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工廠管理心得7篇
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的工廠管理心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工廠管理心得1
在學(xué)習(xí)6s和6s現(xiàn)場管理的學(xué)習(xí)前我覺得我對“6S”的理解還很膚淺,很模糊,也很抽象,通過運營管理中心的6s的理論學(xué)習(xí)和這周6s現(xiàn)場管理的學(xué)習(xí),給我震撼是最大的是,從標示指示的對應(yīng)到品種的分類到清潔工具的擺放位置,日式管理的細,在工廠6s現(xiàn)場管理中體現(xiàn)得淋漓盡致。自此真正認識了“6S”。我覺得工廠6s現(xiàn)場管理旨在解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習(xí)慣、重視安全等問題。來改善和提高工廠形象,促進工作效率提高,縮短作業(yè)周期,降低生產(chǎn)成本,切實保障安全,是一種可以提高工廠效益和經(jīng)濟效益的系統(tǒng)方法。也正如古廠長說的一樣,6s現(xiàn)場管理是學(xué)習(xí)車間管理的基礎(chǔ),6s現(xiàn)場管理不好,那就不用談什么is9000和tpm了。
以前暑假期間去過幾個工廠實習(xí),雖然是機械廠可能與飼料工廠粘不到邊,但是我覺得車間管里應(yīng)該是一樣。以前的工廠的工作場所是,各種工具擺放的都不是很整齊,有些工具與一些零部件夾雜在一起,機械零部件擺放的雜亂無章,不同型號的'螺絲、鉆頭、車刀夾混在一起,沒有進行整理和劃分。這樣一來,每次機械出故障需要工具或者加工零件換刀具,找工具花費大量時間,嚴重影響大家的工作效率。但通過這次6s現(xiàn)場管理的學(xué)習(xí)也終于知道為什么飼料工藝流程這么復(fù)雜工人能這么高效有條不紊的生產(chǎn),物品繁雜也不顯得很雜亂,空間不大卻將物品堆放的截然有序,在學(xué)習(xí)實踐6S當中,古廠長一直強調(diào)我們學(xué)員開動大腦,積極提出創(chuàng)意和建議,努力解決面臨
匯報人:朱玉杰八字門6s現(xiàn)場管理心得體會
的問題。同時也像古廠長說的那樣管理者要有能發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,不斷向大家提合理的要求,使工廠提升一個平臺。
從雜亂無章工作場所到井然有序的工作環(huán)境所有的一切,無論是誰都明白“一份耕耘、一份收獲”的道理。我覺得車間6s現(xiàn)場管理好是工廠成功的基礎(chǔ),當然,今天的有條不紊并不意味著明天的成功,一段時間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經(jīng)定型。6S管理的最終目的就是引導(dǎo)員工從小事做起,養(yǎng)成事事“認真”的良好習(xí)慣,進而不斷提升企業(yè)的安全控制能力、工作效率、形象力和競爭力,達到控制成本、改善工作環(huán)境、構(gòu)建企業(yè)文化、培養(yǎng)員工科學(xué)的思考方式的目的。提升員工品質(zhì),鞏固好攻堅的成果,讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)習(xí)慣化,使公司擁有更加輝煌的明天。
以上就是我的一些關(guān)于6S管理心得。6S的實施能讓工廠生產(chǎn)規(guī)范化和整潔化,但也不只是表現(xiàn)在物品方面,員工的精神面貌也會有值得改變,工作效率的提高、產(chǎn)品質(zhì)量的提升以及員工工作的積極主動這些都是在6S管理中所獲得的寶貴經(jīng)驗。6S管理能讓企業(yè)從基層開始發(fā)生質(zhì)的改變,讓生產(chǎn)效率大幅度的提高。
工廠管理心得2
