波麗安娜讀書(shū)心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的波麗安娜讀書(shū)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
波麗安娜讀書(shū)心得1
我有一本魔法寶典，有了它，可以讓我的心胸變得寬闊起來(lái)，不再為一些小事斤斤計(jì)較，不再為一些小挫折垂頭喪氣。這本寶典的名字就叫《波麗安娜》，這是一本很少人知道，但一個(gè)世紀(jì)來(lái)在西方國(guó)家銷售一直不斷的文學(xué)作品。自從1920年問(wèn)世以來(lái)，在全世界引起了很大的轟動(dòng)�？蓯�(ài)的波麗安娜已經(jīng)成為美國(guó)文學(xué)作品中最受歡迎的人物形象之一，“波麗安娜”一詞在美語(yǔ)中代表了快樂(lè)的意思。
這本書(shū)的主人公波麗安娜是一個(gè)不幸的孩子，她失去了雙親，唯一的親人就是波麗?哈林頓姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲來(lái)到了波麗姨媽家，波麗姨媽是整個(gè)農(nóng)莊最富的人。但波麗安娜一開(kāi)始生活得一點(diǎn)兒也不好：波麗姨媽不許她提所有有關(guān)她爸爸的事情，討厭她撞門的聲音，讓她睡在小閣樓……一切總是不順心�？刹惏材葘�(duì)于姨媽的批評(píng)一點(diǎn)兒也不煩惱，總是笑著說(shuō)我很樂(lè)意，我很高興，好像波麗姨媽整天在表?yè)P(yáng)她似的。其實(shí)這是爸爸教她的一個(gè)“快樂(lè)游戲”的功勞。
小時(shí)候的波麗安娜生活在婦女慈善會(huì)里。當(dāng)波麗安娜想要一個(gè)布娃娃，卻從慈善會(huì)募捐箱里拿到一根拐杖時(shí)，她哭了�？砂职职参克f(shuō)：“你應(yīng)當(dāng)為我們的'身體都很好，不需要拐杖而高興�！睆拇�，波麗安娜經(jīng)常玩這個(gè)快樂(lè)游戲，已經(jīng)很熟練了。
讀著波麗安娜的故事，我回憶起了暑假里的一件小事。一天下午，我在做作業(yè)，妹妹來(lái)到房間里，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我要去玩，你陪我去吧�！边@正是我做作業(yè)做得最緊張的時(shí)候，如果我去玩，作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬地說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間，去找舅媽玩，別來(lái)煩我!”“不，我喜歡你，就要你陪!”妹妹又一次請(qǐng)求。我甩甩手，不耐煩地說(shuō)：“我不會(huì)陪你去的，你去找別人吧!”妹妹不說(shuō)話了，兩眼直直地看著我。大約過(guò)了5秒鐘，只見(jiàn)妹妹張開(kāi)嘴，“哇”的一聲哭了起來(lái)，大顆的淚水一滴一滴從她的臉上滾了下來(lái)。這時(shí)，媽媽聞?dòng)嵹s了來(lái)，一邊安慰妹妹一邊對(duì)我說(shuō)：“妹妹比你小，你要讓著她點(diǎn)。走，陪妹妹到下面玩�！蔽覠o(wú)奈地放下筆，陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了，沒(méi)人陪我玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了《波麗安娜》這本書(shū)。我迫不急待地讀完了這本書(shū)，想想這件事情，臉上一陣紅一陣白：妹妹住在杭州，來(lái)一次不容易，要我陪她玩是喜歡我，我卻認(rèn)為是無(wú)理取鬧，真后悔。波麗安娜告訴我，“快樂(lè)游戲”是讓你知道凡事都有另外一面，只不過(guò)它在事情的底部。找到了這快樂(lè)的一面，你就會(huì)覺(jué)得這事完全不一樣了。
現(xiàn)在，我的“快樂(lè)游戲”也玩得可以。比如說(shuō)媽媽買錯(cuò)了我想要的背包，但我能得到另一種漂亮的背包，這不值得高興嗎?妹妹把我的書(shū)撕破了，我能從中知道我書(shū)存放的位置不對(duì)，這不值得高興嗎?數(shù)奧考試，我得了88分，至少說(shuō)明我沒(méi)有全部做錯(cuò)，即使全部做錯(cuò)了，我也還能再?gòu)?fù)習(xí)、再考，我要為這高興。
看了《波麗安娜》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了諒解、寬容、開(kāi)心……心胸開(kāi)闊起來(lái)了，很多事都能容忍了。這本書(shū)的力量很大，只要你讀了它，你就發(fā)現(xiàn)自己變了。換一個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)，說(shuō)不定你的收獲會(huì)更大。
波麗安娜讀書(shū)心得2
輕輕地合上《波麗安娜》這本書(shū)，我的眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)穿著紅格子布衣裳，束著兩只亞麻色的大發(fā)辮，一只草帽下面，有一張長(zhǎng)滿雀斑的小臉的女孩。這個(gè)小女孩便是故事的主人公—波麗安娜。
波麗安娜是一個(gè)苦命的孩子，她的父母都去世了，于是她便投靠到了自己的`姨媽家�？墒且虌尣⒉粴g迎她，而是處處找她麻煩。但是波麗安娜總會(huì)找許多快樂(lè)的理由，然后破涕為笑。她給許多人講過(guò)她的快樂(lè)理論，使這個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生了令人驚異的變化�？墒遣恍医蹬R到了這個(gè)善良的小女孩。她遭遇了車禍，雙腿失去了知覺(jué)。來(lái)探望他的人絡(luò)繹不絕，鼓勵(lì)她要對(duì)自己有信心。終于有一天，波麗安娜可以走路了!
