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建筑工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的建筑工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1
為了讓我們?cè)谡莆樟酥茍D的基本知識(shí)以后,通過課程實(shí)踐的練習(xí)能正確閱讀和繪制土建施工圖,繪制的房屋施工圖符合國家標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谕醯聜ダ蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了為期一周的工程制圖綜合實(shí)踐。這次實(shí)訓(xùn)課程應(yīng)完成的內(nèi)容要求我們識(shí)圖并繪制A2圖的施工圖,主要有:建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖和部分節(jié)點(diǎn)大樣圖、樓層結(jié)構(gòu)平面圖。輔導(dǎo)教師提供圖紙供我們識(shí)圖、抄繪,并進(jìn)行實(shí)訓(xùn)后能讀懂并回答王教師提出的相關(guān)問題。
這次實(shí)踐老師給我們的任務(wù)圖紙是一棟四層樓的住宅樓房,圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會(huì)讀圖,就無法理解別人的設(shè)計(jì)意圖,不會(huì)畫圖,就無法表達(dá)自己的構(gòu)思,因此,圖紙被稱為工程界的共同語言,可見圖紙的重要性非同一般。我認(rèn)真閱讀工程圖紙,認(rèn)真研究總平面圖、各層平面圖、立面圖、剖面圖、詳圖之間的關(guān)系,注意各種特殊的表示方法,及時(shí)查閱國家有關(guān)建筑制圖的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。查閱時(shí),我利用了科院圖書館和網(wǎng)絡(luò)的資源。
我首先了解了工程概況,掌握了每張圖紙之間的聯(lián)系,在閱讀每張平面圖紙的時(shí)候,我著重注意一下幾點(diǎn):
、牌矫鎴D的形成過程
⑵分析交通流線、功能分區(qū)
⑶軸線與軸號(hào)的標(biāo)注
、瘸叽鐦(biāo)注,三道尺寸線以及內(nèi)部細(xì)尺寸
、蓸堑孛孀兓c標(biāo)高,在各層平面中,只要存在高差變化,都應(yīng)該有標(biāo)高注示
、什馁|(zhì)的標(biāo)注,1:50以上比例一律要表示材料材質(zhì),以下作簡(jiǎn)化表示
、碎T窗的.表示方法,平開窗、推拉窗、懸窗等,以及門窗的命名
、谈鞣N特殊符號(hào)的表示,如:索引符號(hào)、詳圖符號(hào)、潔具、樓梯、臺(tái)階、散水等。
然后根據(jù)各要求比例,繪制在a2的圖紙上。同樣在閱讀立面圖的時(shí)候,也總結(jié)出了以下幾點(diǎn):
、帕⒚媾c平面之間的投影對(duì)應(yīng)關(guān)系
、屏⒚鎴D線型的使用,最外輪廓用粗實(shí)線,轉(zhuǎn)折面用中粗線,細(xì)部用細(xì)線表示
、橇⒚鏄(biāo)高注釋方法,第一道為總尺寸,第二道為各層尺寸,第三道為門窗尺寸
、攘⒚娌馁|(zhì)的標(biāo)注。建筑剖面圖。
最后,通過學(xué)習(xí)和自身實(shí)踐,對(duì)土木工程這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)踐的差別,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的更濃厚的興趣,也學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多認(rèn)識(shí)。我通過四天的努力,終于完成了這項(xiàng)綜合實(shí)訓(xùn)要求的所有工作。
實(shí)訓(xùn)雖累,卻讓我們養(yǎng)成了自覺遵守工程制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的良好習(xí)慣。通過這一系列的繪圖實(shí)踐,多看多想多畫,也提高了我們獨(dú)立分析能力和解決看圖及畫圖問題的能力。
這次實(shí)訓(xùn)主要是為了培養(yǎng)我們對(duì)建筑構(gòu)件和形象思維能力。使我們初步學(xué)習(xí)了相關(guān)的工程制圖國家標(biāo)準(zhǔn),并掌握了查閱標(biāo)準(zhǔn)零件、標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)、公差與配合等國家或部頒標(biāo)準(zhǔn)的能力。對(duì)我們提高繪圖技能和面對(duì)具體工作有重要作用。而我也不負(fù)所望按時(shí)完成了王老師布置的實(shí)訓(xùn)作業(yè)。