經(jīng)過2天的“me計劃”培訓(xùn),使我對“管理”兩個字有了重新的認識。在這兩天里,倪老師通過實例分析、游戲等方式,緊緊圍繞提升基層主管素質(zhì)這一主題,向我們深入分析了管理者需具備的素質(zhì)和條件;鶎庸芾砣藛T是公司的中流砥柱,在公司的生產(chǎn)經(jīng)營過程中起到了承上啟下的作用,提高基層管理人員的素質(zhì)對公司的生存與發(fā)展是尤為重要的。經(jīng)過培訓(xùn)使我對自身的角色定位有了更深刻的理解和認識,也堅定了我做好基層工作的信心。
通過課程的學(xué)習(xí),談?wù)勛约簩鶎庸芾碚叩膸c理解:
一、敢于承擔(dān):為下屬的過失負責(zé)基層管理者,處于領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者之間,當員工犯錯時,身為部門負責(zé)人理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,當然,這不是連帶責(zé)任,而是作為管理者的擔(dān)當。作為管理者是一個部門的帶頭人,下屬的行為是執(zhí)行你的決定。有功勞的時候大家分享,有過錯的時候也當然需要一起承擔(dān),哪怕下屬犯了100%的錯誤,作為其的直屬上級理應(yīng)承擔(dān)80%或者更多的責(zé)任,因為下屬是你選的,他的.能力也是你培養(yǎng)的,任務(wù)也是你下的,作為主管,你也承擔(dān)著監(jiān)督、督促下屬落實、完成執(zhí)行上層決策的責(zé)任,因此,對于過失必須承擔(dān)責(zé)任,這是勇于擔(dān)當?shù)呢?zé)任。這樣的行為上司不僅不會怪罪反而會更認可你的行為、認可你的能力和品質(zhì),而下屬也會因此而更加信賴、尊敬你。對責(zé)任唯恐避之不及的管理者,是無法得
到下屬的支持,更不會得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識和重用的。
二、授權(quán)(個人認為也是部屬培育的一部分)。充分的授權(quán)是基于對員工的了解和信任,授權(quán)可以給予員工充分的自由,允許他們按照自己的方式完成工作,一方面為員工的發(fā)揮提供空間;另一方面最大限度的調(diào)動他們的積極性,使之發(fā)揮最大的效率。而如果讓他們按照你的步驟去執(zhí)行,那么他就是機器人,沒有激情和積極性可言,這不是授權(quán)而是束縛,這樣的結(jié)果只會導(dǎo)致團隊的效率大幅下降,員工的能力和積極性更無法得到提升。當然,授權(quán)并不等于放權(quán),作為管理者,需要對整個過程進行監(jiān)督但不強制干預(yù),在發(fā)現(xiàn)問題后,切忌將任務(wù)從他們手中奪走更有甚者想代替他們?nèi)ネ瓿桑菓?yīng)該從旁指導(dǎo),加以協(xié)助,允許他們進行修補、返工,即使這一過程經(jīng)過反復(fù)后才能得到預(yù)期目標也無所謂。因為在這個過程中,團隊已快速成長,員工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都會完成的非常出色。
三、利用有限的激勵資源達到最佳的刺激效果。制訂長期的激勵計劃,制訂高榮譽和低金錢價值的“禮物”,刺激員工的工作積極性。比如,部門內(nèi)部通報表揚、部門會議讓其分享經(jīng)驗并做業(yè)務(wù)指導(dǎo)等等。有時候榮譽上的價值要遠遠凌駕于物質(zhì)和金錢的價值,而且員工在獲得特殊的榮譽之后心里所產(chǎn)生的的激勵因素也將超出其它獎勵方式帶來的激勵因素。因此,在制定激勵方式的時候,要巧用心思,找出員工心中的渴望,制定一些能給員工高名譽價值感的激勵“禮物”,以達到事半功倍的效果。
通過培訓(xùn)使我充分認識到自身的不足,在今后的工作中,我將不斷努力,完善自己,提升專業(yè)技能和管理水平,提高綜合能力,更好的服務(wù)于公司和團隊。
工廠管理心得3
內(nèi)容要點
企業(yè)管理課程學(xué)習(xí)心得體會的內(nèi)容要包括一下幾點,只有包括了下面這幾點,你的企業(yè)管理課程學(xué)習(xí)心得體會寫的才會全面具體。
下面是企業(yè)管理課程學(xué)習(xí)心得體會內(nèi)容要點[1],如下:
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標。
