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三年級讀書心得

時間:2022-11-17 17:10:47 心得體會 我要投稿

三年級讀書心得15篇

  心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的三年級讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級讀書心得15篇

三年級讀書心得1

  今天早上起來打開電視看到許多我喜歡的`電視劇所以我馬上坐下來欣賞了。

  看了不久電視我就把電視關(guān)住,拿起我的作業(yè)認(rèn)真地寫起來,寫完了我就拿起童話書看起來,不知不覺我就看了四五篇童話,比如,白雪公主,賣火柴的小女孩和睡美人這些童話讓我如癡如醉,要不是眼睛累了,我還不還會醒過來呢!

  啊,周末,謝謝你,如果不是有你,我就不會有這些時間看這些童話書。

三年級讀書心得2

  《快樂學(xué)習(xí)的58個秘訣》這本書讓我對學(xué)習(xí)有了很大的信心,覺得學(xué)習(xí)非常輕松!

  相信大家都吃過蘋果吧?香甜的'蘋果要一口一口的吃下去,學(xué)習(xí)也同樣如此!讀完這本書有個小故事留給我的印象最深,故事的名字叫“大師的教誨”:張小石到廟里請教一個知識淵博的大師怎樣才能學(xué)好更多的東西。大師什么也沒說,拿起一個茶壺往杯子里倒茶,已經(jīng)倒?jié)M了他也沒停下來而是繼續(xù)倒,張小石很不理解大師為什么杯子都滿了他還往里倒,大師告訴他:這個杯子就像他的大腦,如果你覺得滿了,那么你的杯子就不能裝更多的東西,只有你不覺得他滿你才能不斷的去學(xué)習(xí),因此要想學(xué)更多的東西就永遠(yuǎn)不能自滿!讀了這個小故事我才明白學(xué)習(xí)不能驕傲自滿,要有耐心,要能堅持,以后我要向這個目標(biāo)努力!

  書中這樣的小故事很多,我很受教育,我要把這58個秘訣都學(xué)會,那我將來一定能學(xué)習(xí)好,考上一個好大學(xué)。

三年級讀書心得3

  讀了《苦練書法的王羲之》這個故事,我明白了一分辛苦一分才的道理。

  王羲之是我國偉大的書法家,他的書法藝術(shù)達(dá)到了登峰造極的地步,被人尊稱為書圣。他之所以能有如此大的'成就,秘訣就在于他的刻苦和專注。他為了練書法,不僅經(jīng)常忘記吃飯和睡覺,而且,竟然有一次把墨汁當(dāng)成蒜泥,蘸饅頭吃。

  讀完這個故事,我想了很多。如果王羲之沒有那樣全神貫注地刻苦練習(xí)書法,我們今天就沒有辦法欣賞他留下來的墨跡了,這將是多么令人遺憾的事情啊。而對于王羲之自己來說,如果沒有他堅持不懈的努力,他就不會取得巨大的成就,他的一生,也就不會充實、輝煌,而變得懶散、平淡了。

  我還想到了我自己。媽媽經(jīng)常批評我寫錯別字,說是由于不專心,才會犯這樣的錯誤。我還不服氣,覺得那都是正常的,不用太在意,F(xiàn)在我明白了,專心,是成功的第一步。還有的時候,我下了很大的決心,有很美的愿望,但是就是懶于行動。讀完《苦練書法的王羲之》,我明白了,成績都是從行動中獲得的。

  我一定要改掉自己的壞習(xí)慣,做一個專心做事,持之以恒的人。

三年級讀書心得4

  在假期中,我讀了這個故事有很多。《草船借箭》是《隱身登陸》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄,他因妒忌諸葛亮的聰明才干,要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。

  讀《鴻門宴》有感 在寒假我讀了一本叫《一個輕而易舉的勝利》,其中有一篇叫《鴻門宴》的故事我感觸很深。

  縱橫古今,凡事忍字當(dāng)頭才能成大事,否則空有一勇字在身。成功不可能沒有委屈和挫折。忍眼前之氣,君子報仇,十年不晚!韓信肯忍胯下之辱,藺相如肯忍廉頗的狂言。 劉邦在這方面勝過項羽,也就注定了結(jié)局。鴻門宴上,試想劉邦項羽要是對換一下,那項羽是必死無疑了?裢源蟮乃.字典里不可能有低頭道歉,俯首稱臣,做事果斷的劉邦的字典里也不可能有婦人之仁。果然,項羽最后無法忍受戰(zhàn)敗之氣,自覺無顏見江東父老,悲壯自刎。劉邦呢?幾乎可以說打了一輩子敗仗,但是他照活不誤。

