讀《論語(yǔ)心得》有感匯編15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的讀《論語(yǔ)心得》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《論語(yǔ)心得》有感1
《論語(yǔ)》的真諦,就是告訴大家怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)生活。主要講述了天地人之道、心靈之道、處事之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道。書(shū)中每一個(gè)故事都告訴了我們?cè)S多人生的哲理和處事做人的道理。
于丹老師的《論語(yǔ)心得》別具一格。在我的心目中,孔子是一位離我們很遙遠(yuǎn)的古代圣賢,《論語(yǔ)》猶如高山上一顆勁松高不可攀,只可仰望而不可觸及。而于丹老師仿佛是一位美味快餐的加工高手,它能把一般人很難懂的《論語(yǔ)》通過(guò)心得的方式來(lái)解讀,似乎把難以消化吸收的食品加工成了老少皆宜備受歡迎的高檔營(yíng)養(yǎng)品。他帶我們超越時(shí)空,把一位兩千年前的圣人引領(lǐng)到了眾人眼前與今人對(duì)話?鬃記](méi)有圣賢的架勢(shì),樸素平和、平易近人,時(shí)時(shí)傳遞一種樸素、溫暖的生活態(tài)度。她把深?yuàn)W的道理講的淺顯易懂,真正走進(jìn)了我們的心里。他說(shuō):“孔子沒(méi)有溫度,只有色彩”。面對(duì)人生的遺憾,我們要在最短的時(shí)間內(nèi)接收下來(lái),不要糾纏在里面,一遍一遍地問(wèn)天問(wèn)地,這樣只能加重你的痛苦。如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)星星了。
于丹老師在論語(yǔ)心得中講了一個(gè)故事:一座寺廟里供著一個(gè)花崗巖雕刻得非常精致的佛像,每天都有很多人來(lái)佛像前膜拜。而
通往這座佛像的臺(tái)階也是跟它采自同一座山體的花崗巖砌成,臺(tái)階不服氣地對(duì)佛像提抗議:我們本是兄弟,憑什么人們采著我們?nèi)ツぐ菽?你有什么了不起?佛像淡淡地說(shuō),因?yàn)槟阒唤?jīng)過(guò)了四刀就走上了今天的崗位,而我經(jīng)過(guò)了千刀萬(wàn)剮才成佛。我們也總是喜歡與他人相比,為什么你我一起參加工作,你今天如此輝煌?往往比的都是自己的缺失和他人的所得,而忽視了他人付出的努力、做出的貢獻(xiàn)、肩負(fù)的責(zé)任、承受的壓力。想得到他人所得,背后的付出,千刀萬(wàn)剮與四刀相比相差何其大,這樣比起來(lái)我的內(nèi)心就平和多了,怨氣自然就少了。你有你的快樂(lè),我有我的'開(kāi)心,知足常樂(lè)!
我們知道,西方國(guó)家以宗教立國(guó),中國(guó)長(zhǎng)期以儒學(xué)立國(guó)?鬃犹岢蕫(ài),但他并不認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以喪失原則的仁愛(ài)之心去寬宥所有人的過(guò)失!墩撜Z(yǔ)》告訴我們,要本著平等和理性的態(tài)度去尊重每一個(gè)人,且彼此之間要留有一點(diǎn)分寸,有一點(diǎn)余地。常言道:世界是個(gè)大家庭。既然是在“家”里,就不免人各有志,人各有稟性,正如有愛(ài)茶者喜歡龍井,有愛(ài)好烏龍茶一樣,不過(guò)都是求真的一種心境!安粖Z其真香”,“不損其真味”,那么,還有什么不可以真心待人,真誠(chéng)說(shuō)話,真情做人的道理呢!
品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在生活中愉快地度好這一輪回。淡泊的襟懷,曠達(dá)的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),這樣才無(wú)愧與祖先,也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂(lè)地生活的秘訣那樣,去找到你內(nèi)心的安寧。
讀《論語(yǔ)心得》有感2
在如今社會(huì)因?yàn)楹椭C社會(huì)存在著諸多不和諧的音符。如生財(cái)走偏道,提干靠迎合,升官靠金錢(qián)……人們內(nèi)心深感不滿。《論語(yǔ)心得》成為醫(yī)治人們心靈的靈丹妙藥,于丹的《論語(yǔ)心得》打破了《論語(yǔ)》的政治意義,另辟蹊徑,提出了半部《論語(yǔ)》修自身,她通過(guò)兩千多年的經(jīng)典來(lái)給年輕人進(jìn)行“心理按摩”。讓年輕人從“交友之道”、“心靈之道”、“君子之道”到“理想之道”都適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,為年輕人的生存發(fā)展尋找支點(diǎn)。這就是心靈的呼喚。
“交友之道”,是指與朋友相處要注意分寸。與朋友交往時(shí),什么時(shí)候該說(shuō)什么話,自己要有尺度。如孔子說(shuō):“言未及之而言謂之燥”,叫做話還沒(méi)有說(shuō)到那兒,就發(fā)表意見(jiàn),叫做毛毛躁躁,應(yīng)等待眾望所歸,你再徐徐道來(lái),才能合適。另一個(gè)極端是“言及之而不言”,孔子說(shuō)這個(gè)毛病叫做“隱”。就是話題已說(shuō)到這里,本應(yīng)自然而然地往下說(shuō),你卻吞吞吐吐,不跟別人說(shuō)心里話,朋友會(huì)覺(jué)得彼此心里還有隔膜。不是自我保護(hù),就是故作矜持。第三種,孔子說(shuō):“未見(jiàn)顏色而言謂之瞽”!邦弊终f(shuō)嚴(yán)重一點(diǎn),就是一個(gè)人不看別人的臉色,上來(lái)就插話,這叫做“睜眼瞎”,不了解對(duì)方,隨意插話,這是朋友之間的不尊重和顧忌。無(wú)論是父子、夫妻、朋友之間都有一些顧忌,真正的好朋友不要觸及他人的隱痛,才能給朋友間營(yíng)造一個(gè)寬和友好的氣氛,以便互相交流、溝通。正如孔子對(duì)子貢說(shuō)的,向人進(jìn)諫時(shí),要“忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉”。對(duì)朋友提出忠告, 只需要循循善誘地說(shuō)明道理,無(wú)需當(dāng)頭棒喝,否則就會(huì)自取其辱。
“心靈之道”即如何解決心靈困惑。孔子說(shuō):“賢哉,回也?一簞食,一瓢飯,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”意為:顏回家里很窮,缺衣少食,住在非常破爛的小巷子里,這么艱苦的生活對(duì)別人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直難以忍受,而顏回卻能夠自得其樂(lè)。只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)生活所累,才能保持心境的恬淡和安寧。
子貢曾經(jīng)問(wèn)孔子:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”假如一個(gè)人很貧賤,但他不向富人諂媚;一個(gè)人很富貴,但他不傲氣凌人。這怎么樣?孔子 說(shuō):這很不錯(cuò),但還不夠,還有一個(gè)更高的境界,叫做“貧而樂(lè),富而好禮者也”。就是一個(gè)人不僅安于貧賤,不諂求人,而且他的內(nèi)心有一種清亮的歡樂(lè)。這種歡樂(lè),不會(huì)被貧困生活所剝奪,不會(huì)因富貴而奢,他依然是內(nèi)心快樂(lè)富足的彬彬有禮的君子。這就是孔子教給我們的快樂(lè)秘訣,如何去找到你內(nèi)心的安寧,便是心靈的呼喚。
