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口腔修復實習心得

時間:2022-11-25 14:44:59 心得體會 我要投稿
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口腔修復實習心得

  當我們積累了新的體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的口腔修復實習心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

口腔修復實習心得

口腔修復實習心得1

  我實習的第一個科室——口腔眼科。剛開始進入一個新的環(huán)境,感覺自己什么都不懂,老師叫干什么就做什么,自己很被動,怕做錯,記得好不容易有打針的機會,卻緊張的把病人的血管給刺破了,老師叫我去幫病人滴眼藥水我不敢,怕給病人給滴錯。

  在眼科的實習生活,并沒有想像中的那樣簡單,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴眼藥什么的嗎。”其實,這樣說是不對的,滴眼藥也有著很多學問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點哪個后點哪個,都要注意些什么,都是有規(guī)則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內看不見東西的患者,我們要測指數(shù)還有光感,這些都是從前我不知道 。在這個科還有很多患有口腔疾病的`患者,記得第一次給病人做口腔護理很緊張,生怕把病人給弄疼了,又怕自己給病人清洗的不干凈,通過自己一點一滴的學習,自己也做的越來越熟練。雖然,實習的過程是艱辛的,但我們學習的內容在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起,從基礎護理、清潔鋪床做起,持之以恒。

  “態(tài)度決定一切!”要培養(yǎng)自己對護理工作的責任心和對患的愛心與耐心,為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。

口腔修復實習心得2

  主題:在口腔科見習半個月

  調查報告:在口腔科見習半月20xx年1月11號一20xx年1月25號

  學到的知識:

  1認識器械、材料及它們的用法。

  2了解了其他常見病的'護理及預防原則。

  3熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。

  4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟。不足之處。

  5門診病歷的書寫方法。

  臨床經驗:1做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

  2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。

  3瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。

  5若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。

  6最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。

  7前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。

  8擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

  常用知識:1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應適當減量。

  2拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外,還應詢問是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易導致創(chuàng)口感染

  3拔牙后不能漱口,因為自來水中含有許多細菌。

  口腔小手術飲食問題

 。1)術后2—4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

  (2)術后4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。

 。3)術后三天開始進食高蛋白飲食。

口腔修復實習心得3

  將近1個月的口腔內科見習過程中本人始終堅持"在服務中學習,在學習中服務"的理念,樹立愛傷觀念,學習處理好醫(yī)患關系,培養(yǎng)全心全意為患者服務的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負責的精神和認真仔細的工作作風。見習期間在帶教老師的細心指導下,能基本完成口腔內科見習中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準確的采集病史,規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。

  口腔外科見習小結在口腔外科1個月的見習中,增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)道德責任感,促進了從醫(yī)學生到醫(yī)生角色上午轉變,培養(yǎng)了學和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學習到了服務藝術,理論聯(lián)系實際,掌握扎實的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科見習中最大的體會。見習期間認真學習書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術,寫出院小結,并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導下能處理一些小型的門診手術和病人急救的處理,另外對手術室無菌操作,無菌技術和手術基本操作(切開,結扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認識,從而讓忙碌的工作變得充實而快樂,但由于臨床知識和經驗的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學習。

  口腔修復見習小結通過1個多月的口腔修復科的見習,期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的`同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領悟和學習著。見習期間,在帶教老師的耐心指導和鼓勵下,經過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運用所學完成口腔修復體的設計和修復后出現(xiàn)問題的處理,能較為準確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了"聞道有先后,術業(yè)有專攻"的道理,不斷成長,不斷進步,理論和技術更為完善。

口腔修復實習心得4

  轉變觀念是做好整體護理的關鍵

  要實施整體護理護士必須轉變服務觀念,由傳統(tǒng)的以疾病為中心轉化為以患者為中心的整體服務,牢固樹立“以患者為中心”的護理觀念,通過加強思想教育,深入學習整體護理的相關理論,使護士們自覺轉變觀念,護理工作由功能制護理向責任制護理轉變,責任制護理再向整體化護理轉變,盡量滿足患者的合理要求,護士不僅要有強烈的工作責任心以及技術上的精益求精,還要醫(yī)護人員能夠了解并掌握疾病給患者帶來的心理及社會問題,通過醫(yī)護人員的工作,調動患者的主觀能動性,用整體護理手段解決患者的心理及社會問題。實施整體護理不僅是護理模式的進步,也是護理人員在長期護理工作實踐中思想意識和心理素質不斷提高的過程。

