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《海上鋼琴師》觀后感

時(shí)間:2023-01-05 09:58:30 心得體會(huì) 我要投稿
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《海上鋼琴師》觀后感14篇

  當(dāng)看完一部影視作品后,大家一定收獲不少吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《海上鋼琴師》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《海上鋼琴師》觀后感14篇

  《海上鋼琴師》觀后感 篇1

  《海上鋼琴師》講述了:在一九零零年,新世紀(jì)第一年的第一個(gè)月,他被人遺棄在郵輪弗吉尼亞號(hào)的鋼琴上,后來被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng),起名叫danny boodman t.d.lemon nineteen hundred(丹尼 博德曼 t.d.雷蒙1900),然而燒爐工在男主角8歲的時(shí)候在意外中死亡。過人的天賦使他無師自通成了一名鋼琴大師。能夠通過觀察人的神態(tài)來彈湊出相應(yīng)的音樂。在他戰(zhàn)勝自認(rèn)自己的才華無人能及的爵士樂始祖的jelly roll morton后,名聲大噪。唱片出版商希望為他錄制唱片,并保證他會(huì)名利雙收,但他的內(nèi)心依然平靜,以不允許別人把他的音樂從他身邊帶走為理由拒絕了。1900生于船,長于船,死于船。他一生中從來沒有離開過這艘船,縱使后來遇上了一位一見鐘情的少女,他思量再三后,還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。到了最后,好朋友max警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開,與弗吉尼亞號(hào)殉船于海底。

  當(dāng)我看完這部電影 時(shí),我并不贊賞他。我對(duì)他的評(píng)價(jià)就是,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),固執(zhí)地只活在自己的世界里。整部電影最讓人深思的就是結(jié)尾時(shí)1900與max的對(duì)話。1900所說的似乎是人生的一種境界,一個(gè)真諦。1900不敢下船,是因?yàn)樗床坏匠鞘械谋M頭。與其說看不到城市的盡頭,不如說是看不到人欲望的盡頭。在城市里,有太多的選擇、誘惑,讓人無所適從,使他對(duì)未來產(chǎn)生了恐懼。

  當(dāng)1900與那一艘和他一起度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜、穿越了無數(shù)次海洋的輪船一同爆炸之后,我在心里問自己,為什么這部電影那么短,應(yīng)該還要繼續(xù)下去的,我恨不得這個(gè)電影像電視劇那樣長。后來我發(fā)現(xiàn)我惋惜的是1900的生命為何那么短,他應(yīng)該上岸繼續(xù)他的生活的,可是就是他所說的,我之所以不上岸,并不是我看到了什么,而是我看不到什么。

  我相信1900是大海的兒子,他出生在海上,生活也是在海上,直到后來他與輪船一起爆炸的時(shí)候也是在海上。他面對(duì)的是我們大多數(shù)人都想目睹的茫茫海洋,他看到的無數(shù)張帶著不同情緒的臉,他洞察著過往行人的內(nèi)心算盤。

  我覺得1900的童年是黑暗的童年,天天生活在輪船的最低層,與煤塊玩耍,與那些淳樸的工人一起生活,我覺得他很不幸,但是他生活了下來我又覺得他很幸運(yùn),有時(shí)候幸運(yùn)與不幸運(yùn)就這樣交替著。

  當(dāng)輪船航行在一望無際的海洋時(shí),他坐在最低層的窗口,我不懂他是在看什么,或者說他本身就沒有在看什么,我只是知道,他很孤獨(dú)。有好幾次,輪船靠岸了,人們也不再聽他的音樂,瘋狂的歡呼著“美國、美國……”

  然后蜂擁的往岸上走。此時(shí)我看到他站在船上看著人們緩緩移動(dòng)時(shí)失落的眼神,我甚至有些同情這個(gè)大海的寵兒,海上的鋼琴師了,他是孤獨(dú)者,可是在我們的內(nèi)心,誰不是孤獨(dú)者呢?

  當(dāng)人們下完船后,有時(shí)候他也耐不住寂寞,也會(huì)打電話找人聊天,只是連“媽媽”這個(gè)詞都被曲解的寵兒怎么會(huì)與電話那頭的人聊到一起呢?后來我發(fā)現(xiàn),人們看到的'只是光環(huán)下得色彩,才不會(huì)關(guān)心你起稿時(shí)的黑白灰呢。

  他是在享受他做的事,如果你在享受你做的事的同時(shí)養(yǎng)活了自己與家人的話,那么你就是成功者,所以我說1900是成功者。在我的內(nèi)心中有碰觸的是1900向自己喜歡的女孩送他的唱片的時(shí)候,他是有練習(xí)怎么說的,也是做了準(zhǔn)備,只是天意弄人,往往把我們喜歡的人在我們的身邊給送走。

  不過這也只是1900的內(nèi)心海洋里起了幾圈漣漪罷了。我欣賞1900,當(dāng)有人來挑戰(zhàn)他的時(shí)候,他先是再三忍讓,最后才出手,這和中國的“道”不謀而合。

  看完《海上鋼琴師》,我希望它是一個(gè)真實(shí)的故事,但又不想它是一個(gè)真實(shí)的故事。1900的一生可以說是奇跡,可是世界好像又不需要他,我為此感到唏噓不已。他一生都在做著自己喜歡的事,在有限的琴鍵上彈出了無限的快樂,而我們至今還找不到自己喜歡什么。其實(shí)什么是好電影,我也說不出,但是像這樣的就是好電影。

  《海上鋼琴師》觀后感 篇2

  花了一整晚看完《海上鋼琴師》,內(nèi)心沒有太多的洶涌澎湃,反而異常的平靜,不得不承認(rèn)這是一部很成功的電影,沉重的主題,讓我們不經(jīng)意的思考起自己的城市,自己的人生,自己的盡頭。

  一九零零說他在甲板上看見城市,什么都有,除了盡頭。這是貫穿全劇的主題句,我們深處城市,又何嘗沉重的思考起了盡頭這個(gè)主題?望見一棟棟的高樓,你看到的是繁華,連綿不絕,望不見盡頭;望見穿梭于馬路中來來往往的人群,你看到的是冷漠,不會(huì)再因?yàn)橐粋(gè)跌倒的老人泛起憐憫之心,不會(huì)再因?yàn)橐粯盾嚨湼袊@起生命的短暫,冷漠的氣息周旋于所有的罅隙間,你會(huì)因?yàn)榭吹揭惶幟利惖娘L(fēng)景而心生笑容嗎?你會(huì)因?yàn)榭吹揭粚?duì)老人,彼此相扶在午后散步,而心生羨慕嗎?不,你不會(huì),你習(xí)慣了在尾氣間,匆匆趕去你的工作地點(diǎn),忙碌一整天,而后拖著疲憊的身影回家,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已被城市吞噬的體無完膚,卻從來沒有回過頭,停下來,思考一下今天為何做這些?城市人的虛偽似乎在這樣的冷漠中變得異常完美起來,虛偽是賴以生存的標(biāo)志,對(duì)于上司,阿諛奉承,對(duì)于下屬,言聲厲色,在不同的場合,我們需要帶著不同的面具做人,似乎也只有這樣,才能使我們倍受寵愛,平步青云,有時(shí),不禁羨慕起那些山村的孩童,帶著最純樸的心去追逐她們最純樸的`夢(mèng)想。

  一九零零說他不愿做過多的選擇,選擇一棟房子,選擇一塊地,選擇一個(gè)朋友,走一條死路;叵胍幌挛覀兊娜松,是不是也在眾多的選擇中度過?有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐粋(gè)微小的選擇影響我們的一生。從上小學(xué)起,我們要選擇一個(gè)全市最好的學(xué)校,以便打下扎實(shí)的基礎(chǔ),然后選擇一個(gè)好的初中,以便日后能考上高中,接著再選擇一個(gè)好的高中,為了更好的大學(xué)……在這期間,我們似乎還有更多微小的選擇,選擇一個(gè)朋友,不知是對(duì)是錯(cuò),選擇一個(gè)專業(yè),不知是否合適,只聽大人們說這是一份很容易賺錢的職業(yè),選擇一次旅行,去尋找另一個(gè)城市的盡頭。每時(shí)每刻,我們都在眾多的選擇中度過,那些或大或小的選擇,也就慢慢的堆積起了我們的人生,有時(shí)我們會(huì)彷徨,會(huì)迷惘,不知何去何從,對(duì)于這樣有一個(gè)復(fù)雜的社會(huì),我想一九零零的選擇是對(duì)的,他選擇了天堂,那個(gè)有鋼琴陪伴他的地方,在那里,他能找到屬于自己的城市,自己的盡頭。

