【熱門】心得作文集合八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的心得作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心得作文 篇1
用心是一種態(tài)度，一種沉迷工作、孜孜不倦的態(tài)度；用心是一種方法，是通往勝利之路和成功殿堂的不二法門。如果我是一顆星，我不想做最亮的一顆，我選擇那最努力發(fā)光的一顆；如果我是一支箭，我不想做離弦最快的一支，我選擇做那最用心沖上前的一支。
德國鋼琴家麥克爾早在二十歲就已出名。那時他參加了一場鋼琴比賽，彈奏中途卻突然停止，憤然離場——他覺得自己發(fā)揮得不好，而評委們卻一致勸阻，并承諾只要他留下完成演奏，他就能晉級奪冠，因為在評委眼中他已是超然精湛了。然而力求完美的麥克爾拒絕了。后來他隱沒十年，苦練鋼琴，如今四十多歲的'他早已名聲大噪。每一次彈奏，他都能將名曲演繹成不同意境的完美風格，助手甚至苦惱于如何剪接這每一段完美的樂曲。十年磨一劍，麥克爾的用心才換來了鋼琴上輝煌的成就，他的每一首樂曲才如此動人。
戴爾卡耐基，美國著名心理學家、教育家。他出生于一個貧苦的農(nóng)民家庭，因此不得不邊打工邊讀書，為此他變得自卑。后來的他苦練演講，想以此有所成就，一年后才開始獲得成功。后來，他在校任教，甚至為企業(yè)人員開辦培訓班，做演講。他作的書《卡耐基成功之道全書》也風靡世界，長銷不衰。試想沒有當初的堅持，沒有用心苦練演講，卡耐基何以成為一代偉大的教育家并作書影響了千千萬萬的讀者們呢？
放眼一看，愛迪生發(fā)明電燈，貝爾發(fā)明電話，萊特兄弟成功改進飛機，這些并不是僅僅一個新奇的念頭就能完成的，外加上他們多年的用心堅持，試驗、失敗、再試驗的堅忍不拔，才能在人類發(fā)明史上畫出濃墨重彩的一筆。
談到用心，我們學生又何嘗不是如此呢？用心，才能牢固掌握知識，才不會在考試前驚慌失措，從容安然面對一切考驗。
用心得以動人。正如建造一所房子一樣，穩(wěn)固的地基，硬實的材料，再加上用心、精湛的工藝，才能完成一座牢固的房屋。反之，不用心、潦草馬虎地對待工作，不堪設想的后果也只能自己承擔。
心得作文 篇2
《紅樓夢》以寶、黛、釵的愛情悲劇為線索講述了一個貴族大家庭走向衰敗的過程，也反映了曹雪芹的親身經(jīng)歷，暗示著社會的腐朽。
賈寶玉自小備受賈母疼愛，也養(yǎng)成了他頑劣，任性的性格。他憎惡封建禮教和追求功名利祿的人，寶玉曾說：“女兒是水做的骨肉，男人是你做的骨肉；我見了女兒便清爽，見了男人便覺濁臭逼人�！边@只因封建觀念中，男子必須讀書做官的觀念，寶玉憎惡這些世俗觀念，便整天和一群女兒們廝混，追求隨性的生活。曾經(jīng)的寶玉是一個風流公子，苦苦追求真愛卻一直無果，直至林黛玉進入賈府。
黛玉由于母親早亡，他的父親把她送到了賈府，她在賈府中無依無靠，無權無勢，遭到別人的冷落，還依稀記得黛玉葬花的場景，黛玉見風吹落花飄滿地，不忍落花隨水流到污濁之水中，便用絹袋裝好埋入土中，讓落花隨土消散，黛玉用落花比喻自己的處境，留下了“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐�！钡母袊@。