“君子之道”:彬彬有禮的君子是與小人相對(duì)而言,如:“唯女子與小人難養(yǎng)也”。歷史上的小人是指與君子相對(duì)應(yīng)的不道德的人。于丹則解釋為“小孩子”,女人和小孩子都是依附于男人的人,或者將其解釋為襁褓中的嬰兒,既從滿月到周歲的嬰兒是最難養(yǎng)的,說(shuō)明女子與小孩子都有共同的心性,你對(duì)他:“進(jìn)則不遜,遠(yuǎn)則怨”這就是你對(duì)他好,他不知道恭敬,你疏遠(yuǎn)他,他反而抱怨的合理解釋。
“理想之道”:怎樣才是最理想的呢?于丹在解“以直報(bào)怨,以德報(bào)德時(shí)說(shuō):孔子提倡人生效率和人格尊嚴(yán),不贊成以怨報(bào)怨,如果永遠(yuǎn)以一種惡意怨恨去面對(duì)另外的'不道德,這個(gè)世界將是惡性循環(huán),無(wú)休無(wú)止。以德報(bào)怨,不可取,你獻(xiàn)出太多恩惠慈悲,用不值得的仁厚。面對(duì)有負(fù)于你的人和事,這是一種人生的資源浪費(fèi)。第三種,用你的公正耿介和磊落,以及高尚人格,坦然面對(duì)這一切。要把有限的情感才華,留在最應(yīng)該使用的地方。不僅要避免資源浪費(fèi)。更不能忽視心靈荒蕪和自身生命能量的浪費(fèi)。
總之,心靈呼喚人們要想做到四十不惑,就要學(xué)會(huì)用減法去生活,清晰地看到自己內(nèi)心的愿望,不斷舍棄那些不是心靈需要的東西。人的內(nèi)心,其實(shí)就像一棟空房子,人剛剛搬進(jìn)去的時(shí)候,總想著要把所有家具和裝飾都擺在里邊,結(jié)果最后發(fā)現(xiàn),這個(gè)家擁擠得像胡同一般,反而沒(méi)有地方放自己,這就是被物欲奴役了。選擇自己需要的,放棄心靈不愿的,心靈就會(huì)快樂(lè)和安寧,身心才會(huì)健康。
讀《論語(yǔ)心得》有感3
一個(gè)人有什么樣的朋友,直接反映著他的為人。選擇一個(gè)朋友,就是選擇一種生活方式。朋友,從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了一個(gè)人的價(jià)值取向、人生觀、世界觀。俗話說(shuō):物以類(lèi)聚人以群分。我是很相信這句話的。這并不是說(shuō)要把人分成三六九等,即使現(xiàn)實(shí)的可悲的社會(huì)中真正的平等仿如天方夜譚。志同道合的人走在一起的機(jī)會(huì)總會(huì)相對(duì)多一些,共同的理想、共同的愛(ài)好、共同的處世哲學(xué)……正是在諸多可以彼此理解容納的基礎(chǔ)上,才會(huì)成為朋友。事實(shí)上,你不能期望貴族會(huì)從心里真正接受平民成為他們的一份子。他可能對(duì)你和藹可親、體貼照顧,那是一種教養(yǎng)、一種禮儀、一種體現(xiàn)自身優(yōu)雅高貴的表現(xiàn)形式。無(wú)法通徹地了解相互的生活習(xí)俗、知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化構(gòu)成等等,又何來(lái)的溝通和所謂的心靈碰撞?又談何長(zhǎng)久的相處、融合及接納?
以前總說(shuō)門(mén)當(dāng)戶對(duì)是封建毒害的殘余,但真的沒(méi)有更現(xiàn)實(shí)的意義嗎?就我看來(lái),它是為婚姻做一些必要的、經(jīng)常被忽略的`、精神層次上的鋪墊。當(dāng)然,我并不是說(shuō)要把其當(dāng)成一種鐵定律例來(lái)執(zhí)行,而是認(rèn)為應(yīng)該作為必要的參考來(lái)對(duì)待。
子曰:益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。
好的朋友是良師,他潛移默化地影響你的思想、行動(dòng),令你覺(jué)得快樂(lè)幸福,生活處處充滿陽(yáng)光;好的朋友不見(jiàn)得時(shí)時(shí)刻刻陪伴在身邊,卻可以在你需要的時(shí)候默默地站在你身邊,也許僅僅是一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一種態(tài)度、一份默契。
但是再好的朋友,也是需要距離的。否則就是非愛(ài)行為,就是事君數(shù),思辱矣;朋友數(shù),思疏矣。
那么如何可以結(jié)交到好的朋友?最根本的,讓自己成為善良的、樂(lè)觀的、幸福的人,使自己與這些美好的品德相貼近,那么至少可以在與這樣美好的人相遇時(shí)共品一杯茶。
讀《論語(yǔ)心得》有感4
近日拜讀了于丹的《論語(yǔ)心得》后,感觸頗深……
我想《論語(yǔ)》給予我們現(xiàn)代人的意義就在于讓那種古典的'精神力量在現(xiàn)代的規(guī)則之下圓潤(rùn)地融合成一種有效的成分,讓我們的生命在智慧光芒的照耀下,讓我們每個(gè)人真正建立起有效率、有價(jià)值的人生,無(wú)愧于自己的一生。
《論語(yǔ)心得》中共講述了七道,但我印象最深的就是“天地人之道”。
讀《論語(yǔ)心得》有感5
【論語(yǔ)十篇】是我們學(xué)校發(fā)給我們五、六年級(jí)的書(shū),里面內(nèi)容豐富,我很喜歡,一有時(shí)間我就會(huì)拿來(lái)讀讀,里面有這樣一個(gè)故事,給我留下了深刻的印象。
孔子四處講學(xué),有一天,他正坐車(chē)趕路,卻被一個(gè)小孩堆的一座土城擋住了去路?鬃酉铝塑(chē),微笑著說(shuō):“你怎么不知道車(chē)來(lái)了要讓路呢?”小孩子抬起頭來(lái),鎮(zhèn)定地說(shuō):“從古至今,只聽(tīng)說(shuō)車(chē)要繞城而過(guò),哪有城要避開(kāi)車(chē)的.道理?”孔子聽(tīng)了非常詫異,決定考考他,就問(wèn)道:“什么水中沒(méi)有魚(yú)?什么火沒(méi)有煙?什么時(shí)候白天短?什么樹(shù)不長(zhǎng)丫杈?”小孩不慌不忙地回答:“井水,螢火,枯木!闭f(shuō)完,小孩又反問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,結(jié)果孔子一個(gè)也答不上來(lái)?鬃佑终f(shuō):“我車(chē)中有棋,要不咱們賭一盤(pán)吧!毙『ⅠR上拒絕了,說(shuō):“天子好賭,就無(wú)心治理國(guó)家;農(nóng)民好賭,就會(huì)錯(cuò)過(guò)耕種的時(shí)機(jī);做學(xué)問(wèn)的好賭,就會(huì)忘了讀書(shū);小孩好賭,就會(huì)挨揍。賭一博原來(lái)時(shí)無(wú)聊、無(wú)用的事,學(xué)它做什么?”孔子一聽(tīng),頓時(shí)由贊賞變成了敬佩,于是拜他為師。這個(gè)7歲的孩子就是項(xiàng)橐,從此,這個(gè)7歲的孩子名聲揚(yáng),而孔子以圣人之身,不恥以孩童為師,其舉動(dòng)也為天下人稱(chēng)贊。
我從這個(gè)故事中了解了橐小時(shí)候的故事,也讓我真正體會(huì)到“三人行,必有我?guī)熝伞钡暮x。
讀《論語(yǔ)心得》有感6
我和父親一起讀了于丹的《論語(yǔ)心得》,通過(guò)我自己的理解與父親的解釋?zhuān)伊私獾搅恕墩撜Z(yǔ)心得》的內(nèi)容以及《論語(yǔ)》的道理。
《論語(yǔ)心得》主要講述的,就是于丹對(duì)于孔子的《論語(yǔ)》的'感悟。內(nèi)容分別有:天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道?鬃右簧羁粗氐模褪恰八 薄ⅰ叭省迸c“智”。然而,快樂(lè)也悄悄地隱藏在這三個(gè)字中。
“恕”,寬恕他人的錯(cuò)誤行為,機(jī)能體現(xiàn)出自己博大的胸懷,又能感受到在寬恕了別人之后,心中的那份愉悅和清爽?鬃诱f(shuō):“夫子之道忠恕而已矣!
