學(xué)生寒假讀書(shū)心得18篇
從某件事情上得到收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生寒假讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生寒假讀書(shū)心得1
今天我們學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》,深深的打動(dòng)了我。
這篇文章主要講述林小時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,買(mǎi)不起書(shū),就去書(shū)店“偷”。在“偷”的時(shí)候,林陰環(huán)因?yàn)楂@得了新的知識(shí)而高興,又因?yàn)楹ε卤粫?shū)店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)心又害怕。她盡力學(xué)習(xí)。人越多,她就越多雨,因?yàn)樗梢员M情地讀她喜歡的書(shū)。林海印每天來(lái)去匆匆,很不情愿。雖然腿酸腳麻餓,但是看完整本就覺(jué)得很滿足?梢(jiàn)她小時(shí)候愛(ài)讀書(shū),渴望知識(shí)。
看完這篇文章,我的臉感到發(fā)燒。這讓我想起一件事。一天早上,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我挑了很多書(shū),比如《智慧背囊》,《假如給我三天光明》,《昆蟲(chóng)記》,《愛(ài)的教育》 …我媽給我一個(gè)一個(gè)買(mǎi)的,但是我買(mǎi)了之后就不想看了。下午,作業(yè)寫(xiě)完了,我很無(wú)聊地玩著筆。我媽看到的時(shí)候有點(diǎn)生氣,但還是耐心的對(duì)我說(shuō):“乖,休息一會(huì)兒看幾本書(shū)!薄拔也幌胱x,”我頭也不抬地說(shuō)!斑@些書(shū)都是你自己選的!”媽媽有點(diǎn)生氣,我看了一眼她的嘴,不情愿的拿起書(shū)看了起來(lái)。但是我看書(shū)的時(shí)候,根本沒(méi)注意。我又餓又渴的哭著上了廁所。表面上看是在讀書(shū),其實(shí)心里早就飛出了云。
我不好意思去想它。與林相比,我是如此的`幸福,但我從不珍惜。然而,我已經(jīng)下定決心要向林學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對(duì)閱讀的熱愛(ài),學(xué)習(xí)她對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài),學(xué)習(xí)她獲取知識(shí)的決心。
學(xué)生寒假讀書(shū)心得2
這個(gè)寒假,我看了一篇國(guó)外著名的文章《海底兩萬(wàn)里》,里面有一個(gè)重要人物尼莫船長(zhǎng)引起了我的注意。
尼莫船長(zhǎng)矛盾的性格可以稱得上是人性的典范,尤其是我們?cè)谇嗄陼r(shí)期,有著強(qiáng)烈的矛盾心理。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),理性思考。
他反對(duì)奴隸制,渴望自由。他幾乎可以為一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的采珠人付出生命的代價(jià)。他向兩個(gè)無(wú)意中看到他秘密的人伸出了援助之手,讓他們得以幸存。他對(duì)他們也很好,給他們好吃的吃喝,給他們書(shū)看,讓他們有能力在船上自由活動(dòng),所以
至還可以跟他一同出行,這是么好的待遇啊!他還會(huì)為了船上的船員意外失事而落淚,但在此之前,在“我“眼中,他生來(lái)就不會(huì)流淚。在這個(gè)船員死后,他像葬家人一般去將這個(gè)船員葬在美麗的海底森林。這是多么善良、有人性的船長(zhǎng)啊!
但同時(shí),他也是一個(gè)暴力,冷漠,殘酷,不近人情的船長(zhǎng)。當(dāng)他看到滅殺他的祖國(guó),他的妻子,他的父母的國(guó)家的船只時(shí),他不顧一切,他往事的形象在這一瞬完全破滅,他一聲不吭,神情陰郁,冷酷。他開(kāi)足了馬力向這艘船撞了過(guò)去。他眼睜睜的看著這般船緩緩下沉,看著那些奮力掙扎卻毫無(wú)作用的人們。他仿佛看到了他曾經(jīng)熱愛(ài)的祖國(guó),在這片土地上的人們,他們也同這艘船上的人一樣,奮力掙扎卻毫無(wú)用作用,他的`父母,他的妻子,他的祖國(guó)都淪陷了。他默默的走進(jìn)他的房間,對(duì)著一個(gè)年輕尚輕的婦女和兩個(gè)小孩的照片,向他們伸出雙臂,雙膝跪倒,泣不成聲。
正如前言中寫(xiě)的一般,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫,神秘色彩的人,他有理性的一面,也有感性的一面。他的理性一面占了他生活的絕大多數(shù),而感性只占了極小極小一部分。不是沒(méi)有感性,只是“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處”。這句話從他對(duì)著家人的照片下跪,流淚就可見(jiàn)一斑。
《海底兩萬(wàn)里》是科幻世界中的瑰寶,是世界的幸運(yùn)。
