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熱愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì)
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)心得才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì)1
《熱愛(ài)生命》是美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家杰克﹒倫敦的的作品，這是我讀的這位作者的第二部作品了，依然跟讀第一步作品時(shí)的感覺(jué)類(lèi)似，震撼又真實(shí)。
我們是幸福的一代，沒(méi)有忍受過(guò)饑餓的一代，我們只知道餓了的時(shí)候肚子會(huì)咕咕叫想吃東西，會(huì)心慌不能專(zhuān)注做事情，頂多會(huì)有些像我似的餓久了會(huì)胃疼的，饑餓帶來(lái)的痛苦我們是沒(méi)有親身體會(huì)的。
在《熱愛(ài)生命》里就講述了這么一個(gè)饑餓的'人為了活下去一步步艱難前行尋找生機(jī)的慘烈故事。長(zhǎng)期的饑餓是什么感覺(jué)？主人公在餓的初期只覺(jué)得胃在被啃食，不好受，身上的疼痛能明顯感覺(jué)到；餓的衰弱了，會(huì)饑不擇食，只要能有可以吃的就是好的，可惜就只有那么一丟丟；餓的虛脫了，會(huì)扔掉一切阻礙活下去的物質(zhì)，包括現(xiàn)在誘惑力最大的金錢(qián)；餓的再久一些，主人公就產(chǎn)生幻覺(jué)，意識(shí)逐漸不再清晰，只是對(duì)死亡的恐懼依然清晰；主人公最后餓的生命和意識(shí)都已經(jīng)分離了，是生命的本能再驅(qū)動(dòng)著繼續(xù)前進(jìn)，還要跟一只饑餓快要病死的狼展開(kāi)你死我活的拼斗；最后，主人公靠著求生的本能被救援了，但是他花了一段時(shí)間才變得正常，一度沉浸在擔(dān)心食物不夠的恐懼中。
從有身體知覺(jué)到?jīng)]有知覺(jué)，從意識(shí)清楚到完全沒(méi)有意識(shí)，從在乎身外之物到只在乎活下去，從一開(kāi)始走到一瘸一拐再到爬行……結(jié)局算是安慰人的，過(guò)程豈能是一個(gè)“慘”字能形容的！不禁發(fā)問(wèn)，一個(gè)人想要像我們現(xiàn)在再普通不過(guò)的方式活下去為什么就這么難呢？
生命是可貴的，一個(gè)在這種際遇中的人最后變得面目全非都想方設(shè)法讓自己活了下來(lái)，他僅僅是想活下去，而生活在當(dāng)代的我們，有什么理由不好好活，又有什么理由去要求那么多呢？活著，是最重要的，也許這就是小說(shuō)想表達(dá)的吧。
熱愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì)2
膾炙人口的小說(shuō)《熱愛(ài)生命》曾經(jīng)轟動(dòng)歐美，并得到了列寧的稱(chēng)贊。作品中表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的大自然氣息，勇敢和冒險(xiǎn)的浪漫精神，人“要活下去”的堅(jiān)強(qiáng)意志深深地吸引著我，使人讀來(lái)激動(dòng)不已。這篇小說(shuō)中，杰克·倫敦以巨大的藝術(shù)力量平靜地?cái)⑹隽艘粋�(gè)驚心動(dòng)魄的生命與死亡抗?fàn)幍墓适�，表現(xiàn)了對(duì)生命的酷愛(ài)如何幫一個(gè)人戰(zhàn)勝了死亡；盡管病餓交加，筋疲力盡，仍然在徒手搏斗中把緊跟在后面的一只餓狼制服了，并且通過(guò)冰天雪地的荒野掙扎著來(lái)到海邊，終于被一艘捕鯨船救起。
