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期末考試數(shù)學反思通用
在當今社會生活中,我們要在教學中快速成長,反思過往之事,活在當下之時。那要怎么寫好反思呢?以下是小編幫大家整理的期末考試數(shù)學反思通用,僅供參考,大家一起來看看吧。
期末考試數(shù)學反思通用1
22號最后一門考試終于結束了,我緊繃的神經(jīng)也終于松了下來,而接下來的將是程序答辯。說來答辯是在15號開始的,但是期間我們還有2門考試所以都把它壓后到了22號才開始作。怎么說呢,課設我作的還是相當順利,一來我認真,二來嘛我還是有一點小聰明的,可是我的兩位好友可就不怎么順利了。雖然我盡力來幫助他們了,一句話我一年學的東西怎么可能讓他們兩天里掌握呢!
大學里考試與高中不同,學期末考試可以持續(xù)一個多月,有時還沒有考完之前考的幾門成績就出來。看到我的電模與離散的'成績時,我的心里有幾絲難過。也許在旁人看來我的成績不錯都九十幾分,而當我看到我不是最高分時心中的失落是無法用語言形容的。我也知道人是不可能永遠第一的,但是接受現(xiàn)實我還是需要時間來平復我的心。平心而論,這次的考試我發(fā)揮的并好,我明白大學考試60分萬歲,但是真正了解我的人是知道的我的好勝心強事事都想做到最好。媽媽曾說過這種性格好也不好:好就在于我有做任何事情精益求精的韌勁,不好也在于這韌勁,因為我對事認真那么我對做完事之后的期待值會更高,如果達不到我的期待值我的情緒就會莫名的失落,這就是媽媽為我擔心的主要原因了。
我知道這是我的死穴,可是我不后悔有這樣的優(yōu)缺點,因為我知道只要我有動力,能力,精力做好我想做的,那就算是失敗我也無怨無悔。那些說我不知足的人他們根本不會知道我的付出是多么的艱辛,多么的辛苦,才的到這么一定點兒的成績,如果他們也付出了這么多的努力,他們還會說我不滿足嗎還會說我的野心大嗎他們根本沒有資格這么說我,因為沒做過農(nóng)活的人不知道珍惜糧食,沒有辛勤勞動的人怎么會體味勞動的艱辛。他們只是寄生蟲,寄生在別的生物體內(nèi)的低等動物。如果他們寄生的生物不存在了,那他們的“死期”也就為期不遠了。對于他們,我很同情,也很憐憫。我知道其實他們也不愿這樣,只不過人是有惰性的動物,人是一種沒有恒心的動物。只要他在一種環(huán)境中經(jīng)歷了他不能承受的挫折,足夠使一個人灰心喪氣的挫折,那么這個人就會認命,自怨自艾,聽天由命,喪失斗志。值得慶幸我不是這種人!
期末考試數(shù)學反思通用2
時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎樣就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自我做個期末總結了吧!
昨日剛考完期末考試,回家后我還一向是信心滿滿。今日上午教師叫我去幫忙登一下分數(shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數(shù)的時候,我留心了一下自我的考試成績。語文和數(shù)學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下?谡f一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋多月,我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每一天種下的惡因,此刻輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的`同學,就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每一天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數(shù)了。幸好,我的語文提高了一點,數(shù)學沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。
總而言之,這個學期我是提高不大,卻退步不小。今后我必須要好好的反省自我的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要明白:“虛心使人提高,驕傲使人落后”。這是我們每個人都應當遵循的道理。[
期末考試數(shù)學反思通用3
自背上書包,成為一名學生后,我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了?墒,五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自我的優(yōu)點和缺點。
雖然這次語文試卷我得了95.5分,可是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經(jīng)?葱侣劼(lián)播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關心國家大事!
這次的數(shù)學卷子我真不應當?shù)?5分,我應當?shù)脻M分。有一道確定題教師已經(jīng)講過無數(shù)次了,但我還是做錯了,一個確定題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以后教師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按教師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽教師話,多背課文。
科學,品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導致科學只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績!
經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點是能及時的.發(fā)現(xiàn)自我的不足,總結經(jīng)驗,為以后的考試供給借鑒。缺點是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經(jīng)驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績!
期末考試數(shù)學反思通用4
我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。
。ㄒ唬⿲W習
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的'期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
。ǘ⿲W習方法及態(tài)度
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
(三)紀律
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期末要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
期末考試數(shù)學反思通用5
高二上學期的期末考試結束了,對于取得的成績,我是不太滿意的,雖然成績沒有下降,但是也沒有上升,對于這個我期待的結果,很是失望。考試之前有多么自信,那么現(xiàn)在我就有多么的失望沮喪。高二了,我的成績還是不上不下的,這樣怎么可好?
