四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>往事優(yōu)秀作文

往事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-10 08:09:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

往事優(yōu)秀作文15篇(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的往事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

往事優(yōu)秀作文15篇(精品)

往事優(yōu)秀作文1

  記憶就像是一串珍珠項(xiàng)鏈,而往事就是那一顆顆的珍珠。在這些珍珠中,相信總有一顆最耀眼的珍珠,那便是成了美好的記憶。

  每個(gè)人經(jīng)歷的往事可能各不相同,但每一串珍珠都有最耀眼的一顆。其它的珍珠因時(shí)間的推移而已不存在。但這顆珍珠會(huì)永遠(yuǎn)保存著。

  思絮又回到了暑假。當(dāng)時(shí)我在家無(wú)事可做便去了文化館報(bào)了個(gè)書(shū)畫(huà)班。開(kāi)學(xué)的第一天我到達(dá)教室立即被滿(mǎn)墻的書(shū)畫(huà)作品吸引住了,各幅作品真是千姿百態(tài)、各不相同。正當(dāng)我欣賞著美麗畫(huà)卷的時(shí)候,忽聽(tīng)見(jiàn)教師叫我的名字,我三步并作兩步走的來(lái)到老師的面前,原來(lái)是領(lǐng)書(shū)法工具。打開(kāi)一看我的書(shū)畫(huà)袋里有:一個(gè)大大的毛氈和一枝精美的'毛筆。隨后我們又發(fā)了一個(gè)小墨盒和一瓶墨水。手法在書(shū)法中也是很重要的,練好了手法才能寫(xiě)好字。毛筆字看起來(lái)不難寫(xiě),但一個(gè)橫就有七筆!一個(gè)字就更不要說(shuō)了。第一次老師讓我寫(xiě)一張“橫”,回家后我就展開(kāi)紙來(lái)寫(xiě),還真不容易!寫(xiě)得手都抬不起來(lái)了,才寫(xiě)了半張。

  日子一天天的下去了,快到最終結(jié)業(yè)的時(shí)候了,那天我們?nèi)w人員都是寫(xiě)了一首詩(shī),結(jié)果我一粗心多寫(xiě)了一個(gè)“寒”字,拿給老師看,老師很不滿(mǎn)意讓我再寫(xiě)一張。后面因?yàn)樾募睂?xiě)的第二張也不是很好,望著手中的結(jié)業(yè)證書(shū)我覺(jué)得真是有所愧對(duì)于老師,回到家我大哭泣了一場(chǎng)。爸媽安慰我說(shuō)我知道你能寫(xiě)好,不用自責(zé)了。

  這就是我的那顆最耀眼的珍珠,雖然有一點(diǎn)小的失誤,但我在上書(shū)法班中學(xué)到了許多。不僅是書(shū)法,還有與朋友之間的團(tuán)結(jié)合作,和對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)。也讓我拓寬了眼界,使我的這個(gè)暑假?zèng)]有白白浪費(fèi)。

  朋友,相信你一定也有一件往事去值得回味,從中品味那些你想得到卻不曾得到的東西。說(shuō)不定,你會(huì)對(duì)某件事有了新的認(rèn)識(shí),好好珍惜每一件往事,好好的回味你的往事吧。

往事優(yōu)秀作文2

  過(guò)去的我把時(shí)光大把大把的丟棄,毫不心疼從指尖滑落的時(shí)光,只知道瘋玩,所以我的童年也算是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  小時(shí)候,院子里種了幾棵櫻桃樹(shù),每年夏天我和伙伴都搭著板凳踮著腳去摘櫻桃,雖然弄得大汗淋漓,雖然櫻桃還很酸,可是總覺(jué)得很幸福。童年櫻桃的味道已被時(shí)間沖淡了,以至再次嘗到時(shí)感到陌生。無(wú)奈,往事如煙,我又怎無(wú)限回味?

  外公因病住院后沒(méi)幾天被接回家了,我第一次安靜的坐下來(lái)給外公揉著背,聽(tīng)著外公因劇烈疼痛沒(méi)忍住的幾聲呻吟我默默的流著淚。外公在夜里安靜的死去,看著外公的遺體我沒(méi)有哭,我告訴爸爸外公就像睡著了一樣。從頭到尾,我都沒(méi)有哭的撕心裂肺,不是淚流干了,而是心都被抽空了,眼淚還能宣泄我的傷痛嗎?失去親人的傷痛被時(shí)間漸漸抹平,有時(shí)我連外公的模樣都快記不住了。無(wú)奈,往事如煙,我又怎留得。

  后來(lái),很多開(kāi)心、不開(kāi)心的事都留在了時(shí)間里,直到有一天,我翻開(kāi)布滿(mǎn)灰塵的相冊(cè),看著一張又一張照片,一些早已成為過(guò)往的人和事慢慢的.浮出,這些照片就像無(wú)數(shù)雙觸須,讓過(guò)去的喜怒哀樂(lè)沿著它傳遞到心里,讓我再次想起童年酸酸的櫻桃,想起和外公在一起的快樂(lè)時(shí)光,是!這些都是我無(wú)法忘懷的,它們一直留在我心里,帶給我溫暖和快樂(lè)。

  不是往事如煙,太虛幻,而是我在飛逝,只顧奔走的我就連自己的心都快看不清了,幸好過(guò)往觸動(dòng)了我,讓我放慢腳步,來(lái)細(xì)細(xì)回想走過(guò)的十五個(gè)春秋,我感覺(jué)很幸福很溫暖。

  往事如煙,太輕易地被吹散?墒橇粼谖倚闹械臏嘏菚r(shí)間可以吹散的嗎?

