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PMP備考心得2篇
PMP備考心得1
我是今年9月參加的PMP認(rèn)證考試，僥幸以5M的成績(jī)通過了PMI的認(rèn)證，5M意味著PMP的所有階段知識(shí)都是一般般，雖說成績(jī)平平但是心得還是有些值得說一下，如果能幫到其他要考PMP證書的同學(xué)那就更好了，這里同時(shí)感謝恒佳PMP培訓(xùn)中心，感謝許老師的專業(yè)教學(xué)和呂老師、左老師、孔老師等其他教務(wù)老師的悉心幫助，沒有他們的真心付出就沒有我順利通過考試。
這次考試是PMBOK第五版修改后的第一次考試，這次考試與之前的考試有很多不同，首先是新增加了單獨(dú)的干系人管理這個(gè)章節(jié)，然后就是其他章節(jié)也都有管理過程做了調(diào)整，這些變動(dòng)對(duì)我照成了一定的干擾，因?yàn)樵谖铱嫉谖灏嬷熬驮诤慵褜W(xué)習(xí)了第四版的內(nèi)容，雖然說PMBOK的整體還是保持了統(tǒng)一和延續(xù)，但是在這么短的時(shí)間適應(yīng)兩個(gè)版本的內(nèi)容還是讓我頭疼了一番，最后是這次的考題完全是新的，也就是說前輩們積累的考題基本就沒啥直接用處了。面對(duì)如此多的問題，后來靜下心來好好想了一下，決定拋棄之前學(xué)過的第四版內(nèi)容，花大力氣重新學(xué)起，通過聯(lián)系之前積累的題庫學(xué)習(xí)考題的精髓。
下面我就這幾個(gè)方面簡(jiǎn)單總結(jié)一下，希望大家參考一下就夠了，因?yàn)�，我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法還是因人而異的，不可照搬。
一、認(rèn)真學(xué)好PMBOK上的內(nèi)容
不管你之前有多少PMP的經(jīng)驗(yàn)也不管你有多少管理經(jīng)驗(yàn)，要記住第一條就是要學(xué)好PMBOK課本上的內(nèi)容，因?yàn)镻MP認(rèn)證的本質(zhì)就是要考你對(duì)PMBOK是否足夠了解，是否熟悉他的思路，是否熟悉他的過程，是否熟悉他的工具等等。如果你經(jīng)驗(yàn)比較老到感覺這些東西都知道，這也僅僅表示你可能熟悉了PMI的管理思路，即使你熟悉PMI的思路了，但是他還要考核很多的管理過程和工具，因此，你還是要老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)課表的方法我這里就不多說了，個(gè)人有個(gè)人的看法，我這里建議大家?guī)е蓡柸タ�，另外建議先從第四章后看起，可以先粗讀，然后再拿許老師的提綱精讀，課本一定要看個(gè)2-3遍，最好讀4-5遍，這樣才能很好的把握課本的內(nèi)容。
二、上課認(rèn)真聽講
沒錯(cuò)，還是小時(shí)候上學(xué)老師教的方法，這是短時(shí)間通過考試的不二法寶，因?yàn)槲覀円?-3個(gè)月學(xué)習(xí)一本六百多頁的書，除了注意聽老師講重點(diǎn)講線索，沒有比這個(gè)更好的方法了，另外，當(dāng)你上課認(rèn)證聽過之后再去看課本效率也會(huì)有非常大的提高，大家可以試一試。
三、花時(shí)間好好做題
這里說的`做題可不是讓大家搞題海戰(zhàn)術(shù)，不要把大量的時(shí)間浪費(fèi)在這上面的原因是我們并不知道PMI下次考試出什么樣的題目，PMI也是在不斷調(diào)整他們的題庫甚至考試的方法，雖然每次課本改版到后期各個(gè)培訓(xùn)班都積累了大量的題庫供大家參考，但是誰也不知道下次考試會(huì)不會(huì)還從那個(gè)題庫里出題。
那為什么還要好好做題呢，這里的作用有兩個(gè)，一：通過做題洞悉每個(gè)題目的知識(shí)點(diǎn)，熟悉PMI出題的思路；二：通過做模擬題體驗(yàn)考試的各個(gè)過程，包括考試時(shí)間，做題的策略，填寫答題卡的方法等等，為正式考試做好準(zhǔn)備。
四、放松心情考試
經(jīng)過了那么多時(shí)間的學(xué)習(xí)，考過考不過誰也不知道，也許你已經(jīng)把握住了PMI的思路，輕松踏上考試之路吧，通過認(rèn)證不會(huì)遙遠(yuǎn)。