學(xué)生寒假讀書(shū)心得3
也許對(duì)于我來(lái)說(shuō),最開(kāi)心的就是迎來(lái)了寒假。為什么我會(huì)這么開(kāi)心呢?如果你覺(jué)得是因?yàn)榉偶俚脑,那么你就錯(cuò)了。我真正開(kāi)心的原因是因?yàn)椋诤傥夷軌蜷喿x很多很多的課外書(shū)。我是一個(gè)十分喜歡閱讀的人,我的生活里如果沒(méi)有書(shū)的話,我會(huì)覺(jué)得非常無(wú)聊,非常沒(méi)有動(dòng)力。所以,書(shū)籍對(duì)于我而言,是我的快樂(lè)源泉,也是我精神的支柱。
在寒假放假前,語(yǔ)文老師就叮囑我們寒假回去多看一些書(shū),以及要寫(xiě)幾篇讀書(shū)體會(huì)。這對(duì)于特別喜歡看書(shū)的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一件天大的好事。我興奮極了,放假之后,便讓媽媽帶我去書(shū)店里買(mǎi)書(shū),還沒(méi)開(kāi)始買(mǎi)書(shū)我就在書(shū)店內(nèi)認(rèn)真的看起書(shū)來(lái),甚至忘記了時(shí)間,后面是媽媽的.提醒,我才意識(shí)到自己已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)的書(shū)了。書(shū)籍這種東西對(duì)于我來(lái)說(shuō),充滿著無(wú)限的誘惑和無(wú)盡的好奇,也許也是因?yàn)槲覞夂竦暮闷嫘,才讓我如此的熱?ài)看書(shū)。之后我買(mǎi)了好些課外書(shū)帶了回去,只要一有空我就會(huì)翻開(kāi)一本書(shū),孜孜不倦的閱讀起來(lái)。
老師布置的這個(gè)作業(yè),是我最喜歡的一個(gè)作業(yè)。因?yàn)樗俏业囊粋(gè)愛(ài)好,我愿意花很多的時(shí)間在上面,不管怎樣都感覺(jué)不到累。整個(gè)寒假下來(lái),我看了不少的書(shū),有一些作文書(shū),也有一些名人名著。四大名著我早已經(jīng)看完,也許是家里有一間書(shū)房的原因,我很喜歡呆在里面一整天,這讓我的性格也變得內(nèi)向沉穩(wěn)一些。但是能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行閱讀,是我的夢(mèng)想。家里書(shū)很多,爸爸是一個(gè)很喜歡看書(shū)的人,每個(gè)炎熱的午后,我會(huì)和爸爸一起在書(shū)房里,同一個(gè)時(shí)間翻開(kāi)一本書(shū),然后一直閱讀下去,直到媽媽來(lái)叫我們吃晚飯為止。
這是我童年里最美好的回憶,也是我最快樂(lè)的時(shí)間,閱讀能夠讓我變得自信,變得快樂(lè)。我也從這些書(shū)本中學(xué)到了很多的知識(shí),讀一本書(shū),就好像是乘坐一趟列車(chē),閱遍河山。一路上的風(fēng)景截然不同,有時(shí)激動(dòng)人心,有時(shí)沉默不語(yǔ)。這樣的感受,讓我的精神世界變得尤其的豐富。緊接著我也開(kāi)始熱愛(ài)寫(xiě)作,寫(xiě)作和看書(shū)從古至今都是無(wú)法分開(kāi)的。而我的夢(mèng)想,就是成為一名作家,寫(xiě)出優(yōu)美地文字,提供給別人欣賞。
整個(gè)寒假,我不知道讀了多少本書(shū),這兩個(gè)月的時(shí)間,讓我有了一定的成長(zhǎng),閱讀速度變得更加快,寫(xiě)作水平也得到一定的提升。感謝書(shū)籍,讓我的生活變得不豐富,讓我的人生變得與眾不同,變得更加璀璨奪目。
學(xué)生寒假讀書(shū)心得4
為了更好地提升自身的素質(zhì),在我這個(gè)寒假,我利用假期多讀好書(shū),寫(xiě)出心得。希望通過(guò)讀書(shū)能有所得、有所收獲、有所感悟,讓自己可以在書(shū)中學(xué)到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的"黃金屋"。在這個(gè)假期中,令我頗有體會(huì)的是高爾基寫(xiě)的一部小說(shuō)《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。這部小說(shuō)從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的畫(huà)面。
這本書(shū)主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從"我"隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著家業(yè)的.逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹?貢凰?虻沒(méi)杷攔?ァS仔〉陌⒘紊騁蒼?凰?檬髦Τ櫚檬?ブ?酢K?拱檔乩鋟鷗呃???踔了擻漣錒とネ刀?鰲A礁鼉司艘彩譴忠埃?運(yùn)降氖鋅耄??瘴??峒也??扯放埂T謖庋?桓雒致?挪斜┖統(tǒng)鷙薜募彝ダ錚?仔〉陌⒘紊徹?緄靨寤岬攪巳思淶耐純嗪統(tǒng)蠖瘛>司嗣俏??峒也???扯放溝那榫笆剮“⒘紊潮ナ芫?擰U庖荒徽媸搗從沉碩砉?虜閎嗣癯林氐納?鈄純觶??辛誦∈忻竦淖運(yùn)講斜??
