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新生入學(xué)教育心得

時間:2022-04-21 16:58:01 心得體會 我要投稿

新生入學(xué)教育心得匯編15篇

  我們心里有一些收獲后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的新生入學(xué)教育心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新生入學(xué)教育心得匯編15篇

新生入學(xué)教育心得1

  時值金秋,我懷著對大學(xué)生活的向往邁進了大慶石油學(xué)院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學(xué),內(nèi)心無比興奮。

  經(jīng)經(jīng)過這幾天的學(xué)校生活使我對大石有了更深的認識,同時也使我的學(xué)

  習(xí)目標更加明確,為此,我與大家一起品味我的以下幾點心得。作作為大慶石油學(xué)院08屆新生,第一件任務(wù)就是了解校史。開學(xué)沒幾天,我們在學(xué)校的安排下進入了這個讓我久違的校史館。初進校史館便感到了那里莊嚴的氛圍,莊嚴中還有一些親切感,讓我迫不及待地觀望這神圣的殿堂。燈光和著那些歷史的畫面,還有安靜地被放置在玻璃櫥里的書冊,讓我們領(lǐng)略了先輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的辛酸,感受著先輩們堅持辦學(xué)的執(zhí)著,同時意識到自己正領(lǐng)受著蓬勃發(fā)展的恩澤,于是立志將跨越發(fā)展延續(xù)下去。一幕幕畫面無限延長,而我們正在書寫著新的一頁。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神,留在心里的是一片自豪。此時才真正領(lǐng)會了大慶石油學(xué)院正門處巨石上刻著的校訓(xùn)“艱苦創(chuàng)業(yè),嚴謹治學(xué)”的意義。僅八字,凝聚了多少歷史,承載著多少先輩們創(chuàng)業(yè)的辛酸,寄托了無限對大石學(xué)子的諄諄教導(dǎo),簡約卻不簡單,淺顯卻意味深長。難怪邁進大石校門的人,第一眼便會看見這八個大字,原來要讓每個人都牢記這段歷史,這份希望,這份責任,如此一字千金!這讓我想起了大慶標識性

  人物:鐵人-王進喜。這這一天,學(xué)校組織了學(xué)生參觀鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠,直到看見屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑,他豪放的笑容,強壯的身軀,讓我為之震驚。他離我那么近,近得仿佛可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩著他拼命也要拿下大油田的.呼喊,用力地看著屏幕上鐵人的一個眼神,一個微笑,還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔,要自己深深地刻在心里。往事已隨風散去,卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內(nèi)心升起一股要強的信念,終于明白,為什么學(xué)校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧,要我們更堅強,更勇敢地迎接新的大學(xué)生活。接著我們又迎來了我們化工院的專業(yè)教育,更清楚的了解到自己專業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個字“學(xué)以致用”,品味著這幾個字我確定了以后的學(xué)習(xí)目標:第一,學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),多涉獵一些與應(yīng)用化學(xué)有關(guān)的書籍,同時也盡可能把知識領(lǐng)域向外擴展以豐富自己,活躍思維。第二在抓緊學(xué)習(xí)的同時參加社團活動鍛煉人際交往能力。第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語,計算機,數(shù)學(xué),特別是培養(yǎng)英語聽說能力使其更好的為專業(yè)服務(wù)。第四,加強體質(zhì)鍛煉提高身體健康狀況?傊痪湓挘何視谒哪甑膶W(xué)習(xí)生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務(wù)社會報答大慶石油學(xué)院的培養(yǎng)。

  學(xué)校的開學(xué)典禮如期舉行,讓我了解到了大慶石油學(xué)院的過去和現(xiàn)在。劉校長重申了學(xué)!耙匀藶楸荆茖W(xué)發(fā)展,質(zhì)量立校,特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴謹,樸實,勤奮,創(chuàng)新”的校風。校長的講話讓我認識到科學(xué)的精神是創(chuàng)新,科學(xué)的態(tài)度是務(wù)實,他強調(diào)新生要注意實驗,要會利用學(xué)校先進的實驗室設(shè)備;還要注重培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)校圖書館藏書量大,知識面廣是學(xué)習(xí)的好去處,特別是新生要經(jīng)過從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)方法的改變,更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話銘記于心,校長真誠的言語讓我感覺到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學(xué)院無悔。

  為了學(xué)校更好的發(fā)展,作為一名新生我希望學(xué)校能更多的引進學(xué)科帶頭人,以推動我們學(xué)校的學(xué)科的發(fā)展。特別是要將石油工程,地質(zhì)科學(xué),化學(xué)化工等特色院系的學(xué)科的發(fā)展壯大。我相信,大慶石油學(xué)院的

  明天會更好,大慶石油學(xué)院的學(xué)生明天也會更好!

