教師年度工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的教師年度工作總結,歡迎大家分享。
教師年度工作總結1
這一學年我擔任的是初中部七年級(153—156)和八年級(169—172)八個班的音樂教育教學工作,音樂教育教學每年都反反復復,但在每年反復教育教學的過程中,我卻有著不一樣的收獲,F(xiàn)將這一學年的教育教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補缺乏,精益求精。
音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的'藝術。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂曲,或許幾分鐘之內使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個完美的夢想;或是寄予一個完美的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈深處留下美的烙印。音樂課為了更好的完成教學任務、到達教學目的,培養(yǎng)學生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂的本領,經(jīng)過藝術形象,培養(yǎng)學生的完美情操,使他們身心得到健康的開展。
一、堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感
努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須根底上創(chuàng)造音樂。
二、在教學過程中,本著讓學生從“要我學----我想學----我要學〞這一過程進行轉變
三、在教學中參加表演
本學年除第一單元是唱歌課外,其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞,比較枯燥難上,學生的興趣也不太高,教學比較難開展。我就大膽的在教學中參加適當?shù)谋硌,增加課堂教學的趣味性。學生在課堂上的積極性有了提高,課堂教學收到了必須的效果。如:復習四分音符時讓學生用“走〞來感知;八分音符讓學生用“跑〞來感知,這一下學生很快就記住了。
教師年度工作總結2
一轉眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我認真教學、踏實工作,順利地完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
一、思想認識。
在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,并實踐于教學;我積極參加校內業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,并服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面,雖然我擔任的是術科,但我重視每一節(jié)課,每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,因為我的信念是-決不打無準備的仗,所以在備課過程中我認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,同時我還爭取多聽課,從中學習別人的.長處,領悟其中的教學藝術,向其他有經(jīng)驗的老師學習。
這學年來我主要擔任低年級品德和社會、美術和中高年級的生態(tài)勞動技術、社會綜合實踐、 品德和社會的教學工作。對于每個學生,我總是給一視同仁,在課堂上盡量多提問,多激發(fā),多輔導,特別是對于課堂他們的每個人點滴的進步,我都給予大力的表揚。
三、紀律方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以嚴格要求自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
在工作中,我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。所以在對于工作,我是主動積極,任勞任怨,從不斤斤計較,時刻具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
四、培訓學習方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,并積極參加進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,如,去省培訓學院參加了課件制班的培訓。
另外,我還積極利用網(wǎng)絡參加中國教育成長博客的網(wǎng)研,堅持以中國課堂教學為依托在網(wǎng)絡上與各地的老師研討教學問題,學習他們豐富的教學經(jīng)驗。
雖然經(jīng)過努力學習,取得一些進步,但還有一些不足的地方需要提高,特別是在為人處世、待人接物、教學水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力,所以今后我會以更積極的態(tài)度投入到工作來的。
教師年度工作總結3
在領導和同事們的關懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務,同時在教學思想業(yè)務水平上有了很大的提高,F(xiàn)將我20xx年各項具體工作總結如下:
一、有計劃的安排xx第一學期的教學工作計劃:
新學期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召,開展主體式教學模式的教學改革活動。一個完整完善的工作計劃,能保證教學工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質保量完成。xx化學新教材第一冊共分七章,第一學期完成前四章內容的教學,中段考到第二章。在以后的教學過程中,堅持每周一次的關于教學工作情況總結的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。
二、定時進行備課組活動,解決有關問題xx化學備課組,做到了:
每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言,時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題,各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學工作程序,確保教學工作的有效開展按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90以上。每周至少兩次的學生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;每章一次的測驗題,也由專人負責出題,并要達到一定的預期效果。
