辦學(xué)自查報(bào)告
隨著人們自身素質(zhì)提升，大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，下面是小編整理的辦學(xué)自查報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇1
池州市實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)辦于20xx年2月，是由池州市婦聯(lián)發(fā)起的一所具有一園兩址的幼兒園�，F(xiàn)已發(fā)展成為池州市建設(shè)中路51號的總部和和泰星城小區(qū)的分部，兩園共計(jì)5800㎡的占地面積，其中建筑面積為5200㎡，戶外活動場地為7500㎡。兩個(gè)園區(qū)環(huán)境潔凈優(yōu)美，布局合理，設(shè)有活動室、寢室、盥洗室和其他各種配套用房，配備了多組多功能大型玩具。目前，幼兒園共有16個(gè)教學(xué)班，712名在園幼兒。教職工總數(shù)為65人，專任教師35人，其中本科畢業(yè)4人，大專畢業(yè)25人，正在讀大專6人。幼兒園內(nèi)設(shè)有園長1名，園長助理3名，保安3名，保健醫(yī)師2名，專職財(cái)會1名，保育員及其他后勤人員20名。
幼兒園的辦園宗旨是“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”，而辦園理念則是“用愛啟迪智慧，用心潤澤心靈”。幼兒園一直積極構(gòu)建和諧的幼兒園，傾力推進(jìn)素質(zhì)教育，保教質(zhì)量穩(wěn)步提高，贏得了良好的社會聲譽(yù)。接下來，我將匯報(bào)幼兒園的規(guī)范辦園情況：
一、多樣化學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行政策
在幼兒園的全面工作過程中，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，并采取了考試、寫心得、月例會、集中學(xué)習(xí)等方式向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神。xxxx年12月，安徽省民辦幼兒園評估專家組對我們進(jìn)行了評估，并對我們的各項(xiàng)工作給予了高度評價(jià)，授予我園“市優(yōu)秀民辦園”稱號。此外，幼兒園以“市一類園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領(lǐng)示范作用，在烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)成幫扶園，并常常接待其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)的姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學(xué)習(xí)，將我們的規(guī)范辦園理念和經(jīng)驗(yàn)傳授給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園，幫助民辦園提高保教質(zhì)量。
二、規(guī)范辦學(xué)，避免“小學(xué)化”傾向
為了進(jìn)一步提升幼兒園的保教質(zhì)量，我們采取了以下措施：
1、組織家長學(xué)習(xí)
我們禁用幼兒教材后，及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)，向家長發(fā)放“給家長的一封信“，讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)，從而讓家長安心。此外，通過家長活動的多種形式，如家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲等，讓家長參與幼兒園教學(xué)，了解幼兒園的教育理念和內(nèi)容，讓家長放心。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的主人，充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面，張貼幼兒的作品，讓每一面墻面會說話。我們力求在教學(xué)主題的基礎(chǔ)上，進(jìn)行更新，從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境并發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。
3、圖書投放
我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選購了一些圖書，單位也捐贈了一些圖書，并鼓勵(lì)幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認(rèn)真甄別，選擇適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時(shí)，每班設(shè)置了溫馨安靜的閱讀區(qū)，并通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導(dǎo)家長和幼兒學(xué)會閱讀好書，讓家長和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
4、興趣班規(guī)范化
我們嚴(yán)格執(zhí)行興趣班審批手續(xù)，并經(jīng)過教研組討論，以幼兒的興趣愛好出發(fā)，選擇了趣味性強(qiáng)的美術(shù)、舞蹈、手工、朗誦(說話)等內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。在興趣班任課老師的安排上，我們根據(jù)教師的特長進(jìn)行合理搭配，強(qiáng)調(diào)教學(xué)游戲化以確保幼兒在玩中學(xué)，做中學(xué)。
5、培養(yǎng)幼兒一日活動常規(guī)
我們注重培養(yǎng)幼兒一日活動常規(guī)，并通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課等方式幫助教師提升認(rèn)識，確保幼兒在活動中的主體地位，強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性，杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的`小學(xué)化傾向。近年來，我們每屆選送的游戲教學(xué)活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價(jià)。
按照市教育局池教基(20xx)340號文件要求，并結(jié)合我們幼兒園的實(shí)際情況，每年我們都會組織“幼兒一日活動常規(guī)”崗位大練兵活動，以年級為單位實(shí)施。除了理論學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，我們還會加強(qiáng)實(shí)踐練兵，進(jìn)行幼兒一日生活常規(guī)的評比，以及保育員生活常規(guī)指導(dǎo)評比和半日活動觀摩等。在這些活動中，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和查找不足，使得各班級的常規(guī)培養(yǎng)工作取得了初步成效，有效地促進(jìn)了保教質(zhì)量的提高。
此外，我們堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕净顒�，�?yán)格遵守要求并設(shè)計(jì)了科學(xué)合理的一日生活安排表和游戲時(shí)間安排表。每天，幼兒都會享受2小時(shí)戶外游戲和1小時(shí)室內(nèi)游戲的時(shí)間。為了提高游戲質(zhì)量，我們每學(xué)期組織了兩次或者更多的游戲觀摩和比賽活動，并以“體育”為主題進(jìn)行涉足，如利用生活中的常見物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造等活動。我們還設(shè)計(jì)了體能比賽和早操表演賽等形式多樣的活動，以提升教師們設(shè)計(jì)和組織游戲的能力，激發(fā)幼兒們參與體育活動的積極性，培養(yǎng)他們的身體機(jī)能和優(yōu)秀品質(zhì)，而這些都為我們打造了一定的體育特色。
除此之外，我們還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動，以提高教師們在區(qū)域材料投放、場地設(shè)置、規(guī)則制定以及活動中的指導(dǎo)能力。例如，在3月19、20日，我們就組織了一次全園區(qū)角游戲觀摩活動，讓全體教師在學(xué)習(xí)和觀摩活動中對區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)的重要性、意義以及如何更好地開展區(qū)角活動等方面獲得更深刻的認(rèn)識，以為孩子更好地進(jìn)行區(qū)角游戲創(chuàng)造良好的條件。
自我們幼兒園成立以來，一直堅(jiān)持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，總體上達(dá)到了“孩子開心、家長放心、社會信譽(yù)度高”的目標(biāo)。但是，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。所以，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步完善，力求做得更好！
辦學(xué)自查報(bào)告 篇2
為貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的各級文件精神，我校高度重視，立即展開自查工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，采取有力措施，嚴(yán)密組織自查，具體自查情況如下。
一、集中整治及自查時(shí)間
20xx年2月1日2月24日。
二、自查重點(diǎn)
1、《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》和省政府225號令的條款要求（特別是第四至八條）
2、規(guī)范辦學(xué)行為重點(diǎn)領(lǐng)域有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況，重點(diǎn)規(guī)范在職教師舉辦或參與有償補(bǔ)習(xí)活動。
3、嚴(yán)格執(zhí)行寒假放假時(shí)間及假期有關(guān)規(guī)定（《東莊屆關(guān)于做好20xx年寒假期間有關(guān)工作的通知》）。
三、具體活動
1、召開全體教師會集中學(xué)習(xí)。我校分別于1月30日和2月1日召開校會和全體教職工會議，引導(dǎo)教師充分認(rèn)識《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》頒布實(shí)施的重要意義，集中開展學(xué)習(xí)宣傳活動，深入學(xué)習(xí)文件規(guī)定，把文件精神傳達(dá)到了每一位教職工，結(jié)合《東莊屆關(guān)于做好20xx年寒假期間有關(guān)工作的通知》有關(guān)要求，嚴(yán)格規(guī)范教職工的執(zhí)教行為。
2、制定方案，形成自查報(bào)告。學(xué)校集中研究，認(rèn)真制定貫徹實(shí)施方案，細(xì)化內(nèi)容，明確責(zé)任，落實(shí)責(zé)任追究制度。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
3、與每一位教職工簽訂“不舉辦或參與有償補(bǔ)習(xí)活動承諾書”。同時(shí)加過程性監(jiān)控，對存在有償家教行為的在職教師，一經(jīng)查實(shí)，一律按《寧陽縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核和責(zé)任追究辦法（試行）》（寧教字20xx43號）處理，并依照省《責(zé)任追究辦法》追究當(dāng)事人的責(zé)任。
4、設(shè)立了違規(guī)辦學(xué)行為舉報(bào)電話。舉報(bào)電話：
�。ㄒ唬﹪�(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
通過自查發(fā)現(xiàn)，我校能按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”：要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)；要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
�。ǘ﹪�(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間。
學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間，不超過7小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行縣局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。
1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和就寢時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，我校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局統(tǒng)一下發(fā)的中小學(xué)作息時(shí)間，學(xué)生到校時(shí)間不早于7:30，中學(xué)晚自習(xí)時(shí)間不晚于21點(diǎn)。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。
2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時(shí)間。中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時(shí)間。
3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離�；丶�，所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動。
�。ㄈ﹪�(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加作業(yè)量的現(xiàn)象。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過的作業(yè)，鼓勵(lì)教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3.嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、助，有具體的扶措施，不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
�。ㄋ模┳裱逃�(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。
按照縣教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。從不按檢測成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制。學(xué)校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。
�。ㄎ澹﹪�(yán)格控制競賽活動。
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
�。﹪�(yán)格控制教輔用書征訂。
我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照上級要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本等。
�。ㄆ撸⿵�(qiáng)化管理。
校長作為規(guī)范辦學(xué)行為工作的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，對學(xué)校的辦學(xué)行為認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》和《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》要求，并通過學(xué)校、家長、社會等形式，力宣傳有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，助廣學(xué)生、家長了解“減負(fù)”的`內(nèi)容，理解支持“減負(fù)”工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，爭取家長對“減負(fù)”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校從不組織教師以任何名義在雙休日和晚自習(xí)期間坐班。
�。ò耍┙∪珜W(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度。
形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校利用團(tuán)督促學(xué)生自覺噪網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所，讓學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
�。ň牛⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅(jiān)持正面教育，無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇3
為了貫徹《義務(wù)教育法》，切實(shí)改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，使義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據(jù)信陽市教育局《關(guān)于開展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評估工作的實(shí)施意見》，開展了認(rèn)真的自查評估，學(xué)校辦學(xué)條件評估自查報(bào)告。