三年級讀書心得5

  我在讀書經(jīng)歷中的故事像葡萄架上的葡萄,一串連一串,串串都有酸甜的滋味,讓我隨手摘一串,讓你品嘗品嘗吧!有一次,我放學(xué)后急匆匆地跑到我昨天去的圖書館的街角,我看見了商店,可我目的地可不是商店,而是一家緊鄰它的圖書館。我邊走邊想:“昨天哪本書放在哪里了?哦,我想起來了,放在左邊的`第二層了!蔽易叩阶蛱斓牡胤揭豢礇]有,我的眼睛快速的又找了一遍,還是沒有找到。然后,一個老板看見了,我以為他想說:“你看了這么久都不購買!

  沒想到老板溫柔地說:“小朋友,你找哪一本書呀?”我說出書名的,老板到別的地方找了一下,找到了,我太高興了。我拿到書,一頁、二頁,像一匹餓狼,貪婪地讀著。我邊走邊想像作者為什么有寫這個故事,我為什么喜歡它們,做完這些,我還會從背包里拿出一支筆和一本本子,把我從書中覺得精彩有趣的句子寫下來,然后列一個單子,最后,想一下作者是怎樣的,有怎樣的生活經(jīng)歷,這真是與另一個人同船而行。我的腿麻木了,我有用另一條腿支撐著,我看見圖書館沒人了,就走出去了,進(jìn)另一家圖書館開始閱讀。讀書給了我們很多知識,我愛讀書!

三年級讀書心得6

  我最近看了一本書叫《綠野仙蹤》,主要講:善良的小姑娘多諾茜被一場龍卷風(fēng)刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國,并迷失了回家的路。在那里,她陸續(xù)結(jié)識了沒腦子的稻草人、沒愛心的鐵皮人和膽小的獅子,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險,遇到許多稀奇古怪的事情。最終,他們憑借自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑浮?作者是:萊曼·弗蘭克·鮑姆 .

  《綠野仙蹤》以虛構(gòu)的奧茲國為背景,講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個叫孟奇金的地方,好心的`女巫指點她到翡翠城去找奧茲國大術(shù)士幫忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子;鐵皮樵夫-----他需要一顆心;膽小獅子-----他需要膽量。他們結(jié)伴而行,互相鼓勵、互相幫助,克服了一個又一個困難,終于來到了翡翠城。由于他們的出色的表現(xiàn),大術(shù)士幫助他們實現(xiàn)各自的愿望,稻草人得到了一副腦子;鐵皮樵夫得到了一顆心;膽小獅子得到了膽量,多蘿茜也如愿,帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng),回到了親人身邊.

  在讀書的過程中,多蘿茜占據(jù)了我的思想,多蘿茜似乎就是我好朋友,我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時地歡喜、緊張、驚異、難過。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅強(qiáng)的意志,讓我感到自己很渺小,為自己的懦弱而很不好意思。因為以前,我一看見狗就害怕。有時我會問自己:“如果我是多蘿茜,我會不會像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難、并幫助其他人呢?”看完這部童話后,我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣,用不懈地追求和奮斗的精神來面對各種困難,克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑戰(zhàn)自我,我相信我一定能做到!

  我喜歡《綠野仙蹤》,它讓我有了好朋友---多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》,它給我?guī)砜鞓;我喜歡《綠野仙蹤》,它給我?guī)碛職;我喜歡《綠野仙蹤》!

三年級讀書心得7

  讀了《吹牛大王歷險記》這本書,我了解了神秘騎士曾是一個英俊瀟灑、體魄強(qiáng)健的小伙子,因為他太愛吹牛、太愛冒險了,所以人們就稱他為“吹牛大王”。其實他勇敢、明、善良,熱愛生活,熱愛大自然,總是愿意把一些發(fā)生在他身上的故事講給人們聽,他時刻都在用行動告訴人們應(yīng)該如何去珍惜生活中的一切。