四、積極參加教學改革工作,使學校的教研水平向更高處推進本學期學校推行了多種的教學模,要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。本學期分別安排了詹老師的名師示范公開課、中段考復習公開課,楊老師的新教師上崗公開課。都能積極響應學校教學改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學,充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的`教學水平。xx化學備課組,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使xx化學的教學任務如期完成,并得到了學校領導和學生的一致好評和肯定。xx化學備課組,會再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績。
五、以老帶新,互相促進,互相提高。楊老師是剛畢業(yè)的老師,是學校安排給我的“幫帶”對象。她在教學過程中能夠多聽老教師的課,多虛心請教老教師。楊老師在一學期中聽課共計有53節(jié)以上,既有xx的,也有xx和xx的老師的課。楊老師在教學中不斷成長,迅速成為一名受學生歡迎的好老師。
六、積極開展第二課堂活動,提高學生的化學意識化學奧林匹克競賽組由詹老師負責,任務主要是提高學生的化學意識,在課堂教學的基礎上加以深化,使學生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時間,內容包括化學興趣指引及學法指導、離子反應專項練習、氧化還原反應專項練習、實驗專項練習、基本計算專項練習、阿氏定律及其應用專項練習等。楊和陳銀珠老師負責xx化學的興趣組活動,每周三第8節(jié)為活動時間,主要進行了:變色溫度計、晴雨花、制葉脈書簽、化學儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內容豐富,很受學生歡迎。
教師年度工作總結4
時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:
能夠做到定期和同學溝通交流,主動了解學生學習和生活上的'情況。
其中完成工作量為:
教學工作量:122個;本科畢業(yè)設計工作量:131個,總計工作量:253個。
以上主要為20xx年上學期的工作,20xx年下學期休產(chǎn)假。
教師年度工作總結5
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。在本年度教學工作即將接近尾聲的時刻,以“成為一名好老師”為整學年工作標準,將自己一學年的工作總結如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任三、六年級人。自然。社會課的'教學工作,班級人數(shù)眾多,又是第一次任教此學科。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、其它方面
本學年除擔任教學工作外,還兼圖書室、衛(wèi)生室以及負責學生思訊通方面工作。由于有擔任之前未接觸領域的工作,因此在工作中難免要應付各種問題。對此,我認真學習各項工作的材料,向有經(jīng)驗的老師學習,盡全力量將工作做到最好。
以上總結,如有不妥,敬請領導同事批評指正。
教師年度工作總結6
眼間,我在學員語文教師的語文教學崗位上才又平凡地走過了一年,高中語文教師工作總結。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結所列如下:
一、師德方面:
加強修養(yǎng),塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要之上的位置上,因為這是教師的立業(yè)之本。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就此時此刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終師專堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的榜樣,同時也是使到自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀書籍了數(shù)以百計的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、語文教學方面:
虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個期則期:
去年月我擔任級班的語文教學工作,本年月至今擔任市級、九個實驗班的語文教學。對于有位教師來說,加強自身文化素質,增強語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)外語教學的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我實質性都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質課堂教學的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且數(shù)以千計還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學外語教學創(chuàng)造性的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從語文教學經(jīng)驗上所。由于自己語文教學經(jīng)驗不足,有時還會在語文而過程中碰到這樣或那樣的問題教學不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣能力問題的能力更進一步增強。
第三是做到"不恥下問"。從另一個角度看來,學生也是老師的"教師"。由于學生給與新知識快,接受信息多,因此我從和他們知識的交流中亦能豐富我的語文教學知識。
我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負辜負領導的信任和同學的期望,我決心盡我最大所能所能去提高自身技術水平,爭取較出色的`完成高三語文語文學術研究。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠自如比較輕松的進行語文教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富語文教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的全盤考慮和技巧。
這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研英語教學教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在提高語文教學方面有了較大的提高。一點小學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文外語教學,我更是一點不敢轉緊,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有走上正軌,這兩個三班語文成績都比較優(yōu)異。
三、班主任工作:
全心全意,盡職盡責。我所拎帶的級班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任前一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至罔顧自己不顧大量業(yè)余時間。古人云:"其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。"在管理班級、教育學生的投資過程中,我依舊堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。
