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小學(xué)讀后感伊索寓言
認真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)讀后感伊索寓言,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)讀后感伊索寓言1
今天,我讀了《伊索寓言》中的《受傷的狐貍》這則寓言,這則寓言講的是:有一只狐貍落入了深谷中,一群饑餓的蚊子飛過來吸它的血,一只刺猬問狐貍,要不要把這群蚊子趕走,狐貍說:“不用了,請別趕走它們。”刺猬奇怪的問:“為什么不趕走他們呢?”狐貍回答說:“因為這群蚊子已經(jīng)吸足了血,你若趕走他們,就會引來另一群蚊子,把我剩下的血吸干。”
這則寓言讓我們知道了:如果你不忍受一點小困難,會帶來更大的災(zāi)難。
所以我們要克服生活中的小困難,不讓它給我們帶來大災(zāi)難。比如我們每天都要克服小困難,及時完成每一項作業(yè),不然的話,作業(yè)做到深更半夜也做不完。完不成作業(yè),那可是我們的`大“災(zāi)難”,因為不僅會得到爸爸媽媽的批評,還會受到老師的批評。最主要的是,完不成作業(yè),會讓我們退步。
小學(xué)讀后感伊索寓言2
今天,我讀了古希臘作家寫的一本書,叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的e”。講的.是:磨坊主和他的兒子趕著他們的e到街上去賣。
沒走多久,一個姑娘說為什么不騎著e走?磨坊主聽到這話,就立刻讓兒子騎上e,自己在下面走著。不久,一位老人說:“你個沒出息的東西,下來,快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽了,馬上讓兒子下來,自己騎了上去。又過了一會兒,幾位婦女又議論起來:“你們看看那個好吃懶做的老家伙,怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽到了,就讓兒子也上來,一起騎著e走?斓绞袌鰰r,一位城市男子大叫到:“那還是不是你們的e!我看還是你們馱著e走吧!崩先艘宦,急忙讓兒子用繩子捆住e的四肢和棍子,把e抬了起來。結(jié)果e一慌,就掉了下來落入水中。父子倆空手而歸。
我讀完這則故事以后明白了一個道理:聽取別人的意見是可以的,但自己也要有主見,不要讓別人的建議打亂了自己的方寸,所以,當我們認準了一件事時,就要按照自己的想法去做,不要理會旁人會說些什么,不要讓別人的言語主宰自己的行動。
小學(xué)讀后感伊索寓言3
我最近一直在讀一本書,名叫《伊索寓言》的書。它雖然里面的故事很短,每一個故事里都隱藏著深刻的道理。
其中我非常喜歡《狐貍分肉》這一篇故事并且我對它印象深刻。里面講到兩只小狗同時看到一塊大肥肉,后來小狗們發(fā)生了爭吵。這時候一只狡猾的狐貍出現(xiàn)了,說想幫它們分肉實際是想把肉給自己吃,然后,千方百計引小狗們上鉤。后來,狗狗們拿到了沒有拇指大好肉。這個故事告訴我們不要輕易相信他人。
這一本書中有許多故事讓我印象深刻,并從中知道如何處世做人,怎樣變得聰明,充滿智慧。比如說:《吃不到葡萄的狐貍》告訴我們能力小,做什么事都做不成;《橡樹和蘆葦》告訴了我們要能忍則忍對我們更有利,等等……還有更多的'故事呢。
這則寓言故事書用了動物代替人的手法,如狼代表奸詐,狐貍代表狡猾,牛代表老實,兔子代表機智和急躁,老鷹代表有志氣的人,等等。
《伊索寓言》里所有的故事都直得我們?nèi)フJ真品讀認真思考。
小學(xué)讀后感伊索寓言4
在寒假里,我讀了一本好書——《伊索寓言》。它是一本名著。
歌德曾經(jīng)說過一句話:“讀一本好書,就是和一個高尚的人對話”。這本書給我了很多啟發(fā),里面告訴我們很多道理,我們有一些事情不懂,不知道,也沒有做到的。
書中有這樣一段故事——“報恩的螞蟻”,里面寫到一只螞蟻在過河的`時候不小心掉到了水里,這時一只鴿子看到了他,就給他一片樹葉把他救上了岸,螞蟻對鴿子的救命之恩感恩戴德,對鴿子說道“謝謝你救了我,我一定會報答你的”。過了幾天后,螞蟻再到河邊時,看到獵人正在用箭瞄準樹上的鴿子,螞蟻急中生智,朝獵人的腳上狠狠地咬了一口,獵人的箭射偏了,鴿子得救了。螞蟻最終用自己的方式報答了鴿子。
讀了這段故事后,我就知道了做人的道理,“滴水之恩當涌泉相報”,對于別人給予我們的幫助,我們要銘記于心。另外,當看到別人有危險的時候,我們要積極主動的幫助他,這樣,等我們有危險的時候,別人也會積極主動的對我們施以援助。人們相處在一起,只有相互幫助,才能讓生活更加美好。
另外,書中還有很多有哲理的故事,讓我們懂得了許多道理,在生活中讓我們受到了很多啟迪,我會一直把這本書看完讀透。