新生入學(xué)教育心得2

  高職院校的新生在經(jīng)歷了高中三年高強度的學(xué)習(xí)以及高考過后數(shù)月全身心的放松后終于邁進了大學(xué)的校門。然而無論他們在入學(xué)前對大學(xué)如何憧憬,理想中的校園生活與現(xiàn)實總是有很大差距的,新生在入學(xué)后的初期會感到迷茫、困惑,有的學(xué)生甚至?xí)懿贿m應(yīng),因此我們校方在新生入學(xué)初期都會對新生開展入學(xué)教育。

  入學(xué)教育是引導(dǎo)和幫助新生樹立遠大理想目標、以良好的精神面貌投入大學(xué)生活的第一課,它將直接影響學(xué)生在校期間的行為和發(fā)展。許多高職院校的入學(xué)教育一般持續(xù)3到4天,教育的內(nèi)容較為籠統(tǒng),針對性不強,教育的方法較為單一,教育效果并不明顯,新生很難快速適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。所以我們要從新生的特點和實際需求出發(fā),為新生疏通思想上的障礙,正確指導(dǎo)新生步入大學(xué)生涯的軌道,避免前人走過的彎路。

  1、高職院校新生的特點

  1.1心理失衡

  他們當中大多數(shù)都曾經(jīng)期望能踏進本科院校,也努力奮斗過,但是他們最終被本科院校篩落,只能讀個大專,比起去本科院校報到的同學(xué),內(nèi)心會感到不甘和遺憾,甚至產(chǎn)生自卑心理,潛意識里開始懷疑大專院校的培養(yǎng)人才的水平,鄙視自己也鄙視接納他們的學(xué)校。

  1.2學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)能力低

  大多數(shù)學(xué)生習(xí)慣了被動學(xué)習(xí),如果無人監(jiān)督,學(xué)習(xí)對于他們來說是就是完成任務(wù),對知識的渴求度很低。習(xí)慣了老師說什么就是什么,不擅長獨立思考,不注重學(xué)習(xí)方法。

  1.3自我管理能力不夠

  高職院校對學(xué)生的管理相比中學(xué)的管理要寬松的多,雖然每個班都配有輔導(dǎo)員和班主任,但主要還是依賴于學(xué)生的自我管理,可是學(xué)生的自我管理能力在中學(xué)期間沒有得到很好的培養(yǎng),以至于在相對自由的大學(xué)生活環(huán)境下,自我約束力薄弱,容易將美好的時間浪費在娛樂休閑上。

  1.4人生目標不明確

  學(xué)生對自己的專業(yè)理解度不夠,沒有學(xué)習(xí)目標,對自己的未來很迷茫,沒有明確的方向,沒有制定學(xué)習(xí)計劃和生涯規(guī)劃的意識。甚至有些學(xué)生進度高校就是為了混張文憑,打算得過且過,虛度光陰。

  1.5以自我為中心

  近幾年入學(xué)的高職學(xué)生,出生在上世紀九十年代,大部分都是獨生子女,在家受到父輩祖輩的專寵,以我為中心,生活自理能力偏低,到學(xué)校后,進入新的環(huán)境,不適應(yīng)周圍的一切,經(jīng)受不了挫折,處理不好人際關(guān)系,不服從學(xué)校嚴格制度的管理,管理越嚴,逆反心理越嚴重。

  1.6思想政治明確

  大多數(shù)高職新生入學(xué)后在生思想政治上積極要求進步,積極遞交入黨申請書,要求向黨組織靠攏,政治方向正確。

  1.7責任感不強

  90后的新生普遍缺乏家庭責任感和社會責任感,對于他們而言,很少體諒父母養(yǎng)家的辛苦,從父母那里是一味的索取,很少有為家庭分擔解憂的行為,對自己所做的事情不敢擔當;沒有社會意識等等。

  1.8體質(zhì)偏虛

  為了決戰(zhàn)高考,許多學(xué)生將運動鍛煉身體的時間都挪用到學(xué)習(xí)上,久而久之,學(xué)生的體質(zhì)下降,免疫力下降,養(yǎng)成了不愛運動的習(xí)慣,事實上,一個健康的體魄是成就一切的基礎(chǔ),往往被我們的學(xué)生所忽略。

  針對以上新生的特點,再結(jié)合當今高職院校中入學(xué)教育的不足,分別從內(nèi)容、時間、方法等方面對入學(xué)教育進行了探討。

  2、教育的內(nèi)容要全面

  2.1健康方面

  首先對學(xué)生進行心理健康教育,要幫助學(xué)生客觀、理性的評價自我,要有積極健康向上的心理狀態(tài),做好自我心理調(diào)適。對心理上有障礙的學(xué)生進行專業(yè)的心理疏導(dǎo),幫助他們盡快找回自信和快樂。其次是對學(xué)生生理健康的教育,要教育學(xué)生愛惜自己的身體,普及生理知識,合理的'休息和飲食,加強身體鍛煉,培養(yǎng)運動愛好。

