈努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報(bào):

  一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累經(jīng)驗(yàn)我的各方面有了很大的進(jìn)步。 剛到公司不久,我便開始負(fù)責(zé)。net方面的網(wǎng)站開發(fā)和廣告平臺開發(fā)和維護(hù),剛開始的時(shí)候?qū)ξ襾碚f確實(shí)壓力很大,因?yàn)楦鞣矫娑歼不熟悉,而且與之前的公司相比,節(jié)奏也有點(diǎn)快,不過我慢慢的習(xí)慣了環(huán)境,和同事相處的比較融洽,領(lǐng)導(dǎo)對我也比較關(guān)心,在公司里工作就像是在一個(gè)幸福的大家庭里一樣,我很快喜歡上了這里。

  我到公司不久,第一個(gè)項(xiàng)目是xxx公司網(wǎng)站,做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我遇到了幾個(gè)問題,我在以前公司做的時(shí)候沒有在這么短的時(shí)候完成一個(gè)項(xiàng)目的,在效率上提高了我的能力。做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我也遇到了許多以前沒有遇到過的問題,我請教同事和朋友,還有借助網(wǎng)絡(luò)一一解決了難題。

  之后,我將b2b廣告招商平臺進(jìn)行了改版,開發(fā)了xxx智能建站廣告平臺以及以后網(wǎng)站的.維護(hù)工作。

  接下來,我又做了一個(gè)比較棘手的項(xiàng)目xxx在線咨詢系統(tǒng)。為什么說棘手呢,因?yàn)槲乙郧皼]有做過這方面的項(xiàng)目,而且我問遍了所有認(rèn)識的朋友,搜遍了網(wǎng)絡(luò)也沒有找到如何解決的方法,之后我翻書籍,接著搜索網(wǎng)絡(luò)。功夫不負(fù)有心人,終于我找到一個(gè)聊天室的小例子,但是功能差的太遠(yuǎn),于是我把

  這個(gè)示例一點(diǎn)點(diǎn)的研究,從一點(diǎn)也不懂到后來慢慢看懂,從對ajax技術(shù)一無所知到基本熟練運(yùn)用。接下來我就開始自己開發(fā),到最后終于把它開發(fā)了出來,雖然不是很完美,功能不是很強(qiáng)大,但是它是我辛苦的勞動結(jié)晶,我相信以后會把它開發(fā)的更強(qiáng)大,更完美。

  二、明確崗位職能,認(rèn)識個(gè)人技術(shù)能力不足。

  經(jīng)過三個(gè)多月的工作,雖然完成了一些項(xiàng)目的開發(fā),我的技能也提高了很多,但是感覺我的技術(shù)還有待提高,所以我會在以后的工作中更加努力,努力提高自己的技術(shù)和各種不足,努力使自己成為一名稱職的職員。

  三、提出自己努力計(jì)劃

  1、學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

  2、業(yè)精于勤而荒于嬉,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。

  3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。

  4、努力提高自己的日常交際能力。

  時(shí)光流轉(zhuǎn)間,我已到公司工作三個(gè)多月。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會。這三個(gè)多月的試用期工作經(jīng)歷,使我的工作能力得到了由校園步入社會后最大幅度的提高。

  在此,在對試用期的工作情況及心得體會做一匯報(bào)后,我想借此機(jī)會,正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正請求。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、工作能力和表現(xiàn),以正式員工的要求做一個(gè)全面考慮,能否轉(zhuǎn)正,期盼回復(fù)。我會以炙熱的工作熱情繼續(xù)投入到今后的工作當(dāng)中,以自己踏實(shí)努力的工作,報(bào)公司知遇之恩!

java個(gè)人總結(jié)3

  20xx過去了,又到了該總結(jié)的時(shí)候。

  這一年可以說是很重要一年,很多事情,都階段性的開花結(jié)果。

  先是2月份,去了海輝,實(shí)在說,沒有進(jìn)去這前想的那么好,主要還是我個(gè)人原因吧,海輝太安逸,事情也不多,每天改改存儲過程,維護(hù)下瑞銀的老系統(tǒng),日子就過了。

  我是一個(gè)不喜歡做維護(hù)性質(zhì)工作的人,我喜歡新鮮,有挑戰(zhàn),不喜歡做螺絲釘,也不甘于默默做一個(gè)默默無聞的小角色,這些從根本上注定了我在海輝呆不長久。

  最最最讓我討厭的就是頻繁更換項(xiàng)目組,算下來8個(gè)月我呆過6個(gè)項(xiàng)目組,更換項(xiàng)目組意味著重頭熟悉業(yè)務(wù),不夸張的說與換了一家公司無異,每每都有想不想干了的沖動,可卻又每次都堅(jiān)持了下來。

  最終更換項(xiàng)目組也成了我最終離職的導(dǎo)火索,那是將要第7次更換項(xiàng)目組,我終于沒能忍下去,遂與海輝緣盡于此。

  之后來了現(xiàn)在的公司,規(guī)模不大,java開發(fā)10余人,任系統(tǒng)架構(gòu)師。

  自以為憑己之力還不能頂此虛名,能力還相差甚遠(yuǎn)。

  不過既是虛名,又何須執(zhí)著于此列。

  總的來說對目前的公司還比較滿意。

  個(gè)人工作性質(zhì),也開始轉(zhuǎn)型,主要做團(tuán)隊(duì)成員相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),項(xiàng)目的設(shè)計(jì),核心代碼的編寫以及協(xié)助pm做一些項(xiàng)目管理的工作。

  在來公司的三個(gè)月里主要做了三件事:

  svn的遷移,以方便對svn的規(guī)范化管理,正式接手了svn配置管理的工作。

  解決了幾個(gè)老系統(tǒng)中遺留了數(shù)年,卻一直沒有解決掉的bug,發(fā)現(xiàn)了公司現(xiàn)在開發(fā)的框架的bug,并做了相關(guān)修正并重新發(fā)布,以供老系統(tǒng)繼續(xù)使用。

  開發(fā)了一套基于spring3的公司框架,但現(xiàn)在僅僅基于spring對jdbc的支持做了輕量的封裝,以完成持久層的工作,以后在使用中慢慢完善吧。

  XX年結(jié)了婚,古人云:成家立業(yè)。

  接下來該是要“立業(yè)”了,人生即將步入另一個(gè)階段,是終點(diǎn),更是起點(diǎn)。

  結(jié)婚之后,心更靜了、更純了。

  不再去胡思亂想,也不再去想些不切實(shí)際的東西。

  古人說:三十而立,四十不惑,五十而知天命。雖不至而立之年,但頓知天命,很多事情沒法強(qiáng)求,人生很多事情非人力所能左右,很多事情開始順應(yīng)自然。

  這一年,一個(gè)好朋友離了婚,原來讓人羨慕的家庭破碎了,一切又得重頭開始,突然讓我覺得家庭和諧,親人健康平安才最重要的,也漸漸懂得健健康康就是福,平平安安才是真的意義。

  這一年看透了很多事情,親情,友情。

  人活著,最重要的還是靠自己,不要對至親以外的人抱太多希望,親戚也好,朋友也罷。

  并非是說不講感情,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的年代,活著都已經(jīng)不容易,人都有自己的苦衷。

  我常說的,別人對你好,幫你,那是情份,但是不幫你,那是本份。

  盡自己之力讓家人活的舒服一點(diǎn),人都是為自己而活,不是么?

