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《金色的腳印》讀后感

時間:2023-01-15 14:20:10 心得體會 我要投稿

《金色的腳印》讀后感(匯編15篇)

  當仔細品讀一部作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的《金色的腳印》讀后感,歡迎大家分享。

《金色的腳印》讀后感(匯編15篇)

《金色的腳印》讀后感1

  狐貍,奸詐狡猾;狼,兇殘冷血;老虎,兇猛殘暴……可如今,這些動物的不良習慣卻在我心中逐漸高大起來,我要還它們一個清白……

  (一)還給狐貍一個清白

  在許多故事中,狐貍沒少充當反面角色,如:吃不到葡萄就說葡萄酸;與狼“狼狽為奸”上演一場“天衣無縫”的“好戲”;欺騙愚蠢的烏鴉……種種劣跡真是不計其數(shù)啊!

  可當我讀完《金色的腳印》這篇文章時,我才發(fā)現(xiàn)狐貍之間竟然有如此動人的故事。為了報恩,狐貍父母知恩圖報就正太郎一命。它們這中有情有義的品質,我是見所未見、聞所未聞。可這往往被人類忽略!我們現(xiàn)在應該證明了狐貍是清白無罪的!它不應該背上“狡詐無恥”的罪名!

  (二) 為老虎正名

  老虎,一個眾人皆知的猛獸,有成語叫“談虎色變”,可見老虎就是“兇殘恐怖”的代名詞。

  武松打虎,名垂青史,成了無人不曉的“大英雄”。聽到“武松”這兩個字,大家都豎起大拇指?扇缃,老虎的的“享福時”已到,它成了國家一級保護動物。誰敢動它一根毫毛,“殺無赦”。老虎,它不是“惡”的代名詞,不該被人類屠殺,老虎也是生態(tài)平衡中重要的`一環(huán)!

  (三) 給狼一個公道

  狼,在小還字的“字典”里是個十惡不赦的大壞蛋,是小孩子做不完的惡夢,張開它的血盆大口,令人望而生畏。

  羅斯?偨y(tǒng)為了保護鹿群,曾經下過一道命令:殺死狼,保護鹿?墒牵Y果卻不盡人意,慘不忍睹!鹿擺脫了狼的威脅,大量繁殖,毀壞了整座森林!到后來,鹿因沒有食物可吃,都快滅絕了!

  其實,狼才是森林和鹿的真正保護者!

  ……

  動物,也是為了生存,它們不應該背上如此罵名及黑鍋,不應該!我們要還動物們一個公道!

《金色的腳印》讀后感2

  這天,我們學了《金色的腳印》這課,讓我明白了父母對子女的愛是多么的偉大。

  課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情,以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動故事,說明人類只要愛護動物,動物也會通人性,能和人和睦相處。文中的`狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動,它們?yōu)榫刃『,去給小狐貍喂奶、送食,之后冒著生命危險在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬小狐貍被拴住的鐵鏈,發(fā)現(xiàn)不行,之后兩只老狐貍發(fā)現(xiàn)木樁有用,就趁沒有人的時候,從地板下鉆出來咬木樁,因為老狐貍想:只要我天天努力的咬木樁,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感動,他發(fā)現(xiàn)了狐貍,卻不說出去,還給老狐貍送吃的。當他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原先以為狐貍十分狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。

  那《金色的腳印》象征著純潔、完美和珍貴,狐貍雖然是動物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征,這腳印飽含著人類對其它生命的珍重于愛護,體現(xiàn)了人類完美的感情,在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對完美崇高情感的贊美。

  只要我們和動物和諧相處,世界才會充滿愛。

《金色的腳印》讀后感3

  《金色的腳印》是一個很有趣的故事,它的作者是日本作家椋鳩十。這篇文章給我?guī)砗苌畹母惺埽?/p>

  大致講了一個這樣的故事:主人正太郎的傭人捉來一只小狐貍,小狐貍每天不吃不喝。心里總想著自己的父母,悲傷極了。正太郎也為此為小狐貍傷心,但小狐貍的父母卻沒有為此放棄,他們想方設法救小狐貍,他們最后便住在了正太郎的家中,日復一日,狐貍們便和正太郎熟悉。正太郎時不時還會給他們一家三口喂些吃的,一天,正太郎放學回到家中,得知狐貍被安田生給帶走,便急忙去找,但途中發(fā)生意外暈倒了。狐貍一家最后救了正太郎,從而報恩。