然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過(guò)的另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她對(duì)阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:"在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛(ài)心的人。
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱(jīng)歷為線索,刻畫(huà)了一群性格鮮明,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛(ài)喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會(huì)跳舞的"小茨岡";有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過(guò)活的善良小流浪漢。
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛(ài)豐富了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來(lái)逗樂(lè),玩弄,不為做不幸的人而羞愧。正是從這個(gè)足跡里,走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)巨人,世界因他而增輝!锻辍,也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開(kāi)了一扇小小窗戶。
讀完這本書(shū)后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫(huà)人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán)。相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也可以從中獲得從容面對(duì)的勇氣。
學(xué)生寒假讀書(shū)心得5
這個(gè)寒假,我讀了很多書(shū),比如《傻狗溫迪克》、《冒險(xiǎn)小王子》1至8集、《三國(guó)演義》、《精靈女生》等等。其中,《冒險(xiǎn)小王子》的1至8集,對(duì)我啟迪很大。
這套書(shū)主要講了生活在大方塊的包小龍,在9歲時(shí)被黃金龍選成第2代精靈師,來(lái)到了納尤古的齊格威學(xué)校——一個(gè)精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小,為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪,寧愿不要校長(zhǎng)的七級(jí)知星小精靈,選擇了低級(jí)的面條。后來(lái),他與于萌萌、湯諾,一起突破重重難關(guān)∶為了阻止烈火之鷹的重生,冒著被開(kāi)除的危險(xiǎn),拔掉了火炬臺(tái)的閥門(mén)。為了挽救湯諾的小精靈米霜,不顧生命危險(xiǎn),拿到了幸運(yùn)的`兔子腳。為了不讓小米再繼續(xù)改變未來(lái),他和面條等人打敗了惡魔足球隊(duì)……他們?nèi)齻(gè)人,團(tuán)結(jié)一致,目標(biāo)專一,所以,最終,讓自己的小精靈變強(qiáng)了,也可以對(duì)付更強(qiáng)大的壞人了。
包小龍的故事,讓我想起了一種動(dòng)物———螞蟻。
螞蟻遇到食物時(shí),總是叫同伴一起來(lái)幫忙,他們把食物切碎,或者一起抬到背上,然后,一起七手八腳的抬到洞里。準(zhǔn)備飽餐一頓。
螞蟻和包小龍他們一樣,都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,共同度過(guò)難關(guān)。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致,對(duì)嗎?
學(xué)生寒假讀書(shū)心得6
第一次看到這個(gè)書(shū)名,就特別感興趣,不得不承認(rèn)這個(gè)書(shū)名對(duì)我們來(lái)說(shuō)很有吸引力。青春、迷茫,類似的字眼對(duì)于20多歲的我們來(lái)說(shuō)總有著特殊的意義?偢杏X(jué)在我們這樣的年齡很難避免得了迷茫、空虛、失落……類似的情緒起伏。我們?cè)谏洗髮W(xué),我們選擇各自認(rèn)為符合自己將來(lái)出路的專業(yè),硬著頭皮讀下去,可是會(huì)不會(huì)有那么一瞬間,閑暇下來(lái),你會(huì)突然思考自己未來(lái)的路在哪里,將來(lái)畢業(yè)了出去又要找份什么工作,專業(yè)跟工作一定能對(duì)口么……然后又得不到答案。對(duì)未來(lái)的各種思考與擔(dān)憂讓我們對(duì)青春、對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的方向越來(lái)越迷茫,同時(shí)也感到無(wú)助。
最早認(rèn)識(shí)劉同是因?yàn)椤堵殎?lái)職往》這個(gè)節(jié)目,一個(gè)言辭犀利卻不乏幽默親切的職場(chǎng)達(dá)人!墩l(shuí)的青春不迷!愤@本書(shū)介紹了奮斗小青年劉同十年逆襲人生,寫(xiě)給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人,是送給所有年輕人的心靈指南,是送給所有同齡人的成長(zhǎng)禮物。30歲的劉同回看自己北漂十年的成長(zhǎng)歲月,對(duì)自己十年過(guò)往經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)、感悟和思考,在時(shí)間和空間的交錯(cuò)中,用文字搭建了一個(gè)屬于他自己成長(zhǎng)的立體的世界。
150萬(wàn)字北漂記錄,跨度十年自我對(duì)話,極有力地見(jiàn)證了劉同自己十年里一步一步地成長(zhǎng)與蛻變?匆豢此哌^(guò)的路、發(fā)生過(guò)的故事以及相逢的.人,然后發(fā)現(xiàn)我們也會(huì)是這樣去成長(zhǎng)的。青春不是一個(gè)年紀(jì),而是一種狀態(tài),一種成長(zhǎng)的狀態(tài)。劉同說(shuō),經(jīng)過(guò)這些年,你會(huì)發(fā)現(xiàn):“每一次低頭,都是對(duì)自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí),而是變得更能接受現(xiàn)實(shí)。我們都一樣,正處于期盼未來(lái)、掙脫過(guò)去、當(dāng)下使勁的樣子。有狼狽、有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩、不怕轉(zhuǎn)機(jī)、不怕突然。誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣!背砷L(zhǎng)路上,我們不會(huì)總是一味幸運(yùn)地在付出汗水和淚水之后就輕而易舉地獲得自己追求的東西。例如成功、奮斗路上也會(huì)荊棘不斷,路途坎坷,失敗總是難免的。因此成長(zhǎng)就是這樣,不是學(xué)到就是得到。你成長(zhǎng)中所遇到的問(wèn)題都是為你量身定做的。解決了,你就成為了這類人當(dāng)中的幸存者;解決不了,你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰(shuí),不知道自己的能力能到達(dá)怎樣的水準(zhǔn),也不清楚自己未來(lái)的路在何方,奮斗的方向應(yīng)指向哪。成長(zhǎng)不易、青春不難。