  2.2做人方面。

  指導(dǎo)學(xué)生如何做人,做一個怎么樣的人。

 、僦t虛。因為只有真正了解自己的不足才會真心實意的向老師求學(xué),要告誡學(xué)生,尊重師長,虛心求教。

 、谡\信。告誡誠實守信是做人的基準,身為學(xué)生誠信的開始就是追求真才實學(xué),考試不舞弊。

  ③責任。樹立學(xué)生的社會責任感和家庭責任感。

  ④寬厚。教育學(xué)生與人相處要寬厚,不計較,不以自我為中心,幫助他人就是幫助自己。

  2.3生活方面。

  教育學(xué)生生活節(jié)儉樸實,幫助自理能力差的學(xué)生盡快學(xué)會自理,不光是自理飲食起居,也要幫助學(xué)生如何理財。

  2.4學(xué)習(xí)方面

  首先要讓學(xué)生了解自己所學(xué)的專業(yè),增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為學(xué)院情況概況、專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)計劃及學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。其次幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為大學(xué)教與學(xué)的方法、特點介紹,如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做實驗等。

  2.5就業(yè)方面

  幫助學(xué)生明確就業(yè)方向,制定職業(yè)生涯規(guī)劃,將就業(yè)的目標成為大學(xué)學(xué)習(xí)的動力。這樣就可以避免學(xué)生在校期間浪費青春,虛度光陰。

  3、教育持續(xù)的時間要長

  針對學(xué)生自制力薄弱的特點,入學(xué)教育持續(xù)的時間最好是半個學(xué)期。并且未來的每個學(xué)期的開學(xué)階段都需要對學(xué)生進行適當?shù)慕逃齺硗晟迫雽W(xué)教育的遺漏。

  4、教育的方法要多元化

  4.1報告、講座。

  如舉辦愛國愛校報告會、大學(xué)生心理健康教育講座、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座等。

  4.2參觀、訪問。

  如組織新生參觀學(xué)校的環(huán)境設(shè)施、周邊的名勝古跡、訪問與新生本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)等。

  4.3座談、聯(lián)誼。

  如召開新生座談會、聯(lián)誼會,召開新生與教師座談會,新老學(xué)生聯(lián)誼會等。

  4.4運用現(xiàn)代化信息手段進行教育。如組織觀看反映學(xué)校發(fā)展、歷史、教育教學(xué)成果的影像片等。

  4.5個別教育。

  針對個別新生的不同情況,有針對性的進行重點生的教育工作。

  總之,對于每個新生來說,一個良好的開端將是未來成功的基礎(chǔ),也只有符合高職院校新生特點的入學(xué)教育方案才能有效的幫助新生更快的適應(yīng)高校生活和學(xué)習(xí),幫助新生盡快擬定大學(xué)期間的奮斗目標,為未來的就業(yè)打好結(jié)實的基礎(chǔ)。

新生入學(xué)教育心得3

  在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進了xxxx這個生機勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理!痹浀茫W(xué)時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學(xué)生,應(yīng)當胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自我培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課資料增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí),用自我的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地明白:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還務(wù)必到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的'成果得以充分展示。新

  學(xué)期已經(jīng)到來,我會帶著完美的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!這天,我以進入xxxx為榮。明日,讓學(xué)校因為有我而感到驕傲!

新生入學(xué)教育心得4

  歷經(jīng)三個月的暑期時間,我懷著一顆激動好奇的心,來到了我期待已久的大學(xué),一路上,陽光正好。

  綠葉瑩瑩的在陽光下閃爍著光芒,盛夏的太陽灑在大地上,走走停停間,不禁開始留起了汗水。終于,我進入了的大學(xué),寒窗苦讀多年,我考取了自己理想的成績,考上了這所我從小夢想的大學(xué),像是做夢一樣,一切都太美好了。

  步入校園,首先就有志愿者的學(xué)長學(xué)姐給我們這些剛進校園的學(xué)生引路,在校門前,一個又一個的學(xué)院招待點等著新生到來。我去的是_學(xué)院_系,然后在新生招待點辦理入學(xué)手續(xù),隨后便找到了自己的專業(yè)班級,見到了輔導(dǎo)員。

  一路上,我都懷著一顆激動的心,我開心的不行,因為這所大學(xué)和我想的那樣,一樣美好,這里的校園相較于中學(xué)時代的校園那可是截然不同,光是一個新生招待點就已經(jīng)有高中學(xué)校一般那么大了,我像一個新生兒寶寶一樣,對于這里一切新的事物,都充滿了好奇。

  接下來,便到達了我的宿舍,上床下桌的床鋪陳設(shè),每個寢室住四個人,我見到了我的大學(xué)室友。她們一個文靜,一個開朗,還有一個最為大大咧咧,在我們四人全到的'時候,我們變開始了自我介紹,隨后便聊了很久,就連東西都差點忘了收拾。

  我們都是來自五湖四海的人,有一個來自北方的室友,一口的_話說出來老有意思了,還有一個來自_的室友,因為在華語歌曲中,_語歌也是一大特色,例如beyond樂隊,很多首好聽的歌都是_語歌,所以我們都非常虛心的想請教她叫我們說_語,還有一個室友我們是老鄉(xiāng),開口的時候,我們彼此都驚訝了,真是緣分啊!

