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綠色環(huán)保宣傳心得體會

時(shí)間:2023-08-30 16:30:18 曉鳳 心得體會 我要投稿
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綠色環(huán)保宣傳心得體會(通用13篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的綠色環(huán)保宣傳心得體會(通用6篇),歡迎大家分享。

綠色環(huán)保宣傳心得體會(通用13篇)

  綠色環(huán)保宣傳心得體會1

  近來,我校掀起了學(xué)習(xí)環(huán)保節(jié)水的“熱潮”,并且還舉行了有關(guān)環(huán)保的活動,如去學(xué)農(nóng)、每天節(jié)約一桶水之類的活動,其中有一樣活動使我十分難忘。

  “每天節(jié)約一桶水”動員大會那次,我們知道了水為什么會之剩下那么少,那我們應(yīng)當(dāng)如何節(jié)約水資源呢?通過這次活動,我知道了為何要節(jié)約水,為何要環(huán)保,因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球太“臟”了,現(xiàn)有資源太少了!而水又是一種不可再生的資源!倘若再不節(jié)約水的話,我們的下一代再下一代就不會再生存下去,人類也會因此而滅絕!這是個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的未來,我們只要把這個(gè)未來的可能化作不可能,就會有一線生機(jī)。

  現(xiàn)在用節(jié)水來作文章人們已經(jīng)比比皆是了,但是人們的節(jié)水意識還是很淡漠。通過“每天節(jié)約一桶水”的動員大會,我們就能證實(shí)這點(diǎn),甚至還有一些人認(rèn)為,反正我現(xiàn)在生活的時(shí)代不會到那種“最后一滴水是眼淚”的地步,那么節(jié)水關(guān)我什么事? 我承認(rèn),現(xiàn)在的確還沒有到“最后一滴水是眼淚”的時(shí)候,可是你們想過那些缺水的地區(qū)嗎?因?yàn)槿彼,黃河連年斷流;因?yàn)槿彼硥m暴席卷了華北;因?yàn)槿彼袔浊f人在干旱中掙扎有的地方的孩子一天的用水量只有一個(gè)蜂蜜罐那么多的水,如果讓大家一天只用一個(gè)蜂蜜罐那么多的水,你會受得了嗎?你能忍受經(jīng)常不能洗臉嗎?你能忍受很長很長時(shí)間不洗澡嗎?你忍心看著一個(gè)個(gè)孩子那渴望的眼神漸漸暗淡下去,干裂的嘴唇漸漸合上嗎?我相信,任何一個(gè)有責(zé)任心的.人,絕對不會容忍這種事情發(fā)生的。更何況現(xiàn)在節(jié)水已經(jīng)是全球范圍的大問題,是全人類的問題了,而不僅僅是簡簡單單的水價(jià)上漲或者是限量用水,而是不節(jié)約用水,也許我們也會像白堊紀(jì)的恐龍一樣,漸漸走向滅絕。這絕對不是危言聳聽,當(dāng)一個(gè)一個(gè)人類中的精英倒下,當(dāng)一個(gè)一個(gè)生命從世界中消失,他們會不會對幾千萬年年前或幾億年前的我們抱怨?也許這一切不會發(fā)生在我們的時(shí)代,但只要我們還沒有覺醒,這種事情就一定會發(fā)生的,所以我們在此倡議,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,希望大家為后代子孫著想,珍惜世界上的每一滴水吧!

  綠色環(huán)保宣傳心得體會2

  這次活動,我們雖然很累,但是為了虞山的一草一木,當(dāng)了一回護(hù)林保綠小衛(wèi)士,,我覺得特別有意義。

  今天的天氣十分晴朗,我的心情也格外愉快。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓印白o(hù)林保綠”活動。

  下午,我來到虞山腳下,只見綠草茵茵,湖畔的柳樹抽出了新芽,人們換上了春裝,爬山,看風(fēng)景,放風(fēng)箏,處處洋溢著春的'氣息。

  活動開始了,我們小組的同學(xué)在虞山腳下?lián)炖l(fā)放宣傳單。我和錢若虞手持垃圾袋,往七孔橋邊走去。我們一邊撿游人丟下的香煙頭、果皮、包裝袋,一邊勸阻吸煙者:“吸煙不僅有害健康,污染環(huán)境,亂扔煙頭,還容易引起森林火災(zāi)。”望著叔叔伯伯們掐滅煙頭,我們互相望望,會心地笑了。在花壇邊,我倆看見一個(gè)阿姨吃著瓜子,隨手將瓜子殼扔在地上,我倆便走上前去,說:“阿姨,您好!請您不要把瓜子殼扔到地上!卑⒁毯懿缓靡馑,連連說:“知道了,知道了。”她還把剛才吐在地上的瓜子殼也撿了起來,我們心里美滋滋的。但也有讓我生氣的,在原路返回時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些青年人把我們發(fā)的傳單坐在了屁股下,有的竟漂在湖面上,還有的成了碎片兒。