讀過(guò)這本書(shū)后，我的心中感慨萬(wàn)分。其實(shí)真正快樂(lè)的人就是樂(lè)于奉獻(xiàn)、用自己的力量能夠改變他人命運(yùn)的人。而波麗安娜正是這樣的人!她只是一個(gè)11歲的小女孩，卻改變了整個(gè)小鎮(zhèn)上的人。她把快樂(lè)的種子傳播下去，然后結(jié)出了快樂(lè)理論之花，花的芳香使每個(gè)人都沉醉在里面，都做起了快樂(lè)游戲。所以小鎮(zhèn)上到處都彌漫著快樂(lè)的氣氛�？鞓�(lè)就是沒(méi)有憂傷，沒(méi)有痛苦，快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的幸福。這才是快樂(lè)的真諦吧!
波麗安娜善良、樂(lè)于助人、真誠(chéng)勇敢。對(duì)待別人沒(méi)有一點(diǎn)兒私心，還想著怎樣會(huì)使他人開(kāi)心。她是一個(gè)善良天使，每天播撒愛(ài)的種子，在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。她僅僅只有11歲，卻幫助了那么多郁郁不樂(lè)的人，使他們揚(yáng)起對(duì)生活自信的風(fēng)帆，快樂(lè)地前進(jìn)。
和波麗安娜比起來(lái)，我真是自愧不如。我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒挫折就沮喪半天。至少我讀過(guò)了《波麗安娜》以后，懂得了我們要樂(lè)觀地面對(duì)一切挫折，以勇敢頑強(qiáng)的精神面對(duì)生活!
波麗安娜讀書(shū)心得3
在《波麗安娜》中，所有的成年人都有或多或少的問(wèn)題：自我封閉的波麗阿姨，總是生活在過(guò)去陰影里的彭德萊頓先生，下身癱瘓的斯諾太太，就連那個(gè)心直口快的女仆南希也為自己的名字而苦惱。而在"快樂(lè)游戲"的過(guò)程中，他們逐漸發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)用另一種眼光去看待這些事情，心態(tài)就會(huì)不一樣了。
當(dāng)我讀到《責(zé)任的.問(wèn)題》時(shí)，我就覺(jué)得漂亮、活潑的波麗安娜的確值得我去學(xué)習(xí)，雖然波麗安娜把小閣樓上的窗戶打開(kāi)，放進(jìn)來(lái)很多蒼蠅，還把所有小閣樓的窗戶都關(guān)上了。知錯(cuò)就改，我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。
波麗安娜每天都過(guò)得很開(kāi)心，一天，她聽(tīng)說(shuō)南希經(jīng)常受波麗小姐委托，一向拿著牛蹄凍去一位老弱病殘、下身癱瘓的斯諾太太家，波麗安娜沒(méi)事干，所以就幫南希去斯諾太太家送牛蹄凍。一開(kāi)始，我并不喜歡斯諾太太，因?yàn)樗芴籼蓿庖埠芫�，今天送�?lái)牛蹄凍，卻偏偏想喝羊肉湯，看上去老是一副不滿的樣子。后來(lái)，我又不太討厭她了，可能是因?yàn)樗綍r(shí)總悶在家里，沒(méi)人和她溝通，雖然她有女兒米莉，但是早就厭煩她了，通過(guò)和波麗安娜相處，她的脾氣也漸漸好轉(zhuǎn)。我記得，電視上就有一部連續(xù)劇《孝子》，里面的老太太和斯諾太太條件差不多，都是下身癱瘓。老太太一共有三個(gè)兒女，二女一男，兒女們非常孝順老太太，但她總是不滿意，想要什么就買什么，真是一個(gè)倔脾氣。最后，她才知道兒女們對(duì)她的用心良苦，就是希望能讓她好好地活著。人不能什么都十全十美，要有個(gè)好的心態(tài)，才能健康生活。
波麗安娜雖然失去了爸爸和媽媽，但她從來(lái)不悲傷，而是從不快樂(lè)中找到快樂(lè)的理由。
快樂(lè)就是這么容易，就像書(shū)中的波麗安娜，把快樂(lè)編成一種游戲。
我們要像波麗安娜一樣，天天都要快樂(lè)。
波麗安娜讀書(shū)心得4
在《波麗安娜》中，所有的成年人都有或多或少的問(wèn)題：自我封閉的波麗阿姨，總是生活在過(guò)去陰影里的彭德萊頓先生，下身癱瘓的斯諾太太，就連那個(gè)心直口快的女仆南希也為自己的名字而苦惱...... 而在“快樂(lè)游戲”的`過(guò)程中，他們逐漸發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)用另一種眼光去看待這些事情，心態(tài)就會(huì)不一樣了。
