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讀《孔融讓梨》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《孔融讓梨》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《孔融讓梨》有感1
我的小姨在虎年生了個(gè)小寶寶，是個(gè)女生。兩年過去，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)可愛的小孩了，叫涵涵。今年，她在南京上小小班。十一長(zhǎng)假，她和小姨回到了揚(yáng)中。今天有些事，于是就去了她家。 剛進(jìn)涵涵家門口，涵涵就從房間里跑出來，一邊嘴里還喊著“露露姐姐”，一邊一路小跑到我跟前。她的手上拿著一本小人書，是《孔融讓梨》。她含糊不清地說：“姐姐…講、講給涵、涵涵聽…”媽媽和小姨笑著讓到房間里，我拉著她肉嘟嘟的小手，坐在沙發(fā)上一個(gè)字、一個(gè)字地讀了起來：“孔、融、四、歲、時(shí)，鄰、居、送、來、一、筐、梨……” 故事講了一半，涵涵就喊“媽媽”，小步跑進(jìn)臥室，只聽見房間一陣笑聲。我窩在沙發(fā)上，繼續(xù)輕聲讀者這個(gè)還未講完的故事。 孔融四歲時(shí)就懂得尊重兄長(zhǎng)，知道一筐梨，大的梨留給兄長(zhǎng)，小的梨留給自己。在我剛開始的初中生活中，學(xué)校中午就餐，飯盒、湯、湯碗這些在家里哼著小曲走個(gè)十分鐘都可以輕易得到的'東西，在學(xué)校餐廳卻都要擠來擠去，像強(qiáng)盜一樣搶，有什么謙讓可言？不能就因?yàn)槲覀冎皇峭谝粋�(gè)學(xué)校，不是家人朋友就不互相謙讓�。� 這時(shí)，小姨蒸了一碗蛋，讓涵涵吃。涵涵小手拿著把大勺子，一大口一大口地磨著。我看著她因?yàn)榈疤珷C而面部“猙獰”的表情，覺得好笑，就坐在她旁邊，看著她吃剩下小小的一塊。“涵涵，給姐姐吃一口，好不好?”小姨笑著對(duì)她說。涵涵猶豫了好久，然后竟開口就說：“不行，我也、也要吃。” 我嘆息了。雖然涵涵才三歲，但也不可以這樣只顧自己啊。古代的孩子都知道謙讓，現(xiàn)代的孩子呢？因?yàn)楸粦T壞了，而經(jīng)常以自我為中心，不懂得謙讓、禮讓。 唉，我說，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“讓”，去哪了呢？
讀《孔融讓梨》有感2
中國是禮誼之邦。有很多的文化傳承千年萬年。都傳承到現(xiàn)在我們也在傳承這種精神。中華的文化博大精深讓人敬佩不已。中華文字千變?nèi)f化。聽過一個(gè)故事嗎？《孔融讓梨》孔融三歲把梨讓給他的長(zhǎng)輩。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)那種為別人著想的精神和。百善孝為先。我們應(yīng)該孝順父母。不該讓父母?jìng)碾y過，考一個(gè)好成績(jī)才對(duì)起父母的恩情。誠實(shí)是一個(gè)人做人的基本守則。
做人真的'要誠實(shí)守信，這樣才有人和你玩，才會(huì)有人和你成為好朋友。守信是和好朋友建立友情的上一層。如果我們和別人約好了干什么就不能反悔。這是對(duì)別人的尊重和尊敬。守時(shí)也很重要工作的時(shí)候很重要，約好了開會(huì)，遲到了會(huì)留下不好的印象會(huì)很不好。節(jié)約用水人人有則。節(jié)約是我們提出的現(xiàn)主意。現(xiàn)在有很多地方都在干旱，還很嚴(yán)重，所以我們應(yīng)該節(jié)約，淘米的水可以洗碗，澆樹。面膜用完以后可以增加木器的光滑有光澤。這樣可以節(jié)約很多東西。俗話說的好“勤勞的人是最美麗的”。像我們學(xué)生早上不要睡懶覺，早早起來晨練，不僅可以鍛煉身體還有助于身體發(fā)育，早上和晚上的記憶力都很好。我們可早點(diǎn)起來背書會(huì)背得更快，更熟練。周未不要天天不是睡覺就是看電視，看完就玩電腦，應(yīng)該多幫父母干家務(wù)，這才是一個(gè)好孩子。