PMP備考心得2
PMP是什么？
在總結(jié)PMP備考心得之前，先對(duì)PMP做一個(gè)通俗的介紹。PMP是美國(guó)搞的一個(gè)項(xiàng)目管理專業(yè)的認(rèn)證考試，組織單位是PMI，這是對(duì)項(xiàng)目管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)匯聚與研究的機(jī)構(gòu)團(tuán)體。
我們都聽過一句話，一流企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn)，二流企業(yè)做品牌，三流企業(yè)做產(chǎn)品。那么PMP證書所要掌握的知識(shí)就是一種標(biāo)準(zhǔn)，就是說PMI其實(shí)是個(gè)企業(yè)而且是個(gè)一流企業(yè)，他輸出了項(xiàng)目管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)，就像IBM最近十幾年一直在拋售產(chǎn)品線一樣，他們都是轉(zhuǎn)行做標(biāo)準(zhǔn)輸出。我們可以舉一反三去網(wǎng)上查一查，還有很多類似的證書，基本都是歐美發(fā)達(dá)國(guó)家搞出來的，在此不再贅述。
講標(biāo)準(zhǔn)輸出還不夠形象，往大了講，美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)這些標(biāo)準(zhǔn)輸出其實(shí)更像是文化輸出，標(biāo)準(zhǔn)是什么？標(biāo)準(zhǔn)就是流程文化，程序文化，就是訓(xùn)練人遵守一定流程、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)的文化。歐美國(guó)家比我們超前，很多事情人家有經(jīng)驗(yàn)，形成了做事情、搞產(chǎn)品、服務(wù)運(yùn)營(yíng)等等方面的探索經(jīng)驗(yàn)，并最終形成了企業(yè)文化、做事情的規(guī)則，所以，他們開始對(duì)不發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行文化輸出，來扶持我們還不夠先進(jìn)的管理思想。
PMP讓我們學(xué)習(xí)什么？
前面講了PMP的來源，那我們自然而然的就應(yīng)該理解到，學(xué)習(xí)PMP的過程其實(shí)就是了解這樣一種先進(jìn)的管理思想、理念、方法，也就是學(xué)習(xí)新文化。
對(duì)于文化的學(xué)習(xí)，其實(shí)就是像小時(shí)候我們小學(xué)、初中學(xué)語文是一樣的，要知道字詞的意思、在不同環(huán)境下的語義、如何說話、如何溝通、如何寫文章、如何遣詞造句、如何總結(jié)中心思想等等。那么對(duì)應(yīng)的考試也是一樣一樣的，還記得我們語文考試怎么考嗎？
結(jié)合PMP的設(shè)定初衷，不難理解，PMP考試就是考核你對(duì)PMP管理規(guī)則、流程、方法的掌握程度，因此他要考察的內(nèi)容一定是項(xiàng)目管理的要素，而且也一定是偏向與考核你對(duì)這種新文化的理解程度，也就是考核你是否吃透了美國(guó)人總結(jié)的這種做事方法、處事理念，這也就是我們整體上要備考PMP準(zhǔn)備的內(nèi)容。
如何備考PMP？
備考PMP考試，可以分三步走:
一、 基礎(chǔ)知識(shí)、術(shù)語自學(xué)階段
至少通讀一遍PMBOK教材，要精讀，概念不理解的可以查一查百度，百科上的解釋還是很靠譜的。不建議在這個(gè)階段反復(fù)看好幾遍課本，雖然老師們總是希望我們聽課之前多看幾遍課本，但是從效率角度考慮，看一遍之后再聽老師講課，再返回來查漏補(bǔ)缺性質(zhì)的學(xué)習(xí)閱讀更有針對(duì)性也更能記住、理解PMP知識(shí)。
二、 老師授課學(xué)習(xí)
一定要參加老師面授課程學(xué)習(xí)，當(dāng)面講課能讓你更專注于接受新知識(shí)，可以讓你把自己看書時(shí)積累的疑問在課堂上得到澄清。PMP的講課老師還是很有經(jīng)驗(yàn)的，具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能結(jié)合案例進(jìn)行教學(xué)。
