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《彩虹鴿》讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的《彩虹鴿》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《彩虹鴿》讀后感1
假期里我讀了彩虹鴿這本書,這本書是通過一只信鴿的傳奇,給我們講述了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)恐懼,凝聚愛和勇氣的故事。這本書文筆十分優(yōu)美,充滿色彩和靈性,字里行間流露出對(duì)自然和人生的智慧和感悟。閱讀這本書,不僅是讀到了一個(gè)精彩動(dòng)人的故事,也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華。
鴿子是人們忠實(shí)的朋友,它不愛生氣也不愛懷恨在心,這是鴿子的天性,它們有著驚人的辨別方向的能力,對(duì)主人又有著忠誠的.愛是這樣一種充滿靈性的生物。這個(gè)故事塑造了一只傳奇性鴿子的形象,這只在整個(gè)城市中最美麗的鴿子,不僅擁有彩虹般顏色的頸羽,更具備勇敢,善戰(zhàn),堅(jiān)毅和冒險(xiǎn)的個(gè)性,無論是在神秘的喜馬拉雅山,還是在殘酷激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上,它的經(jīng)歷總是充滿驚險(xiǎn)和刺激。故事的發(fā)展過程中,最牽動(dòng)人心的是彩虹鴿遭遇的兩次低谷。自然和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,都讓它的內(nèi)心注滿恐懼,喪失了飛翔的信息。最終它又在充滿愛心的主人和智者的幫助與教誨下,重返藍(lán)天。這期間,真正發(fā)揮作用的是愛的力量。正如書中所說的:“隨時(shí)想到的是愛,隨時(shí)感受到的是愛,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量。"
也正因?yàn)檫@些優(yōu)秀的故事中都有這樣的精神灌注,我們才得以一次次地享受閱讀,在閱讀中不斷成長(zhǎng)。
《彩虹鴿》讀后感2
這本書是印度裔美國兒童文學(xué)作家達(dá)恩·葛帕·穆克奇所著。文中講述了印度加爾各答城最美麗的信鴿——彩虹鴿戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨,穿越神秘的喜馬拉雅山,在槍林彈雨中傳遞情報(bào),成為受人愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”。
然而身負(fù)重傷后,彩虹鴿開始意志消沉,喪失了飛翔的勇氣和信念,最后在視它如兄弟的主人的幫助下找回最初的勇氣,重返藍(lán)天的故事。故事情節(jié)曲折生動(dòng),令我愛不釋手。
作者將鳥與人之間的厚重、深沉、真摯的愛與關(guān)懷融進(jìn)文本,人與鳥在千姿百態(tài)的大自然中和諧共處,互幫互助,升華了文本的情感,打動(dòng)人心。而大自然的壯美、神秘、殘酷在作者充滿愛與詩意的語言中也散發(fā)著令人無法抗拒的魅力,使人向往。
閱讀這本書不僅讀到一個(gè)精彩動(dòng)人的故事,也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華。
書中那只美麗的信鴿作為第一主角,在作者細(xì)膩獨(dú)到的筆觸之下活靈活現(xiàn),充滿著迷人的色彩。正是彩虹鴿身上勇敢的.精神激勵(lì)著我懷抱夢(mèng)想,熱愛生活,也讓我明白了以后在學(xué)習(xí)或生活中無論遇到什么困難挫折,都要拿出勇氣,戰(zhàn)勝恐懼,爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者。
同時(shí),我也要傳遞和分享正能量,鼓勵(lì)身邊人也做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。如作者文中寫的“帶著滿滿的勇氣去生活吧,并且不忘把自己的勇氣隨時(shí)與他人分享。
讓愛常駐心間,安寧與平和自然而然地就會(huì)裝滿你的整個(gè)心房,就像鮮花吐露芳香一樣自然……”
《彩虹鴿》讀后感3
