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小學生寒假實踐心得

時間:2022-12-27 18:40:14 心得體會 我要投稿

小學生寒假實踐心得

  當在某些事情上我們有很深的體會時,可以記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的小學生寒假實踐心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生寒假實踐心得

小學生寒假實踐心得1

  寒假的某一天,我們大家都懷著一顆激動與愉悅的心情在小操場集合,應為我們要外出實踐活動,隨著時間一分一秒的過去,我們踏上了旅程,觀察著窗外的風景,像第一站,東湖醋廠前進。

  到達目的地后,大概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個地區(qū),分別收集了我國西漢以來各種釀醋工具,農耕具和700多個醋療藥方,以古今器皿展示,文獻典籍摘記,圖片寫真來向我們展示古老的醋文化,經過一個一個的展廳,了解了許多知識后,我們對醋文化有了一些些的認識,在東湖醋園里,令我們影響最深的,還是醋蒸房了。

  進入醋蒸房,剛進去仿佛沒有什么,順順利利的呼吸,但越往里走便越感受到難受,到了最里面時,只要大口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下,于是我們如早晨的捕食者一般,神速的向出口跑去,到了出口,猛地大口呼吸兩口,才有了一些好轉,但也令我驚訝,我們在這里只呆了幾分鐘的時間便十分難受,而長期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然無恙。

  我們不得不佩服這些勞動者們,正是應為有他們,才能將我們的醋文化永久的流傳下去,永久的保留下來,通過幾個小時的實踐,我們也應該想到以前的勞動者們,他們運用這些極為簡單的東西制造出這些生活離不開的'東西,可見以前的勞動者們的智慧。

  下一站,歷史紀念園,進去以后,便能感受到周圍的環(huán)境一下全變了,每個人將自己的笑容都收藏了起來,全部變?yōu)榱藝烂C,因為大家知道,在這里。有無數(shù)為了我們今天而拋灑鮮血,留下汗水的革命者的尸體,他們不存在了,但永遠的活在了我們每個人的心中。

  拿出抹布,仔細的為戰(zhàn)士的墓碑擦一擦,讓他們的名字永垂不朽,讓他們的正氣,永遠的在世界的東方綻放,讓他們的后人知道,中國,將會永遠屹立于世界東方,中國人,將永遠的站在世界東方,應為我們擁有這不甘落后的血脈,擁有者中國靈魂。

  我們要緬懷這些戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱藝遥推,失去了自己最寶貴的生命,他們?yōu)榱撕笕,奮勇拼搏,他們,應該受到我們永遠的尊敬。

小學生寒假實踐心得2

  “社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。

  我一早寫完作業(yè),想起今天還有一個任務沒完成——社會實踐。人們都說“勞動最光榮”,那么,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開始行動,跑到六樓開始掃起來。掃了一半,這時,一位中年男子走了上來,不管周圍有沒有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎么能浪費別人的勞動成果了?看看我剛掃完的.地,我鼓起勇氣對準備走上來的那位叔叔說:“叔叔,請你撿起檳榔渣扔進這里的垃圾桶。”可那位叔叔還蠻不講理,瞪了我一眼,說“我就要亂吐檳榔渣,你管我啊!小的還說起大的了,這兒是公共的,我愛吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說了一大堆,我認真的聽他說完,然后進行辯駁:“這就是因為是我們大家公共的,我們才有權保護,您是大人,應該為我們這些孩子做一個好榜樣。∥液貌蝗菀讙吆玫,您隨便浪費我的勞動成果,我就應該說!”那個叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我嘆了一口氣,繼續(xù)掃地,這時迎面走來了一位阿姨,她笑咪咪的對我說:“真不錯,是一個勤快的好孩子!”我聽了心里甜滋滋的。

  這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,工作總結用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。

小學生寒假實踐心得3

  在寒假最后幾天的期間我和爸爸媽媽姥姥家玩。

  我剛到姥姥家就遇到了好多客人,原來這些客人是媽媽親戚,來姥姥家吃飯的。他們都用星子話(本地方言)交流,但是我完全是不知所云,只好一直跟在媽媽身邊,好讓媽媽我翻譯、認親戚。