  過了一個(gè)半小時(shí),我們沿著山路,上山護(hù)林保綠,勸阻游人不吸煙,不亂扔垃圾。來到虞山門,我們已經(jīng)是汗流浹背了。休息了片刻,我們繼續(xù)頂著烈日前進(jìn)。

  這次活動,我們雖然很累,但是為了虞山的一草一木,當(dāng)了一回護(hù)林保綠小衛(wèi)士,,我覺得特別有意義。

  綠色環(huán)保宣傳心得體會3

  我們這次建設(shè)美麗中國環(huán)保社會實(shí)踐活動讓我們深刻體會到,當(dāng)今社會保護(hù)環(huán)境的必要性和重要性,和我們的深入調(diào)查和走訪發(fā)現(xiàn)社會環(huán)境污染的嚴(yán)重超乎了我們的.想象,同時(shí)也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的其中的內(nèi)涵,而社會實(shí)踐使我們找到了理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),也知道了保護(hù)環(huán)境要身體力行,不能只動口上功夫。而我們必須進(jìn)行實(shí)踐活動才能很了解周圍環(huán)境問題,是否已經(jīng)很嚴(yán)重。

  通過調(diào)查了解到了很多,尤其是學(xué)校對面的小吃那條路的長長的叉子特別多,我回學(xué)校的那條路也有很多叉子和零食包裝袋,還有太湖水到了夏天部分地方水有點(diǎn)臭。在分發(fā)環(huán)保傳單時(shí),發(fā)現(xiàn)雖然有些人對“環(huán)!薄ⅰ暗吞肌钡仍~并不陌生?墒撬麄冊谏钪袇s往往不知所措,因而并未采取什么切實(shí)的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭功夫上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹立精神上的榜樣。

  雖然我們調(diào)查的不是很全面,但也反映了一些問題,讓我們的實(shí)踐活動變得有意義。

  綠色環(huán)保宣傳心得體會4

  學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建環(huán)保志愿者,為學(xué)校的環(huán)保服務(wù)。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。

  一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障

  學(xué)校成立了以書記、校長同志任組長,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。20xx年撥?顇x萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)和社會的廣泛贊譽(yù)。

  2、以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識的`培養(yǎng)

  學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

  3、建立學(xué)校環(huán)保活動室和班級垃圾回收站

  每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)保活動,做好活動記錄。以此推動學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。

  二、以活動為載體,注重環(huán);顒拥穆鋵(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境

  學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時(shí)更換內(nèi)容;班級增設(shè)環(huán)保委員,在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。

  三、積極組織環(huán)保志愿者參加社會實(shí)踐活動,在活動中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想

  學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì),班級有環(huán)保志愿小組,他們積極活動在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán);顒,普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。

  綠色環(huán)保宣傳心得體會5

  六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國紀(jì)念宣傳活動的主題為“同呼吸 共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國人人共享、人人有責(zé)的信息,倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式,激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學(xué)!睘槠鯔C(jī),不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的`重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報(bào)和板報(bào)評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。

  二、開展各類活動,注重教育效果。

  1.在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染,清新空氣!

  2.通過開展環(huán)保教育大型公開課活動,讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。

  3.通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽,讓學(xué)生切身體會到保護(hù)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。

  4.通過開展到德育實(shí)踐基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動,每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動,以及舉行環(huán)保知識競賽活動,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。

  5.充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí),先進(jìn)的帶動后進(jìn)的,從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

  綠色環(huán)保宣傳心得體會6

  為貫徹落實(shí)xx團(tuán)區(qū)委關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾環(huán)保行動”主題教育的活動精神,為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,使他們從小養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容。

  我校開展了環(huán)保系列活動,目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動:

  1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生:

  綠化、美化、凈化一起抓師生堅(jiān)持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物角,把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、利用各種宣傳陣地:

  校園處處盛開文明禮儀之花每班出版一期環(huán)保板報(bào),給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報(bào)陣地來對學(xué)生進(jìn)行教育。

  3、讓環(huán)保教育深入校園:

  走向社會為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識,并配合“創(chuàng)城”活動,學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學(xué)生走上街頭,清掃街道,進(jìn)行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。

  4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽:

  讓學(xué)生把身邊的事情做好。

  5、開展了環(huán)保手抄報(bào)比賽:

  分別評出了一、二、三等獎若干名進(jìn)行獎勵(lì);并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報(bào)展覽。

  通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的.思維。

  使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn),我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進(jìn)行到底

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