- 相關(guān)推薦
關(guān)于笨狼的故事閱讀心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編收集整理的關(guān)于笨狼的故事閱讀心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于笨狼的故事閱讀心得1
合上《笨狼的故事》，我細(xì)細(xì)回味著書中關(guān)于笨狼的一些故事，不禁樂得哈哈大笑，同時(shí)也被他的愛心和真誠(chéng)而感動(dòng)。
《笨狼的故事》是湯索蘭寫的，她是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，一級(jí)作家，教授。而且她還獲得過中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)。怎么樣，湯索蘭很不賴吧。
《笨狼的故事》主要講述了一只名叫笨狼的小狼，它有點(diǎn)傻，因?yàn)榘职秩プ啡ヂ眯械膵寢專坏貌蛔约阂粋�(gè)人生活。只有一座白色的`小木屋和屋前那高高的大楓樹、矮矮的蘋果樹、還有長(zhǎng)圓葉子、結(jié)紅果子的小樹陪著笨狼。不過它還有一個(gè)好朋友——聰明兔。聰明兔很聰明，總是幫笨狼解決各種各樣的奇怪問題。
文中的笨狼可愛極了，一直干出各種各樣的傻事。瞧，它把尾巴弄濕了，就把尾巴晾起來。還有，它認(rèn)為城里的學(xué)校里是有很多好吃的東西的。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常舉例：“給你5個(gè)蘋果，再給你1個(gè)蘋果，現(xiàn)在你有幾個(gè)蘋果？”于是它就到學(xué)校里去上學(xué)。老師讓它打掃草坪，它為了不讓樹葉落下來，居然把樹上的葉子一片片摘下來。
在《笨狼的故事》中，我找到了自己的影子。作者筆下那只毛茸茸的笨狼一直是最為可愛，最能貼近我心中的感覺的。它和我一樣，都是愛幻想、非常理想化、非�？蓯鄣�。在這里我找到了因?qū)W習(xí)而被遺失的童真，讓我忍俊不禁，開懷大笑。
關(guān)于笨狼的故事閱讀心得2
在這個(gè)寒假中，我與李佳陽(yáng)一起讀完了《笨狼的故事》。這個(gè)看似很笨很笨的狼，用自身的可愛、善良、淳樸詮釋了人生中很多最真實(shí)的情感和耐人尋味的道理。
沒有拼音注解，沒有彩頁(yè)而且很厚，這是我對(duì)這本書的第一印象。說實(shí)話起初擔(dān)心我們沒有耐心把它讀完，但是看到封面上這傻傻的狼形象，這滑稽的.書名，讓我對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣，帶著這份好奇，我們開始了對(duì)笨狼的“閱讀之旅”。
第一章說笨狼是誰，介紹笨狼的名字由來、家庭成員和性格特征。我讀著，兒子聽著。當(dāng)我講到笨狼認(rèn)為自己丟了的時(shí)候，兒子很快有反應(yīng)了，也跟著急起來。馬上打斷我說：照一下鏡子不就可以看到自己了嗎？在我為他反應(yīng)之快感到吃驚的時(shí)候，也看到了他對(duì)這只笨狼產(chǎn)生了興趣并為他的遭遇著急。這讓我看到孩子身上最純真的一面，想用自己微弱的力量來幫助笨狼，我終于明白了牛老師推薦這本書的良苦用心，也堅(jiān)定了我要陪孩子把這本書讀完的決心。
還有一個(gè)故事對(duì)我們影響挺大的，那就是在笨狼當(dāng)半小時(shí)爸爸。鴨媽媽和笨狼是好朋友，鴨媽媽要下水抓魚，剛一離開，鴨蛋破了，跑出來一只小鴨，小鴨喊笨狼爸爸，笨狼說不是爸爸。喊媽媽，笨狼說不是媽媽。小鴨就哭了起來，笨狼不想讓小鴨哭，說自己是爸爸。笨狼就去捉蚯蚓給他吃，還講故事和唱歌給他聽，“我是一只來自北方的狼……”鴨媽媽捉了小魚回來給小鴨吃，笨狼告訴他這是媽媽，笨狼走了，小鴨也學(xué)著笨狼唱“我是一只來自北方的狼……”，鴨媽媽聽了大吃一驚！我和兒子一起看完這個(gè)小故事的時(shí)候，在歡笑過后總是對(duì)笨狼有一種莫名的感動(dòng)，它心地這么善良，這么樂于幫助別人。
這本書中平實(shí)的語(yǔ)言講述笨狼離開爸爸、媽媽后，用自己認(rèn)為正確的生活方式在快樂的生活，在整個(gè)過程中會(huì)被別人笑話、被別人誤解，被別人欺負(fù)，但最后總能化險(xiǎn)為夷，做回自己。
就這樣，每天睡前我都會(huì)和兒子在臥室認(rèn)真的品讀笨狼的故事，我們會(huì)為被笨狼的可愛行為發(fā)笑、會(huì)對(duì)欺負(fù)笨狼的那些人生氣、更會(huì)因?yàn)楸坷菬o私的幫助別人而感動(dòng)……不知不覺馬上就要開學(xué)了，而《笨狼的故事》也漸漸地讀到了尾聲，三十多個(gè)小故事，可愛的笨狼陪著我們一路走來，住進(jìn)了孩子的心間，融入了孩子的生活。
從某種意義上講，孩子在某個(gè)階段做的一些事情又何嘗不像一只“笨狼”呢，而做為家長(zhǎng)的我更應(yīng)該給孩子一些空間和支持，用更多的耐心、專心、細(xì)心、寬心來對(duì)待孩子成長(zhǎng)中的經(jīng)歷，相信孩子！和他一起在閱讀中見證成長(zhǎng)。
【笨狼的故事閱讀心得】相關(guān)文章：
《笨狼的故事》好詞好句11-15
笨狼上學(xué)作文02-23
《笨狼的故事》讀書心得09-02
讀笨狼的故事有感04-15
《笨狼的故事》讀書心得6篇12-29
《狼王夢(mèng)》的閱讀心得03-09
狼王夢(mèng)閱讀心得07-18
《狼王夢(mèng)》閱讀心得09-24
《笨狼的故事》讀后感05-20