青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，因其身心特點(diǎn)，勤于觀察、思維活躍，最容易產(chǎn)生新思想、接受新思想、傳播新思想。

　　100年前，中華民族內(nèi)憂外患、舉步維艱，不得不俯下沉重的身軀，聽一聽來(lái)自青年人的吶喊。

　　“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身”……1915年9月創(chuàng)刊的《青年雜志》上，一段熱情洋溢的文字展現(xiàn)在世人面前。在這篇名為《敬告青年》的發(fā)刊詞中，陳獨(dú)秀滿懷激情地謳歌青年的重要性，呼喚青年“自覺其新鮮活潑之價(jià)值與責(zé)任”，號(hào)召青年“奮其智能，力排陳腐朽敗者以去”。

　　隨著李大釗、魯迅等人的加入，一場(chǎng)在近代中國(guó)規(guī)�？涨暗男挛幕�運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈地蔓延開來(lái)，民主和科學(xué)的思想逐漸深入人心，為青年一代的愛國(guó)熱情和進(jìn)步意識(shí)提供了精神支撐。

　　俄國(guó)十月革命一聲炮響，為中國(guó)送來(lái)了馬克思主義，為中國(guó)前途命運(yùn)帶來(lái)新的轉(zhuǎn)機(jī)。

　　1920年，浙江義烏分水塘的一間茅屋中，微弱的燭光下，一位剛剛留日歸來(lái)的'青年全神貫注、字斟句酌，一本外文小冊(cè)子正在一字一句地變成方塊漢字。手中的粽子蘸在墨汁中，他渾然不覺，還對(duì)母親說：“真甜！”

　　他叫陳望道，正在翻譯的小冊(cè)子就是《共產(chǎn)黨宣言》。他用了大約一個(gè)月時(shí)間翻譯完成，將譯稿裝入紙袋，窗外正是谷雨時(shí)節(jié)。

　　天地間百花燦爛，新生萌動(dòng)。拯救民族危亡的真理在青年之間口口相傳，那個(gè)“共產(chǎn)主義”開始在中華大地游蕩。一個(gè)新的春天到來(lái)了！

　　輕煙漠漠雨疏疏，碧瓦朱甍照水隅。一年之后，一只紅船悄悄劈開了嘉興南湖的波浪，舫中的年輕人意氣風(fēng)發(fā)，目光所及是整個(gè)中國(guó)。

　　近百年來(lái)，一代代優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，使黨的指導(dǎo)思想一直走在時(shí)代前列，成為指引中國(guó)革命、建設(shè)和改革的根本遵循，也引領(lǐng)一代代青年學(xué)習(xí)科學(xué)理論、傳播進(jìn)步思想、堅(jiān)定人生航向。

　　“我們青年代表回去，要向全國(guó)廣大青年——農(nóng)村、工廠、城市、解放區(qū)、國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)的青年，宣傳我們代表大會(huì)的主張，動(dòng)員和爭(zhēng)取千千萬(wàn)萬(wàn)的青年群眾跟著我們一道前進(jìn)�！�1949年5月，中華全國(guó)青年第一次代表大會(huì)發(fā)出倡議。

　　人生的意義究竟是什么？1980年，《中國(guó)青年》雜志上“潘曉之問”引發(fā)的人生觀問題大討論猶在耳邊，反映了那一代青年人希望解放思想、平等交流的集體心聲，也解開了一些人心中奮斗目標(biāo)迷失的“死結(jié)”。

　　“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，“團(tuán)團(tuán)帶你學(xué)”微信專欄、網(wǎng)上主題團(tuán)課、青年講師團(tuán)、青年講習(xí)所……當(dāng)代青年用最“潮”的方式來(lái)學(xué)習(xí)、解讀、傳播馬克思主義中國(guó)化的最新成果。

　　在他們看來(lái)，新思想很“炫酷”。

　　春江浩蕩暫徘徊，又踏層峰望眼開�！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表以來(lái)170余年的實(shí)踐證明，在中國(guó)，馬克思主義與國(guó)情社情相結(jié)合、與時(shí)代發(fā)展同進(jìn)步、與人民群眾共命運(yùn)，煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)100年來(lái)的歷史同樣證明，一代代青年在黨的科學(xué)理論指導(dǎo)下，睜眼觀照世界，勇攀思想高峰。

　　通過學(xué)習(xí)團(tuán)章，我更加認(rèn)識(shí)到：中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。另外，中國(guó)共青團(tuán)還是一個(gè)擁有光輝歷的出色組織，作為一名光榮的團(tuán)員，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，不斷的增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性，絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。

　　當(dāng)代的大學(xué)生作為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，必須要堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

　　在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一個(gè)21實(shí)世紀(jì)的大學(xué)生，作為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中的一員，平時(shí)更應(yīng)該努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)要自覺地提高自己的專業(yè)素質(zhì)，為自己將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還要自覺地徐希黨和團(tuán)的有關(guān)理論精神，提高自己的思想道德素質(zhì)，使得自己能夠在各方面都能夠得到進(jìn)步，為能成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的接班人而努力。

　　現(xiàn)如今，改革開放30年來(lái)，中國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化，例如經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速健康發(fā)展，科學(xué)技術(shù)水平日益提高，神5、神6、神7的順利升空，珠穆朗瑪峰高度的重測(cè)測(cè)量完成，世界上最高的鐵路---青藏鐵路的通車，中國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力都得到了顯著地增強(qiáng)。此刻，我為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而自豪，作為實(shí)際之初的共青團(tuán)員，一定要按照?qǐng)F(tuán)章的要求嚴(yán)格要求自己，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做好模范帶頭作用，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響其他人。

　　而今后，在學(xué)習(xí)團(tuán)章的過程中，我們應(yīng)該自覺地開展批評(píng)與自我批評(píng)，通過思想交鋒分清是非，幫助自己抵制不健康的思想的侵蝕和影響，根據(jù)團(tuán)章規(guī)定保持自己在思想上、組織上的.純潔性，努力學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)。此外，我們要通過學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)有關(guān)文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質(zhì)、奮斗綱領(lǐng)和最終目標(biāo)，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，鑒定為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念，使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱號(hào)，讓我們一起為偉大的祖國(guó)而奮斗吧，相信明天會(huì)更好!