讀《論語(yǔ)心得》有感7
笛卡爾說(shuō),讀一本好書(shū),就是和高尚的人說(shuō)話。
當(dāng)我捧讀《于丹<論語(yǔ)>心得》,是有這種真切的感受的。難得于丹先生慧眼再現(xiàn),讓我國(guó)古代《四書(shū)》之一,兩千年來(lái)一直被列入官學(xué),視為“五經(jīng)之管轄,六藝之喉衿”的《論語(yǔ)》,這樣一本令人心存敬畏的古籍,在其旁征博引,妙語(yǔ)連珠的闡釋下,讓蘊(yùn)含于其中的古老的東方智慧與樸素的生活哲理頓即散發(fā)出了一種可人的溫暖,令人有種如座春風(fēng)的感覺(jué),頓悟“道不遠(yuǎn)人”。
“道不遠(yuǎn)人”。于丹心得把論語(yǔ)歸為“八種道”,意欲讓我們?cè)谑ベt的光芒下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。而其中第五章交友之道,談的是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中朋友的作用,以及如何選擇朋友、如何與朋友相處。她認(rèn)為“選擇一個(gè)朋友,就是選擇一種生活方式”,這引起了我的深思與共鳴。
作為社會(huì)個(gè)體的人,總有一個(gè)活動(dòng)的圈層,現(xiàn)代人交友之道,擇友標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)是怎樣的呢?于丹先生在他論語(yǔ)心得中,肯定地說(shuō) “《論語(yǔ)》里面給出了答案”。這就是孔子所言的,益者三友,友直、友諒,友多聞,損者三友,友便辟、友善柔、友便佞。我想即算在今天一個(gè)人,如能以孔子“益者三友”標(biāo)準(zhǔn)為參照,去選擇朋友,那么用于丹的話說(shuō)無(wú)疑就是選擇了一種有品位的生活方式,一種趨向高尚的人生境界。
因?yàn),“道不同,不相與謀”,一個(gè)人有什么樣朋友圈層,就有什么樣的情趣與愛(ài)好,不如此,總是無(wú)法聚在一起,結(jié)成圈子的;再則環(huán)境改變?nèi)松,近朱者赤,近墨者黑,一個(gè)人浸潤(rùn)于什么樣的環(huán)境中,其品行相應(yīng)就會(huì)有某種傾向,這些都是很自然的事。所以古人說(shuō),擇交如求師,當(dāng)慎之又慎。
那么,作為一名黨員干部,面對(duì)喧囂的世界,種種的誘惑,我們又應(yīng)該選擇什么樣的朋友呢?
我以為當(dāng)首選志趣高潔者。志趣高潔者,必然是志存高遠(yuǎn),情操高尚的人,他們有著堅(jiān)定的信念,胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)和追求,因而心無(wú)雜念,能不為眼前塵世的欲望所羈絆,能淡泊名利,靜下身心,埋頭實(shí)干,一意向著理想的彼岸,而奮發(fā)進(jìn)取。他們?nèi)绨肯栌谏n穹的雄鷹,如屹立于山巔的蒼松,總有著一種鼓舞人心的,教人奮發(fā)的燦爛氣象。
其次,則當(dāng)選擇正直嚴(yán)謹(jǐn)者。正直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?人,必然是心地寬厚善良,胸懷坦蕩,富有正義感,能明辨是非,心存大局原則,不為權(quán)勢(shì)左右,有所為而有所不為的人,他們看似平常,卻如山野的芳草、鮮花,自然散發(fā)出一種人格的芬芳?xì)庀,常與之伴,如坐芝蘭之室,當(dāng)為幸事。
再則,是選擇博學(xué)有為者。博學(xué)與有為于個(gè)人常是相伴而生的,博學(xué)有為的人,必然先是一個(gè)勤于讀書(shū),善于學(xué)習(xí),因?yàn)椴┯[群書(shū),而知識(shí)豐富,富有知慧、精神世界富足、生活情調(diào)高雅;而淵博的知識(shí),則是他人生進(jìn)步的階梯,更賦預(yù)他行動(dòng)的力量,因此他往往是一個(gè)事業(yè)成功的人。這種人如同一面鏡子,與之相伴,以之為鑒,可以知不足。
理論是灰色的,生命之樹(shù)常青。感謝于丹,是她立足現(xiàn)代生活,對(duì)論語(yǔ)中友道的闡釋?zhuān)瑴斐藘汕昵啊墩撜Z(yǔ)》中孔子所說(shuō)的擇友標(biāo)準(zhǔn)的塵灰,讓它在現(xiàn)代社會(huì)個(gè)體生命成長(zhǎng)的過(guò)程中,泛出了鮮活的綠色——我想,作為一名共產(chǎn)黨員、國(guó)稅干部,當(dāng)我們以一個(gè)人是否志趣高潔,正直嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)有為,作為我們擇友的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),那么無(wú)疑我們正在選擇一種有益于我們事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步的外在動(dòng)力,更是在選擇一種有品位的生活方式。
讀《論語(yǔ)心得》有感8
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)能打動(dòng)一個(gè)人,一本好書(shū)能感動(dòng)一個(gè)人。很幸運(yùn),我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),很自豪,我閱讀了這本書(shū)——于丹《論語(yǔ)心得》。
讀書(shū)是自己的事情,哪怕再忙也要豐實(shí)自己的羽翼,讓厚積薄發(fā)成為自己的習(xí)慣。細(xì)細(xì)品味這本書(shū),于丹教授用她理性的頭腦和獨(dú)到的思考,把《論語(yǔ)》加以分析,把其中的真諦和我們生活中的一點(diǎn)一滴聯(lián)系起來(lái),警示后人。眾所周知,《論語(yǔ)》這部書(shū),教給我們很多為人處世的方法,做人的規(guī)矩、道理。這些辦法通過(guò)于丹教授的精心的提煉,用許多淺顯的故事,而變得懂俗易懂,看起來(lái)很樸素的語(yǔ)言,但在原則中透著一些變通,更簡(jiǎn)單的說(shuō):它告訴我們的是為人處世的原則。
剛讀完前三章節(jié)就迫不及待的想把自己的想法寫(xiě)下來(lái),因?yàn)橛刑嗟母惺。在“天地人之道”這一章中,于丹把孔子的圣人一面解讀的非常深刻、透徹。如孔子教育學(xué)生時(shí),很少疾言厲色,他通常用和緩的因循誘導(dǎo)的的跟人商榷的口氣,這是孔子的教學(xué)太度。想到自己有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生聲色俱厲,經(jīng)常職責(zé)學(xué)生不該如何如何,真是羞愧難當(dāng)。覺(jué)得自己不是一個(gè)真正的好老師。
真正的好老師應(yīng)該會(huì)像孔子那樣,平和地跟學(xué)生商量著把這種天地人三才共榮共生的關(guān)系講透。這樣一種從容不迫的氣度,這樣一種歉抑的態(tài)度,其實(shí)正是中國(guó)人的人格理想。
