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觀看愛牙日講座的心得(通用10篇)
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的觀看愛牙日講座的心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀看愛牙日講座的心得 1
9月20日是全國愛牙日,為了普及學生口腔衛(wèi)生保健和預防齲齒的衛(wèi)生常識。當天下午,xx口腔醫(yī)院的xxx醫(yī)生來到路砦小學六一(1)中隊,開展“健康口腔幸福你我他”愛牙日主題宣傳活動。
活動中,張醫(yī)生給學生發(fā)放科學用牙、衛(wèi)生護牙的宣傳單,播放保護牙齒相關的PPT,用通俗易懂的語言講解愛牙護齒知識。用逼真的'牙齒模型演示正確的刷牙方法,隨著張醫(yī)生的“刷牙”節(jié)拍,學生也不由自主的跟著“手舞足蹈”。瞧,張醫(yī)生左手拿著小鏡子,右手拿著小鉤子在認真地給每一位同學檢查牙齒。
通過此次主題活動的宣傳和指導,增強了每個學生愛牙、護牙的意識,使每個孩子都擁有潔白健康的牙齒,讓幸福健康快樂伴隨孩子們一起成長!
觀看愛牙日講座的心得 2
幼兒園充分利用各種資源,有家長志愿者、教師志愿者和小小科學博士娃們,還邀請了牙防所的牙醫(yī)們共同參與本次的“愛牙日”宣傳活動。牙醫(yī)們認真為孩子檢查牙齒健康狀況,給予專業(yè)指導。幼兒科學博士蛙為家長及幼兒發(fā)放愛牙宣傳資料。志愿者教師與志愿者家長教幼兒朗朗上口的刷牙歌,示范正確刷牙的方法,引導幼兒早晚正確刷牙,鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子?茖W博士蛙項目組還利用版面,介紹愛護牙齒的重要性,以及如何保護自己的牙齒,不被蛀牙等好方法,幫助孩子們養(yǎng)成良好的'生活衛(wèi)生習慣。本次活動受到家長及幼兒的歡迎,大家積極參與。我們希望孩子們?nèi)巳硕加幸豢跐嵃捉】档难例X,綻放健康和美麗的笑容。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點,以幼兒喜愛的形式,開展了豐富多彩的教學活動。如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。這些操作性,互動性較強的主題活動收到了很好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關于口腔和牙齒的知識,掌握了正確的護牙方法。
此次“愛牙日”宣傳教育活動取得了較好的反響,受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎,同時也為營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用。
觀看愛牙日講座的心得 3
全國“愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,副主題是“呵護孩子,預防齲齒”,旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的'常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。德城區(qū)以“愛牙日”為契機,結合宣傳主題,進行了周密籌劃、精心準備,給各辦事處和教育局下發(fā)了聯(lián)合宣傳通知,一方面讓他們分別深入各社區(qū)面向當?shù)鼐用耖_展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時,密切關注孩子的口腔保健問題。另一方面,針對適齡學生,聯(lián)合區(qū)屬各中、小學同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進,引起了我區(qū)中、小學生極大的興趣。德城區(qū)疾控中心健康教育科進行了全程監(jiān)督和技術指導,報社、電臺德城區(qū)新聞中心進行了全面的跟蹤報道。
宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動,通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進行免費咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我校學生廣大教職工的口腔保健知識,幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。
觀看愛牙日講座的心得 4
20XX年9月20日是第XX個全國愛牙日,我院以“健康每一天,從愛牙開始”為活動主題,在轄區(qū)內(nèi)開展了多種形式的健康教育活動。
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康,為了把愛牙日宣傳活動開展得扎實有效,我院在公共場所、貿(mào)易市場等人群聚集的.場所,通過發(fā)放宣傳單,普及口腔健康知識。
此次活動,共設立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅1幅,現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料1000份,設立咨詢服務臺、解答群眾咨詢200余次,收到了良好效果,參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限于牙病的治療;另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任。