成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組：我校成立了以校長為組長，各處室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)信陽市教育局關(guān)于開展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評估工作的實(shí)施意見，參照信陽市農(nóng)村義務(wù)教育階段，中小學(xué)合格校評估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真的自查，逐一對照，定量打分，比對標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校實(shí)際，就自查情況匯報(bào)如下：
1、校園用地和教學(xué)用房：
我校布局合理，實(shí)行封閉式管理，鐵質(zhì)校門、校牌，升旗設(shè)施齊全，但生均占地面積、建筑面積均達(dá)不到要求，廁所蹲位少，操場面積小，沒有 200米以上環(huán)形跑道，無音樂教室、科學(xué)教室美術(shù)教室等。
2、實(shí)驗(yàn)室和配套的教學(xué)儀器設(shè)備：
我校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器不足，小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)，體音美器材增添部分極少。原有的部分器材、信息教育技術(shù)的裝備基本上能達(dá)到要求。但生均教學(xué)光盤低于2碟，還達(dá)不到要求。圖書室面積較小，藏書總量不足，種類偏少，但我們在積極利用，盡可能發(fā)揮這些設(shè)備和資源的優(yōu)勢與作用，服務(wù)于教育教學(xué)工作。
3、食堂和宿舍：
我校暫無學(xué)生食堂和宿舍，現(xiàn)已在籌建之中，預(yù)計(jì)20xx年有可能投入使用。
4、教師隊(duì)伍：
我校教師合格率達(dá)100%。，高學(xué)歷人數(shù)達(dá)70%，教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，無體罰或變相體罰學(xué)生的`現(xiàn)象。體音美教師缺少。
5、學(xué)校管理：
學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo)：辦人民滿意的學(xué)校，整改報(bào)告《學(xué)校辦學(xué)條件評估自查報(bào)告》。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課，上課，開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校依法治校，全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制，推行校務(wù)公開制度，使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運(yùn)行，凡學(xué)校重要事項(xiàng)，通過各種途徑向社會和全校教職工通報(bào)，接受群眾的 評議和監(jiān)督，特別是廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題，關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，實(shí)行公開制度，即公開辦事的對象與范圍；公開辦事的條件與政策；公開辦事的程序與過程；公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督，以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識，提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題的透明度，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)，調(diào)動教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》，全面落實(shí)崗位責(zé)任制，實(shí)施梯次管理，制定教師考核及獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格落實(shí)。我校校務(wù)管理規(guī)范有序，措施到位，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。建立健全黨組織，學(xué)校共有黨員11人，基本上是學(xué)校的核心力量和教學(xué)骨干。教職工代表大會組織有序，充分發(fā)揮監(jiān)督和建言獻(xiàn)策的積極作用。
6、教育經(jīng)費(fèi)投入：
上級劃撥教師工資及時(shí)足額發(fā)放，教師進(jìn)修培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)得到有效落實(shí)。
通過自查，我校在辦合格學(xué)校的硬件方面，存在許多不足之處。我校會結(jié)合實(shí)際，有目的、有計(jì)劃地不斷改善辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，辦出我校特色。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇4
一、基本情況
陶辛中心學(xué)校畔于有著“蕪湖十景”之一的“陶辛水韻”美譽(yù)的陶辛鎮(zhèn)中心路西側(cè)，占地11.5畝，教學(xué)樓兩棟，建筑面積1882平方米，教學(xué)班有18個(gè)。中心學(xué)校下設(shè)完小2所，教學(xué)點(diǎn)1所，xx—xx學(xué)年度在校學(xué)生1145人，教師76人，其中青年教師占43%，大專學(xué)歷的教師31人，本科學(xué)歷7人，小學(xué)一級教師43人，小學(xué)高級教師33名。學(xué)�，F(xiàn)只配有電腦網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè)。
全校教師22人次受縣各類表彰，3人次受市級表彰，2人次受省表彰，1人次受全國表彰；教師論文59人次獲縣級獎(jiǎng)，4人獲市級獎(jiǎng)，4人次省級獎(jiǎng)。連續(xù)八屆在全縣小學(xué)生綜合知識競賽中取得第一名的好成績；連續(xù)七次在全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測中取得了第一的好成績；xx年10月在全縣鼓號隊(duì)比賽（縣共青團(tuán)與教育局舉辦）中取得了一等獎(jiǎng)的好成績；連續(xù)三屆被評委縣“紅旗雛鷹總隊(duì)”，連續(xù)兩屆被評委縣“紅旗雛鷹大隊(duì)”，15個(gè)中隊(duì)被評委縣“紅旗中隊(duì)”，有5人被評委縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，在xx年縣經(jīng)典誦讀比賽中我�！睹珴蓶|詩詞連讀》榮獲二等獎(jiǎng)；xx、xx年評為全市關(guān)心下一代“先進(jìn)集體”，xx年被評為縣“示范家長學(xué)�！�，在縣第四屆學(xué)校辦學(xué)評估中榮獲“良好等級學(xué)�！�，在縣xx年第七屆中小學(xué)運(yùn)動會上榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，xx年被評為市“a級群眾滿意學(xué)�！�，xx年9月我校被評為縣“教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)活動先進(jìn)集體”，xx年2月被評為縣“平安校園”。
我們學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支敬業(yè)愛生,樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍.學(xué)校以“面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，遵循“追求一流、和諧發(fā)展、開拓創(chuàng)新、全面發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和全面落實(shí)和諧發(fā)展觀，提高法律意識和水平，加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為、做好安全疾病防控工作，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，以夯實(shí)基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵為重點(diǎn)，繼續(xù)開展以“培養(yǎng)良好習(xí)慣、形成健康人格”為主題，深入研究“學(xué)生發(fā)展、教師成長、活潑高效”的課堂教學(xué)模式，形成主動、互學(xué)、競爭、創(chuàng)新的學(xué)與教的師生關(guān)系。扎實(shí)每日工作，形成規(guī)范有序、智慧合作、和諧上進(jìn)的風(fēng)尚，努力建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。近幾年，學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了家長的信任和社會的好評，社會聲譽(yù)不斷提高�，F(xiàn)對學(xué)校的的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：
二、明確辦學(xué)方向，堅(jiān)持依法治校
1、依法辦學(xué)結(jié)碩果。學(xué)校堅(jiān)持以德治校、以法治校戰(zhàn)略，積極開展“四五普法”教育，大力宣傳教育法律法規(guī)，認(rèn)真履行應(yīng)盡的`法律責(zé)任，全面貫徹《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等各項(xiàng)教育法律法規(guī)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，嚴(yán)格履行保護(hù)少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé)。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，制訂有長遠(yuǎn)和短期發(fā)展規(guī)劃并努力付諸實(shí)施，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)教師參政議政意識，全面實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)和校務(wù)公開。學(xué)校能面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，開齊各門課程，開足課時(shí)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面實(shí)施等級記分法，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，加大監(jiān)督、抽查的力度，確保落實(shí)到位。每學(xué)期都有計(jì)劃地召開學(xué)生家長座談會，開展素質(zhì)教育開放周等活動，向家長征詢對學(xué)校教育及管理的好建議，全面了解素質(zhì)教育和新課改落實(shí)情況，建立健全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，從而創(chuàng)造政府依法管理、社會依法參與、學(xué)校依法辦學(xué)的和諧教育發(fā)展格局。
通過不懈努力，多年來，我校學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、按時(shí)畢業(yè)率和升學(xué)率均保持在100%。
2、平安創(chuàng)建有成效。三年來，我們積極開展“平安校園”的創(chuàng)建活動，學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重中之重，做到警鐘長鳴，防患于未然。學(xué)校建立健全了安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長是第一責(zé)任人，中心學(xué)校校長與各完小校長、完小校長與班主任層層簽訂安全工作責(zé)任狀，科學(xué)制定并能嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度；劃分了安全責(zé)任區(qū),層層簽定安全責(zé)任書，能定期排查校園內(nèi)的一切設(shè)施，定期組織學(xué)生觀看安全教育錄象和參加安全知識講座等，人人把安全放在心頭，全體師生積極參與創(chuàng)建“平安校園”活動。安全工作有計(jì)劃、有內(nèi)容、有投入、有應(yīng)急預(yù)案、有日常督查，做到逢會必講安全工作，使每一個(gè)教職工都牢記安全工作是第一工作，安全責(zé)任重于泰山。
通過多項(xiàng)舉措，確保了及時(shí)把各種安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，使學(xué)校真正成為家長放心的平安校園。
我們堅(jiān)持常檢查、常反思，經(jīng)常到完小和幼兒園查危房、查食堂、查車輛。中心學(xué)校要求一、二年級學(xué)生上學(xué)一律要求家長按時(shí)接送，年齡未滿十二周歲的兒童不得騎車上路。
學(xué)校高度重視安全教育，我們分發(fā)《關(guān)于交通安全致學(xué)生家長的一封信》等，我們還聘請了交警二中隊(duì)的陶征明同志、鎮(zhèn)司法辦的江小勝同志兼任學(xué)校法制輔導(dǎo)員，經(jīng)常邀請他們到校為師生作安全、法制知識專題講座。
學(xué)校為保障師生及財(cái)物的安全，加強(qiáng)了學(xué)校警衛(wèi)室的建設(shè)，配備門衛(wèi)，安裝了監(jiān)控視頻、紅外線報(bào)警系統(tǒng)，落實(shí)了行政人員帶班值班制度。
由于措施到位，職責(zé)明確，要求嚴(yán)格，效果明顯，三年多來師生無一例違法犯罪現(xiàn)象，未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、教育目標(biāo)完成情況
1、突出德育為首，堅(jiān)持全面育人
學(xué)校每周一都堅(jiān)持舉行升國旗儀式；每學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月都集中開展“日常行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動，通過動員會、辦手抄報(bào)等形式，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，《小學(xué)生守則》，每位學(xué)生都能做到明章知禮，學(xué)以致用；為了培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，全體教師共同擬定《小學(xué)生一日常規(guī)》，學(xué)校還能精心組織節(jié)日慶�；顒雍陀杏�(jì)劃地組織開展創(chuàng)建書香班級、小制作比賽、手拉手獻(xiàn)愛心、好習(xí)慣伴我行等系列活動，并充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地的作用，開展好德育教育活動。
學(xué)校非常重視與社會和家庭的聯(lián)系，認(rèn)真組建家長學(xué)校，定期開課交流。形成了“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還運(yùn)用成功教育和賞識教育理論，充分發(fā)揮評價(jià)對學(xué)生發(fā)展的激勵(lì)功能，對學(xué)生實(shí)施多元化激勵(lì)評價(jià)，堅(jiān)持多把尺子衡量學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教育教學(xué)水平
教師是教學(xué)工作的實(shí)施者，全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。良好的師德師風(fēng)是教師第一位的素質(zhì)，學(xué)校緊緊圍繞“樹立崇高職業(yè)理想，牢記神圣教師責(zé)任”和“我讀書我成功我奉獻(xiàn)”等主題教育活動，加強(qiáng)師德建設(shè)。有針對性的開展了“關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰”、創(chuàng)建正氣校園、簽訂師德承諾書，舉行遵守教師公約宣誓等一系列活動。通過多項(xiàng)舉措，引導(dǎo)教師自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范，端正教育思想，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人、為人師表的責(zé)任心和光榮感。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線。學(xué)校堅(jiān)持全面推行素質(zhì)教育，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，提升育人觀念；深入開展學(xué)、查、糾活動，構(gòu)建高效課堂；注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，積極開展“拜師結(jié)對子”觀課議課等活動，提升課堂效率；鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，為教師的成長搭建平臺；還組建了象棋、繪畫等多種興趣小組，鼓勵(lì)發(fā)展特長，激勵(lì)個(gè)性發(fā)展。
四、強(qiáng)化科研管理，致力教育發(fā)展
