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徒弟師傅心得體會(通用5篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的徒弟師傅心得體會(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
徒弟師傅心得體會1
大家下午好,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會能向大家介紹我這一年做為徒弟的一些粗淺的心得體會。
過去的這一年是我步入教師行業(yè)的第三個(gè)年頭,擔(dān)任了高三,1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,對于年輕的我來說突然感覺身上的擔(dān)子重了,怎么把握高考的方向,怎么提高學(xué)生的綜合能力,這些問題讓我走入了困境,在此我要感謝我的師傅——白岳龍白老師,是他帶我走出了教學(xué)的誤區(qū),用他的一節(jié)節(jié)課,在我的教學(xué)道路上點(diǎn)起了一盞盞明燈。
這一年我最大的收獲就是聽了將近200節(jié)課,努力跟上師傅的每一個(gè)進(jìn)度,最終系統(tǒng)的學(xué)會了如何進(jìn)行高三的綜合復(fù)習(xí)。所以聽課是我們青年教師成長的最好途徑,在聽課中做比較,反思自己的教法,及時(shí)記錄師傅的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)知識點(diǎn)教法的'感想,包括教學(xué)進(jìn)度、知識的重難點(diǎn)突破、例題的精選精練、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等。當(dāng)然聽課決不是簡單的模仿,全搬全講,要根據(jù)自己所教班級的程度,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整難度,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和手段,比如說去年我教的一班,總體來說學(xué)生反映較慢,我能做的就是先夯實(shí)基礎(chǔ),再想辦法拔出尖子,我就不能把白老師在尖子班講的所有習(xí)題和多種解題方法都給他們講,講了反而使他們感到困難,打消了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積習(xí)性,我就是盡量教會他們用通法,我上課最常說的一句話就是“看到這個(gè)就這么做”,幫他們找到解題的切入點(diǎn)。盡量講一道讓他們照著模仿作一道,讓他們把知識變成自己的。在我們師生共同的努力下,最后一班在高考中取得優(yōu)異的成績。
如果說聽課是理論的積累過程,那么徒弟上課師傅聽就是理論基礎(chǔ)上的實(shí)踐。師傅和備課組長盡量抽時(shí)間聽我的課,每次他們都指出我的不足,提出建議,幫助我揚(yáng)長避短,不斷進(jìn)步?赡芎芏嗄贻p老師懼怕被聽課,怕被揭短。所以端正態(tài)度是第一位的。聽課可以幫助我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,放下了包袱,就會使我在有人聽課比沒人聽課時(shí)的興奮程度高出很多,講課也就更加有激情,對學(xué)生的感染力就更大。
我感到師徒結(jié)對象一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而使各方面得到提高。作為徒弟,我有以下幾點(diǎn)感想:
1,要遵重師傅,謙虛謹(jǐn)慎地接受批評,對教學(xué)中存在的疑難問題虛心請教師傅。
2,主動(dòng)聽課,做好聽課記錄。
3,主動(dòng)承擔(dān)辦公室的清掃工作,多關(guān)心師傅的生活,做些力所能及的事。
在這兒我還要代表徒弟們向各位師傅們說幾句話。師傅們,你們的身邊多了一個(gè)“大”學(xué)生。我懇求師傅們一如既往地,及時(shí)指出我們做徒弟的問題所在,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處世方面的欠缺,我們一定會虛心接受。在接下來的時(shí)間里,我還會一如既往地向更多的師傅學(xué)習(xí),我希望我們不僅能做一名好徒弟,更能成為師傅們的朋友。
在這里我代表所有徒弟們,向師傅們說聲:“師傅們,你們辛苦了!”