總之,通過精心的組織領導,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳護牙的有關知識,普及口腔衛(wèi)生知識,讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。
觀看愛牙日講座的心得 5
9月20日是世界“愛牙日”活動為了讓幼兒對愛護牙齒這方面的知識了解的更專業(yè)更全面,真正的感受到牙齒的多種用處和重要性。我們進行了各種各樣的班會活動,例如、邀請家長志愿者——牙醫(yī)、學習兒歌、視頻欣賞、繪本推薦、繪畫活動、表演區(qū)主題墻創(chuàng)設等。
1、家長志愿者——開心媽媽走進教室
為了讓孩子接受更專業(yè)的保護牙齒的知識,和更詳細的了解牙齒的結構組成部分,我們邀請了董開心的媽媽走進教室與幼兒一起分享更多關于牙齒的秘密。
在活動中開心媽媽準備的比較充分,能夠用比較生動、直觀的語言及圖片來一起與幼兒分享小知識,并且細心地講解;通過疑問等語氣,增加幼兒對牙齒知識興趣,能夠引發(fā)孩子們的'思考,并能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性,從而在生活中學會愛護和保護牙齒。
2、健康兒歌——《刷牙歌》
升入大班的幼兒相對來說對于刷牙是比較獨立的,但是對于刷牙的正確方法還是有欠缺的;因此,我們與幼兒一起學習了
《刷牙歌》,通過與幼兒一起互動交流,引導幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習慣,幼兒在此活動中,積極的發(fā)表自己的想法,增加活動的娛樂性。
3、視頻欣賞——《保護牙齒》
在園長的推薦下,我們與幼兒一起欣賞了視頻-《保護牙齒》從視頻中孩子們無形的潛移默化的了解我們幼兒應該怎樣來保護牙齒,應該注意的問題有哪些
4、繪本推薦——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》我們開展了保護牙齒的活動,并延伸到故事《沒有牙齒的大老虎》在活動過程中與幼兒一起了解故事的內(nèi)容。并且請幼兒自主選擇、搜集關于保護牙齒的繪本圖書與我們大家一起分享。
5、繪本表演——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
通過提前對對繪本的說滲透,并自由報名選擇小演員、通過親子制作——根據(jù)我表演的角色制作頭飾與同伴起進行繪本表演,在表演的過程中,孩子們對于自己的角色表演的內(nèi)容比較清晰。能夠流暢的與同伴進行交流表演。
觀看愛牙日講座的心得 6
今年的9月20日是第xx個愛牙日,為廣泛、深入地開展口腔健康教育活動,普及口腔保健知識,提高我校學生自我口腔保健意識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣,延吉市依蘭鎮(zhèn)煙集學校結合本校的衛(wèi)生健康工作,開展了生動有趣、富有實效的主題宣傳活動:
1、9月21日,我們舉行了“健康口腔,幸福家庭”全國第27個愛牙日系列活動啟動儀式。衛(wèi)生教師為全校師生上了一次生動的口腔健康課,提出了本次“愛牙日”的口號:“愛牙護齒保健康,生命質(zhì)量有保障”,號召師生“健康口腔,幸福家庭”。
2、為了營造活動氣氛,我們在校園里張貼了愛牙宣傳海報。內(nèi)容生動活潑、色彩清新淡雅、兒童化和趣味性極強的宣傳畫非吸引了孩子的注意,紛紛駐足觀看,從中知道了保護牙齒的重要性。
3、我們利用健康教育課講授口腔健康系列知識,向同學們講述了護牙的重要意義,并號召孩子們關注牙齒疾病,從多種方面保護牙齒。
4、各班還利用班隊會,向大家宣傳了如何正確的`刷牙,如何正確選用牙刷和牙膏,如何預防牙周疾病等。
5、我們在全校學生中開展“護齒”關愛行動,要求同學們將愛牙護齒行動帶到家庭、社區(qū),向長輩、鄰居宣傳保護牙齒的重要性,從而擴大此次活動的影響面。
6、我們在健康課上進行護齒教育,讓一年級小學生了解護齒保健小知識。孩子們都聽得津津有味,學得開開心心。
此外,在活動中孩子們積極查找資料,他們還開展了尋找有益牙齒的食物、學習愛牙口號、豐富愛牙知識,培養(yǎng)護齒好習慣。學生們紛紛用手抄報的形式,將尋找到的科學的護齒觀念和知識告訴給大家。一些班級還將孩子們的作品進行展覽評比,宣傳各種護齒知識。
通過口腔健康教育活動,學生們增強了自我保護意識、提高了自我保護能力,培養(yǎng)了良好的個人衛(wèi)生習慣,預防和減少了口腔疾病的發(fā)生。
我們深深知道,宣傳口腔保健知識是一個任重而道遠的任務,積極地向前看,將更多的口腔保健知識帶給更多需要它的師生是我們未來的重要任務,我們不會就此停滯!我們將繼續(xù)努力,讓全校師生擁有健康的口腔,擁有和諧而美麗的笑容。
觀看愛牙日講座的心得 7
20xx年9月20日是我國第x個“全國愛牙日”。今年的活動主題為“口腔健康全身健康”。9月15—20日,全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位組織開展了多種形式的“全國愛牙日”服務周宣傳活動。
活動周期間,全市20家醫(yī)療衛(wèi)生單位積極行動,深入廣場、敬老院、社區(qū)、企事業(yè)單位等場所,開展牙齒的義診咨詢與宣傳活動;利用電視飛播、懸掛宣傳橫幅或電子屏滾動播出宣傳內(nèi)容、設立義診咨詢臺、制作宣傳版面及宣傳資料,更新醫(yī)院及轄區(qū)內(nèi)的`宣傳板報內(nèi)容等形式進行宣傳;積極開展以“健康每一天,從愛牙開始”為主題的衛(wèi)生健康大講堂、愛牙、護牙知識專題講座等義診咨詢宣傳活動;向轄區(qū)居民宣傳牙齒保健知識。