學(xué)習(xí)目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養(yǎng)能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(分數(shù))目標。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標,確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的`時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當天所學(xué)知識的時間。自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);
(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);
(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。
從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。
工廠管理心得4
12月17日-18日公司給我和另外一位同事組織了一次別開生面的生產(chǎn)管理培訓(xùn),首先很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及hr給了我們這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機會,讓我們在以后的工作中得以成長提供了堅實的基礎(chǔ),也讓我們明確了自己做為一線管理的重要性,使我們在管理的角色里得以充分的提升。
通過這兩天的培訓(xùn),時間雖短,但卻受益匪淺。使我明白了做為一位優(yōu)秀的生產(chǎn)管理者應(yīng)該如何調(diào)整自己的工作心態(tài),激發(fā)員工的士氣,多與員工溝通,使大家都能夠快樂而積極的工作。讓我們都以高度的職業(yè)精神,默默的奉獻;做到工作認真,敬業(yè)愛崗,踏實的做好本職工作。
在培訓(xùn)后將所學(xué)的知識來彌補之前工作中的不足,不斷的將學(xué)到的知識分享到每個人,為同事和自己創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境;回首過去的1XX年,展望未來的1XX年,我們還要經(jīng)力多少個春夏秋冬,不斷創(chuàng)新,不懈努力,不求做的最好,但求做的更好!
正所謂培訓(xùn)就是財富,這次培訓(xùn),得到了專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo),又聽了同行們的經(jīng)驗介紹,讓我開闊了眼界,提高了境界,解放了思想,也激發(fā)了我的干勁,F(xiàn)將培訓(xùn)的課程做出如下幾點分享:
一)理解管理
生產(chǎn)管理是指以公司整個生產(chǎn)系統(tǒng)中的全部生產(chǎn)活動為對象的綜合性、系統(tǒng)性的管理,其主要內(nèi)容是使本部人力、原材料、車間設(shè)備、車間生產(chǎn)成本、生產(chǎn)安全等生產(chǎn)要素能有效結(jié)合起來,完成本階段產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。
生產(chǎn)過程中的控制主要分為三個環(huán)節(jié):一班前計劃、二班中控制、三班后總結(jié)改進,用這三個環(huán)節(jié)來反映產(chǎn)品在生產(chǎn)及質(zhì)量控制所形成的客觀規(guī)律,重點突出。班前計劃主要依據(jù)“4m1e”做好生產(chǎn)前的準備工作,人員是否需要培訓(xùn)、機器是否需要維修、材料是否供應(yīng)及時、技術(shù)和方法是否需要修改、環(huán)境是否做到干凈整齊有序等。班中控制的要點是:認真監(jiān)督、反復(fù)檢查、嚴格要求;認真監(jiān)督是一種態(tài)度、反復(fù)檢查是一種方法、嚴格要求是一種原則;所以我們總結(jié)一句話就是:員工不會做我們所希望做的事情,他們只會做我們所檢查的事情;如果你強調(diào)什么,你就要去檢查什么,如果你不檢查,就說明你跟本就不重視。班后要做的事情:一跟蹤當天的生產(chǎn)情況,填寫日報表、二總結(jié)計劃與實際之間是否存在差距、三做好交接班工作、四做好班后的5s工作