今天也是我們青年教師“六個(gè)一競賽”的啟動(dòng)儀式。作為青年教師,我們感受到了學(xué)校對我們成長的關(guān)懷和期望。多年來,學(xué)校始終重視對新教師的培養(yǎng),把“六個(gè)一競賽”打造成為優(yōu)化教師隊(duì)伍的品牌。為我們開拓了專業(yè)成長的空間,搭建了鍛煉展示的舞臺,我們也在一次次的參賽過程中,不斷地提升著教學(xué)水平,使我們的教學(xué)技能,從各個(gè)方面得到鍛煉,得到提高。今天的三中已經(jīng)通過“六個(gè)一競賽”形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,教學(xué)成績節(jié)節(jié)攀升。
在新的教育發(fā)展時(shí)期,展望學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,面對新課改的更高要求,我們更應(yīng)該變壓力為動(dòng)力,用我們的青春與熱情,汗水與智慧,給三中的教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)和活力。最后,愿我們所有的青年教師,在老教師的帶領(lǐng)下,一同播灑辛勤的汗水,共同澆灌三中美好的明天!
徒弟師傅心得體會2
時(shí)光飛逝,很快一年時(shí)間已經(jīng)過去了。我和xxxx老師師徒結(jié)對已經(jīng)一年了。回顧這一學(xué)年“師徒結(jié)對”活動(dòng),我獲益匪淺,xx老師的“傳、幫、帶”加速了我的成長。我非常感xxxx老師為我搭建教學(xué)發(fā)展平臺,在師傅的關(guān)愛下,我學(xué)到了很多教育教學(xué)方面的知識,使自己在教學(xué)方面一步步地走向成熟,業(yè)務(wù)水平不斷提高。
我很榮幸能成為xx老師的徒弟。我和xx老師同時(shí)承擔(dān)品德與社會的教學(xué)工作,同一學(xué)科,為我向師傅的學(xué)習(xí)提供了得天獨(dú)厚的條件。xx老師特別的謙虛與溫和,我每次備課遇到問題,向他請教,他總會不厭其煩地向我說說他的想法。在相互的探討與思考中,在xx老師的鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助下,我與新課改共同成長,在運(yùn)用教學(xué)新理念、教學(xué)方法等方面都給了我許多實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。下面我就從幾個(gè)方面談?wù)勛约旱氖斋@:
首先,作為一名青年教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的理念指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此,在xx老師的要求、指導(dǎo)下,我堅(jiān)持平時(shí)及時(shí)充電,不斷更新自己的教育觀念。在平時(shí)的`教學(xué)
學(xué)中,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn),主動(dòng)向師傅請教,與師傅共同鉆研教材和備課,主動(dòng)讓師傅指導(dǎo)教案,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好地吃透教材。
互相聽課、評課是師徒結(jié)對的一種基本活動(dòng)形式,這也成為了向師傅學(xué)習(xí)的過程中最為直接的一種方式。我感到師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在我與師傅之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而得到提高。
更督促我的教學(xué)實(shí)踐的還是xx老師不定期的隨堂聽課,課后他總能讓我從不同的角度重新審視我的教學(xué),從而督促我不斷的改進(jìn),也就是在這樣不斷的磨練中,我變得課堂從容,應(yīng)變能力強(qiáng),順利的完成了這個(gè)學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。