今年暑假,我讀了一本叫《彩虹鴿》的兒童故事書,它是印度裔美國兒童文學(xué)家達(dá)恩·葛帕·穆克奇寫的。我覺得這本書描寫的很好,我能從彩虹鴿身上學(xué)到很多東西。
文中描寫了一只脖子上有彩虹般羽毛的.鴿子,它小的時(shí)候爸爸媽媽就死了,它非常勇敢,但有時(shí)候也很脆弱,它喜歡冒險(xiǎn),它的每次經(jīng)歷都充滿了驚險(xiǎn),并且每次歷險(xiǎn)都能讓彩虹鴿變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有一次,彩虹鴿去送信的時(shí)候,被子彈打傷了,但是它還是能忍著傷痛把信送完。
看完這本書,讓我想到了我踢足球和學(xué)習(xí)的時(shí)候。踢足球的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)遇到比我高,比我強(qiáng)壯的球員,每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)害怕,現(xiàn)在我要學(xué)習(xí)彩虹鴿的精神,不怕危險(xiǎn),勇敢面對(duì),如果身體沒有他們強(qiáng)壯,我就用技術(shù)去贏得他們,即使受傷我也不怕,要想戰(zhàn)勝別人,應(yīng)該要先戰(zhàn)勝自己。學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也會(huì)遇到困難,比如遇到不會(huì)的題目,遇到考試成績(jī)不理想,有時(shí)候上課會(huì)分神,聽不懂老師講課,這時(shí)候我就會(huì)退縮,這時(shí)候我就要想想彩虹鴿,它面臨的困難比我這個(gè)要大多了,它都能堅(jiān)持下來,所以我要向它學(xué)習(xí),多請(qǐng)教老師,多問同學(xué),還要多多提醒自己,只有這樣我才能獲得進(jìn)步。
我要學(xué)習(xí)彩虹鴿,只要有勇氣和信心,我就一定能戰(zhàn)勝恐懼,戰(zhàn)勝困難,取得進(jìn)步!
《彩虹鴿》讀后感4
暑假,爸爸給我買了一本《彩虹鴿》,我當(dāng)時(shí)就打開了這本書。
這本書說的是:一只小鴿子它爸爸被風(fēng)刮死了,媽媽被老鷹吃了,它當(dāng)了一只信鴿。有一次,它要把一份密報(bào)送到司令部,在飛的時(shí)候被打傷了,它被送到醫(yī)院檢查,傷的很重!它被嚇到了,不敢飛了。后來,它在主人的鼓勵(lì)下又飛了起來,人們都庇護(hù)它,最后它成了一只勇敢的鴿子。
這本書通過一只信鴿的傳奇,給我們講述了一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝恐懼、凝聚愛和勇氣的故事。閱讀這本書,不僅是讀到了一個(gè)精彩動(dòng)人的故事,也是一次美文欣賞的愉悅經(jīng)歷,更是一次心靈的凈化和升華。
在《彩虹鴿》中,穆克奇結(jié)合自己少年時(shí)代的真實(shí)經(jīng)歷,塑造了一只傳奇性的信鴿的形象。這只在整個(gè)城中最美麗的鴿子,不僅擁有彩虹般的頸羽,更具備勇敢、善戰(zhàn)、堅(jiān)毅和愛冒險(xiǎn)的個(gè)性,無論是在神秘的喜馬拉雅山,還是在殘酷激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上,它的經(jīng)歷總是充滿驚險(xiǎn)和刺激。
我覺得我們要擁有一顆平和勇敢的心靈,保持對(duì)生活的`信念與勇氣。正如書中所說:“隨時(shí)想到的是愛,隨時(shí)感受到愛,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量!泵總(gè)生命的每一次呼吸中,都潛藏著無限的勇氣。帶著勇氣生活,帶著勇氣呼吸并給予別人勇氣,這也是這本書要表達(dá)的意思。
這本《彩虹鴿》教會(huì)了我們不能向困難低頭。
《彩虹鴿》讀后感5
這周,我讀了一本書,叫做《彩虹鴿》。
這本書講了一個(gè)關(guān)于信鴿的傳奇故事。這個(gè)故事發(fā)生在“鴿城”,這里最有特色的便是鴿子,每三家就有一家養(yǎng)了鴿子,一養(yǎng)便有十幾、幾十只,各種各樣。
這個(gè)故事的主人公叫齊特拉·格瑞瓦,中文意思是“花脖鴿”,也叫“彩虹鴿”。
毫不夸張地說,它是一只有著豐富經(jīng)歷的鴿子。它曾穿越謎一樣的喜馬拉雅山。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,它冒著炮火傳遞情報(bào)?伤F(xiàn)在為何不敢飛翔了?我又該如何幫它呢?