我們說(shuō),孔夫子是圣人,圣人就是生活在他生活得這片土地上的,最有行動(dòng)能力、最有人格魅力的人?追蜃拥臏厝岫睾裰涝诘纳砩,凝聚著他內(nèi)心傳導(dǎo)出來(lái)的一種飽和力量,這種力量就是后來(lái)孟子所說(shuō)的“浩然正氣”。只有當(dāng)天地之氣凝聚在一個(gè)人心中的時(shí)候,它才能夠如此強(qiáng)大。感謝于丹老師讓我這樣深刻的了解了孔子。讓我懂得如何當(dāng)一名好老師。
自古就有一部《論語(yǔ)》治天下之說(shuō),在《于丹論語(yǔ)心得》第二部分中剖析的非常深刻,我們永遠(yuǎn)也不要忘記天地給予我們的和諧,我們努力創(chuàng)建的和諧社會(huì),就是要人民幸福的生活安居樂(lè)業(yè)。要有信仰,信仰的力量足以把一個(gè)國(guó)家凝聚起來(lái)。什么叫半部論語(yǔ)治天下?有時(shí)候,學(xué)一個(gè)字、兩個(gè)字,就夠用一輩子?鬃拥膶W(xué)生曾子也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“夫子之道,忠恕而已矣”說(shuō)我老師這一輩子學(xué)問(wèn)的精華,就是“忠恕”這兩個(gè)字。簡(jiǎn)單地說(shuō)。就是要做好自己,同時(shí)要想到別人。
這使我想到了我自己,我常常這樣想,只要做好自己的本職工作就好了,不要管別人如何。也因此把自己發(fā)座右銘定為“認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人!庇诘ふ撜Z(yǔ)心得告訴我們不僅應(yīng)該盡自己的的本職工作,還有盡可能去幫助別人,所謂的“與人玫瑰,手有余香”給予比獲得更能使我們心中充滿幸福感。
在今天這個(gè)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,現(xiàn)實(shí)生活中的處處不合時(shí)宜,讓每個(gè)人都難免會(huì)感到有缺憾事和不如意感,也許我們無(wú)力去改變事實(shí),而通過(guò)《論語(yǔ)》心靈之道的解讀,讓我們學(xué)會(huì)改變看待這些事情的態(tài)度,告訴我們?nèi)绾斡闷胶偷男膽B(tài)來(lái)對(duì)待生活之中的缺憾和苦難,如何在工作中把這種缺憾轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和力量,把工作做得更好更實(shí)。人生百年,孰能無(wú)憾?人這一生中總會(huì)遇到這樣那樣不如意的事情。人首先要能夠正確面對(duì)人生的'遺憾,要在最短的時(shí)間內(nèi)接受下來(lái),不要糾纏在里面,一遍一遍地問(wèn)天問(wèn)地,這樣只能加重你的苦痛,還要盡可能地用自己所可以做的事情去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。
論語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)循循善誘的教師,又是一個(gè)正直、坦率、寬容的友人,由它可以映射著我們的道德情操、品性修養(yǎng)的鏡子,讓我們?cè)谏钪姓覝?zhǔn)自己的方向。我想無(wú)論是古賢圣人還是于丹所想表達(dá)的意義在于,以簡(jiǎn)約的語(yǔ)言點(diǎn)出人生大道,讓后世的子孫一一去實(shí)踐,讓那種古典的精神力量在現(xiàn)代的規(guī)則下融合成為一種有效的成分,讓我們每一個(gè)人真正建立起有效率、有價(jià)值的人生,這大概就是《于丹論語(yǔ)心得》所給予我的最大感受吧!
讀《論語(yǔ)心得》有感9
于丹教授用通俗易懂的文字把孔子的《論語(yǔ)》詮釋給我們,使我們領(lǐng)悟到《論語(yǔ)》傳遞的樸素的、溫暖的生活態(tài)度,是一本難得的好書(shū)!她從天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道這七個(gè)方面分別詮釋了《論語(yǔ)》的真諦!
她把兩千多年前的《論語(yǔ)》用一個(gè)現(xiàn)代人對(duì)社會(huì)、對(duì)生活、對(duì)人生的感悟演繹出來(lái),灰色的孔子一旦鏈接了這個(gè)多彩的世界,催生而出的是一種純粹的積極的態(tài)度,是道德品性、情感智慧的升華,看完這本書(shū)真的是受益匪淺,給人以心靈的.震撼!他教導(dǎo)世人如何做人、如何做一個(gè)好人、如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而做人的起點(diǎn)就是要有一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài),與人為善、修身養(yǎng)性。
人的一生難免遇到挫折和磨難,怎么樣來(lái)面對(duì)生活給自己帶來(lái)的不幸?于丹教授告訴我們:“每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無(wú)力改變這個(gè)事實(shí),而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度!比耸紫纫軌蛘_面對(duì)人生的遺憾,不要糾纏在里面,一遍遍地問(wèn)天問(wèn)地,這樣只能加重你的苦痛。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),大的就是工作中,小的就是家庭中,一些陳谷子爛芝麻的小事,不要抑郁于胸,要學(xué)會(huì)自己勸自己,想開(kāi)些,不必計(jì)較那么多。第二個(gè)態(tài)度是,要盡可能地用自己可以做的事情去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。一種遺憾,可以被放得很大很大,放大遺憾的后果是什么呢?那就將如印度詩(shī)哲泰戈?duì)査f(shuō):“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)星星了。”承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的不足之處,并通過(guò)自己的努力去彌補(bǔ)這種不足,這就是《論語(yǔ)》告訴我們對(duì)待生活缺憾的態(tài)度。
看于丹《論語(yǔ)》心得體會(huì)到的是,《論語(yǔ)》是道德與智慧的凝結(jié),他是一個(gè)循循善誘的老師,又是一個(gè)正直、坦率、寬容的朋友,是一個(gè)映射著我們道德情操、品性修養(yǎng)的鏡子,讓我們?cè)谏钪姓覝?zhǔn)自己的方向,在現(xiàn)代生活匆匆的路途上,多一份藝術(shù)和智慧,多一份清涼與閑暇,多一份享受生活饋贈(zèng)的心情。
總之,在當(dāng)今以經(jīng)濟(jì)利益為主導(dǎo)的社會(huì)潮流中讀于丹的論語(yǔ)心得,真的能給人以心靈凈化,如一絲清泉沁人心脾,讓人陶醉,給人啟迪!