我們?cè)趯W(xué)校是好學(xué)生在家里是好孩子。這樣才是全優(yōu)的好孩子。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)守信、守時(shí)、節(jié)約、和勤勞，這才是一個(gè)好孩子。中國文化博大精深，你說對(duì)嗎？
讀《孔融讓梨》有感3
今天我讀了《孔融讓梨》一文，很受感動(dòng)。
東漢的孔融四歲時(shí)就知道把大的梨讓給兄長(zhǎng)，把小的留給自己，有一種謙讓的品德，很受人的愛戴。
讀了這篇經(jīng)典，使我懂得無論在家還是在學(xué)校，首先要學(xué)會(huì)孝順長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)，敬愛兄長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)他人，其次才是學(xué)習(xí)知識(shí)。我要學(xué)習(xí)孔融讓梨的`精神，從小做起，從小事做起，學(xué)會(huì)尊老愛幼，學(xué)會(huì)寬容禮讓，做一個(gè)品學(xué)兼顧，對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《孔融讓梨》有感4
今年五一假期，我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，它給我留下了很深刻的印象。
《孔融讓梨》主要講了童年時(shí)的孔融很聰明、懂謙讓。有人送了一筐梨給他家，哥哥弟弟紛紛挑大的吃，可孔融只撿了個(gè)最小的。爸爸很納悶，便問他：“融兒，為什么不拿大的.吃？”孔融說：“哥哥們比我大，自然取大的吃；弟弟們要長(zhǎng)身體，所以也拿大的吃�！�
讀完故事，我不禁想起自己平時(shí)的一些行為。記的有一次吃晚飯的時(shí)候，我看見飯桌上那香噴噴的雞翅，我的口水猶如廬山瀑布“飛流直下三千尺”我馬上伸手抓起雞翅狼吞虎咽地吃起來，還把它拖到我前面。并向大家宣布：“這道菜只許我一人享受！”
讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我感到十分慚愧，那時(shí)孔融才四歲，就懂得謙遜禮讓，現(xiàn)在我終于明白：我應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，不自私，懂的謙讓，還要常常替別人著想，我喜歡的，爸爸媽媽應(yīng)該也喜歡。我以后應(yīng)該先把好吃的給長(zhǎng)輩們嘗嘗，然后才自己享用。我決心做個(gè)小孔融。
讀《孔融讓梨》有感5
昨天在書中讀到《孔融讓梨》這篇短文文中說到孔融在很小的時(shí)候野面去了客己帶來了一筐梨，哥哥們望到了皆圍從前拿，他卻站在一旁不動(dòng)，哥哥們都挑最大的拿，他走過來卻拿了一個(gè)最小的.，父親瞅睹了答他替什么？孔融說：哥哥們比我大，應(yīng)該吃大的，我是弟兄應(yīng)該吃小的”。父疏聽了他的話夸他是個(gè)賴孩子。
我讀了這篇欠文使?fàn)柪斫饬俗鹬氐荛L(zhǎng)是每集體從小就應(yīng)當(dāng)曉得的情理從當(dāng)初開端就應(yīng)當(dāng)惡佳的向他教習(xí)。
讀《孔融讓梨》有感6
今天，我讀了《孔融讓梨》這篇故事，是我深有感觸。