  到了晚上,要進行班級的自我介紹了,我知道這次一定不單單只是自我介紹,一定還有班干部的競選,自中學(xué)時代起,我便已經(jīng)擔任班干部_次了,這一次我決定競選團支書一職。很榮幸的,我被同學(xué)們的投票競選上了,我非常高興,同時也更加的緊張了,大學(xué)不同于中學(xué),意味著我要為擔任班干部這一職付出更多的努力,但是我不怕困難,只有_才能越勇!

  踏入,大學(xué)校園,我們便開始了一段嶄新的人生旅程,新奇,快樂,充滿希望。這是一所充滿著夢想的校園,在這里,我將更加的努力學(xué)習(xí),給同學(xué)們做好榜樣,盡力做好班干部的工作。

新生入學(xué)教育心得5

  在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

  還不知大學(xué)生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到,交了學(xué)費,入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。

  本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的.新同學(xué)兼室友熱情的對待,一句句關(guān)切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開始漸悔著。我似乎成熟了許多。

  正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚——我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。

  學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓(xùn)。在勞累了一天后,休息時所狂想的。

  就這樣,我的大學(xué)生活拉開了序幕。

新生入學(xué)教育心得6

  時光如流水般飛逝,不知不覺,小學(xué)六年過去了,F(xiàn)在,我們告別了小學(xué)生活,來到了一個全新的初中校園。帶著對未來的希望和憧憬,我們每個人都走進了這個嶄新的校園,開始了另一段人生旅程。

  入學(xué)教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問自己小學(xué)95分以上,那么到了初中,就像站在一條新的起跑線上,我們也要重新定位自己的.人生!”

  不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要設(shè)定一個全新的目標,而且要時刻記住自己設(shè)定的目標。當你和朋友出去玩的時候,你應(yīng)該想想你的目標。當你在學(xué)習(xí)中忍不住開小差的時候,你要想想自己的目標。當你覺得累了,想休息的時候,就要想想自己的目標。目標不是靠文字,是無數(shù)個日日夜夜的堅持磨練出來的。你必須有足夠的毅力,這樣你才能一直朝著你的目標前進而不灰心。

  我們一年級也是一個全新的集體,全新的大家庭。我們應(yīng)該像愛我們的小學(xué)班級一樣愛她。既然在這個大家庭里,我就要給她我的力量。

  如果我們每個人都有所貢獻,這個大家庭很快就會變得強大到無人能及。因為這個實力的背后,包含了所有學(xué)生的努力,也包含了所有學(xué)生的心血。

  新的起點,新的旅程。讓我們找到正確的目標,重新定位自己和他人。讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個屬于自己的溫馨新家庭!

新生入學(xué)教育心得7

  20xx年的九月13號,我和表哥帶著一大堆的行李,懷著些許的忐忑和興奮,踏入了這所讓我心馳神往,魂牽夢縈的學(xué)府。曾幾何時,我們在高考的戰(zhàn)場上揮灑汗水與青春,張揚我們的個性與不羈。而現(xiàn)在,這一切都已隨著歷史的車輪,緩緩碾去。但是,我們永遠也忘不了那段最美麗的時光,那些最可愛的老師,那些最可愛的同學(xué)。于是,懷揣著那份激情與夢想,我又踏上了征途,來到了廣財大。

  如果你活在膽怯中,你永遠不會知道自己可以變得多偉大。不知道在哪里看到過這句話,只知道,這句話陪伴我走過了美麗的高三歲月。我知道,我也會將這句話作為我人生的`信條,一步一步腳踏實地地走好這四年的大學(xué)生活。

  在還沒進廣財大之前,我就加了我們信息學(xué)院和計算機一班的班群,終日無聊就水群,與新伙伴們聊天嘻戲。最讓我感動就是群里的師兄師姐都十分的有愛,不厭其煩地為我們講解一些學(xué)校里的事情。對我們的提問和困惑,也是給予了極大的幫助。不得不說,我真的很感動。踏入校園之時,也能看到師兄師姐們的微笑服務(wù),實在是溫暖人心。班助師兄銘杰早早地就在接待點等著我們?吹桨嘀鷰熜謳熃愕臒崆檎写,二姨二姨夫放心地走了。

  和同宿舍的舍友相見,有種熟悉的感覺,沒有絲毫的隔閡和陌生,仿佛我們是已經(jīng)認識過一次的了。雖然是第一次見面,我在心里已經(jīng)把她們默許為我的家人了。

  九月14號,迎來了我們期盼已久的開學(xué)典禮,在開學(xué)典禮上,王華校長為我們很好地解釋了校訓(xùn):厚德,勵學(xué),篤行,拓新。先來講講我們的校徽。;帐菍W(xué);照碌暮喎Q,是一個學(xué)校的標志。廣東財經(jīng)大學(xué)校徽為G、f、s三個拼音組成的一艘乘風破浪前進的帆船圖案。其中G為學(xué)校所在地廣東,f、s分別代表學(xué)校兩大核心學(xué)科群――法科與商科,法商并舉、法商交融、寓法于商,體現(xiàn)學(xué)校法商交叉復(fù)合型人才教育理念。 今年學(xué)校還推行五早一晚的政策,五早即早餐,早讀,早練,早睡,早起。一晚即晚自習(xí)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們良好的生活習(xí)慣,特地推行了該政策。

