學生讀小王子心得
當在某些事情上我們有很深的體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的學生讀小王子心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生讀小王子心得1
老師在放假前讓我們看《小王子》和《伊索寓言》這兩本書,并做讀后感,雖然兩本書我早已經(jīng)看完,可我讀后感還沒寫,所以我今天寫起了《小王子》的讀后感。
故事的起因是小女孩要上Werth學院,在面試時,因考員把她媽媽想象成終極問題,可小女孩答非所問,導致沒考進這所學校。所以他們選擇學區(qū)房,可旁邊住著一個瘋老頭。后來,小女孩慢慢地學會了開飛機,進入了老頭的生活,可就在白熱化時期時,被她媽發(fā)現(xiàn)了并打斷了她的快樂,繼續(xù)逼她學習。
可突然有一天,老頭病了,小女孩開著老頭的飛機,去找小王子。王子找到了,可他忘記了一切,什么也記不得了。后來,小王子長大了,還是失憶。但在小女孩的幫助下,他終于找回來自己的'記憶,回到了B612小行星,看見了玫瑰。
但玫瑰因長時間沒有水,又被眾多猴面包樹吸走了營養(yǎng),最終凋謝了。從而變成了太陽的一部分,然后將王子又變回了小王子。當小女孩回到自己家中時,老頭的病痊愈了,故事到這里也結束了。
我印象最深刻的一句話就是小王子說的:“星空之所以美麗,是因為有顆星星上有一朵看不見的玫瑰,沙漠之所以美麗,是因為某地有一個圓形的井!
學生讀小王子心得2
小王子是一個憂郁的小人兒,他來自一個很小很小的星球,他很容易憂傷,多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇,于是發(fā)生了很多感人的故事。這些故事,樸實無華,沒有離奇的情節(jié),但是里面包含著耐人尋味的哲理。
我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好,比如對幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上,我喜愛簡短,也許是懶惰的緣故,也許也不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感,會給人靜謐如幽谷的感覺!缎⊥踝印返墓适潞唵危淖炙氐。我很簡單地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜,他讓你簡單地閱讀,同時在簡單間也給予你一些東西,比如生活的純真與完美,比如簡單與清澈。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的,在他情緒低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落,正因他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會反復咳嗽,她是一朵美麗而且十分驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子正因玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。
不知道怎樣開啟對《小王子》的明白,過多理性的分析不是我的期望。
小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如追逐權威但不失明智的國王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認為嚴肅的商人,比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
而直到他來到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認為,如果小王子馴養(yǎng)了她,她的生活必須會是歡快的。她會辨認出一種與眾不一樣的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的,但是她是知足的`,她為擁有麥子的顏色而歡欣,正因看到麥子,她會想到小王子金黃的頭發(fā),正因她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一齊的日子,小王子懂得了玫瑰的獨一無二,并且他開始認為玫瑰馴服了他,他務必對玫瑰承擔起職責。小王子在狐貍那里學會了愛,認識到了他所要追求的東西,他要離開小狐貍去承擔他的職責,然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍,同樣他對小狐貍也有務必擔負的職責。但是小狐貍還是送走了小王子,并且告訴他,實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去,他在降臨地球的地方反復徘徊,并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會望著自己的星星,他說:“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花!睉n傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選取了以蛇的毒液結束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點聲音也沒有。
《小王子》是一本清澈心靈的書,是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家,是否過著快樂幸福的生活,我們不知道,但是我們會在心底祝福,正如小狐貍說的,眼睛是什么也看不到的,就應用心去尋找。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
學生讀小王子心得3
在遇到小王子之前,撒哈拉于我而言,只是一片荒涼寂寥的沙漠。而現(xiàn)在,撒哈拉雖然還是亙古不變的黃沙遍野,但在我看來,它卻有了小麥般的金色。
第一次讀《小王子》的時候我還是個小學生,當時只是把它當作一個童話故事去看。幾年后再次翻閱《小王子》,已經(jīng)沒辦法把它當作一個童話。童話故事不會有著這樣美好的際遇卻又裹挾著如此巨大的憂傷,而這憂傷又來得毫不張揚。它像是山野間的小溪流,緩慢流淌,經(jīng)年累月地侵蝕著它漫過的土地,留下淺淺的卻難以抹平的痕跡。