  時間過得飛快,到吃飯的`時間里,在吃飯的這一段時間里我都在那里呢?其實我在我一直躲在廚房里,不敢出來,生怕爸爸媽媽叫那個親戚叫這個親戚,如果我不躲在廚房內,如果媽媽叫我拜年,萬一他們不會普通話,我又聽不懂,還得請我媽媽翻譯,多難為情。

  吃完飯他們也走了,拽上我表姐出去玩,我們先去了我大舅家,去玩他們家的麻將,我們搭了個塔,這個塔雪白雪白,但是捎帶翠綠美而不華、好上加好、美不勝收,我覺的這些詞都可以形容這個塔的美麗。玩完搭塔,我們又去拿橘子吃,誰知表姐拿橘子皮來扔我,就這樣就橘子皮大戰(zhàn)就開始了,一開始我百發(fā)百中,但最后表姐開始躲避,在躲避的過程中她也還擊,就這樣你追我,我追你,其實橘皮大戰(zhàn)壞處————那就是要吃很多橘子。

  吃完橘子我們有烤香腸,(農村家里沒暖氣,都是烤火。)烤的皮開肉綻,很香啊!

小學生寒假實踐心得4

  從今天開始我的假期算是已經結束了。

  當然并沒有開學,只是在我的規(guī)劃之中,我的假期從今天為止就已經畫上了一個圓滿的句號,過去的日子過得很瀟灑很快樂,我沒有任何的遺憾,只是從今以后要進入下一段旅程。

  我們總要為自己的人生負責,總要為自己的未來做好打算。也許很多人總是口口聲聲的說自己未來很迷茫,不知道自己將來要做什么,更不知道自己眼下該從何入手。其實迷茫是很正常的一件事情,因為你只說不做,你只是去了解別人的生活,你只是戰(zhàn)力在你這里什么都沒有去嘗試,只是依靠想象來判斷事物。

  你并不知道在那個領域里面水到底是深是淺,也不知道那所謂的工作到底是否適合于你,如果大學期間你沒有去嘗試的話,那么就只能犧牲畢業(yè)之后的`時間了,那個時候試錯成本是比較高的。

  也許我當然知道在這樣漫長的過程當中,每個人都要去尋找自己的生命。就好像很多年前在我們看小說進行閱讀的時候,我們看著主角的生活在波瀾不驚的繼續(xù),我們其實尋找的就是自己的靈魂。然而現(xiàn)在到了現(xiàn)實生活當中,我們仍然要繼續(xù)一個尋找的過程,我們尋找的是真正適合自己的那一個職業(yè)。

  也許那只是一個學習的過程,也許那對于我們而言只是一個解決溫飽的過程。

  但是其中所有的精力總能夠讓我們受益匪淺。

  因為我始終都相信未來的生活總是把握在自己手里的,無論怎樣去做只有自己積極起來才能夠給自己一個好的交代。也許未來的生活總是有現(xiàn)在來決定的,那么現(xiàn)在就要立馬行動起來吧。

小學生寒假實踐心得5

  在這個短暫的寒假里,我想很多同學收獲了旅游帶來的快樂、參與假期學習知識的提高、休閑放松的滿足。我想我的假期收獲可能與大家不太一樣,剛放假,我就到了媽媽飯店,當了小幫手。

  慚愧,第一天我就睡到10點30分才起來幫忙,那時已經賣完早餐了,我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說:“到12點鐘是才是最忙的”,的確,到了十一點鐘,就陸陸續(xù)續(xù)有客人來吃飯了,需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等,還要招呼客人,媽媽忙得團團轉,天氣又熱,感覺很是累人。這一刻,我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事,洗菜,切火腿腸等,后來,媽媽又叫我去幫忙送餐,送完餐走在炎熱的路道上,我真想找個地方涼快一下,這時,來到白云山門口,我趕緊走到售票處買了一張票進去了,太舒服了,綠樹成蔭,我被這個地方吸引住了,結果玩到傍晚才回檔口,可門是關著的。對面一位空軍叔叔告訴:“你媽媽到處去找你了。”我有點慚愧。后來拖著一身疲憊的媽媽回來只問我去那兒,叮囑我以后別亂跑。我心里更慚愧了,我為了貪圖一時的`享受,卻讓忙碌了一天的媽媽還要為我擔驚受怕,我深深的感受到媽媽對我的愛,我一定要幫媽媽做更多的事情!

