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作風(fēng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動學(xué)習(xí)心得
作風(fēng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動學(xué)習(xí)心得1
我自4月11日參加中小學(xué)校長培訓(xùn)以來，讓我學(xué)到了很多東西，聽了幾位講課的老師從理論的深度與我親生的實(shí)踐相結(jié)合，從學(xué)校管理、課堂教學(xué)，校本教研，信息化教學(xué)等方面的闡述，使自己受益匪淺，體會頗深。下面我就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，談?wù)勎业捏w會和見解：
一、我認(rèn)為作為學(xué)校校長要以德治校，突出文化育人的氣氛。我們校長要做好榜樣，校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量，對凝聚人心、形成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用。
二、作為校長要做好學(xué)校管理。學(xué)校管理包括三個(gè)方面：學(xué)校的人、財(cái)、物，管人是管理的主體核心，是各要素中居于首位的因素。財(cái)是辦學(xué)的基本支持力量，是完成教育教學(xué)任務(wù)的重要基礎(chǔ)，錢一定要花在真正需要的地方，不能沒有計(jì)劃，想到那兒就用到那兒，千萬要杜絕鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。作為校長要把好經(jīng)濟(jì)關(guān)，嚴(yán)防出納購物時(shí)高價(jià)報(bào)銷，只要數(shù)額稍大一點(diǎn)的就必須由兩人以上參與，校長隨時(shí)檢查、核算開支情況等等。物是辦學(xué)實(shí)施基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作目標(biāo)的重要物質(zhì)保障。校長要管理好學(xué)校，首要穩(wěn)定人心，規(guī)范辦學(xué)行為，管理上要講求藝術(shù)，調(diào)動員工的積極性，讓員工樹立校榮我榮，校衰我恥的思想，為教師搭建展示才華的舞臺，實(shí)現(xiàn)教師的人生價(jià)值。
三、學(xué)校管理重在提高教育教學(xué)質(zhì)量，作為校長一定要督促好教務(wù)工作，抓好課堂教學(xué)。要想提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要提高課堂教學(xué)的效率，要解決過去課堂教學(xué)中存在的問題，
比如重知識輕創(chuàng)新，重結(jié)果輕過程，重形式輕效果，重教法輕學(xué)法，在課堂上要有平等和諧的氛圍，注重培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度，把課上成充實(shí)的課、豐實(shí)的課、平實(shí)的課、真實(shí)的`課。
四、在教學(xué)過程中要注重抓好校本教研。校本教研應(yīng)成為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分，要建立好監(jiān)督機(jī)構(gòu)，從組織型，自主型兩個(gè)模式進(jìn)行校本教研，集體學(xué)習(xí)理論，集體備課、聽公開課、評課，相互學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高，也自主學(xué)習(xí)、自己反思，寫心得體會等，要通過教研活動，研究小問題真現(xiàn)象，提倡教師終身學(xué)習(xí)制，努力不斷地學(xué)習(xí)新知。
五、引導(dǎo)教師充分利用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高教師個(gè)人素質(zhì)。因?yàn)橥ㄟ^網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，可以促進(jìn)教師的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，所以校長要增強(qiáng)教師的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)，讓教師在其它學(xué)科中有效地融入一些信息技術(shù)，學(xué)校要不斷充實(shí)資源庫，調(diào)動教師應(yīng)用信息技術(shù)的穩(wěn)定性，讓每位教師都能熟練應(yīng)用多媒體，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)，教師幸福的教學(xué)。 我想隨著社會進(jìn)步和發(fā)展，我們校長將面臨更大的挑戰(zhàn)，接受更高的要求，會有更多的問題擺在我們面前，需要我們?nèi)ソ鉀Q，我們想，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷實(shí)踐與創(chuàng)新，才能勝任歷史賦予我們的責(zé)任。
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一、依法行政。