在聽xx老師的課的過程中我也有很大收獲。他扎實(shí)的教學(xué)功底、先進(jìn)的教學(xué)理念,多樣的教學(xué)手段,使我受益匪淺。xx老師的課最大的特點(diǎn)就是條理性強(qiáng),思路清晰。他的課給人感覺從容不迫,教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都緊密相連,課后我們坐在一起交流上課后的體會,在多次聽課學(xué)習(xí)的過程中,我對品德與社會學(xué)科的教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識。
此外,xx老師的為人處事,經(jīng)驗(yàn)心得,他的熱情、真誠、敬業(yè),常常讓我在感動(dòng)之余,獲得了更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。
作為青年教師的我,更深知自己的責(zé)任重大,只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),才能不斷地提高自身的素質(zhì)?傊,這一年來,我向xx老師學(xué)到了很多東西。我也將不斷學(xué)習(xí),不斷提高,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,這是我的又一目標(biāo)。
徒弟師傅心得體會3
轉(zhuǎn)眼我已參加幼教工作兩年多,值得慶幸的是在我步入工作的第一年就能借助幼兒園開展的“師帶徒”這個(gè)平臺,拜園里優(yōu)秀的孟凡娟老師為師,孟老師的為人處事,經(jīng)驗(yàn)心得,尤其是工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,扎實(shí)的專業(yè)知識,深厚的專業(yè)理論知識等常常讓我深深的佩服,從而讓我獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。在孟老師的指導(dǎo)下,這兩年里我的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識都得到了很大的提高。
“授之以魚,不如授之以漁”。每次對課題的研究和對公開課的準(zhǔn)備,孟老師都是爭求我的意見,而不是把她的知識觀念強(qiáng)加給我,更多的是傳授給我上課的`方法和思路,這對我一個(gè)新老師來說在心理上對幼兒園的工作沒有過多的壓力,能夠充分的發(fā)揮自己的長處,受到了師傅的重視,從而加強(qiáng)了自己對工作的責(zé)任感和自信心,更多的時(shí)候我們的關(guān)系是亦師亦友,互學(xué)互助,共同進(jìn)步。
擺正心態(tài),不恥下問,持之以恒。我和孟老師不在同一個(gè)班任課,但這并不阻礙我向她學(xué)習(xí),不上課的時(shí)候,遇到不太懂的問題或拿捏不準(zhǔn)的活動(dòng)教案,我總是虛心的向孟老師請教,孟老師則會不厭其煩的給我講解,以至于認(rèn)真到每一個(gè)小環(huán)節(jié)小細(xì)節(jié),甚至還會給我預(yù)演上課時(shí)所遇到的問題,教會我如何去應(yīng)對。心里懷著一顆對老教師的尊重,不驕不躁的心,擺好自己的心態(tài),遇到解決不了的難題要勤問并勤做總結(jié),只有持之以恒的堅(jiān)持下去,自己的工作業(yè)務(wù)水平才會不斷的進(jìn)步。
多聽師傅的課,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出自己的不足。在日常繁忙的工作中,我總是一有時(shí)間就去孟老師的課,孟老師的課題設(shè)計(jì)總是很新穎,無論是從教具還是課件的準(zhǔn)備上孟老師都是一絲不茍的認(rèn)真做好,孟老師就像有某種魔力,無論多無聊的課都會很容易的吸引孩子們的注意力,并且讓孩子們很快的喜歡上上課,孟老師駕馭課堂的能力極強(qiáng),在多次聽課之后,我慢慢熟悉她的教學(xué)風(fēng)格,發(fā)現(xiàn)她很多閃光點(diǎn),這使我受益匪淺。
在孟老師的指導(dǎo)下,在這兩年里我進(jìn)步了很多,我感謝我的師傅。作為一名新教師,我深知作為一名專業(yè)教師對工作的責(zé)任重大,在日后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會盡自己的最大努力去獲取更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己盡快成長為一名合格的幼兒教師。