新生入學(xué)教育心得8

  在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語學(xué)院的大門,走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教?公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學(xué)長,學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在外國語學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

  密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘。”在這,淮陰師范學(xué)院給予每個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>

  艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的'眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆、夢想來到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。

新生入學(xué)教育心得9

  告別了五年的小學(xué)生活,我即將踏入中學(xué)的校門,成為一名光榮的中學(xué)生了,我心里無不的自豪。第一次入學(xué)教育感想體驗,我異常興奮,早早地起了床,背上書包,到徐行中學(xué)報到。門口閃耀著十個金光閃閃的大字“上海市嘉定區(qū)徐行中學(xué)”。

  進到教室,親切的同學(xué)們都朝我走了過來,和我談話、聊天、討論。我們六(2)班的班主任是周慧芳老師。他教育我們我們遵守“七步規(guī)范”、牢記“校風”、“學(xué)風”。校風:“和諧、守信、求實、創(chuàng)新”;學(xué)風:“嚴謹細致、一專多能”。這些我都銘記在心,牢記黨的教悔,爭做一個全能的四好少年。蔚藍的'天空中,潔白的云飄著,我們站在五星紅旗下莊嚴地敬禮,鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚,激昂使人奮進的《義勇軍進行曲》激勵著我更加努力學(xué)習(xí)、天天向上。

  老師、同學(xué)的親切使我想更快得融入這個溫馨的集體。我們是新世紀的一代,更是祖國的花朵,我們要用知識武裝自己,成為祖國的棟梁、有用之才,這次入學(xué)教育體驗使我受益匪淺,懂得了一名中學(xué)生應(yīng)該做什么。在這里,我認識了許多好朋友。我享受這種生活,在新學(xué)期即將到來,繼續(xù)加油吧!雄鷹,飛翔!

新生入學(xué)教育心得10

  紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流汗不流淚的心度過十四個旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。

  我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學(xué)會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質(zhì)的。

  在接下來的專業(yè)介紹中,我認清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計算機,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。

  然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學(xué)會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕,因為人們往往關(guān)注概率小的“大危險”,忽視實則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會獨立,學(xué)會照顧自己,學(xué)會社交,學(xué)會禮貌。

  勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標,然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。

  兩個滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽了優(yōu)秀學(xué)長們的'學(xué)習(xí)經(jīng)驗和無壁大學(xué)生何xx的故事。他們都告訴了我們一個道理:堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達芬奇說過:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長眠。

  后來的科研立項和社會實踐報告會告訴我們學(xué)習(xí)和實踐都很重要,通過實踐,我們能夠早一點接觸社會,讓我們知道社會的無奇不有和殘酷,也讓我們學(xué)會團結(jié)互助,知道團隊利益高于個人,自私心態(tài)不能存在。

  通過本次長達一周的入學(xué)教育,我的思想得到進一步深化,各方面素質(zhì)有了微微提高。今后,在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

新生入學(xué)教育心得11

  金秋九月,我有幸進入北京化工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院進行學(xué)習(xí)和深造,我的人生又有了一個新的起點;仡櫼咽诺拇髮W(xué)四年時光,我收獲了很多,成熟了很多,進步了很多,通過四年的努力,我如今站到了一個新的并且更高的起點上,我將迎來更多的挑戰(zhàn),我希望能夠憑借自身努力來使我的人生再上一個更新的臺階。

  我對北化的第一印象就是校門口那個有名的毛主席雕像,學(xué)校這個位于朝陽的校區(qū)總體來說比較小,進行體育活動的場所較少,但也不能奢求太多,畢竟學(xué)校位于北京的.市中心?磳W(xué)校的名稱,顧名思義,學(xué)校的核心競爭力是化學(xué)工業(yè),其余學(xué)科或多或少都會涉及到化學(xué),對于學(xué)校今后的發(fā)展方向,我認為在鞏固自身核心競爭力的基礎(chǔ)下,應(yīng)該加強各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系,用優(yōu)勢學(xué)科來帶動劣勢學(xué)科的發(fā)展。舉個例子,以供應(yīng)鏈管理這個學(xué)科方向來說,最近一直在提倡低碳節(jié)能,綠色經(jīng)濟,這就使綠色供應(yīng)鏈的搭建顯的十分重要。綠色供應(yīng)鏈廣義上指的是要求供應(yīng)商對其產(chǎn)品進行與環(huán)境相關(guān)的管理,亦即將環(huán)保原則納入供應(yīng)商管理機制中,其目的是讓本身的產(chǎn)品更具有環(huán)保概念,提升市場的競爭力。具備一定的化學(xué)知識才能勝任構(gòu)建綠色供應(yīng)鏈這項任務(wù),可見,加強各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系很重要。