　　總有一種信仰讓我們矢志不移，總有一種精神敬佩不已，總有一種事業(yè)讓我們甘愿奉獻(xiàn)。今天，共青團(tuán)中央在全體共青團(tuán)員中集中開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴(yán)治黨向基層延伸而批準(zhǔn)的一項(xiàng)重要工作部署。

　　首先在思想方面要使自己保持思想的先進(jìn)性。我們共青團(tuán)員應(yīng)該積極向黨組織靠攏，提高自己的認(rèn)識(shí)，以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。學(xué)-和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，積極主動(dòng)地開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育，特別是在現(xiàn)在的新形勢(shì)下更有必要。黨員在爭(zhēng)先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐，年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。多些關(guān)心國(guó)家大事，讓大家的思想提升到更高的位置。

　　其次在行動(dòng)方面也要爭(zhēng)優(yōu)。正如列寧曾說過，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)-，是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開始的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育，是共青團(tuán)服務(wù)黨的先進(jìn)性建設(shè)，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神和要求貫徹落實(shí)到團(tuán)內(nèi)的'重要舉措，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的后備軍的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行。我們團(tuán)員還應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)，如我們可以學(xué)-黨員的先進(jìn)性教育，舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，使我們的團(tuán)組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。還有積極參加青年志愿者活動(dòng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　在新的世紀(jì)里，也必須加強(qiáng)學(xué)-方面。祖國(guó)期待我們創(chuàng)造新的輝煌，中央向我們青年一代發(fā)出號(hào)召“全國(guó)各族青年，代表著我們祖國(guó)和民族的未來(lái)，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。

　　黨和國(guó)家寄予了我們?nèi)绱酥�深的希望，在任何時(shí)候、任何情況下，都要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督，凝聚團(tuán)員青年，激發(fā)團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造力，以主人翁的姿態(tài)為黨的建設(shè)新的偉大工程添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。青年朋友們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)跟黨走!

　　在生活方面我們必須要用一名黨員的要求來(lái)要求自己，堅(jiān)持為人民服務(wù)，做到自己力所能及的事，而且要樂于助人。不論在什么崗位上，從事什么樣的工作，只有忠實(shí)地服務(wù)大眾，造福人民，真正做到“一個(gè)崗位，一份奉獻(xiàn)”，這樣才能無(wú)愧于共青團(tuán)員這個(gè)光榮稱號(hào)。還有堅(jiān)持交團(tuán)費(fèi)，支持團(tuán)活動(dòng)，為其他覺悟性低的團(tuán)員做先進(jìn)性教育，輔導(dǎo)他們，指引他們，使整個(gè)團(tuán)組織能真正成為共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。

　　最后，我們以共產(chǎn)主義理想教育自己做到在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，鍛煉自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

　　開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，就是要不忘初心、正本清源，著力在思想上、在精神上增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性、光榮感，讓加入團(tuán)組織成為青年的向往和追求。

　　1、要通過教育實(shí)踐，讓發(fā)展團(tuán)員進(jìn)一步嚴(yán)格起來(lái)，把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，主要看青年是否具有堅(jiān)定的理想信念和良好的道德品行，是否在學(xué)-、生產(chǎn)、工作和社會(huì)生活中發(fā)揮模范帶頭作用，寧肯少些、但要好些，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格培養(yǎng)、嚴(yán)格程序。

　　2、要讓團(tuán)員教育管理進(jìn)一步嚴(yán)格起來(lái)，把思想建團(tuán)作為團(tuán)建之本，嚴(yán)格教育培訓(xùn)，嚴(yán)格組織生活，嚴(yán)肅團(tuán)的紀(jì)律，把團(tuán)員的理想信念立起來(lái)，把組織意識(shí)和組織紀(jì)律強(qiáng)起來(lái)。

　　3、要讓團(tuán)員的`作用進(jìn)一步發(fā)揮出來(lái)，教育引導(dǎo)團(tuán)員在日常工作學(xué)-中立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)、在急難險(xiǎn)重任務(wù)第一線、在網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)新空間，積極拼搏進(jìn)取，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為。

　　開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，要把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿始終。緊緊圍繞部分團(tuán)員光榮感不強(qiáng)、團(tuán)青不分，團(tuán)組織對(duì)青年帶動(dòng)作用不夠、團(tuán)的先進(jìn)性體現(xiàn)不明顯，吸引力凝聚力不夠，工作有效覆蓋面不足等問題，一條一條梳理、一項(xiàng)一項(xiàng)分析，弄清問題性質(zhì)、找準(zhǔn)問題癥結(jié)，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，從具體事情抓起改起，以解決問題的成果來(lái)評(píng)判教育實(shí)踐的成效。

　　無(wú)論是理論學(xué)習(xí)、主題團(tuán)課、組織生活，還是各種實(shí)踐活動(dòng)，都要聚焦問題，把發(fā)現(xiàn)和解決問題作為教育實(shí)踐的重要指向。