  回頭看了看之前為XX年所訂的計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)大體如下情況:

  讀書方面,《uml與rose》很可惜,沒看完,倒是將《系統(tǒng)分析師uml實(shí)務(wù)手冊》粗略的讀了一遍,至目前為止rose也用的不是太好,但是staruml用的比較熟了;《java與模式》讀了一半,具體可以參見博客的讀書筆記系列。

  《重構(gòu)》一書讀完,原來自己在工作中一直堅(jiān)持著書中的一些原則。

  spring方面,沒有讀之前計(jì)劃讀的兩本書,而是讀完了《spring3。x企業(yè)級開發(fā)實(shí)戰(zhàn)》。

  讀完了《maven實(shí)戰(zhàn)》,并計(jì)劃在隨后的項(xiàng)目中采用maven來做項(xiàng)目構(gòu)建,粗略的過了一下《企業(yè)架構(gòu)模式》,隨后又根據(jù)老馬的介紹翻翻《領(lǐng)域驅(qū)動設(shè)計(jì):復(fù)雜軟件的解決之道》,發(fā)現(xiàn)思想確實(shí)不錯(cuò),而自己畢業(yè)之后參與的第一個(gè)項(xiàng)目,就是采用這種思想和方式,但在“事務(wù)腳本(transaction)”開發(fā)模式流行的.當(dāng)下,想要應(yīng)用和推廣這種方式,顯然問題還是很多的,所以只能說是對ddd有個(gè)基本的了解和印象吧。

  工作方面,本來計(jì)劃是換一份穩(wěn)定的工作,可無奈XX年竟然連換2次工作,先是去了海輝做瑞銀的項(xiàng)目,但是那種項(xiàng)目的性質(zhì)真不是我所喜歡的,每天都是在修改存儲過程,基本上沒有代碼可寫,對于一個(gè)你沒有興趣的職位,于公司于己都是一種糟糕的情況,所以于10月份結(jié)束了與海輝的緣份,在海輝,也算是接觸了一些標(biāo)準(zhǔn)流程,雖然領(lǐng)悟的不深,但是畢竟用了心去偷師,所以算是掌握一些皮毛和表象吧,至于精髓,慢慢在實(shí)踐去中領(lǐng)悟吧。

  XX月份入職了現(xiàn)在的公司,但是一直比較閑,給團(tuán)隊(duì)做培訓(xùn),以及解決一些老系統(tǒng)的疑難bug。

  基本上處于一杯茶,一本書,一坐到下午的狀態(tài)。

  工作性質(zhì)也發(fā)生變化,現(xiàn)在主要做設(shè)計(jì)與核心代碼的編寫,而這種變化正是我所期望的,三年了,是應(yīng)該慢慢開始轉(zhuǎn)型了。

  薪水方面,比之于XX年的計(jì)劃,略有超出。

  XX年目標(biāo)是加薪2k,實(shí)際上比之于XX年,現(xiàn)在漲了3k,也算是對得起自己。

  生活方面,XX年按之前的計(jì)劃,結(jié)了婚。

  與老婆一直家庭生活的很和諧,也很開心,老婆仍就很賢惠,做洗、洗衣、拖地。

  我要做的就是每天上上班,拿拿工資,回家吃吃飯,看看書,偶爾陪她逛逛街,看看電視。

  關(guān)于時(shí)間管理,XX年雖有改觀,但是做的還是不夠好。

  時(shí)間管理,非一朝一夕所能達(dá)成,偶爾下班了還是會一打游戲就失去時(shí)間觀念。

  XX年喜歡上班的時(shí)候閑聊qq,這個(gè)習(xí)慣到XX年已經(jīng)有了很大的改觀,這個(gè)可能也跟結(jié)婚有點(diǎn)關(guān)系吧。

  心靜了,閑聊自然也就少了,尤其是跟妹子的勾搭少了。

  這一年,基本上沒有來csdn回答過問題,博客更新的不多,就是之前在海輝某個(gè)項(xiàng)目用aspectj時(shí),在博客上寫了這么一個(gè)系列

  在此順便也給XX年做做計(jì)劃:

  1、生活方面,希望bb能健健康康到來,家庭和和睦睦。

  2、工作方面,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)在公司干。

  完成好即將要開始的新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)工作,打好來公司的第一場大仗。

  3、薪水方面,XX年對薪水沒有太多的目標(biāo),更多的是希望技術(shù)上轉(zhuǎn)型順利,薪水保持穩(wěn)定即可,當(dāng)然了漲個(gè)千兒八百的更好。

  4、個(gè)人提升方面,首先是必看一本書《軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)第2版》,利用業(yè)余時(shí)間完成apache commons系統(tǒng)工具包的博客編寫,包括分析及使用介紹。

  熟練使用并研究cxf。

  學(xué)習(xí)word布局,提升自己的文檔水平。

  做開發(fā)這么多年,我的word用的是一塌糊涂,整不出一個(gè)漂亮的排版,所以在寫概設(shè),詳設(shè)等文檔時(shí),每每都是寫完以后還要另外找人幫我排版本(說來也怪,這word我老是學(xué)不會)。

  低頭做事,抬頭做人,保持空杯心態(tài),加油!

java個(gè)人總結(jié)4

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)過去一半;厥走^去的半年時(shí)間,有收獲有遺憾。立足當(dāng)下,放眼未來,半年的工作與生活總結(jié)如下:

  一.技術(shù)能力穩(wěn)步提高。20xx年上半年在現(xiàn)有報(bào)表系統(tǒng),Oracle數(shù)據(jù)庫操作等技術(shù)的基礎(chǔ)上,深入提高了java后臺接口的開發(fā)能力。經(jīng)過半年的后臺開發(fā)實(shí)踐,已經(jīng)基本掌握java后臺開發(fā)的架構(gòu)和java語言編寫技能,掃清了初識java語言函數(shù)和規(guī)則模糊不清的障礙,提高了后臺接口開發(fā)和測試的效率和準(zhǔn)確率,掌握了獨(dú)立完成后臺接口項(xiàng)目的java代碼開發(fā)的基本功,增強(qiáng)了解決疑難雜癥的技術(shù)水平。

  二.技術(shù)領(lǐng)域逐步擴(kuò)大。隨著后臺能力的'強(qiáng)化,進(jìn)一步夯實(shí)了sql語言,存儲過程等底層數(shù)據(jù)處理的根基,在掌握java后臺接口開發(fā)的基礎(chǔ)上,新增前端頁面的設(shè)計(jì)開發(fā)能力,實(shí)現(xiàn)從數(shù)據(jù)到接口,再從接口到前端的全棧式開發(fā)能力的鏈接,打通不同領(lǐng)域的技術(shù)壁壘,減少了上下游溝通的延遲,提升了項(xiàng)目開發(fā)的效率。

  三.參與項(xiàng)目更加多元。20xx年上半年參與大數(shù)據(jù)推薦系統(tǒng),報(bào)表數(shù)據(jù)可視化等重點(diǎn)項(xiàng)目的同時(shí),承接部分支撐工作,點(diǎn)面結(jié)合,相得益彰。同時(shí)處理多項(xiàng)工作能力有所提高,項(xiàng)目規(guī)劃能力有所增強(qiáng)。

  四.上半年堅(jiān)持鍛煉,身體素質(zhì)有了進(jìn)一步提升,健康狀況持續(xù)改善,亞健康狀態(tài)有所減少,工作和生活質(zhì)量穩(wěn)步提升。

java個(gè)人總結(jié)5

  我們從一線員工轉(zhuǎn)化為技術(shù)骨干后,根據(jù)工作需要的安排,調(diào)整我們新安裝了24套工程管理軟件和一批新進(jìn)人員培訓(xùn)計(jì)劃,并按計(jì)劃開展了新老員工傳、幫、帶的培訓(xùn)工作,使得我們的整體技術(shù)水平有了大幅度提高,在今年的技術(shù)改造中,我項(xiàng)目部對新入職職工的工作技能進(jìn)行了專門的指導(dǎo),并且在工作上對新入職工進(jìn)行了工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),使其能夠快速進(jìn)入工作狀態(tài)。

  在今年的技術(shù)培訓(xùn)工作中,我們項(xiàng)目部對新入職的32名工進(jìn)行了為期一周的新員工職前培訓(xùn),共分四期,每期四個(gè)工程,共十二個(gè)工程,每期六個(gè)工程,共七十二個(gè)工人,我部針對這種情況制作了培訓(xùn)計(jì)劃,要求每個(gè)人都能夠熟悉公司的相關(guān)規(guī)章制度、工程管理流程、工程管理的相關(guān)知識,并且在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷提高,并將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與日常工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行比較,及時(shí)的`反饋到培訓(xùn)組,由項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行培訓(xùn)。并且我們還針對工人的相關(guān)問題,組織了一次技術(shù)交流會,對工人的工作技能水平、工程管理水平有所了解。

  在技術(shù)交流會上,我們也對相關(guān)工程管理人員進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí),在交流中,大家互相學(xué)習(xí)、相互交流,提高工程管理水平,促進(jìn)了我們項(xiàng)目部管理水平的提高。

  在工程管理中,我們嚴(yán)格要求施工單位按照國家有關(guān)規(guī)定,在項(xiàng)目部管理人員的指導(dǎo)下,對工程進(jìn)行管理,保證工程質(zhì)量,降低成本,提高經(jīng)濟(jì)效益,從根本上保證了工程的順利進(jìn)行。