小學(xué)讀后感伊索寓言5
今天,我讀了《伊索寓言》中的《細心的狐貍》。大概內(nèi)容是:動物們聽說獅子病了,都去看它,狐貍聽說了也去看它,可由于狐貍細心,沒被獅子吃掉,并且揭穿了獅子的把戲。
讀完后,我想:如果當初小動物不會只聽信傳言盲目去看獅子的話,就不會到獅子那里去白白送死。獅子年老體弱捕捉不了食物,這并不假,也情有可原?墒牵{子居然利用小動物們的'同情心來填飽肚子,我認為獅子這種做法及為不正確。
假如我是獅子我決對不會利用同情心來填飽肚子,因為,我明白世間萬物都有家,只是它們的家不相同。比如:魚兒的家是水,鳥兒的家是大樹等等。假象,終究會被揭穿。由于狐貍的細心觀察,才保住了一條性命。
想到這里,我笑了。因為,森林里有一只既自私又卑鄙的獅子,也有一只細心的狐貍。
小學(xué)讀后感伊索寓言6
偉大的思想家紀德說過:“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點就在于無論時尚如何改變,它總是有辦法滿足時尚的任何人!
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中一塊閃亮的瑰寶。寓言雖然篇幅小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象的反映了人們生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人以啟示。
翻開書的目錄,那幾百個故事令我眼花繚亂,之本書中有動物篇,人物篇,鳥類篇,昆蟲,爬蟲篇和兩棲類篇,我最喜歡動物篇,再動在動物片中我最喜歡的一篇是《狼和獅子》,整個故事講了一只狼發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫家里的.一只小豬,他便去偷了一只小豬,狼拖著一只小豬在山路上走,迎面來了一頭獅子,獅子要狼把小豬給自己,狼不敢反抗,讀了這個故事,我明白了:用不正當?shù)氖侄潍@得的東西,最終還是保不住的。狼、獅子、豬,豬是最弱小的,狼可以殺死它,而它毫無抵抗之力,但獅子是百獸之王,狼顯得渺小。真是強中自有強中手,一山更比一山高。自然界的生存法則就是只有強者,弱者淘汰。
短小精中悍,淺并易懂,怪不得,千古流傳。
小學(xué)讀后感伊索寓言7
我在x月x日讀了《伊索寓言》一書,作者伊索以他非凡的智慧和富有哲理的思想并衣動物為主角、使用擬人的手法、啟迪我們的思想、懂得了許多道理,這部書里的故事在全世界都有影響。
我對這部書里印象最深是《蚊子與獅子》,講的是一只小蚊子在森林里整日叮咬其他動物、每當看見被它叮咬后起的紅包它就很高興、便以為自己就是天下無敵。與獅子的故事更使它堅定了自己的想法,有一天蚊子騷擾正在午睡的獅子、獅子不愛搭理它、反而遭到蚊子的.叮咬,生氣的獅子用抓子抓蚊子卻抓破了自己的鼻子只好溜走。獅子的認輸給蚊子了一個錯誤的理解、蚊子認為這個大頭獅子好稱森林之王都被它打敗了,它是多么厲害呀!便自稱英雄。蚊子卻不知它的驕傲、目空一切、自稱英雄的思想給它帶來了滅頂之災(zāi)。蚊子遇到了蜘蛛,它被粘在網(wǎng)上向蜘蛛求饒、向蜘蛛炫耀自己打了敗獅子,無論怎么說還是被蜘蛛吃掉了。
這個故事啟迪我們無論身處何時、何地、無論面對何人、何事,都不要驕傲,不要利用自身優(yōu)勢欺負人,更不要在得意時給自己再增加驕傲思想,這樣會使自己更加瘋狂,在瘋狂之后就會有災(zāi)難降臨、也許會滅亡。
小學(xué)讀后感伊索寓言8
幾天前,爸爸幫我買了一本名為《伊索寓言》的精品圖書,讓我非常喜歡。
起初我是一天看兩篇,現(xiàn)在我是一天看四篇,雖然每篇文章都很短,可是告訴我們的都是大道理,深刻的寓言能讓人們頓然領(lǐng)悟,對照自身,發(fā)現(xiàn)自己身上存在許多笑話。
記起有一次,我看得入迷,結(jié)果創(chuàng)下了以前從來沒有的紀錄,從中午看到晚上,正當我看得入迷時后背被人碰了一下,我回過頭來,原來是媽媽啊,我回過頭繼續(xù)看著,突然想起每周一次的'英語訓(xùn)練班,醒悟的我顯得有些不知所措,連忙丟下書本,拿上課本飛快地奔向了學(xué)校,結(jié)果被老師訓(xùn)了一頓,可我還是非常高興,因為這一下午,我得到更多的是智慧的領(lǐng)悟。
在《伊索寓言》里,《螞蟻和蚱蜢》告訴了我不從自己的實際出發(fā),盲目崇拜,東施效顰,其結(jié)果可想而知!洞罅κ颗c車夫》告訴了我在向別人求救之前,必先做自救的嘗試,因為“天道酬勤”而不是“天道酬助”。所以自助是最好的援助,萬事都不能一味的依賴別人……
《伊索寓言》中的故事非常短小,可卻蘊含著深奧的思想內(nèi)容,非常值得我們讀一讀,真可謂文短而意豐啊。