其實(shí)我們每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽p易說(shuō)放棄,只會(huì)因?yàn)榭付θコ砷L(zhǎng)。今天我們輕松了,并不是生活越來(lái)越容易,而是我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng),心理承受能力越來(lái)越大,對(duì)自己的期望值越來(lái)越合理并為之付出努力。每段青春都是苦的,但在后半段會(huì)有出路的。青春是道明媚的憂傷,成長(zhǎng)怎么會(huì)少了磨難與考驗(yàn)?重要的是,我們不能妄自菲薄,我們要加油努力,奮發(fā)向上,多思考,多交流,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)未來(lái)抱有無(wú)限的希望、保持無(wú)限的動(dòng)力。要把快樂(lè)放在外面,失落放在心里,把堅(jiān)強(qiáng)的一面展露出來(lái)。真正承受不住了,及時(shí)訴說(shuō),做最真的自己。所有的事只要我們盡自己的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們?cè)?jīng)為之努力過(guò)、奮斗過(guò),我們就不后悔。生活中有太多的迷茫,有諸多不順,但是這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,都不能成為我們懦弱的借口。每一次阻礙都是對(duì)我們的一種歷練,我們敢于面對(duì),才能成長(zhǎng)。智慧、獨(dú)特、真誠(chéng)、有個(gè)性,這就是我印象中的劉同。
讀完他的這本書(shū)就像是跟著他走過(guò)了奮斗的十年歷程。劉同平靜地講述著自己的故事:一個(gè)沒(méi)有含著金鑰匙出生、沒(méi)有讓人驚羨的簡(jiǎn)歷和我們大多數(shù)人一樣有夢(mèng)想而平凡的人生的故事。誰(shuí)的青春不迷茫?我也不例外,處于大三這個(gè)年齡的我也在迷茫的青春中摸索,在摸索的過(guò)程中找到自己未來(lái)的路。我也有夢(mèng)想,我懷揣著自己的夢(mèng)想在青春的路上前進(jìn),跌倒了我會(huì)再站起,因?yàn)槲颐靼住俺砷L(zhǎng)的每次低頭都是對(duì)自己的肯定!比松倪x擇會(huì)越來(lái)越多,人生的挑戰(zhàn)也會(huì)越來(lái)越多,而我需要做的就是走好每一步,做最真實(shí)的自己,不讓自己后悔,不給自己留遺憾。朝著夢(mèng)想前進(jìn),向著夢(mèng)想出發(fā)!希望在未來(lái)的八年、十年中的某一天,自己能像劉同一樣說(shuō)出同樣的話——感謝十年前自己的堅(jiān)持,才有了今天的自己!為了自己能夠活得更加精彩,我會(huì)更加努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
學(xué)生寒假讀書(shū)心得7
短暫的寒假眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間的流逝中,我慢慢地長(zhǎng)大了,享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。
這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了保持健康,由于健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯,無(wú)論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺(jué)地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說(shuō)早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,由于不可以撐著胃睡覺(jué)呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動(dòng),還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!
除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的'階梯嘛,所以多看些有益的書(shū)不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的知識(shí),更可以提高我們的寫(xiě)作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書(shū),不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。
我學(xué)會(huì)了感恩,過(guò)年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)生寒假讀書(shū)心得8
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去一半了,春節(jié)即將來(lái)臨,我又終于可以安靜的.上幾天網(wǎng)了,終于又可以體驗(yàn)體驗(yàn)游戲的滋味了,又可以享受享受自由的感覺(jué)了!一點(diǎn)一點(diǎn)…哇!終于完成了,我終于又可以進(jìn)入我夢(mèng)想的三國(guó)世界啦,我眼都不眨的注視著屏幕,心曠神怡的感受著游戲的甜美,真是玩兒時(shí)無(wú)限好,只是有盡時(shí)啊……我不放過(guò)一分一秒,不論是腰酸還是悲痛,不論是腿麻還是腳木,統(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外了,喳喳喳……游戲里的刀光劍影讓我神采飛揚(yáng),唰唰唰……游戲里的走石飛沙讓我魂?duì)繅?mèng)索……
我知道,我不能迷戀網(wǎng)絡(luò),而我并非迷戀它,只是一時(shí)的嗜好罷了,我只是將它當(dāng)作一種消遣,當(dāng)作一種可以打發(fā)因?qū)W習(xí)困惑的工具。我并非沒(méi)有局限,我只是將時(shí)間胡亂的搭配,將工作下亂穿插罷了。我不希望將寶貴的時(shí)間揮霍在網(wǎng)絡(luò),我只是希望得到一點(diǎn)愉快,我假如浪費(fèi)一分一秒,在我的世界就要多一會(huì)兒奔跑……比慢慢的停了下來(lái),我感受著每一個(gè)人的人生,不能適可而止!不可停住步伐!我要隨著時(shí)間,踏著風(fēng),一路搏風(fēng)斬浪,我不會(huì)自己打垮自己,也不會(huì)輕言放棄,讓自己微笑的面對(duì)自己,面對(duì)明天,面對(duì)人生……
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!