我講幾個(gè)印象深刻的情節(jié)。
首先我注意到的是戰(zhàn)爭(zhēng)中信鴿的下場(chǎng),我不禁為彩虹鴿捏一把汗,同時(shí)也佩服它可以保住性命。
還有,在一次比賽當(dāng)中,它連續(xù)四小時(shí)當(dāng)領(lǐng)頭鴿的情節(jié)。我仿佛看見它身上流露出的`王者風(fēng)范。
當(dāng)我看到它厭飛的情節(jié)時(shí),我在想,它為什么厭飛呢?它以后還能飛嗎?
當(dāng)我看到它重新飛起來時(shí),我心里無由來的開心。它終于克服了自己的心理障礙。我想對(duì)它說,彩虹鴿,你真棒!
這本書其實(shí)也是作者對(duì)他少年時(shí)代的回憶。雖然沒有那么奇幻,那么不可思議,但你可以從彩虹鴿身上看見自己的身影。
每個(gè)人都有低谷期,但不能放棄自己。只有爬出低谷,才會(huì)登上高峰,就像彩虹鴿一樣。
這不是也應(yīng)了那句老話嗎?
吃得苦中苦,方為人上人。
《彩虹鴿》讀后感6
這個(gè)暑假,我讀了《彩虹鴿》這本書,這本書主要寫了加爾各答市最美麗的鴿子彩虹鴿穿過了曾經(jīng)喜馬拉雅山,也在戰(zhàn)地上勇敢的冒著炮火傳遞信息,但有一次,它親眼目睹了自己的伙伴犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上,失去了飛翔的勇氣和信念,最后在“我”的幫助下終于重返藍(lán)天。
這本書的作者是美國的達(dá)恩·葛帕·穆克奇,他讓我們看到了一個(gè)臨危不亂,充滿勇氣和信念的彩虹鴿,它一次次的擊敗老鷹,一次次帶領(lǐng)鴿群沖出重圍,讓我們驚嘆,一個(gè)小小的.鴿子竟然會(huì)有這么大的勇氣。
作者的文筆十分優(yōu)美,字里行間都流露出對(duì)自然和人生的感悟,作者在描寫喜馬拉雅山的景物方面,筆觸之優(yōu)美和靈性也讓人難以企及,他幾乎把山林里人類所能感受到的一切都寫盡了。仿佛離我們很遠(yuǎn)的喜馬拉雅山,在他的筆下顯現(xiàn)出了一種超乎神性的美。
在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)彩虹鴿的這種不怕困難的精神,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝恐懼,我們應(yīng)該凝聚信心,不再自卑。同樣,“我”也無疑是一個(gè)好主人,他會(huì)不惜一切的把它找回來,這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的主人,他把彩虹鴿視為親兄弟,給它了很多鼓勵(lì)。
通過這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,堅(jiān)強(qiáng),凝聚信心,在今后的日子里,我一定要戰(zhàn)勝恐懼,學(xué)會(huì)勇敢。
《彩虹鴿》讀后感7
近兩個(gè)星期我讀了《彩虹鴿》這本書,講了一個(gè)鴿子叫彩虹鴿,它的一生,彩虹鴿就是一直長(zhǎng)著花羽毛的鴿子,它是男的,它的爸爸媽媽都被老鷹吃了,它自己到處飛行,有一次,它不見了它的主人去找它了,它的主人跋山涉水終于找到了它。它的性格很頑強(qiáng),但是有時(shí)又很脆弱。