小學(xué)讀后感伊索寓言9
今天我讀了《伊索寓言》這本書,這是一本既諷刺了惡人邪惡的本性和丑陋,又贊美了種種生物優(yōu)秀高尚的品德與智慧。這不只是一本寓言故事書,還是一本使人明白許多道理的哲學(xué)書,其內(nèi)容豐富多彩,里面人物的性格也五花八門,編出一個個引人入勝的奇妙故事。
其中有些故事告訴了我們深刻的'道理,如“不畏艱苦的小猴”,這個故事使我們懂得了“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。還有些故事讓我們明白了愚蠢的行為會給自己帶來損失,如“一頭蠢驢”這個故事,蠢驢因為它的行為,被主人打得遍體鱗傷。
其實在現(xiàn)實生活中,也有品德高尚的人,或是陰險狡詐的“某某某”,他們可能就在你的身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。品德高尚的人,雷鋒叔叔便是好榜樣,助人為樂的同時,還不圖回報。我們要向他學(xué)習(xí),也勵志當一個擁有高尚品德的人!
小學(xué)讀后感伊索寓言10
今天,我讀了《伊索寓言》。這本書里面的故事,非常生動、形象,讓人一看感覺非常舒服,故事用幾句簡單的語言就組成了極其豐富而特別有意思的故事了。
在《伊索寓言》這本書中,有很多小故事:貓和公雞、狐貍的面具、鹿和海、狗和廚師、狗和狼……但我最喜歡的就是《老鼠開會》這則寓言故事。這個故事是說有一群老鼠經(jīng)常受到貓的侵襲,決定開會想辦法。大家各有各的'主張,但都被否決了。這時,一只小老鼠說:“把鈴鐺掛在貓的脖子上,只要聽到鈴鐺的聲音,就證明貓來了。”大家都很贊成小老鼠的辦法。忽然,一只年老的老鼠說:“這個辦法好是好,可是派誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上?”
通過讀《老鼠開會》,我明白了一個道理,想出一個主意并不難,但要實現(xiàn)這個主意就不是那么容易了。在學(xué)習(xí)和生活上,我們常常會遇到各種各樣的問題。當我們想辦法解決問題時,一定要結(jié)合實際情況,想出一個好辦法,然后按照這個辦法行動起來,解決問題。我很喜歡這本書,因為,他教給我怎么做好一個人。
小學(xué)讀后感伊索寓言11
古希臘是一個神奇的國家,這個國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個小故事組成,每個故事的篇幅都不常,但我們可以說,濃縮的都是精華,每個小故事不僅十分有趣、還具有深刻的`內(nèi)涵。
我讀的《伊索寓言》是青年版,每個故事后面都有編者的注釋,解釋每個故事要說明的道理。讀了這些故事,也讓我明白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑,讓我明白做人要不驕傲,要謙虛,踏踏實實、勤勤懇懇才能有進步;讀了魚和貓,讓我明白了必須因材用物,如果一件事并不適合自己做,卻堅持去做,那就是愚蠢,是鉆牛角尖,事半功倍,毫無效果;
讀了獅子和狐貍的故事,讓我明白了事物不在多,而在于精的道理;讀了狐貍和烏鴉的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對自己有一個深刻的了解,要知道自己有多少斤兩,不要被別人的花言巧語所迷惑,否則后果不堪設(shè)想。
還有很多小故事,也給我了很大的啟發(fā),《伊索寓言》真是一本好書。
小學(xué)讀后感伊索寓言12
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,它是古希臘時代的寓言作家伊索所作,是伊索為我們留下的一筆寶貴的精神財富。
《伊索寓言》用大量擬人、比喻的手法,還準確運用了古希臘神話傳說中的神,教育我們?nèi)松恼芾,讓我們走好人生中的每一個腳步,留下繽紛的'足跡。
嚴文井說過:“寓言是一個魔袋,袋子雖小,卻可以取出比袋子大得多的東西!泵恳黄⒀远冀o我們講述了一個可以陪伴你終生、是你終生受益的人生哲理:《銅匠和狗》告訴我們要勞動才能過上豐衣足食的生活,要學(xué)會自食其力;《富人與哭喪女》諷刺了一些口蜜腹劍的人,為了金錢可以出賣自己的感情;《金斧、銀斧和鐵斧》教育我們誠實就是金錢,是一筆無比巨大、無比寶貴的財富,我們都要做一個誠實的人……
《伊索寓言》就像一位老師,幫助我看盡一切人世炎涼,教我領(lǐng)略人生中的真善美和假丑惡;《伊索寓言》也像生活中的清醒劑,用他那古老的方式喚醒我們依然呆滯、迷茫的心靈……
坐下來,深呼吸,捧起這脈脈書香……
這就是《伊索寓言》。請停下繁忙的腳步,靜下心來,好好的品味一下……好好地品味一下這本《伊索寓言》吧!