  在今年的技術(shù)質(zhì)量交流會上,我們提出了工程管理中如何加強(qiáng)項(xiàng)目部管理、如何提高自身管理水平,如何加強(qiáng)工程管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  工程管理中,項(xiàng)目部管理人員在各自的職責(zé)范圍內(nèi),要求各個(gè)工程項(xiàng)目部管理人員加強(qiáng)自我管理,提高工程管理水平,在工作中不推諉、不等待,積極主動地把自己的工作能力、管理水平和管理經(jīng)驗(yàn)帶給我們的工作部門,使我們項(xiàng)目部管理水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  在今年的質(zhì)量管理工作中,我們項(xiàng)目部在工作上堅(jiān)持“質(zhì)量第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真抓好工程質(zhì)量、安全管理,并且經(jīng)常對施工人員進(jìn)行培訓(xùn),對施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,及時(shí)進(jìn)行處理和糾正。

  在施工進(jìn)度管理方面,我們主要是抓工程進(jìn)度的落實(shí),并且要抓好施工過程的控制,做到進(jìn)度目標(biāo)明確,分工清晰,各道工序合理,質(zhì)量達(dá)標(biāo)。我項(xiàng)目部在工作上強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目管理人員的質(zhì)量、安全意識,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正施工人員的不正確行為、違章指揮、違章作業(yè)等現(xiàn)象;在人員的配備上,我們在資金和技術(shù)上采取了一系列措施:首先,對現(xiàn)場進(jìn)行人員的調(diào)配,盡量減少一些不必要的人員的流失,并且要求各個(gè)工作組長必須配備合格的操作手段,在一定的時(shí)間里,全力以赴完成公司的生產(chǎn)任務(wù)。

  在今年公司的項(xiàng)目管理工作中,我項(xiàng)目部加強(qiáng)了項(xiàng)目部的管理,并且在施工中充分重視管理,在工程質(zhì)量管理、安全管理上做到了各個(gè)部門職責(zé)明確,各個(gè)工作環(huán)節(jié)銜接相互協(xié)調(diào),做到了相互支持與專人負(fù)責(zé)。

java個(gè)人總結(jié)6

  經(jīng)過充實(shí)而緊湊的工作生活,已經(jīng)過去了兩個(gè)月。在這段時(shí)間里,我獲得了很多工作上的成就,不斷豐富了知識,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn),本文將從以下幾個(gè)方面對我的工作進(jìn)行總結(jié):首先是工作的主要內(nèi)容;其次是我所遇到的失敗和教訓(xùn),以及成功和經(jīng)驗(yàn);最后是對下一個(gè)階段工作的展望,并確定自己的目標(biāo)。這篇文章將成為我反思過去、展望未來的重要記錄。

  我來到一個(gè)新的工作環(huán)境,很快就發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。這幾個(gè)月以來,我一直懷著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)公司的開發(fā)流程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司產(chǎn)品框架以及主要技術(shù)。我積極與同事溝通,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),希望能更快地融入公司和開發(fā)團(tuán)隊(duì),全心投入工作。在試用期期間,我完成了一些工作,雖然進(jìn)展有限,但我努力學(xué)習(xí)并基本掌握了Java開發(fā)技術(shù)。在校期間,我主要使用NET作為開發(fā)語言,因此入職后我花了一段時(shí)間學(xué)習(xí)Java開發(fā)技術(shù)。

  熟悉公司的開發(fā)流程,了解CBP產(chǎn)品框架,并能夠靈活運(yùn)用核三框架進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)。對于核三框架的總體結(jié)構(gòu)和開發(fā)流程有深入了解,并能夠在此基礎(chǔ)上進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)。

  我參與了一個(gè)社保電子支付項(xiàng)目的開發(fā)工作,主要負(fù)責(zé)開發(fā)web端的模塊。在參與項(xiàng)目的過程中,我學(xué)習(xí)和掌握了flex界面開發(fā)技術(shù),以及使用hibernate和oracle數(shù)據(jù)庫進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和管理。通過這個(gè)項(xiàng)目,我不僅提升了自己的技術(shù)能力,還深入了解了社保電子支付的相關(guān)知識。

  由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致在項(xiàng)目開發(fā)過程中遇到了進(jìn)度緩慢的問題。總體來看,這主要是由以下原因造成的:

  1、沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)和完整的系統(tǒng)開發(fā)。

  2、對于技術(shù)的.學(xué)習(xí)和掌握還不夠深入。

  3、我意識到自己在發(fā)現(xiàn)問題方面的能力還不夠,以往的學(xué)習(xí)方式中缺乏主動發(fā)現(xiàn)問題的能力。未來,我會特別關(guān)注這方面的學(xué)習(xí)和積累,努力提升自己的能力。

  這兩個(gè)月的工作生活過得非常充實(shí)和有趣,我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事和朋友,公司的氛圍也非常輕松愉快。我非常感謝李鵬經(jīng)理在過去兩個(gè)月里對我的關(guān)心和支持,也感謝部門同事們給予我悉心的指導(dǎo),更感謝整個(gè)公司的熱心幫助。希望在接下來的工作中,我能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),努力做到個(gè)人與公司共同進(jìn)退,共同實(shí)現(xiàn)中地的輝煌。

java個(gè)人總結(jié)7

  在經(jīng)過三年的專業(yè)課系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后,在今年的暑假我迎來了第一次的實(shí)習(xí)。

  經(jīng)過深思熟慮之后,我選擇了軟件開發(fā)(java)的實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)。

  這是一個(gè)陌生的又熟悉的方向,熟悉是因?yàn)閖ava這個(gè)詞已經(jīng)在處處充斥著我們的眼球,陌生是因?yàn)榇髮W(xué)三年我還沒有接觸過。

  暑期實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)java也是有擴(kuò)大自己的知識面,增加選擇的機(jī)會這樣的考慮。

  實(shí)習(xí)是以新鮮與挫敗的感覺開始的,在實(shí)習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師讓我們做了一張?jiān)嚲,無非是想稱稱我們的斤兩。

  指導(dǎo)老師對于編程的語言沒有要求,只要完成試卷題目的要求即可。

  由于大一學(xué)過C語言,并且通過了江蘇省C語言的二級考試,所以我基本上用的C語言。

  即便如此,還是有一部分題目沒有做出來。

  題目本身并不難,但是平時(shí)C語言用得不多,所以一部分就忘了。

  基于本次的考試成績,指導(dǎo)老師給我們分了班,從java的基礎(chǔ)給我們講起。

  我們知道java是面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,又加上我的C語言基礎(chǔ),所以入門還算順利,指導(dǎo)老師也是一遍又一遍反復(fù)的講解,而且每講完一個(gè)知識點(diǎn)都要求我們自己動手去做,務(wù)必把老師所講的知識變成自己的。

  我們在大概一個(gè)月的時(shí)間里做了一個(gè)購物管理系統(tǒng),但是這個(gè)購物管理系統(tǒng)的代碼不是一次性寫完的。

  指導(dǎo)老師把一個(gè)項(xiàng)目分成了很多的知識點(diǎn),然后按照難度的大小讓我們逐次去學(xué)習(xí),每學(xué)習(xí)一個(gè)知識點(diǎn)就自己編一段相應(yīng)的代碼,這個(gè)相應(yīng)的代碼就是購物管理系統(tǒng)項(xiàng)目的一個(gè)小的模塊,最后再把所有的模塊有機(jī)結(jié)合起來,一個(gè)項(xiàng)目就算是完成了。

  在做這個(gè)項(xiàng)目之前,指導(dǎo)老師用電腦給我們演示了項(xiàng)目做完之后應(yīng)該達(dá)到的效果,我感覺很有趣,所以在每學(xué)習(xí)一個(gè)小的知識點(diǎn)的時(shí)候都特別認(rèn)真而且保持高效,因?yàn)槲铱傇谄诖乱粋(gè)知識點(diǎn),想著早點(diǎn)全部學(xué)完。

  這樣子的很有效,我總是學(xué)的快人一步,有時(shí)候晚上回家了,腦子里還在想當(dāng)天所學(xué)的知識,感覺有點(diǎn)陷進(jìn)去了。

  在學(xué)習(xí)知識之余,我們的實(shí)習(xí)單位還每個(gè)星期定期給我們一些就業(yè)上的指導(dǎo),以及教導(dǎo)我們在職場中應(yīng)該具備的一些素質(zhì),這些都讓我受益匪淺。

  作為一個(gè)即將步入社會的大學(xué)生,專業(yè)知識的具備固然重要,但是專業(yè)知識以外的素質(zhì)比如教養(yǎng),個(gè)人魅力,適應(yīng)能力,交際能力,同樣也必不可少。

  在實(shí)習(xí)過程中,我們在專編程技能以及軟件開發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。