  讀完這個故事,我深有感受。正太郎是一個善良的人,因為他也有一顆愛動物的心。因為他也會給狐貍們吃食物,不會欺負它們。而且狐貍們最后救醒了正太郎,說明動物也有一顆知恩圖報的心。從這我明白了人和動物應該和諧共處,人類不應該去欺負動物,要愛護動物。動物是我們人類最忠誠的.伙伴。

  這讓我我想到了我的一只小狗——妞妞。它是一只母狗,樣子很可愛。但它不是我親手養(yǎng)的,是一個風雨交加的夜晚遇見的。那個夜晚,我冒著風雨走到回家的路上,走到公園旁時,發(fā)現(xiàn)草叢中有一只被主人丟棄的小狗。我把它放在懷里,抱著他那肉乎乎的身體走回家中。到家后,媽媽說:“這是什么東西?臟死了!”我把事情告訴了媽媽,媽媽便讓我領養(yǎng)了這只狗,我高興極了。在那之后,我高興時,他便和我一起高興;我傷心時,他便一直在我身邊安慰我。從此它便成為我的新伙伴了。

  人和動物應該和諧共處,這也是一種溫暖的友誼!

《金色的腳印》讀后感4

  讀金色的腳印有感作文走在那些墓碑旁邊,小云不由得加快腳步?老師正講到磁場的本質。這還需要細細辨析:先秦時百家爭鳴,各派思想學說在相互辯難中,促成了大量新概念、新詞語的產生。權力一大,直接監(jiān)督他的人少了,利用他、為他抬轎子的人多了?我們敏感而沖動,盲目地以為世界會因為我們而精彩。

  不僅僅是人動物也有母愛它們的愛甚至比人還要偉大在兒女需要幫助的時候它們會不顧自己的生命不顧一切地去救他是一種血濃于水的.親情促使它去救自己的兒女。以前我總認為父母對我的愛是一種義不容辭的責任不懂得去體諒父母從來是“飯來張口衣來伸手”什么事也讓父母幫著干。從今以后我一定要自己的事情自己做多幫父母做一些自己力所能及的事。

  從課文第16-18自然段我感受到了人與動物之間是平等的。文中正太郎關愛老狐貍老狐貍才會在他掉到積雪懸崖的時候救他尊重必然換來尊重救護必然換來救護……就要讓別人快樂,F(xiàn)在很多的人不注意保護動物把動物擺上貪吃者的餐桌殘忍地捕殺人類的朋友讓一個個物種陷入了滅絕的境地……我們共同生活在同一個家園為什么不可以跟動物和睦相處?如果有一天地球上只存在我們人類那我們會快樂嗎?

  同學們爸爸媽媽們叔叔阿姨們全世界的人們讓人們行動起來保護動物!我不禁又想起這樣一首歌:“只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間……”

《金色的腳印》讀后感5

  小狐貍一家雖是動物,但它們同我們人類一樣,有著豐富的情感,它們的生命同樣珍貴。它們那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對其它生命的尊重與愛護,體現(xiàn)了狐貍一家生死的濃濃親情以及空們對人類的友善!

  本文以生動細膩充滿感情的筆觸為我們講述了一個十分動人、傳奇的故事:兩個老狐貍想盡辦法救小狐貍,并和同情它們的正太郎建立起了親密的關系。之后,在正太郎真正遇險的時候,兩只老狐貍及時地給予了救護,正太郎和父親一齊將狐貍放回了山里贊美了人與動物這間互相信任,互相幫忙、和諧相處的完美關系。文章的最終一段與題目相互呼應,別有深意:迎著朝陽,狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一向延伸到密林深處。在早晨陽光的照耀下,小狐貍一家人印在雪地上的腳印是多么完美;狐貍一家能得到正太郎及家人的關心而團聚,回到樹林中自我的家去,是多么完美;在正太郎遇險時,老狐貍們及時地救助,讓正太郎脫離危險是多么完美?梢,大自然是我們人類和動物共同的`家園,我們人類是能夠和動物和諧相處的,人類和動物的心是能夠相通的。

  讀完這個故事,我看到了幅人與自然和諧共處的美麗畫卷。人與自然與一切生物相能夠和諧,可是,貪婪、利息、欲望把這一切都拋到了九霄云外。雖說經濟發(fā)展很重要,但人類沒有了家園,那些繁榮與禮貌又如何存在?讓我們懂得與其它生命互愛互助和諧共處,讓我們懂得用自我心中的愛,編織成一首歌,首歌頌動物與人類友愛相處的金色的歌!