學(xué)生寒假讀書(shū)心得9
為了更好地提升本身的素質(zhì),在我這個(gè)寒假,我利用假期多讀好書(shū),寫(xiě)出心得。希看通過(guò)讀書(shū)能有所得、有所收獲、有所感悟,讓自己可以在書(shū)中學(xué)到更多的東西。讓自己可以在如本日漸喧鬧的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的“黃金屋”。在這個(gè)假期中,令我很有體會(huì)的是高爾基寫(xiě)的一部小說(shuō)《童年》。這是高爾基以本身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。這部小說(shuō)從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的畫(huà)面。
這本書(shū)主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從"我"隨母親往投靠外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫"我"往"人間"混飯吃結(jié)束。外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著家業(yè)的逐步衰落,他變得吝嗇,貪婪,跋扈,殘酷,常常毒打外祖母和孩子們,狠心腸剝削手下的工人。有一次阿列克謝由于染壞了一匹布,竟被他打得昏死過(guò)往。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽得失往知覺(jué)。他還背后放印子錢(qián),乃至鼓動(dòng)幫工往偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭(zhēng)取家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘酷和冤仇的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑陋。舅舅們?yōu)闋?zhēng)取家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情形使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)反映了底層人民沉重的生活狀態(tài),批評(píng)了小市民的自私殘酷。
然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也有暖和與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過(guò)的另外一種生活。外祖母慈愛(ài)仁慈,聰明能干,酷愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她對(duì)阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的'那樣:"在她沒(méi)有來(lái)之前,我恍如是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界忘我的愛(ài)豐富了我,使我布滿堅(jiān)強(qiáng)的氣力以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐步成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),英勇,正直和布滿愛(ài)心的人。
幸福的童年都是類似的;不幸的童年各有各的不幸!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱(jīng)歷為線索,刻畫(huà)了一群性情鮮明,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而急躁的外公,有慈愛(ài)的外婆,有愛(ài)飲酒的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會(huì)舞蹈的"小茨岡";有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),往雪窖冰天的小島上偷木板過(guò)活的仁慈小流浪漢。
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛(ài)豐富了他,使他布滿了堅(jiān)強(qiáng)的氣力往應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿哀傷來(lái)逗樂(lè),玩弄,不為做不幸的人而慚愧。正是從這個(gè)足跡里,走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)偉人,世界因他而增輝!锻辍,也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開(kāi)了一扇小小窗戶。
讀完這本書(shū)后,我不但從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),取得珍貴的精神糧食,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫(huà)人物性情的獨(dú)具匠心和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我如何從容平靜地往面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我遭到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片湛藍(lán)。相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也能夠從中取得從容面對(duì)的勇氣。
學(xué)生寒假讀書(shū)心得10
這個(gè)寒假,我讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。愛(ài)藏本——《屋頂上的小孩》。這篇優(yōu)秀文章的作者是美國(guó)的奧黛莉。克倫畢斯,書(shū)本講述了:主人公薇拉最小的妹妹——寶寶,因?yàn)楹攘艘黄坎桓蓛舻乃,夭折了。全家人都陷入了深深的悲痛之中,難以自拔,小妹也從此不再開(kāi)口說(shuō)話。然而這時(shí),熱心的派蒂姨媽來(lái)了,她把薇拉和小妹接到她那兒去住一陣子,好讓心力交瘁的媽媽休息一下?墒牵f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這兩個(gè)女孩與派蒂姨媽格格不入。最后是霍伯姨丈讓她們都讀懂了對(duì)方的心,派蒂姨媽和薇拉、小妹化敵為友,小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。
其實(shí),書(shū)中派蒂姨媽的性格,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)。這種人十分熱心,然而急公好義未必俱收實(shí)效。派蒂姨媽每次都要為薇拉與小妹做最佳打算。不論選擇玩伴、參加活動(dòng)、衣著打扮,甚至飲料點(diǎn)心和每次吃餅干的'片數(shù),她都有完善規(guī)劃,然而,她忽視了薇拉的真實(shí)感受。派蒂姨媽善意的計(jì)劃,從另一個(gè)角度看,充斥著成人的優(yōu)越感與控制權(quán)。
我讀了《屋頂上的小孩》之后,深受啟發(fā)。這篇文章讓我感受到了親情的重要,因?yàn)樵谌嗽馐芡纯嗪筒恍业臅r(shí)候,只有那種關(guān)懷和幫助,才能使傷心的人走出痛苦和絕望。這本書(shū)既有趣,又傷感,更重要的是,它很真實(shí)。它將人間最純潔的親情凝固在了這本書(shū)中。
看著日出日落,朝暉夕陽(yáng),小妹的話不禁映現(xiàn)在我的腦海里;“這樣可以接近寶寶!笔前,離美麗更近,離幸福更近,離愛(ài)更近,離自己心靈的那扇窗更近!
學(xué)生寒假讀書(shū)心得11
《獵人筆記》是屠格涅夫的第一部現(xiàn)實(shí)主義巨作,在屠格列夫的創(chuàng)作中占有極其重要的地位。