  本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個(gè)階段,前五天為第一階段,我們進(jìn)行了理論知識的學(xué)習(xí),鞏固和深化了所學(xué)的編程知識。

  以下談一談個(gè)人的感受與體會

  一、理論知識的學(xué)習(xí)

  在實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的前五天,我們上的是java編程的理論課。

  負(fù)責(zé)上課的`老師言語風(fēng)趣幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn),在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下,我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識,并加以深化,澄清之前對編程技術(shù)認(rèn)識的一些錯(cuò)誤或模糊的概念。

  我們還在課上以java里GUI編程常用的swing框架和JAVA的容器體系作為切入點(diǎn),框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的知識技巧。

  在全面的系統(tǒng)的認(rèn)識了框架同時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù),以及框架中架構(gòu)思想的知識。

  在企業(yè)的實(shí)際編碼過程中,一個(gè)個(gè)框架構(gòu)成了軟件的基石,只有掌握了幾門框架知識,才能在實(shí)踐中高效開發(fā),讓自己的產(chǎn)品在市場上立于不敗之地。

  在理論課的學(xué)習(xí)過程中,我們也暴露了一些問題,比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí),對所學(xué)知識只是知其然而不知其所以然,不太愿意深鉆,和超前學(xué)習(xí)一些知識。

  二、項(xiàng)目開發(fā)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

  在結(jié)束了理論知識的學(xué)習(xí)之后,后五天我們在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

  項(xiàng)目的名稱是superVCD,是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂唱片管理軟件項(xiàng)目的精簡版。

  雖然有所精簡,但是其內(nèi)容對我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值,對我們了解真實(shí)的軟件的設(shè)計(jì)規(guī)范,編碼規(guī)范,文檔規(guī)范以及客戶對軟件的需求很有參考價(jià)值。

  該內(nèi)容囊括了GUI設(shè)計(jì)和編碼,容器與泛型的知識,規(guī)范文檔編寫,測試及日志系統(tǒng),甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專用的輕量級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),這無疑是對我們很好的一次歷練機(jī)會,同時(shí)可以積累豐富的知識。

  平時(shí)我們很少有機(jī)會能夠完成一個(gè)如此規(guī)模的項(xiàng)目,所以在這次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中,我的收獲也有很多。

  第一,我學(xué)會了如何規(guī)范的編寫代碼和文檔。

  文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在項(xiàng)目開發(fā)交流合作中的紐帶,風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語義不明的文檔會讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序,我在平時(shí)編寫代碼比較隨意,并不注重這一點(diǎn),經(jīng)歷這次實(shí)戰(zhàn)演練之后,我一定會嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。

  第二,我學(xué)會了如何理解和分析客戶的需求。

  軟件為客戶而生,只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能,在這次實(shí)戰(zhàn)演練中,老師教會了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶的需求,并寫出完善的需求分析,并用于項(xiàng)目開發(fā)。

  第三,我學(xué)會了對按照需求對軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),這點(diǎn)我想是我

  們許多同學(xué)之前都非常欠缺的,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校的時(shí)編寫代碼篇幅短小,功能單一,所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi),非常模糊。

  而在這次項(xiàng)目開發(fā)演練中,老師手把手的教會我如何從需求中抽象出問題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。

  第四,我學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)合作,共同開發(fā)。

  作為項(xiàng)目開發(fā)小組的組長,我的體會更加深刻。

  獨(dú)木難支,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì),才能夠最終完成項(xiàng)目的開發(fā),或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低,但是,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置,每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn),創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值。

  第五,我學(xué)會了如何與客戶溝通并展示自己的項(xiàng)目,軟件項(xiàng)目的開發(fā)最終需要的是客戶的認(rèn)可,讓客戶了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語將自己的項(xiàng)目的最好的一面展示出來,在最后一天里,實(shí)訓(xùn)的老師組織了項(xiàng)目的答辯,給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力,展示自己的項(xiàng)目的舞臺。

  在實(shí)戰(zhàn)的過程中,我對項(xiàng)目開發(fā)流程有了切實(shí)的體會:學(xué)會了如何編寫規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會了了正確理解分析客戶需求并設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方法;體會到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,明白了組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)的具體流程,還了解到了向客戶展示產(chǎn)品以及與客戶進(jìn)行溝通的技巧。

  經(jīng)歷過這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)鍛煉動手能力的機(jī)會,積累

  了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束,但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步。

  今后的路還很長,還有很多機(jī)會去實(shí)習(xí)提高,我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己,學(xué)習(xí),不斷地迎接挑戰(zhàn)。

java個(gè)人總結(jié)8

  我于20xx年7月4日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,加入了xx部,加入了xx項(xiàng)目組,目前擔(dān)任java程序員一職。到今天2個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

  軟件開發(fā)是我大學(xué)以來的志向,公司給了我這個(gè)機(jī)會,讓我的夢想得以實(shí)現(xiàn),這也是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我十分珍惜。初到公司我曾擔(dān)心自己不知道該怎么與項(xiàng)目組的同事溝通,擔(dān)心不知道怎么做好工作,但是項(xiàng)目組的前輩們都很親切,也很耐心的`教導(dǎo)我,解答我的疑問,以及他們團(tuán)結(jié)向上的精神,讓我很快的熟悉了工作,融入了項(xiàng)目組。通過兩個(gè)月的不斷學(xué)習(xí),在項(xiàng)目開發(fā)中的不斷鍛煉以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我已逐漸融入這個(gè)大家庭,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提升,雖然仍有不足,但是收獲了不少,我感覺自己成長了,也逐漸成熟了,F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:

  1.我主要在系統(tǒng)軟件事業(yè)部進(jìn)行軟件開發(fā)和熟悉公司業(yè)務(wù)流程,初來乍到,對公司還有

  很多不熟悉的地方,但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的部分業(yè)務(wù)流程。

  2.熟悉了公司現(xiàn)有項(xiàng)目主要使用的技術(shù)及開發(fā)框架,能迅速上手。

java個(gè)人總結(jié)9

  java語言是一種跨平臺的高級語言,無論是網(wǎng)絡(luò)世界和桌面應(yīng)用程序,還是分布式應(yīng)用環(huán)境和嵌入式應(yīng)用都可以看到j(luò)ava的身影。顯然java語言依然保持著旺盛的生命力,這也使得眾多的從業(yè)人員開始學(xué)習(xí)java語言。

  java技術(shù)入門使讀者對java語言有個(gè)初步的了解,為后面的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);面向?qū)ο蠹夹g(shù)是需要讀者認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會的,第三篇編程提高篇詳細(xì)講述了java語言的高級主題,即讀者進(jìn)階學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容;java分布式計(jì)算技術(shù)的內(nèi)容,如果讀者對web編程感興趣,相信本篇可以滿足您的需求。為了說明java語言的應(yīng)用,《java完全自學(xué)手冊》最后一篇介紹了一個(gè)實(shí)例,通過該程序從無到有的過程使讀者知道如何使用java語言編寫應(yīng)用程序。

  剛開始頭緒有點(diǎn)亂,尤其是看了thinking in java第四版前面后,你知道那感覺,啃啃不下去,實(shí)例每個(gè)都看的似懂非懂,一兩個(gè)還行,多了就慌了,更何況他的內(nèi)容也看不太懂,雖然硬著頭皮往后走,但走到第三章就覺得不能再這樣了。上網(wǎng)找,一個(gè)視頻教學(xué),孫鑫老師的那個(gè)視頻,老師講的細(xì)致,各種小細(xì)節(jié)都不放過,開始還認(rèn)真的一句一句聽,后來也覺得有些東西用的時(shí)候查書google就好了到?jīng)]必要聽講的時(shí)候弄懂。但好在孫鑫老師講的大致還是沿襲中國人能懂的語言,比起thinking in java來說,確實(shí)是聽懂了。所以到了lession4以后,我就大量使用快進(jìn)了。講下自學(xué)心得,給準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的朋友理個(gè)大概框架,尤其是有一點(diǎn)asp一類語言基礎(chǔ)的,就更合適了:

  基礎(chǔ),java編寫的時(shí)候,用記事本或者編譯工具,把java語言寫出來,然后用javac編譯寫好的語言文件把它編譯成class文件,class文件就是機(jī)器最終執(zhí)行的文件(至于class里面是什么樣的,機(jī)器是怎么中轉(zhuǎn)又編譯的,我們就不用管它了)。前面涉及到要配置java目錄、classpath目錄幾個(gè)工作,很多講座要在這里花上一兩堂課,我看用不著,你就記著查google百度把path和classpath設(shè)好,就ok可以開始用了。

  java以class為基本單位,一個(gè)class實(shí)現(xiàn)一個(gè)基本功能或者模塊或者接口,一個(gè)java文件里面你可以編寫多個(gè)class,但一編譯就會變成多個(gè)class文件,