1、立足實(shí)際抓研究。學(xué)校以人的全面和諧發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以全面推進(jìn)新課程改革為己任，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，抓實(shí)課題研究過程管理，提升教育科研品位。
2、實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程，加快信息化建設(shè)進(jìn)程。 xx年，我校完成了“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程”設(shè)備安裝與調(diào)試，隨后進(jìn)入“走進(jìn)課堂，面向?qū)W生”全面實(shí)施應(yīng)用階段。國家不僅給我們農(nóng)村學(xué)校提供了先進(jìn)的設(shè)備，也給我們提供了大量的教學(xué)軟件和教學(xué)資源。用好農(nóng)遠(yuǎn)資源對提高農(nóng)村學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)水平，加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)新一輪課程改革，提高農(nóng)村小學(xué)教育質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育均衡化發(fā)展都有著十分重要的意義。
為發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源效用，xx年始中心學(xué)校硬性規(guī)定每位教師每學(xué)期至少運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)資源上4-12節(jié)課，各類教學(xué)大賽、教學(xué)研究活動必須使用農(nóng)遠(yuǎn)資源。為此學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加“農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用及信息技術(shù)整合課堂教學(xué)大賽，現(xiàn)在，絕大多數(shù)教師都能操作電腦，利用電腦上網(wǎng)查詢、瀏覽資料，中青年教師多數(shù)會制作和使用多媒體課件，電教使用率在80%以上，學(xué)科覆蓋率達(dá)100%。本年度農(nóng)遠(yuǎn)檢查評比打破了倒數(shù)老一的局面，獲得良好等級，還受到上級主管部門嘉獎(jiǎng)。著極大的鼓舞了教師，有付出就會有回報(bào)！同時(shí)也嘗到了成功的愉悅！相信信息技術(shù)會越來越好。
3、提升品位促發(fā)展。學(xué)校教育科研活動的開展，大大激發(fā)了廣大教師參與課程改革的積極性，提高了教師教育教學(xué)研究的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，也為提高教育質(zhì)量，提升辦學(xué)品位奠定了良好的基礎(chǔ)。廣大教師尤其是骨干、青年教師積極參與學(xué)校的科研活動，在課題研究方面作出了成效，這支隊(duì)伍也在不斷壯大。
陶辛中心學(xué)校教育教學(xué)成績顯著，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，我們相信陶辛鎮(zhèn)中心學(xué)校的明天更美好。
問題和打算：
由于學(xué)校處于搬遷的過渡期，學(xué)校教室嚴(yán)重不夠，教師辦公室不夠，10多人一間辦公室，非常擁擠；學(xué)校食堂是建校時(shí)的三間工棚；廁所不是規(guī)范的水沖式，遇到梅雨季節(jié)污染很大，直接影響師生健康；學(xué)校沒有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、資料室等，沒有一間空房子可以用來開會。尤其是芮村小學(xué)，教學(xué)用房多年失修，廁所也無法繼續(xù)使用，有待維修和新建。四門小學(xué)雖在新建教學(xué)樓，可廁所、圍墻需要新建，操場需要整修。
學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢較好，社會滿意度較高，但辦學(xué)水平和城區(qū)品牌學(xué)校比較差距很大，究其原因主要有：布局調(diào)整問題（集體、國有資產(chǎn)難以保障）；師資隊(duì)伍建設(shè)問題（職業(yè)道德問題，非語、數(shù)、學(xué)科配套問題）；
辦學(xué)條件問題（基礎(chǔ)建設(shè)差）；資料建設(shè)有待加強(qiáng)（盡管做了大量的工作，但缺乏對過程性資料的積累、整理，沒有資料員）。
針對這次辦學(xué)水平評估中暴露出的問題，今后學(xué)校將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面貫徹教育方針；
2、強(qiáng)化特色辦學(xué)思想，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
我們不但要強(qiáng)化中心學(xué)校已經(jīng)具有的整體特色，即：“經(jīng)典導(dǎo)讀”、“鼓號隊(duì)”等，而且還要鼓勵(lì)倡導(dǎo)各班級要結(jié)合各自特點(diǎn)，另辟蹊徑，發(fā)展新的特色，如：小籃球、田徑、書法、繪畫、英語、家長學(xué)校等。
3、努力改善辦學(xué)條件。
總之，我們將扎扎實(shí)實(shí)開展工作，為提高辦學(xué)水平，改善辦學(xué)環(huán)境做出努力，為辦群眾滿意的教育作出貢獻(xiàn)。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇5
一、基本情況
xxxx為九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校1所。學(xué)校占地面積79210.98平方米（118畝），學(xué)校綠化面積約23636平方米。校舍總面積13324.83方米，有教學(xué)樓3棟，實(shí)驗(yàn)樓1棟，學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂各1棟，水沖廁所2座。有30個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生1018人（其中：初中11個(gè)班，學(xué)生625人，小學(xué)19個(gè)班，393人）。有教職工108人。學(xué)校設(shè)有網(wǎng)絡(luò)教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、圖書室、美術(shù)室等功能教室。
二、自評情況
依據(jù)《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，本著“認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、從嚴(yán)定等、旨在促進(jìn)”的原則，對xxxx中學(xué)20xx年辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自評。在考核的50項(xiàng)三級指標(biāo)中47項(xiàng)指標(biāo)符合評估合格標(biāo)準(zhǔn)，總得分92分�，F(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下：
A1組織領(lǐng)導(dǎo)（4分)
得分：4分
A1-B1-C1 成立團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織機(jī)構(gòu)健全，工作職責(zé)明確。（2分）
根據(jù)xxxx[20xx]19號《關(guān)于成立xxxx義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》的通知精神和相關(guān)要求，xxxx成立義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和辦公室。組織機(jī)構(gòu)健全，工作職責(zé)明確。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分
A1-B2-C2 制定團(tuán)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃或方案，制定完善各項(xiàng)配套政策措施。（2分）
根據(jù)xxxx[20xx]14號《關(guān)于xxxx義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃的通知》的通知精神和相關(guān)要求，xxxx于20xx年編制完成了農(nóng)場推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，各項(xiàng)配套政策措施較完善。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分
A2 辦學(xué)條件
（56分）
得分：49分
A2-B3-C3 學(xué)校規(guī)劃按教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、體育運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)等不同功能要求合理布局。(2分)
20xx年，xxxx建筑科學(xué)研究院編制了詳細(xì)的學(xué)校校園規(guī)劃，通過了專家的評審和師建設(shè)局的批復(fù)。校園按照功能規(guī)劃，劃分為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)四個(gè)功能區(qū)，各區(qū)呈組團(tuán)相對獨(dú)立分布，通過道路和綠化景觀形成有機(jī)聯(lián)系，布局合理。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分
A2-B4-C4 完全小學(xué)和初級中學(xué)不超過30個(gè)教學(xué)班，九年一貫制學(xué)校不超過45個(gè)教學(xué)班。(3分) xxxx是九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。20xx年有30個(gè)教學(xué)班（初中11個(gè)班，小學(xué)19個(gè)班）。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：3分
A2-B4-C5 小學(xué)段每班不超過45人；初中段每班不超過50人。(3分) 20xx年，五一農(nóng)場中學(xué)有學(xué)生1018人，其中，初中393人，小學(xué)625人。小學(xué)最小班26人，最大班39人，沒有超過45人的班；初中最小班31人，最大班40人，沒有超過50人的班。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：3分
A2-B5-C6 食堂衛(wèi)生并滿足師生就餐需要，免費(fèi)提供安全衛(wèi)生的飲用水。(2分) 20xx年，xxxx中學(xué)有1個(gè)食堂，建筑面積1053平方米。同時(shí)容納300余人就餐。食堂潔凈衛(wèi)生，能滿足師生就餐需要。
在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有飲水機(jī)5臺：中學(xué)部二樓、三樓各配一臺“一熱三溫四頭”飲水機(jī)；小學(xué)部一樓、二樓各配一臺“一熱五溫六頭”飲水機(jī)；新建綜合樓二樓配備一臺“一熱三溫四頭”飲水機(jī)。飲水機(jī)配備為師生隨時(shí)飲用安全衛(wèi)生的水提供了方便。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分
A2-B5-C7 學(xué)校有衛(wèi)生、文明、安全、夠用的男女廁所。(2分)
20xx年，xxxx中小學(xué)各有1座水沖式廁所。
中學(xué)部廁所建筑面積423平方米，共98個(gè)蹲位。其中，男廁所42個(gè)蹲位，1個(gè)便池,1個(gè)供多人同時(shí)使用的洗手池。女廁所56個(gè)蹲位和1個(gè)供多人同時(shí)使用的洗手池。中學(xué)部男生202人，生均蹲位1:5。女生191人，生均蹲位1:4。
小學(xué)部廁所面積276平方米，共92個(gè)蹲位。其中，男廁所48個(gè)蹲位，1個(gè)便池；1個(gè)供多人同時(shí)使用的洗手池。女廁所48個(gè)蹲位和1個(gè)供多人同時(shí)使用的洗手池。小學(xué)部男生人數(shù)332人，生均蹲位1: 7；女生293人，生均蹲位1:6。
按照國家規(guī)定小學(xué)男生1:
15、女生1:12和中學(xué)男生1:20、女生1:15的標(biāo)準(zhǔn)，我校符合標(biāo)準(zhǔn)。
廁所有專人打掃，潔凈衛(wèi)生，安全，夠用。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分
A2-B5-C8 寄宿制學(xué)校有安全、衛(wèi)生、夠用的學(xué)生宿舍，保證一人一床，生均宿舍建筑面積小學(xué)不少于5平方米，初中不少于5.5平方米。(2分)
20xx年，xxxx中學(xué)有1棟學(xué)生宿舍樓，建筑面積1520平方米。配有單人床位，目前學(xué)校沒有寄宿生。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分
A2-B6-C9 生均用地面積小學(xué)不少于20平方米，初中不少于25平方米。(3分) 20xx年，xxxx中學(xué)校園用地面積79210.98平方米（118畝），全校生均用地面積為77.81平方米。
其中，小學(xué)生625人，用地面積為47526.58平方米，生均用地面積為76.04平方米。中學(xué)生393人，用地面積為31684.40平方米，生均用地面積為80.62平方米。）。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：3分
A2-B6-C10 生均綠化面積小學(xué)不少于4平方米，初中不少于5平方米。(2分) 20xx年，學(xué)校綠化面積約23636平方米，全校生均占有綠化面積 23.22平方米。
其中，小學(xué)生625人，綠化面積為14142平方米，生均綠化面積為22.63平方米。中學(xué)生393人，綠化面積為9494平方米，生均綠化面積為24.16平方米。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分
A2-B7-C11 生均建筑面積小學(xué)不少于5.66平方米，初中不少于6.66平方米（不含宿舍面積）。(3分）
20xx年，xxxx校舍總面積13324.83平方米，全校生均建筑面積為13.09平方米。
其中，小學(xué)生625人，校舍面積為6918.83平方米，生均校舍面積11.07平方米。中學(xué)生393人，校舍面積為6406平方米，生均校舍面積16.3平方米。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：3分 A2-B7-C12 小學(xué)普通教室每間不小于54平方米，初中普通教室每間不小于61平方米。(2分) 20xx年，xxxx中學(xué)小學(xué)部普通教室19間，每間為59.4平方米，大于標(biāo)準(zhǔn)54平方米。中學(xué)部普通教室11間，每間為65.55平方米，大于標(biāo)準(zhǔn)61平方米。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A2-B8-C13 按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》設(shè)置實(shí)驗(yàn)室個(gè)數(shù)。（3分）
20xx年，我校配備了1個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)數(shù)學(xué)器材室和1個(gè)地理儀器室。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：3分 A2-B8-C14 裝備按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置，滿足2人一組實(shí)驗(yàn)需求。 （3分）
20xx年，我校理化實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等裝備均按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置。
物理實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配儀器159種，已配159種，配備率為100﹪。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配儀器266種，已配264中，配備率99﹪。
生物實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配194項(xiàng)，已配177項(xiàng)，配備率91.24﹪。
地理儀器室應(yīng)配28項(xiàng)，已配26項(xiàng)，配備率93﹪。 數(shù)學(xué)儀器室應(yīng)配59項(xiàng)，已配58項(xiàng)，配備率98.31﹪。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配160項(xiàng)，已配155項(xiàng)，配備率97﹪。
實(shí)驗(yàn)室、儀器室均能夠滿足2人一組實(shí)驗(yàn)需求。
自評：物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室符合標(biāo)準(zhǔn)。生物實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、地理、數(shù)學(xué)儀器室、基本符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：1分
A2-B9-C15 有音樂、美術(shù)教室各1間。（2分）
20xx年，按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置的要求，配有音樂室4間。形體室1間；電子琴室1間。中小學(xué)美術(shù)室2間。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A2-B9-C16 裝備是否按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置。(2分）