讀《論語(yǔ)心得》有感10
近日拜讀了于丹的《論語(yǔ)心得》后,感觸頗深……
我想《論語(yǔ)》給予我們現(xiàn)代人的意義就在于讓那種古典的精神力量在現(xiàn)代的規(guī)則之下圓潤(rùn)地融合成一種有效的成分,讓我們的'生命在智慧光芒的照耀下,讓我們每個(gè)人真正建立起有效率、有價(jià)值的人生,無(wú)愧于自己的一生。
《論語(yǔ)心得》中共講述了七道,但我印象最深的就是“天地人之道”。
讀《論語(yǔ)心得》有感11
百家講壇,于丹講“論語(yǔ)心得”我沒(méi)看,學(xué)校每人發(fā)了一本書(shū)“于丹論語(yǔ)心得”看過(guò)后感觸頗深,對(duì)于丹的某些論點(diǎn)我不敢句同,但看完心得,很是受益。
于丹“論語(yǔ)心得”使我受益的原因是她以平和的心態(tài),質(zhì)撲的語(yǔ)言,淺顯的哲理,通俗的講解了中華國(guó)人的宇宙觀,心靈觀,道德觀,解讀了交友理念,人格修養(yǎng),人的良知與意志,寬懷與仁一愛(ài)一,正直與氣節(jié)等。讀來(lái)平易,絲毫無(wú)那種造作,故弄玄虛,裝腔作勢(shì)的感覺(jué),也沒(méi)教師爺?shù)淖炷,讓我感覺(jué)離孔子很近,更覺(jué)此書(shū)真的“道不遠(yuǎn)人”并引導(dǎo)我輩走近傳統(tǒng)文化的源地,在世風(fēng)日下,物欲橫流的今天,能讀到這樣一本書(shū),令我耳目一新,心曠神宜,也受到很大的啟發(fā)。
有人認(rèn)為因?yàn)閲?guó)人普遍缺少一精一神信仰,而論語(yǔ)節(jié)目的推出,于丹的大膽演繹,在國(guó)人貧瘠的一精一神世界里,依稀看到了一精一神的歸宿,所以【論語(yǔ)】走紅,于丹成名,都是水道渠成的美事。而我自己的感覺(jué),是我自己的判斷,先前成長(zhǎng)過(guò)程中的種種疑惑,在聽(tīng)于丹說(shuō)論語(yǔ)后,居然也找到了一些答案,原來(lái)論語(yǔ)可以這樣來(lái)解讀。于丹果然有其獨(dú)到之處,讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,是真實(shí)的感覺(jué),而不是無(wú)病的呻一吟。
談到論語(yǔ),必談孔子?鬃邮侨寮业撵`魂人物,古今褒貶不一,反差極大。在封建王朝里是不可爭(zhēng)議的圣人,是萬(wàn)世師表。而在今天的世界里,他一度被打倒,我也是在聽(tīng)著打倒孔老二的口號(hào)聲中長(zhǎng)大的一代。所以在我開(kāi)始主動(dòng)接觸論語(yǔ)的時(shí)候,我對(duì)孔子仍心存那么一絲芥蒂,我早期憤恨中庸之道,以為那是中國(guó)衰弱的原因,它掩飾了純真的人一性一,使人漸漸失去血一性一和創(chuàng)造力,使人習(xí)慣于被規(guī)則約束,所謂天朝上國(guó)不就是因?yàn)檫@樣而沉一淪的嗎?
然而在今天,我卻希望自己在論語(yǔ)中找到心靈的歸宿,時(shí)間積累下來(lái)的問(wèn)題需要一個(gè)很好的解釋?zhuān)撜Z(yǔ)恰能給我這樣的答案。趙普半部論語(yǔ)治天下,誠(chéng)不欺我也。我按照自己的規(guī)則行一事,留下傷痕累累,才悟出中庸的大道之理,它至少能讓我保持被世俗力量折磨后,心中能有那么一點(diǎn)坦然。我明白了我是對(duì)的,但我卻不可能成功的道理。君子在這個(gè)世界上,要讓自己的內(nèi)心堅(jiān)持與世俗世界的流行規(guī)則很好地結(jié)合起來(lái),這樣的君子,才能有機(jī)會(huì)施展自己的抱負(fù)。才能做好入世的事業(yè),不流于空談。
現(xiàn)代中國(guó)人的種種心靈困惑,在于不相信一精一神信仰的力量。有信仰總比無(wú)信仰的好,我秉持這樣的`觀點(diǎn),在我們心中有太多問(wèn)號(hào)的時(shí)候,看看論語(yǔ)吧,聽(tīng)聽(tīng)于丹的論語(yǔ)心得吧,圓滑處世,并不困難,讓自己擁有快樂(lè)的靈魂,我們每個(gè)人都可以努力做到。我們?cè)谂c周遭的世界有機(jī)融合后,也可以巧妙地保持自己的個(gè)人一操一守和原則。
這就是所謂高尚成功的含義吧。
在網(wǎng)上也看了許多有關(guān)“論語(yǔ)心得”的資料,沒(méi)想到在網(wǎng)上卻看到對(duì)于女士大加口誅筆伐揮舞大棒的文章,還有聯(lián)名封殺及史學(xué)權(quán)威的暴跳,大有將于女士至于死地而后快之感,這不僅讓我想起文革時(shí)產(chǎn)生的文霸,真是文革遺風(fēng)仍存,張姚后人重來(lái),一篇心得感受,竟干戈四起,又同是作學(xué)文的人,學(xué)術(shù)探討,各抒己見(jiàn)“橫看成嶺側(cè)成峰”對(duì)同一事物,各有不同看法很正常,在探討中,在爭(zhēng)鳴中求得正源,(人總是在錯(cuò)誤中不斷的修正自己,完善自己。)這本是無(wú)可厚非的事情,不可思議的是動(dòng)不動(dòng)就封殺,就棒喝,那還有什么學(xué)術(shù)探討了?況且于女士的心得則是個(gè)人所見(jiàn),獨(dú)家感受啊。豈不知千人看心得,有千種之體會(huì),千人讀論語(yǔ),則有千人之感受,大家都有權(quán)談?wù)撜Z(yǔ),都有自一由寫(xiě)心得,能被大眾所接受,這就是正確,這就是成功的標(biāo)志。于女士的文章即便不是鮮花,但也決不是毒草,如果讓反對(duì)她的人也寫(xiě)一篇“心得”也許未必如于女士。又何必何必橫眉冷對(duì)?這正是金無(wú)足赤,人無(wú)完人。這正是金無(wú)足赤,人無(wú)完人。
看看現(xiàn)在屏幕上充斥的超女,胡編亂造的垃圾電視劇。為一一夜成名不顧一切的逐名奪利。人們一精一神的困惑,道德水準(zhǔn)的失恒。更有那良心的喪失。我們的孩子不知道有屈原,岳飛,不知道李白、杜甫,過(guò)幾年連我的孫子都不知他爺爺?shù)拿,我想,這是件可悲可怕的事情,國(guó)民需要一種一精一神,民族需要自己的文化,我們更希望多有象于女士這樣的文人,多寫(xiě)這樣的心得,能讓我們對(duì)傳統(tǒng)文化有新的認(rèn)知與理解。心得成書(shū),閱過(guò)受益,善亦大焉,感謝于女士的推動(dòng)做用。
以上一點(diǎn)體會(huì)和大家一起探討,有言語(yǔ)過(guò)激之處請(qǐng)諒解,畢竟是個(gè)人見(jiàn)解。同時(shí)我也希望我們的學(xué)者,文士,博士們還有權(quán)威的史學(xué)家們,都能象于女士一樣寫(xiě)出更好更多的“心得”讓大家共同學(xué)習(xí)體會(huì)。
讀《論語(yǔ)心得》有感12
在20xx年寒假中,我讀了【論語(yǔ)】這本書(shū)。其中有幾篇我深有感觸:
一、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋至遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”意思是:孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)又時(shí)常去復(fù)習(xí),不是很快樂(lè)嗎?有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái),不是讓人高興嗎?別人不了解我而我不去怨恨,不也是一個(gè)君子嗎?”!皩W(xué)習(xí)”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的;“學(xué)習(xí)”不只限于書(shū)本,更重要的是學(xué)習(xí)做人做事,孔子也是這樣認(rèn)為的,因此,孔子非常重視學(xué)習(xí)中的“實(shí)踐”,就是把所學(xué)的東西反復(fù)實(shí)踐才能真正掌握,并體會(huì)到其中的喜悅。因?yàn)楹脤W(xué)者的心胸是敞開(kāi)的,愿意與志同道合的人切磋,既然遠(yuǎn)方有人來(lái)講道論學(xué),近處的人也向自己請(qǐng)教,這不正是學(xué)有所成的快樂(lè)嗎?再者,當(dāng)他人不了解自己時(shí),也不去怨恨他人,這是君子的涵養(yǎng)。
峻、子曰:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛一愛(ài)一眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”。意思是:孔子說(shuō):“年輕人在家就要孝敬父母,在外就要尊敬師長(zhǎng),做事情要謹(jǐn)慎,說(shuō)話要誠(chéng)實(shí),要一愛(ài)一護(hù)眾人,與有仁德的人親近。如果之后還有一精一力,就去學(xué)文化知識(shí)”。古代對(duì)少年兒童的基本要求正是孔子所說(shuō)的這段話。在我國(guó)古代,書(shū)本知識(shí)似乎不是教育少年兒童的基本內(nèi)容,而主要是把少年兒童培養(yǎng)成孝敬父母、謙遜待人、講究信用、一團(tuán)一結(jié)他人而又向往高尚品德的人。今天與孔子所處的時(shí)代不同了,書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)成為少年兒童學(xué)習(xí)的.主要內(nèi)容,一個(gè)人如果不把一精一力放在學(xué)習(xí)知識(shí)上,就很難勝任以后的工作。學(xué)習(xí)做人的品質(zhì)與學(xué)習(xí)書(shū)本的過(guò)程是同時(shí)進(jìn)行的。因此,今天的教育要求更加全面,學(xué)生要在德、智、體、美、勞這幾個(gè)方面發(fā)展。古今社會(huì)的發(fā)展給了教育更高的要求。
玖了【論語(yǔ)】這本書(shū),我知道了許多知識(shí),懂得了孝敬父母、為人處事,這本書(shū)真的很好,建議大家來(lái)讀【論語(yǔ)】吧!