建筑工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期只剩最后幾天了,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)在建筑工程項(xiàng)目管理這門課程上,我學(xué)到了很多知識(shí),施工的三種方式:依次施工;平行施工;流水施工。以及這三種施工方式的優(yōu)缺點(diǎn)。
建筑工程項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)就是讓我們利用廣聯(lián)達(dá)沙盤就是模擬工程,讓我們分別模擬不同的角色,對(duì)這個(gè)工程進(jìn)行前期策劃與后期執(zhí)行操作,整個(gè)過程是在一個(gè)大桌子上,桌子上有模擬工程的各種教具。每組有五個(gè)不同的角色,分別是:項(xiàng)目經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、采購經(jīng)理。項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)指揮、控制和協(xié)調(diào)項(xiàng)目組成員按照進(jìn)程表完成項(xiàng)目;財(cái)務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)資金管理和操作、資金帳目管理、負(fù)責(zé)盈虧分析;經(jīng)營(yíng)經(jīng)理負(fù)責(zé)勞務(wù)結(jié)算、甲方報(bào)量、成本核算和分析、洽商變更;生產(chǎn)經(jīng)理負(fù)責(zé)進(jìn)度計(jì)劃編制、資源需用計(jì)劃、施工操作;采購經(jīng)理負(fù)責(zé)材料采購、庫房管理、材料發(fā)放、材料核算。而我的職位就是生產(chǎn)經(jīng)理:負(fù)責(zé)進(jìn)度計(jì)劃編制、資源需用計(jì)劃、施工操作。
第一門實(shí)訓(xùn)的是凱旋門這個(gè)工程,我選擇了財(cái)務(wù)經(jīng)理這個(gè)職位,負(fù)責(zé)對(duì)這個(gè)工程的資金管理。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,還是把凱旋門這個(gè)工程完成了,但是由于經(jīng)驗(yàn)的`不住,我們狠狠的虧本了,其中待工費(fèi)占了很大的比例。可能是運(yùn)氣不行,沒有把選擇組員這個(gè)事放在心上,最后是班長(zhǎng)隨便幫我安排的,另外四個(gè)組員是一個(gè)宿舍的,我無法融入他們的圈子,剛開始幾節(jié)課除了項(xiàng)目經(jīng)理外其他的基本不理我,但是我也沒有放棄,積極的做好我自己的工作,雖然大部分是只有項(xiàng)目經(jīng)理和我在做。
第二門實(shí)訓(xùn)是世紀(jì)大橋工程,這個(gè)項(xiàng)目工程就不是老師帶領(lǐng),而是我們自己策劃,自己實(shí)施。由于項(xiàng)目經(jīng)理有事所以請(qǐng)假回家了,而其他三個(gè)組員是不用指望了,所以,我就自己一個(gè)人做了策劃,由于上一門的實(shí)訓(xùn)是老師指導(dǎo)和我因?yàn)橛惺抡?qǐng)假了三節(jié)課,所以我對(duì)項(xiàng)目策劃不是太懂,做起策劃就比較費(fèi)力,但是,在我多次的請(qǐng)教同學(xué)后還是做出了策劃還做出來了,然后就拿給老師檢查,結(jié)果是慘不忍睹。沒法,我又重頭認(rèn)真分析和核對(duì),最后終于在廣聯(lián)達(dá)的評(píng)分軟件上除了盈利上沒得多少分外,其他的都是滿分。
第三門就是最后的天津港工程了,但不用實(shí)際操作,只用策劃,由于有了上次的策劃經(jīng)驗(yàn),這次策劃就更加順暢了,在保證工程量、工期與資金的分配后,還盈利了七十多萬。雖然不是很多,但是還是覺得比較開心,畢竟是自己的心血。
學(xué)然后知不足,經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),沒有這次實(shí)踐也不會(huì)知道自己竟然有這么多專業(yè)知識(shí)沒掌握、沒有學(xué)。還知道了團(tuán)隊(duì)的重要性,畢竟個(gè)人的力量是有限的,而且這樣的活動(dòng)是需要大家的合作努力才可以完成的,可見團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,在將來的社會(huì)工作中,相信也一定會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)合作的問題,很多事情靠一個(gè)人做是不可能完成的,需要各方的意見和建議,所謂人多力量大,從這次的學(xué)習(xí)中我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。雖然這次沒有形成一個(gè)默契的團(tuán)隊(duì),但有了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我相信在重修的時(shí)候能形成一個(gè)默契的團(tuán)隊(duì)。