有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了,是一個(gè)老鷹向彩虹鴿和它的朋友沖過來,想要把它們吃了,彩虹鴿差一點(diǎn)就被老鷹抓住了,但是它的`朋友像箭一樣沖過去,想要救彩虹鴿,老鷹太大了,它的攻擊根本不起作用,彩虹鴿的朋友為了救彩虹鴿英勇的犧牲了。當(dāng)時(shí)彩虹鴿差點(diǎn)嚇個(gè)半死,它徑直飛到主人的手掌里,身子還在發(fā)抖,就因?yàn)檫@一次,彩虹鴿不再飛了,它只要遇見陰天就會(huì)飛到屋子里,不敢出去,可能是因?yàn)樗X得就像老鷹來了,才躲進(jìn)屋子里。我感覺這一點(diǎn)是寫彩虹鴿性格脆弱的。
不過很快它變得很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),它的主人在鼓?lì)它,朋友在鼓勵(lì)它,它嘗試了一次、兩次、三次,它終于堅(jiān)強(qiáng)了起來,我記得有一次它為了送信,被子彈打的遍體鱗傷,它都忍耐著疼痛,一直把信送完,它的主人發(fā)現(xiàn)了,趕緊領(lǐng)它去了動(dòng)物醫(yī)院,它的傷好了,它又去看剛得(主人的朋友)怎么樣了,它看見剛得也躺在病床上,原來,剛得遇見了毒蛇,它們兩個(gè)相見了,十分高興。這一點(diǎn)是寫彩虹鴿變回頑強(qiáng)的。
這一本書不僅讓我認(rèn)識(shí)了彩虹鴿是什么,還告訴了我人和動(dòng)物是可以接觸的,只要人類有愛心,就可以和動(dòng)物溝通。
《彩虹鴿》讀后感8
最近,我讀了一本書,名叫《彩虹鴿》,它是由印度裔美國人兒童文學(xué)作家達(dá)恩,葛帕,穆克奇寫成的金牌小說,書中滲透了他對(duì)少年時(shí)代點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)回憶。
這本書主要講述的是一只信鴿的傳奇故事。彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里,每三個(gè)小男孩中就有一個(gè)養(yǎng)鴿,他們熟知如何訓(xùn)練鴿子,視鴿子為自己最要好的朋友。男孩“我”馴養(yǎng)了這只頸羽有彩虹般顏色的信鴿,并和鴿子成為了要好的朋友。彩虹鴿曾穿越迷一樣的喜瑪拉雅山,勇敢地冒著炮火傳遞情報(bào)。其中,最牽動(dòng)讀者的目光和心情的,是彩虹鴿遭遇的兩次低俗。自然和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,都讓它的內(nèi)心充滿了恐懼,喪失了飛翔的信心。最終,它又在充滿愛心的'主人和智者的幫助與教誨下,重返藍(lán)天。
當(dāng)讀完這本書時(shí),我不由得想起我第一次騎自行車,雖然一開始很害怕,但后來有了勇氣,很快就學(xué)會(huì)了,正如書中所說:隨時(shí)想到勇氣,隨時(shí)感到勇氣,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量!
看來,每個(gè)生命的一-次呼吸之中,都潛藏著無限的勇氣,只有要勇氣,就沒有什么能擋住我們前進(jìn)的道路!