讀《論語(yǔ)心得》有感13
“論語(yǔ)的真諦,就是告訴大家,怎樣過(guò)上幸?鞓(lè)的生活”這句話是于丹《論語(yǔ)心得》對(duì)《論語(yǔ)》的總結(jié)。那么要過(guò)上幸福快樂(lè)的生活就要有一個(gè)好心態(tài),不然,盡管你富有,你也不會(huì)快樂(lè)。這是我讀了《論語(yǔ)心得》后的最大收獲。
生活中,總是會(huì)出現(xiàn)許多不盡人意使的.事,可用不同的心態(tài)去對(duì)待可能會(huì)出現(xiàn)出人意料的結(jié)果。這一點(diǎn),從《論語(yǔ)心得》中的例子和現(xiàn)實(shí)生活中的事例對(duì)比就可以體現(xiàn)出來(lái)。
于丹《論語(yǔ)》心得中舉例說(shuō)“一個(gè)外國(guó)足球明星,小時(shí)候他媽媽去醫(yī)院拔牙,因?yàn)樾呐K病突發(fā),死在了拔牙椅上。這一切,兒子都看在眼里。小男孩長(zhǎng)大后,變成了家喻戶曉的足球明星,只是,媽媽死在拔牙椅上的陰影在他心中始終揮之不去。他不敢去看牙醫(yī),牙痛時(shí)自己默默忍受。但俗話說(shuō):“牙疼不是病,疼起來(lái)要人命!庇幸惶欤K于忍受不住牙疼了,它把牙疼的事告訴了家人。家人對(duì)他說(shuō):“那快點(diǎn)把那顆牙拔掉啊,總疼也不是事!”可他卻說(shuō):“我媽媽死在了拔牙椅上,我會(huì)不會(huì)也和她一樣!奔胰税参克f(shuō):“不必?fù)?dān)心,我們把牙醫(yī)請(qǐng)到家里來(lái),我們?cè)谝慌耘阒!北M管他很不情愿,但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。當(dāng)那個(gè)牙醫(yī)到他家準(zhǔn)備拔牙工具時(shí),那個(gè)足球明星已經(jīng)死了!毖捞,本是一個(gè)人人都會(huì)有的小病,可他卻用對(duì)拔牙的恐懼心理,殺了自己。我爺爺20xx年年底查出被人們稱(chēng)為不治之癥的胃癌。爸爸媽媽一開(kāi)始瞞著爺爺,怕影響爺爺情緒,可爺爺卻心知肚明,積極配合醫(yī)生治療,并很快做了手術(shù),還在20xx年3月開(kāi)始化療。在第三階段化療中,由于藥物的作用使?fàn)敔斪兊臐M頭白發(fā)。每天早上起床枕頭上滿是掉落的白發(fā)。一天,爺爺去醫(yī)院抽血化驗(yàn),身體虛弱,本應(yīng)好好休息,可爺爺卻依舊頂著烈日去學(xué)校接我妹妹,爺爺回到家,只見(jiàn)頭上大汗淋漓,面無(wú)血色,竟險(xiǎn)些暈倒。家人都勸告爺爺:“化療不行就做到這,不往下做了!笨蔂敔斶x擇了堅(jiān)持,最后爺爺圓滿完成了常人不可完成的化療。不僅如此,爺爺還天天堅(jiān)持早鍛煉,一個(gè)星期還到郊外釣一次魚(yú),再加上奶奶的精心調(diào)養(yǎng),爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越硬朗。是好的心情好的心態(tài)讓爺爺戰(zhàn)勝病魔,成為一個(gè)健康的人。
從足球明星和我爺爺?shù)氖聦?duì)比不難看出,心態(tài)的好壞決定事的成敗。
讀《論語(yǔ)心得》有感14
于丹教授是這樣明確地闡述自己的心得:“《論語(yǔ)》告訴大家的東西,永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的。我最欣賞的,也就是于丹教授對(duì)《論語(yǔ)》的這種簡(jiǎn)單,快樂(lè)的感悟。
在家靠父母,出門(mén)靠朋友。這說(shuō)明社會(huì)環(huán)境中朋友是最重要的,物以類(lèi)聚,人以群分,從你的朋友身上可以照見(jiàn)自己的影子。于丹教授告訴我們《論語(yǔ)》中對(duì)交友有非常明確的標(biāo)準(zhǔn),謂之,益者三友損者三友。也就是說(shuō),好朋友有三種,壞朋友也有三種。這三種好朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么,會(huì)給我們的生活、事業(yè)帶來(lái)什么樣的幫助;而那三種壞朋友又是什么樣的,會(huì)給我們的人生帶來(lái)怎樣的影響,我們又該怎樣來(lái)分辨好朋友和壞朋友呢?