建筑工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3
通過學(xué)習(xí)和自身的實(shí)踐,對(duì)土木工程這一個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的更濃厚的興趣,也學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多認(rèn)識(shí)。同時(shí)也打下了很好的基礎(chǔ),在這門課程中我不僅學(xué)到了繪圖知識(shí),還在這個(gè)過程中將自己的知識(shí)和能力加以完善與提高。更多的,加深了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)于我來說,這次的實(shí)訓(xùn),是一次真真正正的好機(jī)會(huì),通過這次學(xué)習(xí),我收益頗多。
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了平面整體表示方法,制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖,我學(xué)會(huì)了如何正確的繪制一套完整的工程圖,包括繪制圖紙的步驟、格式、注意事項(xiàng)、繪制圖紙的流程等。一套完整的圖紙應(yīng)包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設(shè)計(jì)時(shí)需要注意的各種問題,這些都是一個(gè)合格的專業(yè)人員應(yīng)該知道并且注意的東西,我將好好的記在心里,利用所學(xué)的知識(shí)將這門課程學(xué)好,用好,并在以后工作當(dāng)中把這些在學(xué)校學(xué)到的東西用到實(shí)處。
本課程學(xué)習(xí)目的:
1、熟悉制圖基本規(guī)格。學(xué)習(xí)該課程,首先要學(xué)會(huì)讀圖,讀懂建筑圖中每一個(gè)字母,數(shù)字標(biāo)含的意義;其次是認(rèn)識(shí)各項(xiàng)制圖規(guī)范,牢記制圖規(guī)則,并保證在繪圖時(shí)能夠遵守并很好的運(yùn)用。
2、練習(xí)正確使用繪圖工具和儀器,了解制圖基本步驟和方法。繪圖前復(fù)習(xí)教材中圖幅、圖線的有關(guān)規(guī)定及常用繪圖工具的使用方法。
畫底稿要認(rèn)真,按附圖中給出的尺寸,準(zhǔn)確定好各圖形位置,不必標(biāo)出尺寸。先用H鉛筆(輕、細(xì))繪底稿圖線(箭頭處只畫線,材料圖例只畫框格)。然后按圖線要求加墨線,最后注寫數(shù)值、名稱。
建筑圖紙首先要有設(shè)計(jì)說明,其中包括工程概況和各項(xiàng)指標(biāo),指標(biāo)主要包括:
建筑面積、建筑層數(shù)、建筑高度、耐火等級(jí)、防水等級(jí)、抗震設(shè)防烈度等,接下來就是基本做法:墻體做法,防水做法,門窗做法以及玻璃做法等。
一套合格的圖紙要達(dá)到下列要求:
總平面圖要表達(dá)清楚建筑與周圍環(huán)境的關(guān)系,定位建筑;平面圖要將建筑的主要布局表述出來;立面圖、剖面圖是體現(xiàn)建筑的外觀和層高變化的主體。
建筑施工圖紙應(yīng)該包括以下幾部分:
圖紙目錄、門窗表、建筑設(shè)計(jì)總說明、一層-屋頂?shù)钠矫鎴D、正立面圖、背立面圖、東立面圖、西立面圖、剖面圖以及節(jié)點(diǎn)、門窗、樓梯大樣圖。
接下來就是繪制一套完整的建筑施工圖紙,繪制施工圖紙不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的心態(tài),更要有充足的耐心將圖紙畫好。一幅圖紙包括了很多方面的'內(nèi)容,想要畫一張合格的圖紙,除了耐心是必須的之外,還得有充足的平面立體感,否則畫出來的圖紙就不能算得上一張合格的圖紙。首先必須對(duì)工程建筑的整體有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí),在腦海里要形成建筑的外形以及結(jié)構(gòu),才能在繪圖的時(shí)候正確的畫出來;其次,對(duì)于每一個(gè)平面圖,要分清每一個(gè)線條、每一個(gè)標(biāo)尺所包含的含義,并正確的在圖中把所有的標(biāo)尺都正確的標(biāo)示出來。不僅使我在理論上對(duì)建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時(shí)期的學(xué)生一定要做到學(xué)以致用,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,這些對(duì)我來說受益匪淺。