  跟你分開寫效果是一樣的。class里面如果包含main方法,就是機(jī)器最后執(zhí)行的class,(其他不含main方法的class為執(zhí)行的這個(gè)class提供各種方法)java就是用class這個(gè)概念把各種功能模塊化,當(dāng)你把一個(gè)一個(gè)功能都寫好或者系統(tǒng)本身就有這個(gè)功能的class的時(shí)候,你就直接調(diào)用現(xiàn)成的class,就不用額外再去寫了,就省心。比如有個(gè)class他能把這個(gè)三個(gè)數(shù)字按照我們設(shè)定好的方式組成一個(gè)矩形,當(dāng)我們下次要用這個(gè)矩形的時(shí)候,就不用再重復(fù)寫三個(gè)數(shù)字到矩形的過程,只要把三個(gè)數(shù)字交給寫好的那個(gè)class讓他組合成矩形,我們把矩形拿過來用就好了;比如有個(gè)class他能把每個(gè)學(xué)生各門成績都加總,我們要做學(xué)生總分排名的時(shí)候,只需要調(diào)用這個(gè)現(xiàn)成class把成績給他加總,我們不再去寫成績?nèi)绾图涌偟倪^程,直接使用加總結(jié)果排名就可以了。也就是,很多功能、模塊,系統(tǒng)有的用系統(tǒng)的,別人有公用的拿別人的用,自己以前有寫過的用自己以前寫過的,只有這三個(gè)都沒有的,才需要自己動手去寫,這樣一排除下來,還真的就沒多少需要我們自己寫的了,所以才說java比較省事。

  class有分屬性,公開的就是寫完誰都能用,還有默認(rèn)的,還有保護(hù)的,還有私有的,因?yàn)閏lass可以模塊化,所以才有這個(gè)屬性,有些寫完誰都能用,有些寫完必須要放在一個(gè)目錄下才能用,有些寫完就不能給外面用了。具體適用范圍用到的時(shí)候查google。

  方法,class里面跟class同名的叫做構(gòu)造方法,如果沒有寫,意思系統(tǒng)會隱含了一個(gè)構(gòu)造方法,寫了自然就沒有隱含的了。方法里面就可以進(jìn)行各種具體的操作,比如定義變量,比如輸出結(jié)果,比如判斷,比如實(shí)例化對象等等。main方法是系統(tǒng)找到會運(yùn)行的方法,寫方法就跟其他編程比如以前我用的asp差不多,形式有點(diǎn)不同意思差不多,特別點(diǎn)的就是所謂的面向?qū)ο,除了?shí)例化對象這一點(diǎn)稍微理解一下,其他方法內(nèi)部的編寫跟asp差不太多,你比如說dim x,這是asp,不用聲明類型,到了java就是int x;其實(shí)asp里面也可以聲明類型,dim x as int;還有比如x=x+5;asp里面就是沒有那個(gè)最后的;而已,比如for循環(huán)、while這些也都差不多,還有print跟response。write也感覺差不多,就是輸出字符嘛,大同小異。java里面你就理解下實(shí)例化對象(對象都來自class,class

  里面方法怎么寫的,說明你這個(gè)對象實(shí)例化后可以干些什么,方法里面帶了什么參數(shù),就說明你這個(gè)對象實(shí)例化后將有些什么參數(shù));再理解下怎么把現(xiàn)有的class弄進(jìn)來使用;其他就跟其他編程差不多了,我以前只學(xué)過asp,不過做了十年asp算是理解比較深,原以為java輸入真正編程軟件應(yīng)該比asp難很多,最后發(fā)現(xiàn)除了上面兩點(diǎn)外,其他技術(shù)范圍基本沒有超出asp的技術(shù)范圍只是形式格式略有不同而已。

  i.o里面有輸入輸出需要的一些東西,他可以把外面進(jìn)來的東西轉(zhuǎn)換成合適的格式,也可以把我們程序內(nèi)的內(nèi)容以合適的格式輸出,例如讀取文件、寫入文件,讀取數(shù)據(jù)、寫入數(shù)據(jù),讀取網(wǎng)絡(luò)、寫入網(wǎng)絡(luò),都會用到io。

  網(wǎng)絡(luò)依賴tcp/ip協(xié)議,和sockets接口,服務(wù)器端調(diào)用sockets的'服務(wù)器端方法,打開監(jiān)聽(設(shè)定一個(gè)唯一端口號調(diào)用一個(gè)現(xiàn)成監(jiān)聽方法),一旦有東西傳過來他就自動開始工作了,我們用io方法獲得傳來的內(nèi)容分析、判斷,然后產(chǎn)生相應(yīng)操作;sockets客戶端也類似,只要指定了服務(wù)器ip地址和那個(gè)對應(yīng)的端口號,就能鏈接到服務(wù)器,然后用io方法發(fā)送返回信息。

  窗口部分,有相關(guān)的windows包,導(dǎo)入后,只需要定義窗口尺寸、位置等,按鈕、文本等等也都有對應(yīng)的現(xiàn)成的給你引用,只要一一設(shè)定好就有了,還有一些窗口固有的組件比如最小化、關(guān)閉,關(guān)聯(lián)上相應(yīng)的功能就可以了。

  大概就學(xué)了這么多,我估計(jì)基本概念都理解了,還差一個(gè)跟數(shù)據(jù)庫的交互的概念,估計(jì)也不復(fù)雜,剩下的我預(yù)計(jì)就是用別人現(xiàn)成源碼過來修改試驗(yàn),進(jìn)一步體會代碼了?磥韏ava確實(shí)如外面介紹的那樣,并不算復(fù)雜,還沒有用jbuilder一類的軟件,用了后說不定更容易。

  學(xué)編程這段日子里,由無知,到心頭漸漸明朗,走過很多彎路,曾因jvm機(jī)制問題駐足不前,也曾因數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)而苦惱不已,更因提前結(jié)束的大學(xué)生活而后悔良久。只是,靜下來,看代碼,體會其中的思想,慢慢地,一些東西,曾經(jīng)的不明白,如今也清晰起來。只要堅(jiān)持,那片廣袤的天地已為你留出一片天地。學(xué)編程,基

  礎(chǔ)最重要,不要貪快,一步一步,把那些知識點(diǎn)弄的明明白白,然后看api文檔,另外網(wǎng)上看一些源代碼,體會其中的一些編程思想,csdn論壇也是個(gè)很好的學(xué)習(xí)地方。等基礎(chǔ)好了,就可以學(xué)一些框架了,也就是所謂的j2ee,主要用來開發(fā)web的技術(shù)。如此看來,學(xué)習(xí)java并不難,只是要一點(diǎn)一點(diǎn),走的實(shí)實(shí)在在。工作當(dāng)中,這是我對學(xué)習(xí)java的一些個(gè)人體會!

  李沛

  xx.7.28

java個(gè)人總結(jié)10

  我于xxxx年9月11日加入了本公司技術(shù)部,開始擔(dān)任一名net程序員。三個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼即逝,這段時(shí)間成為我人生中寶貴的經(jīng)歷,給我留下了許多美好的回憶。在這段時(shí)間里,您們對我給予了充分的關(guān)心、支持和幫助,讓我深切感受到領(lǐng)導(dǎo)們的寬容和包容。我對您們深感敬佩,同時(shí)也感到非常幸運(yùn)能夠成為這個(gè)有影響力的團(tuán)隊(duì)的一員。

  這段時(shí)間,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo),我通過持續(xù)不斷的努力,在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,F(xiàn)在我將向大家匯報(bào)我的工作情況:

  一、通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作,我在各個(gè)方面都取得了顯著的進(jìn)步。剛加入公司不久,我就開始負(fù)責(zé)開發(fā)和維護(hù)。NET方面的網(wǎng)站和廣告平臺。一開始,我感到壓力很大,因?yàn)槲覍@些方面還不夠熟悉,而且公司的工作節(jié)奏相比之前的公司更快。然而,我逐漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,并與同事們相處得很融洽。我的領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心我,使我感到在公司里就像在一個(gè)幸福的大家庭中工作一樣。很快,我就喜歡上了這里。