徒弟師傅心得體會4
雖然以前就知道哪些意外事件的危害是很嚇人的,但也不會覺得這種事情會發(fā)生在自己身上。但是在經(jīng)過這次培訓(xùn)之后我有了不一樣的體會,看著ppt上哪一張張觸目驚心的照片讓我不禁起雞皮疙瘩。如果我也出現(xiàn)了這樣的意外,我的家人該怎么辦,我還這么年輕,未來還有這么漫長的歲月,怎么能夠就這么離開這個(gè)世界。而這也讓我對于安全這方面更加的看重了,雖然以前我沒有意識到這些,但是現(xiàn)在意識到這些也不算晚,以后我也肯定會注重這方面的。除了在工廠里面之外,在家,在商場還是在哪里都是很重要的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道明天和意外那一個(gè)會先來。所以在去到一個(gè)陌生地方的時(shí)候,記住安全通道的地點(diǎn)是非常有必要的'。
而在工廠的時(shí)候,特別是我們這樣的工廠,有著各種大型的機(jī)器,雖然這些機(jī)器是我們工作上的好幫手,但是也有可能會為我們帶來危害。在我來到工廠的這兩年里也是出現(xiàn)了兩起意外事故,都是因?yàn)椴僮鞑划?dāng),導(dǎo)致自己受傷,雖然算是工傷廠里會有補(bǔ)償,但是傷害的身體卻是我們自己的。
你要說是那兩個(gè)出現(xiàn)意外的是沒經(jīng)驗(yàn)所以才會出意外,其實(shí)并不是這樣。他們都是比我經(jīng)驗(yàn)還要豐富的老師傅,但也正是因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)豐富,所以在有時(shí)候心里的警惕也沒有新手的強(qiáng),覺得自己不可能出意外然后就出了。常在河邊走,又哪能不濕鞋呢,更何況還不怎么看路。我們健全的來到這里工作,當(dāng)然也是要健全的離開,不能讓自己受到損傷。
除了設(shè)施的使用需要注意之外還有就是火災(zāi),雖然我們這一塊的工廠并不是連在一起的,但是如果這一個(gè)工廠起火了,也是有可能會有火星四濺導(dǎo)致別的地方起火,出現(xiàn)更大的損失。光光是這些財(cái)產(chǎn)的損失就很讓人頭痛了,更別說如果出現(xiàn)人員傷亡,我想那是誰都負(fù)不起責(zé)任的。所以工廠里有消防栓就很有必要了,如果真的火起大了,也方便消防人員撲滅,免得還要去很遠(yuǎn)的地方抽水。
而小的滅火器也是必須要有的,如果這些必備的設(shè)施缺少的話在真的出現(xiàn)意外的情況下,可能攔都攔不住,只能眼睜睜的看著火勢起來。而一個(gè)安全通道也是有著很大用處的,不能因?yàn)橐恢睕]有發(fā)生過火災(zāi)就放松警惕。意外隨時(shí)可能會到來,而我們需要做的就是做好完全的準(zhǔn)備,好在意外來臨時(shí)不會因此而感到慌亂。
徒弟師傅心得體會5
結(jié)束了多姿多彩的四年大學(xué)生活,懷揣著新的憧憬和目標(biāo),在20xx年x月x日進(jìn)入了xxxx。
32個(gè)新進(jìn)廠的同事們體驗(yàn)完與領(lǐng)導(dǎo)的見面會、了解公司概況以及素質(zhì)拓展培訓(xùn)后,被分去了部門進(jìn)行更為系統(tǒng)的培訓(xùn)。而我和其他10位同事就一同來到了發(fā)電運(yùn)行部這個(gè)大家庭。
才進(jìn)去的時(shí)候,一切都是充滿新鮮感,就好像對眼前的培訓(xùn)計(jì)劃一無所知卻又充滿期待。不知道化學(xué)部門需要做些什么,所以充滿期待;不知道除灰脫硫需要負(fù)責(zé)什么,所以充滿期待;不了解x工口中較為辛苦卻可以收獲更多的集控部門,所以充滿期待。當(dāng)然,因?yàn)橐磺卸际悄吧,所以大家的精神也都高度集中,不敢錯(cuò)過任何一句話。