當(dāng)我讀到《責(zé)任的問(wèn)題》時(shí)，我就覺(jué)得漂亮、活潑的波麗安娜的確值得我去學(xué)習(xí)，雖然波麗安娜把小閣樓上的窗戶打開(kāi)，放進(jìn)來(lái)很多蒼蠅，還把所有小閣樓的窗戶都關(guān)上了。知錯(cuò)就改，我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。
波麗安娜每天都過(guò)得很開(kāi)心，一天，她聽(tīng)說(shuō)南希經(jīng)常受波麗小姐委托，一向拿著牛蹄凍去一位老弱病殘、下身癱瘓的斯諾太太家，波麗安娜沒(méi)事干，所以就幫南希去斯諾太太家送牛蹄凍。一開(kāi)始，我并不喜歡斯諾太太，因?yàn)樗芴籼�，脾氣也很倔，今天送�?lái)牛蹄凍，卻偏偏想喝羊肉湯，看上去老是一副不滿的樣子.后來(lái)，我又不太討厭她了，可能是因?yàn)樗綍r(shí)總悶在家里，沒(méi)人和她溝通，雖然她有女兒米莉，但是早就厭煩她了，通過(guò)和波麗安娜相處，她的脾氣也漸漸好轉(zhuǎn).我記得，電視上就有一部連續(xù)劇《孝子》，里面的老太太和斯諾太太條件差不多，都是下身癱瘓。老太太一共有三個(gè)兒女，二女一男，兒女們非常孝順老太太，但她總是不滿意，想要什么就買什么，真是一個(gè)倔脾氣。最后，她才知道兒女們對(duì)她的用心良苦，就是希望能讓她好好地活著......人不能什么都十全十美，要有個(gè)好的心態(tài)，才能健康生活。
波麗安娜雖然失去了爸爸和媽媽，但她從來(lái)不悲傷，而是從不快樂(lè)中找到快樂(lè)的理由。
快樂(lè)就是這么容易，就像書(shū)中的波麗安娜，把快樂(lè)編成一種游戲。
我們要像波麗安娜一樣，天天都要快樂(lè)。
波麗安娜讀書(shū)心得5
《波麗安娜》以淺顯易懂的文字和有趣的故事深深的吸引了我，尤其是波麗安娜遇到挫折，面對(duì)困難時(shí)的心態(tài)，總是那么出人意料，讓我們?yōu)橹鸷�。她的那份豁達(dá)開(kāi)朗，猶如一股甘甜的清泉從我的心田流過(guò)，洗滌著我的心靈;她的那份聰穎、樂(lè)觀，猶如黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)光明。
波麗安娜——一個(gè)活潑，開(kāi)朗的女孩，她用她的熱情和快樂(lè)感染著身邊的每個(gè)人，就連她的姨媽波莉哈林頓——一個(gè)非常嚴(yán)肅整天板著臉的.女士也常常被她惹的掩面而笑;還有小鎮(zhèn)上的居民，因波麗安娜的游戲——“快樂(lè)就好”，也變得開(kāi)心起來(lái)�！安惏材取边@個(gè)名字也因此成為樂(lè)觀的代名詞。
在波麗安娜遭遇了那場(chǎng)不幸的車禍后，雖然她雙腿不能落地，再也不能自由的玩耍，只能整天躺在床上，我們都為她感到難過(guò)，而她卻笑著說(shuō)：“噢，我真高興!為所以的事情高興!哎，我很高興曾一度失去雙腿，否則的話，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不可能知道，擁有一雙健壯的腿是多么愜意的事情……”
就因?yàn)椴惏材扔幸活w樂(lè)觀的心，所以她和她周圍的人的生活里都因此增添了一抹色彩，同時(shí)也讓我深深的感動(dòng)。
就因?yàn)椴惏材饶苄χ鎸?duì)困難，所以她最終擺脫了疾病的糾纏，又得回了健康的雙腿。
從波麗安娜的故事，讓我想起了劉偉。他是《中國(guó)達(dá)人秀》的首屆冠軍，他失去了雙手，卻用雙腳彈奏出了天籟之音;他頻臨黑暗，卻自己撐起了立足的天地，他用深邃的目光冷靜的注視著一切，用坦然的心境笑待這個(gè)世界。他和波麗安娜一樣，盡管遇到了挫折，但依然對(duì)未來(lái)充滿了希望，以致于最后獲得了成功。
若你常懷一顆樂(lè)觀的心，便會(huì)看到風(fēng)雨后的彩虹，霧靄后的藍(lán)天，痛苦后的釋然，失敗后的崛起;若你常揣一顆悲觀的心，即使是金葉飛舞也會(huì)認(rèn)為是枯葉凋零，即使是涼爽清風(fēng)也會(huì)感覺(jué)是寒冷蕭瑟。拭凈心靈，讓陽(yáng)光驅(qū)逐灰暗，何樂(lè)而不為呢!