《金色的腳印》讀后感6

  從《金色的腳印》中,我看到了人與動物之間的濃濃的親情。讀完這篇文章,我才明白了狐貍并不是沒有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去,失去知覺。不知過了多長時間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費力地睜開眼,朦朧中看見一只大狐貍正不停的舔他臉頰和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,溫暖著他那疲倦身子……”它們懂得知恩圖報愛是偉大的。不但人的心里蘊藏著這種無微不至的關懷,在動物里也有。不管它是多么兇猛無情的動物。在它們的心中,那份親情永遠是最寶貴的,永遠散發(fā)著金色的光芒!督鹕哪_印》這篇文章。至今,那濃濃的情誼還感動著我。

  小狐貍被正太郎家里的傭人捉來了,小狐貍什么都不吃,每天都在嗥叫,正太郎非常同情小狐貍,此時此刻,我的心情同正太郎一樣,這只小狐貍多可憐呀!

  小狐貍的父母來救小狐貍了,但是,無論它們用了什么辦法,都沒能把小狐貍救出來。我也為它們感到著急,老狐貍的行為讓正太郎感動了,正太郎決定給餓著肚子的老狐貍投送食物。

  老狐貍知恩圖報,救了正太郎。正太郎把小狐貍放了,迎著耀眼的朝陽,狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。

  我感受到動物之間那比山高,比海深的.親情,如果在現(xiàn)實中,人比動物聰明,人所能做的動物都往往做不到,但是動物的親情,人沒有幾個能做到。

  但人是有愛心的,像正太郎一樣,愛心需要關愛,如果沒有關愛,愛心就被吞噬了。

  我們要保護動物,愛護動物。

  要記住一句話:

  將臨在動物的事終究會降臨人的身上。

  人們關愛動物,共創(chuàng)和諧地球的光芒。

《金色的腳印》讀后感7

  這個故事故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出來,最后正太郎為了把小狐貍要回來不慎掉下懸崖,是兩只老狐貍救了昏迷中的正太郎,之后,正太郎把小狐貍放了,目送它們遠去。

  狐貍夫婦的勇敢很讓我感動。狐貍都是怕狗的,但狐貍爸爸為了讓狐貍媽媽給小狐貍喂食,把秋田狗引開的時候是那么勇敢,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過。難道它不怕被秋田狗咬嗎?這體現(xiàn)出了狐貍夫婦對孩子深深的愛。

  它們沒有救出小狐貍,但它們沒有放棄。它們冒著生命危險在正太郎家地板下做了窩。這是多么危險的事情。∫徊涣粢,它們都會被抓起來。讀到那里,我被狐貍夫婦對孩子的愛深深地感動了!這是一種多么偉大、多么無私的愛!

  正太郎是個善良的.孩子,他發(fā)現(xiàn)了狐貍們的窩,沒有把它們抓起來,而是每一天給它們送著食物。他想向安田先生要回小狐貍,卻在途中掉下了懸崖,是兩只狐貍救了他。

  最后,狐貍一家回歸了樹林,在陽光下的腳印閃著燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的,事實還說明了:狐貍一家雖然是動物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對其他生命的珍重與愛護,體現(xiàn)了人類完美的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現(xiàn)了狐貍一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對人類的友善,文章結尾與題目相呼應,意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐貍身上這種閃光的東西繼續(xù)發(fā)揚。

《金色的腳印》讀后感8

  讀了《金色的腳印》這篇文章,我才明白了狐貍并不是沒有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:路上,正太朗一不小心,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去,失去知覺。不知過了多長時間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費力地睜開眼,朦朧中看見一只大狐貍正不停的舔他臉頰和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,溫暖著他那疲倦身子......它們懂得知恩圖報。

  其實我在找資料中得知,狐貍要是不狡猾,獵取食物就很難得手,就有可能活活的被餓死,那么就有可能滅種。但有篇短文讓我有些啟發(fā):