寶玉第一眼見到林黛玉，便被她那傾國傾城貌迷倒，兩人從此深陷愛情之中�？蛇@段姻緣卻不被被人看好，在別人眼中林黛玉只是一個叛逆任性、心胸狹隘、小家子氣的女兒，可寶玉卻獨愛黛玉，黛玉從來不勸寶玉追求功名利祿，也正符合了寶玉的性格，清高脫俗，正是這兩人性格的描寫。
在書中人物的.眼中，黛玉遠不如出身高貴、舉止嫻雅、端莊穩(wěn)重的薛寶釵，寶玉和寶釵才是金玉良緣，可是林黛玉的出現(xiàn)卻擾亂了這一切。薛寶釵和賈寶玉的婚事正是封建禮教的表現(xiàn)，婚姻必須聽從父母之命、媒妁之言，迫使寶、黛、釵無一落得一個好結果，賈寶玉和薛寶釵成了封建制度的犧牲者，可結果也沒如書中人物所愿。
《紅樓夢》最終的結局批判了曹雪芹所在時代的封建，黛玉在寶玉取妻那一刻含淚而終，寶玉悲傷出家，薛寶釵抱憾終生。在這樣的社會時代，沒有一個人有一個好結局。賈府由榮華走向沒落，直至被抄家，也暗示了封建社會必然走向衰敗，表達了曹雪芹對他所處社會的厭惡，他能在家境敗落，生活貧困的情況下完成這一著作，也著實令人敬佩。
讀罷紅樓夢，心中產(chǎn)生了諸多感嘆，因書中悲傷結局而感嘆，因封建風俗所感嘆，讀這本書也帶給了我很多，其中細膩的描寫使我閱讀得更加細致，也培養(yǎng)了我的耐心，這會是我人生一筆財富。
真事隱，假語存，這其中奧秘我還未完全參透。
心得作文 篇3
老爺山又稱石盤山，位于汾陽市城西７．５公里處，海拔１０６６米，背倚呂梁山，眺望汾孝平原，與汾陽市東南方的文峰塔遙遙相望，因最早建有一座關老爺廟而得名。這是遠足之后，我所了解到的老爺山。
只是驚訝自己雙腳走過的路途，今天起來渾身上下各種疼痛�？臻g里的說說，大家都在抱怨著這兒疼那兒疼，其實我深有感觸。
昨天５點半多起來，不到６點就集中了，６點２５開始出發(fā)，回到學校的時候已經(jīng)１２點４５了。去的路上一邊吃一邊聊，遠遠地就看到了山頂，卻感覺好遙遠，沿著彎曲陡峭的路，越來越累了，汗水打濕了頭發(fā)。快到山頂，已經(jīng)筋疲力竭。我和楠楠相跟爬樓坡的時候，還一邊數(shù)著階數(shù)，真心是有氣無力了。抬頭看著已經(jīng)到達山頂?shù)耐瑢W，聽著放鞭炮聲，終于走完了１００多階樓坡，真的不容易啊。往回走的`時候，數(shù)我們班最熱鬧了，在我們幾個的帶領下，大家唱的不亦樂乎，現(xiàn)在感覺那時候的笑容是最純真最開心的。
當停下來領略沿途的風景時，那舒心的一笑；當和朋友們聊著有趣的事時，那快樂的感覺；當?shù)竭_山頂俯視汾陽美景，仰望白云時，那幸福的滋味，第一次有了真正成功的意味；當唱著自己喜歡的歌時，那無比舒暢的心情；自己累了，有人幫著拿衣服和書包，感覺別人的心也是挺好的；還有當今天全身疼痛的感覺……
這次經(jīng)歷，痛了，快樂了�。�！
心得作文 篇4
“國學就是講得中國的傳統(tǒng)文化吧。中國自己作為中華民族，中國的這個文化在整個人類文明發(fā)展史里面，是自己民族獨特的一種文化。所謂國學是指的`這個，我們固有的文化，幾千年來傳承下來。所謂國學，我簡單的理解就是最初國學的稱呼，原來沒有國學，國學是從西方的西學傳過來以后，相對西土，相對外來的，中國外來的國學.” --------錢遜