波麗安娜讀書(shū)心得6
波麗安娜是一位可愛(ài)開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩，她有一個(gè)“快樂(lè)”的游戲，無(wú)論在什么地方都可以給人帶來(lái)快樂(lè)。她把不快樂(lè)的事都當(dāng)成一次次游戲，總可以讓自己保持樂(lè)觀而開(kāi)朗的心態(tài)。
我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上，如果我們不保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，那么我們學(xué)習(xí)不會(huì)順利，爸爸媽媽在工作中，也會(huì)遇到種種困難。爺爺奶奶在生活中，也同樣會(huì)碰到許多問(wèn)題……總之，我們生活在社會(huì)上總是會(huì)有成功、高興的時(shí)候，也總是會(huì)有失敗、不如意的地方，怎么去面對(duì)它們，是我們大家都要解決的問(wèn)題。所以我們要保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。
我們還要學(xué)會(huì)波麗安娜的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人，波麗安娜來(lái)到了波士頓，住在非常富有的'卡露夫人家里�？斗蛉穗m然很有錢，卻不快樂(lè)，為什么呢?因?yàn)樗バ膼?ài)的外甥杰米·肯特，總是一副苦瓜臉。在波麗安娜的樂(lè)觀生活態(tài)度下，卡露夫人走出了心中的陰影，重新找到了生活的快樂(lè)，并找到了外甥杰米·肯特。在日常生活中我們要尊老愛(ài)幼，發(fā)現(xiàn)有人受傷要及時(shí)帶去醫(yī)院。
波麗安娜讀書(shū)心得7
暑假中的一天我讀了《波麗安娜》這本書(shū)，書(shū)中主要講述了一個(gè)名叫波麗安娜的女孩，因?yàn)楦改溉ナ腊岬揭虌尲疑睢Ｒ虌屔畹哪亲鞘惺且蛔罋獬脸恋某鞘�，城里的人們都很悲觀、呆板，彼此不理解，尤其是姨媽�？墒亲詮牟惏材葋�(lái)了之后，城市被她的樂(lè)觀感染了，從此變得充滿了歡樂(lè)和溫情，她的姨媽也變得樂(lè)觀起來(lái)。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理——“從不歡樂(lè)的事里找到歡樂(lè)的'理由”。波麗安娜應(yīng)對(duì)著姨媽為她準(zhǔn)備的簡(jiǎn)陋而悶熱的房間時(shí)，卻說(shuō)：“這房間太棒了，這間房里沒(méi)有鏡子，這樣我就看不到我臉上的雀斑了，窗口還能看到美麗的景色�！八且粋�(gè)多么樂(lè)觀的女孩��！而我自我卻天天把倒霉掛在嘴邊。孫教師讓我看一些資料，我就說(shuō)：“倒霉，又要來(lái)回氣喘吁吁了�！蔽乙趪�(guó)旗下講說(shuō)，也說(shuō)：“倒霉，又要像呆子一樣理解太陽(yáng)的燒烤�！薄暗姑埂焙�(jiǎn)直成了我的口頭禪。讀完《波麗安娜》這本書(shū)后，我不禁為自我的行為感到羞愧。
以后我要向波麗安娜學(xué)習(xí)做一個(gè)樂(lè)觀的人。我要把教師交給我的任務(wù)當(dāng)成鍛煉的機(jī)會(huì)。我要樂(lè)觀地生活下去，也要把這種精神傳遞給我身邊的每一個(gè)人，讓他們也歡樂(lè)地度過(guò)每一天。
波麗安娜讀書(shū)心得8
一個(gè)從小失去父母，天真爛漫的小姑娘波麗安娜，用她的真心打動(dòng)了自我封閉的波麗姨媽，走出了過(guò)去，開(kāi)始了幸福美滿的新生活。同時(shí)，也給下身癱瘓的斯諾太太，讓她懂得了雖然不能走路，但依然能夠活得多姿多彩，還有，波麗姨媽家的女仆南希，也一向厭惡父母給她取的名字和生活中的許多不幸，在波麗安娜的“歡樂(lè)游戲”的過(guò)程中，讓周邊所有的人對(duì)生活對(duì)自我有了新的發(fā)現(xiàn)，新的認(rèn)識(shí)。不幸的是，在一場(chǎng)車禍中，波麗安娜失去了行走的本事，但她為了不讓關(guān)心和疼愛(ài)她的`姨媽，朋友們不在為了她悲痛，難過(guò)，她把痛苦悲傷用自我樂(lè)觀向上，頑強(qiáng)不屈的的精神，使自我再一次的能夠站立行走。