  讀了《木偶奇遇記》這本書,書中講述了一個叫安東尼的.老頭沒有孩子,就把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成自己的兒子,給他取名叫匹諾曹。老頭為了供兒子上學(xué),賣掉了自己的外套,可是匹諾曹不好好學(xué)習(xí),每天就知道玩,撒謊、逃學(xué),總是改不了壞毛病,后來他成了真正的驢子了,又在鯊魚的肚子里與父親相遇了,從此他改掉了壞毛病,成為了一個真正誠實、聽話、愛學(xué)習(xí)、甚至幫助父親的好孩子。這本書講明了一個道理,教育兒童要學(xué)會抵御種種誘惑,做一個讀實、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,并能幫助父母的好孩子。

  讀了這兩本之后,我受益匪淺!白x書破萬卷,下筆如有神!苯窈,我一定會博覽群書,做一個愛學(xué)生、樂讀書的新時代的好兒郎。

三年級讀書心得8

  我非常敬佩安妮遇到困難不退縮的精神,我也要學(xué)習(xí)安妮百折不撓的意志,向她學(xué)習(xí),才能更勇敢地去面對現(xiàn)實。她十分大方,也喜歡交朋友,我更要像她這樣,才能有美好的`未來。

  《綠山墻的安妮》里的安妮是一個活潑可愛的女孩,她為人直爽,善良又勤勞,對生活充滿了熱情和好奇心,對人對事積極樂觀。尤其是馬修死了以后,安妮為了保住綠山墻的農(nóng)舍,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會,一邊工作一邊幫著瑪瑞拉照應(yīng)農(nóng)舍。這是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。很喜歡安妮。

三年級讀書心得9

  《小獅子愛爾莎》主要講了我馴養(yǎng)小獅子愛爾莎又把它還給大自然的過程,表達(dá)了我和小獅子愛爾莎之間的深厚感情。本文告訴我們,動物是人類的`朋友,應(yīng)該和諧相處。把飼養(yǎng)在家的野外動物全部放入大自然。

  為什么課文中的我和小獅子愛爾莎相處的那么好,卻執(zhí)意把它放生到大自然里?因為它是屬于大自然的,應(yīng)該把它放生,應(yīng)該從哪兒生的回哪兒去。

  讀了這篇課文,我學(xué)到了:野外動物需要自由,在人類居住的狹小房屋是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果自己家里有野生動物,應(yīng)該把它放生到生活資源豐富的地區(qū)再離開。人類沒有把野生動物放生,是因為自私,希望大家都像課文中的我一樣,把它們放生。

三年級讀書心得10

  女主人簡愛是個孤兒,由于沒有財富。沒有社會地位。長相平庸,她從小寄人籬下,受盡欺辱,從小就承受與同齡人不同的待遇,舅媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的毒打。雖然這很不公平,但是換回了簡愛不屈不撓的意志力。是我不放棄,不斷努力完善自己,像簡愛一樣有堅持不懈的韌性和執(zhí)著的精神。

  《簡愛》啟示我要富有堅強(qiáng)的'意志力,戰(zhàn)勝一切困難。雖然我曾經(jīng)競選班干部得不到大家的認(rèn)可,但我不氣餒,不放棄。

  《簡愛》啟示我一定要富有反抗大腸精神。不論對方,多么強(qiáng)大,也不退縮,即使成功的幾率多么渺小,也要做出努力。這個世界有時從某個方面說存在著諸多的不公平,就像上天對簡愛。其實有時對敵人寬容就是對自己殘忍,壓迫久了就要起來反抗。簡愛曾對一個被打的同伴說:“如果他拿鞭子打我,我一定把鞭子從他手中搶過來!焙啇鄣姆纯咕窈捅淮蚺⒌哪鎭眄樖苄纬闪缩r明的對比。這讓我懂得了:如果你身處順境,拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn);如果你身處逆境,也不要氣餒,要勇敢地克服困難。

  《簡愛》還啟示我要有一個正確的人生目標(biāo),再朝著那個目標(biāo)奮斗,因為有了目標(biāo)才有奮斗的動力。雖然那個目標(biāo)還很遠(yuǎn),但是絕對不能放棄,要像簡愛一樣,不管遇到什么挫折都決不放棄。而且要對自己樹立的人生目標(biāo)有堅定的信念?戳恕逗啇邸肺抑懒耍阂獔猿肿约旱男拍,不要害怕別人對你的評價,評價的好壞并不代表什么,只要你有信念,有恒心成功并不難。簡愛就是因為有這樣堅定的信念,才取得成功,得到了幸福。

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。經(jīng)歷了太多困苦之后,善良的人們都如愿以償?shù)乜吹搅似孥E的出現(xiàn)。善有善報,善良的人都獲得了圓滿!《簡愛》也畫上了圓滿的句號!