20xx年，我校音樂、美術(shù)教室按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置。配備均達(dá)標(biāo)。
我校音樂器材應(yīng)配備27種，實(shí)際配備25種，配備率92.6﹪。
我校美術(shù)設(shè)備應(yīng)配備41項(xiàng)，實(shí)際配置36項(xiàng)，配備率87.8﹪。
自評：音樂器材配備基本符合標(biāo)準(zhǔn)；美術(shù)器材配備不符合標(biāo)準(zhǔn)。得分：0分
A2-B10-C17 是否有體育器材室。（1分）
20xx年，我校設(shè)有2個(gè)體育器材室。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：1分 A2-B10-C18 小學(xué)設(shè)置200m環(huán)形跑道田徑場，初中設(shè)置300m環(huán)形跑道田徑場；有符合標(biāo)準(zhǔn)的單杠、雙杠、沙坑等體育活動場地和設(shè)施；至少設(shè)置一個(gè)籃球場或排球場。(3分) 我校中小學(xué)部共用一個(gè)田徑場，有300米的環(huán)形跑道、1個(gè)沙坑、4個(gè)籃球場、2個(gè)排球場和5個(gè)羽毛球場等體育活動場地和設(shè)施。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：3分 A2-B10-C19 裝備按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置。(2分）
20xx年，我校體育裝備按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》進(jìn)行配置。
我校體育器材應(yīng)配備55項(xiàng)，實(shí)際配備54項(xiàng)，配備率98.1﹪。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：1分 A2-B11-C20 有醫(yī)務(wù)室。（1分）
20xx年，我校設(shè)有單獨(dú)醫(yī)務(wù)室。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：1分 A2-B11-C21 裝備按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》配置(2分）
20xx年，我校醫(yī)務(wù)室裝備按照《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(試行)》進(jìn)行配置，配置率100﹪。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A2-B12-C22 綜合實(shí)踐教學(xué)設(shè)備、設(shè)施能滿足活動需要。(2分）
我校雖然配備了各種勞動工具和手工工具等設(shè)備，但綜合實(shí)踐教學(xué)設(shè)備較為簡單，還需繼續(xù)完善。校園建設(shè)由師生共同參與，在活動中培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力。
每學(xué)年中小學(xué)團(tuán)隊(duì)組織還分別組織學(xué)生到蔬菜大棚、農(nóng)業(yè)示范園等基地，讓學(xué)生參觀了解農(nóng)作物的生長習(xí)性，同時(shí)，還經(jīng)常組織學(xué)生到社區(qū)參加各項(xiàng)公益活動。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A2-B13-C23 有1間以上計(jì)算機(jī)教室。（1分）
我校有4間計(jì)算機(jī)教室。其中，中小學(xué)部各有1個(gè)學(xué)生機(jī)房；各有1個(gè)教師電子備課室。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：1分 A2-B13-C24 每班配備1套多媒體設(shè)備。(包括電子白板、電視機(jī)、投影機(jī)等)。（2分）
20xx年，我校30個(gè)教學(xué)班，有16個(gè)班級配有多媒體電子白板，其中，中學(xué)9個(gè)班，小學(xué)5個(gè)班，綜合樓2個(gè)教室。多媒體階梯教室配有1套多媒體教學(xué)設(shè)備。其余16個(gè)班級配有播放系統(tǒng)。
自評：不符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：0分 A2-B13-C25 學(xué)校計(jì)算機(jī)擁有量達(dá)到生機(jī)比小學(xué)13:
1、初中10:1，保證教學(xué)時(shí)學(xué)生單人單機(jī)。（3分）
20xx年，中小學(xué)計(jì)算機(jī)教室均配計(jì)算機(jī)各50臺，小學(xué)部3—6年級開設(shè)計(jì)算機(jī)課，學(xué)生452人，小學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比為9:1；中學(xué)部7—8年級開設(shè)計(jì)算機(jī)課，學(xué)生261人，中學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比為5:1。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：3分 A2-B14-C26 有1間以上圖書室(閱覽室)。（1分）
我校目前有3間圖書室。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：1分 A2-B14-C27 生均圖書冊數(shù)小學(xué)20冊、初中30冊。（3分）
20xx年，小學(xué)圖書總冊數(shù)14163本，小學(xué)生生均圖書22.66本；中學(xué)圖書總冊數(shù)12844本，中學(xué)生生均圖書32.68本。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：3分 A2-B14-C28 復(fù)本率不超過5本。（1分）
20xx年，我校圖書無超過5本及5本以上復(fù)本率。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：1分
A3 師資隊(duì)伍
�。�10分）
得分：9分
A3-B15 -C29 生師比小學(xué)不高于21:1，初中不高于16:1（3分）
20xx年，我校小學(xué)部專任教師53人，學(xué)生625人，生師比小學(xué)為12：1；中學(xué)部專任教師40人，學(xué)生393人，生師比 為10:1。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：3分 A3-B15 -C30 校長、教師具有相應(yīng)的教師資格。小學(xué)教師具備�？萍耙陨蠈W(xué)歷達(dá)到96%，初中教師具備本科及以上學(xué)歷達(dá)到70%。（3分）
20xx年，我校校長具有相應(yīng)的任職資格；我校小學(xué)部專任教師53人，均具有小學(xué)及以上教師資格；小學(xué)具有�？萍耙陨蠈W(xué)歷的教師48人，達(dá)標(biāo)率為90.56%。中學(xué)部專任教師40人，具有本科及以上學(xué)歷的教師39人，達(dá)標(biāo)率為97.5%。
自評：小學(xué)不符合標(biāo)準(zhǔn)；中學(xué)部符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分
A3-B16-C31 保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育和各類培訓(xùn)。（2分）
20xx年至20xx年，我校教師能按規(guī)定參加繼續(xù)教育和各類培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)87人次。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A3-B17-C32 健全教職工績效考核制度，科學(xué)評價(jià)教師工作。（2分）
20xx年，我校建立和完善了教職工績效考核制度，能夠?qū)γ课唤搪毠ぷ龀隹茖W(xué)評價(jià)。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分
A4學(xué)校管理 （10分）
得分：10分
A4-B18-C33 實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，重大事項(xiàng)集體研究決定。（2分）
我校實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，重大事項(xiàng)都要經(jīng)支委會、校委會、教代會集體研究通過。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A4-B18-C34 建立健全學(xué)校章程，建立并落實(shí)教職工代表大會制度、校務(wù)公開制度等各項(xiàng)管理制度，依照章程和制度管理學(xué)校內(nèi)部事務(wù)（2分）
20xx年，我校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠依照各項(xiàng)制度管理學(xué)校內(nèi)部事務(wù)。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A4-B19-C35 學(xué)籍管理規(guī)范。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女享有當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等待遇。（2分）
20xx年，我校學(xué)籍管理規(guī)范。務(wù)工人員子女隨遷隨學(xué)，享有本地學(xué)生同等待遇。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A4-B19-C36 健全學(xué)生輟學(xué)情況報(bào)告制度和動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)責(zé)任制。（2分）
20xx年，我校健全了學(xué)生輟學(xué)情況報(bào)告制度和動員學(xué)生復(fù)學(xué)制度。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A4-B20-C37 建立健全安全教育和安全管理制度，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。（2分）
20xx年，我校建立了各類安全管理制度和應(yīng)對突發(fā)事件緊急預(yù)案，并在工作中積極落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分
A5教育教學(xué)
�。�20分）
得分：20分
A5-B21-C38 落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)。（2分）
20xx年，我校認(rèn)真落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定開齊、開足課時(shí)。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A5-B21-C39 在教學(xué)用書目錄內(nèi)選用教科書，不組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。（2分）
20xx年，我校始終堅(jiān)持按照相關(guān)要求選用教科書，未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔教材。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A5-B21-C40 均衡配置各班教師，不設(shè)重點(diǎn)班。（1分）
20xx年，為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校堅(jiān)持均衡配備班主任和科任教師，未設(shè)重點(diǎn)班。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：1分 A5-B21-C41 學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間，小學(xué)、初中分別不超過
6、7個(gè)小時(shí)。（1分）
20xx年，我校制定了嚴(yán)格的作息制度，對中小學(xué)生在校的時(shí)間做了相應(yīng)的規(guī)定。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：1分 A5-B21-C42 不組織學(xué)生參加未經(jīng)xxxx教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動，不組織小學(xué)生參加學(xué)科知識類競賽活動。（1分）
20xx年，我校未組織學(xué)生參加未經(jīng)xxxx教育行政部門批準(zhǔn)的競賽活動，未組織小學(xué)生參加學(xué)科知識類競賽活動。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：1分 A5-B21-C43 不占用節(jié)假日、雙休日、寒暑假組織學(xué)生到校上課，不得收費(fèi)上課、有償補(bǔ)課。（2分）
20xx年，我校未占用各類節(jié)假日、寒暑假對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A5-B21-C44 學(xué)年有校歷，學(xué)期有教學(xué)計(jì)劃，每月有具體安排，教學(xué)各環(huán)節(jié)有明確要求。（1分）
20xx—20xx學(xué)年，我校制定了校歷、計(jì)劃，各部門根據(jù)學(xué)校校歷、計(jì)劃，制定了各部門工作計(jì)劃。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：1分 A5-B21-C45 不隨意停課、調(diào)課和放假，不組織學(xué)生參加商業(yè)性的慶典、演出等活動。（1分）
20xx年，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的規(guī)定，未隨意停課、調(diào)課或隨意放假，未組織學(xué)生參加各類商業(yè)性的慶典、演出等。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：1分 A5-B21-C46 有針對性地進(jìn)行思想、品德、紀(jì)律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面的德育教育。（2分）
為加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，我校德育處、團(tuán)總支、少先大隊(duì)充分利用“五.四”、“一二.九”等重要節(jié)日和紀(jì)念日，組織學(xué)生開展演講比賽等豐富多彩的活動；
20xx年，我校有針對性地對中小學(xué)生開展了法制講座及各類宣傳教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣；并有專職的心理健康教師，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A5-B21-C47 開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，不以考試分?jǐn)?shù)排名次、座次。（2分）
20xx年，我校對學(xué)生進(jìn)行了綜合素質(zhì)評價(jià)，沒有發(fā)生以考分高低對學(xué)生進(jìn)行排名次、座次的現(xiàn)象。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A5-B22-C48 開展課間操、眼保健操等課間活動，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間，每學(xué)年舉辦1次運(yùn)動會。（2分）
20xx年，我校堅(jiān)持每日兩操和大課間陽光體育活動，每學(xué)年召開一次田徑運(yùn)動會。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A5-B22-49 組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動，小學(xué)生每年不少于10天，初中生每年不少于20天。社會實(shí)踐活動不得全部以勞動實(shí)踐活動代替，勞動實(shí)踐活動內(nèi)容、時(shí)間符合規(guī)定。（2分）
為培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情感和自理自律的思想意識，我校每年都組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動，主要結(jié)合農(nóng)場實(shí)際，在春季和秋季開展植樹勞動，一方面為綠化環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，另一方面體驗(yàn)勞動者的辛苦，教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。每年五月初組織開展中小學(xué)生喜愛的“保護(hù)環(huán)境，愛我家園”社會實(shí)踐夏令營活動，團(tuán)總支和少先大隊(duì)組織學(xué)生到社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生等等，通過組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為增強(qiáng)學(xué)生的`組織紀(jì)律性，每年對初一的學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)活動。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：2分 A5-B22-C50 經(jīng)常開展校園文化活動，每學(xué)年舉辦1次全校性的文藝活動。（1分）