波麗安娜把悲憤化作力量，樂(lè)觀向上的精神使我懂得了要珍惜生命，珍惜身邊的親人和朋友，健康歡樂(lè)的應(yīng)對(duì)每一個(gè)新的明天，幸福、完美的明天屬于我們每一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
波麗安娜讀書(shū)心得9
“我們永不相信我們就應(yīng)該痛苦，罪惡和不適，我只不過(guò)是想，先愉快地迎接不知道的將來(lái)要好的多�！�
合上書(shū)，閉上眼，我腦海里跳動(dòng)著一個(gè)紅色的身影，兩條亞麻辮還在晃動(dòng)，耳旁還響著她的聲音：現(xiàn)在，來(lái)玩“保持快樂(lè)”的游戲。她，就是波麗安娜，如同花花綠綠的棒棒糖，甜得你隨時(shí)都想保持微笑。
我讀<波麗安娜>并沒(méi)有什么時(shí)代背景，只是喜歡這個(gè)名字，喜歡這個(gè)人。畢竟波麗安娜是個(gè)苦命的孩子，才11歲，父母雙亡。從婦女救助會(huì)到她唯一的親人--波麗姨媽，與這個(gè)冷漠刻薄的人一起生活，她無(wú)疑創(chuàng)造了奇跡，把任何不幸的事通過(guò)自己頭腦闡釋都轉(zhuǎn)化為高興的事，并把這些快樂(lè)分享給他人。
如果說(shuō)波麗安娜是一縷陽(yáng)光，我想這來(lái)源于她對(duì)生活的細(xì)致和敏銳。當(dāng)雙腿摔斷后，她并不是怨天尤人，而是，而是高興，非常高興地說(shuō)：“噢，我現(xiàn)在都為我曾經(jīng)有一段時(shí)間失去雙腿而高興呢，因?yàn)槿绻辉サ脑�，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道有健康的雙腿有多好�！本腿缤蚊例g在愛(ài)麗佛女校的演講，一個(gè)真正優(yōu)雅的女士，必須是那樣的樂(lè)觀，此樂(lè)觀之根基，卻是頑強(qiáng)。
而我是說(shuō)，如今的人，又有誰(shuí)不是在抱怨中，在憤怒中，在沮喪痛苦中，在毫無(wú)意義的內(nèi)耗中，喪失了幸福和快樂(lè)�？偸锹裨棺约旱牟恍�，忽略了生命的本質(zhì)。他們總是毫無(wú)理由地設(shè)想下一步，計(jì)算著，推算著。卻是更糟的結(jié)果�；蛟S我也是其中的一個(gè)。
走進(jìn)中學(xué)，我開(kāi)始埋怨周圍的一切，學(xué)習(xí)的壓力，考試的繁多，體力的耗支。我覺(jué)得我真是個(gè)學(xué)習(xí)上的犧牲者。脾氣悄悄地變大，無(wú)止境地?fù)]發(fā)著青春的無(wú)知。直到有一天，母親的朋友送我一本書(shū)--《波麗安娜》，四個(gè)字讀起來(lái)如此輕快活潑。我漸漸領(lǐng)悟了一種能力，一種使自己快樂(lè)的能力。
回頭再看看自己的人生，我比這個(gè)小家伙要幸運(yùn)得多。當(dāng)她還迷茫的`問(wèn)，上帝為什么比她更需要她的父母時(shí)，我卻和家人一起分享著溫馨的時(shí)光。我得到了比她多十倍，甚至一百倍的愛(ài)，得到了比她更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻還在抱怨這些好中的不好。
但如今，我還是被她的力量所感染了。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我便會(huì)想起她紅色的小身影，想起那個(gè)游戲。
假如你愿意去尋找事物好的一面，你就一定能找到。
波麗安娜讀書(shū)心得10
《波麗安娜》這本書(shū)是以一個(gè)人的名字作為書(shū)名的，更加突出了這個(gè)人的重要性，主人公波麗安娜是一個(gè)十歲左右的小女孩，在我看來(lái)她是世界上最幸福，最快樂(lè)，最有成就的人！
失去了母親的她，后來(lái)的日子里將要面對(duì)她那姑媽冷淡的'“臭臉”！但她卻活潑樂(lè)觀，以快樂(lè)面對(duì)生活，面對(duì)一切，以美好幸福的眼光面對(duì)一切！初入姑媽家那金碧輝煌的豪宅，遭姑媽不好的待遇，但她卻始終記著一個(gè)游戲，那就是“快樂(lè)游戲”，使自己在不幸不開(kāi)興的情況下變得開(kāi)心起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)，她改變了一切，改變了她自己的未來(lái)……