  在森林中有一種會編織的鳥。它的巢編很復雜,像罐子一樣吊在樹上?僧斝▲B下蛋以后就得想怎樣才能保護自己的'后代,因為這個地區(qū)喜歡食鳥蛋的動物很多,什么猴子,野貓,蛇等,它們都很善于爬樹,這樣對鳥蛋造成了很大的威脅。

  小鳥有它的好辦法,它將自己的巢和黃蜂的巢吊在一起,黃蜂對自己的近鄰和睦相處,而對那些不速之客,就毫不留情了。森林的動物都知道黃蜂的厲害,雖然對鳥蛋垂涎三尺,但只能望洋興嘆了。

  瞧,聰明的小鳥用的不正是狐假虎威的妙法嗎?為了保護自己不受別人的侵犯,使用這個方法,怎么能算狡猾?

  在動物界中,有許多動物為了生存也會和小鳥一樣。再例如,狐貍善良的一面,怎么,你不服氣?要是不服氣就再聽聽我下面的例子吧!

  一只小狐貍被人抓到正太郎家中,正太郎和父母見都很喜歡,所以給它做窩喂奶,可小狐貍不肯喝奶。一晚,老狐貍為了救小狐貍,就去把正太郎家中的秋田狗引開。另外一只老狐貍則去救小狐貍,可小狐貍被鐵鏈拽住了,這鐵鏈怎么咬也咬不斷,于是它就臥在地上,給小狐貍喂奶。

《金色的腳印》讀后感9

  以前,我對狐貍的印象非常壞,它狡猾、兇惡、無情無義?梢哉f狐貍在我心目中就是一個無惡不作的壞人?勺詮淖x了《金色的腳印》這篇文章,使我對狐貍由狠轉愛,由愛轉敬。原來狐貍也是有感情的。

  文章主要寫了一只小狐貍被捉到正太郎家。小狐貍每天都不吃不喝,特別悲傷。有一次,正太郎發(fā)現(xiàn)小狐貍的媽媽晚上偷偷給小狐貍喂奶,由老狐貍放哨。過了幾天,正太郎無意間發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)老狐貍竟然在地板下面做了窩,照顧小狐貍。老狐貍的真情感動了正太郎,他把小狐貍給放了,一家三口終于團聚了。

  讀完文章,我被震撼了:狐貍竟然也有真么深的愛子情。它讓我感受到了父母之愛的偉大。父母為了孩子不惜奉獻出自己的一切,甚至是生命。這使我想到屠格涅夫筆下的那只麻雀。它為了救自己的孩子,擋在了比自己大好幾十倍的獵狗面前,面對死亡,他毫不恐懼。這些行為使我很受感動:父母的愛勝過一切!

  在我們身邊,也處處有“愛”伴隨著:當我們失敗的時候,“愛”便安慰我們;當我們成功的.時候,“愛”便表揚我們……我們要珍惜這份愛,因為它來之不易。

  動物對自己的孩子的愛猶如大海,深不可測;父母對我們的愛,猶如深淵,不可丈量。讓我們一起珍惜這愛,來回報這份愛吧!

《金色的腳印》讀后感10

  以前,我對狐貍的印象十分壞,覺得它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙,我恨到了極點。

  但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐貍由恨轉到愛,又由愛轉到敬。原先狐貍也是有感情的動物呀!

  《金色的腳印》主要講一只小狐貍捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里總流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐貍晚上偷偷來給孩子喂奶,并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在他家的地板上做了個窩,住了下來。這些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感動了,便把小狐貍放了。小狐貍和父母又團聚在一齊了。

  讀到那里,我被震撼了!狡猾的狐貍竟然椰油這樣深的愛子情,它們也能想人類一樣有感情。狐貍使我感受到了父母之愛的偉大!

  父母為了自己的孩子能夠貢獻出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍著:在我們悲哀的時候,“愛”便安慰我們;在我們灰心的時候,“愛”便鼓勵我們;在我們犯錯誤的`時候,“愛”便變成了善意的批評……所以我們大家就應珍惜這份愛,因為它來之不易。

  但是此刻的人為了錢還在獵殺動物,我鄉(xiāng)向他們說一句:“動物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動物了,讓我們大家和睦相處,做個朋友把!”