  我剛剛加入公司不久,第一個(gè)任務(wù)是負(fù)責(zé)開發(fā)xxx公司的網(wǎng)站。這個(gè)項(xiàng)目對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)橐郧拔覐奈丛谌绱硕痰臅r(shí)間內(nèi)完成過一個(gè)項(xiàng)目。然而,這個(gè)經(jīng)歷提高了我的工作效率和能力。在開發(fā)過程中,我遇到了很多以前從未遇到過的問題。為了解決這些難題,我積極向同事、朋友請教,并利用網(wǎng)絡(luò)資源逐一解決了它們。

  之后,我將b2b廣告招商平臺進(jìn)行了改版,開發(fā)了xxx智能建站廣告平臺以及以后網(wǎng)站的維護(hù)工作。

  接下來,我最近完成了一個(gè)相當(dāng)具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目——xxx在線咨詢系統(tǒng)。為什么說它具有挑戰(zhàn)性呢?因?yàn)檫@是我第一次接觸這類項(xiàng)目,而且我詢問了所有認(rèn)識的朋友,搜索了整個(gè)互聯(lián)網(wǎng),也沒有找到解決方案。接下來,我翻閱了相關(guān)的書籍,并繼續(xù)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行搜索。終于,在經(jīng)過一番努力后,我找到了一個(gè)簡單的聊天室示例,但它的功能與我所需的相差甚遠(yuǎn)。于是,我開始了從頭開發(fā)的旅程。

  通過一點(diǎn)點(diǎn)的研究,我從對這個(gè)示例一無所知到慢慢理解,逐漸掌握了ajax技術(shù)的運(yùn)用。接下來,我開始自己進(jìn)行開發(fā),并最終成功完成了它。雖然功能可能不是很強(qiáng)大,也不是非常完美,但這是我辛勤努力的成果。我相信未來我能將它開發(fā)得更加強(qiáng)大、更加完美。

二、明確崗位職能,認(rèn)識個(gè)人技術(shù)能力不足。

  經(jīng)過三個(gè)多月的工作,我在項(xiàng)目開發(fā)方面取得了一些成果,并且我的`技能也得到了很大的提升。然而,我深刻意識到自己的技術(shù)水平還有待提高。因此,我將在未來的工作中更加努力,不斷提升自己的技能,并積極彌補(bǔ)自己的不足,力爭成為一名優(yōu)秀的職員。

三、提出自己努力計(jì)劃

  1、學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

  2、"勤奮使業(yè)務(wù)精湛,嬉戲使業(yè)務(wù)荒廢",在未來的職業(yè)生涯中,持續(xù)學(xué)習(xí)各種知識,通過廣泛閱讀、深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,不斷提升自身的技能水平。

  3、不斷磨練自身的膽識和毅力,提升解決實(shí)際問題的能力,同時(shí)在工作中逐漸克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地對待每項(xiàng)工作。

  4、努力提高自己的日常交際能力。

  時(shí)光流轉(zhuǎn)間,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我三個(gè)多月來的工作表現(xiàn)給予的認(rèn)可和信任,讓我有機(jī)會展示自己的能力并不斷提升自我。在試用期的這段時(shí)間里,我從校園走進(jìn)社會,不僅取得了顯著的進(jìn)步,也得到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

  在此,尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):經(jīng)過試用期的工作,我對自己的表現(xiàn)和工作情況進(jìn)行了總結(jié)和反思,并在此向您做一份匯報(bào)。在這段時(shí)間里,我努力學(xué)習(xí)和適應(yīng)公司的工作環(huán)境,積極完成分配給我的任務(wù),并且與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的合作關(guān)系。我深知作為一名試用期員工,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的工作能力,以更好地適應(yīng)公司的需求。在工作中,我始終保持積極的工作態(tài)度,盡力解決遇到的問題,并主動尋求改進(jìn)和提升的機(jī)會。我也盡力保持高效率和高質(zhì)量的工作表現(xiàn),以確保任務(wù)的及時(shí)完成。通過與同事的合作和溝通,我逐漸提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,并且在工作中得到了同事和上級的認(rèn)可和贊賞。在試用期的工作中,我也意識到自己在某些方面還有待提升。我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的提升,以更好地適應(yīng)公司的發(fā)展需求。我也會更加注重細(xì)節(jié)和工作的精益求精,以提供更好的工作成果。同時(shí),我也會積極參與公司的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在此,我誠懇地向您提出轉(zhuǎn)正請求。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ业墓ぷ鲬B(tài)度、工作能力和表現(xiàn)進(jìn)行全面的考量,并給予我轉(zhuǎn)正的機(jī)會。我將以更加炙熱的工作熱情投入到今后的工作中,以踏實(shí)努力的工作回報(bào)公司對我的知遇之恩。期盼您的回復(fù)。謝謝!

java個(gè)人總結(jié)11

  我于xxxx年xx月xx日正式加入公司,開始擔(dān)任試用員工崗位。經(jīng)過xxxx年xx月xx日的試用期,我已經(jīng)順利完成試用期,并根據(jù)公司規(guī)定,現(xiàn)在我申請轉(zhuǎn)為公司的正式員工。

  本人在試用期間,作為公司的一名Java軟件工程師,工作勤奮,按時(shí)完成分配的任務(wù)。盡管我的工作技能和技術(shù)水平尚不算很優(yōu)秀,但我非常努力地學(xué)習(xí),并積極運(yùn)用所學(xué)知識于實(shí)際開發(fā)中。我與同事之間能夠良好合作,關(guān)系融洽和睦。在項(xiàng)目開發(fā)過程中,如果遇到錯(cuò)誤,我能夠及時(shí)與項(xiàng)目組其他成員溝通,并找到解決問題的辦法,以確保項(xiàng)目的開發(fā)效率。

  作為項(xiàng)目組的一員,從我進(jìn)入公司參加面試的那一刻起,我就對這家公司充滿了信心。我相信這是一個(gè)能夠充分發(fā)揮我的智慧和才能的地方。在這里,項(xiàng)目經(jīng)理擁有豐富的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),見多識廣。他能夠正確地指導(dǎo)我的工作,讓我在開發(fā)過程中避免了許多錯(cuò)誤,少走了很多彎路。通過與他的交流,我不僅學(xué)到了很多知識,還積累了寶貴的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。在過去的兩個(gè)月里,我取得了很大的進(jìn)步。公司的迅速發(fā)展讓我感到無比驕傲和自豪。我渴望以一名正式員工的身份留在這里,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,并與公司一同成長。

  公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,深深地影響了我,讓我能夠很快進(jìn)入到了工作角色中來。在公司的'領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為公司優(yōu)秀員工中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

java個(gè)人總結(jié)12

  作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)JAVA軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)JAVA軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過的

  2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

  3、在開發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開發(fā)保持一致

  4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼

  長話短說就是以上幾點(diǎn),如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。

  一:項(xiàng)目的地位

  因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。

  他們欠缺的主要是兩點(diǎn):

  (1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。

  (2)沒有任何實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實(shí)際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

  解決的方法就是通過項(xiàng)目練習(xí),對所學(xué)知識進(jìn)行深化,然后通過項(xiàng)目來獲取實(shí)際開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。

  二:如何選擇項(xiàng)目

  項(xiàng)目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)Java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面:

  1:項(xiàng)目不能太大,也不能太小

  這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,練習(xí)的時(shí)間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。

  2:項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

  項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。

  3:項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點(diǎn)

  學(xué)以致用,學(xué)完的知識點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個(gè)動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。

  4:最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

  學(xué)員經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司,不過是換個(gè)地方干活而已,完全沒有技能上的問題。

  三:Java怎么選擇項(xiàng)目

  這個(gè)不是靠想象,而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項(xiàng)目案例。

  我們可以采用倒推的方式來分析:

  (1)最終的項(xiàng)目一定是真實(shí)的項(xiàng)目,也就是要把學(xué)員訓(xùn)練到能夠獨(dú)立開發(fā)實(shí)際應(yīng)用,通常我們還不能選最簡單的項(xiàng)目,因?yàn)閷W(xué)員的吸收還要有一個(gè)折扣,所以最終的項(xiàng)目應(yīng)該選實(shí)際項(xiàng)目中中等難度的項(xiàng)目

  (2)最終項(xiàng)目定下來過后,開始分解這個(gè)項(xiàng)目,看看為了達(dá)到完成這個(gè)項(xiàng)目需要哪些技術(shù)和知識點(diǎn),以及每部分知識點(diǎn)的深度,然后定出每個(gè)分階段的任務(wù)

  (3)然后開始選擇分階段的項(xiàng)目,分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn),這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項(xiàng)目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識點(diǎn)和深度。