經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我檢視班級事務堅持"對事不對人",從不歧視任何一個學生,因此很高中學生和我關系非常融洽,班級工作開展的別具一格,取得大量成績。不謙虛的說級班在學校開展的各項居首位工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第十,校運動會團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常管理工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。
隨著升入高三,我把班級工作的科研工作重心轉到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)大列佩季哈區(qū)學生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素養(yǎng)基礎,那么高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們的于他們專注學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己己的大學夢。師生我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是"合格品",都是有用之才。
四、學校兩項活動情況:
積極參與活動,嚴格要求自我。著重參加學校四項組織的各項活動。除婚假七天外從來沒請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校較強的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。
教師年度工作總結7
xx-xx學年第一學期,我本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,盡職盡責,力爭完成學校任務。作為一名教師,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極參加各種形式的政治學習,處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀守法,為人師表,教書育人。
作為一名美術教師,我利用業(yè)余時間,進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志 ,學習教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結點滴經(jīng)驗;仡欉@一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了一定的進步。
一、課堂教學方面:
課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材,設計好教案,采用各種適合兒童心理的教學方法開展教學活動,使學生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):
1、以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學。如:我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動,充分激發(fā)學生主動、持久的學習興趣。
2、以媒體為中介,強化課堂教學。緊跟時代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術課堂教學中的作用,至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍,教學質量有了提高。
3、以評價為宗旨,深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術課與語文課相聯(lián)系的橋梁,豐富教學內容,以畫、話、文為基點,激發(fā)學生審美情趣,調整學生繪畫心態(tài),開拓學生創(chuàng)造思維,使學生形成愛繪畫的內驅力。
加強與學生的交流,促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進入學習狀態(tài),加強與學生的交流、溝通,了解學生的內心想法,及時加以引導,是十分必要的。
4、以反思為手段,促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、反思并發(fā)表在校園網(wǎng)XX縣課改網(wǎng)上。
二、特長培養(yǎng),堅持不懈。
我除了認真上好一周15節(jié)的家常課外,還開展了美術興趣課的教學工作。課外興趣輔導,學生特長培養(yǎng),投入的'工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。
為了讓學生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學生利用生活中隨處可見的事物,進行創(chuàng)作或是寫生。學生在縣校園文化藝術節(jié)上書法、繪畫各獲三等獎1個;縣科幻畫比賽中獲一、二、三等獎各一個。
除此外還積極完成校園環(huán)境布置的各項指令性工作;協(xié)助總務處進行校產(chǎn)編號等工作。團結同事,盡自己所能幫助同事解決制作課件上、教具制作上的一些問題等。
“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,今后我將以此為起點,努力工作,虛心好學,去迎接更加燦爛的明天。
教師年度工作總結8
1.在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的'基礎。
2.轉眼間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結如下:
3.自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結。
4.時間過得真快,轉眼間一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
教師年度工作總結9
20xx年夏天,我成為xx縣特崗隊伍中的一員來到了xx中學,時間過得真快,我來xx中學工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。 為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結:
一.思想品德方面
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。
熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的`教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了不錯的教師形象。能主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提升,能顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