《彩虹鴿》讀后感9
在這個(gè)暑假中我讀了許許多多的好書,但我最喜歡也最讓我感動(dòng)的還是這本不起眼的《彩虹鴿》。
這本書是美國人達(dá)恩葛帕穆克奇寫的,獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)。這是一只鴿子的傳奇故事,主角彩虹鴿是擁有200萬鴿子的鴿城加爾各答市最優(yōu)秀的鴿子,它穿越喜馬拉雅山,在戰(zhàn)斗中克服重重困難傳遞重要情報(bào)。但有一次,它被敵人的炮火打傷,眼睜睜地看著自己的'隊(duì)友犧牲,它喪失了飛翔的勇氣和信心,最后在善良主人的幫助下重新振翅高飛。
彩虹鴿是勇敢的,它一次次避開老鷹的魔爪與老鷹搏斗;它一次次地拯救小伙伴,是鴿群的好首領(lǐng);它一次次在戰(zhàn)火中傳遞情報(bào),使國家轉(zhuǎn)危為安。當(dāng)它被子彈擊中痊愈后,心理上一直有戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼,心靈上的痛苦比肉體上的痛苦更可怕,彩虹鴿無法飛翔了,但最后它還是戰(zhàn)勝了一切恐懼,重新飛上了天空,這也是最讓我欽佩和感動(dòng)的。
這不禁讓我想起了自己。有一次我參加班級(jí)的演講比賽,我的心里很緊張,恐懼極了,生怕“出洋相”,但我沒有放棄,勇敢地走上了講臺(tái),就像彩虹鴿放下了恐懼一樣,我鼓起所有勇氣,很快就順利講完了。正如書中所說:隨時(shí)想到勇氣,隨時(shí)感受到勇氣,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜的力量。
這本書給了我無限的啟迪,告訴我恐懼并不可怕,只要有勇氣和信心,就一定能戰(zhàn)勝恐懼。
《彩虹鴿》讀后感10
彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里,每三個(gè)小男孩中就有一個(gè)養(yǎng)鴿,他們熟知如何訓(xùn)練鴿子,視鴿子為自己最好的朋友。男孩“我”馴養(yǎng)了一只頸羽有彩虹般顏色的信鴿,他和彩虹鴿之間會(huì)發(fā)生怎樣溫情的故事呢?彩虹鴿曾穿過謎一般的喜馬拉雅山,勇敢的冒著炮火傳遞情報(bào),最終又為什么喪失飛翔的勇氣和信念?戰(zhàn)斗是彩虹鴿與生俱來的`天性,可當(dāng)恐懼占據(jù)了它的心房,視它如兄弟的“我”,又該如何幫助它重返藍(lán)天?
在上文中可以看出,彩虹鴿是一只漂亮,勇敢,忠誠的信鴿。彩虹鴿曾經(jīng)也和戰(zhàn)壕里的士兵樣,受著飛機(jī)大炮的攻擊,它不顧被密如雨點(diǎn)的子彈擊中,英勇的把情報(bào)完好無損的交給了長(zhǎng)官。一只鴿子,有這么大的勇氣,真是讓人佩服。可是他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和天敵的恐懼占滿了它全是勇氣和陽光的新房,彩虹鴿徹底垮了。不過他的主人,文中的“我”,彩虹鴿的“兄弟”一直堅(jiān)持不懈地幫助它。終于彩虹鴿戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,撲撲翅膀,向蔚藍(lán)的天空飛去。我也有過像彩虹鴿一樣的經(jīng)歷,也曾被一些恐懼和問題所打敗,可是周圍的人都在向我伸出一雙雙援助之手,當(dāng)我們迷失在疑問或者恐懼之中時(shí),那一雙雙溫暖的手,就是通往陽光與勇氣之地的指路牌。
所以當(dāng)大家遇到困難的時(shí)候,不要放棄,緊緊地抓住那雙手這樣才能走向光明的未來!
《彩虹鴿》讀后感11
在這個(gè)暑假里我讀了許多好書,但我最喜歡也最讓我感動(dòng)的還是這本《彩虹鴿》。
這一本書是由美國的達(dá)恩.葛帕.穆克奇寫的,獲得過紐約瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。這是一只鴿子的傳奇故事,主角彩虹鴿是擁有兩百萬鴿子的鴿城加爾各答市最優(yōu)秀的鴿子。它穿越過喜馬拉雅山,還在戰(zhàn)斗中克服重重困難傳遞重要情報(bào)。但有一次,它被敵人的炮火打傷,眼睜睜的看著自己的朋友犧牲,所以它又失去了飛翔的`勇氣和信心,但最后在善良主人的幫助下又重新展翅高飛。
彩虹鴿是勇敢的,它一次次避開老鷹的魔抓與老鷹搏斗;它一次次的拯救了小伙伴,是鴿群的好首領(lǐng);他一次次在戰(zhàn)火中傳遞情報(bào),使國家轉(zhuǎn)危為安當(dāng)它被子彈擊穿的傷口痊愈后,心里一直有戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼,心靈上的痛苦比肉體上的痛苦更可怕,讓彩虹鴿懼怕飛翔但最后它還是戰(zhàn)勝了一切恐懼,重新飛上了天空,這也是最讓我敬佩和感動(dòng)的。
這讓我想起了一次我參加班級(jí)的競(jìng)選比賽,我的心里很緊張,害怕極了,生怕“出洋相”和被淘汰,但我沒有放棄勇敢的走上講臺(tái),就像彩虹鴿放下恐懼一樣,我鼓起所有勇氣,很快就順利的演講完了。正如書中所說:“隨時(shí)想到勇氣,隨時(shí)感受勇氣,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜的力量!