  城市的盡頭,我覺得很大程度上,也是一個(gè)人生的目標(biāo)。走過了青蔥歲月,如今也大學(xué)即將畢業(yè),試想,還有多少人在堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想?在這個(gè)城市里,隨著成長,我們不斷的在改變著自己的目標(biāo),為了事業(yè),為了金錢,為了人生,那些最初最純潔的夢(mèng)想,每天以成倍的速率與時(shí)間背道而馳。譬如文學(xué),在這樣一個(gè)以金錢為物質(zhì)終極追求的世界里,又有多少人還在堅(jiān)持著那個(gè)最純美的文學(xué)夢(mèng)?“花上百分之三百的努力去換取百分之一的回報(bào)”曾經(jīng)有人這么確切的形容著文學(xué)這個(gè)職業(yè),對(duì)于一個(gè)要求等價(jià)交換的社會(huì)里,它的確遙不可及,甚至有點(diǎn)癡人說夢(mèng),所以,它也慢慢褪去了它昔日的色彩。在這點(diǎn)上,一九零零是偉大的,縱然脆弱是他靈魂的一部分,但占據(jù)更大的是他的那份執(zhí)著,對(duì)音樂的執(zhí)著,對(duì)鋼琴的狂熱,即使舍去生命也要與琴鍵同在,在有限的生命里奏出他無限的璀璨。相比之下,我們是何等的懦弱?為了功名,為了利祿,一次次的舍去最初的夢(mèng)想,在追逐物質(zhì)性的財(cái)富,可是時(shí)間還在前行,生活還在繼續(xù),我們需要一次次的被迫放棄,那些最初的也就隨著時(shí)間變得更加塵封永久了。

  親愛的朋友們,請(qǐng)你們稍稍放下手中的工作,慢慢回憶起一些最初的夢(mèng)想,慢慢思索起你所處城市的盡頭,慢慢品味起屬于自己的人生。

  《海上鋼琴師》觀后感 篇3

  從你呱呱墜地的那一天起,每一天都在奔向死亡,剩下的幾萬天,該怎樣度過?這個(gè)問題的答案,人各相異,因?yàn)橄忍旌筇斓沫h(huán)境、條件,各不相同。

  這部電影的主人公,生于一艘游輪,也死于這艘郵輪。

  和其他的游輪一樣,這艘游輪上也有成千名乘客,同樣有著鮮明的階級(jí)差異。但他們都有著共同的一個(gè)目的地——美國,每當(dāng)?shù)谝宦暋癆merica”在船的某個(gè)角落傳來,全船上下,一遍沸騰。

  沸騰聲后,人們紛紛下了船,登上了北美的一塊自由的土地。船上只剩下下層添煤工,此時(shí)的他們終于可以來到船的上層(船上富人區(qū))。添煤工丹尼爾伏地搜索這這塊富人區(qū),希望能撿到一點(diǎn)富人的遺失物品。結(jié)果他一無所獲,卻意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棄嬰。

  善良的丹尼爾見著嬰兒可愛,不忍心讓他餓死,便不顧眾人的目光,收養(yǎng)了這個(gè)孩子,并為他取了一個(gè)特別的名字——1900。這個(gè)孩子就這樣在船上長大,不管是添煤工、廚房里的廚師或者幫手,還是船長,只要是船上的人都認(rèn)識(shí)他,1900也在他們的關(guān)心和幫助下長大。

  在他成長的過程中,丹尼爾教他看報(bào)識(shí)字,讓他長成一個(gè)紳士的模樣。然而有一天,丹尼爾卻因?yàn)橐粓鍪鹿,離開了這個(gè)世界,離開了1900。這給1900精神上帶來巨大的打擊,他在船上的人眼里消失了好多天,一直一個(gè)人呆在船底。

  直到一天晚上,一陣優(yōu)美的鋼琴聲驚動(dòng)了船上所有人,船長也來到鋼琴前,發(fā)現(xiàn)消失已久的1900出現(xiàn)了,十分感動(dòng)。自那以后,1900便加入了船上的樂隊(duì),為聚會(huì)上的人們演奏著,但他的演奏常常循規(guī)蹈矩到一半便開始放飛自我,難的是,人們不僅不厭惡他,反而跟著他。

  而鋼琴也讓1900結(jié)識(shí)了他最好的朋友,他一生的見證者,也是這個(gè)故事的講述者,一位小號(hào)演奏者。這個(gè)人認(rèn)識(shí)到了1900在鋼琴方面的巨大天賦,曾多次鼓勵(lì)他走下船去,讓他的琴聲被更多的人聽到,坐收更多的名利。但1900始終不為所動(dòng)。

  沒有什么能讓1900離開這個(gè)他記事以來就待著的地方,他仿佛像魚一樣只能與大海為生。除了愛情,讓他有那么一次的動(dòng)容。

  1900在無數(shù)的乘客中,結(jié)識(shí)了一位前往美國的.農(nóng)民,他是一個(gè)父親,但他為生活艱苦的奔波著,即使孩子因病離他而去,它也忍受痛苦,頑強(qiáng)的活著,并不斷尋找生活新的希望。是他告訴了1900,海的聲音在陸地上和在海上是不一樣的,他引發(fā)了1900對(duì)陸地的好奇心。

  而他的女兒,也讓1900陷入愛情,創(chuàng)造了貫穿整個(gè)故事始終的那首曲子。第一次,1900有了下船的沖動(dòng)。而在下船的樓梯上,他猶豫了,對(duì)于船下的世界,他充滿了恐懼,那是一種未知帶來的恐懼。他退卻了,還是選擇了呆在海上,演奏他的鋼琴。

  隨著1900精湛的琴藝被更多的人知道,爵士與樂的創(chuàng)始人也來向他發(fā)起挑戰(zhàn)。前兩次,讓人們體會(huì)到了爵士樂創(chuàng)始人的厲害,第三次1900則震驚了當(dāng)時(shí)在座的每一位。

  后來,1900的好友下船離開了,直到有一天他得知那艘游輪要被爆破,便想起了1900,并堅(jiān)信1900不會(huì)離開那艘船,于是便想方設(shè)法的想找出1900。1900出現(xiàn)了,卻拒絕了他下船的要求,并表達(dá)了自己想與船共命運(yùn)的想法。最終,他也只能放棄,成全1900的愿望。

  整部影片,都在一種壓抑的氣氛下行進(jìn)著,仿佛是一部苦難片。你會(huì)感嘆1900的一生是多么的悲苦、可惜,也會(huì)為這樣一位天才的隕落而惋惜。

  也許有人不理解1900為什么不離開游輪,覺得那是一種懦弱的表現(xiàn),不敢面對(duì)未知,不敢去探索。其實(shí)不然,我覺得他是選擇了自由,選擇了自己,是一種更好的選擇。如果明知自己無法適應(yīng)那種環(huán)境,為什么還要去硬闖呢?生活有時(shí)候就是需要做減法,拋棄一些東西,你才能更好的生活。

  無論如何,追隨內(nèi)心才是最好的選擇。不要讓一點(diǎn)點(diǎn)非議動(dòng)搖你的初心,你就是你自己,認(rèn)定了就別再猶豫了,有時(shí)候不嘗試也行,只要往那個(gè)既定方向沖就可以了。

  《海上鋼琴師》觀后感 篇4

  對(duì)于以回憶敘述性方式來展開的影片,很多人會(huì)覺得沉悶,而我卻一直喜歡,說不清為什么,就喜歡那樣娓娓道來,緩緩展開的故事、畫面,喜歡回憶者在經(jīng)年之后,經(jīng)過內(nèi)心沉淀而做出的那些更加睿智、深刻而多少更具哲理性的評(píng)判總結(jié)及其自心底流淌出的敘述。

  我并不是個(gè)資深影迷,對(duì)電影藝術(shù)應(yīng)該算是個(gè)不折不扣的門外漢,對(duì)某部電影的評(píng)判也僅僅只是遵從自己內(nèi)心的感受。今天是我第一次觀看《海上鋼琴師》,卻被影片深深地打動(dòng),可能是因?yàn)樽约航佑|到的真正優(yōu)秀的電影還是太少的緣故,毫不夸張地說,這是最能夠沉重地與我內(nèi)心深處發(fā)生撞擊的一部影片,以至于近三個(gè)小時(shí)的時(shí)間渾然不覺,似乎有很多很多感觸,卻又似乎思緒混亂飄乎,什么都抓不住,所有那霎那的感覺擁塞在喉頭,哪一個(gè)也無法輕輕松松輕快明朗地先走出來。