這個(gè)悲壯的故事，生動(dòng)地展示了人性的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。充分展現(xiàn)出人性深處的閃光點(diǎn)，生動(dòng)逼真地描寫(xiě)出了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)，奏響了一曲頑強(qiáng)的生命贊歌，可謂撼人心魄。生命本身蘊(yùn)涵著巨大的潛在能量。生命有時(shí)極其脆弱，瞬間，它可能就會(huì)化為烏有；可是生命有時(shí)又異常強(qiáng)大，強(qiáng)大得讓令人驚嘆。這種能量讓你不管面對(duì)什么，哪怕是吞噬你的荒野、野獸，還是饑餓、疾病的折磨，都會(huì)支撐著你勇敢地戰(zhàn)勝它。而在背后支撐生命、提供能量的'無(wú)疑就是堅(jiān)定的信念。只要心中生存的信念還在，只要不輕易放棄自己的生命，再窘困的處境也能絕處逢生。另一方面來(lái)說(shuō)，熱愛(ài)生命，就要有所信仰，有所追求。當(dāng)人們沒(méi)有了信仰，沒(méi)有了追求，生命便完全成了一副軀殼，與一具行尸走肉何區(qū)別？
杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》給了我們深刻的啟示：為了達(dá)到一個(gè)人生的目標(biāo)，就要同人生道路上的一切艱難險(xiǎn)阻做殊死的搏斗，并且敢于勝利。面對(duì)生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時(shí)候，我們不能坐以待斃；只有奮起抗?fàn)�，因�(yàn)槌藙倮�，我們別無(wú)選擇！這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險(xiǎn)阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過(guò)的事情，但他卻沒(méi)有甘心就死，他選擇了抗?fàn)�。因此，人生要有所追求，要活的轟轟烈烈，成就一番事業(yè)，在生活中就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)抗?fàn)�，只有這樣，我們才能不辜負(fù)生命的重托，才能對(duì)得起生命本身。
人在自然中是渺小的，渺小得如同滿(mǎn)地的荒草。但渺小的“人”因?yàn)閾碛蓄B強(qiáng)的生命和堅(jiān)定的信念而從遠(yuǎn)古走來(lái)、創(chuàng)造了異彩紛呈的文明和財(cái)富。
熱愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì)3
《熱愛(ài)生命》美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家杰克﹒倫敦的的作品，這是我讀的這位作者的第二部作品了，依然跟讀第一步作品時(shí)的感覺(jué)類(lèi)似，震撼又真實(shí)。
我們是幸福的一代，沒(méi)有忍受過(guò)饑餓的一代，我們只知道餓了的時(shí)候肚子會(huì)咕咕叫想吃東西，會(huì)心慌不能專(zhuān)注做事情，頂多會(huì)有些像我似的餓久了會(huì)胃疼的，饑餓帶來(lái)的痛苦我們是沒(méi)有親身體會(huì)的。在《熱愛(ài)生命》里就講述了這么一個(gè)饑餓的人為了活下去一步步艱難前行尋找生機(jī)的慘烈故事。長(zhǎng)期的饑餓是什么感覺(jué)?主人公在餓的初期只覺(jué)得胃在被啃食，不好受，身上的疼痛能明顯感覺(jué)到;餓的衰弱了，會(huì)饑不擇食，只要能有可以吃的就是好的，可惜就只有那么一丟丟;餓的虛脫了，會(huì)扔掉一切阻礙活下去的物質(zhì)，包括現(xiàn)在誘惑力最大的金錢(qián); 餓的再久一些，主人公就產(chǎn)生幻覺(jué)，意識(shí)逐漸不再清晰，只是對(duì)死亡的恐懼依然清晰;主人公最后餓的生命和意識(shí)都已經(jīng)分離了，是生命的本能再驅(qū)動(dòng)著繼續(xù)前進(jìn)，還要跟一只饑餓快要病死的`狼展開(kāi)你死我活的拼斗;最后，主人公靠著求生的本能被救援了，但是他花了一段時(shí)間才變得正常，一度沉浸在擔(dān)心食物不夠的恐懼中。