xxx主任首先來給我們開了一個(gè)簡短的會議,一方面告訴我們要積極的給自己定位,完成從學(xué)生到一個(gè)社會工作者的轉(zhuǎn)變;一方面,為了讓我們嚴(yán)格的要求自己,迅速的吸收每天教授的內(nèi)容,給我們做了晚自習(xí)的安排。這可以看出,部門對我們的高要求和高期望。從第一天培訓(xùn)至今,大家每天晚上都按時(shí)按點(diǎn)的到網(wǎng)控樓自覺的看書,復(fù)習(xí)每天白天學(xué)習(xí)到的內(nèi)容;蚴敲喝霃S的流程,或是化學(xué)除鹽水制備,抑或是凝結(jié)水系統(tǒng)。除了理論上的學(xué)習(xí),師傅們還親自帶著我們進(jìn)入現(xiàn)場,對應(yīng)著系統(tǒng)圖向我們講解流程,了解設(shè)備。進(jìn)入現(xiàn)場時(shí),時(shí)刻向我們灌輸著“安全第一”的理念。
以化學(xué)培訓(xùn)為例,我本科專業(yè)是電廠化學(xué)。那時(shí)候我覺得我已經(jīng)學(xué)的很好了,來到電廠就算有培訓(xùn),需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不會有太多變化了吧。直到培訓(xùn)我才意識到,自己以前所學(xué)實(shí)在是皮毛中的皮毛,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多很多。自己要靜下心來,虛心向所有人學(xué)習(xí)。要有達(dá)者為師的觀念。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,每位師傅都有我們可以學(xué)習(xí)的地方。虛心和努力一定會讓我不斷的充實(shí)起來。
這一周在培訓(xùn)集控相關(guān)的內(nèi)容——凝水系統(tǒng)。周一一大早,x工將系統(tǒng)圖告訴了我們,然后明確的告訴我們周三早上就來默畫這一張圖。以前從未接觸過這個(gè)的我,在看到這么復(fù)雜的一張系統(tǒng)圖以后就傻了眼,覺得這根本就不可能嗎?扇蝿(wù)已經(jīng)布置了下來,當(dāng)時(shí)就咬咬牙,死記硬背也得背下來啊?蓪(shí)際情況是,在x師傅仔細(xì)耐心的對我們講解完書中的內(nèi)容以及盡可能詳細(xì)的解釋每一部分,以及晚自習(xí)認(rèn)真地畫了好幾遍以后,突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)這張圖也沒有想象中的那么難畫。于是周三一大早信心滿滿地將這張圖的主要流程和用戶都畫了出來,覺得測點(diǎn)和一些排氣閥門沒有畫無傷大雅,自認(rèn)為這下肯定沒有問題了?墒菍(shí)際情況是,當(dāng)天下午,x工拿著我們的圖嚴(yán)肅的指出了我們圖中的.缺陷,然后針對凝汽系統(tǒng)還對我們進(jìn)行了提問,考察的效果不是很令人滿意。我們當(dāng)時(shí)心中還有不滿,覺得對我們要求太高。可是后來,我們突然意識到,是我們對自己太松懈了。工作中容不得一絲的疏忽。感謝王工讓我們意識到了這些問題,也感謝x工嚴(yán)格的要求,讓我們學(xué)會了該怎樣去學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這對我們今后的學(xué)習(xí)和工作,都大有裨益。
周五上午,xx主任來和我們開了一個(gè)簡短的見面會。會議時(shí)間很短,可是會議中x主任提到的每一個(gè)內(nèi)容都在我的腦中留下很深的印象。他告訴我們要多去讀書,讀書會使一個(gè)人的思想更有深度,要去學(xué)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的知識。x主任告誡我們需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄去努力的工作,所以需要自律,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要放縱自己;在工作中要有工作精神,要對自己的工作負(fù)責(zé);要知道自己的愛好,并且真正的去培養(yǎng)這個(gè)愛好??每一件都讓我很受觸動(dòng)。
除了x主任和x工,給我們上課的老師們在上課時(shí),將他們所知道的也都悉數(shù)相授。總而言之,能碰見這么多負(fù)責(zé)任又有耐心的前輩們,是我的幸運(yùn)。而我在接下來的工作中,會一如既往的虛心學(xué)習(xí),謹(jǐn)記認(rèn)真、踏實(shí),發(fā)揮工作精神,將自律進(jìn)行到底。不斷的自我定位,不斷的超越自我。
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