  在回家的'路上,我忍不住問自己,如果是我,我會(huì)下船嗎?也許真在那樣的時(shí)刻,我會(huì)恐懼,但至少此刻,我若是他(一定是我是他),我的回答也是"No"。1900,他本就不屬于這片真正的陸地、真正的人世間。從出生、從他成長過程、從他的才華與夢(mèng)想施展、實(shí)現(xiàn)方式,當(dāng)然還有點(diǎn)滴折射出的他的個(gè)性與行為方式,注定了他是個(gè)無法生存于凡世間的、上帝誤落人間的精靈。1900的出現(xiàn)本就是不同尋常的,從生命最初的成長,就是畏懼……他總是藏匿于船倉中,怕岸上有人來將他帶走。這種躲避與內(nèi)心的恐懼早己埋于心底。他的所有對(duì)人世對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,均來自船員,正如片中所說,“他們以自己認(rèn)為正確的方式來教養(yǎng)他”。養(yǎng)父關(guān)于孤兒院的解釋,讓成年后的1900依然深信,所以他說小號(hào)手“應(yīng)該被送進(jìn)孤兒院”,按說這不合理,他不可能始終那樣認(rèn)識(shí)。我想,這是否也在暗示,1900與正常的社會(huì)人是完全不同的,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是截然相反的。這一點(diǎn)似乎在與爵士樂鋼琴家莫頓的決斗前、決斗中也略有體現(xiàn)。1900,似乎也嘗試過與正常人接軌,他在船長室撥通那兩個(gè)電話后曾說過一句話,原話記不清了,大意是他以為兩個(gè)陌生人的通話應(yīng)該是友好而美妙的,但事實(shí)正相反,這算不算1900第一次試圖回歸受挫呢?與初戀的相逢,對(duì)愛的向往應(yīng)該是讓他處于回歸正常社會(huì)的糾結(jié)時(shí)刻,整整七年的時(shí)光,他飽受糾結(jié)之苦,終于下定決心要下船去尋找所愛的人。在影片演到1900與船上所有人擁抱告別,堅(jiān)決地準(zhǔn)備走下virginian號(hào)時(shí),我的眼中突然涌滿淚水,其實(shí)因?yàn)橛^影前看到介紹,很清楚地知道1900不會(huì)走下船,對(duì)這突如其來的甚至可以說毫無來由的情感波動(dòng)自己也感到一絲困惑,連我,一個(gè)觀影人尚且如比,1900又如何與virginian號(hào)割裂?況且,對(duì)于要突然面對(duì)那“沒有盡頭”的陸地,他完全不知所措。那是與他生存的內(nèi)心世界,與他所沉浸的音樂與夢(mèng)幻世界完全沒有過交集的另一個(gè)世界。88個(gè)琴鍵在他腦中手下掌控,每次航行旅客不過20xx人,船頭到船尾的空間終究有限。而他下船要面對(duì)的卻是從未碰觸的沒有盡頭的世界,是他內(nèi)心一直恐懼與逃避的陌生世界!

  他的返回是必然的。1900所擁有的音樂天才自不必說,這樣的才華,應(yīng)該說在下船后,也一定可以讓他衣食無憂。然而,他的精神世界必然是惶恐的,而他的音樂源泉也必然枯竭。名利,也許根本就沒在他頭腦中出現(xiàn)過,無所謂放棄;愛情,在他的精神世界中,還占不到最多份額,不足以支撐他的世界,生命,只是他精神世界的存放處。隨游輪消失,我想,這應(yīng)該是1900最正確最好最幸福的選擇與結(jié)局!

  《海上鋼琴師》觀后感 篇5

  最近,我迷上了一部電影。

  《海上鋼琴師》,反復(fù)看了三遍,每一遍的感受都格外深刻,我是在假期朋友之口中了解到這部影片,她看完后極力向我推薦,說這是一段曠世奇才的隱秘傳說,還一邊眼淚汪汪地向我描述這部影片那些打動(dòng)她的點(diǎn)。

  這個(gè)學(xué)期開學(xué),挑了一個(gè)閑暇的下午,我開始走入這段回憶式敘述的影片。

  故事里的主人公出生在海上,被水手收養(yǎng)。他只有水手給予的名字,而名字是一個(gè)年代,1900。幼年他面對(duì)鋼琴,無師自通,是真正的天才,受到無數(shù)人的追捧和掌聲。他在偶然的一次,悄悄愛上一個(gè)女孩,靜默且深情,曾令人揣測他是否會(huì)為了她而下船面對(duì)新的世界。

  然而他最后選擇的仍是他的鋼琴,他的大海。他說,鋼琴只有88個(gè)鍵,但是外面的世界,卻是有著無數(shù)黑白鍵的巨大鋼琴。他無法駕馭。是因?yàn)檫@樣嗎?

  我記得影片中1900說的一段話,“陸上的人喜歡尋根究底,虛度很多的光陰。冬天憂慮夏天的遲來,夏天擔(dān)心冬天的將至。所以你們不停到處去追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方,我并不羨慕。”

  有人說,1900代表著的是一種理想,代表著這個(gè)塵世中的多數(shù)人,注定不會(huì)付諸行動(dòng),卻會(huì)始終心懷向往的理想。矗立在那里,自由,決絕,而悲傷。

  我們?yōu)槭裁床粫?huì)像1900一樣,永遠(yuǎn)待在船上,選擇在漫天火光中永沉海底。這樣壯烈,卻獲得永生的自由?

  因?yàn)椋蠖鄶?shù)的我們,一直生活在這個(gè)“外面的世界”,雖然清楚地看見它的混亂,卻也會(huì)因?yàn)槟骋凰查g體驗(yàn)到的那些溫情,那些無以倫比的美好,而心甘情愿地忍受著它所給予的`傷害,努力彈奏出最華美的人生樂章。對(duì)我而言,這種“外面的世界”若是自己真的所愛所選,這也未嘗不是一種好的選擇。

  也有人說,這部影片是講述內(nèi)向型人才在快節(jié)奏社會(huì)中倔強(qiáng)卻無奈的低吟、是每個(gè)人在信息時(shí)代下打不開的內(nèi)心和沒有安全感的茫然。

  我們或許從來都不是天才,但是我們至少能做到勤懇、踏實(shí)。我們從單純和執(zhí)拗開始,學(xué)會(huì)圓滑,學(xué)會(huì)世故,但內(nèi)心深處,終究會(huì)一直記得,這一生所做的種種妥協(xié),不過是為了在這個(gè)微塵世界,在這架上帝給予的鋼琴上,創(chuàng)作出獨(dú)屬于自己的旋律與琴音。

  人的一生實(shí)際上每時(shí)每刻都在面臨選擇,每一個(gè)細(xì)小或者重大的選擇決定了各自的人生走向。凡人的選擇是無論如何先活下去再說,\"活著\"這件事情本身比什么都重要。而天才則把心靈的舒適看得更重,生死則次之。

  對(duì)很多人而言,這也許是悲劇,但是我卻認(rèn)為這是1900的一種自我追求,他熱愛船上的生活到達(dá)一種極致、高于一切,那里是他的整個(gè)世界,離開這里,他可能再也不能繼續(xù)他所愛的這種生活。

  有人問,這部影片既然這么有深意,為什么沒有像《綠皮書》一樣拿奧斯卡獎(jiǎng)呢?很多人都覺得導(dǎo)演用錯(cuò)了力氣,或者不明白他到底想要表達(dá)什么。只是這個(gè)世界浮躁的人太多。他想傳達(dá)的東西,不是你為了寫影評(píng)翻來覆去看了好多遍發(fā)現(xiàn)找不到可以作為主旨的東西。導(dǎo)演是有野心,他想講述一個(gè)人的一生,想映射一個(gè)時(shí)代。這部電影根本不是在講故事,而是在給每個(gè)看官照鏡子,主角就是你自己。

  還記得當(dāng)Virginian被炸毀的前一刻,忽然一雙手,干枯的手,輕輕的擺放在觀者眼前,然后這雙手開始在空氣中彈奏,背景音樂是那首美妙的樂曲——1900為了心愛的女孩所即興演奏出的愛語。鋼琴的聲音,干凈而輕靈,仿佛是1900那顆安定的心一般,平緩的旋律傾瀉著柔情,不僅是對(duì)那個(gè)曾經(jīng)出現(xiàn)在1900生命里的姑娘的柔情,更是1900膜拜著鋼琴、膜拜著音樂時(shí),心里自然而然的散溢出的柔情。

  海上鋼琴師講的不僅僅是一個(gè)鋼琴師的詩意史詩,它的意義在于讓我們意會(huì)生活,在于讓我們了解天才,在于讓我們看見自己讓我們看清自我存在的意義!