我想學(xué)她，做一個(gè)快樂(lè)的孩子！
我想學(xué)她，做一個(gè)改變一切的孩子！
我想學(xué)她……
波麗安娜讀書(shū)心得11
今天我讀完了《波利安娜》這本書(shū)說(shuō)了一個(gè)小女孩今年11歲，她的父母去世了，于是她就來(lái)到了姨媽家，姨媽是個(gè)非常古板非常嚴(yán)肅的人，而波利安娜是個(gè)非常樂(lè)觀非�；顫姷男∨�，她在姨媽家非常拘束，姨媽對(duì)她過(guò)分嚴(yán)格，她就用父親教她的快樂(lè)游戲來(lái)忘記煩惱，她還經(jīng)常逗別人開(kāi)心，鎮(zhèn)上的人都很喜歡她，后來(lái)波利安娜因?yàn)橐淮诬嚨湺荒茏呗妨�，可是她還因?yàn)樽约河惺钟懈觳捕鴳c幸開(kāi)心，這就是一個(gè)非常樂(lè)觀開(kāi)心的小女孩。
讀了這本書(shū)后，我知道了對(duì)任何事情都要樂(lè)觀，如果一直堅(jiān)持尋找，任何事情都有值得高興的地方。我要向波利安娜學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難也要用樂(lè)觀的精神來(lái)對(duì)待。
前些天我讀了一本名叫《波麗安娜》的書(shū)，書(shū)中講述了一個(gè)小女孩名叫波麗安娜，她媽媽養(yǎng)不起她，就別她的姨媽收養(yǎng)的.故事。
讀了這本書(shū)后，我明白人一生中都不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些困難，但不能被苦難所嚇到，應(yīng)住主動(dòng)出擊，戰(zhàn)勝困難，這樣無(wú)論做什么事情都能成功。
一個(gè)快樂(lè)的小女孩波麗安娜，她母親早逝不久，父親也去世了，她只好投奔有龐大遺產(chǎn)的姨媽——波麗小姐。波麗安娜每次不高興的時(shí)候就想到快樂(lè)的事情，所以就快樂(lè)了，這是因?yàn)樗职纸趟目鞓?lè)游戲。她用這幫助了自卑的斯諾太太，幫助了善良的吉米，幫助了神秘的約翰。彭德萊頓，幫助了一只流浪貓和一只流浪狗……而可憐的波麗安娜卻在11月的時(shí)候失去了雙腳……人們都想讓她快樂(lè)。她被送往一個(gè)醫(yī)術(shù)高超的人那里……
一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該快樂(lè)，不能為了一些雞毛蒜皮的小事而苦惱，就像書(shū)中的波麗安娜說(shuō)的那樣，對(duì)任何事情都要開(kāi)心和樂(lè)觀。
波麗安娜讀書(shū)心得12
近期，我捧讀了美國(guó)著名童話作家埃莉諾.霍奇曼.波特的巨作《波莉安娜》。
故事的大致內(nèi)容是：小女孩波莉安娜喪失父母、身無(wú)分文，只能同脾氣怪戾而冷傲的姨媽一起生活，但她偏偏能在每一個(gè)困難與打擊面前歡天喜地地去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，并誠(chéng)心誠(chéng)意地去享受這快樂(lè)。她的熱情與歡樂(lè)不僅沒(méi)有使自己被嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)所壓制，同時(shí)還深深地感染了她身邊的每一個(gè)人，甚至讓整個(gè)小鎮(zhèn)度都重新獲得了生機(jī)，讓么每個(gè)人都真心誠(chéng)意地喜歡上了她。
作品以單純的童心和樂(lè)觀、健康的精神向我們傳遞了一種來(lái)自生命本質(zhì)的、元?dú)馐愕摹翱鞓?lè)”，給現(xiàn)實(shí)世界中的我們——尤其是那些正身處艱難時(shí)期的人們帶來(lái)了莫大的鼓勵(lì)與慰籍。