二)工作態(tài)度的使命
很顯然,(心得體會)當今企業(yè)面臨的最大難題就是招工難。在競爭如此激列的情況下,企業(yè)所面對的挑戰(zhàn)也是可以想像的,如何留下一批肯打?qū)嵏傻膯T工,做為管理也是一件必不可少的事情。以人為本的企業(yè)文化是留住員工的根本,尊重、信任員工是留住員工最基本的條件。做為管理首先是要員工信服,當員工抱著美好的憧憬與希望踏進公司的那一刻起,往往是希望公司的管理能夠多點關(guān)注與重視他們;同時也希望管理者能夠充分的信任他們。如果員工的到來,只能感受到緊張的氣氛與嚴格的管理模式(富士康的管理模式),且對他們的到來若無其事、形同虛設(shè),那么就直接導(dǎo)致員工對企業(yè)的滿意度大打折扣,從而就會少一名優(yōu)秀的員工。因此,要多倡導(dǎo)公司的企業(yè)文化,多與員工進行溝通,及時發(fā)現(xiàn)員工的一此一良情緒,做到公司上下級之間、同事之間相互理解、相互包容、相互尊重、相互幫助。員工之間、或與管理者之間存在一些爭執(zhí)的問題發(fā)生時,不可以為私人問題而搬弄權(quán)術(shù),以大欺小,抱有一種高高在上的氣勢。否則,只能使員工不能夠安心工作,使其工作效率降低,員工的流失率也跟著增加。建立公平、公正、的考核制度,使員工在某些特別的工作崗位得以覺得心里平衡;讓其覺得自身的價值所在,這是對員工工作肯定的一種回報。
三)激勵員工、提升士氣
工作本身具有激勵力量!為了更好地發(fā)揮員工工作積極性,需要考慮如何才能使工作本身更有內(nèi)在意義和挑戰(zhàn)性,給職工一種自我實現(xiàn)感。這要求管理者對員工工作進行設(shè)計,使工作內(nèi)容豐富化和擴大化。何為工作內(nèi)容豐富化?西文學(xué)者提出了5條衡量標準,也就是說要讓員工找到5種感覺:一是要讓員工能夠感覺到自己把從事的工作很重要、很有意義;二是要讓員工能夠感覺到上司一直在關(guān)注他重視他;三是要讓員工能夠感覺到他所在的崗位最能發(fā)揮自己的聰明才智;四是要讓員工能夠感覺到自己所做的每一件事情都有反饋;五是要讓員工能夠感覺到工作成果的整體性。物質(zhì)需要始終是人類的第一需要,是人們從事一切社會活動的基本動因。所以,物質(zhì)激勵仍是激勵的主要形式。企業(yè)的薪酬體系不能做到內(nèi)部公平、公正,并與外部市場薪酬水平相吻合,員工便容易產(chǎn)生不滿情緒。員工的這些不公平感不能及時解決,將會直接影響員工工作積極性,出現(xiàn)消極怠工、甚至人才流失的現(xiàn)象,從而影響到企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。
四)快樂工作、享受生活
我們現(xiàn)在的'生活就是這樣,一邊工作、一邊生活,生活充滿挑戰(zhàn),工作富于激情;怎么生活、怎么工作完全取決于自身的心態(tài),不管處于哪種環(huán)境下,只要你有一顆樂觀向上,不甘于向命運低頭的意念,保持健康積極的心態(tài),就一定會度過你所遇見的難關(guān),重新找到屬于自已、適合自己的位置。
有時候靜下心來想想,快樂是一天,不快樂也是一天,為什么要選擇不快樂呢?人生是漫長的,日子是要一天天過的,只要你打開了心結(jié),對工作生活就會有另外的一種感受了。所以,想要快樂,關(guān)鍵在于你是否有平和的心態(tài),快樂是一種心態(tài)而不是一種條件,根本用不著去羨慕別人的生活,只要按自己的能力和意愿去做事,去生活,你的一生才會覺得充實
最后我要感謝在我工作中給我?guī)椭娜耍o我支持與學(xué)習(xí)的人,以及感謝這次讓我培訓(xùn)的機會和肯定我工作的人;謝謝大家的鼓勵,因為有你們,才有我的今天,感謝惠而浦的所有同事及領(lǐng)導(dǎo),提供這樣的平臺,讓我學(xué)的更多.