  《海上鋼琴師》觀后感 篇6

  《海上鋼琴師》觀后感

  對(duì)于以回憶敘述性方式來展開的影片,很多人會(huì)覺得沉悶,而我卻一向喜歡,說不清為什么,就喜歡那樣娓娓道來,緩緩展開的故事、畫面,喜歡回憶者在經(jīng)年之后,經(jīng)過內(nèi)心沉淀而做出的那些更加睿智、深刻而多少更具哲理性的評(píng)判總結(jié)及其自心底流淌出的敘述。

  我并不是個(gè)資深影迷,對(duì)電影藝術(shù)就應(yīng)算是個(gè)不折不扣的門外漢,對(duì)某部電影的評(píng)判也僅僅只是遵從自己內(nèi)心的感受。這天是我第一次觀看《海上鋼琴師》,卻被影片深深地打動(dòng),可能是因?yàn)樽约航佑|到的真正優(yōu)秀的電影還是太少的緣故,毫不夸張地說,這是最能夠沉重地與我內(nèi)心深處發(fā)生撞擊的一部影片,以至于近三個(gè)小時(shí)的時(shí)間渾然不覺,似乎有很多很多感觸,卻又似乎思緒混亂飄乎,什么都抓不住,所有那霎那的感覺擁塞在喉頭,哪一個(gè)也無法輕簡單松輕快明朗地先走出來。

  在回家的路上,我忍不住問自己,如果是我,我會(huì)下船嗎也許真在那樣的時(shí)刻,我會(huì)恐懼,但至少此刻,我若是他(必須是我是他),我的回答也是"No"。1900,他本就不屬于這片真正的陸地、真正的人世間。從出生、從他成長過程、從他的才華與夢(mèng)想施展、實(shí)現(xiàn)方式,當(dāng)然還有點(diǎn)滴折射出的他的個(gè)性與行為方式,注定了他是個(gè)無法生存于凡世間的、上帝誤落人間的`精靈。1900的出現(xiàn)本就是不同尋常的,從生命最初的成長,就是畏懼……他總是藏匿于船倉中,怕岸上有人來將他帶走。這種躲避與內(nèi)心的恐懼早己埋于心底。他的所有對(duì)人世對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,均來自船員,正如片中所說,“他們以自己認(rèn)為正確的方式來教養(yǎng)他”。養(yǎng)父關(guān)于孤兒院的解釋,讓成年后的1900依然深信,所以他說小號(hào)手“就應(yīng)被送進(jìn)孤兒院”,按說這不合理,他不可能始終那樣認(rèn)識(shí)。我想,這是否也在暗示,1900與正常的社會(huì)人是完全不同的,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是截然相反的。這一點(diǎn)似乎在與爵士樂鋼琴家莫頓的決斗前、決斗中也略有體現(xiàn)。1900,似乎也嘗試過與正常人接軌,他在船長室撥通那兩個(gè)電話后曾說過一句話,原話記不清了,大意是他以為兩個(gè)陌生人的通話就應(yīng)是友好而美妙的,但事實(shí)正相反,這算不算1900第一次試圖回歸受挫呢與初戀的相逢,對(duì)愛的向往就應(yīng)是讓他

  處于回歸正常社會(huì)的糾結(jié)時(shí)刻,整整七年的時(shí)光,他飽受糾結(jié)之苦,最后下定決心要下船去尋找所愛的人。在影片演到1900與船上所有人擁抱告別,堅(jiān)決地準(zhǔn)備走下virginian號(hào)時(shí),我的眼中突然涌滿淚水,其實(shí)因?yàn)橛^影前看到介紹,很清楚地明白1900不會(huì)走下船,對(duì)這突如其來的甚至能夠說毫無來由的情感波動(dòng)自己也感到一絲困惑,連我,一個(gè)觀影人尚且如比,1900又如何與virginian號(hào)割裂況且,對(duì)于要突然應(yīng)對(duì)那“沒有盡頭”的陸地,他完全不知所措。那是與他生存的內(nèi)心世界,與他所沉浸的音樂與夢(mèng)幻世界完全沒有過交集的另一個(gè)世界

  88個(gè)琴鍵在他腦中手下掌控,每次航行旅客但是20xx人,船頭到船尾的空間終究有限。而他下船要應(yīng)對(duì)的卻是從未碰觸的沒有盡頭的世界,是他內(nèi)心一向恐懼與逃避的陌生世界!

  他的回到是必然的。1900所擁有的音樂天才自不必說,這樣的才華,就應(yīng)說在下船后,也必須能夠讓他衣食無憂。然而,他的精神世界必然是惶恐的,而他的音樂源泉也必然枯竭。名利,也許根本就沒在他頭腦中出現(xiàn)過,無所謂放下;感情,在他的精神世界中,還占不到最多份額,不足以支撐他的世界,生命,只是他精神世界的存放處。隨游輪消失,我想,這就應(yīng)是1900最正確最好最幸福的選取與結(jié)局!

  《海上鋼琴師》觀后感 篇7

  這幾日腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出電影《海上鋼琴師》的一些畫面。其實(shí),這部電影是我在上大學(xué)時(shí)看的,細(xì)想起來也已四五年光景了,一些畫面至今還在我腦海里留下鮮明的印象,似乎隨著時(shí)間的推移非但沒有變的模糊,反而愈加的清晰明了。所以這篇文章也不能算是真正意義上的觀后感,只是我后知后覺的一些感受罷了。

  上大學(xué)的時(shí)候第一次看這部電影就非常的喜歡,一連看了好幾遍,還興沖沖地推薦給好多人看,那時(shí)候就想寫點(diǎn)什么,但是真要寫的時(shí)候似乎又不知道該寫什么,一切都朦朦朧朧的,想說的東西很多,但就是不知該從何說起。今天自己一個(gè)人走在回家的路上,忽然腦子里翻騰著這部電影的很多畫面。

  我首先想到的是那個(gè)黑人老爹,他是在船下面燒煤的工人。每次想到他注視著搖籃里那個(gè)可愛的小家伙,嘿嘿地笑著,黑黑的臉龐襯托出他那潔白的牙齒,慈祥地注視著那個(gè)和他沒有絲毫血緣關(guān)系的孩子,自始至終都是那么的幸福,看到小孩子能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了,竟然幸福地脫口而出“你真聰明!”臨死的那一剎那,念念不忘的,還是那個(gè)和他沒有絲毫關(guān)系的孩子。這世上有些愛是沒來由的,愛就是愛,沒有條件的要求,沒有占有的欲望,沒有許諾的期盼,就是那么簡單而又直白,真摯而又永恒。

  我也會(huì)時(shí)常想起男主角彈著鋼琴,眼睛注視著人群對(duì)身邊的朋友說:“你看那是小偷,雖然穿著名貴的衣服,但是明顯不合身,一看就是偷來的,眼神舉止猥瑣而又膽怯……”從這一系列的語言中就可以感受的到男主角的細(xì)膩和敏感,他有著超凡的洞察力和對(duì)事物的敏感性及預(yù)知性,眼前的一切都逃不過他的雙眼,看你一眼,就能把你看的通透,只不過他不說罷了。他把自己想要說的一切都用鋼琴、用音樂來表達(dá)了,就像他對(duì)著那個(gè)讓他心動(dòng)的女孩,邊看邊彈著琴,音樂隨著他的指尖緩緩流出,細(xì)膩而又柔美,既有因喜愛而渴望的沖動(dòng),又有因害怕而怯懦的壓抑,既想抱在懷中的擁有,又想遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望的欣賞,一切都是那么的甜蜜而又憂傷。似乎一切初戀都是那么的'單純而又朦朧,十幾、二十幾年平靜的生命,就在那一剎那間,被她或她不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作而打破,在那一瞬間來自生命深處的震顫,喚醒了我們對(duì)愛的渴望。我想初戀的美是不帶有任何目的的好,是發(fā)自內(nèi)心的希望對(duì)方好。這種好,可以包括一切,甚至是犧牲生命。我想多年以后依然還讓我們怦然心動(dòng)的原因,就是因?yàn)楫?dāng)初的那份單純的美好吧。

  其實(shí),我一直都在想為什么他不下船,他本來可以有兩次機(jī)會(huì)下船的,一次是為了自己心中的愛,另外一次是為了自己的生命,但是他都沒有下船。是什么讓他,放棄了自己心中的真愛和生命,而留在了船上,最終隨著那艘大船而慢慢沉入海底的呢?以前我一直以為他是怕,懼怕陸地上那種生活,因?yàn)槟钱吘共皇撬苷瓶氐,以他的敏感和個(gè)性是適應(yīng)不來的,可是后來我慢慢的覺得似乎又不是。我想對(duì)于一個(gè)從出生到死亡都沒有離開過生養(yǎng)他地方的人,我們是不能用常人的情感和思維去評(píng)判的,因?yàn)槲覀儾恢滥撬掖瑢?duì)于他真正的生命意味著什么,我們只能以一個(gè)外人的眼光和感情去體會(huì),我們也只能去看去感知,但這一切都代替不了他心中逝去的一切。

  大船的沉沒意味著他以往的一切一切都隨之沉沒,對(duì)于一個(gè)以大海為家,以音樂為生活的人,怎可能忍受失去他活著的依靠和生命價(jià)值的體現(xiàn)呢!有人會(huì)說:他為什么不去再登上別的船繼續(xù)彈鋼琴呢?對(duì)于一個(gè)從沒有離開過的人來說,那艘船就是他的一切,就是他的生命,大船的沉沒就意味著斬?cái)嗔怂酝囊磺,而那是他活到至今的一切溫暖和?dòng)力所在,失去了大船就意味著往日的一切轟然間大門緊閉,把它拒之門外,他再也回不去那段時(shí)光了,和往日不再有一絲一毫的聯(lián)系了。那是猶如徹骨寒冷般的孤單,讓他失去了對(duì)生的熱情,只能隨著心中的那份美麗與回憶慢慢沉入海底,就像每個(gè)花朵在最美麗的時(shí)候凋零!對(duì)于那些逝去者,我們除了緬懷還能做些什么呢?也許,我們唯一能做的,只是尊重每個(gè)離去的人他們自己的選擇吧!