  我選擇了供應(yīng)鏈、物流管理方向作為我的研究方向,我本科學(xué)習(xí)的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng),經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我充分感受到了信息技術(shù)給我們的社會所帶來變革,同時在未來,這種變革會越來越深化,而供應(yīng)鏈、物流管理方向也十分具有發(fā)展?jié)摿,目前物流產(chǎn)業(yè)在向著現(xiàn)代物流方向發(fā)展,而這對信息技術(shù)的應(yīng)用有很高的要求。我對現(xiàn)代物流的發(fā)展十分感興趣,在讀研的三年期間,我將致力于現(xiàn)代物流的研究中,我希望在老師們的引領(lǐng)下,尤其是我的導(dǎo)師李健老師帶領(lǐng)下能夠有所突破。三年的時間不算長,稍縱即逝,這就使得時間管理顯得很重要,浪費時間是使不得的,我準備在做好學(xué)校的功課與導(dǎo)師的安排外再抓緊時間給自己充電。在不久的將來,中國將成為會說英語的人最多的國家,所以掌握第三門語言就顯得十分重要,我準備在加強英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開始學(xué)習(xí)法語,以期在未來的競爭中增強我的競爭力。

  現(xiàn)在國家在提倡建設(shè)創(chuàng)新型社會,創(chuàng)新能力的高低影響一個國家在未來競爭中的地位,同樣,在學(xué)習(xí)和科研工作中,我們也需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,我認為只有在實踐中才能培養(yǎng)出創(chuàng)新能力,所以我要不斷的去實踐,在大量閱讀國內(nèi)外文獻的基礎(chǔ)上我要定期對它們進行總結(jié)學(xué)習(xí),以此來不斷拓寬知識面和提高知識水平,我要在學(xué)習(xí)的間歇尋求在企業(yè)實習(xí)的機會,將在企業(yè)中的體會融入到學(xué)習(xí)和研究中,以此來產(chǎn)生自己的想法,來提高自己的創(chuàng)新能力。

新生入學(xué)教育心得12

  記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風把我送進了,我終于踏進了夢寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

  瑣碎的入學(xué)程序終于完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上來自各地的新同學(xué),我們又與師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué),與他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。

  幾天下來開學(xué)典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的.面孔上,大家的神情顯得那么虔誠與專注!

  最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會思考自己的人生與如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性與重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學(xué)會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。

  他還教會我們與導(dǎo)師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何,科研與生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)與指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,并激勵我們學(xué)會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體與強大心里作為支撐,最后他通過對現(xiàn)狀與趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能與外文的嫻熟掌握,這對于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進!

新生入學(xué)教育心得13

  從20xx年9月28日新生報到第一天開始,信管系的入學(xué)教育也就隨之展開了。為了幫忙大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定專業(yè)思想,按照學(xué)校總體要求,結(jié)合今年我系新生的基本狀況,我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作,用心開展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動。第一階段入學(xué)教育工作的重點是從熟悉大學(xué)生活、加強師生了解、加強專業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發(fā),對新生進行教育,并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,F(xiàn)將我系入學(xué)教育第一階段工作總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視新生入學(xué)教育工作。

  入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門后的第一門課程,教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對自我大學(xué)生活的認識及個人目標的確定,起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用,所以對新生有著重要好處。為此,系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開會專題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案,并對工作的時間,地點,資料,要求做了詳細的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)、講座及分別進行專業(yè)教育等形式,從系主任,系書記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師,都確立了自我的專題,并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育,力求讓新生入學(xué)教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點。讓學(xué)生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學(xué)生的實際,使新生真正受到了教育。

  二、專業(yè)教育和思想教育相結(jié)合,啟發(fā)和激勵新生立志成才。

  新生入校后對自我所屬的專業(yè)都還比較陌生,專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感,明確的了解專業(yè)學(xué)習(xí)資料和目標,我系各專業(yè)教育管理團隊分別進行了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學(xué)院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程資料,教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,以及學(xué)科建設(shè),師資力量,教學(xué)設(shè)施等基本狀況。使新生對專業(yè)思想有了新的認識和理解,鞏固了專業(yè)思想,堅定了學(xué)習(xí)信心,對自我今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。

  各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格大學(xué)生為主題展開思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實例教育學(xué)生,珍惜大學(xué)生活,把握機遇,在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步,以合格的大學(xué)生標準嚴格要求自我,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。

  各老師都強調(diào)了解所學(xué)專業(yè)和專業(yè)方向,定好學(xué)習(xí)目標,如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長,這都需要同學(xué)們在不斷的努力和學(xué)習(xí)中摸索。師生們不斷互動交流,新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認識。

  三、素質(zhì)教育教師零距離接觸學(xué)生,加強入黨啟蒙教育。

  按照系里的布置,新生班的輔導(dǎo)員,班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),并重點進行講解,使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過程中,素質(zhì)教育教師本著高度負責的態(tài)度,走入學(xué)生宿舍,透過頻繁地與學(xué)生零距離接觸過程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握狀況,個性是對于省外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導(dǎo),透過與學(xué)生溝通和交流,走進學(xué)生的思想和心靈,為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應(yīng)的困難和思想上的一些煩惱,讓學(xué)生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂,激發(fā)出大家對群眾的熱愛和對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。