《金色的腳印》讀后感11

  《金色的腳印》這篇課文是以主人公正太郎的觀察視角為明線,以正太郎與狐貍一家日益親近的情感及行為變化為暗線,體現(xiàn)了老狐貍愛子之情,展現(xiàn)了動物之間生死相依的那濃濃的親情,歌頌了愛的力量,贊美了人與動物之間相互信任、互相幫忙、和諧相處的完美關系。

  三只狐貍,一個男孩兒,一個愛心,構成了一個感人的故事。是啊,大自然是人和動物共同的家園,人類要和動物和睦相處,這個世界才會更加完美。

  在我以前上幼兒園的時候,我在路旁買了一只小雞,又怕它孤單,所以我又買了兩只。

  回到家里,我迅速把小雞們放到一個箱子里再放到陽臺上。我又在箱子里放了點兒小米粒,它們高興地吃了起來。

  第二天早上,我又來到陽臺,卻發(fā)現(xiàn)它們什么都不吃了。我又叫來了媽媽,媽媽說這是因為它們只呆在箱子里,不能吸取大自然的'新鮮空氣而導致這樣。中午,我來到假山,把小雞們送到了它們的家園。

  直到此刻,我才明白,動物是屬于大自然的,大自然、動物、人類和睦相處,才會共同構建一座屬于大家的“和諧樂園”。

  從此刻起,我要和動物們構建一個新的友情(友誼),讓動物們和人類零距離地接觸,這樣,才會多讓地球生存幾億年!使人和動物的友情永遠都不可摧毀。這,就是愛的力量!

《金色的腳印》讀后感12

  以前,我對狐貍的印象非常壞,它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙,我恨到了極點。

  但自從讀了《金色的腳臃》一文,我對狐貍由恨轉到愛,又由愛轉到敬。原來狐貍也是個有靈性的動物呀!

  《金色的腳臃》主要講了一只小狐貍被捉到太郎家,他整天不吃不喝,眼里總流露出悲傷,心情十分郁悶。有一次,太郎在晚上看到老狐貍偷偷跑到家里來給小狐貍喂奶,由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,盡然在地板上做了一個窩,住了下來。這些事被太郎一五一十的全看在眼里,太郎非常感動,她把小狐貍放了。小狐貍和父母團聚,一家人又快快樂樂的生活在了一起。

  讀到這里,我被震撼了:連狡猾的狐貍也有著這樣的愛子情、護犢意,它們也一樣有感情。狐貍使我深深的.感受到了父愛和母愛的偉大!

  父母為了孩子可以犧牲自己的一切,包括生命!這使我想到了我還讀過的那一篇文章:一只小鳥被關在籠子里,母鳥為了讓小鳥自由,犧牲自己,撞斷了籠子。小鳥得救了,母鳥卻死去了。這篇文章使我深深的明白:父母愛是偉大的!

  父母可以為自己的孩子貢獻出自己的一切,甚至不惜自己的生命!在我們身邊也同樣處處被愛包圍著:如,在我們傷心的時候‘愛’便安慰我們;在我們灰心的時候,‘愛’便鼓勵我們;在我們犯錯的時候,‘愛’則變成了嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛,因為它來之不易。

  但是現(xiàn)在還有很多人在在為了錢而獵殺動物,我想向他們說一句:“動物和人一樣,都有生命和情感,不要再獵殺動物了,讓我們大家和平相處,做個好朋友吧!”

《金色的腳印》讀后感13

  這個學期,我學習了一篇發(fā)人深省的課文《金色的腳印》。

  在童話和寓言的故事中,狐貍往往與“狡猾、奸詐”這些詞緊密相連,而這篇課文中的狐貍是慈愛的,它們和人類父母一樣非常疼愛自己的孩子。課文講述的`是正太郎抓到了一只小狐貍,它的父母千方百計地想救它。正太郎與狐貍們慢慢熟悉了,還給它們送食物。一次正太郎遇到危險,狐貍爸爸媽媽救了他,正太郎感動極了,把小狐貍送回了山里,狐貍一家終于團聚了。

  學完這篇課文,我忽然想起了發(fā)生在我身邊的一件事:我的一個朋友抓到一只很討人喜歡的小鳥,紅紅的小嘴,金黃色的羽毛,非常可愛。朋友也是愛不釋手,將它裝在籠子里,掛在窗臺上。小鳥自從被關在籠子里開始就一直不吃不喝,無精打采的,朋友也就漸漸忘記了它。