其實(shí),人這一生中,有什么樣的朋友,就能直接反映他是一個(gè)什么樣的為人。因此,好朋友就是一本書(shū),他可以打開(kāi)整個(gè)你的世界,也就是我們經(jīng)常說(shuō)的物以類(lèi)聚,人以群分。他(她)是一個(gè)什么樣的人,你只要觀察他的社交圈子,從這樣一個(gè)外在的環(huán)境中,可以看到他自己內(nèi)心的價(jià)值取向。那么論語(yǔ)中鼓勵(lì)交什么樣的朋友呢?很簡(jiǎn)單,孔子說(shuō):在這個(gè)世界上,益者三友,損者三友;友直、友諒、友多聞,益矣;友偏辟、友善柔、友便妄,損矣。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)三種好朋友。所謂益者三友,就是友直、友諒、友多聞。第一種是友直,也就是這個(gè)朋友為人要正值,要坦蕩,要?jiǎng)傉话。一個(gè)人不能有諂媚之色,要有一種朗朗人格,在這個(gè)世界上頂天立地,這是一種好朋友。因?yàn)樗娜烁窨梢杂承D愕娜烁,他可以在你怯懦的時(shí)候給你勇氣;他可以在你猶豫不前的時(shí)候給你一種果斷,這是一種好朋友。
第二種是友諒,也就是寬容的朋友。其實(shí),寬容是一種美德,它是這個(gè)世界上最深沉的美德之一。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們不小心犯了過(guò)錯(cuò)或者對(duì)他人造成傷害的時(shí)候,或有時(shí)候過(guò)分的苛刻,還有一種是批評(píng),都不如寬容的`力量來(lái)得恒久。其實(shí),有時(shí)候最讓我們內(nèi)心受不了的,是一個(gè)人在懺悔的時(shí)候,沒(méi)有得到他人的怨氣,反而得到淡淡的一種包容。所以,有一個(gè)好朋友,他會(huì)給我們內(nèi)心增加一種自省的力量;寬容的朋友不會(huì)使我們墮落或者更多的放縱自己,反而會(huì)讓我們從他人的內(nèi)心包容上,找到自己的弊病,找到自己的缺失。、
第三種叫做友多聞。在先秦時(shí)代,不像我們現(xiàn)在有電腦,有這么發(fā)達(dá)的信息,有鋪天蓋地的媒體。那個(gè)時(shí)候,人要想廣視聽(tīng),怎么辦呢?最簡(jiǎn)單的一個(gè)辦法,交個(gè)好朋友,讓你朋友把所讀的書(shū)的那些間接經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成你自己的直接經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)。當(dāng)你在這個(gè)社會(huì)上感到猶豫彷徨,有所躊躇的時(shí)候,到朋友那里,以他的廣見(jiàn)博識(shí)為你做一個(gè)參考,來(lái)幫助自己做出選擇。所以,結(jié)交一個(gè)多聞的朋友,就像翻開(kāi)一本辭典一樣,我們總能從他人的經(jīng)驗(yàn)里面得到自己的一個(gè)借鑒系統(tǒng)。
《論語(yǔ)》中的益者三友就是正直的朋友,寬容的朋友,廣見(jiàn)博識(shí)的朋友,這就是孔老夫子所稱(chēng)道的三種好朋友。那孔老夫子所說(shuō)的三種壞朋友又是些什么樣的人呢?
什么是友偏辟,就是性情暴躁的朋友。那當(dāng)然,每一個(gè)人的生活不一樣,遇到的情況也不一樣,很有可能遇到一件事,你還迷茫的時(shí)候,你的朋友先怒了,先告訴你這件事情不能這么做。
第二種叫做友善柔,這個(gè)正好相反,是脾氣特別優(yōu)柔寡斷的朋友。我們發(fā)現(xiàn),過(guò)分優(yōu)柔寡斷,他其實(shí)在浪費(fèi)你的生命能源?赡苣阋マo職了,你說(shuō)有一個(gè)機(jī)會(huì)要下;蛘咛,你去問(wèn)朋友.朋友說(shuō),想想吧,你現(xiàn)在的工作也不錯(cuò)呀,你要是萬(wàn)一走了,你什么什么就丟掉了。
至于第三種,所謂友便妄,是最壞的一種朋友。大家都知道佞臣之說(shuō),佞,就是那種心懷鬼胎的,有心計(jì)的,要以一種不擇手段的方法去謀取個(gè)人利益的這種小人。他們是真正的小人,是那種心理陰暗的人,但是,這種人往往會(huì)打扮出一副善良的面孔。由于他內(nèi)心有所企圖,所以,他對(duì)人的熱情,比那些沒(méi)有企圖的人,可能要高好幾十倍。如果你一不小心被這種人利用的話,那么,你就給自己的一生套上了枷鎖。如果你不付出慘痛的代價(jià),這個(gè)朋友是不會(huì)放過(guò)你的。這其實(shí)在考驗(yàn)我們自己的眼光和知人論事的能力。
損者三友,益者三友,它告訴你,人這一輩子,做的所有事情,內(nèi)心是應(yīng)該以朋友作為一個(gè)坐標(biāo)的。這種標(biāo)準(zhǔn),有可能是防微杜漸的,不見(jiàn)得這個(gè)朋友作出多么傷大雅的事情來(lái),哪怕就是一個(gè)苗頭,你就會(huì)覺(jué)得:這個(gè)人做我的朋友,可能是我的危險(xiǎn)。
讀《論語(yǔ)心得》有感15
空閑時(shí)間仔細(xì)讀了于丹《論語(yǔ)心得》這本書(shū),雖不是大徹大悟,但也觸動(dòng)心靈。在現(xiàn)在社會(huì)中,所謂的孔孟、老莊已經(jīng)離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),圣賢與經(jīng)典也逐漸模糊,紛繁世界的庸俗煩瑣和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接。而于丹教授以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,把兩千多年前的論語(yǔ)用一個(gè)現(xiàn)代人對(duì)社會(huì),對(duì)生活,對(duì)人生的感悟演繹出來(lái),灰色的孔子一旦鏈接了這個(gè)多彩的世界,催生而出的是一種純粹的積極的態(tài)度,是道德品性、情感智慧的升華。
“每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無(wú)力改變這個(gè)事實(shí),而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度!墩撜Z(yǔ)》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈說(shuō)需要的那種快樂(lè)生活。主要講述了天地人之道、心靈之道、處事之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道。書(shū)中每一個(gè)故事都告訴了我們?cè)S多人生的哲理和處事做人的道。
于丹所詮釋《論語(yǔ)》心得別具一格。她帶我們超越時(shí)空,把一位兩千年前的圣人引領(lǐng)到了眾人眼前與今人對(duì)話?鬃記](méi)有圣賢的架勢(shì),樸素平和、平易近人,時(shí)時(shí)傳遞一種樸素、溫暖的生活態(tài)度。她把深?yuàn)W的道理講的淺顯易懂,真正走進(jìn)了我們的心里。她說(shuō):“孔子沒(méi)有溫度,只有色彩”。
于丹給我們講述的《論語(yǔ)》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活中的缺憾與苦難。人首先要能夠正確面對(duì)人生的遺憾,不要糾纏在里面,一遍遍地問(wèn)天問(wèn)地,這樣只能加重你的苦痛。第二個(gè)態(tài)度是,要盡可能地用自己可以做的事情去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。一種遺憾,可以被放得很大很大,放大遺憾的后果是什么呢?那就將如印度詩(shī)哲泰戈?duì)査f(shuō):“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)星星了。”承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的不足之處,并通過(guò)自己的努力去彌補(bǔ)這種不足,這就是《論語(yǔ)》告訴我們對(duì)待生活缺憾的態(tài)度。
于丹老師在論語(yǔ)心得中講了一個(gè)故事:一座寺廟里供著一個(gè)花崗巖雕刻得非常精致的佛像,每天都有很多人來(lái)佛像前膜拜。而通往這座佛像的臺(tái)階也是跟它采自同一座山體的花崗巖砌成,臺(tái)階不服氣地對(duì)佛像提抗議:我們本是兄弟,憑什么人們采著我們?nèi)ツぐ菽?你有什么了不起?佛像淡淡地說(shuō),因?yàn)槟阒唤?jīng)過(guò)了四刀就走上了今天的崗位,而我經(jīng)過(guò)了千刀萬(wàn)剮才成佛。我讀后眼前一亮,我們過(guò)去總是喜歡與他人相比,為什么你我一起參加工作,你今天如此輝煌?往往比的都是自己的缺失和他人的所得,而忽視了他人付出的努力、做出的貢獻(xiàn)、肩負(fù)的責(zé)任、承受的壓力。想得到他人所得背后的付出,千刀萬(wàn)剮與四刀相比相差何其大,這樣比起來(lái)我的內(nèi)心就平和多了,怨氣自然就少了。你有你的快樂(lè),我有我的開(kāi)心,知足常樂(lè)!