為豐富青少年學(xué)生的課余文化生活，學(xué)校團(tuán)總支和少先大隊(duì)每年都舉辦慶“六.一”文藝節(jié)目匯演、小學(xué)生書畫展活動。同時(shí)，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校還開展了音樂、舞蹈、籃球、乒乓球、跆拳道、輪滑等興趣小組活動。
自評：符合標(biāo)準(zhǔn)
得分：1分
三、存在的問題
通過自查，20xx年我場學(xué)校的辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)條件仍然存在著一些突出問題：
1、我校還沒有標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場，現(xiàn)有運(yùn)動場條件十分簡陋。
2、小學(xué)教師專科及以上學(xué)歷的教師49人，達(dá)標(biāo)率只有92.45%，達(dá)不到96%。
3、多媒體教學(xué)設(shè)備配備還不能達(dá)到100%。
4、美術(shù)教學(xué)器材配備還需添置。
四、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要舉措
1、爭取上級多方支持，盡快修建塑膠運(yùn)動場。
2．強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。抓好教師培訓(xùn)工作，重視高一級學(xué)歷教師的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)水平精的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
3、按《xxxx義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》配置要求，繼續(xù)改善辦學(xué)條件。
4．進(jìn)一步建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展評估監(jiān)測機(jī)制，把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容和職責(zé)，營造有利于教育發(fā)展的濃厚氛圍。
五、重點(diǎn)工程項(xiàng)目
xxxx中學(xué)將新建400米環(huán)形塑膠跑道的體育運(yùn)動場1個(gè)，總投資800萬元，完成年度：20xx年。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇6
近日我校掀起了進(jìn)取貫徹執(zhí)行xx市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的高潮，我也積極參與學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中，并在實(shí)踐當(dāng)中不斷反思，現(xiàn)將自我的行為自查總結(jié)如下：
一、公職教師有償補(bǔ)課方面
我沒有對本校異常是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。更沒有強(qiáng)迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。沒有為社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報(bào)名等。沒有在社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。
二、執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
1.我嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，正確把握xx市初中、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不隨意加大教學(xué)難度。不隨意增減課程設(shè)置和課時(shí)，不延長學(xué)生上課時(shí)間，不因備考而加快教學(xué)進(jìn)度，提前結(jié)束新課。根據(jù)教學(xué)資料、課型、學(xué)情的不一樣，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究本等學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
2.認(rèn)真落實(shí)“四統(tǒng)一”即：教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一，授課資料與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，同年級作業(yè)基本統(tǒng)一，檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。
三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面
科學(xué)地計(jì)課堂作業(yè)，布置作業(yè)前我首先做一遍，這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度，同時(shí)能夠掌握學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間。每一天最多不超過20分鐘。
四、控制學(xué)生在校時(shí)間和活動總量方面
1.嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7：50進(jìn)教室，8點(diǎn)正式上課，中午學(xué)生休息時(shí)間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動的時(shí)間，不超過6小時(shí)。安排好學(xué)生的`課余生活，給學(xué)生充足的自由活動時(shí)間。
2.實(shí)行“三表”公開制，即學(xué)校作息時(shí)間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示，理解師生、家長和社會的監(jiān)督。
五、規(guī)范考試與評價(jià)行為方面
沒有經(jīng)過學(xué)校的批準(zhǔn)從不對本班級的學(xué)生進(jìn)行大樣本的檢測�？荚囐Y料生活化、知識泛化、更貼合現(xiàn)代科技發(fā)展特點(diǎn)、國家傳統(tǒng)文化等要求。不公布學(xué)生的`成績，不按照成績排行次，不把成績作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
六、規(guī)范教學(xué)用書管理
我沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種學(xué)習(xí)資料、教輔材料，沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇7
根據(jù)市《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)方案》，現(xiàn)將我校的辦學(xué)條件情況匯報(bào)如下：
一、占地面積、建筑面積、體育活動場地
1. 占地面積：學(xué)校占地面積6741㎡，學(xué)生361人，生均18.67㎡。
2. 校舍建筑面積：校舍建筑面積907㎡，生均2.51㎡,不足學(xué)生需要。
3. 體育活動場地：4504㎡的體育用地，生均活動面積12.47㎡，超過生辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的11.6㎡，已經(jīng)規(guī)劃了完整、等待施工。
二、圖書、儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室
1. 教學(xué)儀器設(shè)備不齊全：我校的教育裝備按《山東省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》不能達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
2．圖書資料及閱覽室：我�，F(xiàn)建有圖書室，圖書資料室約24㎡，學(xué)校藏書6310冊，數(shù)量足，生均17.4冊,能夠面向?qū)W生開放使用；
3. 實(shí)驗(yàn)室：我校不具備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
三、辦學(xué)規(guī)模、班額
學(xué)校屬于完全小學(xué)，現(xiàn)有9個(gè)班，共有學(xué)生361人，其中一年級一班班額最高為39人。全校平均40人，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度，與辦學(xué)條件相適應(yīng)，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
四、教師配備
1.教職工配備：學(xué)校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍。學(xué)�，F(xiàn)有在編教師5人，在崗教師14人，但基本上滿足教育教學(xué)的需要。
2.教師學(xué)科結(jié)構(gòu)：學(xué)校按教學(xué)需求配齊了主要學(xué)科教師，在兼職的情況下基本上可以滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。
3.專任教師：所有在編教師均取得教師資格證。實(shí)行教師聘任制和定期流動制，實(shí)行教職工崗位綜合考評制度，完善了學(xué)校各項(xiàng)工作管理制度及教職工激勵(lì)機(jī)制。教師學(xué)歷、職稱機(jī)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)。
五、安全保障、生活設(shè)施：
1.安全保障：學(xué)校配備2名兼職安保人員，水電消防等各項(xiàng)基本齊全，有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等，有數(shù)字化校園監(jiān)控設(shè)備，攝像頭4個(gè)。學(xué)校安全保障體系健全。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
2.生活設(shè)施：學(xué)校安裝有能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水的大型過濾飲水機(jī)1臺（因危房改造待用），能滿足全校師生的'基本要求，符合國家標(biāo)準(zhǔn)。建有水沖設(shè)施廁所一座（待用），學(xué)校無食堂。
六、管理與質(zhì)量
1.學(xué)校管理
我校全面落實(shí)《山東省中小學(xué)管理規(guī)范》，學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程。開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，辦學(xué)方向明確，教育思想端正。推行校務(wù)公開制度，積極接受群眾的評議和監(jiān)督，特別是廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題，不斷完善學(xué)校各項(xiàng)制度，規(guī)范
領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，各項(xiàng)管理制度完善，各項(xiàng)崗位責(zé)任明確，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定，積極組織所屬村莊適齡兒童按規(guī)定時(shí)間就近免試入學(xué)，不組織分班考試，按報(bào)名次序由電腦隨機(jī)編班，強(qiáng)化學(xué)籍管理。
2.課程計(jì)劃
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，在嚴(yán)重缺少師資的情況下盡力開足開齊各類課程。
除了積極做好以上兩大特色工作外，我校還積極做好其他幾項(xiàng)工作：
�。�1）大力開展“陽光大課間”活動，認(rèn)真落實(shí)每天1小時(shí)“陽光體育”活動。每班每天安排1節(jié)40分鐘體育課或體育活動課；30分鐘大課間，體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教育活動正常；大課間活動時(shí)我們?nèi)w教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動，有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展，大課間活動已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動時(shí)，我們還注重突出足球項(xiàng)目，有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動等。
�。�2）深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書，爭創(chuàng)書香校園”活動，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動。在此活動中學(xué)生全員參與，一二年級以淺顯的古詩文為主、三四年級以三百千為主、五六年級以中外名著為主。
三至六年級學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記、出手抄報(bào)。為營造書香校園氛圍，各班級教室室內(nèi)都有幾個(gè)板塊的讀書欄便于向?qū)W生推介作品，張貼學(xué)生讀后感；室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板，為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚的氛圍。
綜上所述，我校在上級政府和教體局的關(guān)懷和支持下，學(xué)校面貌煥然一新，優(yōu)化了辦學(xué)條件，建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度，提高了學(xué)校管理水平，教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定。我們堅(jiān)信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會結(jié)合實(shí)際，有目的、有計(jì)劃地不斷改善辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，辦出我校特色，網(wǎng)小的明天一定會陽光燦爛，春色滿園！
辦學(xué)自查報(bào)告 篇8
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督［20xx］339號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促動我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會，學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)相關(guān)會議精神，成立了學(xué)校專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)組，積極展開規(guī)范辦學(xué)行為自查活動�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、自律機(jī)制方面
1、成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，對切實(shí)提升對學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性實(shí)行宣講，將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》實(shí)行學(xué)習(xí)。學(xué)期初，將規(guī)范辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作計(jì)劃，定期對照反思。對于落實(shí)得好的及有偏的傾向即時(shí)反饋。對投訴件及舉報(bào)意見能即時(shí)有效地調(diào)查整改。全面注重“慈溪論壇”的發(fā)帖情況，到當(dāng)前為止，尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。
2、在學(xué)校大門口醒目位置，安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報(bào)電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排，各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示，接受師生和家長監(jiān)督。
二、招生分班方面
1、學(xué)校從今年開始實(shí)施零擇校制度，招生免試就近入學(xué)，確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2、不分快慢班，學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取S型編班、班主任抽簽的辦法實(shí)行分班，每班學(xué)生不超45人，達(dá)到了相關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后，即時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，當(dāng)前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、課程計(jì)劃方面