  (4)然后是選擇上課期間的演示項(xiàng)目,演示的項(xiàng)目是為了做分階段項(xiàng)目服務(wù)的,可以認(rèn)為是分階段項(xiàng)目的分階段項(xiàng)目

  (5)最終把要求掌握的知識點(diǎn)和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。

  好了,把上面的分析用正向描述就是:

  日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識

  ==〉演示項(xiàng)目

  ==〉分階段項(xiàng)目

  ==〉綜合項(xiàng)目

  ==〉勝任企業(yè)實(shí)際開發(fā)需要。

  附注:有了好的項(xiàng)目還要有好的訓(xùn)練方法(這個(gè)另外立文討論),最最基本和重要的`一條就是:絕對要指導(dǎo)學(xué)生親自動手做,而不是看和聽,所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項(xiàng)目,演示用的項(xiàng)目也最好不配發(fā)代碼,讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了。

  上面闡述了Java對項(xiàng)目的態(tài)度和基本選擇方法,這里再把其中幾個(gè)重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下:

  1:真項(xiàng)目

  項(xiàng)目一定要真實(shí),要是企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的,不能是教學(xué)性的項(xiàng)目,否則會脫離實(shí)達(dá)不到項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的效果。還有一個(gè)一定要是最新的項(xiàng)目,企業(yè)的要求也是在不斷變化的,應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化,這些都體現(xiàn)在最新項(xiàng)目的要求上,舊項(xiàng)目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時(shí)了,根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。

  Java的做法是:沒有固定項(xiàng)目,每個(gè)班做項(xiàng)目之前會從企業(yè)獲取最新的項(xiàng)目需求,然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計(jì),以保證既能訓(xùn)練技術(shù),又能得到實(shí)際的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。這樣實(shí)現(xiàn)了跟企業(yè)的同步,企業(yè)做什么,我們就學(xué)什么,然后也跟著做什么。

  2:真流程

  開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實(shí)際開發(fā)保持一致。從項(xiàng)目立項(xiàng)開始,到需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測試的各個(gè)環(huán)節(jié),都要完全按照真實(shí)的開發(fā)流程來做。

  Java的主力老師都是實(shí)戰(zhàn)出身,在Java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)具備多年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。

  3:真環(huán)境

  開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣,包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。

  Java的做法是:構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,然后跟企業(yè)開發(fā)一樣,分團(tuán)隊(duì)開發(fā)。老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理,一個(gè)班分成多個(gè)小組,每個(gè)組有自己的Team

  Leader,大家分工合作,共同完成項(xiàng)目。

  4:真開發(fā)

  這是Java最與眾不同的一點(diǎn),Java深知:軟件是做出來的,而不是聽出來或者看出來的,企業(yè)需要能實(shí)際開發(fā)的人員,而不是只聽過、看過但不能做的人。所以Java非常強(qiáng)調(diào):項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動手寫出來。

  Java的做法是:老師做為項(xiàng)目經(jīng)理,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等,然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā),實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。這里有幾個(gè)與眾不同:

  (1):現(xiàn)場帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計(jì),而不是預(yù)先做好了來講講。因?yàn)樾枰獙W(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計(jì)的過程和方法,而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。

  (2):Java選用的項(xiàng)目基本都是企業(yè)最新的項(xiàng)目,很多都是Java的學(xué)生和企業(yè)在同期開發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學(xué)生的依賴思想,認(rèn)認(rèn)真真去開發(fā)?赡苡型瑢W(xué)會問:為什么不選擇有源代碼的項(xiàng)目呢,那樣還可以參考學(xué)習(xí)啊!

  這是一個(gè)典型的誤區(qū):覺得通過看人家的代碼能夠加快自己的學(xué)習(xí)。這個(gè)方法對有經(jīng)驗(yàn)的人來講是對的,但是對于還在學(xué)習(xí)期間,沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員來講,就是一個(gè)認(rèn)識的誤區(qū)了。因?yàn)槟阋苍S能看懂代碼的語法,但根本看不懂代碼背后的含義,看不懂代碼的設(shè)計(jì),看不懂為什么要這么實(shí)現(xiàn),看不懂代碼所體現(xiàn)的思想,其實(shí),看了跟沒看沒有多大區(qū)別。

  事實(shí)上,Java界最不缺的就是代碼了,那么多開源軟件,小到一個(gè)工具,到企業(yè)級ERP都有開源的,而且很多都是大師級的作品,說實(shí)話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢,原因就在于達(dá)不到那個(gè)水平,看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計(jì)和思想以及為什么要這么做,效果也就不好了。

  當(dāng)然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級作品的,但估計(jì)不會是剛開始學(xué)習(xí)Java開發(fā)的學(xué)生,所以Java根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),友情提示:在初學(xué)階段,看一千遍,聽一千遍,都不如自己動手寫一遍所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能,而不是你看得代碼或者是聽老師講的,就算講過看過,但是自己做不出來,那都不算會。

  (3):Java在課堂上除了帶領(lǐng)學(xué)生去分析設(shè)計(jì)外,還會分析一些重點(diǎn)、難點(diǎn)功能的實(shí)現(xiàn)機(jī)制和原理,然后指導(dǎo)學(xué)生去實(shí)現(xiàn)。

  5:真技術(shù)

  Java在每個(gè)項(xiàng)目中,特別會抽取有難度的部分讓學(xué)生們在老師指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn),專門啃硬骨頭,那才能真正鍛煉學(xué)生的開發(fā)能力。

  比如:在做OA類的項(xiàng)目時(shí),會重點(diǎn)去做工作流、公文收發(fā)、在線Office控制等;在做CRM類項(xiàng)目時(shí):會重點(diǎn)去做銷售自動化和市場塊的業(yè)務(wù);在做人力資源類項(xiàng)目的時(shí)候會重點(diǎn)去做人力跟蹤和人力評測模型等......

  Java在每個(gè)項(xiàng)目中,都會使用目前企業(yè)最新最流行的技術(shù),按照最新的難度去要求,從而讓學(xué)員能更符合企業(yè)的需要。

  6:真經(jīng)驗(yàn)

  Java的項(xiàng)目都是企業(yè)最新的真實(shí)項(xiàng)目,經(jīng)過開發(fā)訓(xùn)練,學(xué)員能夠積累足夠的真實(shí)的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),以勝任企業(yè)的工作需要。在進(jìn)行項(xiàng)目分析時(shí),還會全面講解項(xiàng)目所要求的業(yè)務(wù),讓學(xué)員從業(yè)務(wù)和技術(shù)上都能充分積累。

  7:真實(shí)力

  作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)JAVA軟件開發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點(diǎn):事實(shí)上,不采用有源代碼的教學(xué)性項(xiàng)目對Java的要求非常高。

  試想一下,如果項(xiàng)目分發(fā)下去,老師帶著分析后,學(xué)生都不會做會出現(xiàn)什么樣的后果?這對Java的教學(xué)質(zhì)量提出了極高的要求,如果教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到讓學(xué)員獨(dú)立開發(fā)的水平,對依靠質(zhì)量取勝和口碑發(fā)展的Java將是毀滅性的。

  另外一個(gè),由于是全真的項(xiàng)目,在開發(fā)的過程中,肯定會有很多的問題出現(xiàn),這些都要老師去解決,由于不像教學(xué)項(xiàng)目那樣預(yù)先做好,又需要老師能很快地解決各個(gè)問題,這對老師的真實(shí)開發(fā)水平有極高的要求,這可是需要真功夫的。

  總結(jié)

  總之,Java通過真實(shí)的項(xiàng)目,真實(shí)的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程,指導(dǎo)學(xué)員去真正開發(fā),讓學(xué)員得到真正的鍛煉,收獲真正的開發(fā)能力。

java個(gè)人總結(jié)13

  一、分析項(xiàng)目需求

  在接手工作之后,對項(xiàng)目進(jìn)行明確的分析,作為軟件工程師需及時(shí)給出相應(yīng)的技術(shù)方案和規(guī)劃,遇到問題及時(shí)糾正和調(diào)整,避免錯(cuò)誤的無限擴(kuò)大,影響工作正常的進(jìn)度,如果存在比較嚴(yán)重的問題或者需求存在分歧,會及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通以及和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行商量,統(tǒng)一好開發(fā)方向。

  二、理清職責(zé),做好記錄和總結(jié)