  《海上鋼琴師》觀后感 篇8

  說實(shí)話,看《海上鋼琴師》我哭了,我不明白為什么會(huì)哭,只是看到小1900在輪船上的所有人都上岸以后一個(gè)人躲在船窗前眺望紐約的時(shí)候,孤獨(dú)無助而又憂郁的眼神沖破了我的心里防線。我哭了。整部電影講述了一個(gè)名為1900的天才鋼琴師從出生到死亡始終沒有踏上過陸地的傳奇故事。

  大海由始以來都是寬闊的代名詞,象征著自由,激情,幻想。以海為主題的電影看過不少,講述潛水員挑戰(zhàn)人類極限的〈碧海情天〉,講述完美親情的《海底總動(dòng)員》。鋼琴則是一種黑白二色的憂郁,淡許飄蕩出來的優(yōu)美旋律,陪伴著多少個(gè)孤單的心房,《鋼琴別戀》中不動(dòng)聲色的感情激發(fā),《鋼琴師》中灰暗的人生境地……都是生活中只有聽到才會(huì)迸發(fā)的感情。

  1900天才的鋼琴技藝來自于大海,來自于對(duì)世界細(xì)微而深入的觀察。如果說在餐廳那一場隨海浪拍動(dòng)而進(jìn)行的鋼琴舞讓我大打眼界,那么在和那個(gè)爵士樂的創(chuàng)始人謝利進(jìn)行對(duì)抗的表演就足以讓我眼珠子互換了,一身潔白的禮服,高貴,典雅,汗水凝滿的面容上有一種堅(jiān)毅,在88個(gè)黑白鍵上舞動(dòng)的那一雙手就是千手觀音姐姐見了也不得不甘拜下風(fēng)。當(dāng)1900把那根從琴弦上輕易點(diǎn)燃的香煙放在目瞪口呆的謝利的嘴里時(shí),頓時(shí)心中便是陣陣叫好。

  大海是有生命的,鋼琴也是有生命的,琴聲與海浪的共舞表演讓生命賦于了更多的美妙的韻味,電影中配樂來自顏尼歐。莫里康這位現(xiàn)意大利最有名氣的音樂大師,他的旋律由于樂思寬廣、質(zhì)樸流暢、極富歌唱性而具有在一瞬間滲透人心靈的強(qiáng)大感染力,包括天堂電影院,索多瑪?shù)?20天,都是來自這位大師的作品。本片的所有曲目都是編寫的,激情四溢的,感傷懷悲的,都深深打動(dòng)著我。

  凌晨的晚上,看不清時(shí)間的逝去,蹲在馬桶的邊緣上,腦袋里還擠滿了油畫般色彩的維尼吉亞號(hào),那美奐美侖的海邊天際,1900隨著巨輪的爆炸聲消失了,就像他說的,反正這個(gè)世界也沒人明白我,沒有國家,沒有名字,沒有出生證明。薩特同志說“人生即是虛無,存在既是荒繆“

  這一棒子打死了許多包括我這樣的捧著一顆滾燙燙的心永遠(yuǎn)奔向完美新生活的熱血青年。每個(gè)人都在存在的好處,也許是一個(gè)人,也許是一件事,再或許是你家養(yǎng)的小烏龜也不盡然。

  1900是個(gè)天生的鋼琴家,也是個(gè)天生的思想者,他不是害怕世界的陌生而不踏上陸地的,因?yàn)橐粋(gè)連死亡時(shí)都能面帶笑容悠然自得講個(gè)左右手笑話的家伙是不會(huì)還有什么事物值得害怕的。他追求生活存在的好處,大海是就是他的'世界,鋼琴就是他的人生,維多利亞號(hào)就是他的世界。離開這任何一項(xiàng),他將無法正常呼吸,就像一個(gè)三角形一樣,雖然三角的世界是最穩(wěn)定的架構(gòu),但是任何一方脫掉都將導(dǎo)致整個(gè)世界的破滅。1900告別時(shí)曾說過,我的世界就是在這艘船上,我能夠用88個(gè)鍵彈湊像大海一樣無限寬廣的音樂,在那里我能看到天邊的盡頭。

  當(dāng)火光亮起,六噸半的TNT埋葬了偉大而又無人知曉的1900。

  1900的朋友邁爾斯曾說過:你其實(shí)只需一小步,就上岸了!但是這一小步始終沒有踏出,1900最后的一些讓邁爾斯流淚的演說詞更加說明了他對(duì)外面世界的不相信,恐懼感,一個(gè)沒有盡頭的世界畢竟比不起巨輪中簡單的日子。

  人是懼怕新環(huán)境的,就像我們總喜歡蹲在自己被窩里添傷口一樣,我們不只是不想讓別人看到自己悲哀,還因?yàn)槲覀儜涯畋蛔邮煜さ奈兜馈坏┛召|(zhì)量變了,我們的心也就飄蕩不定了……是沒有勇氣還是我們習(xí)慣安逸?是沒有本錢還是害怕失。繘]有答案,一切都在發(fā)生,一切都流逝,生就是死的一部分罷了。就像雙腿蹲在馬桶上一樣這么的不可思議又切實(shí)存在!

  《海上鋼琴師》觀后感 篇9

  這是一部觸動(dòng)心靈的電影,這是個(gè)讓人愛亦不甘恨亦不忍的天縱奇才。他有一個(gè)獨(dú)一無二的名字——一九零零。

  從他被親生父母遺棄在三角鋼琴上的那一刻,從他被水手丹尼收養(yǎng)的那一天,就注定與音樂結(jié)下不解之緣,就必定一生漂泊。區(qū)區(qū)七尺之軀,短短幾年光陰,居然能經(jīng)天緯地,馳騁樂壇,不得不讓人對(duì)他五體投地。他才華橫溢,可以瞬間譜寫經(jīng)典樂章;他幽默風(fēng)趣,令失聲痛哭的朋友破涕為笑;他更浪漫多情,在顛簸的船艙中與鋼琴共舞一曲,優(yōu)美如斯。我為他深深著迷。

  不同于歷史上任何一個(gè)天之驕子,他的人生既沒有扣人心弦的跌宕起伏,亦無驚世的璀璨輝煌,簡單四字——細(xì)水長流,即可概括全部。他藉籍無名,每天為富人窮人彈琴伴奏。那場與爵士之父意料之外確又情理之中的較量驚艷全場。

  然而是命運(yùn)的安排,抑或它與我們開的又一個(gè)不懷好意的玩笑?是上帝的寵兒,抑或世界的'棄兒?

  不被祝福地降生,是缺少證明的流民,是不被任何一個(gè)國家承認(rèn)的驅(qū)逐者。他的誕生與死亡于世間沒有任何影響。他在這喧鬧的人世不會(huì)留下任何一個(gè)音符,他在這個(gè)片廣博的土地不會(huì)留下一絲足跡。因此他拒絕出唱片,他的音樂與本人無法分割。如果這個(gè)世界無法接受他,他同樣拋棄整個(gè)世界。但是即便如此,這個(gè)認(rèn)知仍是他心中放不下忘不掉的傷痛。雖然他拒絕下船,但卻渴望俯仰于天地之間,他有著一顆崇尚自由的靈魂。然而心底的魔床監(jiān)禁了他的思想,束縛了他的肢體,無時(shí)無刻地折磨著他。但值得欣慰的是,擁有一位相知的知己是他最大的幸福。于是他痛并快樂著。

  導(dǎo)演兼編劇Giuseppe Tornatore不是一位樂于煽情的藝術(shù)家。對(duì)于一九零零姍姍來遲的初戀并沒有故意渲染。愛情的腳步翩然而至:作曲時(shí),一位美麗的女士出現(xiàn)在一九零零的視野中,于是情竇初開,一見鐘情,做盡戀愛中小伙子會(huì)做的。姑娘對(duì)他亦有好感。然有情人不一定終成眷屬,姑娘到站了。臨走前留下家庭住址讓一九零零去找她。一九零零模糊地答應(yīng)著。愛情能讓世間最懦弱的人變勇敢。戀愛的激情喚起人們打破桎梏的勇氣。姑娘走后沒多久,一九零零決定下船。但就在我們?nèi)f分期待中,這位被萬物無限眷戀的男主角卻突然停在了樓梯中央,在半空中茫然地望著眼前的城市,用力得仿佛這一生一次就夠了,然后將禮帽甩進(jìn)海里,毫不猶豫地回頭。

  相信看完電影的朋友都無法忘卻一九零零辛酸苦楚的眼神,那里溢滿憂傷。既然如此決絕為何流露出如此讓人心疼的目光?既然如此厭惡陸地又為何總是透過窗口目送每個(gè)乘客離去,久久不語?