工廠管理心得5
前言﹕經(jīng)營企業(yè)并非作慈善事業(yè)﹐企業(yè)不賺錢是一種罪惡﹐企業(yè)追求的目標是創(chuàng)造利潤。而為達成此目標﹐非得有高效率的團隊﹐高品質(zhì)的產(chǎn)品﹐低成本的進料。團隊成員需有﹕A經(jīng)營企業(yè)不是第一﹐第二就要關(guān)閉﹔B成員要有不畏艱難﹐不畏縮﹐不達目標﹐不罷休之精神。
—.品質(zhì)管理
外部市場的竟爭不外乎是品質(zhì)﹐價格﹐服務(wù)三要項.誰要主宰市場就必需要取得品質(zhì)﹐價格﹐服務(wù)的絕對領(lǐng)先。
經(jīng)歷過一些公司﹐皆有以下問題﹐為了達成產(chǎn)值﹐產(chǎn)量目標﹐從而投入大批人力﹐工時﹐反而造成新進人員低品質(zhì)﹐多任務(wù)時﹐低效率。
從品質(zhì)管理來看﹕
1.大量新進員工缺乏品質(zhì)管制意識。
2.基層干部缺乏工作教導(dǎo)實務(wù)經(jīng)驗。
3.整體忙于目標產(chǎn)值追求﹐問題盲點即不斷發(fā)生。
4.雖然問題有分析﹐但是落實度很差﹐執(zhí)行力度欠缺(說話一流﹐文章二流﹐做事三流)
5.人的品質(zhì)待教育﹐生產(chǎn)制程要改善﹐產(chǎn)品良率須提升。
二.內(nèi)部品質(zhì)管理
1.內(nèi)部品質(zhì)管理包函三個層面﹕現(xiàn)品﹐現(xiàn)場﹐現(xiàn)人。(即產(chǎn)品的'品質(zhì)﹐過程的品質(zhì)和人的品質(zhì))。只有高素質(zhì)的人在最佳過程中﹐從事研發(fā)生產(chǎn),才可能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品。
2.產(chǎn)品品質(zhì)好壞必是決定于生產(chǎn)過程中4mIe(人﹐機﹐料﹐法﹐環(huán))尤其人的品質(zhì)是決定產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)鍵。
3.品質(zhì)異常處理﹕要以Qc手法(層別法﹐查檢表﹐管制圖﹐散布圖﹐魚骨圖,直方圖﹐柏拉圖)依不良因素分析﹐但最重要的是對矯正對策及預(yù)防措施方案之執(zhí)行﹐一般工廠不良因素主要是人為管理﹐物料異常最多﹐而人為管理疏失往往是產(chǎn)品重工及客訴的最大要因。
4.對策﹕以教育訓(xùn)練提升人的品質(zhì)﹐并落實改善品質(zhì)措施。
A﹕短期(立即執(zhí)行)
用Qc手法對問題進行探討﹐認真實施對策﹐依循PDcA(PLAn,Do,cHecK,ActIon)時時從不同角度考量如何改善。
B﹕中期(有效訓(xùn)練措施)
實施班Qcc活動(每周兩小時)針對每個崗位一周以來報表反應(yīng)出來的品質(zhì)狀況(當然最起碼報表必須是真實的)讓作業(yè)員對品質(zhì)管理提出看法與問題﹐使其有參與感﹐進而加重其責(zé)任心﹐品管圈活動中可運用腦力激蕩﹐Qc手法,品質(zhì)改善提案﹐Qcc竟賽等各類管理訓(xùn)練措施。
C﹕長期(積極教育訓(xùn)練)
1.不定期或按計劃全面實施職前﹐在職﹐重點﹐機會品質(zhì)教育。
2.公司舉辦年度品管圈竟賽﹐品質(zhì)征文﹐征圖﹐品質(zhì)標語﹐并品質(zhì)演講等意識教育﹐用來凝聚形成公司全體品質(zhì)意識﹐從而提升全員無形中的品質(zhì)觀念。
3.落實ISo9000之精神﹐教導(dǎo)全員ISo是平時的作業(yè)規(guī)范﹐而并非是應(yīng)用一時審查稽核﹐ISo精神在公司內(nèi)作橫向及縱向全面展開﹐則公司全員皆為審查員。二生產(chǎn)管理