小學(xué)讀后感伊索寓言13
《伊索寓言》是古希臘的寓言作品,享有世界級的聲譽!掇r(nóng)夫與蛇》、《狼與小羊》的故事更是家喻戶曉,深入人心。每一個小故事都會告訴我們一個做人的道理。
令我印象最深刻的是《狼來了》的故事。
一個牧羊人給全村的人放羊。有一天,牧羊人對著羊兒們說:“你們說說,讓我一個人放羊,天天跟你們呆在一起真是太無聊了!蹦裂蛉怂紒硐肴,終于想到了一個能來全村人都來陪他的好辦法。他沖著山下喊:“救命!狼來了!狼來了!”村民們一聽,馬上抄起家里的掃把、鋤頭往山上趕,在羊圈里陪了牧羊人整整一個晚上。牧羊人心里美滋滋的。第二天牧羊人故技重施又把村民們騙上了山,大家又陪著牧羊人守了一夜。第三次,狼真的'來了,牧羊人趕忙求救,可是村民們都商量好了,堅決不再上當了。結(jié)果羊都被狼吃了,牧羊人也被村民們趕走了。
這個故事告訴我們做人要誠信,不能說謊去愚弄他人來讓自己開心,以誠待人,才能贏得別人的信任和尊重。
《伊索寓言》里的故事雖然簡單,其中蘊含的道理卻很使人收益。盡管讀了很多遍,我卻總是還想讀下去。相信你如果讀了這本書,也會和我一樣愛上它的。
小學(xué)讀后感伊索寓言14
今天,我讀了《伊索寓言》中的《蜜蜂的故事》,它讓我受益匪淺。
本文講述了蜜蜂辛苦得到的勞動成果,卻被狗熊和人類偷吃了,狗熊還破壞了蜜蜂的家。神仙卻安排蜜蜂蜇了人之后自己也會死亡。神仙的`狠心,讓我們看到了,只要做傷害人的事,就會受到懲罰。
由此讓我想起《獅子和胡狼的故事》獅子把一塊肉交給胡狼保管,一些人想害胡狼,結(jié)果害胡狼的人被罰了,胡狼沒有一點事。所以,害人就會受到懲罰。
這還讓我想起了我自己也是如此,有一次妹妹拿了我的本子不還,我很生氣,我一邊搶,還打了她,弄得妹妹大哭大叫,結(jié)果她還是不給。我哭叫著找媽媽,媽媽知道情況后氣得火冒三丈,說我處理不當。反而把我罵得滿腔怒火。媽媽就像神仙,只要我對妹妹兇,就會遭到責罵。
綜上所訴,害人之心不可有,一旦做壞事,會有報應(yīng),我們要做一個善良的人。
小學(xué)讀后感伊索寓言15
我讀過許多書,但我最喜歡的是《伊索寓言》。
《伊索寓言》這本書很好看,因為里面的小故事很好看,很好玩。用的.詞也很好,比如:不卑不亢。語重心長……但是,最重要的就是故事結(jié)尾大道理了!大道理都有什么呢?有樂于助人,不要驕傲,要看到別人的長處,要學(xué)習(xí)勤奮的人,要刻苦學(xué)習(xí),要堅持到底……樂于助人讓我感受到了時時刻刻都應(yīng)該幫助別人。不要驕傲讓我感受到了自己取得了成績,不要驕傲,否則,就會落后。要看到別人的長處讓我知道了要看到別人的長處,不要只看到別人的短處和自己的長處。要學(xué)習(xí)勤奮的人讓我知道了要做一個勤奮的人。要刻苦學(xué)習(xí)讓我想到了必須刻苦學(xué)習(xí),才能取得好的成績。要堅持到底讓我想到了做事只有堅持到底,持之以恒,才能成功。
《伊索寓言》這本書真好啊!我要好好愛護它。
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