進入高中以來,我的成績一直就不溫不火的,雖然我已經(jīng)很努力了,但是我的成績總是沒有很好的提高,就算成績最高得時候,也只是進入了中上等的成績,但那顯然不滿足我的期盼。原以為自己這次期末考試準備了那么就,我的成績可以超出自己的預期,可是結果到頭來,成績還是那樣,也只是沒有降低而已。心中真不是滋味啊,一直向往優(yōu)異成績的我,次次的考試都沒有達到自己期望的那樣,難免會失落。
我看著試卷上那明晃晃的紅數(shù)字,真的.是思考了很久,再認真的翻看試卷后,然后我就發(fā)現(xiàn)了很多問題,再加上跟同學討論后,我發(fā)現(xiàn)自己用功沒有到實處,學習方法也不對,考試時也出現(xiàn)了很多問題,這就難怪自己成績一直上不去了。雖然我平時學習很用功,可是回首的時候,我卻發(fā)現(xiàn)自己是窮用功,都沒有真正的落到實處,大部分時間我是沒有認真去學習的,只是在某些時刻我才那么努力,自然積累的就不是很多了。學習方法是有問題的,跟成績好的同學一對比,我的學習方法真的是太不好了,對于需要去理解的知識點,我都是去死記硬背的,而且我還不時常的讀一讀,死記硬背下來的知識是最容易忘記的,畢竟是沒有理解的,所以用錯方法學習了。再就是我考試的時候總是在看時間,總是想著做快點,所以很多題目都還沒有看清楚就下筆了,因而最后答案是不對的,那怎么可能得高分呢?
認真的對自己這次考試反思后,我才知道自己身上有那么多的問題。那么發(fā)現(xiàn)這次的問題后,我只能認命了,只能爭取下一下的考試把這些問題都解決了,把成績逐漸提高了。這次雖然失望,但是也是怪自己,對于考試還是放松了,所以本次期末成績依舊是原樣。不過反思過來后,我也就知道下次要怎么去努力了,不會白費自己的辛苦學習了,會在下次考試中扳回一城的。
期末考試數(shù)學反思通用6
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了。期末考試終于都結束了,據(jù)我的嚴密且精細的估計,此次期末大考考得應該不會如自己所愿。
先看語文,第一題我就蒙了——我一個都不會。這題共五分,就像五個湖泊,心中之火頓時就滅了一半。再看后面的課外古文,就跟看佛經(jīng)一樣,讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算,語文除了作文外會扣掉12分。
如果說我是地球,那么“數(shù)學”這個生物就“瀕臨滅絕”了。數(shù)學是我的`最弱項,次次大考,次次數(shù)學最差,次次被數(shù)學拉得一墜千里,F(xiàn)在一聽到數(shù)學我就渾身“過敏”。所以這次的數(shù)學期末考數(shù)學成績就可想而知了。
其他的學科的期末考試我也不想再多談些什么了,總的來說,此次考試之所以考得不太理想,總結原因如下:
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準備不充分。不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。
4、保持好良好的心態(tài),心態(tài)有時往往就決定著成敗,在期末考試中,我就有幾道幼稚的題目就是因為緊張而做錯了。
期末考試數(shù)學反思通用7
期末考試不知不覺中,已經(jīng)漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數(shù),也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目,令我心情有些沉重起來。
我總結,在這次的期末考試里,我犯了很多,我可以不犯的錯誤。
比如,我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的.關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
期末考試數(shù)學反思通用8
期末考試結束了,考試后最害怕的就是知道成績的那一刻,最期待的也是知道成績的那一刻,這次的期末考試沒有給我驚喜。這次考試的結果真如自己想的那樣,沒有期末考的運氣了!
這次期末考試,由于我已經(jīng)初三了,所以初三的期末考試提前了一個星期。原本就沒有多少復習的時間,現(xiàn)在時間就更少了。我個人認為,初三的學習就好比一列火車,一旦開始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來不及回頭,看窗外的風景。
我個人本不是一個很迷信的人,但這次的預感卻出奇地準確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn),如果有不會的題目就再也沒有人教我了,我心中有了不好的預感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個噩夢,她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實上這是不可能的,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒有告訴我,這是我后來才知道的。而我考試那兩天,突然發(fā)了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著肚子去考試,而等我考試考好了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實在有點詭異。
以上的只是客觀原因,主觀上的原因影響的'成分應該更大。我被期末的成績所麻木,沒有提早復習,等到我意識到的時,為時已晚,連學校的作業(yè)都應付不過來,更別提花時間去復習了。
我在考場上頭昏腦脹,不會做的錯了,會做的也錯了,所有考試考下來,除了第一門數(shù)學考得好之外,其他幾門都掛了紅燈,有點甚至創(chuàng)了歷史新低?纪暝嚭,我只是很麻木地看著小說,玩著電腦,無所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對。
比以往有所改善的是,我這次并沒有過分傷心,我甚至沒有哭(當然,我沒有抑制自己想哭的_,只是心里已經(jīng)麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個良好的心態(tài),我只能對她苦笑。
考試并不是說每次都要取得好成績,當然這也不是說成績不重要,而是通過每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高自己,完善自己。
雖然這次考的不好,我會從中選擇自己的補足,爭取在下次靠的更好!
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