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，按規(guī)定開齊開足音、體、美課程，盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教。相關(guān)設(shè)施設(shè)備達(dá)到相關(guān)要求。
2、認(rèn)真落實(shí)大課間活動，在全學(xué)年的絕大部分時(shí)間實(shí)行“四二”制作息安排，以確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動時(shí)間和充分的社團(tuán)活動時(shí)間。推行“一踢兩跳”運(yùn)動，蓬勃展開陽光體育運(yùn)動，組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》測試和體藝“2+1”測試活動，開好運(yùn)動會，組織第三屆跳長繩比賽，抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練。
四、作息時(shí)間方面
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間，每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間，我校制定了不同季節(jié)作息時(shí)間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。同時(shí)學(xué)校增強(qiáng)每周的值周值日巡查，嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到，學(xué)校督促學(xué)生離�；丶�。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠很多于10小時(shí)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。
五、作業(yè)考試方面
1、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。雙休日及節(jié)假日不增大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的.作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，鼓勵(lì)各班分層布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改，并即時(shí)反饋。教導(dǎo)處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期實(shí)行抽查并在網(wǎng)上曬出來，每到期中對學(xué)生實(shí)行訪談或問卷調(diào)查，到當(dāng)前為止，未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況。
2、嚴(yán)格規(guī)范日�？荚�。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動，對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
六、教材教輔方面
嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
七、社會評價(jià)方面
我校每學(xué)期展開1次征求家長及不同層次學(xué)生意見活動，對于相關(guān)意見即時(shí)匯總，對相關(guān)問題提出改進(jìn)措施，反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價(jià)滿意度較高。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇9
一、引言
我校一直以來秉持著“以人為本，服務(wù)社會，開拓創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，不斷完善自身教育體系，提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出了積極的貢獻(xiàn)。本次自查報(bào)告的目的是進(jìn)一步深化我校辦學(xué)思路，整理出存在的問題，進(jìn)行逐一改進(jìn)，提升我校的辦學(xué)水平和社會信譽(yù)度。
二、學(xué)校概況
我校是一所綜合性大學(xué)，前身為建立于1978年的XX大學(xué)，現(xiàn)擁有XX個(gè)學(xué)院和XX個(gè)研究所，開設(shè)XX個(gè)本科專業(yè)和XX個(gè)碩士研究生專業(yè)。我校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為中心，注重師資力量的建設(shè)和教材研發(fā)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
三、自查情況
�。ㄒ唬┚C合標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校通過各項(xiàng)評估活動的檢查，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的'綜合能力在多個(gè)方面都得到了提高，但我們的人才引進(jìn)方面還存在一些問題，需要通過多方面的努力來徹底解決。
�。ǘ┙虒W(xué)標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量是一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心要素，我們發(fā)現(xiàn)我校在教學(xué)質(zhì)量方面的表現(xiàn)還需要進(jìn)一步提升。首先，我們需要加強(qiáng)課程設(shè)置，優(yōu)化課程內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。其次，我們需要更好地培養(yǎng)教師的教學(xué)水平，加強(qiáng)教學(xué)評估和反饋，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
�。ㄈ┛蒲袠�(biāo)準(zhǔn)
科研是一所大學(xué)實(shí)現(xiàn)發(fā)展的重要方向，我們發(fā)現(xiàn)我校在科研標(biāo)準(zhǔn)方面的表現(xiàn)還有一些欠缺。首先，我們需要增強(qiáng)科研動力，加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)與產(chǎn)業(yè)、社會的交流與合作，提升科研的質(zhì)量和效益。其次，我們需要推動國際化科研合作與交流，加強(qiáng)國際大學(xué)科研創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，提高我校的國際影響力。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)標(biāo)準(zhǔn)
為社會服務(wù)是一所大學(xué)的重要使命之一，我們發(fā)現(xiàn)我校在服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)方面還存在著一些問題。首先，我們需要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量和效率。其次，我們要增強(qiáng)與社會的交流互動，積極響應(yīng)社會需求，提供更加符合社會實(shí)際的服務(wù)。
四、改進(jìn)措施
為了解決以上存在的問題，我們將采取以下措施：
�。ㄒ唬┚C合標(biāo)準(zhǔn)
加強(qiáng)引才工作，提升學(xué)校的人才吸納能力。
�。ǘ┙虒W(xué)標(biāo)準(zhǔn)
加強(qiáng)課程評估和調(diào)整，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
加強(qiáng)教師培訓(xùn)和考核，提高教師的教學(xué)水平。
（三）科研標(biāo)準(zhǔn)
加強(qiáng)科研創(chuàng)新，推動學(xué)術(shù)交流，在國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)會議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文，提高我校的學(xué)術(shù)影響力。
加強(qiáng)學(xué)科交流與合作，為國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流提供平臺，吸引學(xué)術(shù)高水平人才加入我校研究團(tuán)隊(duì)。
（四）服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
推動社會與學(xué)校合作，拓展服務(wù)領(lǐng)域，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提高社會滿意度。
五、結(jié)論
本次自查報(bào)告發(fā)現(xiàn)了我校存在的不足之處，同時(shí)我們也針對性地提出了改進(jìn)的方案，相信通過我們的不懈努力，我校會在未來的發(fā)展中取得更加顯著的進(jìn)步，為培養(yǎng)人才和為社會做出更多貢獻(xiàn)！
辦學(xué)自查報(bào)告 篇10
學(xué)校章程建設(shè)是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的基石，是現(xiàn)代學(xué)校規(guī)范化和法制化建設(shè)規(guī)范化的重要寓意，是依法治校的基本上要求。安�？h教體局和滸坑領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識到學(xué)校章程建設(shè)是教育系統(tǒng)落實(shí)依法治校的重要舉措，是學(xué)校組織機(jī)構(gòu)全局性、綱領(lǐng)性文件，力求高要求、高標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)推進(jìn)章程建設(shè)。
滸坑學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校辦學(xué)章程，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持依法治校，不斷推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化管理制度建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理水平，讓本校教育教學(xué)事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展�，F(xiàn)將我校辦學(xué)章程執(zhí)行工作匯報(bào)匯報(bào)如下：
一、章程經(jīng)過教代會或教職工大會審議通過。
滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過教代會或教職工大會審議通過。20xx年10月，由學(xué)校辦公處和工會牽頭，組織民主選舉全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會，討論、修改滸坑學(xué)校本校章程。并利用教師例會的時(shí)間，在全校大會上對章程建設(shè)工作進(jìn)行再動員、再培訓(xùn)，進(jìn)一步明確章程建設(shè)中重點(diǎn)問題。學(xué)校章程的制定中小學(xué)過程體現(xiàn)職工民主參與，組織廣大教職工廣泛開展討論，不斷完善方案，促進(jìn)廣大對學(xué)校章程的充分理解與認(rèn)同。廣泛聽取了家委會、社會公眾的意見，使章程起草過程成為小學(xué)或使總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律、凝聚共識和促進(jìn)促進(jìn)推進(jìn)的過程。
二、健全規(guī)章制度，加速完善學(xué)校制度體系建設(shè)。
健全的規(guī)章制度是小學(xué)依法治校的具體道德規(guī)范體現(xiàn)。我校根據(jù)不斷發(fā)展的教育形勢，審時(shí)度勢，逐步完善學(xué)校管理制度，凝煉辦學(xué)章程。在20xx—20xx學(xué)年里，我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時(shí)將各項(xiàng)制度編訂成冊，明確各個(gè)崗位職責(zé)，目標(biāo)任務(wù)清晰。健全的工作制度，促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)管理、制度化、精細(xì)化方面發(fā)展，形成了高效有力的運(yùn)營管理格局。結(jié)合學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校自己的特色，我校逐漸總結(jié)凝煉出了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，對學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處更改進(jìn)行了修改，使之更加符合校情，更能彰顯我校特色。
三、良法善治，學(xué)校章程的活力在于實(shí)施。
（一）堅(jiān)持辦學(xué)目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
小學(xué)辦學(xué)辦學(xué)宗旨為堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面學(xué)習(xí)貫徹國家教育方針，全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民，使學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會健體、快樂成長。學(xué)校努力創(chuàng)造的辦園宗旨是為學(xué)生營造個(gè)性發(fā)展的空間，為學(xué)生終身健康發(fā)展奠基。“依法治校，以德立校，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，向管理要質(zhì)量，靠科研創(chuàng)一流，以校園安全穩(wěn)定為保障，以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色，深入推行教育，全面提升教育品質(zhì)。”的治校方略，在素質(zhì)教育、德育工作、課改實(shí)驗(yàn)、校園文化家庭教育和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)教育公平”為抓手，以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，高度關(guān)注學(xué)生健康成長、快樂成才和未來發(fā)展，形成了“敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，“文明、誠信、樂學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現(xiàn)學(xué)生“德藝雙馨”的目標(biāo)，努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書香校園”，積極構(gòu)建“平安校園”。
（二）豐富多彩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，狠抓班子建設(shè)。
學(xué)校注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，定期開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體人員團(tuán)結(jié)、勤政，教育理念新，政策水平高，能力強(qiáng)；堅(jiān)持做到“工作干在前、榮譽(yù)讓在前、奉獻(xiàn)講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時(shí)刻走在前。”領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，深入教育工作教學(xué)第一線，為師生排憂解難，此校對班子成員的工作滿意度高，家長及社會風(fēng)氣評價(jià)高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，作風(fēng)民主，能認(rèn)真履行職責(zé)，具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育工作理念，形成了科學(xué)、高效的管理機(jī)制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念，在落實(shí)上形成了“日檢查，周通報(bào)、月考核、學(xué)期評估、樹模并兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)”的工作措施。夜校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、教職工全員聘任制和“一崗雙責(zé)制”，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織私人機(jī)構(gòu)健全，風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警內(nèi)部實(shí)行分級管理和長遠(yuǎn)目標(biāo)責(zé)任制，管理層次清晰，責(zé)職明確。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新德育教育，落實(shí)德育工作。