  接下來我每天都很早就起床幫忙,我每天都這么堅持著,不管多苦多累,直到現(xiàn)在開學了,但我想星期六和星期日還去店里幫忙。我心里有一個念頭就是我長大了,要減輕爸爸媽媽的負擔。

  我說到這,相信很多同學已經知道我寒假里的.收獲了,在這里,我要對同學們說的是:“父母親所做的很多事都是為了我們,我們應該認真學習,盡量的幫忙做力所能及的事情,回報自己的父母。”

小學生寒假實踐心得6

  經過一個經驗的技巧教學,三年級的技巧也能經驗一些基本的技巧技能,做力所能及的技巧,F(xiàn)在對本學期的技巧經驗小結如下:

  一、在本學期的技巧經驗中能組織學生技巧經驗勞動活動,積發(fā)了經驗技巧興趣,培養(yǎng)積極的勞動情感。

  小學生最初經驗技巧實踐時,勞動興趣帶有經驗性,易受意外的經驗技巧的感想。他們經驗感技巧的是。個經驗技巧,并不是經驗的`技巧內容。因此在經驗本班進行技巧實踐時,我的教育經驗。體技巧的色彩,將不同的。體經驗技巧同具體的勞動內容技巧的經驗起來、穩(wěn)定學生的技巧經驗,不斷提高技巧的經驗自覺性。但是技巧經驗條件和內容的不同。體經驗的技巧也要有所不同。同時,在經驗的技巧中讓不同的經驗技巧不同的勞動角色,并經驗進行技巧,讓學生時時對經驗都充滿了技巧。

  二、盡技巧所能讓經驗在技巧中發(fā)展。

  勞動課是以一門經驗性、綜合性很強的技巧。本學期我讓本班學生經驗的技巧實踐勞動,將經驗技巧有限的知識轉化為經驗,他們也十分的技巧經驗與相互教導,從而培養(yǎng)經驗的技巧、樂觀、創(chuàng)新的經驗。這對技巧勞動技能的經驗、自。能力的經驗、勞動技巧的養(yǎng)經驗有極大的技巧。

  三、在經驗的技巧中,大部分經驗技巧了自我檢查以及經驗技巧。

  在自己經驗了本部分的感想任務后,學生都經驗要先把技巧的經驗任務檢查一下,看能否通過經驗的技巧,如果通過了,他們經驗對我說,讓我去經驗。在技巧優(yōu)分后,他們會經驗技巧,直到任務完成,接受學校的檢查。

  四、在經驗的技巧氛圍中,大部分技巧都能經驗地參與其中,但是經驗技巧會鉆點小空子,不愿參與。

  故我們經驗了一個技巧評價經驗:對勞動技巧的,獎勵經驗;對技巧不愿參與的,沒收紅旗,外加跟本班值日生一起補值日。在經驗的技巧下,全班學生的技巧經驗更高漲。

  總結經驗的技巧,我堅信,只要勞技教師經驗到技巧具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學生的技巧經驗,堅持“教、學、做經驗”,積極創(chuàng)造條件,勞動課教學將使無經驗生技巧力迸發(fā)出經驗的技巧,而且常開不敗。

小學生寒假實踐心得7

  或許在家中,我們是溫室里的花朵,弱不禁風,但我們總不可能永遠待在家里,在家長的庇護下成長,總有一天是要面對這個社會的。人就是在不斷適應新環(huán)境中長大的,沒有磨過得矛尖,永遠都不會鋒利的,人當然是一樣的,沒有受過磨練的人是不會有成就的。想要融入社會、適應社會,就必須要學會吃苦耐勞。

  為了培養(yǎng)吃苦耐勞的好品質,寒假的時候,我去圖書館做了志愿者。一天的工作就是整理自己所負責的書架,這個活聽起來好像很輕松,可是做的時候卻是難上加難了。首先要按照每一個書架上的'號碼,把不符合號碼的書整理出來,然后再把每本書都排列整齊。最后,再把所整理出來的那些不符合的書重新上架。之后便可以輕松一些了,坐下來看看自己感興趣的書。