通過這次實(shí)訓(xùn)讓我更加深入、透徹的了解了建筑制圖的實(shí)際作用,使得我在理論上對(duì)建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),也讓我在實(shí)踐能力上有了很大的提高,不僅學(xué)到了很多對(duì)以后工作有用的知識(shí),也懂得了很多讓我受益匪淺的生活道理。
“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為這對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是非常有意義的,我將牢記在心。
在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將把在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)充分的運(yùn)用起來,將每一個(gè)學(xué)科都學(xué)習(xí)好;將領(lǐng)悟到的道理滲透到學(xué)校生活和今后的工作當(dāng)中,爭(zhēng)取將工作做好,做出不平凡。
建筑工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4
通過對(duì)建筑法規(guī)的學(xué)習(xí),不僅了解建筑法規(guī)的概念范疇、作用、特征以及規(guī)范現(xiàn)狀,而且對(duì)建筑行業(yè)的認(rèn)識(shí)也有進(jìn)一步的了解。從中懂得了一些建筑規(guī)范,也有了一些心得體會(huì),最明顯的感想就是建筑法規(guī)很難掌握,但社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì),要求一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都必須依法進(jìn)行,在建筑行業(yè)正是建筑法規(guī)的作用,約束著建設(shè)者的活動(dòng),使建筑業(yè)文明有序的正常運(yùn)行。因此我們必須學(xué)好,真正的提高建筑法規(guī)方面的意識(shí),增強(qiáng)對(duì)建筑法規(guī)的重視。
首先,應(yīng)該明確建筑法規(guī)的概念,建筑法規(guī)是指國家權(quán)力機(jī)關(guān)或其授權(quán)的部門制定的,旨在調(diào)整政府部門、企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)組織和個(gè)人之間,在建筑領(lǐng)域中所發(fā)生的諸種社會(huì)關(guān)系中所運(yùn)用的法律和規(guī)范的總稱。
它有它的一些相應(yīng)特征,例如:行政性、經(jīng)濟(jì)性、政策性和技術(shù)性等特征:
1、以行政管理手段作為調(diào)整方法;如授權(quán)禁止、許可、計(jì)劃等詞的應(yīng)用。
2、消耗資源、創(chuàng)造財(cái)富
3、有投資意愿、另外依據(jù)政府控制經(jīng)濟(jì)政策。反映基本建設(shè)政策。
4、質(zhì)量保證、技術(shù)性規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。
從上面建筑法規(guī)的概念和特征可以很容易的看出,建筑法規(guī)很重要,它管理和約束著建筑業(yè)以及建筑市場(chǎng)的各個(gè)層次,對(duì)建筑師而言既有約束也有指導(dǎo)作用,換句話說也就是在建筑師的構(gòu)思到建筑的實(shí)體出現(xiàn),建筑法規(guī)的意識(shí)始終貫穿與建筑師的思想之中。
建筑法規(guī)具有約束性,形成一個(gè)“度”來貫穿著建筑領(lǐng)域。
建筑法規(guī)在社會(huì)中的約束性,是因?yàn)樗P(guān)系到人民生命、財(cái)產(chǎn)的安全,為保證建設(shè)活動(dòng)順利進(jìn)行和建筑產(chǎn)品安全可靠,必須建設(shè)法規(guī)原則:
1、確保建設(shè)工程質(zhì)量
建設(shè)工程質(zhì)量是指國家規(guī)定和合同約定的對(duì)工程建設(shè)的適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀等一系列指標(biāo)的要求。建設(shè)法規(guī)通過一系列規(guī)定對(duì)建設(shè)工程提出了強(qiáng)制性質(zhì)量要求,是建設(shè)工程必須達(dá)到的最低標(biāo)準(zhǔn),并賦予有關(guān)政府部門監(jiān)督和檢查的權(quán)力。
2、確保工程建設(shè)活動(dòng)符合安全標(biāo)準(zhǔn)