  “鋼琴有八十八個(gè)琴鍵,我可以很好地控制它,奏出完美的音樂。但當(dāng)我站在那個(gè)城市面前,我看不到它的盡頭。每個(gè)街區(qū)都有上千條街,每條街都有上千個(gè)十字路口。我不知道要怎么選擇。誰來告訴我該怎么選擇?”

  原來不是不想,而是不會(huì)嗎?

  在他三十多年的生命中,從來沒有人教導(dǎo)他應(yīng)該怎樣選擇。曾經(jīng)有一個(gè)叫做丹尼的老家伙告訴他,媽媽是一匹賽馬,買對(duì)了你就贏了,但他還來不及說要怎樣才能買對(duì)那匹馬時(shí)就永遠(yuǎn)地離開了一九零零;曾經(jīng)他的童年只是孤獨(dú)地在渡輪昏暗的一角中度過,趴在窗邊看著溫暖的海水,睜著他那雙蔚藍(lán)的眼睛深深地看著,進(jìn)行與大海的交流,雖然那總是他的獨(dú)角戲;曾經(jīng)有無數(shù)個(gè)夜晚他蜷曲著輾轉(zhuǎn)難眠……

  渡船的壽命有限,人的生命亦有盡頭。孩提時(shí)的一九零零和著哇哇的啼哭聲降生于維珍尼亞號(hào),離去時(shí)亦在滿足中與它一起粉身碎骨。滿足嗎?為什么?有人說:“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你面前你不知道我愛你!边有人說:“世界上最遠(yuǎn)的距離是我在你面前,愛你卻不能在一起!蔽覠o法揣測出一九零零究竟是懷著哪種心情離開人世的,也許兩者兼而有之吧!

  《海上鋼琴師》觀后感 篇10

  本片主要講述了一位名叫1900的音樂天才的故事,他從小是一位被人遺棄在蒸汽船上的嬰兒,由于在兒時(shí)顯露出奇特的鋼琴才能,開始在弗吉尼亞號(hào)上為船客演奏,一生從未離開該船,直至死去也是在弗吉尼亞號(hào)的殘骸之中。

  男主人公1900是一位象征意味十分濃烈的人物,對(duì)于鋼琴,他從未學(xué)過,只是在聽的基礎(chǔ)上,他的演奏技巧已經(jīng)有著相當(dāng)?shù)墓Φ,而隨著歲月的流淌,他對(duì)音樂和鋼琴的領(lǐng)悟已經(jīng)達(dá)到出神入化的境界,我們通過在1900與黑人爵士樂手的對(duì)決中就可以知曉。精彩的鋼琴曲演奏,快節(jié)奏的敲擊著琴鍵,每個(gè)音符所代表的都是1900天生而不加雕飾的才華。

  但是這樣的一個(gè)天才卻又有著與生俱來的傷感,他從不曾離開弗吉尼亞號(hào),或者說他從不敢離開,盡管在碰到心愛的女孩準(zhǔn)備下船時(shí),但他還是最終選擇了留在船上。當(dāng)他看著船下繁華的`城市和數(shù)不清的街道時(shí),流露出他無盡的傷懷。

  相信你看過該片后,伴隨著1900為女孩所做的鋼琴曲,感受到的更多是對(duì)于孤獨(dú)的思考!逗I箱撉賻煛愤@部電影我看過很多遍了,每看一遍就有新的感觸。主人公1900一生從未離開過那艘船,弗吉尼亞號(hào),他剛出生就在船上被遺棄,然后被一名鍋爐房的黑人船員收養(yǎng),八歲的時(shí)候養(yǎng)父出事故死去。從此他與與生俱來的音樂天賦孤獨(dú)的和鋼琴為伴。他的一切都在那條船上,他從未踏出過那條船。

  他看著一批又一批的人從歐洲來到美國,追逐著夢(mèng)想。為他們彈奏音樂,和他們聊天。自己卻從來不曾去追求過什么。世界很大,夢(mèng)想很多。他遇到的每個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想,他的朋友,和那些音樂商人不止一次的勸說他,他的才華,可以讓他得到他想要的一切。但是他們追求的這些,他從來沒有感覺。就算當(dāng)他遇到了愛情,也沒有讓他離開。那昏黃的老照片似的少女影像,直達(dá)心靈深處。他猶豫著,害怕著,站在鏡子前糾結(jié)的反復(fù)演習(xí)怎么開口搭話。對(duì)小女孩最后的告別話語,也最終被淹沒在人潮中。

  小女孩走了。也許每個(gè)看過這部影片的人都會(huì)說。假如我是他的話,我一定會(huì)去找到她,然后給她所有的一切。而不是這樣讓人感到深深遺憾。可是我們都不曾想過嗎?我們沒有遇到過嗎?我們深深喜歡的那個(gè)人,我們?nèi)フ宜藛?給了她想要的一切了嗎?我們遇到過,只是從來不曾想過,不曾實(shí)施過。

  電影還要繼續(xù),愛情走了。生活還得繼續(xù),你還是會(huì)快樂,也會(huì)悲傷。也會(huì)突然有尋求改變的想法。當(dāng)他在甲板上和一群工作人員道別的時(shí)候,那情形讓人覺得好玩。因?yàn)槲抑,?dāng)他走到離岸邊幾米遠(yuǎn)的地方,他就會(huì)看著林立的高樓大廈,陷入沉思。那里有無數(shù)無數(shù)的不確定。那里太復(fù)雜,對(duì)他來說,只會(huì)帶來痛苦。

  一顆潔凈的心靈,不應(yīng)該承受那些的。我們不純凈,可是還是向往的,誰會(huì)舍得離開自己心靈的那艘船呢。

  影片只有一個(gè)多小時(shí)。這一個(gè)多小時(shí),就是他整個(gè)的人生。他回想的,能有多少呢?就像影片結(jié)尾,唯一打動(dòng)男主人公的,是那首為愛而生的音樂,舒緩而憂傷。最終他還是沒有走下那條船。以前看的時(shí)候,我總會(huì)詫異,為什么他會(huì)隨著那條船沉入海底呢?現(xiàn)在我明白了一些。其實(shí)這正是影片所要講的結(jié)局。

  我們終歸會(huì)隨著自己的那艘船一起死去。那里有我們?nèi)康娜松。他沒有離開過那艘船,那只有足球場那么大的船就是他的世界?此圃诶位\中,我卻感到了他的自由。超脫于那個(gè)世界,像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大孩子一樣好奇的看著世界的人經(jīng)過這艘船,經(jīng)過他的世界,他沒有一個(gè)嚴(yán)格意義上的朋友,影片中這個(gè)配角也不是,他只是一個(gè)故事的講述者,主人公從始至終都是一個(gè)人自己感受那平靜中的蕩氣回腸吧。真的很推薦去看看這部電影,我想,你也會(huì)有很多的收獲。

  《海上鋼琴師》觀后感 篇11

  從故事說起吧。男主角1900(人名)是一個(gè)被人遺棄在蒸氣船上的孤兒,被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng),燒爐工在一次意外中死亡,只有幾歲大的1900又再度成為了孤兒。過人的天賦使他無師自通成了一名鋼琴大師,但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意,他從不敢離船上岸去,只因紐約無際的高樓和川流不息的人群令他沒有安全感?v使后來遇上了一位一見鐘情的少女,他思量再三后,還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在船上了,直到唯一的好朋友警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開,于是從出生開始就沒有離開過維吉尼亞號(hào)的1900殉船于海底。

  看完電影,自然會(huì)產(chǎn)生很多的疑惑。為什么如此天才會(huì)被遺棄在頭等艙?為什么一個(gè)漂泊慣了的人會(huì)害怕面對(duì)陸地上的錯(cuò)綜復(fù)雜?為什么愛的萌芽都吸引不了他下陸地一次?為什么他所依附生存的那條船成了廢船都不愿離去?為什么當(dāng)死神來到時(shí)他還能如此從容?