很久很久以前，有個(gè)小孩叫孔融。一天孔融的媽媽買了一些梨，當(dāng)梨端上桌的時(shí)候她給小孔融一個(gè)最大的梨，孔融卻把梨給了哥哥們，自己卻挑了一個(gè)最小的梨津津有味的.吃了起來。 孔融當(dāng)時(shí)才四歲，就懂得了應(yīng)該把最好的東西留給別人，而我們現(xiàn)在還有很多人不尊老愛幼。比如在汽車上，有一個(gè)小孩和一位老人站在我面前。那個(gè)小孩有可憐巴巴的眼神看著我，希望我給他們讓個(gè)座，但是我為了自己的利益，一直坐在哪里無動(dòng)于衷�，F(xiàn)在回憶起來我太自私了，我應(yīng)該在他們上車的一剎那就站起來給他們讓座，我后悔莫及。 不但公車上的人很自私，就連食堂里的人也這樣。下課鈴一打，同學(xué)么就爭(zhēng)先恐后的來到食堂。剛來到食堂同學(xué)們就蜂擁而上，擠得擠，推的推，大家都想第一個(gè)吃上飯，食堂立刻變成了一個(gè)鬧市。其實(shí)只要我們互相謙讓，也不會(huì)有人受傷。 我一定要發(fā)揚(yáng)孔融的精神，做一個(gè)尊老愛幼，懂得謙讓的人。
讀《孔融讓梨》有感7
我讀了《孔融讓梨》這篇文章后，我深有感觸。這篇文章主要寫了：孔融四歲那年里的一天，媽媽買回了一袋梨，接著以讓孔融把梨分給大家。孔融從袋子里精挑細(xì)選選出兩個(gè)最大的梨給了爸爸媽媽，哥哥和弟弟也得到了較大的梨，而孔融吃了一個(gè)最小的梨。爸爸問孔融為什么挑了一個(gè)最小的梨呢？孔融回答道“你們是父母，是賜予我生命的人，理應(yīng)吃最大的梨，而哥哥和弟弟吃大梨呢，是因?yàn)楦绺缫彩情L(zhǎng)輩，弟弟還小要照顧，所以他們也應(yīng)當(dāng)吃大梨，那我就吃小梨了”孔融這一番話得到了父母的贊許。一個(gè)四歲的孩子都懂得尊讓別人，那為何我們做不到呢？原因很簡(jiǎn)單，是因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛，才導(dǎo)致自己的子女的蠻不講理，想要得到什么就要得到�！犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事中的主人公孔融和我們恰恰相反，孔融是一個(gè)尊老愛幼、懂得謙讓的好孩子。
如今社會(huì)上出又爭(zhēng)又搶的現(xiàn)象。大家都認(rèn)為如果不去爭(zhēng)，那就是別人的了，如果不去爭(zhēng)站在原地會(huì)被別人當(dāng)做懦夫嘲笑的。記得有一次爸爸買回來一袋蘋果，里面有一個(gè)大大的蘋果，我見了立馬伸手去拿，這時(shí)弟弟也發(fā)現(xiàn)了也伸手來搶，結(jié)果被弟弟先搶到了，我非常不甘心，馬上去搶弟弟手中的蘋果，弟弟很警覺，察覺到了我要搶蘋果立馬閃了，我隨后就追，在我的一番努力下大蘋果還是落到了我的.手中，就在這一刻我的腦子里呈現(xiàn)出孔融讓梨的情景，我感到很羞愧，于是我把大蘋果還給了弟弟，還跟弟弟道了歉。
在生活中，我們只有謙讓、包容，退一步海闊天空，才能創(chuàng)造出和諧的世界，只有懂得文明禮讓，才會(huì)有更美好的未來。所以，從今天開始，讓我們一起傳承中華傳統(tǒng)美德，攜手創(chuàng)造一個(gè)更美好、和諧的世界吧！
讀《孔融讓梨》有感8
生日那天，媽媽送我一本故事書讀后感，有一篇《孔融讓梨》的故事，讓我很感動(dòng)。
這個(gè)故事主要說的是：一個(gè)叫孔融的.小男孩，四歲的時(shí)候，爸爸讓他分梨�？兹诎炎畲蟮睦娣纸o了哥哥、弟弟，而把最小的梨分給了自己。后來爸爸問孔融：為什么把大的梨都給哥哥、弟弟，自己卻拿了一個(gè)小的梨�？兹诘幕卮鹱屛液芨袆�(dòng)。他說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的�！碑�(dāng)爸爸問孔融：“弟弟應(yīng)該吃小的呀！”孔融說：“我是哥哥應(yīng)該讓著弟弟。”從以上的話中，我感受到了，孔融是個(gè)心地善良、很謙讓的孩子。
這個(gè)故事告訴了我們?cè)谏钪�、學(xué)習(xí)中應(yīng)該懂得謙讓別人。我以后一定要謙讓妹妹，學(xué)會(huì)關(guān)愛（他）她人。
讀《孔融讓梨》有感9
讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我不禁對(duì)故事的主人公肅然起敬。
這個(gè)故事主要講的是：有一天，孔融家來了許多客人，其中，有一個(gè)客人帶了四只梨，給了孔融，孔融把最大的給了他的弟弟，把兩只一樣大的給了他的哥哥和姐姐，把最小的卻留給了自己。多么懂事的.小孔融��！讀到這里我不禁羞愧無比。
在寒假里，我拿著籃球去我家門前的廣場(chǎng)上去打籃球，一開始，我先一個(gè)人在那兒打，打了一會(huì)兒，人就越來越多，球也隨著人的數(shù)量而增長(zhǎng)。有一個(gè)和我差不多的男孩，他每一次搶到了球就會(huì)傳給我或傳給比他小的伙伴。而我呢！不心領(lǐng)神會(huì)，不知足，當(dāng)自己搶不到球的時(shí)候，我就會(huì)到小朋友手里去搶，小朋友手里沒球了，并不去就搶，我到他們手里搶球，他們反而不記恨我，而且還不時(shí)的傳球給我，他們有著孔融的精神，想到這兒，真是羞愧難當(dāng)。
《孔融讓梨》這個(gè)故事，給我了一個(gè)啟示：只有懂得了關(guān)心他人，才能讓別人投來贊賞的目光。
《孔融讓梨》這個(gè)故事真是讓人受益匪淺，愿大家都能在著故事中獲得啟示。
讀《孔融讓梨》有感10
中國曾有“君子不失色與人，不失口于人“的古訓(xùn)，意思是說，有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
《孔融讓梨》講了，一天孔融的爸爸買來了一些梨子，孔融的媽媽就把梨子拿去洗了洗，然后放到籃子里端出來放在桌子上，孔融的哥哥姐姐們一擁而上，紛紛都搶大的梨子，而孔融卻先讓哥哥姐姐拿，然后才到籃子里面跳了一個(gè)最小的，父親見了就問：“你不拿大的，偏偏拿了一個(gè)又小又廋的梨子呢?”孔融說：“我最小，所以應(yīng)該拿小的，哥哥姐姐們比我大，理所應(yīng)當(dāng)拿大的了。而且他們是我的長(zhǎng)輩，我應(yīng)該要讓著他們才是呀。”孔融的哥哥姐姐們聽了孔融的回答，都羞愧地低下了頭。
在生活中，我也曾經(jīng)像孔融的哥哥姐姐一樣。就拿上個(gè)星期三來說吧，我的大伯來我家，他買了好多的橙子，叫我們吃，我就先拿了一個(gè)大大的`，再拿了一個(gè)小的，大的我自己先拿著，小的給了妹妹，我說：“我比你大應(yīng)該拿大的，你比我小應(yīng)該拿小的。然后我就拿著橙子喜滋滋的走進(jìn)廚房切橙子了。
讀完《孔融讓梨》的故事，我才羞愧地低下了頭，我一定要向孔融學(xué)習(xí)，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
讀《孔融讓梨》有感11
在一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過一篇文章——《孔融讓梨》，文中講了孔融把一只大梨給了他的哥哥，卻把最小的一只梨留給了自己。這篇文章一直銘刻在我的記憶里，它讓我明白：謙讓是一種美德。
謙讓之美在于人能更好地溶于自然。我們對(duì)植物要有謙讓精神，不能亂砍樹，亂采花，破壞生態(tài)平衡。如果亂砍樹，森林會(huì)逐漸減少，土地會(huì)逐漸沙漠化。目前，在北京一帶，由于樹木逐漸減少，沙塵暴的天氣已經(jīng)越來越多了，這是人對(duì)植物沒有謙讓精神的結(jié)果。我們對(duì)動(dòng)物也要有謙讓精神。現(xiàn)在，大街上的流浪貓、狗變多了，墻角、路邊很容易能見到它們可憐的身影。我們?cè)诓耸袌?chǎng)上能聽到青蛙悲哀的叫，鵝發(fā)出的痛苦的長(zhǎng)鳴。我們?cè)诔欣�，隨處能看到用動(dòng)物皮毛做成的衣服、鞋子……這些都是人對(duì)動(dòng)物不謙讓的現(xiàn)象。假如我們能保護(hù)植物，關(guān)愛動(dòng)物，與自然界和諧相處，那么我們也一定會(huì)收到很好的`回報(bào)：在青山綠水、鳥語花香中幸福地生活！