工商法律法規(guī)少說有數(shù)十部之多，為適應(yīng)不斷變化發(fā)展的經(jīng)濟(jì)修訂頻繁。為較好的做到依法行政，就要求我們每個(gè)執(zhí)法人員從思想上提高認(rèn)識，這個(gè)認(rèn)識就是使我們警醒要不斷地學(xué)習(xí)，不斷的更新和允實(shí)、構(gòu)建我們的業(yè)務(wù)知識體系。打鐵先要自身硬，當(dāng)我們熟練地掌握了工商業(yè)務(wù)知識，就好比戰(zhàn)場上的士兵擁有了一把鋒利的寶劍，在爭斗中才不致于處于下風(fēng)，同時(shí)也增強(qiáng)了戰(zhàn)勝對手的勇氣和自信。寶劍的鋒利在于磨練，知識的豐富在于日積月累。業(yè)務(wù)的扎實(shí)是依法行政的基礎(chǔ)�！皶系脕砜傆X淺”，要把書上得來的業(yè)務(wù)知識運(yùn)用于實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，知識就轉(zhuǎn)化成了一個(gè)人的能力，未經(jīng)實(shí)踐的理論（或者說業(yè)務(wù)知識）是空洞的，理論是實(shí)踐的高度慨括，要做到依法行政，我們就是必須掌握一定的業(yè)務(wù)知識，也就是象士兵一樣擁有一把鋒利的寶劍。
二、服務(wù)態(tài)度。
一說到“服務(wù)”給人的直覺就是“無償”的，我覺著叫工作態(tài)度更貼切。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇怯袃數(shù)模üべY）。一個(gè)人在工作中的態(tài)度，大而言之受一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀的影響，小而言之是受一個(gè)自身修養(yǎng)、教養(yǎng)的影響。我們監(jiān)管的對象形形色色，。在日常監(jiān)管中，我總是要求自己對他們要動之以情，曉之以理，方能使其心悅誠服，大道理要講、小事實(shí)也要擺，推心置腹，換位思考，苦執(zhí)迷不悟，再亮法律的'寶劍。我們基層工商執(zhí)法人員處在執(zhí)法的第一線，拿著納稅人的工資，穿著國家配發(fā)的制服，頭頂國微，相比干千千萬萬的下崗工作，我們有什么理由不給他們一個(gè)良好的工作態(tài)度呢？再者，我們的言行和形象，代表著工作，代表著國家，我們沒有理由不給他們一個(gè)良好的工作態(tài)度。這就是我的工作態(tài)度。
三、生活作風(fēng)。
什么是生活，我想一個(gè)人的生活無非就是精神生活和物質(zhì)生活。衣、食、住、行就是我們的第一生活需要。衣，穿衣要得體，要分四季，我們工商人員當(dāng)然還有工作裝和便裝之分，如何去穿，按著裝規(guī)定去穿就可以了。食，民以食為天。遠(yuǎn)古人可以不穿衣，但不可不吃，今人也如此。有人喜歡山珍海味，我獨(dú)愛蘿卜白菜，不求吃好，但求吃飽�，F(xiàn)在的生活與我小時(shí)相比，好似天天過大年。住，就是住房。我從未奢想過別墅豪宅之類，能遮風(fēng)擋雨就可以了，雖說叫“可以”，但比起那些租住戶，還有那些同樣辛苦一生，還沒有安身之處的下崗工作，我還有什么不知足呢？行，行者走也。這里的行，就是我們每個(gè)人都有參加各種社會活動和單位活動的權(quán)力。可以象我一樣暢所欲言，但不是信口雌黃，無所顧忌。總之，我對我現(xiàn)在的衣食住行是滿意的。雖說物質(zhì)生活是第一的，但精神生活又是極為重要的。雖說物質(zhì)決定精神，但有時(shí)精神對物質(zhì)的影響也是不可估量的。精神生活，我把它理解為理想生活，有什么樣的思想就有什么樣的行為，物質(zhì)生活可以簡陋貧窮一點(diǎn)，但精神絕不能空虛。如果一個(gè)人的精神空虛了，就好比一個(gè)活僵尸，一個(gè)骷髏。哀莫大于心死。怎樣才能使人的精神生活充實(shí)呢？首先要確定正確健康的人生觀、價(jià)值觀，也就是人為什么要活著，活著又是為了什么？保爾柯察金已回答了這個(gè)問題，太偉大了，我不能與之相比。我活著做一個(gè)對我的家人和社會有益而無害的人就可以了�？傊總�(gè)人的精神生活或者中思想活動，要健康正確都必須符合健康正確的道德規(guī)范。否則，就是一個(gè)對社會對家人有害而無益的人。
四、紀(jì)律。
紀(jì)律就是規(guī)范。這兒紀(jì)律我們往往理解為組織紀(jì)律、工作紀(jì)律等。一個(gè)人要獲得成功遵守紀(jì)律很重要，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，隨心所欲，不能持之以恒，終就一事難成。個(gè)人、集體、社會、要成為一個(gè)統(tǒng)一的和諧體，沒有紀(jì)律是不行的，必須要有一個(gè)行為規(guī)范，一個(gè)紀(jì)律，紀(jì)律可以約束個(gè)人也可以約束大家，一個(gè)人不遵守紀(jì)律害自己，在集體里面，一個(gè)不遵守紀(jì)律，害集體。要成為一個(gè)戰(zhàn)斗力的集體，集體里的每個(gè)成員就必須遵守集體的紀(jì)律，有一個(gè)人違反了就好比一個(gè)老鼠害了一鍋湯，久而久之就有可能被出局。我努力地成為一個(gè)有紀(jì)律的人。毛主席說紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證，由此可見紀(jì)律的重要性。
以上四點(diǎn)就是通過此次學(xué)習(xí)后，我的一點(diǎn)感受。
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