小王子,一個純真到極點的小人兒。他生活在編號為B612的小行星上,那個星球小得只夠容下他自己和兩個活火山、一個死火山,每天他都為它們打掃,除掉星球上可能長出來的猴面包樹,直到有一天飄來了一顆玫瑰的種子,在小王子的星球上生了根,萌了芽。他精心地栽培,她也開出了美麗的花朵。小王子愛著這朵玫瑰,以為她是世上獨一無二的花朵。
小王子是怎樣離開他的星球開始旅行,最后降落到地球的呢?一切都始于那株驕傲的任性的不懂得珍惜的玫瑰。小王子愛著她,卻不懂得她。甚至不懂什么是愛。直到小王子來到地球,他落在撒哈拉,遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴養(yǎng)她,她告訴小王子,馴養(yǎng)就是建立關系,“如果你馴養(yǎng)我,我們將會彼此需要,對我而言,你將是宇宙間唯一的了。”于是小王子明白,自己已經(jīng)被那朵玫瑰馴養(yǎng)了。盡管他在地球上經(jīng)過了一個玫瑰園,看到了五千朵玫瑰,但他仍然相信,扎根在他星球上的'那朵玫瑰就是宇宙間獨一無二的。在離開狐貍的時候小王子說:“是你讓我馴養(yǎng)你的…那你根本沒得到什么好處!”狐貍的回答讓我心酸,她說:“不,我得到了好處!現(xiàn)在我擁有麥子的顏色了!薄澳阌幸活^金黃色的頭發(fā),金黃色的麥子會讓我想起你,我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音!
我想,是那只狐貍讓小王子學會了愛,而小王子卻必須帶著這份愛回去找他的玫瑰。
小王子從撒哈拉消失,離開了地球,故事告一段落,而他的旅行有沒有再繼續(xù),連作者安東尼也不知道。
現(xiàn)在再讀《小王子》,又是不同的心情。同學問我“這本書很好看嗎?是講什么的?”我竟然沒辦法像以往跟別人介紹任何一本小說那樣簡潔明了地給出回答。我想說,這本書里面有一個人,有一朵花,有一只狐貍,有一些小星球,有自私有包容有倔強有溫暖,還有愛,這太多的東西讓我沒辦法用語言表達出來。只在我心中深深印下了麥子的顏色。
學生讀小王子心得4
寒假中,看到兒子在讀《小王子》,我也跟著重讀一遍,盡管曾經(jīng)讀過,盡管只用了一個半小時就讀完了,但這本書帶給我關于教育、人性和人生的思考,是值得用很長一段時間來品讀和回味的。
這本書與作者圣·埃克蘇佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單,但隱藏著豐富的內(nèi)涵,飽含著深刻的哲理,顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書,也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經(jīng)的一本書。
兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴,他看到的也許只是表象,但他的理解同樣引起我的深思:“小王子說得很對,有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂,得解釋半天。大人就是很奇怪,總是不能理解我們!
孩子說得不對嗎?很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”,反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子,可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄?又問過他們真正需要的東西嗎?真的需要反思我們對孩子的“教育”,我們往往總是自以為是地領孩子走“正路”:你這是畫得什么亂七八糟,瞧你把玩具弄了一地,趕快背詩去,趕緊練琴去,抓緊學棋去。真的'如小王子里說的,“大人建議應該專心學習地理、歷史、數(shù)學和語文。”,孩子可能“在六歲那年放棄了成為大畫家的志向”。我們需要好好想想應該怎樣站在孩子的角度,平等地與他們交流,理解他們的天性,尊重他們的選擇,欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力,也許這會讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動和震撼還在于作者關于人生和人性的思考?纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢酢⑻摌s的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學家,這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎?或利欲熏心,或愛慕虛榮,或貪杯頹廢,或財迷心竅,或頑固不化,或不切實際,作者對各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們曾經(jīng)的童真、簡單和純潔哪里去了?我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?“人類再也沒有時間去了解什么東西了,他們無論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車里,卻不知道要追尋什么。
學生讀小王子心得5
“一個人只有用心靈才能看得真切。重要的東西用肉眼是看不見的!蹦阆嘈艈?這句直白卻又直射人心的話竟出自一只狐貍之口,也是這只美麗的狐貍使我明白能看見東西的,不僅僅只有眼睛,還有我們的心靈。
一切的一切都源自于小王子對自己那朵獨一無二的玫瑰的愛。
玫瑰有著沉靜的柔情,在謊言被揭穿后總是咳嗽,可她卻是小王子的'最愛,她告訴小王子:我是世界上獨一無二的花。但當小王子來到了地球上的一處玫瑰園,這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。小王子覺得自己受了傷害,迷惘地哭了。
此時,狐貍告訴小王子:“實質(zhì)性的東西,用眼睛是看不到的!边@句話似乎是在安慰小王子,但似乎又不是。讀到這句話,我的腦海中似乎閃過了什么“世上的一切事物都會表面性與實質(zhì)性,可人們往往只看事情的表面,卻忽略了事情的實質(zhì)!