三、 以往考試經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
PMP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)提前發(fā)放一些考試經(jīng)驗(yàn)資料，大家一定要學(xué)習(xí)，參照著進(jìn)行實(shí)踐。在這里也總結(jié)下主要的方法、技巧、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
1、 PMP考試是選擇最優(yōu)答案，這個(gè)是最基本的做題原則，一定切記，不要迷失自我。
2、 考試答題，一定要問什么答什么，這一角度上跟思想政治考試有點(diǎn)類似，選項(xiàng)里面有很多迷惑性的，不符合題目所問的內(nèi)容的，統(tǒng)統(tǒng)都要篩除掉。
3、 PMP考試的真題并沒有模擬題難，但是更加貼近真實(shí)應(yīng)用，而PMP理念最初都是英文的，而英文翻譯成中文勢(shì)必存在誤差，而作為考試題來講，誤差就更大了，在備考過程以及實(shí)際考試時(shí)，均發(fā)現(xiàn)對(duì)照英文題目再看一遍是很有必要的。當(dāng)然如果時(shí)間不夠，讀中文題目就能完全有信心保證做對(duì)的情況下，也不必再去看英文題目。
4、 前面講了PMP的來源，做題時(shí)也要時(shí)刻有這個(gè)意識(shí)：流程、文化、標(biāo)準(zhǔn)，就是要清楚的知道，項(xiàng)目管理要有章法，章法就是你之前看過的教材的講述內(nèi)容，做事情就是要符合教材里講到的流程、程序。比如，當(dāng)你看到說又要做新項(xiàng)目了，你就要想到，按照PMP的要求，你必須先查看歷史經(jīng)驗(yàn)資料（PMP管理講求對(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的沉淀與應(yīng)用）。
5、 時(shí)刻記得項(xiàng)目管理的目的：達(dá)成目標(biāo)、解決問題、優(yōu)化資源、管理制約，在聽老師講課、做題過程中，涉及項(xiàng)目管理方法與步驟時(shí)，多多領(lǐng)會(huì)這幾個(gè)詞，有助于加深理解，識(shí)別正確的做法，選擇正確的選項(xiàng)。
6、 要區(qū)分項(xiàng)目階段、過程與五大管理過程組的區(qū)分，前者是指項(xiàng)目可以分為不同階段、過程，而后者是指任何階段、任何過程、任何子項(xiàng)的管理，均可以分為五大過程組，是不一樣的意思，這個(gè)在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是要特別區(qū)分的。
7、 五大管理過程組的理解，我總結(jié)了個(gè)比較方便區(qū)分的方法：?jiǎn)?dòng)過程組--頒發(fā)圣諭下具體任務(wù)（含目標(biāo)），規(guī)劃過程組--建立模型規(guī)劃任務(wù)怎么干，執(zhí)行過程組--具體怎么干，監(jiān)控過程組--審查干的怎么樣有沒有達(dá)標(biāo)，收尾過程組--打掃戰(zhàn)場(chǎng)處理戰(zhàn)利品和俘虜傷員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
8、 西方人比較遵守邏輯，除了前面提到的`問什么答什么的要求以外，還要記得答題要有邏輯性，也就是選項(xiàng)能從邏輯上直接解釋的了所問的問題。千萬不要添油加醋，字面表達(dá)的什么意思就是什么意思，外國(guó)人講邏輯，不講意淫。所以，當(dāng)你看到什么描述，可以邏輯上推導(dǎo)某些背景，但不能猜測(cè)或按照個(gè)人經(jīng)驗(yàn)?zāi)X補(bǔ)一些場(chǎng)景然后你再進(jìn)行判斷，這樣是不行的，完全不符合西方文化，這樣就很容易選錯(cuò)答案。一個(gè)有效的使自己保持邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒�，就是選擇某個(gè)選項(xiàng)之后，反復(fù)的反問，這個(gè)選項(xiàng)一定符合題意嗎？就像做數(shù)學(xué)題一樣，根據(jù)答案是否能反推出給定條件。