管理是讓過去的問題不再重演﹐想出辦法并實行改善﹔是對將來的問題先作預(yù)測。并作出對策方法。萬一發(fā)生了問題﹐要想出如何在最短的時間內(nèi)﹐正確并能把問題發(fā)生控制在最小范圍內(nèi)的方法﹐并立即實行。
生產(chǎn)管理重點是品質(zhì)高﹐成本低﹐交期快﹐即通常所說的QcD(QUALItYcoStDeLIVeRYDAte)無論是ISo精神﹐還是PDcA或目標管理最重要的是決定好的事一定要遵守。
生產(chǎn)管理要對總體生產(chǎn)力進行管理﹐總體生產(chǎn)力=品質(zhì)良率*生產(chǎn)效率*機臺架動率*目標達標率*周轉(zhuǎn)率。
工廠管理心得6
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,不知不覺,我在國內(nèi)最大的制造業(yè)工廠管理咨詢機構(gòu)已經(jīng)工作了8年!每年基本上都運行2個項目,每個工廠管理變革項目運行的時間都長達6個月之久?梢哉f,幾乎每年我都把時光貢獻給了工廠,與工廠的工廠管理人員、基層員工同吃同住同勞動,感觸良多。
今天,我暫且總結(jié)下再工廠里面做變革要注意兩點:第一點是目標明確,第二點是要快速調(diào)整。
我先說說第一點:目標要明確。
做變革目標一定要明確。現(xiàn)在有的咨詢項目搞攻關(guān)就是一些大而空的話:哦,這段時間我們要整頓供應(yīng)商的問題?墒钦D他的合格率還是準交率都不清楚,合格率要提高多少、準交率要提高多少更不清楚。目標都不明確,整頓什么?
還有的企業(yè)也搞了整頓方案比如倉庫的整頓方案,可是在什么時間內(nèi)要整頓成什么樣子并沒有一個明確的目標。
這就是我們很多企業(yè)存在的問題:大家說的都是含含糊糊的、沒頭沒腦的話,聽起來挺激動人心的,但是一個數(shù)據(jù)都沒有。攻關(guān)沒有數(shù)據(jù),能叫攻關(guān)嗎?攻關(guān)沒有數(shù)據(jù),怎么衡量攻關(guān)的效果?
當然,有的企業(yè)也有數(shù)據(jù)目標:98%。一下子從50%提高到98%,中間沒有過渡階段,萬一實現(xiàn)不了,攻關(guān)方案豈不是失去了它應(yīng)有的威信?下一次再搞攻關(guān)恐怕會受到很多人的詬病了。所以,不僅要有目標,目標出來后還要進行分解,要分解到每一周,分解到每一天,分解到每個人。
不把對目標進行細分,一下子就定為98%,也不利于獎罰,因為從50%提高到100%沒人能做得到。沒人能做得到,還有什么獎罰呢?我們可以先從50%提高到70%,因為70%距離50%近,實現(xiàn)的可能性是比較大的。70%實現(xiàn)以后下個星期又把它提高到90%,90%實現(xiàn)后再向98%靠攏。目標一定要具有可行性,把它分解到段是實現(xiàn)可行性的必要手段。
總之,做攻關(guān),目標要明確:第一,攻關(guān)要變成任務(wù),任務(wù)要變成數(shù)據(jù)。第二,數(shù)據(jù)一定要分階段提高。一個星期一個星期來,一天一天來,分階段提高。然后嚴格地檢查,嚴格地考核。
第二個要注意的點,快速調(diào)整。
很多工廠管理人員進入一個誤區(qū):認為工廠管理就是體系,就是系統(tǒng)。
我們企業(yè)還專門有一些做體系的人,不做事只做體系。做事歸做事,做體系歸做體系,做事的那批人在車間上躥下跳,做體系的那撥人在電腦面前涂涂改改,而且是堂而皇之。
那么體系到底是什么?我們很多人把體系理解成文件。我們很多企業(yè)體系也只能是文件,為什么?因為落不了地。
體系是什么?究竟體系能給我?guī)硎裁?我認為體系就是來提升效率的。體系提升不了效率,就只能變成中看不中用的“花瓶”。那么什么才能提升效率?動作。動作才能提升效率,文件是提升不了效率的。不僅文件不能提升效率,說話都不能提升效率。