孔子說:三人行必有我?guī),特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提升自己,反思自己的教學方式方法。
二.業(yè)務知識和工作能力方面
一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了較大的幫助。
上個學期到現(xiàn)在一直擔任xx和xx兩個班級的數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提升學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活利用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提升。
三.工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚班的數(shù)學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
四.工作業(yè)績方面
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐,后來在各位同事的幫助下,我努力提升自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
教師年度工作總結10
又一年過去了,回顧這一年來的工作,既充實又有挑戰(zhàn)。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作小結如下:
一·政治思想:
本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時參加學校組織的.政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立不錯的教師形象;能顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自身,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二·教育教學:
1·專業(yè)成長。嚴格做好五認真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提升課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提升自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
2·教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,20xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展同課異構課堂教學競賽活動,拉開過程,提升實效;啟用有效教學實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。
三·繼續(xù)教育:
在各個假日里,我都會積極參加培訓,分別交流心得,在教學生的同時,我也會加強自身的知識,跟新了管理理念,學習了管理技巧,豐富了管理思想。
教師年度工作總結11
不知不覺間,一年的時間飛快的就過去了。作為一名中學教師,在這一年來,我在工作上嚴格的加強自身學習,積極的為學生們準備教學大餐。在教育的工作中,既提升了自己,也引領著學生不斷的前進。
如今,回顧這一年,我在工作中確實有不少的成長,但也依然的有許多不足的地方!作為一名中學教師,我在教育工作的道路上還有很遠的路要走,還有很多的東西要學。
總之,為了能在教育的工作中更進一步,讓自己能更好的引領學生們在知識的海洋中前進,我在此將自己一年來的工作總結如下:
一、思想和態(tài)度方面
在思想上,我嚴格的加強自身師風師德的`鍛煉,并還在日常加強自身對國家發(fā)展和政策改進的了解,塑造自身良好品德和人格。
此外,我還在一年來利用午休等空閑時間閱讀了許多教育和思想類的書籍,大大的提升了自身的思想水平,加強了我在教育上的思想,同時也改變了我在教育上的態(tài)度,加強了自身的教育能力,也更好的活躍了課堂,得到了同學們的認可。
二、加強教育管理
在教育中,我非常重視班級的管理工作。數(shù)學作為比較枯燥的科目,在管理上更要嚴格的加強要求,才能讓學生認真仔細的去面對學習的困難。但同時,我也學習中意識到,“堵不如疏”的意思。為此,我在管理學生,加強學生在課堂上紀律性的同事也在引導學生主動學習,加強大家的學習興趣,以及學習的自覺性。
在今年末,已經(jīng)已經(jīng)有了不下的收獲!在我努力的引導下,不少數(shù)學較差的同學都開始對數(shù)學重燃興趣。其實,大家都知識基礎較差,我在教學中多穿插一些基礎的復習,并加強分析和講解,很多同學都能自己順著這條道重新上來,并主動的開始學習。
三、自我的反思
一年的工作中,我有過許多問題,也曾在課堂上犯下的過錯誤。這些都使我很慚愧、后悔。但相反,我在學生們犯錯的時候指出他們的錯誤,同學們在我犯錯的時候也能指出我的問題,這樣以來,我也更加清楚了自身的不足,并能培養(yǎng)學生們在課堂上的積極性。改掉“不點名,就沒人說話”的糟糕狀況。
為此,在思想當面我也一直在努力的鍛煉自己,以自身的責任心和愛心的為基礎,耐心的去做好每一件事。此外,我還利用下班的時間去閱讀了兒童方面的心理學,從網(wǎng)上找了很多案例,認真的學習并對比自己的情況,從中找出自己的方向。
二、教育工作方面
在一年里,我在教育上認真的去了解幼兒,并及時地制定好教案工作。在學習上,我使用寓教于樂的方式,靈活的使用教具、多媒體的等方式讓幼兒們理解教學的意義,學會教導的知識。并且,我還會在每周定時展開活動的游戲,讓幼兒們能在游戲中牢記知識,加深印象。
此外,我還樂于在生活中現(xiàn)實教學,如,在完成了關于洗手的課程后,我在每次的午飯前都會一起詢問幼兒,將學習的知識帶入到生活中來,讓幼兒們徹底慢慢養(yǎng)成良好的習慣。
三、與家長的交流上
幼兒園是幼兒的學習樂園,但家庭的教育能力也同樣不容小看。為此,在每次的工作后,我都會在家長群中加強與家長的溝通,發(fā)布一些幼兒一天的表現(xiàn),并倡導家長們能在家中鼓勵孩子展現(xiàn)自己的所學,讓幼兒能更加喜歡學習,愛上學習。
此外,我還經(jīng)常發(fā)布一些常見幼兒疾病的知識科普,讓家長能做好預防和準備,避免幼兒生病。
回顧這一年,在教育方面我們取得了不錯的提升,幼兒們也變得更加的出色了。但在今后的一年里,我會更加嚴格的鍛煉自己,培育幼兒,讓XXXX幼兒園充滿更多的歡聲笑語!
教師年度工作總結12
20xx年,我在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上,在班主任工作中,都有明顯的進步。
在教學上,首先工作態(tài)度認真,治學嚴謹。為了盡快進入狀態(tài),彌補教學經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務水平,我常抽出時間聽李立澤老師的課,基本上節(jié)節(jié)不落,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的適合于普通班、北辰班的教學方案。我在每次備課前都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全,詳略得當、重點突出;講課之后即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應注意的問題補充到教案中,不斷調整教學方法,結果教學進行的更加順利,教學效果更好。