往事優(yōu)秀作文3

  童年是巧克力,有時(shí)苦有時(shí)甜。童年有時(shí)像一杯茶,讓你的心暖暖的。

  發(fā)生那件事的時(shí)候我七歲,上三年級(jí)。那天下午放學(xué)后輪到我們衛(wèi)生值日。我和同學(xué)們又掃地、又擦墻,盡管有點(diǎn)累,但非常開(kāi)心,一會(huì)兒我們就把“第二個(gè)家”打掃干凈了。

  我打掃完后就和熊欣一起離開(kāi)教室,我們倆到學(xué)校門(mén)口等家長(zhǎng)來(lái)接我們。

  熊欣和我一起等了一會(huì)兒,她說(shuō)她到西大門(mén)去等她媽媽?zhuān)妥吡恕?/p>

  我繼續(xù)等,等了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽仍然沒(méi)有來(lái)。我很著急了,不想再等了,就下了決心:那我就自己走回去吧!

  我背著書(shū)包走在馬路上,一點(diǎn)都不害怕,也不想“媽媽怎么一直沒(méi)有來(lái)接我”的.問(wèn)題。我一邊走,一邊唱著歌。

  走在路上,我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面:我到家了,奶奶欣喜的給我開(kāi)門(mén),爸爸還表?yè)P(yáng)我自己走回家…。突然,我聽(tīng)到背后有人喊我的名字,聲音聽(tīng)起來(lái)是那么的焦急,又是那么的熟悉。我回頭一看,原來(lái)是二姑媽。我馬上跑到她身邊。二姑媽問(wèn)我:“你自己走過(guò)來(lái)的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她攔了一輛出租車(chē),我們坐了上去。在車(chē)上,二姑媽說(shuō):“你奶奶在家里不小心把腳摔了,有些嚴(yán)重。爸爸媽媽急著把奶奶送醫(yī)院治療,所以沒(méi)有按時(shí)接你。后來(lái)想起來(lái)去接你,校門(mén)口、教室都沒(méi)看到你,都很著急呢!學(xué)校和家太遠(yuǎn)了,有七八里路,又要過(guò)好幾條馬路。以后不要自己走,還是要等媽媽接”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不再說(shuō)話(huà),只是看著路邊的風(fēng)景。

  車(chē)子轉(zhuǎn)了個(gè)彎,到了醫(yī)院。在醫(yī)院里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了爸爸媽媽和奶奶。走進(jìn)了,我看見(jiàn)了爸爸焦急的表情。爸爸媽媽奶奶看到了都非常高興,媽媽說(shuō):“可找到你了,我到教室、你平時(shí)等的幾個(gè)地方去找你,都沒(méi)有看到你。后來(lái),就打電話(huà)二姑媽和二姑伯幫忙找。在路上找到你了。以后,還是要等大人接,不要自己走了”。我走到奶奶身邊,問(wèn):“奶奶,你的腳疼不疼?”奶奶說(shuō):“有些疼,見(jiàn)到你就覺(jué)得好些了!

  我想,經(jīng)歷了這件事教育了我,教給我一個(gè)道理:不管遇到什么事,都不要太著急,應(yīng)該平靜的去面對(duì)。

往事優(yōu)秀作文4

  “就讓往事都飄揚(yáng),心隨你動(dòng)!蔽蚁矚g這句歌詞,每次聽(tīng)到它,塵封在心底的往事就會(huì)像一條風(fēng)景線(xiàn)般出現(xiàn)在我的眼前,那些事,那些人,那些花,如今已是過(guò)去,而今卻記憶猶新,秋千上搖擺著我們以前的回憶,要不是沒(méi)有這些事的發(fā)生,現(xiàn)在的我可能懂得很少。

  那些事,記憶中的我們,疲憊的學(xué)習(xí)后,喜歡在操場(chǎng)上玩耍,玩著玩著,我們便好不顧形象的趟在操場(chǎng)上,路過(guò)的同學(xué)都以為我們瘋了,但是我們沒(méi)瘋,我們只是敞開(kāi)心扉痛快一回,再踏入新的緊張學(xué)習(xí)環(huán)境,只有我們自己才懂得自己的快樂(lè),我們回味著,回味……

  那些人,是那么團(tuán)結(jié)友好,我們一起為某些事而哭而笑……曾經(jīng)我們?cè)谇蛸惿,發(fā)揮團(tuán)結(jié)精神,回眸我們?cè)趯W(xué)習(xí)上發(fā)揮了刻苦精神,回憶我們?cè)诶щy中發(fā)揮了堅(jiān)強(qiáng)的精神,這一切的一切是我們共有的集體,也是足以讓我們驕傲的三班,我試著比上閉上眼睛挽留我們的`快樂(lè),我是個(gè)幻想的孩子,我期待——我和你們?cè)趬?mèng)中再次相遇。

  那些花,當(dāng)盛開(kāi)時(shí)間過(guò)去了——畢業(yè)了,在陽(yáng)臺(tái)上,早已枯萎,也許是時(shí)候要各奔東西了;是時(shí)候要迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);是時(shí)候要離開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)了。如今,離開(kāi)了,但是陽(yáng)臺(tái)上的花依舊美麗,因?yàn)槲覀冊(cè)诓煌牡胤脚Φ貙W(xué)習(xí),那些花欣慰地開(kāi)著,笑著……

  就讓往事隨風(fēng)吧!我們不會(huì)忘記那秋千上的往往回憶,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起生活過(guò),那漫長(zhǎng)卻珍貴的一年。

  啊,當(dāng)時(shí)間倒流時(shí),我看到了回憶,錯(cuò)過(guò)了以前的時(shí)光,當(dāng)流星流過(guò)了,我錯(cuò)過(guò)了許愿的機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)光不停來(lái)回旋轉(zhuǎn)時(shí),我慶幸自己擁有過(guò)你們那些好朋友!