我，一介草民，大耳百姓，無功無德，獨偏愛國學，只是天生駑鈍，作葉公之態(tài)耳。然時下影視、書籍、雜聞，充斥眼球，烙在心里，實在不便評說。文章是什么？我認為：“文即所言，章即形態(tài)。言要實，即內(nèi)容，是思想的表達，是神；章是章法，即技巧，句有句的章法，文有文的章法，是形。文字是血液，一實一虛皆有文字來體現(xiàn)。故文章實而有神，章而有形，文字梭往其間，主次不可顛倒也。文學為實為虛，虛實并存，其形可乖張，眼可觀之，其氣須當正，心可察之。其神為真，不可輕云之。詠物得崇真，層層虛托之。其意當質(zhì)樸，環(huán)環(huán)相扣之。物實意展，方為本作乎！”
心得作文 篇5
幾天來我如饑似渴的讀完了于丹老師所著的《于丹〈論語〉心得》一書，書中于丹老師借助自己豐富的學識與深厚的閱歷，又結合當下人們的生活，圍繞天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道，比較全面的向我們詮釋了論語中那些簡單而又千古恒常的真理。在仔細研讀于丹老師的講解時，我體會到了，她所闡述的思想，其實《論語》并不是高不可及的，于丹老師認為世界上的真理永遠是樸素的，就好象太陽每天從東邊升起一樣，就好象春天要播種，秋天要收獲一樣。
于是，在閱讀的過程中，每每運用這些穿越了千古塵埃的簡單真理來，解讀現(xiàn)代生活中的種種困惑時，都會產(chǎn)生陣陣醍醐灌頂，茅塞頓開的頓悟。
于丹老師在書中有著這樣一段關于處世之道的心得：
“孔子提倡仁愛，但他并不認為應當以喪失原則的仁愛去寬宥所有人的過失。
有人問他：“以德報怨，何如?”
孔子的回答是：“以直報怨，以德報德�！�
孔子給出的答案讓我們乍聽起來有點出乎意料，其實這正是孔子告訴我們的處世的分寸。
孔夫子在這里提倡的是一種人生的效率和人格的尊嚴。
他當然不贊成以怨報怨�！�
而以德報怨同樣不可取�！�
在兩者之外，還有第三種態(tài)度，就是用你的公正，用你的率直，用你的耿介，用你的磊落，也就是說，用自己的高尚人格，坦然面對一切。”
閱讀到這一段時，不由的`在腦海中閃現(xiàn)出班上那幾個被家長嬌慣的已無任何道理可講、“無藥可救”的學生來，縱使各科教師多么耐心地循循善誘，不計前嫌，也無法祈得他們的改變，老師們只能被他們的不可理喻一遍遍的踐踏著的尊嚴，每每遇到這樣的情況，我總是想，我是老師呀，我怎能和孩子一般見識呢?于是在繼續(xù)的關愛中，繼續(xù)遭到這幾孩子的踐踏，懂事的孩子有時會來勸我，“老師別和他生氣，不值得。”
片刻一陣驚醒，孔夫子在兩者之外的第三種態(tài)度是多么的恰如其分啊，老師也是有尊嚴的人呀，為什么對待如此這般的學生要無謂的浪費你的情感、用不值得的仁厚對待那些有負于你的人呢。這樣的人當然也包括學生啊，我想孔子的這個在態(tài)度就是要告訴，應該把有限的情感，用在最應該使用的地方吧。
心里暗想，下學期不妨就來嘗識一下吧，這第三種態(tài)度的教育理念，看看到底會產(chǎn)生怎樣的效果呢?