其實(shí)如何和諧的生活在現(xiàn)在的社會(huì),考驗(yàn)的是我們的眼光和智慧,我們讀論語(yǔ),聽(tīng)于丹講論語(yǔ),從中學(xué)習(xí)到的是一種審視、明辨的能力,是寬容、不為己甚的態(tài)度。論語(yǔ)是道德與智慧的凝結(jié),他是一個(gè)循循善誘的老師,又是一個(gè)正直、坦率、寬容的朋友,它是一個(gè)映射著我們道德情操、品性修養(yǎng)的鏡子,讓我們?cè)谏钪姓覝?zhǔn)自己的方向,多一份藝術(shù)和智慧,多一份清醒與閑暇,多一份享受生活饋贈(zèng)的心情。讀于丹說(shuō)論語(yǔ),讓我領(lǐng)略到的就是這樣一種智慧,是對(duì)自己的得失缺憾的正確對(duì)待,是對(duì)身邊朋友的.理智看待,是一種心態(tài),一種融入在現(xiàn)在社會(huì)中的理性道德。
在現(xiàn)在社會(huì)中,所謂的孔孟、老莊已經(jīng)離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),圣賢與經(jīng)典也逐漸模糊,紛繁世界的庸俗煩瑣和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的鏈接。而于丹教授以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,把兩千多年前的論語(yǔ)用一個(gè)現(xiàn)代人對(duì)社會(huì),對(duì)生活,對(duì)人生的感悟演繹出來(lái),灰色的孔子一旦鏈接了這個(gè)多彩的世界,催生而出的是一種純粹的積極的態(tài)度,是道德品性、情感智慧的升華。讀于丹說(shuō)論語(yǔ),讓我領(lǐng)略到的就是這樣一種智慧,是對(duì)自己的得失缺憾的正確對(duì)待,是對(duì)身邊朋友的理智看待,是一種心態(tài),一種融入在現(xiàn)在社會(huì)中的理性道德。
“每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無(wú)力改變這個(gè)事實(shí),而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度!庇诘そo我們講述的《論語(yǔ)》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活中的缺憾與苦難。人首先要能夠正確面對(duì)人生的遺憾,不要糾纏在里面,一遍遍地問(wèn)天問(wèn)地,這樣只能加重你的苦痛。第二個(gè)態(tài)度是,要盡可能地用自己可以做的事情去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。一種遺憾,可以被放得很大很大,放大遺憾的后果是什么呢?那就將如印度詩(shī)哲泰戈?duì)査f(shuō):“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)星星了!背姓J(rèn)現(xiàn)實(shí)的不足之處,并通過(guò)自己的努力去彌補(bǔ)這種不足,這就是《論語(yǔ)》告訴我們對(duì)待生活缺憾的態(tài)度。
人們常說(shuō),在家靠父母,出門(mén)靠朋友。社會(huì)環(huán)境中朋友是最重要的,從你的朋友身上可以照見(jiàn)自己的影子。其實(shí)人這一生有什么樣的朋友直接反映他是一個(gè)什么樣的為人,好朋友就是一本書(shū),他可以打開(kāi)整個(gè)你的世界。我們經(jīng)常說(shuō)物以類(lèi)聚,人以群分。什么樣的人你只要觀察他的社交圈子,從這樣一個(gè)外在環(huán)境是可以看到他自己內(nèi)心價(jià)值取向。那么什么樣的朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō)才算是好朋友,好朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么,會(huì)給我們的生活事業(yè)帶來(lái)什么樣的幫助;什么樣的朋友算是壞朋友,會(huì)給我們的人生帶來(lái)怎樣的影響,我們又如何來(lái)分辨好朋友和壞朋友呢?
于丹教授在講論語(yǔ)時(shí),談及交友就有非常明確的標(biāo)準(zhǔn),謂之,益者三友損者三友。也就是說(shuō),好朋友有三
種,壞朋友也有三種:友直、友諒、友多聞,益矣;友偏辟、友善柔、友便妄,損矣。友直就是說(shuō)要為人正直,要坦蕩要?jiǎng)傉话,一個(gè)人不能有諂媚之色,要有一種朗朗人格,在這個(gè)世界上頂天立地,他的人格可以映校你的人格,他可以在你怯懦的時(shí)候給你勇氣;他可以在你猶豫不前的時(shí)候給你一種果斷,這是一種好朋友;友諒,也就是寬容的朋友,其實(shí)寬容有的時(shí)候是一種美德,他是這個(gè)世界上最深沉的美德之一,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們不小心犯了過(guò)錯(cuò)或者對(duì)他人造成傷害的時(shí)候,有時(shí)候過(guò)分的苛責(zé)還有一種批評(píng),都不如寬容的力量來(lái)得恒久。其實(shí)有時(shí)候最讓我們內(nèi)心受不了的是一個(gè)人在懺悔的時(shí)候沒(méi)有得到他人的怨氣反而得到淡淡的一種包容,所以有一個(gè)好朋友,他會(huì)給我們內(nèi)心增加一種自省的力量;寬容的朋友不會(huì)使我們墮落或者更多的放縱自己反而會(huì)讓我們從他人的內(nèi)心包容上找到自己的弊病,找到自己的缺失。所以寬容的好朋友,是一種做人的情懷,是我們?cè)谑鋾r(shí)需要的關(guān)懷,是黑暗中所需要的光明。友多聞,就是見(jiàn)多識(shí)廣,學(xué)識(shí)淵博的朋友,當(dāng)你在這個(gè)社會(huì)上感到猶豫彷徨有所躊躇的時(shí)候,到朋友那里以他的廣見(jiàn)博識(shí)為你做一個(gè)參考,來(lái)幫助自己做出選擇。知道了三種好朋友,同時(shí),還有三種壞朋友,叫做友偏辟、友善柔、友便妄,這是三種什么人呢?論語(yǔ)告訴我們,第一種壞朋友,友偏辟,就是指性情暴躁的朋友。我們?cè)谏钪锌赡軙?huì)遇到一些情況,當(dāng)你還需要理智判斷的時(shí)候,你的朋友卻先自盲目下定了結(jié)論,這種暴躁的朋友往往因?yàn)槊つ康募で橛绊懩愕呐袛,讓你做出可能永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的后果。第二種叫做友善柔。跟第一種相反,是說(shuō)那種脾氣特別優(yōu)柔寡斷的朋友。要知道,現(xiàn)在的生活節(jié)奏很快,競(jìng)爭(zhēng)激烈,很多時(shí)候,機(jī)遇在我們面前只是一晃而過(guò),你必須果斷的去把握它,而善柔的朋友往往干擾了你的思維,使你猶豫不決,這種朋友總是讓你錯(cuò)失良機(jī)。第三種,也是最壞的一種朋友,友便妄,就是那種不擇手段來(lái)謀取個(gè)人利益的小人。他們往往會(huì)打扮出來(lái)一副善良的面孔,來(lái)博取你的信任,直到你發(fā)現(xiàn)被他利用,而這時(shí)往往你已經(jīng)付出了慘痛的代價(jià).
其實(shí),交什么樣的朋友,怎樣與朋友相處,考驗(yàn)的是我們的眼光和智慧,我們讀論語(yǔ),聽(tīng)于丹講論語(yǔ),從中學(xué)習(xí)到的是一種審視、明辨的能力,是寬容、不為己甚的態(tài)度。選擇一個(gè)朋友就是選擇一種生活方式,而能夠選擇什么樣的朋友,先要看自己配交什么樣的朋友,自己站在一個(gè)什么樣的人生坐標(biāo)上,只有明確自己的修身養(yǎng)性才是交到好朋友的前提。論語(yǔ)是道德與智慧的凝結(jié),他是一個(gè)循循善誘的老師,又是一個(gè)正直、坦率、寬容的朋友,它是一個(gè)映射著我們道德情操、品性修養(yǎng)的鏡子,讓我們?cè)谏钪姓覝?zhǔn)自己的方向,多一份藝術(shù)和智慧,多一份清醒與閑暇,多一份享受生活饋贈(zèng)的心情。
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