讀了這篇小說(shuō)，我千頭萬(wàn)緒涌上心頭。我覺(jué)得波莉安娜對(duì)人生非常樂(lè)觀，無(wú)論任何困難在她面前都會(huì)變成快樂(lè)。而我呢？遇到困難就退卻，向困難低頭，總是把困難拋到后面。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是就把它留下來(lái)，先做別的'作業(yè)，結(jié)果做完了別的作業(yè)，卻把“困難”忘做了，最后總免不了老師的一頓數(shù)落……有時(shí)我實(shí)在被“困難”逼得迫不得已，才絞盡腦汁，終于克服了“罪魁禍?zhǔn)住报D困難。
同時(shí)，我情不自禁地想起張海迪大姐姐的故事。她五歲時(shí)患脊椎病，胸以下部分全部癱瘓，可是她卻以頑強(qiáng)的毅力和樂(lè)觀的精神與病魔。
波麗安娜讀書(shū)心得13
一聽(tīng)《波麗安娜》這本書(shū)的名字，這時(shí)一本關(guān)于女孩的書(shū)，班里的男生引起了不少的騷動(dòng)，男生們不想看，把這本書(shū)撩在來(lái)一邊。
起初，我并沒(méi)有想看的打算，但是，在午讀課上，老師讓我們靜下心來(lái)，安安生生的看這本書(shū)，我馬上被這書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引了，放下手中的作業(yè)，安靜的在看書(shū)。其中，波麗安娜獨(dú)自一人玩“開(kāi)心游戲”，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，在不開(kāi)心的時(shí)候找出開(kāi)心的地方無(wú)論在是么時(shí)候。她的姨媽波莉小姐把她安排在樓上的小閣樓上，屋里很悶熱，沒(méi)有畫(huà)，沒(méi)有毯子，沒(méi)有鏡子，但是波麗安娜并沒(méi)有因此而傷心，而是從中找出 開(kāi)心的地方，比如說(shuō)，墻上沒(méi)有畫(huà)，但是波麗安娜找出了比還要好的東西，窗外的風(fēng)景，看見(jiàn)窗外的風(fēng)景，波麗安娜的'不開(kāi)心立馬煙消云散了。
波麗安娜雖然是個(gè)孤兒，但是她并沒(méi)有因此而自卑，而是玩“開(kāi)心游戲”，樂(lè)觀的面對(duì)自己的生活，并帶動(dòng)鎮(zhèn)上的所有的人玩起了“開(kāi)心游戲”。我要學(xué)習(xí)波麗安娜那樂(lè)觀的心態(tài)，把悲傷化為快樂(lè)，成為一個(gè)沒(méi)有悲傷，堅(jiān)強(qiáng)，不自卑的人，不再擔(dān)心不開(kāi)心，勇敢的面對(duì)生活。
波麗安娜讀書(shū)心得14
一個(gè)人如果能從任何事情中找到快樂(lè)的事情，那么這個(gè)人將有無(wú)比樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待每件事，但這個(gè)人不是有修道行的僧人，也不是年長(zhǎng)老邁的行者，而是一個(gè)瘦小的小女孩，這個(gè)女孩的名字就叫波麗安娜，也就是我現(xiàn)在看的書(shū)《波麗安娜》中的主人公。在這本書(shū)中，將帶著我們了解小女孩波麗安娜不可思議的成長(zhǎng)故事。
波麗安娜是個(gè)11歲的小女孩很小失去了母親，隨后又失去了她相依為命的父親，她只好來(lái)到了她那冷漠的姨媽那里。雖然她姨媽那有很多房間，但是卻讓她住進(jìn)了很熱的閣樓上，波麗安娜知道姨媽不喜歡她很傷心，不過(guò)波麗安娜從小就跟她爸爸玩從美好中找希望的游戲，所以即使受到姨媽的懲罰和不喜愛(ài)對(duì)待，她都能以美好的心態(tài)來(lái)對(duì)待。她還用快樂(lè)理論把差不多全鎮(zhèn)的人給感動(dòng)一起玩從美好中找希望的游戲。在故事里她讓孤兒吉達(dá)。比恩找到了一個(gè)家;讓要離婚的人不再去離婚;讓她冷漠的姨媽漸漸地變得熱情起來(lái)。但不幸的是波麗安娜遭受了車禍躺在病床上了，探望她的人絡(luò)繹不絕。她沒(méi)有因?yàn)檐嚨湐嗔送榷鴤�，還是用她的快樂(lè)理論一直走下去……