從有身體知覺(jué)到?jīng)]有知覺(jué)，從意識(shí)清楚到完全沒(méi)有意識(shí)，從在乎身外之物到只在乎活下去，從一開(kāi)始走到一瘸一拐再到爬行結(jié)局算是安慰人的，過(guò)程豈能是一個(gè)慘字能形容的?!不禁發(fā)問(wèn)，一個(gè)人想要像我們現(xiàn)在再普通不過(guò)的方式活下去為什么就這么難呢?生命是可貴的，一個(gè)在這種際遇中的人最后變得面目全非都想方設(shè)法讓自己活了下來(lái)，他僅僅是想活下去，而生活在當(dāng)代的我們，有什么理由不好好活，又有什么理由去要求那么多呢?活著，是最重要的，也許這就是小說(shuō)想表達(dá)的吧。
熱愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì)4
隨著社會(huì)的改革開(kāi)放，隨著社會(huì)發(fā)展的不斷進(jìn)步，生活質(zhì)量也不段的提高，可是這意味著，人身體抗壓能力不斷下降，無(wú)法治療的疾病逐漸增多，以前我不懂，生老病死所帶來(lái)的痛有多少，至到爺爺去世那天，我才真正體會(huì)到，親人的離去，是這樣讓你難忘，當(dāng)看到爺爺面無(wú)血色，掙扎著看向我最后一眼最后不舍安靜的離去的時(shí)候，我才明白，生命是如此的脆弱，至到如今，每每想起，眼淚還是不停的流下來(lái)，也許這就是親情。 這就是愛(ài)。
生命如此的珍貴，可是我們無(wú)法把握自已的生命，只能在未知的時(shí)間
來(lái)充實(shí)自已的今天。記得汶川地震時(shí)，誰(shuí)知
能要走了這么多人的生命，是否在上天看來(lái)，人
只不過(guò)是不起眼的小螞蟻，他給人們的'懲罰是如此的惡
也許我們能做的只有默默為他們祈禱，祝同胞們一路走好。 一切的一切，不是我們不熱愛(ài)生命， 是我們無(wú)法預(yù)示未來(lái)。其實(shí)人們還是很向往未來(lái)是什么樣子的，我也一樣，有時(shí)活在幻想中，雖不實(shí)際，但心情舒暢還又何不可?還記得有一首詩(shī)句是這樣說(shuō)的，草在結(jié)它的籽，風(fēng)在搖它的曳，我們站著什么都不說(shuō)，就十分美好。門(mén)是矮矮的，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我們站著什么都不說(shuō)，就十分美好。我總是讀給班內(nèi)的老師聽(tīng)，這首詩(shī)讓我感受到在靜靜的世界里是如此的美好，正如時(shí)光如水，生命如歌......
熱愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì)5
“比爾，等一下，我的腳受傷了�！边@是一個(gè)受傷的人在絕望中說(shuō)出的話，這就是我今天讀的一本書(shū)，它是一本讓人們讀了后會(huì)對(duì)生命感到敬畏的書(shū)——《熱愛(ài)生命》。
書(shū)的主要內(nèi)容寫(xiě)了一個(gè)在艱難的生存環(huán)境中努力前行、為生存抗?fàn)幍墓适拢河袃蓚�(gè)美國(guó)人一起來(lái)到了最為人煙稀少的地方，但同時(shí)也是最能讓人發(fā)財(cái)?shù)?地方——銅錢(qián)沙河，他們?cè)诜祷氐耐局杏錾狭艘粭l小河，而后面的人卻不小心被小河里的一塊石頭絆倒了，可前面的那個(gè)人——比爾卻沒(méi)有理他，而那一個(gè)被絆倒的人卻只好被迫停了下來(lái)，在接下來(lái)的日子里，那個(gè)人與死神作斗爭(zhēng)，一路上，他與作文病狼斗爭(zhēng)，最終他把狼殺死了，他本以為自己要死了，但他在最后時(shí)刻看到了一只船停在了離他十英里的地方，經(jīng)過(guò)自己的努力，最后他終于獲救了。
他在一路上遇到的困難還少嗎?他被比爾丟棄，又一路上沒(méi)有食物，再加上他心里的恐懼十分多，甚至還有一只病狼跟在他后面希望他比它先早死一步時(shí)，他放棄生存了嗎?不，他沒(méi)有放棄，他一直在堅(jiān)持著，當(dāng)他的嘴吃不下東西時(shí)，他放棄生存了嗎?不，沒(méi)有，當(dāng)那頭病狼想吃他的時(shí)候他放棄了生存了嗎?沒(méi)有，他還用盡全力把病狼打倒了。
生命的意義就是：不屈服，永遠(yuǎn)奮斗，對(duì)生命永遠(yuǎn)充滿(mǎn)熱情。