的確,事情就是這樣地捉弄我們。我們整天抱怨著父母的嘮叨,卻忽略了他們對我們的關心;戀愛中的人們總是討厭自己的愛人為一點點小事而吃醋,卻忽略了別人對自己的愛;學生們抗拒著老師的教育,卻忽略了教師們對他們的耐心……諸如此類的事情數(shù)不勝數(shù),但它們卻總是一件一件的發(fā)生,究其原因,只因為我們沒有用心去感知對方對我們的一片心意。
可是,用心去感知卻是多么地艱難,人們常被憤怒、仇恨沖昏了頭腦。成了“感性的囚徒”,一輩子被理性拒之門外。試想一下,如果我們能夠暫時靜下心來,細細地思索一下,別人這樣對我究竟是為何?僅僅是因為我做錯了嗎?他們這樣做究竟是為什么?答案顯而易見,為了自己愛的人,他們用了另一種方式表達自己的愛意,那就是我們所厭惡的一句句嘮叨,一次次吃醋……
“一個人只有用心靈才能看得真切,重要的東西用肉眼是看不見的!边@動情的文字,伴隨著我的童年,使我懂得了許多大人都往往忽略的道理:用心去觀察這個世界,用心去感知這個世界上的人,是最直接、最有效的交流方式。
學生讀小王子心得6
飛行員因飛機故障,與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是,他們開始講述一段神奇而又渺遠的故事。
小王子來自B612星球,據(jù)說這是個只有一間房子那么大的星球,只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花,盡管他與玫瑰花彼此相愛,卻又彼此不解。也因此小王子開始了他漫長的旅途,他走訪了一些星球,遇見了徒有其名的國王,愛慕虛榮的人,自相矛盾的酒鬼,唯利是圖的實業(yè)家,兢兢業(yè)業(yè)的點燈人,還有地理學家。然而這些大人們對他來說都是十分奇怪的,他們與生活、事業(yè)、金錢、名利緊緊糾纏,或許成長帶給人類的就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個孩子,但是隨著時間的流逝,終會成為與國王,愛虛榮者,酒鬼,實業(yè)家,點燈人,地理學家類似的人,因為我們就像是飛行員一樣生活在這個被大人欺騙的環(huán)境里。
或許大人與小孩的區(qū)別就在這里,小孩因思想簡單,沒有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢,他們自以為是的閱歷豐富,將事情無限度地擴大,到頭來不過是庸人自擾。這大概不是他們的錯,因為這世界上確實存在著許多無可奈何的事情。
值得一說的是飛行員與小王子兩個人的友誼。當小王子看見飛行員孩童時代畫的作品時,他清楚明了地說出了這幅畫的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星,以及飛行員一句句“我不離開你”“我不離開你”。這個故事著實是感人的.,又或許是兩個人心靈深處的交談。安妮在文章中寫道過:不知道人的一生,會有幾次的可能性,對另一個人敞開心扉。我確實是向往著這樣的感情,在茫茫人海中尋找著另一個自己。
小王子原本以為他的玫瑰花是獨一無二的,細心照顧她,為她澆水為她蓋上罩子。可是他困頓了,因為在地球上遇見了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際,狐貍告訴他:只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的。比如說我父親給人的感覺就是個冷血,似乎他對于欲望的追求遠遠地超出了親情友情愛情。可是我還是相信著,事實并非如此,他一直是以一種默默的方式為這個家營造著更多的幸福,盡管這個方式并不討人喜愛。確實的,有些東西眼睛是看不見的,比如說愛。
小王子終是死了的,可是飛行員覺得他回到了自己的星球,去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想,他或許真的看見了漫天微笑的星星。
【學生讀小王子心得】相關文章:
讀《小王子》心得07-29
讀《小王子》的心得11-07
讀小王子的心得05-03
讀小王子心得02-19
讀小王子的心得15篇05-03
讀小王子的心得體會04-26
讀小王子心得體會04-20
讀《小王子》的心得體會04-25
讀《小王子》心得體會03-10