謙讓之美在于人與人之間能相處得更加愉快。我們要時(shí)時(shí)處處為他人著想，幫助別人。乘公共汽車時(shí)，如果你看到老人、抱小孩的阿姨，或者是孕婦時(shí)，一定要記得繪他們讓座，這是謙讓的表現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)寬容。在我們身邊，經(jīng)常有一些打架之類的事情發(fā)生，那是不寬容的表現(xiàn)。如果每個(gè)人都退后一小步，多為他們著想一下，就不會(huì)發(fā)生打架之類的事情了。
謙讓是我們中華民族流傳千年的美德。幾千年前的孔融能把謙讓做得這么好，作為現(xiàn)代的我們來說，更應(yīng)該把這種美德很好的傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大！
讀《孔融讓梨》有感12
我總覺得弟子規(guī)這本書非常好，但沒想到的是里面的故事更好。尤其是《孔融讓梨》這篇文章。
孔融，東漢時(shí)人，是歷史上最著名的文學(xué)家�？兹谛r(shí)候很聰明，很懂事。有一次，孔融的父親買了許多梨，特意挑了一個(gè)大的`給孔融吃，孔融搖搖頭，卻挑了一個(gè)最小說：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的，那個(gè)大的就給哥哥吃吧！”父親連連點(diǎn)頭稱贊孔融，這讓我們也贊嘆不已。就因?yàn)檫@點(diǎn)，我才喜歡《孔融讓梨》的，孔融的優(yōu)良品德，值得我們學(xué)習(xí)。
我讀完這篇文章后，最大的有感就是向孔融學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那懂事、讓梨、好學(xué)習(xí)的精神。
讀《孔融讓梨》有感13
我讀了《孔融讓梨》以后，我覺得孔融是一個(gè)聽話、懂事和好學(xué)的孩子。
小小的孔融知道在一筐大梨中選擇一個(gè)最小的，而把其它的“大個(gè)子”全部讓給別人，從中使我學(xué)到了孔融的優(yōu)良的品質(zhì)和心胸，平時(shí)在日常生活中要懂得有與別人共同分享的意識(shí)，與別人共同分享快樂，不能以自我為中心，任何事都不能只先想到自己，要先想到別人，要主動(dòng)去理會(huì)他人的`感受，我會(huì)像孔融一樣在選擇東西的時(shí)候把最好的東西留給別人，自己選擇他人最不愿選擇的東西。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，4歲時(shí)，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮貌禮節(jié)。我要向孔融學(xué)習(xí)，從小多背一些詩賦，多看一些書，多學(xué)一些知識(shí)，多懂一些道理，長(zhǎng)大為社會(huì)做一個(gè)有用的人。我還學(xué)到從小就要學(xué)會(huì)待人禮節(jié)，做一個(gè)有禮貌的孩子。平時(shí)大人或別人在與我說話的時(shí)候要虛心傾聽，不卑不亢，要懂得尊重別人。家有客人到來時(shí)，要主動(dòng)招呼客人，為客人倒茶、洗水果。在坐公交車時(shí)要主動(dòng)給老人讓座。遇到熟悉的人要主動(dòng)打招呼，表示問候……
總而言之，今后我要永遠(yuǎn)牢記《孔融讓梨》的精神，我一定要做一個(gè)聽話、懂事和好學(xué)的好孩子。
讀《孔融讓梨》有感14
一天，我在弟弟的書柜中看到了《孔融讓梨》這本書，便很感興趣的看了起來。文中寫道：在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盆梨子，叫孔融先拿，而孔融卻拿了個(gè)最小的，父親問他為什么這要做，，孔融說：“哥哥比我大，大梨當(dāng)然應(yīng)該讓給他吃，弟弟又比我小，我做哥哥也應(yīng)該給他吃大梨，父親和母親又是長(zhǎng)輩，也應(yīng)該吃大梨，我理所應(yīng)當(dāng)吃小梨。”父母聽了向他投去了贊許的目光。