它是一本形式獨(dú)特的特寫(xiě)集。里面的作品像是以散文手法寫(xiě)成的小說(shuō)。這本書(shū)以第一稱通過(guò)我到各個(gè)地方去打獵時(shí)所遇到的各種各樣的情景,反映了俄國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活。其中寫(xiě)到了善良的農(nóng)民;受欺凌的農(nóng)奴;落魄的小地主以及冷酷無(wú)情的貴族地主。作者在書(shū)中表達(dá)了他對(duì)農(nóng)奴制度痛恨和批判,并指出是是農(nóng)奴制使廣大的農(nóng)奴和農(nóng)民表示深切的同情,同時(shí)也對(duì)那些高傲而自私的`貴族地主給予無(wú)情的嘲諷和鞭撻。全文側(cè)面的表達(dá)作者對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)。
這部小說(shuō),有一章我很喜歡,至今還沒(méi)忘。故事是這樣的:獵人打獵,在森林里走迷路了,碰見(jiàn)一群小孩圍著一團(tuán)火,其中一個(gè)小孩講了許多鬼故事,獵人和小孩度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚,我喜歡那個(gè)小孩的硅鬼故事。
大自然賦予我們新生命,你如果愛(ài)護(hù)大自然,大自然也會(huì)把那些很直接的反饋給我們。
相反,你如果破壞大自然,就會(huì)引來(lái)大自然帶來(lái)的危險(xiǎn),所以在一個(gè)循環(huán)的世界我們需要相互理解,關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)自己的目標(biāo)。
學(xué)生寒假讀書(shū)心得12
今天媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了一本《童話大王》,這本書(shū)里有許多有趣的故事。我最喜歡里面的《白雪公主》的故事了。故事講的是從前有一位白雪公主長(zhǎng)得很漂亮,很討人喜愛(ài)。人們都非常的喜歡她。惡毒的王后通過(guò)魔鏡知道白雪公主比她美麗,就嫉妒白雪公主,想要?dú)⑺浪。仁慈的衛(wèi)兵不忍心殺害美麗善良的白雪公主,就放了她。對(duì)王后謊稱白雪公主已經(jīng)死了。
后來(lái)白雪公主逃到了樹(shù)林里和七個(gè)小矮人一起生活,當(dāng)王后知道白雪公主沒(méi)有死的時(shí)候,又想出了各種辦法想要?dú)⑺浪,終于白雪公主被王后的'毒蘋(píng)果給害死了。小矮人們看到白雪公主死去,非常的難過(guò),非常的傷心,小矮人們將白雪公主放在一個(gè)水晶棺材里,白雪公主根本不想死去的人,就像在里面睡著了一樣。后來(lái)一個(gè)王子經(jīng)過(guò)樹(shù)林,他一眼就喜歡上了白雪公主,并且救了白雪公主。兩人結(jié)婚,過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。王后知道之后,非常生氣,被氣死了。
這個(gè)故事使我明白了做人一定要做個(gè)善良的人,就像白雪公主一樣,因?yàn)楹萌艘欢〞?huì)有好報(bào)的,一個(gè)人的美不只是外在美,心靈美才是真正的美。
學(xué)生寒假讀書(shū)心得13
殘廢,好熟悉的名字!我相信我們身邊有很多這樣的人。其實(shí)身體殘疾一點(diǎn)都不可怕,因?yàn)樯系蹫樗P(guān)上了一扇窗,所以會(huì)有其他的門(mén)為他而開(kāi)。
很多殘疾人并沒(méi)有因此放棄一切。雖然他們已經(jīng)成為了殘疾人,但他們?nèi)匀灰晒Γ俅纬蔀橐粋(gè)完整的人。海倫凱勒,美國(guó)殘疾教育家。海倫凱勒于1880年6月27日出生在阿拉巴馬州北部的小城托斯卡納姆比亞。她在19個(gè)月時(shí)失去了視力和聽(tīng)力。但她在黑暗的世界里茁壯成長(zhǎng)。在導(dǎo)師安妮莎莉文的指導(dǎo)下,海倫以頑強(qiáng)的毅力克服了身體殘疾帶來(lái)的心理陰影。她熱愛(ài)生活,并從生活中學(xué)到了很多。她學(xué)會(huì)了“讀”和“說(shuō)”,開(kāi)始和別人交流。后來(lái),她以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè),掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言,成為一名知識(shí)淵博的教育家。她周游世界,在教育學(xué)校投入大量資金,一生致力于盲人的福利和教育。她受到了全世界人民的'贊揚(yáng),并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。海倫是一個(gè)不幸的人,但她也是一個(gè)幸運(yùn)的人。因?yàn)樗磺粨系囊庵竞鸵懔Γ龖?zhàn)勝了自己,征服了全世界。
作為一個(gè)健康的人,也應(yīng)該為殘疾人多做貢獻(xiàn),不歧視他們,不排斥他們,讓他們走出內(nèi)心的陰影,回歸陽(yáng)光。我們相信,只要世界上有真愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。
讓我們關(guān)愛(ài)殘疾人,給殘疾人一點(diǎn)點(diǎn)真愛(ài)。
學(xué)生寒假讀書(shū)心得14
自古以來(lái)中國(guó)不變的傳統(tǒng)文化就是讀書(shū),古代著名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話的意思是:只讀書(shū)不思考就會(huì)感到迷惑無(wú)適從;只是空想而不讀書(shū),便會(huì)對(duì)思想有害?上攵,古人們?cè)缫褜⒆x書(shū)讀到‘精’,明白了學(xué)習(xí)和思考的重要關(guān)系,也講久了學(xué)習(xí)方法。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!笔前,人類從遠(yuǎn)古到今日的輝煌,從粗魯?shù)轿拿鹘?jīng)歷了多少?書(shū)籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)后人的不斷總結(jié)和積累,并以此得到合理的利用,最終的結(jié)果,那肯定就是人類的發(fā)展。
讀書(shū)有許多益處,而我認(rèn)為,讀書(shū)也是一種享受,一個(gè)人靜靜的'坐在一間安靜的書(shū)房里,手里捧著一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍,桌邊有一杯香濃的茶,豈不一種享受?
讀書(shū)其實(shí)并不枯燥無(wú)味,只要你細(xì)心去讀,讀懂這本書(shū)蘊(yùn)含的真理,“讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人交談!甭,你也會(huì)喜歡上讀書(shū),因?yàn)樗粌H讓你增長(zhǎng)知識(shí),也讓你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”讀書(shū)讀多了,自然也會(huì)‘用’了我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)的內(nèi)涵,也要學(xué)習(xí)書(shū)的‘寫(xiě)法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學(xué)會(huì)用,用到自己的文章去。讀書(shū)就是這樣,要懂,也要會(huì)用。
“習(xí)慣鑄造人格”,若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書(shū),現(xiàn)讀書(shū)已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
我喜歡讀書(shū)獲得的快樂(lè)。因?yàn)樽x好書(shū)就像與名人圣賢促膝談心,聆聽(tīng)教誨,何不充實(shí)?讀書(shū)如與知音閑聊神侃,心不設(shè)防,口無(wú)遮攔,何不舒暢?與作者思想碰撞,偶有靈感之花,茅塞頓開(kāi),何不驚喜?俗話說(shuō)得好,人生得一知己,足矣。博覽群書(shū)如得知音無(wú)數(shù),有知音的理解與共鳴,何不滿足?讀書(shū)者足不出戶,天下大事無(wú)一不曉,如何不聰?