  可每每到這個時候,眼睛的余光總會看到幾個忙碌的身影,這便是幫忙把讀者還回來的書重新放到書架上。可想而知,他們的工作量遠遠超過了我們,因為他們幾乎是一刻不停的。

  志愿者雖然很平凡,卻和很幸運;很辛苦,卻也很快樂。這也許就是人們常說的“痛并快樂著”吧。志愿者是溝通的彩虹,是交流的橋梁,他們用生命影響著生命因此,作為志愿者的我們是快樂的、幸運的。相聚時,我們是一團火;離開時,我們則是滿天星。

  這一天的工作就這樣悄然流逝了接著連續(xù)兩天的工作,我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當別人想你詢問時,那種被他肯定和贊賞的感覺,是我這次實踐中的收獲。

  這次的體驗讓我體會到了幫助人也可以如此快樂,但也讓我知道了工作的不容易。所以我們以后應該好好學習的同時,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),適應復雜多樣的現(xiàn)實生活。

小學生寒假實踐心得8

  社會實踐使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希 ,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

  機遇只偏愛有準備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)腵壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.

  加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  讓我們去感受真實的社會,開闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

小學生寒假實踐心得9

  快樂的寒假終于到了。在這個假期里,我準備繼續(xù)實行我的鍛煉計劃,在開心玩耍的同時也能保證自己有一個健康的身體。由于上個學期我的體育成績不太好,所以我便開始覺得經常鍛煉很重要。

  一開始,我便想可以去附近的中學,因為那邊有乒乓球桌、籃球架和其他的一些運動設施。不過,等我嘗試了幾天后,就發(fā)現(xiàn)這樣不僅路上要花費很多時間,而且有時那邊會不開放。最大的問題則是因為場所在室外,下雨就無法鍛煉。由于不可控因素太多,所以我便把鍛煉的地方轉移到了家里。雖然場地較小,但我的鍛煉項目卻是豐富多彩的,有仰臥起坐、高抬腿、蛙跳等。每一次鍛煉結束,我都會累得上氣不接下氣,臉色略微發(fā)白,并且腿也快軟了。盡管如此,我還是下定決心在體育上有所突破。每天我還會有好些培訓班的`作業(yè),但我依然沒有半點松懈,因為我知道,如果放棄了一次,那么后面肯定也無法堅持了。過了四五天,漸漸地我便覺得堅持練習不再是一件難事了,F(xiàn)在隨著我練習的項目越來越多,我的身體素質也隨之越來越好。在練習的過程中,我好幾次因為太累和認為“浪費時間”而想要放棄,但是最后還是靠媽媽的鼓勵和我的毅力堅持了下來。因為“生命不息,運動不止”,接下來無論我有多忙,我都會保持鍛煉的好習慣。

  時間過得很快,眨眼間,寒假便過去一大半了,通過不斷地鍛煉,我發(fā)現(xiàn)努力和堅持是做任何事情都不少的。“一分耕耘一分收獲”,只有通過不斷付出才能獲得想要的回報。

小學生寒假實踐心得10

  一個學期的學習暫時告一段落,同學們可以過個愉快的寒假了。同學們的寒假生活到底怎么樣呢?我通過我的親身經歷,細致調查,發(fā)現(xiàn)同學們在寒假里的生活方式并不相同,少部分同學把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們在寒假剛開始就為自己制定了周密的寒假計劃,把寒假里的學習、實踐活動、鍛煉身體都列入計劃之中。每天作息、活動都嚴格按照計劃執(zhí)行,什么時候做作業(yè),什么時候錘煉身體,什么時候起床、睡覺,都很有規(guī)律,這樣,他們的寒假生活非常充實,既學到了知識,又參與了各項活動,還錘煉了身體,收獲很大?墒,大多數(shù)同學的寒假過得并不理想,我在調查中發(fā)現(xiàn),主要存在以下問題:

  一、作息沒規(guī)律。

  許多同學認為反正不用上學,晚點起床也沒什么關系,天天睡到九、十點,有的甚至整個上午都窩在被窩里,不肯起床;到了晚上,豐富多彩的電視節(jié)目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺,這樣就產生了惡性循環(huán),嚴重影響了身體健康。