  夜好黑,但快樂(lè)的回憶便還在往事里隨著風(fēng)。

往事優(yōu)秀作文5

  我不喜歡成堆的作業(yè),我不喜歡不停地上課,我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,為什么我卻開(kāi)始想念我的老師、我的同學(xué)以及我和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)游戲的喜怒哀樂(lè)了呢?

  喜

  一說(shuō)到喜,我就想起了那次考試。

  那一次是語(yǔ)文期中考試。因?yàn)槟菐滋煳叶紱](méi)怎么認(rèn)真復(fù)習(xí),考試前我在暗暗祈禱:“神啊,保佑我這次考試考的全會(huì)、蒙的全對(duì),考神附體、逢考必過(guò)!”試卷發(fā)下來(lái)了,有好多題目我都不敢確定對(duì)不對(duì),寫(xiě)到最后一題時(shí),我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)完,剛寫(xiě)完時(shí)就要收卷了,檢查也直接略過(guò)了。我一邊交卷一邊想:“老天保佑!”

  第二天,老師公布我們的考試分?jǐn)?shù),我竟然考了100分,哇呀呀,真是天助我也!怎么會(huì)有這么幸運(yùn)的事?!

  怒

  一說(shuō)到怒,我就想起那次語(yǔ)文課。那一次的語(yǔ)文課原本是體育課,但語(yǔ)文老師卻直接走進(jìn)教室,面無(wú)表情地說(shuō):“李老師今天請(qǐng)一天病假,這節(jié)課改上語(yǔ)文。”我一聽(tīng),心涼了半截,今天的'體育又上不了了。我在心里把文字和籃球?qū)Ρ攘艘幌,發(fā)現(xiàn)了籃球的一百種好,我更愿意上體育課。槭裁凑Z(yǔ)文老師總是那么霸道呢?難道就不能請(qǐng)別的體育老師來(lái)給我們上體育課嗎?我越想越氣,可惡!真是氣煞我也!

  哀

  我怒氣還未消,老師突然拿出一疊試卷,說(shuō):“我們昨天考的第五單元試卷現(xiàn)在發(fā)下去!蔽荫R上又有了精神,昨天的考試自我感覺(jué)還不錯(cuò),應(yīng)該有90分吧!可卷子發(fā)下來(lái)時(shí),那鮮紅的86分仿佛在嘲弄著我,唉,蒼天不盡人意!

  樂(lè)

  還沉浸在昨天考了86分的我,今天忽然接到了要去春游的喜訊,我趕緊讓媽媽帶我去買(mǎi)零食。一想到可以整天不用上課不用寫(xiě)作,我就開(kāi)心得不得了。哈哈哈,真是太好了!那一天,我和同學(xué)們一起吃飯,一起玩游戲,一起看風(fēng)景,一起唱歌……真是人間樂(lè)事享不停!

  聽(tīng)過(guò)的笑話(huà)、流過(guò)的眼淚、唱過(guò)的歌、讀過(guò)的書(shū)……湊成了多彩的校園生活。剛離開(kāi)它,我又開(kāi)始想念它了。

往事優(yōu)秀作文6

  在我的記憶深處,一直有一段記憶猶新的往事。而那段往事,便是我心靈的?奎c(diǎn)……

  小時(shí)候,我的家就在媽媽教書(shū)那所學(xué)校的宿舍。房間很小,小到只能容下我們一家三口。房子雖然小,但卻一點(diǎn)也不影響它的舒適和溫馨,不像其它大房子使人走到任何一個(gè)角落都覺(jué)得空洞冷清。

  我清晰地記得,那時(shí)候的每個(gè)清晨,我都是在大哥哥,大姐姐們的朗朗的讀書(shū)聲中從睡夢(mèng)中醒來(lái)。揉著還不大情愿睜開(kāi)的雙眼跳下床。第一件事,就是依次敲敲伙伴們家的門(mén),看看他們是不是也醒了。如果第一家沒(méi)有醒,我則會(huì)再屁顛屁顛的跑到另一個(gè)小伙伴的家門(mén)前,重復(fù)的將之前的動(dòng)作再做一遍。如果有哪個(gè)人醒了,那我們兩個(gè)“志同道合”的'人就商量著,想干嘛就干嘛去。一直到家長(zhǎng)在宿舍樓大喊著讓我們回家吃早飯。這時(shí),我們就會(huì)乖乖地“各回各家,各找各媽”了。

  我們幾個(gè)教師子弟年紀(jì)相差不大,經(jīng)常聚在一起玩耍。每天都重復(fù)地上演著幾乎一樣的場(chǎng)景。但偶爾也會(huì)坐在操場(chǎng)邊的乒乓球案上,將自己這段日子的新鮮事都講出來(lái),當(dāng)然大多時(shí)候,都會(huì)不由自主地“添油加醋”,以表示自己的所見(jiàn)所聞是多么奇特。