如何讀書(shū)才能樂(lè)?必須是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書(shū)定是無(wú)樂(lè)可言?鞓(lè)的讀書(shū)應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書(shū)太樂(lè)則散漫,太苦則枯燥乏味。”這兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,失去讀書(shū)的真樂(lè)。讀書(shū)不能盡信書(shū),也不能沉迷于書(shū)中不能自拔。書(shū),各有其趣,各有不足。作者的認(rèn)識(shí),情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類書(shū)可能走火入魔,不能自拔。書(shū)能移性情,故君子應(yīng)博覽群書(shū)、相互參照,以免偏聽(tīng)不明。情志誤譴。讀書(shū)若信書(shū),不如無(wú)書(shū)。
讀書(shū)有樂(lè)必有苦,正所謂好書(shū)難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書(shū)之所以苦,是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧,讀書(shū)的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無(wú)緣對(duì)話或相見(jiàn)恨晚,書(shū)友天南海北難相聚。讀書(shū)成了一種孤獨(dú)。
讀書(shū)使我結(jié)實(shí)了許多知音,從書(shū)中我看到了不一樣的世界。
學(xué)生寒假讀書(shū)心得15
有一種植物,總是秘密開(kāi)花,在黑暗的土壤里結(jié)果。雖然每棵樹(shù)都很少結(jié)果,但它有可能發(fā)展成新的生命。這種植物是花生。
花生,這樣一個(gè)普通的名字,這樣一個(gè)熟悉的名字,把自己埋在潮濕的泥土里,沒(méi)有美,沒(méi)有香味,只有一件褐色如土的外衣。但是,這個(gè)平凡的東西已經(jīng)不能再平凡了,卻能結(jié)出無(wú)數(shù)豐碩的'果實(shí),給人甜蜜的禮物!
花生是這樣,人不也是這樣嗎?不,也有很多人在崗位上像花生一樣,總是默默付出自己的一切!
“教師是世界上最高尚的職業(yè)”,這是一位現(xiàn)代名人說(shuō)的。你不覺(jué)得老師是花生嗎?他們總是堅(jiān)守崗位,努力工作。為了培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái),他們默默奉獻(xiàn)自己,用盡所有的努力,全心全意地養(yǎng)活我們,送走一批老同學(xué),迎來(lái)一批新同學(xué)。他們那么努力,卻沒(méi)有怨言,只是想培養(yǎng)更多更好的棟梁,F(xiàn)在,他們滿頭銀發(fā),臉上布滿皺紋,這就是他們辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證!
當(dāng)時(shí),當(dāng)徐虎的名字在中國(guó)響起時(shí),他不是一個(gè)普通的英雄嗎?他沒(méi)有出眾的外貌,沒(méi)有驚人的東西,也沒(méi)有偉大的成就。他在平凡的崗位上默默無(wú)聞的投入了十年,卻是這樣一種“味道”,帶給千家萬(wàn)戶溫暖,帶給千家萬(wàn)戶歡笑!這不就是平凡中的偉大,渺小中的偉大嗎?
朋友們,不要以為只有強(qiáng)者才是偉大的。其實(shí)平凡中有偉大,也有渺小,但就是這么宏偉偉大。平凡和渺小也有偉大和偉大。
學(xué)生寒假讀書(shū)心得16
“地球給了所有人物質(zhì)的本質(zhì),但最終從人那里得到的回報(bào)卻是這些物質(zhì)的浪費(fèi)!边@是惠特曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,這句話也證明了我今天讀到的文字——《只有一個(gè)地球》,這篇文章主要講的是,地球是美好的,是渺小的,是獨(dú)特的,需要我們?nèi)娜馊ケWo(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
看完這篇文字,我的心久久不能平靜。地球是人類的.母親,也是生命的搖籃。她用自己的鮮血喂養(yǎng)我們。他無(wú)私而慷慨地為人類提供水資源。森林資源,生物資源,還有我們?nèi)祟,一如既往的破壞和傷害她?/p>
她是我們唯一的地球母親!
看看我們以前的地球母親有多美!|闊的土地,遼闊的海洋,茂密的森林,青山綠水,綠草如茵,清澈的河流,迷人的湖泊,太美了!這是天堂!看看現(xiàn)在的——,里面全是人們的生活垃圾。前河也變成了臭水溝,水土流失量大,植物被砍伐,到處都是生態(tài)災(zāi)難的痕跡!“這還是過(guò)去美麗可愛(ài)的地球嗎?”我問(wèn)自己。保護(hù)地球!從小東西開(kāi)始,從團(tuán)塊開(kāi)始!