動作與體系有什么關(guān)系?真正的體系是動作的組合。而且,無效的動作還沒有用,還要是有效動作的組合才叫體系。
所以,我們不要天天在企業(yè)談那些由文件組合而成的.體系。
那么怎么才能得到最佳的動作的組合呢?快速調(diào)整。這種快速調(diào)整是圍繞著現(xiàn)場進行的。
我們不要天天在辦公室編文件,不要天天在辦公室高談闊論,不要天天找?guī)讉人來聊這聊那,要到現(xiàn)場去。現(xiàn)場哪里有問題就在哪里做改善,然后把正確的方法總結(jié)出來,然后以卡片的方式或者流程的方式或者會議決議的方式固化下來。這些總結(jié)下來的動作、固化下來的東西匯到一起就是體系。
也就是說,體系要來自于實踐,來自于工人的操作,這樣,它才是真正實用的體系。
以上,總結(jié)的管理變革注意兩點僅供參考學(xué)習(xí),日后還將分享我的更多的變革心得體會,謝謝拜讀!
工廠管理心得7
前言:
經(jīng)營企業(yè)并非作慈善事業(yè),企業(yè)不賺錢是一種罪惡,企業(yè)追求的目標是創(chuàng)造利潤。而為達成此目標,非得有高效率的團隊,高品質(zhì)的產(chǎn)品,低成本的進料。團隊成員需有:
a經(jīng)營企業(yè)不是第一,第二就要關(guān)閉;
b成員要有不畏艱難,不畏縮,不達目標,不罷休之精神。
—、品質(zhì)管理
外部市場的竟爭不外乎是品質(zhì),價格,服務(wù)三要項。誰要主宰市場就必需要取得品質(zhì),價格,服務(wù)的絕對領(lǐng)先。
經(jīng)歷過一些公司,皆有以下問題,為了達成產(chǎn)值,產(chǎn)量目標,從而投入大批人力,工時,反而造成新進人員低品質(zhì),多任務(wù)時,低效率。
從品質(zhì)管理來看:
1、大量新進員工缺乏品質(zhì)管制意識。
2、基層干部缺乏工作教導(dǎo)實務(wù)經(jīng)驗。
3、整體忙于目標產(chǎn)值追求,問題盲點即不斷發(fā)生。
4、雖然問題有分析,但是落實度很差,執(zhí)行力度欠缺(說話一流,文章二流,做事三流)
5、人的.品質(zhì)待教育,生產(chǎn)制程要改善,產(chǎn)品良率須提升。
內(nèi)部品質(zhì)管理
1、內(nèi)部品質(zhì)管理包函三個層面:現(xiàn)品,現(xiàn)場,現(xiàn)人。(即產(chǎn)品的品質(zhì),過程的品質(zhì)和人的品質(zhì))。只有高素質(zhì)的人在最佳過程中,從事研發(fā)生產(chǎn),才可能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品。
2、產(chǎn)品品質(zhì)好壞必是決定于生產(chǎn)過程中4mie(人,機,料,法,環(huán))尤其人的品質(zhì)是決定產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)鍵。
3、品質(zhì)異常處理:要以qc手法(層別法,查檢表,管制圖,散布圖,魚骨圖,直方圖,柏拉圖)依不良因素分析,但最重要的是對矯正對策及預(yù)防措施方案之執(zhí)行,一般工廠不良因素主要是人為管理,物料異常最多,而人為管理疏失往往是產(chǎn)品重工及客訴的最大要因。lOCaLHoSt
4、對策:以教育訓(xùn)練提升人的品質(zhì),并落實改善品質(zhì)措施。
a:短期(立即執(zhí)行)
用qc手法對問題進行探討,認真實施對策,依循pdca(plan,do,check,action)時時從不同角度考量如何改善。