  小時(shí)候,我們是多么渴望長(zhǎng)大呀!認(rèn)為長(zhǎng)大了,就能逃脫父母的“魔爪”,殊不知長(zhǎng)大是一件多么可怕的事情。時(shí)光就在我們想要長(zhǎng)大的時(shí)候溜走,F(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,又是多么懷念小時(shí)候呢!懷念小時(shí)候的人,小時(shí)候的事,小時(shí)候的一切?蓵r(shí)光已經(jīng)流逝,覆水再也難收。

  現(xiàn)在,我的學(xué)業(yè)日益緊張了,沒(méi)有那么多的時(shí)間去玩耍,但回想起小的時(shí)候,那段往事,還是覺(jué)得很開(kāi)心。

  往事如煙,但我想,無(wú)論走到哪里,那份美好的記憶,都是我心靈永遠(yuǎn)的?奎c(diǎn)。

往事優(yōu)秀作文7

  是傷口就讓他快快地結(jié)疤;是秘密就讓他悄悄的珍藏;使股市就讓他飛翔在記憶的風(fēng)里。

  王詩(shī)總是在某個(gè)空暇里不約而至,帶給日子或多或少或喜或悲或歡樂(lè)或憂(yōu)傷的身影,要學(xué)會(huì)與往事干杯,喝過(guò)了歲月的酒,人生的甘事已不再是文字里侵則的那些感嘆,得意與失落的感覺(jué)真實(shí)的,生命的體驗(yàn)里實(shí)現(xiàn),讓那些無(wú)益于成長(zhǎng)的回憶以及一切悲痛和哀怨,都消失在未來(lái)的希望里,生命注定要忘卻一些東西,不應(yīng)在最易的便徹底放棄,太多的留戀會(huì)成為一種交絆,扔下包袱,輕裝上陣,誒來(lái)的旅途上還有風(fēng)光無(wú)限。

  當(dāng)生命之船在一次啟航的時(shí)候,那些無(wú)法告訴別人并且沒(méi)必要再去告訴別人的事情變成了一種沉重的負(fù)擔(dān),既然如此,又何必再讓這些毫無(wú)意義的秘密,在心理泛濫!給心靈一點(diǎn)清閑的時(shí)間,不堪重復(fù)的甜蜜和憂(yōu)傷已是昨日情懷里失了色彩的點(diǎn)綴,或者的目的是讓生命流向在未來(lái)的每 一 分鐘里,如此說(shuō)來(lái),放棄同樣也是一種美麗。

  與往事干杯,慶祝人生的.有一個(gè)起點(diǎn),在歲月的前行里越出地平線(xiàn),喝過(guò)了這告別的酒,昨天的一切都會(huì)在歲月里遠(yuǎn)走,生命是一條河流,終究要流向遠(yuǎn)方,是泥沙也好,是魚(yú)蝦也好,終會(huì)被埋沒(méi)在歷史的盡頭,誰(shuí)也無(wú)力挽留,往事里的憂(yōu)傷或快樂(lè)是日歷上明明暗暗的記憶,總之在往事里的人生永遠(yuǎn)不會(huì)有新的意義,前行的道路上,不應(yīng)該有太多的往日情懷鋪滿(mǎn)在塵封的歲月里,不是每片風(fēng)景都只得再次觀望,不是每首老歌都只得再次提起和清音,更不是每段故事都值得在人生的追憶里一此次重現(xiàn),當(dāng)所有的情節(jié)都老去,當(dāng)素有風(fēng)塵都不在飛揚(yáng),人生便應(yīng)該有一道更亮麗的風(fēng)景和征盼,無(wú)論怎樣,我們的腳步都走向前方而不是一直回首那過(guò)往的每一個(gè)路口。

  與往事干杯,生命是一次新鮮而刺激的旅行,你挎著一個(gè)收集標(biāo)本的花籃在時(shí)光里穿行,遺失了美麗,就讓歲月的巨手為你保存,而握在手中的便也會(huì)有永恒的光彩。

往事優(yōu)秀作文8

  窗外的寒風(fēng)吹打著樹(shù)上的葉子,有寫(xiě)殘舊的老窗還呼呼作響。時(shí)光從指尖悄然滑過(guò),淚光中沉淀著往日的辛酸。朋友,還記得那些年我們?nèi)鐭煹娜兆訂幔?/p>

  那本發(fā)黃的日歷早就定格在墻上,一張張,一頁(yè)頁(yè),都記錄著酸甜苦辣。

  陽(yáng)關(guān)溫柔地照在街道上,伴著淡淡書(shū)香,我徑直走在那條幽靜的石子路上。等待著,等待著秋葉飄落,我被秋風(fēng)包圍;憧憬著,憧憬著,蛻變成公主摸樣……一場(chǎng)美妙的“秋葉飛雨”。

  晨風(fēng)習(xí)習(xí),我孤獨(dú)一人坐在那里啃書(shū)本,墨香縈繞指尖。不知不覺(jué)中你已站在我的面前。你,微笑著,沉默著。從此,你便成為我永恒的記憶。

  又是一個(gè)美好的日子,我踏著愉快的`腳步邁向那個(gè)充滿(mǎn)神圣的地方——學(xué)校。剛邁進(jìn)學(xué)校大門(mén),你那熟悉的聲音便奪走了我的思緒,是你嗎?朋友。