工程建設(shè)安全標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)工程建設(shè)的設(shè)計(jì)、施工方法和安全所作的統(tǒng)一要求。多年以來,我國建筑業(yè)就是傷亡率非常高的行業(yè),建筑工地傷亡事件時(shí)有發(fā)生。建設(shè)法規(guī)通過一系列規(guī)定對(duì)工程建設(shè)活動(dòng)的安全提出了強(qiáng)制性要求,并同時(shí)賦予有關(guān)政府部門監(jiān)督和檢查的建設(shè)法規(guī)權(quán)力。
建筑法規(guī)在設(shè)計(jì)構(gòu)成中也具有約束性。在我看來,建筑師不能憑借自己的想法進(jìn)行設(shè)計(jì),各個(gè)層次、各個(gè)方面都受建筑法規(guī)的約束,這也正是人們所說的一個(gè)“度”。設(shè)計(jì)師不能超越這個(gè)“度”而進(jìn)行設(shè)計(jì),必須嚴(yán)格準(zhǔn)守住這個(gè)底線。
這個(gè)底線可不是沒有說法的,它們都是建筑領(lǐng)域經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐總結(jié)出來的非常實(shí)用的規(guī)范。建筑法規(guī)還具有指引性,通過學(xué)習(xí),下面的規(guī)范性文件就是我們進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)中最基本的指導(dǎo),指導(dǎo)著我們?cè)O(shè)計(jì)出適用的作品。
建筑法規(guī)是各地政府規(guī)定在該地區(qū)的建筑所必須遵守的規(guī)范性文件。其主要內(nèi)容有:
。1)確定建筑基地四周的交界線,稱“建筑紅線”。
(2)建筑的高度、形體和處理與城市市容或周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)的規(guī)定。
。3)防火和三廢處理的要求。
。4)基地上主要道路最小寬度的限定,包括消防道路。
。5)最高建筑密度和最少綠化設(shè)施的系數(shù)定額。
(6)紅線上建筑立面及基礎(chǔ)處理的規(guī)定:建筑設(shè)計(jì)方案和施工圖的修改要求,以及在紅線外建筑施工和堆料允許范圍規(guī)定。
建筑法規(guī)是在各地基本建設(shè)招待中必須遵循的依據(jù),以保證建筑質(zhì)量,保障安全,具有良好衛(wèi)生環(huán)境和市容。
總之,規(guī)范指導(dǎo)建筑行為。保護(hù)合法建筑行為。處罰違法建筑行為。對(duì)建筑特別敏感,看著千奇百怪的建筑形態(tài),總會(huì)幻想著自己叼著一根筆,設(shè)計(jì)著自己心目中最完美的建筑結(jié)構(gòu)?傄詾樽鳛橐粋(gè)建筑師,有了天分與靈感就足夠了,然而學(xué)習(xí)了建筑法規(guī),才認(rèn)識(shí)到單單的擁有這方面的靈感和天分是不夠的,還應(yīng)該用建筑行業(yè)的法律法規(guī)來填充自己的思想,里面講述了很多值得注意和注重的地方,記得老師授課過程中說過這樣的一句話“脫離建筑法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行設(shè)計(jì),嚴(yán)重的后果可能導(dǎo)致犯法行為”,也就是這句話使我們牢牢的記住,它是那么的重要,那么的'神圣,讓我們不敢越雷池一步,指引著我們?cè)诮ㄖ袠I(yè)里更好更規(guī)范的進(jìn)行設(shè)計(jì)。
僅僅要掌握繪畫技巧,空間感受創(chuàng)意等知識(shí)與能力,但不懂得如何選擇材料和節(jié)省材料、如何確定建筑的進(jìn)深以及跨度,這些知識(shí)的缺乏都會(huì)影響我們所設(shè)計(jì)出來的建筑的適用度,也許就是一個(gè)擺飾品,僅僅可以供人們參觀卻不能真正的居住使用。然而建筑規(guī)范卻為我們的設(shè)計(jì)指明了方向,它為我們提供了合理的數(shù)據(jù),這樣我們?cè)O(shè)計(jì)出來的作品將不再是僅僅的“藝術(shù)”擺設(shè),而成為一個(gè)即堅(jiān)固、適用又美觀具有藝術(shù)性的作品。所以想成為建筑師的道路是十分艱難的。如果要成為一名建筑師,繪圖、建筑設(shè)計(jì)、建筑理論、物理學(xué)和法律法規(guī)等課程的學(xué)習(xí)是不可或缺的。特別是在建筑的法律法規(guī)方面,沒有它的約束和指引,創(chuàng)作出來的作品將失去最基本的適用原則。
夢(mèng)想成為一名建筑師,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)建筑法規(guī)理論知識(shí),培養(yǎng)自己的審美與空間想象力,提高自己各方面的能力。同時(shí),要多讀有關(guān)建筑的書籍、雜志、報(bào)刊,在建筑領(lǐng)域充分的學(xué)習(xí)。
根據(jù)建筑法規(guī)的學(xué)習(xí),不再幼稚的做設(shè)計(jì),而用心的去做有法規(guī)的設(shè)計(jì),這些都能幫助離自己的理想更近一些。相信有一天能設(shè)計(jì)出屬于自己的建筑!