在我的極力推薦下老公也開始拜讀起這本書來，一天茶余飯后兩人便交流起讀書的心得來，他說，讓他印象最為深刻的是孔子提出的三不，即所謂“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼”他說，自我比照了一下，覺得自己好象做不到也做不好，我笑道，那是。聊到興頭，我也將這兩天自己的思考和盤托出，在剛剛嘲笑老公的瞬間和述說自己思考的同時，我突然反問自己，這第三種態(tài)度，夾乎于兩者之間，你真的能把握得到，把握的準嗎，在運用這樣一種態(tài)度教育學生的過程中，其實也會是一不小心就非左即右的呀，就這么一個字“直”，也決不是那么簡單的和易于把握的呀。,
又想起了于丹老師的話，孔子特別強調(diào)做事情的分寸，“過”和“不及”都是要盡力避免的。那么簡單的真理，到底又該如何把握呢?我想，也只有在漫漫歲月的實踐中，慢慢的去頓悟吧……
心得作文 篇6
送兒子到桂林上學，在火車上，我除了看風景，就是讀書。花了幾個小時的時間，讀完了《于丹論語心得》。
這本書，內(nèi)容正如書名，是于丹讀了論語的心得。于丹主要從《論語》中關于孔子的為人、修身、養(yǎng)性的一些觀點來闡釋今天我們應該怎樣為人處世，怎樣做人，怎樣處理好各種關系。這些觀點，是《論語》中很少的一部分�！墩撜Z》的內(nèi)容博大精深，古人說，半部《論語》治天下，可見一斑。于丹抽取《論語》中關于人生的'一些觀點，進行歸納總結，再結合現(xiàn)實進行闡釋，說出她自己的體會，就成了這本書。其實，這本書是以演繹的方法來談《論語》的，找一些故事或者事例來闡釋一個觀點，然后演繹出現(xiàn)代生活中我們應該怎樣做人的道理。于丹的這個心得，去年國慶節(jié)期間在中央電視臺百家講壇播出之后，深受歡迎。于丹也因此一朝成名，紅遍大江南北。更有甚者，說日本首相給他的每個下屬送了一本《于丹論語心得》，要部屬好好學習研究。
如果用于丹自己的概括，這本書的主要觀點是：天地人之道，心靈之道，處世之道，君子之道，交友之道，理想之道，人生之道。
一言以蔽之，這本書于丹從孔子的人生觀、價值觀演繹出我們現(xiàn)代人的人生觀、價值觀；講了它對于我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲得心靈的快樂，適應日常的秩序，找到人生的坐標的啟迪。如果再具體一點，這本書講了孔子描述的人生境界：強調(diào)內(nèi)心的修養(yǎng)，強調(diào)心靈的從容和緩，以致于達到心靈的寧靜，從而提出我們現(xiàn)代人的人生也應該具備這樣一種崇高的境界。
至于《論語》中其他大部分內(nèi)容以及觀點，于丹繞開了它。
心得作文 篇7
小時候，我經(jīng)常路過位于浣紗路上的湖濱消防中隊。對于那扇緊閉的大門里面的世界，我非常好奇，總?cè)滩蛔惖介T縫邊往里看�？蓩寢屨f，那里一般是不對外開放的。上周五，聽到我們要去湖濱消防中隊開展綜合實踐活動的消息，我別提有多激動了，那扇神秘的大門終于要向我敞開了……
我們首先參觀的是停放消防車的車庫。哇，消防車可真干凈，車身簡直可以當鏡子照人！消防員叔叔充滿自豪地向我們一一介紹消防車上的各個部件和裝備。他先介紹了放在消防車側(cè)面的水槍和防毒面具。那把水槍非常重，我湊上前去試了試，要把它托起還真不容易，我估摸至少有20斤重。有任務時，消防員叔叔得一直托著水槍，有時還要長時間地舉著。消防員叔叔們的臂力真大��！我不禁心生敬佩。消防車上的防毒面具同我在電視里見過的一模一樣，一個嚴嚴實實的面罩，外加一根長長的管子。戴上它，可以保護消防員叔叔的呼吸器官、眼睛和面部不受有毒物質(zhì)的傷害。消防車的后部是水力氣動排煙機和救生氣墊。水力氣動排煙機主要用來排煙和充氣。救生氣墊的'長和寬都在2米到3米之間，適用于10層樓左右的高度。