b:中期(有效訓(xùn)練措施)
實施班qcc活動(每周兩小時)針對每個崗位一周以來報表反應(yīng)出來的品質(zhì)狀況(當然最起碼報表必須是真實的)讓作業(yè)員對品質(zhì)管理提出看法與問題,使其有參與感,進而加重其責(zé)任心,品管圈活動中可運用腦力激蕩,qc手法,品質(zhì)改善提案,qcc竟賽等各類管理訓(xùn)練措施。
c:長期(積極教育訓(xùn)練)
1、不定期或按計劃全面實施職前,在職,重點,機會品質(zhì)教育。
2、公司舉辦年度品管圈竟賽,品質(zhì)征文,征圖,品質(zhì)標語,并品質(zhì)演講等意識教育,用來凝聚形成公司全體品質(zhì)意識,從而提升全員無形中的品質(zhì)觀念。
3、落實iso9000之精神,教導(dǎo)全員iso是平時的作業(yè)規(guī)范,而并非是應(yīng)用一時審查稽核,iso精神在公司內(nèi)作橫向及縱向全面展開,則公司全員皆為審查員。
二、生產(chǎn)管理
管理是讓過去的問題不再重演,想出辦法并實行改善;是對將來的問題先作預(yù)測。并作出對策方法。萬一發(fā)生了問題,要想出如何在最短的時間內(nèi),正確并能把問題發(fā)生控制在最小范圍內(nèi)的方法,并立即實行。
生產(chǎn)管理重點是品質(zhì)高,成本低,交期快,即通常所說的q c d(quality cost delivery date)無論是iso精神,還是pdca或目標管理最重要的是決定好的事一定要遵守。
生產(chǎn)管理要對總體生產(chǎn)力進行管理,總體生產(chǎn)力=品質(zhì)良率*生產(chǎn)效率*機臺架動率*目標達標率*周轉(zhuǎn)率。
如何提升總體生產(chǎn)力?
1、實施中,基層干部實務(wù)教育訓(xùn)練,主要內(nèi)容工作教導(dǎo),工作方法,工作改善,工作安全四項基礎(chǔ)訓(xùn)練,(巡線并立即指導(dǎo)改善是最常用一種方法)
2、探討效率改善:
a、制程平衡
b、源頭管理
c、突破制程瓶頸(針對制程中的瓶頸,必須能回答以下問題:)
a、問題點:什幺是當前的瓶頸?
b、要因:應(yīng)該要改變什幺事情?
c、目標:要改變成什幺樣子?
d、 方案:要如何改變?
3、機臺架動率提升采用輪班制etc。
4、目標達標率的完成是通過節(jié)報(每二小時)對生產(chǎn)計劃及時追蹤,修正并實施追加等以達到目標
三、成本(cost)控制
成本是料,工,費三方面支出的總和。
如何控制成本?
1、材料方面
a、采購單價:要求廠商降價,尋找新廠商。
b、技朮改善:制程改善,尋找替代新廠商。
c、損耗管理:人為原因采用記缺點扣薪處分;制程采用要因矯正預(yù)防。
d、呆料預(yù)防要求bom表100%準確,設(shè)計變更依實物落實進行。
2、直接人工
a、產(chǎn)量提升:追求生產(chǎn)績效。
b、人員調(diào)節(jié):實施人力支持制度。
c、技朮品質(zhì):實施人員多能工訓(xùn)練,qcc改善活動。
3、制造費用
a、用人費用:定員定額,加班要因改善對策。
b、合理利用資源:考慮是否一條流水線人員可以增加(以減少多流水線本身固定耗電,流水線磨損etc費用)。
c、事務(wù)雜費:定額預(yù)算制度。
d、能源費用:教導(dǎo)員工養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣。
結(jié)語:
身為公司一名管理人員,要時時以公司經(jīng)營績效為已任,努力為公司創(chuàng)造利潤,伴隨公司成長而成長。
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