  上天無(wú)比眷戀我們,我們既在同一個(gè)學(xué)校,又在同一個(gè)班,因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們還成了同桌。我們各有所長(zhǎng),這是我們互相幫助,互相鼓勵(lì)。記得我跳舞比賽的時(shí)候,你為我吶喊助威;記得你奧數(shù)競(jìng)賽時(shí),我為你默默祝福;記得我考試失勢(shì)時(shí),你為我開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì);記得你東西忘帶時(shí),我向你伸出援手。

  日歷翻動(dòng)著,來(lái)到了那一天……

  飛奔、狂跑、沖刺,那一刻我高興、我幸福,因?yàn)槲耀@得全年級(jí)考試總成績(jī)第一!我們都很高興,想吃了蜜。我一路快跑,想把消息告訴所有我認(rèn)識(shí)或我不認(rèn)識(shí)的人。不料,我摔倒了,很疼很疼,流血了。你,很傷心,不停的責(zé)備我,給我擦傷,為我包扎。最后你把我背了回去,那一刻,我在想兩個(gè)事:你哪兒來(lái)的那么大的力氣?你怎會(huì)背我呢?直到把我交給媽媽?zhuān)悴乓酪啦簧岬碾x去。

  那一次,我突然發(fā)現(xiàn)我們之間的友誼那么的深,情深似海,似乎沒(méi)有什么能把我們兩個(gè)分開(kāi)。此后,我更加用心地經(jīng)營(yíng)著我們這間的友情。

往事優(yōu)秀作文9

  聽(tīng)著孟庭葦?shù)母?思緒隨旋律涌動(dòng),回憶浮上心頭。

  小時(shí)候聽(tīng)孟庭葦?shù)母瑁抢寺蜏厍榈南鞠,是一種羞澀的享受,那個(gè)時(shí)代的我們,還小,卻也知道多情的幻想,多久多難也想去抓住美麗的愛(ài)情,那個(gè)時(shí)候人的感情,是干凈的,是清澈的,是純潔而不容一絲抵質(zhì)的,有人會(huì)在上課時(shí)送別過(guò)很多個(gè)座位寫(xiě)著"我喜歡你","你很漂亮"諸如此類(lèi)的紙條,也會(huì)有人再別過(guò)這些個(gè)座位回來(lái)"我不喜歡你","我們還是做好朋友吧"這類(lèi)小巫見(jiàn)大巫的鬼話(huà),再怎么說(shuō),也都是真話(huà),從不會(huì)去傷害別人,這些事,再過(guò)幾年,幾十年,當(dāng)事人想起來(lái),也能算得上一段值得重復(fù)和回味的往事吧!

  現(xiàn)在的'我們,人漸漸的長(zhǎng)大,心慢慢的變老,故事越來(lái)越多,卻總是想著怎么去偽裝或躲避,人生,本來(lái)就是一段說(shuō)不清的旅程,看似隨意,卻早已有編烙好的印跡.幾天之前,一個(gè)很好的朋友跟我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):老了,老了,還是小時(shí)候最好!是啊,昨天有人還問(wèn)我,你最近忙嗎?不忙.你最近還好嗎?還好!說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還不都是些沒(méi)有精力的只言片語(yǔ),沒(méi)有說(shuō)謊話(huà),能不能算廢話(huà)?告訴他,習(xí)慣就好,習(xí)慣就好!

  一個(gè)女人嫁了人,生了孩子,有了家,還要延續(xù)古人留下來(lái)的三從四德,先做一陣瘋子,前兩年相夫,后三年教子,了了再來(lái)點(diǎn)"嫁雞隨雞,嫁狗隨狗"之論,總之你跟了誰(shuí),還有"生是誰(shuí)家的人,死是誰(shuí)家的鬼"之論,什么時(shí)候再想到自己的的年輕或是體面,已是日上三竿白了頭,這個(gè)時(shí)候再去做個(gè)什么拉皮面膜羊胎素,不知道還來(lái)得及否?

  說(shuō)得有點(diǎn)悲觀,"人生是個(gè)過(guò)程,經(jīng)歷的都是財(cái)富",枯燥了頭,壓抑了頭,無(wú)趣了頭,把回憶當(dāng)成是一味理解與舒緩的良藥.孟庭葦?shù)母璩鑫业那榻Y(jié),那就像是一株清新淡雅的百合,隨處彌漫著溫暖的悠香,空暇之余,把歌詞當(dāng)美食品味,回憶是大餐,意境是小酒,讓我們,與往事干杯!

往事優(yōu)秀作文10

  時(shí)光一逝,歲月一筆。那遠(yuǎn)去的悲歡離合,那消散的酸甜苦辣,已是成長(zhǎng)的階梯、回憶的源頭。淡淡的畫(huà)面,在毫無(wú)色彩的世界中綻放耀眼的光暈。模糊的身影,在殘破不堪的世界中留下清晰的腳櫻久違的笑聲,在莫名嘈雜的世界中唱著悅耳的離歌……

  微風(fēng)拂過(guò),尚帶著滿(mǎn)地的塵沙;ㄩ_(kāi)花謝,尚落的滿(mǎn)地清香。鴻燕歸來(lái),尚滑過(guò)斜影向南。時(shí)光一逝,到底是濃厚的一豎還是稀輕的一橫?今早,淅淅瀝瀝的雨從天而降,以婷婷裊裊之姿醉了眼神,動(dòng)了心腸。正是今天有了雨,才有這樣的韻味,這樣的味道。那么,人生需要什么,才有醉人心腸的前景,還會(huì)是一場(chǎng)密密斜斜的雨嗎 ?前段時(shí)間看了活著這本書(shū),想起"生命其實(shí)是沒(méi)有什么幸福和不幸的,生命只是活著,靜靜的活著",心中略有所感,是啊,活著本就是一場(chǎng)滑稽的等待,等待死亡的到來(lái)。能做的,便是賦予生命的意義,在生命中追求一絲執(zhí)念,讓枯燥的等待變的閃閃發(fā)光。例北宋范仲淹的劃粥割韭 ,西漢匡衡的鑿避偷光 ,一米六身高的`NBA球員博格斯,為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)……