接下來，消防員叔叔把我們領到了他們的宿舍。這里的宿舍大都是五人一間，室內(nèi)非常整潔，被子疊得方方正正，柜子里的物品也擺放得整整齊齊。我有點心虛，平時在家我總是把東西東丟一個，西扔一個，要用時再翻個底朝天，我可要向消防員叔叔們好好學習學習！
參觀完宿舍就到了最激動人心的體驗環(huán)節(jié)——試穿消防服比賽。每班派兩名同學參加，我們班的代表是陸昊和吳佳妮。他們倆可真厲害，雖然消防服相對于他倆顯得又肥又長，可是在消防員叔叔的幫助下，他倆的用時都遙遙領先！聽鄭老師介紹，消防員叔叔穿消防服只要二十幾秒！這同他們平日里的刻苦練習是分不開的，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！
這次參觀滿足了我一直以來的心愿，也讓我深刻地認識到要想把一件事情做好，需要持之以恒的練習及一絲不茍的態(tài)度，“態(tài)度決定高度”！
心得作文 篇8
z同學，17歲的花季少女，卻是全班最不受歡迎的同學。
自私孤立是同學們對她的評價，她不愿意跟同學們交往，同學們跟她打交道，也總會被她誤解為惡意的攻擊，古怪的脾氣透射出嚴重的心理問題。她剛進入班級時，非常自閉，甚至有自殘的行為。這兩年，在對她的教育上我花了大量的精力，看到了一定的進步，但面對高三的學習壓力，她的心理上又出現(xiàn)了反復。在做好了充分的準備后，11月7日下午4點，我隨同方倩老師，學工處領導魏繼主任、熊浩主任前往她的家。
她的家在沙隆達廣場附近，我們到的時候她的奶奶早已在廣場等，廣場上的風很大，奶奶迎著風大步向我們走來，那股熱情真讓我們感動。我們走進小巷，拐了三個彎，走到一棟90年代的舊房子前，又隨著奶奶爬上7樓，才走進一個四十平方的小房子里。這一路上，奶奶向我們介紹，z同學的父母離異，父親是沉默寡言，沒有多少文化的工人，母親在外地打工。她就一直跟著爺爺奶奶生活，奶奶78歲，爺爺也已經(jīng)80歲了，祖孫三人就一直住在這個四十平米的一個房子里。奶奶一邊爬著7樓，一邊跟我們講述著，言談中透露著無奈和驕傲，她為能撫養(yǎng)這個孫女感到驕傲，又為沒能更好地教育這個孫女感到無奈�？粗棠痰纳碛�，我們的心有些沉重。
經(jīng)過一番交談，我發(fā)現(xiàn)在z同學奶奶的`眼中，z同學是一個乖巧懂事可憐的好孩子，雖然她成績不太理想，但這都是外部原因造成的，z同學是受害者，z同學的父母、同學都傷害著她。從這些話語中，我們讀到最典型的爺爺奶奶心態(tài)，自己家的小孩是最好的，是沒有錯的，即使看起來有錯，也一定是別人讓她犯錯，爺爺奶奶是她的最可*的保護者。這本身沒有錯，當爺爺奶奶的愛也無法幫她抵住現(xiàn)實的殘酷時，她就失去了對環(huán)境理性的判斷，走向孤獨自閉。
我們?yōu)闋敔斈棠痰母冻龆袆樱趯λ麄兘o予肯定的同時，也毫不客氣地指出了應該注意的問題，兩位老人也欣然接受。同時，我們還提醒兩位老人將孩子的健康成長放在第一位，不要給她太大的學習壓力。奶奶在整個交談的過程中都很激動，一再表示應該多跟老師交流。我們臨走時，爺爺奶奶竟然要送我們下7樓，在我們的堅持下才作罷。他們站在樓梯口目送我們離開，我感到這束目光中承載的沉甸甸的期待。在他們對我說了那么多感謝的言辭后，我想說，謝謝他們，謝謝他們的信任和支持。每一個家長都是把他們生命一部分交托到我們手中，我們有什么理由辜負？
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