  在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身技術(shù)的緊迫性,身在這個(gè)崗位上就要隨時(shí)接受技術(shù)檢驗(yàn)和審核,每個(gè)項(xiàng)目都涉及技術(shù)比較廣,而且存在一定的開發(fā)難度,會遇到很多復(fù)雜的程序算法和功能模塊的實(shí)現(xiàn),對于我來說都是一次挑戰(zhàn)。在做好自己本職工作的情況下,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),同時(shí)也不但的充實(shí)自己,更好應(yīng)對接下來的項(xiàng)目開發(fā),能快速的解決項(xiàng)目上的難題。在這段時(shí)間的開發(fā)中,記錄每一次遇到的技術(shù)問題和難點(diǎn),每一個(gè)問題都是需要解決不斷去突破,發(fā)現(xiàn)新的.知識點(diǎn)和新的技術(shù),都是一次寶貴經(jīng)驗(yàn)的累積。

  三、接下來在公司的發(fā)展方向以及注重點(diǎn)

  在軟件方面發(fā)展更加全面,能解決不同的項(xiàng)目問題,針對跨技術(shù)問題提供解決方案。

  有更多的了解,提高思維的散發(fā)性和活躍性。開發(fā)更加優(yōu)秀的產(chǎn)品,在項(xiàng)目上提供更優(yōu)秀的創(chuàng)意,完成一個(gè)項(xiàng)目所獲得的成就感是非常美好的一件事情。我很期待接下來的挑戰(zhàn),希望有一次愉快的體驗(yàn)。

  這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷,我最大的收獲莫過于在自身能力的提升、敬業(yè)精神、思想境界。公司的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,公司的美好明天更輝煌。

java個(gè)人總結(jié)14

  伴隨著充實(shí)緊湊的工作生活,兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去了。這一段時(shí)間里有工作上的收獲,知識的豐富,經(jīng)驗(yàn)的增長,同時(shí)也暴露出很多問題和不足?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本文將主要從幾個(gè)方面來對工作進(jìn)行總結(jié):工作的主要內(nèi)容;其中的失敗和教訓(xùn)以及成功和經(jīng)驗(yàn);展望下一階段的工作,確定自己的目標(biāo)。以此作為懲前毖后的記錄。

  來到一個(gè)新的工作環(huán)境,最能發(fā)現(xiàn)自身的不足,這幾個(gè)月,抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)公司的開發(fā)流程,熟悉公司的企業(yè)文化,了解公司產(chǎn)品框架,主要技術(shù),主動和同事溝通、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能更快的融入公司、融入開發(fā)團(tuán)隊(duì),能夠全心的投入工作。試用期期間完成的工作還十分有限,簡單列了一些:掌握java開發(fā)語言和環(huán)境,由于在校學(xué)習(xí)時(shí)主要是以。net作為開發(fā)語言,所以在剛?cè)肼殨r(shí)通過一段時(shí)間學(xué)習(xí)并基本掌握了java開發(fā)技術(shù)。

  熟悉公司開發(fā)流程,熟悉cbp產(chǎn)品框架。了解了核三框架的總體結(jié)構(gòu)和開發(fā)流程,并能在核三的基礎(chǔ)上進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)。

  參與了社保電子支付項(xiàng)目的開發(fā)。主要負(fù)責(zé)web端的模塊開發(fā),通過開發(fā)的過程,學(xué)習(xí)和掌握了flex界面開發(fā),hibernate和oracle數(shù)據(jù)庫

  因?yàn)樽约涸诮?jīng)驗(yàn)上的不足,所以,在項(xiàng)目的開發(fā)過程中碰到開發(fā)進(jìn)度慢的問題。綜合起來看原因在于:

  1、沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)和完整的系統(tǒng)開發(fā)。

  2、對于技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握還不夠深入。

  3、發(fā)現(xiàn)問題的'能力不夠,在自己以往的學(xué)習(xí)方式中,欠缺一種主動發(fā)現(xiàn)問題的能力。今后,我會多注意在這些方面的學(xué)習(xí)和積累。

  這兩個(gè)月的工作生活是充實(shí)且富有樂趣的,結(jié)識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝兩個(gè)月來李鵬經(jīng)理的關(guān)心,感謝部門同事的悉心指導(dǎo),感謝公司各位同事的熱心幫助,希望能在接下來的工作中能懲前毖后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),做到個(gè)人與公司共榮辱同進(jìn)退,共同實(shí)現(xiàn)中地的輝煌。

java個(gè)人總結(jié)15

  參加拓勝java培訓(xùn)班有一段時(shí)間了,今天偶爾有點(diǎn)時(shí)間,來分享下這段時(shí)間在拓勝學(xué)java培訓(xùn)心的體會。學(xué)java編程很枯燥也很乏味,每天就是對著電腦敲寫著代碼,一行行代碼在電腦鍵盤的敲擊下就如同壘城堡一般,必須很專注很認(rèn)真仔細(xì),因?yàn)樯圆涣羯褚粋(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,或者大小寫一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,就可能辛辛苦苦寫幾天的代碼就付諸東流,得重新再來。所以寫代碼要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,要反復(fù)不斷的測試,檢查。否則辛辛苦苦壘的高樓也會因?yàn)樽约旱氖韬鲆粋(gè)小小的錯(cuò)誤,轟然倒地。而在我看來枯燥無趣的代碼就像有生命跳動的音符一樣,只要你認(rèn)真細(xì)心的完成,總會演奏出令人陶醉的樂章。

  自從參加拓勝java培訓(xùn)班,最讓我感覺深刻的是時(shí)間不夠用,每天過得很充實(shí)。忙到?jīng)]時(shí)間拍拖,忙到?jīng)]時(shí)間休閑娛樂,忙到廢寢忘食還在寫著代碼,就連吃飯睡覺同學(xué)們都在談?wù)撝绾螌懘a才能實(shí)現(xiàn)某種功能。在拓勝聽董旭源老師java編程的課程讓我受益匪淺,董旭源老師幽默風(fēng)趣,由淺入深,循序漸進(jìn)教學(xué)方式讓我們更快掌握代碼,而且他還讓我們參與軟件開發(fā)項(xiàng)目,理論結(jié)合實(shí)踐,讓我們在工作中發(fā)現(xiàn)問題,在實(shí)踐中成長。這種浸入式的java培訓(xùn)教學(xué)我覺得很好,實(shí)踐出真知,只有在實(shí)踐中才能真正學(xué)到東西,發(fā)現(xiàn)問題,才能更好提升自己。 在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活中,我也認(rèn)識了很多同學(xué),我們來自不同的學(xué)校,我們因?yàn)楣餐睦硐攵咴谝黄,其間我們有過迷茫和彷徨,有過艱辛還有歡笑,但不管怎樣,我們微笑著面對,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)有理想的碼農(nóng)。雖然我們在我們前行的道路上,或許有些許坎坷,但其實(shí)人生的快樂正是在起起落落間,只要堅(jiān)信我們前進(jìn)的方向正確,我深信,終有一天總會觸摸到天堂。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。共勉! java培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)在甲骨文盈佳科技學(xué)習(xí)JAVA軟件開發(fā)也有一段時(shí)間了,現(xiàn)在java面向?qū)ο蟮膶W(xué)習(xí)結(jié)束了,我對java有了初步的認(rèn)識了。面向?qū)ο笫莻(gè)很嚴(yán)肅的問題,就向上下級關(guān)系一樣,下級在有的方面就得遵守上級的指令做事,這樣就便于管理,更是提高了生產(chǎn)的效率。

  面向?qū)ο蠛兔嫦蜻^程最大的區(qū)別在與,面向?qū)ο蟠蟠蠼档土顺绦虻碾y度。開始是面向過程的編程設(shè)計(jì),常常是一個(gè)文件就包含了所有的`功能,看起來實(shí)現(xiàn)還是蠻簡單,很是方便,但是隨著后面的程序的運(yùn)用越來越廣,這就大大的加大了程序的難度,提高的編程成本。不過在有的時(shí)候,對小的問題還是可以使用面向過程來編程的。

  面向?qū)ο笫前凑照軐W(xué)層面上設(shè)計(jì)的。它按照事物的本來面目的一些屬性和方法,所以在后面規(guī)模越來越大的時(shí)候,更合理。面向?qū)ο蟮娜笾饕卣鳎豪^承、封裝、多態(tài)。繼承就是子類對父類的擴(kuò)展和延續(xù)。封裝就是類內(nèi)部對類外部的屏蔽。多態(tài)就是對借口的使用,借口的使用就是更好的實(shí)現(xiàn)了程序的設(shè)計(jì)。 因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是學(xué)到了面向?qū)ο筮@塊的內(nèi)容,現(xiàn)在結(jié)束了,寫了一個(gè)簡單的個(gè)人體會。

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