  另外,各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師還組織了大學(xué)新生入黨啟蒙教育,透過舉辦專題講座,對新生進行黨的基本知識和大學(xué)生如何以實際行動爭取入黨的教育,解決了同學(xué)們在思想認識和入黨問題上存在的`誤區(qū)。另外,還組織了優(yōu)秀黨員座談會,安排學(xué)生黨員深入寢室對新生進行入黨啟蒙教育,透過與黨員交流,讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員,引導(dǎo)新生就關(guān)心的社會熱點問題展開討論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  四、鞏固入學(xué)教育成果,發(fā)揚良好學(xué)風傳統(tǒng)。

  在新生軍訓(xùn)結(jié)束后的一周集中入學(xué)教育中,我系透過各種豐富多彩的教育活動進一步深化入學(xué)教育的資料、加強深層次思想教育。個性是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大,個性孤僻,不合群等個別學(xué)生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們必須要高度重視,以學(xué)生樂于理解的形式進行溝通和交流,逐步的解開心結(jié),使他們盡快的清除不適應(yīng),融入群眾生活中,快樂學(xué)習(xí)。為能進一步鞏固好入學(xué)教育成果,各專業(yè)團隊組織優(yōu)秀學(xué)長見面會、邀請外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實習(xí)經(jīng)驗,不斷的營造出勤奮樂學(xué),以學(xué)為重的學(xué)風氛圍,并以促進和加強專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的,指導(dǎo)學(xué)生開展各種不一樣類型的交流活動,使學(xué)生更善于學(xué)習(xí),更勤奮學(xué)習(xí),更主動學(xué)習(xí)。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿期望的學(xué)府里快樂學(xué)習(xí),健康成長。

  新生們透過一系列的教育活動,對學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認識和了解,對怎樣樹立新時代大學(xué)生的形象有了正確的理解,并確立了自我的學(xué)習(xí)目標,為他們以后的大學(xué)生活奠定了較為堅實的基礎(chǔ)。

新生入學(xué)教育心得14

  新生入學(xué)教育是對大學(xué)生進行健康心理培養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)塑造的起點,更是幫助我們深入了解學(xué)院特色、快速融入大學(xué)生活的有效環(huán)節(jié)。護理學(xué)院非常重視新生入學(xué)教育工作,為此自9月17日開始開展了系列講座活動,為新生在大學(xué)校園中的學(xué)習(xí)與生活打下堅實基礎(chǔ)。在新生入學(xué)教育期間,院長開展了題為《護理學(xué)院及國內(nèi)外護理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢》的專題講座,書記、副書記圍繞“如何適應(yīng)大學(xué)生活”這一主題給全體新生開展了講座,副院長作了題為《護理專業(yè)歷史、臨床與職業(yè)漫談》的專題講座,教務(wù)科科長給全體新生講解了教學(xué)計劃并對學(xué)籍管理進行了解讀,保衛(wèi)處老師就“大學(xué)生安全“這一重要內(nèi)容給大家作了專題報告,分團委書記老師開展了題為《學(xué)生組織與綜合素質(zhì)培養(yǎng)》的'講座。這一系列的講座活動使新同學(xué)對我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活及所學(xué)專業(yè)有了一定的了解。

  此外,為幫助我們盡快了解學(xué)校,和熟悉學(xué)院的教學(xué)運行情況、專業(yè)學(xué)習(xí)要求、學(xué)校及學(xué)院的規(guī)章制度和規(guī)定,全面進入大學(xué)生生活狀態(tài),各輔導(dǎo)員還就院情、校紀、校規(guī)、教學(xué)運行模式及專業(yè)學(xué)習(xí)要求等,一一都給我們做了介紹,并組織我們習(xí)了《學(xué)生手冊》,與我們進行了充分的互動交流。

  此次新生入學(xué)教育工作,幫助我對自己的大學(xué)生涯有了一個長遠的認識,使我更加堅定信念,培養(yǎng)了專業(yè)興趣,提高了學(xué)習(xí)的主動性和積極性,進一步認清了自己在學(xué)習(xí)生活中存在的不足及缺陷,明確了自己的學(xué)習(xí)目標,合理地規(guī)劃、利用大學(xué)時光,并不斷的調(diào)整和確立自己的奮斗目標,使自己的各個方面都能夠適應(yīng)不斷變化發(fā)展的社會,為未來人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

  新生的入學(xué)教育時間雖然不長,但是效果還是比較明顯,我會盡快轉(zhuǎn)換角色,抓住寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)機會,在良師益友的幫助下,成人成才,脫穎而出。還有我一定要樹立遠大理想,正確地認識自己,找準自己的角色定位,確定個人發(fā)展方向,努力發(fā)掘自身潛力,認真規(guī)劃未來。我們要努力和不斷完善自我,“對己嚴格一點,待人寬厚一點”,珍惜今天,瞄準明天,做到身心和諧,胸懷寬廣,健康生活,愉快成長。