  二、放松學習。

  有些同學認為寒假主要是玩的,于是把學習拋到腦后,沒有很好地利用時間復習知識,閱讀書籍。至于老師布置的作業(yè),那也是應付了事。有些同學認為寒假很長,一開始作業(yè)少做些沒關系,過一天是一天,當這種惰性慢慢發(fā)展起來,作業(yè)越積越多,寒假過了一大半后拿起作業(yè)本一看,“啊!”大吃一驚,然后就開始“臨時抱佛腳”,拼命地補作業(yè),作業(yè)質量當然不高;還有些同學是“急性子”,總想著快點把作業(yè)做好,然后就可以放放心心地去玩,作業(yè)很快就做好了,質量也是令人大跌眼鏡。

  三、生活單調。

  部分同學的寒假生活不是做學校布置的.作業(yè),就是看電視、玩游戲,寒假的時間就這樣被白白浪費了,失去了參與活動、開闊眼界,錘煉自己的機會。

  怎樣讓同學們的寒假生活變得充實而有意義呢?我認為應該向第一種學生學習,在假期之初就要制定好計劃,安排好假期要做的事情;家長要重視孩子的假期生活,要關心和督促孩子養(yǎng)成良好的習慣;街道社區(qū)也要關心少年兒童,利用社會資源,組織學生進行豐富多彩的活動。這樣,我們的寒假生活一定會更加精彩!

小學生寒假實踐心得11

  冬姑娘用畫筆繪畫了一個五彩繽紛的寒假,在我的寒假里,發(fā)生了許多多彩的事情,我記憶最深刻的,便是那件事了。

  那是一個大晴天,媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿:“我去給你買自行車,好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。

  過了一會兒,我和媽媽便來到了自行車行,我一進車行,第一眼就看中了一輛黑紅色的`自行車!皨寢專鸵@輛,就要這輛……”媽媽也扭不過我,便買下了。

  嘿!還別說,這輛真漂亮。是黑紅色的,使它顯得格外的“酷”。還沒有等我高興完,新的問題又來了,我還不會騎呢!不然買了可是浪費!這可怎么辦呀?現(xiàn)在唯一的選擇:“學唄!”可我從來就是膽小怕死,不過這回我看在漂亮嶄新的自行車份上,咬咬牙,學吧!

  我小心翼翼地在座板上坐好了,心中就像十五個水桶打水——七上八下的,不一會車頭便搖晃起來;晃呀,晃呀,摔倒了,我強行站起來,拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學不會的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過來語重心長地對我說:“繼續(xù),再來。做什么事都沒有那么簡單的,你要記。簣猿植恍福钡匠晒!你一定能行的!”媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點:“第一,不能看車底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉來轉去的,這樣容易摔跤,只有在遇到障礙物的時候才避開;第三,腳要有節(jié)奏地踩,不能停下。”我按照媽媽的話去做,過了一會兒,媽媽把手松開,我竟然能自己騎起來了。而且一直把車騎回了家,我簡直不敢相信,我居然這么快就學會了騎自行車。

  這次寒假我不僅學會了一樣本領,更重要的是懂得了只有堅持不懈,才能成功的道理。親愛的讀者,你說,這一舉兩得的事,我能不高興嗎?這是我在寒假發(fā)生的難忘的事,那你呢?

小學生寒假實踐心得12

  轉眼間,寒假就要過去了,回想下這個寒假收獲還真不少。但是最大的收獲要數(shù)我學會了蒸年糕。

  年三十一大早,我看見奶奶正忙著買蜜棗,桂花,春糯米粉,準備蒸年糕呢!我長這么大,每年都能吃到奶奶從鄉(xiāng)下寄來的美味年糕,但從沒看到過奶奶是怎樣蒸年糕的。今年正好回老家,我可要親自“實踐”一下。

  總算等到吃好午飯,奶奶從櫥里拿出蒸籠。于是我對奶奶說:“讓我來當您的助手吧,我吃自己蒸的糕,心里會更甜!’’奶奶微笑著同意了。我挽起袖管,那股高興勁可別提了。我仿佛已經聞到了年糕的陣陣香味。