這本書給了我無限的啟迪,告訴了我恐懼并不可怕,只要有勇氣和信心,就一定能戰(zhàn)勝恐懼。
《彩虹鴿》讀后感12
《彩虹鴿》是一本驚險(xiǎn)、刺激的書,讀完這本書,我深有感觸。
彩虹鴿是整個(gè)鴿城中最美的鴿子,不僅擁有彩虹般的頸羽,更具備勇敢、善戰(zhàn)、堅(jiān)毅和愛冒險(xiǎn)的個(gè)性。無論是在神秘的喜馬拉雅山,還是殘酷激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上,它的經(jīng)歷總是充滿驚險(xiǎn)和刺激。
在《彩虹鴿》的故事中,作者想告訴大家的,有如何戰(zhàn)勝自己心中的恐懼,擁有一顆平和勇敢的心靈,保持對(duì)生活的信念和勇氣。在故事的發(fā)展過程中,最牽動(dòng)我心情的'是彩虹鴿遭遇兩次低谷。自然和戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,都讓它的內(nèi)心注滿了恐懼,喪失了飛翔的信心。最終,它又在充滿愛心的主人與智者的幫助與教誨下,重返藍(lán)天。這其中,真正發(fā)揮作用的是愛的力量,正如書中所說的:隨時(shí)想到的是愛,隨時(shí)感受到愛,那么你的身心自然會(huì)流露出平靜和力量。
毎個(gè)生命的每一次呼吸之中都潛藏著無限的勇氣。帶著勇氣生活,帶著勇氣呼吸并給予別人??氣,正是他想通過這個(gè)故事傳達(dá)給大家的,也是他所寄望的。也正是因?yàn)檫@些優(yōu)秀的故事中都有這樣的精神體現(xiàn),我們才得以一次一次地享受閱讀,在閱讀中不斷成長(zhǎng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。人生一定會(huì)有挫折與困難,面對(duì)挫折與困難,大家要勇敢,用智慧戰(zhàn)勝困難。
《彩虹鴿》讀后感13
故事講的是:彩虹鴿在以前是鴿城加爾各答市最美的鴿子。我的.家里也有一些鴿子,有一天我看見母鴿生了3個(gè)蛋。我去打掃鴿子住的樓上時(shí),我把3個(gè)蛋小心的拿起來,我在拿蛋的時(shí)候,公鴿看見以為我在偷蛋就過來叼我。結(jié)果我的手放開了鴿子蛋,鴿子蛋就掉了下去,其中有兩個(gè)我接住了,可有一個(gè)蛋掉地上了,碎了。我傷心的走了,還心里面說:“死公鴿,一只小鴿被你害死了”,從此以后我偶爾才去看下鴿子蛋。
有一天我看見蛋變成了毛茸茸的小鴿子,我就想看鴿子怎樣飛行。我當(dāng)時(shí)看著它們一直飛不起來,一會(huì)兒就覺得沒意思了,就走了。當(dāng)我晚上看到小鴿子它們訓(xùn)練時(shí)候,又被感動(dòng)了。它們特別用心的在學(xué)習(xí)飛行,鴿爸爸帶著它們到屋頂練習(xí)飛行,它們不停的從屋頂落到地下,鴿爸爸一次又一次沖下去接住它們,又把它們帶到屋頂繼續(xù)練習(xí)飛行。第二天,我看他們練習(xí)飛行的時(shí)候,游鷹突然出現(xiàn)了,它追著鴿子,鴿子知道到屋頂就安全了,它們?nèi)齻(gè)用各種方法到了屋頂。