在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學生的主動性,得到學生的喜愛。每次講完課,都精選習題留作作業(yè),作業(yè)全收全批,還在學生的作業(yè)本上注意寫一些鼓勵性的話,提高學生學習歷史的`興趣。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學歷史的興趣和信心。有些學生在與我談話之后成績提高很快,如班的孫冠、鄧濤等同學。對于后轉來的學生和后進學生我也一視同仁,幫他們找教材,輔導資料,總之力爭做到不放棄任何一個學生。比如班的李志強,由于初中歷史學的就不好,高一幾次考試考的都不理想,而對歷史產(chǎn)生了畏難和厭學情緒,我及時找他給他講方法,幫他串重點,串線索,并鼓勵他一定要樹立信心,結果他很快趕了上來。
經(jīng)過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績。如:校青年教師匯報課評比二等獎,教案評比一等獎,所教班級會考通過率較高,高二以來班班歷史成績均在同類班級中領先。
在班主任工作方面,三對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:
一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。
三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。 總之一句話,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為保定二中的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
教師年度工作總結13
追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將xx年度工作情況總結如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的.書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面:虛心求教,強化自我。
擔任跨年級兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績。接手這兩個班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。
三、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。
認真參加學校組織的各項活動。未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。舊的一年已過去,新的一年已到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
教師年度工作總結14
由于我有幸成為一名強大的教師,我嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,實施教育局、學校工作部署,注重現(xiàn)實,抓實際,實踐教學工作的基本原則,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,以新課程改革為機遇,深化
認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,大面積提高班級教學質量,工作總結如下:
堅持每周的政治學習和商業(yè)學習,緊緊圍繞學習新課程、構建新課程、嘗試新教學方法的目標,不斷更新教學理念。注重學習新課程標準與構建新概念的'有機結合。將理論與實際教學工作聯(lián)系起來,解放思想,更新思想,豐富知識,提高能力,致力于新課程的教學實踐
教師年度工作總結15
xx中學,一個陌生的地方,從來沒有聽說過的學校。
登上客車,背上行囊,漸漸遠離了我的大學,前往一個全新的環(huán)境。初來這里,是一個溫暖的中午,校園里沒有人,很安靜,像一個世外桃源一樣,脫離了城市的喧囂與繁華。
學校的大門很簡單,教學樓有三層,單面帶陽臺的那種,全篇《弟子規(guī)》懸掛于二層陽臺上,正中間寫著“學知識學做人,做有用之人”。整個教學樓的走廊里,掛滿了各種書法作品,有一種很濃的文化氣息。當時就像愛玲的小說給我的感覺一樣,我驚訝的發(fā)現(xiàn)這所學校有一種突兀之美。
食堂樓一共四層,很是寬敞明亮的,一層正在使用,三、四層是男生宿舍。食堂有兩個阿姨和一個叔叔做飯,還有一個胖胖的主任。早餐是小米粥、腌青椒加油餅,午飯是饅頭白菜燉豆腐,晚飯是小米粥、腌青椒加饅頭干,天天如此。宿舍樓一共有三層,有廁所,有網(wǎng)線,有地磚,環(huán)境不錯,屋里5個上下鋪,一個屋子只住四個人,還算寬敞。最意想不到的是,在如此偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學里,還有洗澡的地方。
操場不大,只有二百五十米一圈,土質的。東南角有廁所,西南角有活動器材。主席臺只是簡單的用水泥砌成的臺階,旁邊有兩排乒乓球臺。學校里還有一棟實驗樓,樓上有會議室和微機房。院墻東面是一片樹林,每天清晨都有金燦燦的太陽光透過樹枝,照進校園。
在這里的生活滿是艱辛和挑戰(zhàn)。這里的生活很艱苦,經(jīng)常會停水停電,冬天暖氣不夠熱,食堂飯菜單一,自己做飯時間緊而且廚房地方小等等,但于我而言,這整整五個月的頂崗實習生活過得快樂、充實又難忘。
學校安排給我每周4節(jié)美術課,8節(jié)體育課,還加上3節(jié)早自習,每天還要看課間操。我一共教4個班的孩子,總共240人左右。在與學生相處的時光里,有快樂也有悲傷,有信心十足也有悲傷絕望。因為他們還小不懂事,做事都不考慮太多總是隨心所欲。
農村的孩子不太好管,這里的老師偶爾還會打他們,可能是因為性格的'原因,我總是下不去手。只想他們上課時不再調皮搗蛋,只想他們回家時好好完成作業(yè),只想他們長大后不會后悔,只想他們能對得起愛自己的每一個人。我想在操場上看見天真的微笑,在教室里看見求知的眼神,聽見一聲聲真切的老師好。
有的孩子說我漂亮,有的孩子說我可愛,有的孩子說我嚴肅,也有的孩子說我幽默,還有孩子說我調皮,像姐姐,上我的課總覺得時間太短。我感受到:每一個學生都有他們的優(yōu)點,沒有一個孩子是壞學生,作為一個老師我們不要放棄每一個學生,而且我們不但要成為一個負責任的老師,更要成為一個有愛心的老師。我深深的愛著這群可愛的學生,帶著這份回憶,相信我們會走得更遠,為一個美好的未來而奮斗。
都說時間如流水轉瞬即逝,的確,五個月的頂崗實習生活悄然而去,難忘記在這里的點點滴滴。雖然哭過,最艱難的時候也想過放棄,但最終還是堅持地走完了整個過程;赝麄階段,我收獲了很多,學到了很多。孩子們可愛的笑臉、純潔的心靈,我會永遠記得。
xx中學,一個熟悉的地方,永遠留在記憶里的學校。
【教師年度工作總結】相關文章:
年度教師工作總結03-02
年度教師工作總結06-22
教師年度思想年度工作總結03-16
高校年度教師工作總結02-07
年度考核教師工作總結03-01
年度個人教師工作總結05-10
教師年度優(yōu)秀工作總結03-13
[經(jīng)典]教師年度工作總結07-31
教師年度考核工作總結10-30
教師年度專業(yè)工作總結05-03