本次愛牙日宣傳活動,全市醫(yī)療衛(wèi)生單位共懸掛宣傳橫幅18條,電子屏飛播宣傳15處,設立義診咨詢臺20臺次,制作發(fā)放宣傳資料12000份,更新宣傳專欄21版,展出宣傳版面29塊,出動醫(yī)務人員130人次,出動車輛16臺次,義診咨詢?nèi)藬?shù)3680人次,免費檢查口腔230人次,免費測78人次;開展牙齒保健知識專題講座10場,聽課人數(shù)1260人次;顒庸餐度胭Y金12430元。
觀看愛牙日講座的心得 8
20xx年9月20日是第xx個“全國愛牙日”,9月19日上午,在北京市海淀公園舉行了“全國愛牙日”主題宣傳活動。國家衛(wèi)生計生委王xx副主任出席現(xiàn)場活動并講話,同時為今年“全國愛牙日”的宣傳主題——“定期口腔檢查,遠離口腔疾病”揭幕,實地考察了北京大學口腔醫(yī)院和海淀區(qū)雙榆樹社區(qū)衛(wèi)生服務中心。
王xx副主任指出,黨和政府歷來高度重視口腔衛(wèi)生工作,始終堅持“預防為主、防治結合、中西醫(yī)并重”的方針政策,堅持突出重點、面向基層、綜合防治的策略措施。近年來,通過各級衛(wèi)生計生部門不懈努力,我國口腔疾病防治體系得到加強,預防措施有效落實,工作機制逐步建立,口腔衛(wèi)生工作成效初顯。王xx副主任強調(diào),要進一步完善政府主導、部門協(xié)作、動員社會、全民參與的'口腔疾病防治長效工作機制,逐步健全口腔疾病防治體系。實施綜合防治,以齲病和牙周病為重點防治疾病,積極推廣口腔疾病防治適宜技術等。推動全民口腔健康促進,提高居民自我口腔保健意識。提升基層口腔衛(wèi)生服務能力,強化人才隊伍能力建設。
今年國家衛(wèi)生計生委和北京市衛(wèi)生計生委共同組織開展“全國愛牙日”主題宣傳活動,北京市張延昆副市長出席活動,來自北京大學口腔醫(yī)院、首都醫(yī)科大學附屬北京口腔醫(yī)院、北京市海淀醫(yī)院等多家醫(yī)院的專家為現(xiàn)場群眾進行了口腔疾病義診、健康咨詢和科普宣教等。此次活動由中華口腔醫(yī)學會、中國牙病防治基金會、中國疾病預防控制中心和中國健康教育中心承辦,北京大學口腔醫(yī)院、北京市牙病防治辦公室、北京市海淀區(qū)衛(wèi)生計生委和北京市海淀醫(yī)院協(xié)辦,并得到了海淀區(qū)人民政府等相關部門的大力支持。
觀看愛牙日講座的心得 9
今年的愛牙日宣傳主題是“健康每一天,從愛牙開始”
活動時間從下午第七節(jié)課開始,第八節(jié)課結束。給學生發(fā)放口腔健康宣傳資料,由高老師講解牙齒口腔健康的重要性,講解口腔健康與慢性病的.密切關系。教給學生正確的刷牙方法,刷牙次數(shù),吃過食物要漱口等一些自我護理口腔意識,口腔的健康關系著全家的幸福與健康。
通過本次“愛牙日”宣傳活動,普及了口腔健康知識,提高了學生對口腔健康的意識,增強了學生的關注度及重視程度。
觀看愛牙日講座的心得 10
9月20日是國際愛牙日,我校結合《全國口腔教育活動》在校,特別是七年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:9月19日下午第,我們將促進口腔健康,提高生命質(zhì)量的標語掛在最醒目的地方,利用下午自習課時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護好牙齒進行了宣傳,衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。
我們還利用課間時間,校園廣播室對全校進行了愛牙健康教育知識宣傳。分別以認識牙病為開始,使學生認識牙病的種類——(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹癥狀。
然后通過小調(diào)查,調(diào)查本班牙病的情況,使同學們重視起來,并從中悟出保護牙齒的重要性。
在然后,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓七年級學生實踐并實施到生活中去,同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙)。
教給學生正確的刷牙方法,七年級學生學得認真、學得快樂,在此同時,為了讓學生記住口腔衛(wèi)生,還教了學生兒歌。
最后我們結合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育,課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。
教育階段完成以后,讓學生動手做壁報或手抄報等,以提高認識和重視,并用到生活中去。
通過以上的活動,我觀察到:餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的.愛牙意識提高了,知曉率也提高了,護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
特別是有牙病的學生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī)。
最后,希望能在上級的指導下,把這項活動開展的更好。
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