  我想,遺棄他的人一定不會(huì)是個(gè)窮人,但她一定是個(gè)膽小不敢承擔(dān)責(zé)任的人,所以1900遺傳了她的`這個(gè)性格缺憾。一片大海,一艘巨大的郵輪 ,一架鋼琴 ,一個(gè)人的人生 ,禁錮的世界 。雖然船外是狂風(fēng)咆吼,波濤翻騰,雨雪更替,但對(duì)于他來說是習(xí)以為常了,所以他害怕陸地的原因并不是這些自然現(xiàn)象。他對(duì)陸地的害怕起源應(yīng)該是來船上的形形式式的人,每一次能承載二千個(gè)人,每一次又是不同的人,他的音樂靈感都來自于對(duì)這些不同人的釋譯,可見他的觀察力和表現(xiàn)力非常強(qiáng)。他當(dāng)然能明白這船里的一切只是一個(gè)小小的世界,這里他都要極盡其能來唯護(hù)自已的尊嚴(yán),那場爵士樂的比賽就是最好的例子。他對(duì)未來感到恐懼,迷茫,未知,陸地太大,他害怕找不到自己的位置,他的擔(dān)心是有道理的。單純美好的少女讓他的音樂到達(dá)了一個(gè)前所未有的境界,也讓他對(duì)陸地產(chǎn)生了無限的遐思,也許陸地上的一切并不是象他想象的那樣恐怖和惡促。他也掙扎過,努力過,但愛帶來的是無窮的痛苦和頹廢,終于他選擇了對(duì)音樂的執(zhí)著,他需要的是一種純粹的音樂,不為名利,不受控制的自由之音。當(dāng)一個(gè)人有了牽絆,有了責(zé)任,有了世俗中的種種繁雜,無序,紛亂,也許他的音樂靈感就會(huì)結(jié)束了,他是為音樂而生的,音樂就是他的生命,他突然就想通了,于是重新快樂起來了?墒巧羁偸遣荒苁率掠勺砸炎髦鳎菞l他賴以生存的船也結(jié)束了它的使命,按常規(guī),他可以換一條船,繼續(xù)他的音樂之旅。這個(gè)時(shí)候我不得不說他缺乏挑戰(zhàn)生活的勇氣,一個(gè)跳板幾個(gè)臺(tái)階的距離,他都跨不過去。但事實(shí)上,這樣的人比比皆是,我們自已不是也這樣嗎?習(xí)慣了某種生活,形成了某種圈子,雖然渴望看另一種世界,但就是不敢越雷池半步。就象馬哥經(jīng)常說的:在不自由中尋找自由!呵呵,那只是一種自我解嘲而已。就1900而言,他雖然不能選擇自己的出生,但是他絕對(duì)有權(quán)力選擇自己的生活道路。也許有人會(huì)說他懦弱,但是我認(rèn)為不是,1900生命的意義,就在于,在船上沒有世俗的打擾,沒有名利的侵蝕,他所演奏出來的音樂,打動(dòng)了每一個(gè)聽到它的人。當(dāng)1900與維珍尼亞號(hào)一同葬身海底,他傳奇的人生便在人們的心頭劃上了一個(gè)永恒的烙印。一艘船,一個(gè)棄嬰,一架鋼琴,命運(yùn)之手將他們永遠(yuǎn)的聯(lián)結(jié)在一起,即使是死亡也無法將他們拆開。我想,這結(jié)局,又說明他是勇敢者。在船上出生,在船上死亡 。這艘船 ,就是1900生命的載體, 船毀人亡, 輪回之所。忽然想起林黛玉的兩句絕命詩:質(zhì)本潔來還潔去,休將白骨埋污淖。

  一個(gè)人能從容地面對(duì)死亡,一個(gè)人能對(duì)他衷愛的事不離不棄,一個(gè)人能選擇自已要的生活,一個(gè)人能留下一段讓人回味的故事,我想,他就不算枉來這世上一走。希望1900在天堂依舊能有一架他能操縱自如的鋼琴,演驛他與眾不同的天堂人生。

  《海上鋼琴師》觀后感 篇12

  灰色煙霧籠罩的城市,高大陰冷的建筑,機(jī)械喧鬧的轟鳴聲講述著工業(yè)禮貌時(shí)代的故事。巨大的客輪弗吉尼亞號(hào)載著一批又一批為追逐利益的過客往返于大西洋間,誰也不會(huì)為誰停留。僅有一個(gè)人,一生都漂浮在這艘船上,用一架鋼琴,在生命的大海上抒寫自我的故事。

  他是個(gè)自幼被遺棄在弗吉尼亞號(hào)上的嬰兒,是那個(gè)無數(shù)人都在做著“美國夢(mèng)”的年代中的鋼琴奇才。他的名字叫1900——紀(jì)念他在這一年出生。他的一生都在大海上漂泊,從未踏上陸地,直到與弗吉尼亞號(hào)一齊沉落大海。他精湛的鋼琴技藝,演奏出潛藏在這艘船上每一個(gè)過客的故事,跳躍的音符,宛若他們各自跌宕起伏的人生經(jīng)歷與復(fù)雜矛盾的思想。之后,他遇到了一生中唯一的知音——一個(gè)吹小號(hào)的Max。Max未能永遠(yuǎn)地陪1900在那艘大船上,他是陸地上的人,終究要回到紅塵中忙忙碌碌。而在無邊無際的大海度過年年歲歲卻是1900一生的宿命。

  直到有一天,碧藍(lán)的大海上,清新的海風(fēng)吹起甲板上那個(gè)少女淡金色的長發(fā),少女站在風(fēng)里,他透過玻璃窗看見了她,他們的目光相遇,輕柔的音樂從他的指尖滑過。這是他看到她,為她寫的曲子,娓娓道來,他與她相遇的故事——是一場充滿宿命味道的相遇,是上帝不細(xì)心的安排。

  他做了一個(gè)大膽的決定,他要到陸地上尋找這個(gè)與他擦身而過的女孩。他穿著Max送給他的新大衣,戴著黑色的禮帽,一步步緩緩走下舷梯。

  然而——他停住了——在舷梯的正中停住了。此時(shí)此刻,廣闊的天地間仿佛僅有他一個(gè)孤單的身影。他雙眼迷茫地望著眼前這個(gè)陌生的世界——霧靄籠罩的城市,離群的鳥在高樓間盤旋,交錯(cuò)縱橫的街道,永無止境地延伸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望不到城市的邊緣……他像一個(gè)孩子一樣無助,始終不能再下一個(gè)階梯。他的腦海中做著復(fù)雜的斗爭,何去何從,彷徨無措。最終他把頭上的禮貌摘下,奮力扔出——他似乎在玩一個(gè)決定命運(yùn)的游戲——帽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了海面上——他最終要留在海上。生于海,死于海。

  生命的時(shí)光對(duì)1900來說就像為少女演奏的那首曲子,舒緩,輕柔,深邃。在那金迷紙醉,物欲橫流的年代里,唯獨(dú)他找到了自我的世外桃源,他用八十八個(gè)琴鍵演奏生命的`絕唱。他是一個(gè)優(yōu)雅孤寂的男子,更是在大海中感悟生命,看到世間繁華蒼涼的鋼琴師——盡管他從未踏上陸地,他經(jīng)過自我的音樂而敏銳地洞察到人生況味。我曾一向固執(zhí)地認(rèn)為,是那艘對(duì)于時(shí)間來說過于渺茫的船禁錮了他的思想,他從不愿踏上陸地,因?yàn)樗ε拢允Я朔较,他看不到自我的未來。之后,我最終明白了,不是他的懦弱,而是他的覺悟太高。

  在將要與船一齊在大海中永遠(yuǎn)消失的時(shí)候,他對(duì)Max說:琴鍵有始有終,并不是無限的,而音樂,才是無限的。你能在琴鍵上表現(xiàn)的音樂是無限的,我喜歡這樣,我能簡便應(yīng)對(duì)。而你此刻讓我走到城市里,等著我的是一個(gè)沒有盡頭的琴鍵,我又怎能再這樣的琴鍵上彈奏呢那是上帝的琴鍵……

  應(yīng)對(duì)已不能用固執(zhí)形容的1900,Max忍著淚水走下即將引爆的破船。

  Hi!Max!1900帶著俏皮的口吻與他訣別。那一刻,我?guī)缀跞滩蛔I水——生死契闊,會(huì)和無際。我看見最終的1900緩緩抬起手,在虛無的空氣中彈奏,那首喂少女而作的曲子仿佛再一次從他的指尖汨汨而過。他抬頭望了望上方——此時(shí)此刻,海面上一艘破廢的輪船發(fā)出爆炸的轟鳴聲……