  他們無(wú)一不是追求心中執(zhí)念,而成功的璀璨之星 .心中有了執(zhí)念,才能 看清前面的道路,寬廣的的路。正是他們心中堅(jiān)持著一股執(zhí)念,從而驅(qū)使他們向前邁去,最終美麗的曙光是他們的,醉人心腸的前景也長(zhǎng)伴在他們左右。望著遼闊的天空,嘴里竟不由自主的哼起了齊秦那句"昨天花謝花開(kāi),不是夢(mèng),不是夢(mèng),不是夢(mèng),明天潮起潮落,都是我,都是我,都是我".對(duì)啊,只要堅(jiān)持心中的執(zhí)念,那么消逝的時(shí)光就會(huì)永存心中,未來(lái)的歲月便不會(huì)迷茫。人生需要希望,希望來(lái)自執(zhí)念,執(zhí)念存于堅(jiān)持,堅(jiān)持成就為來(lái)。往事隨風(fēng),未來(lái)執(zhí)夢(mèng)。

往事優(yōu)秀作文11

  楓楊婆娑,陪伴我們走過(guò)六載青蔥歲月;

  亦剛亦柔,無(wú)聲示范著成長(zhǎng)的品格;

  梔子花開(kāi),芬芳在校園的每一個(gè)角落;

  馨香習(xí)習(xí),沁入我們稚嫩純真的心田。

  究竟是什么讓我如此依依不舍,目光一遍一遍“撫觸”校園里的一草一木?

  難舍的,是老師無(wú)私的愛(ài)。

  猶記得那年,胡老師您擔(dān)任我們的班主任,上課鈴聲響起后,您帶著盈盈的笑容走上講臺(tái),娟秀的筆鋒中帶著端莊,輕言細(xì)語(yǔ)有如春風(fēng)拂面,吸引了我們的目光。趙老師您來(lái)了,心里有一份童真,不久就與我們打成一片,從此我們不僅喜歡上了您,也喜歡上探究數(shù)字的奧妙。你們的一次次教誨,傾述肺腑之言時(shí),如今依然久久縈繞于我們的耳畔。三尺講臺(tái),培育三千桃李;十年樹(shù)木,培育十萬(wàn)棟梁。你們就是那辛勤的園丁,日復(fù)一日播撒下愛(ài)與美好的種子,我們深深的感謝您們!

  難忘的.,是同學(xué)間真摯的友情。

  我們?cè)诎倌昝,在楓楊?shù)的陪伴下,共處了六年,從懵懵懂懂到逐漸成長(zhǎng),那條淡淡的“三八線(xiàn)”記載著我們的成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。同學(xué)之情,最純潔,最樸素,最平凡,最動(dòng)人,最堅(jiān)實(shí),最永恒!我們一起面對(duì)榮耀、失敗,開(kāi)心…….大家早已把彼此當(dāng)成兄弟姐妹一樣相處。

  操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲藏在哪了呢?有多少心事來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還沒(méi)記牢?有多少面孔來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上純純的笑為這一切畫(huà)上了完美的句號(hào)。當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)消磨,是否會(huì)再也叫不出你的名字?我的同學(xué),我的朋友們啊!今日一別,何時(shí)才能相見(jiàn)呢?流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏。待到六年后,我們帶著彼此的人生答卷,重回母校,再次聚首.

  畢業(yè)前的日子,像流沙看起來(lái)漫長(zhǎng),無(wú)時(shí)不刻的在逝去,想挽留卻從指尖悄悄的溜走了。不久我們將分開(kāi),在那記憶匣子中,將保留著我們最美好也是最快樂(lè)的小學(xué)生涯。我們的童心依舊緊緊地連在一起,走過(guò)今后的歲月。

往事優(yōu)秀作文12

  花兒的美,不在于它亮麗的外表,而在于它沁人心脾的芬芳;風(fēng)箏的美,不在于它特色的形式,而在于它驕人的飛翔;往事的美,不在于它壯闊的故事,而在于它精彩的瞬間!總憶,舊事知多少?

  憶·花開(kāi)花落

  清晨,太陽(yáng)的光輝,向我微笑。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲,我回頭,是朋友在向我招手。晶瑩的汗珠從她的臉上劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn)。肩并肩,我們一同來(lái)到前方的丁香樹(shù)下。朋友曾對(duì)我說(shuō),這里是幸運(yùn)的'五瓣丁香。抬起頭,伸出手,我們各自拿來(lái)屬于自己的“幸運(yùn)”!我看她的嘴角微微上揚(yáng)。“你說(shuō),這真的能給人帶來(lái)好運(yùn)嗎?”“其實(shí)這只是一個(gè)傳說(shuō),心態(tài)好,它就在你的心中!”神秘的話(huà)語(yǔ),讓我仿佛看到紫霧環(huán)繞。我把花朵緊緊合在手心,偶爾,幾片隨風(fēng)飄下,一開(kāi)一合,仿佛為友誼歡舞!