  口腔?谱o士的自身修養(yǎng)

  保持飽滿的精神面貌和熱情可親的工作態(tài)度,是患者順利接受治療的關鍵?谇婚T診特點是患者就診時間短,護士工作忙,應在門診工作中利用短暫的時間發(fā)現(xiàn)問題,實施整體護理。

  以患者為中心:盡量滿足患者的合理要求。儀態(tài)端莊、著裝整潔、落落大方能增強患者的信心,親和的態(tài)度會使患者消除懼怕,誠懇的言行會獲得患者的信任。護士應面帶笑容,精力充沛,主動迎接患者,盡快進入角色。護理工作要不分職務的高低,一視同仁,互相尊重,對患者耐心詢問病情,聽取他們提出的各種疑問,并誠懇地給予解答,使他們產生好感、信任和舒暢的心理狀態(tài);颊呤艿降'關懷越深,對護理的滿意度就越高。隨時隨地發(fā)現(xiàn)就診的每一位患者的問題,如虛脫、過敏反應、休克等,及時的協(xié)助醫(yī)生處理;對盲人和失聰?shù)幕颊咭貏e關照,提供筆訴物品,溫水漱口,提包保護的保管等一切所需,并禮貌地送他們到治療椅上接受治療,使患者感到溫暖;對農村文化素質較低的患者,要更加耐心細致的解釋,使他們盡快的明白和熟悉整個治療過程,減少對治療不配合的因素;尤其是老人和兒童,口腔牙鉗、耳鉆和口內的侵襲性操作,更加重了患者的恐懼,護士及時的介入,讓患者感到尊重和關懷,陌生感、孤獨感、甚至恐懼感會逐漸消失,并獲得情感的滿足,愉悅的配合治療。

  提高業(yè)務素質:通過繼續(xù)教育、定期舉行口腔?浦R講座和護理心得、小知識,以及演講比賽、讀書筆記、板報宣傳等多種形式擴充護理的文化內涵,培養(yǎng)“高情感、高技術、高學識”的新型護理工作者,以此全面提升護士形象。

  關注全程的人性化管理

  創(chuàng)造盡可能完善的診治環(huán)境。診室是治療疾病的場所,清潔舒適、安靜、優(yōu)雅、明亮的診療環(huán)境是現(xiàn)代化口腔門診的必備條件。創(chuàng)造一個空氣清新,寬敞明亮,椅套及巾單潔凈,并配有綠色植物點綴,綜合治療臺位上整齊溫馨的環(huán)境,周到的服務,能減輕患者的心理壓力。

  醫(yī)護合作,搭建醫(yī)護平臺,更好為患者服務。做好開診前的準備工作,及時添加每日常用的'藥物,備好各類物品,保證醫(yī)療工作的順利進行。

  和醫(yī)生配合默契,在椅旁協(xié)助醫(yī)生治療,隨時調拌充填材料,及時清除血跡,保持水盂流通。和患者交流,避免造成患者恐懼。提倡護士主動展開工作,以豐富的專業(yè)知識、積極的工作態(tài)度去贏得患者的尊重。在門診工作中,當患者對醫(yī)生的診治行為產生不信任或顧慮時,護士適時介入,對患者進行身心護理,往往會取得良好效果。

  實施個性化健康教育,提高患者的認知水平。

 、僦委熐暗暮唵卧u估,建立醫(yī)療檔案。

 、谶M行健康指導,通過實物模式、演示、宣傳手冊和圖片等進行健康教育,糾正患者錯誤認識,解答患者關心的問題,為患者提供正確的方法和診治信息。

 、壑委熀罂陬^或書面對注意事項反復詳細交代。

 、芙㈦S訪和互訪制度,互留電話或其他聯(lián)系方式。

  實踐證明,在口腔門診中利用短暫的時間與患者接觸,應用整體護理來滿足患者的需求可減少患者痛苦,取得滿意效果,從而進一步融洽護患關系,提高護理工作質量。

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