讀完之后，一種欽佩之感涌了上了，在我心中油然而起。我想：一個(gè)僅有四歲的小孩竟這么懂事，他的一舉一動(dòng)，機(jī)靈巧妙的回答深深打動(dòng)了我，實(shí)在令我印象深刻，過目難忘。這種簡(jiǎn)單的話語，卻蘊(yùn)含了尊老愛幼的精神。我不禁想起了孟子的名句：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�？兹谑俏覀兯７兜膶�(duì)象，他的'故事家喻戶曉。比起孔融，想想自己四歲的時(shí)候，和孔融比，簡(jiǎn)直是天壤之別，一個(gè)天，一個(gè)地啊。孔融四歲時(shí)已經(jīng)這么懂事了，而我才剛開始懂事。一件事在我腦海中飄蕩著。我那時(shí)也是四歲，媽媽正在看電視劇，我一把就把遙控器搶過來了，換成了動(dòng)畫片。媽媽有點(diǎn)想把遙控器搶回去，但又不敢似的。那時(shí)還沒有電腦，電視里動(dòng)畫片天天都可以放，而電視劇卻一集一集的放著，也不會(huì)重播。媽媽一直都在追這部劇，從第一集一直追到現(xiàn)在，由于對(duì)我的寵愛，媽媽便默默地走開了。如果讓我回到當(dāng)初，我一定會(huì)把電視讓給媽媽的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在明白了尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)文化美德，有促進(jìn)家庭和睦，社會(huì)和諧，也是每個(gè)人應(yīng)具備的基本修養(yǎng)。尊老愛幼的事情在我們身邊也有發(fā)生，比如：公交車上要讓年邁體弱的爺爺奶奶們和瘦弱幼小的小朋友們座位……
讓我們嚴(yán)于律己，寬以待人，形成團(tuán)結(jié)互助，尊老愛幼的社會(huì)風(fēng)氣吧！讓社會(huì)充滿溫馨與和諧，給我們帶來希望和力量！
讀《孔融讓梨》有感15
大家應(yīng)該都聽過孔融讓梨這個(gè)故事吧？我覺的就個(gè)故事很有趣，想和大家一起分享！
這個(gè)故事講了：從前有一個(gè)小孩叫孔融，他是家里最小的孩子。有一天他爸爸拿回來了一籃梨子。孔融的爸爸讓他先挑，孔融拿了一個(gè)最小的，而他的哥哥們 搶著拿最大的�？兹诘陌职置曰蟛唤�，便問孔融：“你為什么不拿最大的呢？”孔融回答：“我是家里最小的，自然吃最小的梨子了！”“可是你哥哥們?yōu)槭裁炊寄?大的呀？”他爸爸又問。孔融說：“他們都比我大，吃的梨子也就要比我大了�！笨兹诘陌职致犃诉@話覺得孔融長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)禮讓了！
我們小朋友在家里一定是爸爸、媽媽，爺爺、奶奶心中的小寶貝吧，當(dāng)然我也是。有一次我和爺爺、奶奶三個(gè)人一起在家里吃午飯。奶奶買了烤雞，在吃飯的.時(shí)，他們把雞大一腿都給我了，而我卻理所當(dāng)然的接受了，并且全部吃掉了。雖然他們沒有吃到，但是他們看上去還是很開心。
這種情況在許多小朋友的家里會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)。但是我們卻覺得這是應(yīng)該的。其實(shí)不只是爺爺、奶奶這樣，許多爸爸媽媽也是這樣的，他們總把好吃的好玩的東西 給我們。自己連嘗都沒嘗到一口。所以在以后的生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓，不要認(rèn)為爸爸媽媽給我們的好東西是應(yīng)該的，也要留一些給爸爸媽媽。
來吧，讓我們一起學(xué)習(xí)禮讓，與爸爸媽媽們相處好，創(chuàng)造合諧家園。
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