9、 另外，也可以將四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比對(duì)，然后同樣用反問的方式，來推斷哪個(gè)選項(xiàng)更合適、更優(yōu)。
10、 流程文化還講究任何過程都是一組輸入、處理、輸出的過程，因此遇到問哪個(gè)選項(xiàng)是輸入還是輸出時(shí)，要腦補(bǔ)出這個(gè)輸入（輸出）可能位于哪個(gè)過程，是屬于輸入還是輸出物，要特別甄別，用前面講的邏輯性檢驗(yàn)方法來判別是否正確。
11、 題干中可能有三行字，但憑做題經(jīng)驗(yàn)來看，基本要重點(diǎn)關(guān)心的反而是最后一句話，因?yàn)榍懊嬲f的很多都是廢話或者背景信息，而很多時(shí)候最后那句話的問題跟背景信息無關(guān)，你要選擇的內(nèi)容只是來回答這個(gè)問題而已。
12、 選項(xiàng)之間有的時(shí)候會(huì)有包含與被包含關(guān)系，或者排斥關(guān)系，在看到這些的時(shí)候也可以做相應(yīng)的比對(duì)篩除，以便于直接做出選擇，甄別正誤。
四、 實(shí)施題海戰(zhàn)術(shù)
前面我們已經(jīng)掌握了基本知識(shí)，經(jīng)過老師們指點(diǎn)也已經(jīng)掃清了盲區(qū)，看過了眾多前輩的經(jīng)驗(yàn)帖，也大致知道了PMP考試的套路，如何應(yīng)對(duì)。但是我們?nèi)匀灰窀呷膶W(xué)生一樣，對(duì)考試要敬畏，所以我們還是要執(zhí)行題海戰(zhàn)術(shù)，我把它分為三個(gè)階段，由慢到快再到慢，天下武功皆由此而成！
1、做一道題看一個(gè)答案。這個(gè)時(shí)候做題，目的是要將前輩的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)踐。當(dāng)你做一道題對(duì)完答案之后，要反思、總結(jié)，來確認(rèn)前輩們的經(jīng)驗(yàn)是否有用，基本是有用的。這樣反反復(fù)復(fù)去驗(yàn)證經(jīng)驗(yàn)，能加強(qiáng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可，也就讓自己形成了對(duì)經(jīng)驗(yàn)思維的培養(yǎng)，這樣就能適應(yīng)PMP考試以及出題套路。
2、做一套題看一套答案。這個(gè)時(shí)候要求快，快速的做完一套題，然后對(duì)照答案，找自己的知識(shí)不足的地方�？斓囊笫菫榱俗屇阍鰪�(qiáng)反應(yīng)能力，目的是要形成你一看到某類問題就知道大致的回答方向，有時(shí)候看到答案就知道選哪個(gè)，甚至能看出哪個(gè)是出題人故意迷惑的，哪個(gè)是湊數(shù)的選項(xiàng)。
3、查漏補(bǔ)缺，只看錯(cuò)題。這一階段，不要再看做對(duì)了的題目，因?yàn)槟切╊}目既符合PMP的基本價(jià)值觀、流程程序要求，又符合你的個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)，因此你沒有做錯(cuò)。而那些做錯(cuò)的題目，完全是因?yàn)镻MP的要求與你的日常工作經(jīng)驗(yàn)不符導(dǎo)致的，因?yàn)橐庾R(shí)上有差異，所以容易選錯(cuò)答案，導(dǎo)致不符合PMP要求。因此需要不斷的去反思錯(cuò)題、總結(jié)預(yù)防方法，反思下次遇到類似題目，應(yīng)該怎么去想比較好。
以上就是PMP備考心得，從前面精度到最后題海戰(zhàn)術(shù)，其實(shí)目的就是一個(gè)，不斷的漸進(jìn)明細(xì)化的了解PMP管理理念及方法，不斷的培養(yǎng)PMP意識(shí)，不斷的糾正以往的工作經(jīng)驗(yàn)方法，以最終做到以PMI主義來答題，以PMI主義來做一個(gè)PM。
最后祝大家都能取得好成績(jī)！
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