熱愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì)6
《熱愛(ài)生命》這本書(shū)是由法國(guó)人文主義作家，蒙田所著，蒙田一生堅(jiān)持舊教信仰。蒙田受古希臘斯多噶派哲學(xué)影響很大，認(rèn)為人是熱愛(ài)生活的，愛(ài)生活就要順乎天性，人的天性在于追求幸福和快樂(lè)，但需要選擇和節(jié)制。
書(shū)很多，但打中自已心坎，值得閱讀，并禁得住反復(fù)閱讀的并不多。我想，蒙田是值得我不時(shí)拿來(lái)翻閱與琢磨的'。
珍惜生命，熱愛(ài)生命，認(rèn)真而又充實(shí)地生活，善于享受生活中各種快樂(lè)的人就感到死而無(wú)憾，感不到死的苦惱了。如果一輩子懶散拖踏，萎靡不振，不能積極樂(lè)觀地對(duì)待生活，留有好多遺憾，臨死時(shí)必然感到苦惱。
記得奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。這僅有的一次生命怎樣渡過(guò)呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而進(jìn)行斗爭(zhēng)”人，應(yīng)當(dāng)趕快生活。
可是，現(xiàn)在還會(huì)有誰(shuí)能真正的體會(huì)到生命的價(jià)值?
雖然我們不能掌控命運(yùn)，但我們能改變命運(yùn)，即使卑微的我們注定此生鴻去無(wú)跡，但在這軀體還暫寄人間的當(dāng)兒，在選擇事業(yè)與生活的時(shí)候，能夠返回自身，保持康健和愉悅的心態(tài);等死亡降臨時(shí)，一切都悄悄地，不能“知秋葉般凈美”也將“如土委地”，自然而然。
熱愛(ài)讀書(shū)的心得體會(huì)7
我喜歡讀書(shū)，尤其是在夜深人靜的夜晚。捧一本喜歡的書(shū)，在柔和的燈光下，靠在床頭，耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸，窗外偶爾的一聲蟲(chóng)鳴，一輛奔馳而過(guò)的車(chē)聲……
這是一個(gè)安靜卻不孤獨(dú)的世界。這個(gè)世界是屬于我的，安靜、祥和、溫馨又甜蜜。置身于自己喜愛(ài)的書(shū)中世界，感受里面各色人物的酸甜苦辣，欣賞里面的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，海闊天高！沐浴大家們智慧的光芒，體會(huì)里面的`深刻哲理……書(shū)籍給了我一個(gè)豐富多彩的世界。讀書(shū)給了我一種舒服愜意的感覺(jué)，或許當(dāng)我掩卷而思的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得口拙詞窮，空空如也。但是那種感覺(jué)卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。就像小時(shí)候漫步于家鄉(xiāng)山上的小溪邊，那清澈、透明，歡快活潑的小溪流深深吸引著我，使我忍不住的想把沾滿(mǎn)泥巴的雙手伸進(jìn)那輕柔和緩的水中，任憑那清涼、柔滑、潔凈的溪水調(diào)皮的從你的指縫間滑過(guò)�；蛟S，當(dāng)我把手從溪流中抽出的時(shí)候，溪水就從我的手心里逃走了，但是那份清涼猶在，那份柔滑猶在，那份愜意猶在，那份感覺(jué)猶在！而且，當(dāng)我再次細(xì)細(xì)地觀察自己的雙手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)上面的污漬不在了。溪水不僅帶走了我手上的泥點(diǎn)，還把一種美好的感覺(jué)留在了我的心里，我的指尖，我的記憶！讀書(shū)的感覺(jué)也正是如此！
當(dāng)我把心靈浸泡在書(shū)籍的溪流中的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內(nèi)心，所有的不快，苦惱，郁悶便隨之沖刷而去。
熱愛(ài)，讀書(shū)，不為他人，只為這份難得的清凈！
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