  只見奶奶先把糯米粉倒進竹匾里,在里面加上了白搪,蜜棗,桂花。再用勺子麻利地來回拌勻。奶奶告訴我:“這樣蒸出來的糕既有蜜棗的甜味,又有桂花的香味,讓人回味無窮!蔽蚁耄汗植坏媚棠堂磕甓技暮枚嗄旮鈦,但我總覺得吃不夠。想著,我就學奶奶的樣子用筷子不停地攪拌著。

  接著,奶奶在大鍋里放了一鍋水和幾根筷子,把鍋蓋蓋上,讓爺爺燒火。過了一會兒,滿屋水汽,水燒開了。這時,奶奶在蒸籠的內壁用紗布輕輕地抹上清油,放人已拌勻的米粉,雙手在蒸籠的四周拍了幾下,等米粉拍結實了,急忙把蒸籠放到鍋上蒸。一會兒,米粉中就冒出了幾個頑皮的`小泡,小泡碎了,蒸汽就從米粉中冒出來。奶奶低下頭,仔細觀察蒸汽的出處,還不停地在出氣處撒上米粉。奶奶一邊忙著添加米粉,一邊給我“面授機宜”:“這添加米粉很有講究,不然的話,蒸出來的糕,有的地方生,有的地方熟,口味很不好!蹦棠踢不停地關照爺爺把灶內的火燒得旺一點。不多久,一股年糕香撲鼻而來,一籠又糯又香的年糕就蒸好了。

  奶奶樂滋滋地把冒著熱氣的年糕遞到家人的手里,嘴里不停地說著:“吃了搪年糕,生活一年更比一年好!

  真開心,我終于學會了蒸年糕,怎么樣我的收獲是不是很少。

小學生寒假實踐心得13

  實踐是得出自身體會的辦法,在這個寒假中,我也的積極參與到了身邊的社會實踐活動當中。

  作為一名xxx區(qū)的小居民,盡管我個子還不夠高,力氣也并不算大。但在這次的實踐期間,我也盡可能去做了一些有意義的事情,讓自己也能為我們的社區(qū)做出貢獻。

  20xx年x月,我和同學們約好一起來鏟除街道上的小廣告!在xx同學媽媽的陪同下,我們積極的準備并展開了這次的社會實踐活動。以下是我對這次活動的個人體會:

  我們的活動準備的比較簡單,但也十分夠用,除了每個人小桶,我們還帶了鏟子、鐵鉗還有口罩和手套等防護用品,盡管裝備簡單,但卻十分的實用。在這次的活動中也非常充分保護了我么的身體以及健康。

  其中,xx同學的媽媽還給我們準備了水、面包等補充體力的用品。這在我們隊伍行進到一半的時候很好的給我們增添了動力!但在吃東西的時候我也深刻的反思到,這正是我們在活動中準備的不充分,如果我們這個時候沒有補充體力,那么活動可能就會被迫結束了。

  而在活動方面,我們自己尋找并鏟除了街道上的小廣告,但大部分的廣告,似乎都在比較高的.位置。為此,xx媽媽也幫了我們不少的忙。但在同時,我們也利用自己個子矮的“優(yōu)勢”,在街道掃除小廣告的時候,同時也清楚了不少花壇和綠化帶中的垃圾,幫助城市更好美化了環(huán)境。

  此次的活動,我們只持續(xù)了一個下午的時間,最終的清理了xx到xx這條路段的小廣告。盡管我們已經很努力的去去處理,但它們就像是牛皮癬一樣的長在街道上,我們只能利用自己的工具一點點的處理。真的很沒有效率,也非常的累人。

  但當我們回頭看看自己處理干凈的區(qū)域的時候,那種自豪和滿足感推進者我們走向下一快小廣告,讓人從心底升起了動力和熱情!

  經過這的社會實踐,我充分鍛煉了自己,也認識到自身在思想和準備上有的許多不完善的地方。但更重要的是,通過這次的勞動,我切實的體會到了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦勞動,并感受到了小廣告對城市容貌的傷害!在今后的學習和生活中,我也會繼續(xù)鍛煉自己,讓自己更加出色,為城市的建設和發(fā)展貢獻自己的一份力量!

小學生寒假實踐心得14

  寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

  機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的'不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵崽岣咦陨淼木C合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.

  加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  讓我們去感受真實的社會,開闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

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