三年級讀書心得11

  這本書講了:春天里的一天,一個馬戲團(tuán)來到了翠湖公園,靜寂的翠湖公園熱鬧起來了,可是馬戲團(tuán)里沒有一切馬戲團(tuán)該有的東西,只有藝術(shù)團(tuán)該有的`東西,西瓜小丑不能上臺,孩子們都好傷心,在笑貓和萬年龜?shù)膸椭,西瓜小丑在楠木林組織了一個超棒的馬戲團(tuán),那里成了孩子們的秘密樂園。

  這本書告訴了我:孩子們心中都有自己的秘密樂園,是大人無法侵略的樂園。那是孩子們永恒的回憶。

三年級讀書心得12

  書,的的確確有它獨特的魅力。

  我十分喜歡讀書,就像被它的美麗所吸引。我非常固執(zhí)的認(rèn)為,書中藏著作者的靈魂、書中藏著寶藏。自古說“書中自有黃金屋”。我喜歡在靜夜里挑燈夜讀,與書的作者進(jìn)行靈魂深處的交談,進(jìn)行沒有裁判、沒有觀眾的`辯論。

  書教會了我很多道理,告訴我很多新鮮事。

  書,就像一個足跡布滿各地的旅行家,給我講訴這世界各地的名勝古跡和風(fēng)土人情。它讓我了解古巴比倫空中花園的美麗丶雅典城女神像的壯觀,埃及金字塔和神廟的秘密……書使我認(rèn)識了世界和世界的奧秘之處

  書,就像一個博古通今的老人,領(lǐng)著我們穿越時空,去了解前人創(chuàng)造的燦爛文化:我感受到人類第一次鉆木取火的喜悅,看到亞歷山大大帝的輝煌,感受香港、澳門回歸祖國的激動,新中國成立的禮炮……

  書,就像一個無所不知的小精靈,讓我懂得世界上還有會唱歌的樹、會吃人的花、會飛的魚和許許多多稀奇的事。書把多姿多彩的世界展現(xiàn)在我的面前,使我不能不感嘆大千世界無奇不有。

  我熱愛讀書,正如“比之其他任何一種娛樂形式,不管它們多么愉快,我寧可選著書。—蒙田”

  我要好好讀書,認(rèn)真讀書。

三年級讀書心得13

  這本書寫的詩呈魚型的鋼造船艇,在深海處被人們認(rèn)為是漂移的暗礁,最后法國人皮埃爾。阿龍納,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項科學(xué)考察活動,這時,海上出現(xiàn)了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。博物學(xué)家正準(zhǔn)備返回法國時,卻接到美國海軍部的邀請,參與把那個怪物從海洋中清除出去!的活動?墒,怪物沒有被清除出去,博物學(xué)家和他的仆人康賽爾,包括魚叉手奈德蘭一起當(dāng)了俘虜,過了幾天,他們受收到一封邀請函,邀請他們?nèi)ド稚⒉,博物學(xué)家認(rèn)為是自相矛盾,鸚鵡螺號的尼摩船長笑著回答他:是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。

  過了幾天他們來到太平洋駛了4000里,又向印度洋出發(fā),在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海,終于來到了南極點,在南極他們遇上大冰障,缺氧把他們折磨得不像樣了,最后他們在極其危險的情況下得救了,繼續(xù)向大西洋行駛,在大西洋血戰(zhàn)章魚,都馬上要犧牲了時,又一次得救了,章魚死了。在北冰洋剛開始沒生么事,可后來在那里產(chǎn)生了大風(fēng)暴,這時,附近的`漁民救了他,奈德蘭和康賽爾也沒事,這是一個神秘的、奇怪的、有趣的,對他們有益的結(jié)局。

  這本書的做家事儒勒。凡爾納,他這個法國科幻小說家,是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他寫過《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等,其中《海底兩萬里》一炮打響,引起轟動,使他成了家喻戶曉的人物,可以稱是非常成功!

  我在心中暗暗稱贊阿龍納先生,仆人康賽爾和魚叉手奈德蘭的勇敢、機(jī)智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢般的機(jī)遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里,有驚險、有快樂、有悲傷、有無奈,他們憑著自己的聰明,逃了出來,最后把這件事公示與眾。這就是儒勒。凡爾納筆下的奇妙科幻小說!