我校始終德育工作放在首位，堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神，以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要包括內(nèi)容，強(qiáng)化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有考核、有實(shí)效。堅(jiān)持科紫麻為主，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生怪象，學(xué)員努力關(guān)愛和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。了家長教育委員會和社區(qū)教育委員會，形成了“社會、家庭、學(xué)�！比Y(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用，積極開展了德育教育一個(gè)系列系列活動。
（四）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)質(zhì)量管理，努力提高教學(xué)資源。
我校堅(jiān)持把“以學(xué)為主，教學(xué)相長；以研促教，開發(fā)潛能。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，開展教學(xué)研究，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實(shí)教學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真”（計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考核、總結(jié)與反思）的過程管理。加強(qiáng)教研活動，努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研教育工作，社會教育鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)真執(zhí)行集體備課制度，基礎(chǔ)教育組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和積極參與教學(xué)改革、教育科研，積極申報(bào)和組織教科研課題研究。
�。ㄎ澹┩馑苄蜗螅葑煹聨燂L(fēng)建設(shè)。
長期長久堅(jiān)持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)整頓教育活動，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》 、《大專院校中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《吉安市教育系統(tǒng)“八嚴(yán)禁”“六不準(zhǔn)”》、《未成年人未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人刑事案件法》、《教育改革和健康發(fā)展綱要》和《公民道德規(guī)劃綱要》等法律法規(guī)。認(rèn)真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的政策宣傳引導(dǎo)，與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度，采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評、同事評、家長評和評以及自評相結(jié)合的方式，每學(xué)期對教師師德情況進(jìn)行考核。
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實(shí)際，大力開展校本專業(yè)技能。本年度，我校聘請專家講座等形式開展了新一輪的課標(biāo)培訓(xùn)、教育技術(shù)能力、三筆字和簡筆畫等教育教學(xué)理論的培訓(xùn)，并在5月份民間組織舉行了教師舉行基本功比賽。同時(shí)，讓更多教師走出校門，參加省、市、縣各級各類業(yè)務(wù)知識，重視青年骨干教師的培養(yǎng)。努力創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫，人人爭先，團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，兄妹繼續(xù)堅(jiān)持青老師徒結(jié)對形式，促進(jìn)各學(xué)科迅速成長。
（六）注重校園建設(shè)，文化氛圍濃厚。
學(xué)校設(shè)置更加進(jìn)行規(guī)范，使用效益不斷提升，校園文化建設(shè)逐步向非常高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿辦樓、電動大門等不僅艷麗雄壯，而且學(xué)校已成為農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)、生活的樂園；充分利用校園空間，精心合理布置校園，更新了校園部分樹木花卉，設(shè)置了文化長廊。又添置了課桌凳，硬化了操場和跑道。極為優(yōu)美的相當(dāng)校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景，校園文化品位再上以新臺階。以活動為載體，營造濃厚文化培養(yǎng)人才氛圍。20xx—20xx學(xué)年度，全校圍繞“十九大精神進(jìn)校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)”、“紅色故事征文活動”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題文娛活動，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，營造濃厚育人氛圍，讓孩子們在自己的生活、學(xué)習(xí)中感受成長的快樂。
（七）狠抓學(xué)校安穩(wěn)組織工作，積極創(chuàng)建平安校園。
我校以“平安創(chuàng)建”活動為載體，強(qiáng)化安全穩(wěn)定崗位責(zé)任履職考核辦法，切實(shí)提高師生的安全穩(wěn)定意識和防范事故能力，做出了較為突出的成績。加強(qiáng)組織建設(shè)，落實(shí)安全工作職責(zé)。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，管理崗位責(zé)任人職責(zé)明確、措施到位、責(zé)任落實(shí)；安全管理及綜治工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有制度、有考核細(xì)則，納入教師績效考核之中。強(qiáng)化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校人身安全情況，及時(shí)監(jiān)督整改安全隱患，我校建立了較為規(guī)范的安全管理臺帳，包括校舍、食品衛(wèi)生、火災(zāi)防范、學(xué)生運(yùn)營管理等各個(gè)方面，落實(shí)了整改責(zé)任人和整改意見整改等待時(shí)間，死亡事故及時(shí)有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。20xx—20xx學(xué)年度內(nèi)我校無安全責(zé)任事故發(fā)生，學(xué)校、幼兒園安全穩(wěn)定和諧，安全行政管理成效顯著。
（八）認(rèn)真落實(shí)教代會制度建設(shè)，推行校務(wù)公開，構(gòu)建和諧校園。
我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教代會制度，充分認(rèn)識到教代會制度方式是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，是廣大教職工行使管理和民主監(jiān)督權(quán)利的重要載體。我校黨支部、工會高度重視教代會制度建設(shè)，每年都要召開專題會議，聽取和研究黨委會工作，確保各年級召開一次教代會，促進(jìn)了我校民主政治建設(shè)、穩(wěn)定和發(fā)展，為增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，提高公立學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，發(fā)揮了積極作用。通過職代會、校委會、學(xué)校行政例會和校務(wù)公開欄教職員工隨時(shí)向師生、家長公開學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、考核評優(yōu)、職稱晉升、基建項(xiàng)目招標(biāo)和大宗采買、績效工資發(fā)放情況、補(bǔ)助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題或進(jìn)行了全程監(jiān)督。
（九）嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，保障提供服務(wù)教育教學(xué)。
學(xué)校財(cái)務(wù)管理歷來是教職工關(guān)心的和熱點(diǎn)問題。我校在財(cái)務(wù)管理上能夠堅(jiān)持事業(yè)單位會計(jì)制度，做到經(jīng)費(fèi)收支、資金管理、教育惠民政策公開半透明，嚴(yán)格執(zhí)行五項(xiàng)制度。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校章程，將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為并重和管理制度相結(jié)合，使學(xué)校持之以恒章程成為學(xué)校一種自覺的戰(zhàn)略選擇，從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過章程建設(shè)，確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中所幼兒園的“基本法”地位，發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用，推動學(xué)校文化建設(shè)。其相關(guān)條款的認(rèn)真落實(shí)，務(wù)必自覺遵循法制統(tǒng)一、堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向的基本堅(jiān)守原則，著力規(guī)范內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)作規(guī)則，促進(jìn)改革，增強(qiáng)學(xué)校自主權(quán)，使學(xué)校章程正式成為一種文化沉淀，彰顯學(xué)校特色。
四、依法辦學(xué)、規(guī)范辦園作為追求的最高者最高目標(biāo)。
為規(guī)范辦學(xué)行為，推動教育教學(xué)的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，我校主要采取的措施是：
1、科學(xué)設(shè)置課程，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。
學(xué)校能夠堅(jiān)持選用省頒教學(xué)用書目錄新規(guī)定教學(xué)教材，按照課程設(shè)置明確要求合理設(shè)置課程各學(xué)段課程，嚴(yán)格控制小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，開齊課程，開足課時(shí)。對學(xué)生作業(yè)量實(shí)施每期跟蹤檢查，及時(shí)提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的.規(guī)定。無強(qiáng)迫、誘導(dǎo)、授意學(xué)生亂訂教輔資料現(xiàn)象發(fā)生。
2、切實(shí)落實(shí)減負(fù)，開展陽光體育活動。
我校大力開展“陽光體育”運(yùn)動。一是學(xué)校堅(jiān)持每天組織學(xué)生上好“三操”，學(xué)校設(shè)有大課間，確保學(xué)生每天有一的體育活動時(shí)間。二是年度內(nèi)教會學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運(yùn)動會”、“趣味體育”等活動。通過這些體育活動，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，豐富大學(xué)生體育活動，以達(dá)到切實(shí)減負(fù)的效果。
3、開辦了“一校一特色”活動。天天下午課前安排15分鐘的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行書法練習(xí)，并派專職書法教師進(jìn)行輔導(dǎo)；學(xué)長每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書法比賽。書法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
五、我們的思考
相關(guān)條款的制定與落實(shí)，能為教師和學(xué)生帶來哪些實(shí)質(zhì)性的好處，即師生的權(quán)利和權(quán)益是否能夠做出得到保障，是章程唯有得到全校師生認(rèn)同認(rèn)同的關(guān)鍵所在，也是章程的生命力所在。對于學(xué)校來說，章程作為學(xué)校的“基本法”，有助于學(xué)校從現(xiàn)代的人治走向現(xiàn)代法治。但在實(shí)施過程中，必定會遇到一些具體內(nèi)容，難免會出現(xiàn)“情”與“法”的較量，如何把控這樣的局面、掌握好尺度，將是每所學(xué)校都會面臨的挑戰(zhàn)。用好制度，用活制度，將考驗(yàn)管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育的高度責(zé)任感和使命感，學(xué)術(shù)研究努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論，并與當(dāng)前日新月異的教育發(fā)展今年以來形式相結(jié)合，不斷改進(jìn)學(xué)校規(guī)章制度，或使之更加符合學(xué)校實(shí)情，契合教育發(fā)展金融形勢。在執(zhí)行中，要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處，加強(qiáng)檢查考核，才能保證我校教育方能事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。只有調(diào)動一切不利因素，凝聚共識，攻堅(jiān)克難，才能開創(chuàng)一個(gè)依法治校、按章辦學(xué)的新時(shí)代，才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合開創(chuàng)新的局面！
辦學(xué)自查報(bào)告 篇11
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理工作的若干規(guī)定》，一年來，我校端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。現(xiàn)就學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況進(jìn)行匯報(bào)。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，將規(guī)范辦學(xué)行為作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
成立了由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)組。校長為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)對各科室、各班級規(guī)范辦學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo);分管校長為直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)對規(guī)范辦學(xué)的組織落實(shí)和貫徹實(shí)施。
二、制定方案，自查自糾、確保規(guī)范辦學(xué)行為的有效實(shí)施。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、區(qū)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的意見，領(lǐng)會文件精神，明確規(guī)范的任務(wù)。
2、根據(jù)上級規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《北嶺小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》，并與教育局簽訂了《規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書》。
3、利用各種形式進(jìn)行自查自糾。如對各班規(guī)范辦學(xué)行為情況進(jìn)行明查暗訪，召開學(xué)生座談會、開展問卷調(diào)查等。
4、對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行集中整治。
5、寫出自查報(bào)告。
三、按章辦學(xué)，按規(guī)操作，規(guī)范辦學(xué)行為成效顯著。
�。ㄒ唬﹪�(yán)格執(zhí)行區(qū)招生“三定標(biāo)準(zhǔn)”招收一年級新生。
�、哦ㄒ�(guī)制——雙軌;
⑵定班容量——每班不超過45人;
�、嵌▽W(xué)區(qū)——切實(shí)保證學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年接受九年義務(wù)教育的權(quán)利，切實(shí)保證本學(xué)區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女和經(jīng)商辦企業(yè)人員子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生接受同等教育(四證齊全)，不招一個(gè)學(xué)區(qū)外的`學(xué)生。
（二）均衡配備教師，未開設(shè)“重點(diǎn)班”。
�。ㄈ﹪�(yán)格按照“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作。
（四）嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。
⑴每學(xué)期都要組織教師重溫《教師法》、《義務(wù)教育法》要求。