  多少同窗舊事,只因日記本中的那朵丁香,笑看人生!

  享·微風(fēng)陣陣

  中考臨近,我和同窗好友被派到新加坡去體驗(yàn)生活,一周后,便要考試!厚厚的資料夾,翻爛的日記本,250毫升盒裝純牛奶,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)筑了一周的色彩。臨走前一晚,隔壁的好友走出來(lái),門(mén)把手有了輕微的轉(zhuǎn)動(dòng),一陣腳步聲、門(mén)、開(kāi)了。風(fēng)扇還在咔咔作響?赡苁桥嘛L(fēng)扇聲影響到我吧,好友輕輕地把它關(guān)掉。一聲咯吱,我抬起頭,眼神里充滿(mǎn)了疑惑!拔覐(fù)習(xí)的差不多了,來(lái)看看你!彼笭栆恍Γ刈哌^(guò)來(lái),順手拿起一把蒲扇,一下、兩下、輕輕地、為我扇了起來(lái)。微風(fēng)拂面,一陣愜意,吹進(jìn)了心中。仿佛一股蓄勢(shì)已久的浪潮,翻涌開(kāi)來(lái)!

  多少同窗舊事,只因那把輕輕扇動(dòng)的蒲扇,笑面困境!

  花開(kāi)花落,一朵丁香,讓我懂得同窗情誼的真諦;微風(fēng)陣陣,一把蒲扇,讓我因同窗而不再孤獨(dú)!

  追憶一把似水流年,疾筆間,體味往事的香甜;享受一次同窗舊事,忙碌中,回味友情的余香。不是只有兩件,才能打動(dòng)人心,只要細(xì)心品讀,舊事也很美好!

  夢(mèng)里花落知多少,同窗舊事知多少;貞浺环N、滿(mǎn)滿(mǎn)溫情!

往事優(yōu)秀作文13

  童年是快樂(lè)的,更是難忘的。在如海貝般稠密的日子中,讓我陶醉的始終是爸爸媽媽無(wú)言的愛(ài)。

  小巷里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曉俅位氐轿业纳磉叄覐膲?mèng)中醒來(lái),啊!是爸爸。爸爸很勤快,我們家只有一輛自行車(chē),因?yàn)榧依锊桓辉,所以爸爸?mèng)寐以求的小汽車(chē)總是離我們那么遙遠(yuǎn)。每天我都要坐著爸爸的老坦克去上學(xué),而趴在爸爸背上的感覺(jué)又是多么溫馨,多么幸福!爸爸寬廣的后背是我享受溫暖的最佳依靠,我喜歡閉上眼睛趴在爸爸背上的感覺(jué)。

  幸福的日子總是流逝得很快,當(dāng)我八歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一條小魚(yú)。那時(shí)的我是那么天真、幼稚,在想到我有體重時(shí),就想給小魚(yú)兒稱(chēng)體重,雖然小魚(yú)的體重很輕只有一、兩克,但是它又是那樣可愛(ài)。看著手中柔弱的小魚(yú),我感到它是那樣?jì)赡,也許它也是孩子,也需要?jiǎng)e人溫暖的呵護(hù)。當(dāng)我把這種想法告訴媽媽時(shí),她開(kāi)心地笑了,說(shuō):小雪知道心疼小動(dòng)物了,真是長(zhǎng)大了。媽媽告訴我,要好好照顧小魚(yú),像媽媽照顧我一樣。

  小魚(yú)兒在我和媽媽的細(xì)心照顧下,變得又肥又壯。看著它們?cè)谇宄旱乃镒杂勺栽诘匚鑴?dòng)自己輕盈的身體時(shí),我感動(dòng)無(wú)比的驕傲與自豪,這畢竟是我的第一只小動(dòng)物呀!

  冬天,小魚(yú)的上面一層水被凍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我立即飛奔到屋內(nèi),大喊:媽媽?zhuān)缓昧耍◆~(yú)要死了。媽媽來(lái)到魚(yú)缸前,小魚(yú)還是歡快地游著。媽媽對(duì)我溫和地笑了:傻孩子,它不是好好的嗎?咦?小魚(yú)不會(huì)像我這樣呼吸嗎?我疑惑不解地問(wèn)。媽媽說(shuō):魚(yú)可不像人類(lèi),它們用肺呼吸。媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业念^,并給我講了一些關(guān)于小魚(yú)的知識(shí)。她滿(mǎn)是笑意的雙眼看著我,鼓勵(lì)我將小魚(yú)養(yǎng)大,并發(fā)現(xiàn)更多的`奧秘。

  童年帶給我的不僅有爸爸溫暖寬廣的后背,不僅有媽媽送給我的小魚(yú),不僅有媽媽慈愛(ài)的鼓勵(lì),還有無(wú)數(shù)件事情,這些事情如同天上的繁星,在天黑時(shí)就閃爍著光彩,給我學(xué)習(xí)和生活的力量,童年離不開(kāi)成長(zhǎng),成長(zhǎng)的每一天更離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)言的愛(ài)!