三年級讀書心得14

  最近我看了張樂平畫的連環(huán)畫――《三毛流浪記》。書中,三毛的日子過得很艱苦,他為了活下去當(dāng)報販、擦皮鞋、做學(xué)徒。雖然"難得光明",但他從未失去過生存的勇氣,始終不屈不撓,頑強(qiáng)奮斗著。三毛值得我們同情,同時這樣堅忍不拔的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。

  有一次,三毛為了能掙錢,就用手上所剩無幾的錢買了一個擦皮鞋的工具箱。他一開始工作的時候十分順利,掙了一些錢。為了使辛辛苦苦掙來的錢不被偷走,三毛想了一個好主意,把錢放到工具箱里,把腳擱在工具箱的蓋子上睡覺,第二天早上再把錢放到上衣口袋里。可是,好景不長。有一天,三毛正在拉客戶,突然看到身邊的伙伴們都拉著箱子飛快地奔跑起來。三毛馬上意識到警察來了。當(dāng)時的警察只要一看到有人在擦皮鞋,就會毫不留情地粗暴地將他的工具箱沒收。三毛還沒來得及給自己的工具箱裝上小輪子,箱子就被警察沒收了。眼巴巴的望著心愛的工具箱被裝上了卡車,三毛的眼里充滿了憤怒和悲傷的淚水。萬幸的是,他及時把錢藏在了衣袋里,要不然他可就身無分文了。

  三毛獨自沮喪的.走在大馬路上。這時,他看到很多人圍成一堆,原來有個賣藝人在耍大刀,他一下子被吸引住了?墒菧愅隉狒[鉆出人群,三毛看到自己的上衣那個藏錢的口袋被劃開了一道口子,三毛的心一下子涼了――他的辛辛苦苦掙來的錢全部被該死的小偷偷走了。三毛傷心極了。接下來又得過受凍挨餓的日子了……

  《三毛流浪記》反映了動蕩時期中國人與人之間的無情,書中的"兩個世界"和"人不如狗"這兩幅畫面,更是反映了一些人無情的一面。在"兩個世界"中:屋內(nèi)大富豪和他的兒子吹著暖風(fēng),吃著冰淇淋,而玻璃窗外的三毛卻衣不蔽體,凍得瑟瑟發(fā)抖。僅僅一窗之隔,竟然出現(xiàn)了如此巨大的反差。人與人之間不平等到這種地步,不是人類的恥辱是什么?《三毛流浪記》除了能揭示人類丑惡的一面,更能喚起我們的善心。

  我希望我們可憐的三毛能個有美好的明天,愿我們珍惜我們當(dāng)下美好的生活。

三年級讀書心得15

  一天我到書店里,我看見了一本書《怪老頭兒》,我就買了回來。我打開看的時候,媽媽說:先吃飯,吃完飯再看。我就把飯很快的吃完了,吃完飯后我就拿起書看第一頁了。

  我就把第一頁讀給媽媽聽:“我叫趙新新,也叫鐵頭,念五年級。你們要是讀過《鐵頭飛俠傳》,準(zhǔn)認(rèn)識我。不過,那本書讀不讀都沒關(guān)系。如果你肚子疼,你就是把那本書從頭到尾念三遍,肚子照樣兒疼。我現(xiàn)在講的故事就不同啦,說不定你聽了我的肚子疼是怎么治好的,也能學(xué)會治肚子疼”......

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大好處是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我見識。

  書是打開知識大門的金鑰匙,又是人類進(jìn)步的階梯,更是人類的營養(yǎng)品,它指引我們走向生活、頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)作我人生旅途上的好朋友,讀好多書是我終身最大的快樂。

  在我上幼兒園時,我已經(jīng)開始閱讀了,雖然那時我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些書讀起來是那么津津有味,精彩有趣,F(xiàn)在我上小學(xué)了,讀三年級了,我現(xiàn)在喜歡很多書,比如《文藝書》,《童話故事書》等等......現(xiàn)在的我只要一拿起書,就立刻沉迷當(dāng)中,正是那本《安徒生童話》,又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的`要數(shù)《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,啟發(fā)了我人生智慧,所以說,我已經(jīng)和書結(jié)成了一對形影不離的好朋友。

  因此,我認(rèn)為只要我們合理安排時間,不僅要讀好課堂上的書,還要到閱讀有益的課外書!這樣,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

  書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!

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