我又準(zhǔn)備訓(xùn)練鴿子識(shí)方向,當(dāng)我把它們放東邊,我開車回家,結(jié)果它們還比我快,東南西北都飛了,可都能回來比我還早。我就又把它們放到了海上,不過當(dāng)我回來時(shí)候只發(fā)現(xiàn)鴿媽媽和小鴿子們,鴿爸爸不見了。在海上它們經(jīng)歷了風(fēng)暴,鴿爸爸不幸遇難了。
我讀完這本書,覺的人在千磨萬練中成長(zhǎng)是很好的。
《彩虹鴿》讀后感14
你們聽說過一只信鴿能比人還要有勇氣,能冒險(xiǎn),能完成不可能的任務(wù)嗎?這是我不敢想象的?伞恫屎瑛潯愤@本書讓我改變了這個(gè)想法。
這個(gè)故事主要講了:彩虹鴿是鴿城加爾各答市最美麗的鴿子。在這座城里,每三個(gè)小男孩中就有一個(gè)養(yǎng)鴿。他們熟知如何訓(xùn)練鴿子,視鴿子為自己最要好的朋友。男孩馴養(yǎng)了這只有彩虹般顏色的信鴿。他和彩虹曾穿越迷一般的'喜馬拉雅山,勇敢地冒著炮火傳遞情報(bào),可是因?yàn)橐淮我馔舛鴨适эw翔的勇氣。最后,男孩幫助了它重返藍(lán)天。
看了這本書以后,我有些羞愧,因?yàn)樾砒澏寄鼙热诉要有勇氣和冒險(xiǎn)精神。而我卻沒有勇氣。比如說我一碰的到比較難的數(shù)學(xué)題,我就等這媽媽來教我。練吉他時(shí),過一會(huì)兒我就累了,或者說這首曲子太難了,就開始放棄……其實(shí),在這之后,我想過了,只要我在努力一下,就可以做到。
就像作者最后說的,正是因?yàn)樾砒澯羞@般勇氣,最后才能重返藍(lán)天,而我卻失敗了就放棄,我要努力向這只信鴿學(xué)習(xí)。
這本書不僅僅是一只信鴿的訓(xùn)練和歷險(xiǎn)故事。作為一只真正的信鴿,彩虹鴿所傳遞的信息里含滿著勇氣與愛!
《彩虹鴿》讀后感15
寒假的時(shí)間如穿梭機(jī)一般飛快地過去了一半,在這個(gè)寒假中,我閱讀了一本課外書,他的名字叫《彩虹鴿》這是一個(gè)關(guān)于信鴿的故事。
你知道嗎?在加爾達(dá)——這個(gè)擁有一百萬人口的城市,卻住著至少兩百萬的鴿子每三個(gè)印度男孩中可能就有一個(gè)養(yǎng)著寵物鴿子、信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿、凸胸鴿等等,一養(yǎng)就是幾十只。訓(xùn)鴿的藝術(shù)在印度已經(jīng)有幾千年的歷史,扇尾鴿和凸胸鴿就是就是在這里培育出來的奇異品中不論王宮貴族還是窮苦的百性,都對(duì)各自寵愛有加。
故事中的男孩擁有一支古老貴族血統(tǒng)的信鴿,它就是彩虹哥,彩虹鴿并不是剛出生就長(zhǎng)著一個(gè)花脖子,它的羽毛一天天的漸漸長(zhǎng)成的,羽毛的顏色五彩斑斕,最終它終于成為這四萬鴿子中最美麗的鴿子,因?yàn)轼澴优c其他小動(dòng)物不同它擁有驚人的辨別方向的`超能力。這只鴿子穿越了喜馬拉雅山,勇敢地冒著炮火穿的情報(bào),可最終恐懼占據(jù)了他的心,視他為兄弟的小男孩照顧受傷的鴿子,受傷后的鴿子逐漸恢復(fù)并重返藍(lán)天。我們現(xiàn)在臺(tái)頭看到的都是高樓大廈,很少見到成群的鴿子飛來飛去。鴿子代表著和平。我希望那一天爸爸媽媽帶我去印度這個(gè)國家,看看擁有四萬多只鴿子的城市。
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