  破碎的唱片上,少女的曲子嘶啞地演奏著;古玩店里,Max將要賣掉曾與他一齊合奏的小號(hào),他向店主講述了這個(gè)故事;天堂里,1900,但愿他成為上帝的樂師,永遠(yuǎn)舞蹈在八十八個(gè)琴鍵上。

  《海上鋼琴師》觀后感 篇13

  ——-x學(xué)年度第二學(xué)期就將結(jié)束了,本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃以及新的《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》,已經(jīng)如期完成了八年級(jí)歷史下冊(cè)的教學(xué)任務(wù)。下面就分幾個(gè)方面來說一說我在這學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會(huì),總結(jié)如下:

  一、備課——周到細(xì)致,找準(zhǔn)重、難點(diǎn)

  作為一名老教師,我能堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好《課程標(biāo)準(zhǔn)》,虛心向同年級(jí)老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。提前一周備好課,寫好教案。平時(shí)也堅(jiān)持做到周前備課。用心參加備課組活動(dòng)和晉江市的各種聽課交流活動(dòng),上好公開課,并能經(jīng)常聽各有經(jīng)驗(yàn)老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、簡單、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

  為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思

  路,常常忙到夜里十一、二點(diǎn)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料,我還用心查找課件,制作課件,雖然學(xué)校初中部無法采用多媒體進(jìn)行教學(xué),但我仍不斷進(jìn)行教材分析,制作課件,爭取把第節(jié)課都備到完美。

  復(fù)習(xí)階段,我把全書及每一單元的重點(diǎn)資料、知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系予以概括

  總結(jié),給學(xué)生一個(gè)明確的學(xué)習(xí)思路。并精心印發(fā)了一些歷年中考、期末試卷中出現(xiàn)的最新題型,及時(shí)地讓學(xué)生明確考試的方向。

  二、上課——做到線索清晰,層次分明

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的潛力。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進(jìn)生回答。上課后及時(shí)做課后反思和寫教后感,找出不足之處及時(shí)加以改善。

  三、作業(yè)布置——有針對(duì)性和有層次性。

  為了減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)負(fù)擔(dān),每次布置作業(yè)時(shí),我都會(huì)精心地挑選,認(rèn)真地選取一些有利于學(xué)生潛力發(fā)展的、有利于學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。作業(yè)批改后,我又能及時(shí)給予講解;對(duì)于作業(yè)錯(cuò)誤教多的學(xué)生,我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。這樣雖然作業(yè)量不多,但是作業(yè)的質(zhì)量很高,學(xué)生透過不多的練習(xí)既掌握了知識(shí),又提高了對(duì)知識(shí)的深層理解。

  四、輔導(dǎo)——面向全體,關(guān)注個(gè)別。

  在課后,我根據(jù)不同層次的學(xué)生的狀況進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的不同需求,避免了只重視優(yōu)生忽視后進(jìn)生的思想和做法。在課后的'輔導(dǎo)中我加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。我對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),主要是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),在解決學(xué)生的疑難問題的同時(shí),不斷的給予鼓勵(lì)和支持,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,逐漸培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,事實(shí)證明,我的這一做法收到了很好的效果。

  總之,教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也隨著社會(huì)的不斷發(fā)展發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新狀況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。“學(xué)高為師身正為范”,成績已經(jīng)成為過去,在今后的教學(xué)生涯中,我將一如既往地嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研教育教學(xué),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為我校的教育事業(yè)做出自己的一份努力!

  《海上鋼琴師》觀后感 篇14

  記得幾年前,偶然加上上學(xué)時(shí)候“校草”學(xué)弟(同齡)的QQ號(hào),長得白凈,體育好,眼睛愛笑,總之是那個(gè)時(shí)期大多數(shù)女生都會(huì)喜歡的男生類型,已經(jīng)畢業(yè)幾年的他,越發(fā)成熟的氣質(zhì),看得出來雖然畢業(yè)了,但依然會(huì)看書,有自己的想法和思考,QQ空間經(jīng)常會(huì)分享電影影評(píng),或者讀書的片段,翻著翻著,就看到了《海上鋼琴師》,已經(jīng)記不太清他的影評(píng)了,但是,我卻記住了這部電影。

  直到上周,我偶然看到我的好姐妹朋友圈發(fā)了一條感悟,推薦了幾部電影,其中就有《海上鋼琴師》,還有《活著》…,只有這部,我一直沒看。(好姐妹暗戀了校草三年。)于是,當(dāng)下馬上搜索點(diǎn)了觀看。

  軟床,暗燈,一杯熱水,一個(gè)卡通靠枕,洗過臉,也泡過了腳,一個(gè)面膜正敷在臉上,會(huì)員HDR模式,開始期待并做好了盡情享受這部電影中的準(zhǔn)備。

  開頭有幾次想要關(guān)掉的沖動(dòng),因?yàn)閷?shí)在是太平淡了,腦海里一直有個(gè)聲音提醒我,這是一部經(jīng)典影片,人生必看電影l(fā)ist推薦之一,終于“1990”到小男孩長大,可愛聰明的小孩雖然總是被船長訓(xùn)斥,但卻也給這艘船的人們帶來了很多歡樂,他從一出生,就在這艘船上,某一天,過人的天賦讓無師自通的1900在鋼琴前忘我的演奏著,動(dòng)人的旋律打動(dòng)了眾人,從此,1900就展開了海上彈奏鋼琴的旅程,也因此吸引了越來越多慕名而來的旅客。

  如果你正心煩意亂,靜下心來,跟著鋼琴優(yōu)美的旋律放松就好,就像那架沒有固定腿腳的鋼琴,在暴風(fēng)雨的海浪上,優(yōu)雅的滑行

  電影的劇情是循序漸進(jìn),引人入勝的。

  和爵士之父的斗琴,還有一次次馬克斯勸說他下船,我仿佛也身在船上,能聽的懂他的琴聲,能感覺到他的情緒,也很多次在心里想,為什么他就不愿意下船試試呢?也許最后他下船了?畢竟遇到了喜歡的姑娘,最后成為著名的鋼琴家,是個(gè)美好的結(jié)局,直到他穿著馬克斯的外套,站在舷梯上,這一幀就像一幅畫一樣,1900停住了,他在想什么,我無數(shù)次猜想,最終,他又回到了船上。

  “每個(gè)人都有不同選擇的權(quán)利,即使你不贊同!

  我想,1900此刻停頓在舷梯上,看到一望無際的高樓,這座從出生就沒有看到過的一棟棟建筑搭建成的城市,心里多少帶有一點(diǎn)恐懼的吧?

  就像《我們是真正的朋友》里阿雅在熱氣球上的恐高,萱一直安慰阿雅鼓勵(lì)阿雅要勇敢,勇敢的站起來,大S這時(shí)候說“我們要尊重她的恐懼!边@句話真的很贊。“我知道恐懼對(duì)人來說是什么,所以我們要尊重彼此的恐懼。”

  直到影片的最后,馬克斯問他,下船的時(shí)候你看到了什么為什么不下船呢?1900說:“陸上的人喜歡尋根問底,虛度了大好光陰,冬天憂慮夏天的姍姍來遲,夏天則擔(dān)心冬天的將至,所以他們不停四處游走,追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方?——我不羨慕”

  看到這句話,我好像一下子理解了1900,他不是恐懼,而是終于找到了自己。音樂是他的全部,而下船,面臨的是沒有盡頭的世界,有太多可以選擇的東西和欲望,便無法隨心所欲的彈奏音樂。他只想要音樂,他只想做自己。

  船上慕名而來聽他演奏的'人一波又一波,總會(huì)出現(xiàn)第一個(gè)叫著看到“美國”的人然后大家蜂擁著相繼下船,相比之下,此刻看著大家下船的1900似乎是孤獨(dú)的,但我想他只是孤獨(dú)過,最終,最終他的內(nèi)心從孤獨(dú)中得到了安定。

  當(dāng)我聽到他說:“我不下船了。”的時(shí)候,我跟麥克斯一樣已經(jīng)淚流滿面,讓人心疼又真得特別理解他,想讓他得到最好的世界,又不得不尊重他的選擇。

  有很多人說,1900是自閉癥,我不盡然,電影之所以經(jīng)典,離不開這樣讓人聯(lián)想的劇情,人物設(shè)定,和結(jié)局,每個(gè)人站的角度不同,看到的電影就不同。

  雖然1900從未下過船,但船上的人來人往,他的心里更清楚知道自己想要的是什么,麥克斯說整個(gè)世界都會(huì)傾聽他的音樂,但我想,只有孤獨(dú)的人才需要被人傾聽吧。1900擁有音樂,他并不孤獨(dú),反而擁有自我滿足的安全感。

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