建筑工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)5
建筑工程測(cè)量是一門實(shí)踐性比較性強(qiáng)的專業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶外實(shí)訓(xùn),本周是我班的實(shí)訓(xùn)周,在實(shí)訓(xùn)前老師交待了此次任務(wù),講述在任務(wù)中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。
根據(jù)任務(wù)要求我組首先是拿取水準(zhǔn)儀對(duì)遠(yuǎn)通泵業(yè)周圍人行道進(jìn)行采點(diǎn)。主要是觀測(cè)地勢(shì)之間的高差、距離,等工作。在觀測(cè)期間,由于,我組事先沒有預(yù)讀建筑工程測(cè)量(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書和沒及時(shí)的詢問指導(dǎo)老師,導(dǎo)致一上午的'所得出的數(shù)據(jù)完全作廢,不得從頭開始測(cè)量,事后總結(jié)出了問題的主要癥結(jié)可有如下幾點(diǎn):
1、沒有按照書中四等水準(zhǔn)測(cè)量觀測(cè)法,
2、存在者猛敢工作任務(wù),不再進(jìn)行深入的分析,討論。
由此,我可得出結(jié)論:
1、要弄清工作任務(wù)的要求
2、熟練掌握基本觀測(cè)方法
3、對(duì)問題要進(jìn)行反復(fù)的分析,討論。
同時(shí),我們?cè)谑褂脙x器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數(shù)過程中浪費(fèi)時(shí)間過多,從而,影響工作進(jìn)度,為此,我們組也討論了一下,就是主動(dòng)在課外時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,俗話說的嘛!勤能補(bǔ)拙。
在經(jīng)緯儀訓(xùn)練過程當(dāng)中,具體所存在的問題,我想是在測(cè)角值過程中,由于多方面的原因,一度的導(dǎo)致誤差過大,以使數(shù)據(jù)不是十分的準(zhǔn)確,為此,我組人員真可謂是有點(diǎn)杯具因?yàn)楫?dāng)時(shí)既有人為因素,也有自然因素,同時(shí)存在,真是傷不起!傷不起!在本周實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)中:
雖然,有存在得不足,但是我組人員都在努力的克服遇到的種種困難;雖然,我們都曬黑了,但是我們學(xué)到了課本當(dāng)中并沒有的知識(shí),極大的培養(yǎng)了我們動(dòng)手能力和實(shí)地考察能力,所以,可以說一個(gè)字值。在寫實(shí)訓(xùn)心得的過程中,其實(shí)我對(duì)本周實(shí)訓(xùn)工作有幾點(diǎn)想法:也就是六個(gè)字勤動(dòng)手,不畏苦。
建筑工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)6
加強(qiáng)自已的實(shí)踐操作本事和與人溝通本事,將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。我來到了xx建筑公司進(jìn)行實(shí)習(xí),以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)概況
施工技術(shù)的不斷改善是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨,并不斷提高自我的速度。隨著全國建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比。
一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí),施工技術(shù)正隨著建筑物的.高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時(shí)無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。
二、實(shí)習(xí)資料
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
在施工過程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì),立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn),不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來確定。施工前應(yīng)將支模基土夯實(shí)填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。
澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會(huì)出現(xiàn)脹模現(xiàn)象。保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對(duì)拉,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時(shí)加設(shè)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過施工業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)是一面鏡子,它能夠照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它能夠照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它能夠照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它能夠照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!