我們應(yīng)該;看到垃圾就撿;家里可以多次用水;工廠的工業(yè)廢物不能排入河流;多種樹(shù);少用一次性物品。
“我們的地球好可愛(ài),同時(shí)又太容易破碎!”這是宇航員在太空旅行,目睹地球時(shí)的感嘆。
這句話印證了現(xiàn)在的地球。顧嚴(yán)武曾說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們承擔(dān)起保護(hù)地球的責(zé)任。讓我們手挽手,肩并肩,心連心,筑起綠色大堤,保護(hù)資源、環(huán)境和我們唯一的地球。
學(xué)生寒假讀書(shū)心得17
寒假期間我和孩子一起讀了一些書(shū)籍,感觸挺深的。楊鎮(zhèn)宇雖然是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的男孩,但是他有一個(gè)很大的愛(ài)好就是喜歡讀書(shū),每次帶他去書(shū)店,他總是看了一本又一本書(shū),不舍得離開(kāi),在家里一有閑暇時(shí)間就拿起本書(shū)來(lái)看,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),他讀書(shū)時(shí),我或是爸爸坐在邊上和他一起讀,效果很好,他時(shí)不時(shí)的和你探討書(shū)中的問(wèn)題,有的問(wèn)題立馬答不上來(lái)時(shí),他還會(huì)告訴你答案,而且顯得很有成就感。
我們一起讀《沒(méi)頭腦和不高興》時(shí),他笑得前仰后伏的,他說(shuō)書(shū)里的內(nèi)容太好笑了,讀完后他明白了做事不能三心二意,丟三落四的。的'確這本書(shū)對(duì)于一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)有著很重要的教育意義,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于孩子以后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,當(dāng)我們的孩子出現(xiàn)書(shū)中類似的問(wèn)題時(shí),我們要給與孩子正確的引導(dǎo)讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
對(duì)于《蝴蝶豌豆花》兒童詩(shī)集配著彩色的畫(huà)面,更是愛(ài)不釋手!兜谝淮伟l(fā)現(xiàn)頻臨危機(jī)的動(dòng)物》,使他明白了,要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》也是他的最愛(ài),從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)!陡窳滞挕肥撬刻炫R睡前必讀的書(shū)。
通過(guò)陪孩子讀書(shū),讓我了解到了孩子的所求所需,更加拉近了和孩子的距離,所以說(shuō)作為家長(zhǎng)的我們,從自身做起,閑暇時(shí)候拿起一本書(shū)靜靜的讀,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,同時(shí)也給孩子做一個(gè)好的表率,讓孩子也養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
在讀書(shū)的過(guò)程中可以認(rèn)識(shí)大量的生字,擴(kuò)大孩子的識(shí)字量,楊鎮(zhèn)宇的識(shí)字量就不少,除了書(shū)本上學(xué)的,其它的基本上都是在日常讀書(shū)中學(xué)得,一個(gè)生字連續(xù)出現(xiàn)幾次,基本上就記住了,尤其再配有畫(huà)面的記憶更加深刻。
通過(guò)讀書(shū)也可以掌握大量的好詞好句,為以后的作文打下良好的基礎(chǔ),通過(guò)讀書(shū)也可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,擴(kuò)大自己的知識(shí)面?倸w讀書(shū)有百利而無(wú)一害,讓我們家長(zhǎng)和小朋友們一起愛(ài)上讀書(shū)吧!
學(xué)生寒假讀書(shū)心得18
《瑪麗阿姨》這本書(shū)是一本幻想的書(shū),神奇的瑪麗阿姨總是做出許多讓人們不可思議的事情來(lái)。我從書(shū)中看出,瑪麗阿姨非常的自戀,臉上總是掛著一副傲慢的態(tài)度,老是看不起別人,書(shū)中還說(shuō),瑪麗阿姨從來(lái)不做解釋,別人一問(wèn)她問(wèn)題,她就會(huì)給提問(wèn)題的那個(gè)人說(shuō)一句:“我又不是公共百科全書(shū)!”但是,古怪瑪麗阿姨卻做了櫻桃樹(shù)胡同17號(hào)的保姆。
瑪麗阿姨被一陣風(fēng)吹到了櫻桃樹(shù)胡同17號(hào)的房子那里,這是姐姐簡(jiǎn),弟弟邁克爾,雙胞胎約翰、巴巴拉一起看到的.。在姐姐簡(jiǎn),弟弟邁克爾,雙胞胎約翰、巴巴拉睡覺(jué)的時(shí)候,瑪麗阿姨總會(huì)拿出一個(gè)古怪的瓶子,給邁克爾喝上一勺,是冰草莓汁。給簡(jiǎn)喝了一勺,是橙汁。給約翰和巴巴拉喝一勺,是牛奶。
瑪麗阿姨戴著一頂插著鴿子毛的帽子,一身板板整整藍(lán)色衣服,提著毛毯做的包,一雙油黑發(fā)亮鞋子,手拿一頂鸚鵡頭的傘,這一把傘并不是擋著太陽(yáng)光和擋著雨的,而是利用這一把傘,在風(fēng)向轉(zhuǎn)的時(shí)候,把她自己帶起來(lái)。
瑪麗阿姨還有許多親戚,瑪麗阿姨去看望他們的時(shí)候,總是會(huì)帶著簡(jiǎn)和邁克爾,有的時(shí)候心情好了,就會(huì),順便捎上巴巴拉和約翰。瑪麗阿姨的著一些親戚也很古怪,比如,瑪麗阿姨有一個(gè)很古怪親戚,她的指頭是各種各樣的糖,可以掰下來(lái)吃,掰下來(lái)的那根糖指頭的地方,又會(huì)長(zhǎng)出新的糖指頭。很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)新的糖指頭,那就是3、4秒的事情。如果,誰(shuí)的運(yùn)氣好,就會(huì)吃到非常美味的麥芽糖呢!
瑪麗阿姨、簡(jiǎn)、邁克爾、約翰、巴巴拉的鄰居是拉克小姐,他們都很厭煩拉克小姐,拉克小姐非常的高傲,以為自己是世界上最漂亮的人,誰(shuí)都看不起,拉克小姐還有兩條狗,還給那兩條狗買(mǎi)世界上最好的豹皮襖呢!
瑪麗阿姨還有一位朋友,這一位朋友有兩個(gè)職位,第一個(gè)職位是:賣(mài)火柴,第二個(gè)職位是:在人行道上畫(huà)畫(huà)。晴天的時(shí)候,瑪麗阿姨的這一位朋友就在馬路邊上畫(huà)畫(huà),只要瑪麗阿姨一去,這些畫(huà)就會(huì)變成真的。雨天的時(shí)候,瑪麗阿姨的這一位朋友就在街上買(mǎi)火柴,因?yàn),如果下雨天瑪麗阿姨的這一位朋友在畫(huà)畫(huà)的話,一會(huì)兒就會(huì)被雨水沖沒(méi)的!
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