讀完這本書(shū)，我不敢相信波麗安娜小小的年紀(jì)竟然對(duì)人生有如此的`感悟，對(duì)待生活的態(tài)度如此樂(lè)觀，我很佩服她。她的到來(lái)讓整個(gè)鎮(zhèn)上發(fā)生巨大的變化，她幸福的秘訣就是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)美好的事物。而想想我自己，我對(duì)學(xué)習(xí)多點(diǎn)作業(yè)就抱怨，碰到一點(diǎn)困難就放棄，總是以不好的心態(tài)看待事情。我以后要學(xué)習(xí)波麗安娜樂(lè)觀的心情，克服重重困難積極努力向上。將來(lái)做個(gè)快樂(lè)的人，感動(dòng)自己感動(dòng)身邊的人。
暑假里，我在外面上作文課，老師給了我們每個(gè)同學(xué)一本《波麗安娜》這本書(shū)，老師說(shuō)大家總會(huì)不高興。但這本書(shū)里德一個(gè)小女孩，總是能找到快樂(lè)，生活在快里。
回到家，我就把這本書(shū)拿出來(lái)看，我看的津津有味，突然我想起作業(yè)還沒(méi)做完，馬上拿起筆寫(xiě)語(yǔ)文英語(yǔ)作業(yè)。啊!我只用了30分鐘就寫(xiě)完了。接下來(lái)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，唰唰!很快我就寫(xiě)到了最后一道應(yīng)用題，我讀了一遍題心想完了，又碰到了難題。我苦思冥想一次又一次的畫(huà)草圖、列算式終于算出來(lái)了。這時(shí)我的作業(yè)全部做完了，很是快樂(lè)，快樂(lè)的像這本書(shū)里的小女孩一樣。慢慢的我也從很多地方找到了快樂(lè)，在電視上、書(shū)上、作業(yè)上等等。后來(lái)爸爸也看到我在讀這本書(shū)，就問(wèn)是哪里來(lái)的，我說(shuō)“老師給我們發(fā)的�！卑职职褧�(shū)拿過(guò)來(lái)看了兩眼說(shuō)：“這是本好書(shū)。讓我看會(huì)�！焙髞�(lái)爸爸也看的入迷了。也像我一樣在生活中找到了無(wú)限樂(lè)趣。啊!快樂(lè)是無(wú)處不在的，只要你想擁有它，它就會(huì)在你身邊。
波麗安娜讀書(shū)心得15
20世紀(jì)初，在一個(gè)小火車站里，“一個(gè)單薄的小女孩兒，穿著紅格兒的布裙子，兩條亞麻色的辮子粗粗的，拖在背上。草帽下邊兒，是一張焦急的小臉，長(zhǎng)著雀斑。她左看看，右瞧瞧，顯然是在找什么人�！边@就是波麗安娜的故事。這段話成為當(dāng)年波麗安娜的讀者們永遠(yuǎn)不能忘懷的經(jīng)典，那個(gè)小小的身影烙也在了他們的心里。
在這個(gè)陌生的小鎮(zhèn)上，波麗姨媽能給她的只是一間小閣樓，頂多會(huì)有一陣孤獨(dú)的風(fēng)吹過(guò)，而那個(gè)曾經(jīng)單薄無(wú)助的小女孩，用她那纖柔的心和樂(lè)觀之情，那如同仙女般的'美好力量，感化了鎮(zhèn)上的每一個(gè)人，不是走了火的霹靂雷霆，而是一種無(wú)形的美。
當(dāng)世界誕生時(shí)，積極與消極注定要并存，不管魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸或星球主宰，必須這樣。
至于如何讓積極抵消消極，上帝不會(huì)給你一本厚厚的說(shuō)明書(shū)，他只會(huì)讓你自己去體驗(yàn)。
當(dāng)周邊的人都失去了平衡時(shí)，不要去管他們，你只需去做最完美的自己，當(dāng)別人不理解你時(shí)，拋棄你時(shí)，自怨自艾只是弱者的無(wú)能掙扎，上帝永遠(yuǎn)不會(huì)去照顧這種人。
他照顧的是——
泥濘之中的蓮花。
波麗安娜就是蓮花，周圍的大人蔑視她時(shí)，她自暴自棄過(guò)嗎？
沒(méi)有。
她的美，不是嬌艷卻憂愁的少婦，而是一張淳樸的臉，天天笑嘻嘻，無(wú)憂無(wú)慮。
一個(gè)生活的強(qiáng)者，不會(huì)為了不受世人關(guān)注而苦惱。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住，你，是為了你自己而存在，而積極，也永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橄麡O而消失。
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