新生入學(xué)教育心得15

  前段時間,我一直在思考,做為一名師范生,該如何去對待未來的職業(yè),作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生,又該如何看待我的專業(yè)。每次想起這些,總是陷入深深的彷徨。

  雖然剛剛大一,但我覺得師范生素質(zhì)的培養(yǎng)和專業(yè)的學(xué)習(xí)是不可懈怠的,而又該從什么地方著手呢!經(jīng)過了一番深思熟慮,我決定曾老師請教,曾老師耐心的講解了關(guān)于師范生與本專業(yè)的相關(guān)情況。她告訴我們:“在學(xué)習(xí)的過程中要以非師范生的專業(yè)標準來要求自己,同時要注意提升師范生應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。

  其實師范生并不意味著壓力的減輕,恰恰相反,師范生更應(yīng)該努力去學(xué),不僅要學(xué)好專業(yè)知識,而且還要不斷提高自身素質(zhì),更重要的是抓住一切機會去學(xué)習(xí),去實踐!”

  曾老師的一番話如醍醐灌頂,我更加堅定了奮斗的征程,而且感覺這幾天很有干勁,雖然很忙,但很踏實,很充實,也很快樂。

  回想起夏天,帶著些許的激動,興奮,夾雜著對未知一切的恐懼,來到了盼望已久的大學(xué),第一次參加軍訓(xùn),我努力的去做好每一個動作,盡管有些動作做起來很艱難,但征服之后卻有著無法言表的快慰,其實,世上無難事,只怕有心人,只要我們有信心,心存信念,就有成功的希望。

  學(xué)校組織拉練,我很興奮,之前從來都沒有爬過山,那天,我們背上干糧早早的就上路了,中途我們休息了一次,有的同學(xué)把干糧吃了很多,到了山上已經(jīng)幾乎沒有了,這不得不讓我們想到居安思危,倘若我們生活在戰(zhàn)爭年代,山上沒有賣飯的叔叔阿姨,那這些同學(xué)不就要挨餓了嗎!

  拉練回來我們走了小路,由于第一次走山路,挺害怕的,下大石頭的時候滑了一下,我才意識到自己很缺乏鍛煉,將來一定要把我的經(jīng)歷和感悟和同學(xué)們分享,引導(dǎo)他們多參加一些活動,爬山等等都的很好的活動。

  剛來學(xué)校的時候事情比較少,但我不喜歡呆在宿舍里睡覺,總喜歡到校園里走走,每一次都發(fā)現(xiàn)很多不知道的地方,有一次和宿舍同學(xué)一起去買東西,回來的時候有個叔叔向我打聽去心里學(xué)院的路,我給他指了路,同學(xué)很疑惑的看著我,你怎么知道的,我笑著把原因告訴了她,有探索就會有發(fā)現(xiàn),只有當我們邁出探索的這一步,才會有發(fā)現(xiàn)的可能。

  圖書館是我探索發(fā)現(xiàn)的一筆巨大的寶藏,里面不久有各種各樣的'圖書,我們可以盡情地與古今中外的仁人志士對話,體會他們的人生感悟,發(fā)現(xiàn)一個個真理,吸引我的還有圖書館里的氛圍,如果哪天感覺學(xué)習(xí)沒動力,我就會跑到圖書館去看那些匆匆來去的同學(xué),便感到很羞愧,他們匆匆來去留下了無數(shù)腳印,卻帶走了無數(shù)哲人的智慧。我難道不應(yīng)該像他們一樣充滿激情,充滿動力嗎!于是就又投入了學(xué)習(xí)的氛圍中。

  讓我感觸很深的還有上學(xué)期的體育考試,我從來都沒有打過排球,而且從小體育成績不是很好,沒有信心,認為自己打不好,看著同學(xué)們一個個都過來,我很著急,第二天上午沒課,我約了一個同學(xué)一起到一運,那時天蒙蒙亮,一運只有幾個運動員在跑步,剛剛下過雨,地面還很潮濕,我們開始練球,打了整整一上午,手好疼啊,最終,在同學(xué)們的幫助下,有了很大的長進。做任何事情都要付諸于百分之百的努力,這樣成功的幾率會大很多。

  大學(xué)是學(xué)校與社會之間架起的一座橋梁,人脈也很重要,其實每個人都需要朋友,渴望朋友,所以,只要以誠待人,誠信做人,我們的身邊就會有很多朋友,朋友是重要的,他可以和我們同甘共苦!

  做為師范生,我覺的在平時遇到一些關(guān)于教師的素質(zhì)方面,應(yīng)該注意積累,以下是我上學(xué)期積累的一些知識:

 。1)對事不對人,不要說某個人這樣那樣,而應(yīng)該說你做的這件事哪些地方不對。

 。2)多給他人一些鼓勵,鼓勵的力量是偉大的。

 。3)要懂的以入世的心態(tài)對待過程,出世的心態(tài)對待結(jié)果。

  我相信,大學(xué)是一塊肥沃的土壤,只要肯播種,我們都可以收獲很多很多!

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