  一天晚上,朋友起來上廁所時,無意瞥見了窗臺上的小鳥。冷清清的月光下,孤零零的小鳥呆呆地望著遠方。忽然,小鳥變得歡快起來,不停地“吱吱”叫著。只見一只大鳥飛過來,落在籠子上方,警惕地掃視著周圍,朋友趕緊躲了起來。大鳥見周圍沒有危險,就嘴對嘴地給小鳥喂著什么。朋友這才發(fā)現(xiàn)大鳥嘴里正銜著一條不斷扭動的蟲子。喂完食,大鳥便開始用力地扭咬著竹制的籠子。

  待大鳥離開后,朋友迫不及待地沖出來看:天哪,籠子的幾根欄桿已經快斷掉了!

  這兩個故事深深地震撼了我的心,但是現(xiàn)在的人為了錢還在獵殺和傷害動物,我想向他們說一句:“動物和我們人類一樣,都有感情和生命,不要再傷害動物了,讓我們大家和睦相處吧!”

《金色的腳印》讀后感14

  母愛是偉大的愛,父愛是深沉的愛。母愛比天還高,父愛比海還深,父愛和母愛是無盡的。自從我學習了《金色的腳印》這一課,我倍受感動。

  正太郎家里的仆人從外面捉來一只小狐貍。捉回來后,小狐貍不吃不喝,只是憂傷地望著林子。晚上它的父母來了,希望能救出自己的孩子。可是,它們的希望破滅了,因為拴住小狐貍的是一根鐵鏈。他的父母在小狐貍身邊做了個窩并且給小狐貍喂奶。正太郎看著他們一家親密的.樣子,感動極了。終于小狐貍回到了父母身邊。

  通過這篇課文讓我更深刻的知道了父愛和母愛是那么偉大,比天空還遼闊,讓人尊敬,令人敬佩。我們這些小孩無時無刻都在享受著家庭的溫暖和父母的關愛。只是愛得太深,我們都沒有察覺到。

  天氣降溫了,第一個是父母的聲音:天兒冷了,多穿點衣服,別凍著!晚上,放學回家,第一個又是他們的聲音:今天想吃點什么?這些他們關心的話語時刻縈繞在我的耳際。這里面包蘊著多少深刻的愛呀!

  冬天的早晨,我睜開朦朧的睡眼,看見媽媽坐在我的床上輕聲問道:你想吃點什么?吃點油條吧。媽媽開門出去了。過了一大會,媽媽從外面回來,身上落滿了雪花。我看到盛油條的包裝袋上是永和豆?jié){的商標……媽媽是從離我家足有3里路遠的利群超市買來的。我的眼睛濕潤了……吃過早飯,爸爸騎車送我上學,下過雪的路面太滑,一不小心我倆都摔倒了。爸爸不顧自己的痛,爬起來急忙問我:沒事吧?哪里疼呀?下午回到家里看見爸爸的腿磕腫了,我感動得流下了淚水。父愛母愛是多么偉大呀!

  愛無時無刻在我們身邊,讓我們好好珍惜,好好學習,以優(yōu)異成績來報答他們的無盡付出吧!

  點評:文章語句通順,能夠聯(lián)系實際來談感受,字里行間充滿了對媽媽的感激之情。

《金色的腳印》讀后感15

  以前,我對狐貍的印象非常壞,覺得它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙,我恨到了極點。

  但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐貍由恨轉到愛,又由愛轉到敬。原來狐貍也是有感情的`動物呀!

  《金色的腳印》主要講一只小狐貍捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里總流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐貍晚上偷偷來給孩子喂奶,并且由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,竟在他家的地板上做了個窩,住了下來。這些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感動了,便把小狐貍放了。小狐貍和父母又團聚在一起了。

  讀到這里,我被震撼了!狡猾的狐貍竟然椰油這樣深的愛子情,它們也能想人類一樣有感情。狐貍使我感受到了父母之愛的偉大!

  父母為了自己的孩子可以貢獻出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍著:在我們傷心的時候,“愛”便安慰我們;在我們灰心的時候,“愛”便鼓勵我們;在我們犯錯誤的時候,“愛”便變成了善意的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛,因為它來之不易。

  但是現(xiàn)在的人為了錢還在獵殺動物,我鄉(xiāng)向他們說一句:“動物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動物了,讓我們大家和睦相處,做個朋友把!”

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