建筑工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)7
20xx年x月,公司組織全體員工學(xué)習(xí)了工程建筑常識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),本次主要學(xué)習(xí)了建設(shè)有關(guān)的專業(yè)常識(shí),從學(xué)習(xí)的角度主要包括建設(shè)工程造價(jià)的組成、房屋建筑工程的構(gòu)成、建筑專業(yè)術(shù)語解釋、成都市住宅工程質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理暫行規(guī)定,從應(yīng)用上主要是對(duì)我們以后購買商品房有很大幫助。
作為工程部的管理工程師,通過此次培訓(xùn)再次加深了對(duì)工程建設(shè)常識(shí)和專業(yè)知識(shí)的理解,我個(gè)人理解主要體現(xiàn)以下幾方面:
第一,公司負(fù)責(zé)建設(shè)工程土地整理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等相關(guān)工作,組織學(xué)習(xí)建筑的常識(shí)有助于日常工作開展,加深對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的理解,使每個(gè)人知道在自己的工作崗位上,工作的效率和工作質(zhì)量的高低對(duì)一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目所起的作用。
第二,再次重溫專業(yè)術(shù)語,其作用主要體現(xiàn)在:除公司工程部以外的`其他非建筑專業(yè)的部門員工,在以后的日常工作中或在社會(huì)交往中,能夠清楚的知道他人所表達(dá)的意思,對(duì)我們自身的工作有無較大影響,有助于提高工作的質(zhì)量。
第三,共同學(xué)習(xí)了房屋的構(gòu)成及其各部分的作用,通過學(xué)習(xí)讓大家知道,我們認(rèn)識(shí)事物,不但要看事物的表面,還要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。正確認(rèn)識(shí)房屋的各部位作用,在工程管理過程中,有助于我們及時(shí)協(xié)調(diào)解決工程施工過程中出現(xiàn)的各類問題,便于做成正確的決策,從而提高業(yè)務(wù)水平和工作效率,達(dá)到節(jié)省工程投資的目的。
第四,通過詳細(xì)學(xué)習(xí)成都市住宅工程質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理暫行規(guī)定,其作用主要在于:公司所建設(shè)的民用建筑,在過程施工質(zhì)量控制中,應(yīng)該主要圍繞現(xiàn)行施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行施工,但是從使用功能的角度來講,必須達(dá)到成都市關(guān)于住宅工程質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理得規(guī)定,只有達(dá)到此規(guī)定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),項(xiàng)目才能進(jìn)行竣工驗(yàn)收,才能縮短建設(shè)工期,減少工程糾紛和工程索賠。
通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),不但提高了員工個(gè)人的建筑常識(shí),也為公司的建設(shè)發(fā)展,特別是為公司后續(xù)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目奠定基礎(chǔ),公司應(yīng)該多組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí),建議:
1、緊緊圍繞公司建設(shè)范圍所涉及的各類專業(yè)知識(shí)進(jìn)行由淺到深的培訓(xùn),首先進(jìn)行各專業(yè)的常識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),例如:建筑工程常識(shí)、項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)常識(shí)、建設(shè)項(xiàng)目結(jié)算管理要求、財(cái)務(wù)管理要求等,其次有計(jì)劃的加深各專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),分階段進(jìn)行學(xué)習(xí),例如:建設(shè)項(xiàng)目前期工作階段(編報(bào)項(xiàng)目建議書和可行性研究報(bào)告)、勘察設(shè)計(jì)階段(三階段設(shè)計(jì))、建設(shè)準(zhǔn)備階段、施工階段、驗(yàn)收階段等,使大家從了解到理解,再到熟悉。
2、提高培訓(xùn)的質(zhì)量,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,最好采取圖文并茂方式及典型案例相結(jié)合的方式,加深員工的學(xué)習(xí)理解,以達(dá)到預(yù)期的效果。
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