往事優(yōu)秀作文14

  畢業(yè)是人生成長(zhǎng)的里程碑,蛻變是人生定格的風(fēng)景,小學(xué)之于初中,我就是站在人生的十字路口上,驀然回首,發(fā)現(xiàn)往事并不隨風(fēng)……

  金秋九月,我以一名初中生的身份和小學(xué)老師同學(xué)相聚,地點(diǎn)就是在我們熟悉的小學(xué)校園。兩個(gè)月未見(jiàn)的校園,似乎一切都顯得熟悉而又陌生:遇見(jiàn)了一群稚嫩的面孔,假期里的學(xué)校建設(shè)又為校園增添了幾分精致,與我們邂逅的'老師總帶著和藹的笑容,同學(xué)們也似乎矜持了許多,不再像小學(xué)那樣沒(méi)心沒(méi)肺地調(diào)侃……

  我們來(lái)到以前班級(jí)教室門(mén)外,探頭探腦地向里面張望師生上課的情景,腦海中飛速搜索去年今時(shí)的記憶。然而,時(shí)光步履匆匆,我們還未來(lái)得及捕捉,就已經(jīng)悄然而逝,心中不免有些失落?粗淌依锢蠋熣d致勃勃地講著課文,同學(xué)們都瞪大眼睛,全神貫注地聆聽(tīng),亦或是奮筆疾書(shū)地記著筆記,以示自己小學(xué)階段的最后一搏。陽(yáng)光斜照進(jìn)來(lái),在黑板上拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的光影,粉筆沫在光影中翩躚起舞,又像那些小行星在天宇中無(wú)限運(yùn)行,我看得正出神,也深受感染,想起了小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的語(yǔ)文老師也是這么帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我如何演算,音樂(lè)老師用音符譜寫(xiě)我生命的歡歌。

  后來(lái),我們相聚在老師的辦公室,老師一改以前的嚴(yán)厲,溫和地說(shuō):“希望大家用初中生的要求規(guī)范自己,在自己以后的學(xué)習(xí)路上,努力拼搏,但是也要記得;啬感?纯础崩蠋煹拿嫔行﹤,我們聽(tīng)著,也鼻翼微顫,臉色略顯凝重,老師一語(yǔ)畢,辦公室里一片靜寂,隨即爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,我們?yōu)槔蠋煿恼疲矠樽约。之后我們又結(jié)伴走過(guò)校園的許多角落,見(jiàn)了曾經(jīng)教過(guò)自己的老師們,一次難忘而略有些傷感的追憶之旅在深情的氛圍中落下帷幕。

  小學(xué)的分別的確讓人感傷,可每一次的分別不都是為了更好的開(kāi)始嗎?初中生活正向我們款款走來(lái),我們可以在更高的平臺(tái)上,展示自我,去到達(dá)更高更遠(yuǎn)的領(lǐng)地。一瞬間,我豁然開(kāi)朗,頓悟其中:人們每一次分別,都是為了下一次相聚,因?yàn)橥虏⒉浑S風(fēng)……

往事優(yōu)秀作文15

  往事如煙云、來(lái)去似飄零。

  從前的種種歷歷在目,開(kāi)心的,不開(kāi)心的,都在臉上,心底。成長(zhǎng)是一件‘成熟’的事,失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)也是家常便飯,然而心底最火熱的夢(mèng)依然燃燒著。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,只是平凡,快樂(lè),自信是我一輩子的籌碼。我比較喜歡哭,經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露纯嗔魈,明明告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),只是脆弱的心還是在顫抖。經(jīng)過(guò)了那么多事,讓我了解這個(gè)世界真的好大!好大!人,可以分的那么多那么多,形形色色。就連朋友,就連親人都在彼此猜忌著,懷恨著。不是最好的朋友嗎?為何要存在著欺騙,為何帶著虛假的面具來(lái)溝通;不是親人嗎?為何要存在著怨恨,為何裝作一臉面善的樣子;這樣的感情會(huì)久嗎?

  從小學(xué)到中學(xué),一步一步走來(lái),有些人有些事已不再像從前。我的那些好兄弟,那些好朋友,你們還好嗎?還記得我們?cè)?jīng)共同的夢(mèng)想嗎?歡笑,淚水,妒忌,羨慕,崇拜,贊賞……那些想要展翅的夢(mèng),被虛榮消耗的一干二凈。曾經(jīng)一個(gè)很要好的'朋友對(duì)我說(shuō)了一個(gè)故事,其中大概的意思就是說(shuō)有兩個(gè)朋友為了爭(zhēng)奪一個(gè)工作名額而發(fā)生口角,甚至大打出手,往日的情誼已不再回來(lái),彼此見(jiàn)面仇人般。那些夢(mèng)還在嗎?夢(mèng)早已被名利所取代了!

  朋友,你們也會(huì)這樣嗎?

  當(dāng)老師問(wèn)我夢(mèng)想與理想有什么不一樣,我只是搖搖頭,因?yàn)槲倚牡滓恢痹谡J(rèn)為它們彼此是一樣的!可后來(lái)我才明白,其實(shí)真的不一樣!夢(mèng)想可以是虛幻的,沒(méi)有范圍,沒(méi)有界限;而理想它賦值了我們的思想,那是義務(wù),它是現(xiàn)實(shí)中可以尋求到標(biāo)點(diǎn)!曾經(jīng)絢爛彌漫的少年們,如今是否還是純真無(wú)限呢?

【往事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

往事優(yōu)秀作文08-29

往事優(yōu)秀作文09-09

往事的作文優(yōu)秀作文08-28

難忘的往事優(yōu)秀作文08-28

往事優(yōu)秀作文【精】03-18

往事優(yōu)秀作文【熱】03-17

【精】往事優(yōu)秀作文09-20

往事優(yōu)秀作文【薦】03-17

【熱】往事優(yōu)秀作文03-17

往事優(yōu)秀作文【推薦】03-17