�、泼繉W(xué)期末都要對教師進(jìn)行師德考評。
�、墙處煙o一無體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
�、葲]有一位教師在工作日期間到輔導(dǎo)班上課的現(xiàn)象。
�、稍诼毥處煙o一例對本校及本班學(xué)生進(jìn)行有償家教、家養(yǎng)或補(bǔ)課現(xiàn)象。
（五）嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動時(shí)間。統(tǒng)一執(zhí)行區(qū)規(guī)定的作息時(shí)間表，年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間沒有超過6小時(shí)，確保學(xué)生每日有1小時(shí)體育活動時(shí)間。從不組織學(xué)生上早晚自習(xí)。
（六）嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃。按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時(shí)。按課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)，沒有隨意提高或降低教學(xué)難度，并科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、美術(shù)、品德、科學(xué)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
�。ㄆ撸┘彝プ鳂I(yè)布置適中。一、二年級的學(xué)生基本不留家庭作業(yè)，3——6年級學(xué)生每天晚上的家庭作業(yè)不多于1個(gè)小時(shí)。
（八）嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
（九）嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動。
（十）嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制度。分工明確，責(zé)任到人，記錄詳實(shí)，并實(shí)行安全工作一票否決制。
辦學(xué)自查報(bào)告 篇12
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》和荊門市教育局《荊教監(jiān)XX【x】號》文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，保障學(xué)生身心健康成長，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。我校就平時(shí)的教育教學(xué)工作開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育活動。現(xiàn)在就這一活動自查如下：
一、強(qiáng)化思想認(rèn)識，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)
我校始終把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是學(xué)校工作的核心，我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
二、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率
在以校本教研為抓手，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，建立健全教育教學(xué)研究制度，加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的.教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
三、規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)
我校按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊課程，開足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)。按新課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)禁占用體育、音樂、信息、活動等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時(shí)間。
學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一作息時(shí)間，確保學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的午休、自由活動時(shí)間，教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動時(shí)間上課，保證學(xué)生每天有不低于 小時(shí)的體育活動及室外活動時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。
嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加郊游等活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課。
七、規(guī)范管理，認(rèn)真實(shí)施收費(fèi)工作
學(xué)校向家長承諾不進(jìn)行任何亂收費(fèi)，嚴(yán)格按“一費(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)并公示，學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費(fèi)公示牌，使家長對學(xué)校任何收費(fèi)一目了然。學(xué)校沒有違規(guī)收取任何額外費(fèi)用，沒有強(qiáng)迫學(xué)生購買省定書目以外的書籍和資料、學(xué)具等情況。
東寶區(qū)石橋驛鎮(zhèn)鹽池初級中學(xué)
20xx年xx月xx日
辦學(xué)自查報(bào)告 篇13
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保組織到位、
學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開展、
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，確保認(rèn)識到位，細(xì)致認(rèn)真自查、
在自查過程中，總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn)，也查找出了一些不足，為今后的工作提供了可靠的依據(jù)、在落實(shí)自查工作的過程中，我們本著“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增信心”的原則、積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵(lì)作用發(fā)揮出來，該規(guī)范的規(guī)范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過自查查找不足，通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向、
三、自查具體情況：
�。ㄒ唬﹪�(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、通過自查發(fā)現(xiàn)，我校各個(gè)年級都能按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”：要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)；要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅(jiān)持按規(guī)定的`檢測要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)、
�。ǘ﹪�(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間、學(xué)生每周上課5天、學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間，不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象、
1、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間、為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時(shí)間，學(xué)生到校時(shí)間不早于7：00、學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作、
2、嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時(shí)間、中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動時(shí)間、嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時(shí)間、
3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間、我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離�；丶遥薪處煵坏媒M織任何形式的集體補(bǔ)差活動、
4、嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間、各班的差生補(bǔ)習(xí)都安排在課內(nèi)，在平時(shí)、從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)、
�。ㄈ﹪�(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量、
1、嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間、我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以內(nèi)、雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象、
2、提高作業(yè)布置質(zhì)量、堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵(lì)教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生、
3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求、堅(jiān)持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量、對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥、
4、規(guī)范作業(yè)管理、加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)、
（四）遵循教育規(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為、學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測、學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次、各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次、學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布、
（五）嚴(yán)格控制競賽活動、未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動、
�。﹪�(yán)格控制教輔用書征訂、我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等、
（七）健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)、利用少先隊(duì)督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所，讓學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日、
�。ò耍⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅(jiān)持正面教育，無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象、
四、存在的問題
通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現(xiàn)以下問題：
1、存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象、
2、存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象、
五、采取措施、
學(xué)校嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》的要求，自覺規(guī)范辦學(xué)行為，特別是對學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正，今后由于客觀原因需要調(diào)課的，須報(bào)請學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級（調(diào)課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存）、
學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定，并在門口張貼作息時(shí)間表，接受社會監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況、
辦學(xué)自查報(bào)告 篇14
為貫徹、落實(shí)上級文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧發(fā)展，辦好人民滿意的教育，我校成立以王一鋒校長為組長的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、規(guī)范招生行為
我校堅(jiān)持義務(wù)教育階段免試入學(xué)，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地招生，確保招生范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過程做到公開、透明、規(guī)范。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成電子學(xué)籍注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動更新工作。
二、規(guī)范教學(xué)行為
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：開齊課程、開足課時(shí);堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度;堅(jiān)持按規(guī)定的要求進(jìn)行質(zhì)量檢測，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
2、每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的'時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日
放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，堅(jiān)決杜絕安排學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的作息時(shí)間。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時(shí)。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范質(zhì)量監(jiān)測。我校未組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試、競賽等活動，嚴(yán)禁公布學(xué)生監(jiān)測成績及按成績排列名次，更不得按監(jiān)測成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行等級評定與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
三、規(guī)范辦班行為
1、我�，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，260名學(xué)生，。教師13人，教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。
四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支。
2、做到收支平衡。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
五、違法亂紀(jì)、糾紛應(yīng)訴
三年來本校沒有發(fā)生法律糾紛、應(yīng)訴以及教職工違法受處理的情況。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們將進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦好人民滿意的教育。
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