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愛的教育閱讀心得11篇
當(dāng)我們有一些感想時(shí),心得體會是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的愛的教育閱讀心得,歡迎大家分享。
愛的教育閱讀心得1
愛,像空氣一樣,每天都在我們身邊;愛是打開靈魂的金鑰匙;愛情是一本生動的人生教科書.看了風(fēng)靡全球,讓全世界億萬人落淚的巨作《愛的教育》,我的內(nèi)心被深深震撼了,仿佛一次又一次地接受了愛情的洗禮。
《愛的教育》這本書的故事很觸動我,讓我突然意識到愛情是那么神圣,高貴,深沉。這里的愛包括對國家和民族的愛,對父母和朋友的愛,甚至是陌生人之間的愛,處處令人激動和感動。每一個(gè)愛情故事都可以激勵人,告訴我們一種愛的哲學(xué)。
恩里科的同學(xué)卡洛費(fèi)在玩雪的時(shí)候不小心弄傷了一個(gè)老職員的眼睛。
他當(dāng)時(shí)很害怕,但在同學(xué)卡隆的鼓勵下,他勇敢地承認(rèn)了錯誤,來到了傷者家里。他強(qiáng)忍著眼淚,拿著自己最喜歡的集郵冊作為禮物,報(bào)答老人對他的原諒。但出乎意料的是,老員工痊愈后,他們親自去了卡羅菲的學(xué)校,把集郵冊還給卡羅菲,并送給他三張期待已久的'珍貴郵票。
沒錯,這就是愛!是同學(xué)的愛讓卡洛菲勇敢的認(rèn)錯。沒有卡隆的耐心和鼓勵,卡洛菲無論如何也不會站出來,這樣一個(gè)無辜的人就成了替罪羊。沒有校長對學(xué)生的愛,卡洛費(fèi)再也不會去老教工家道歉了。因?yàn)檫@個(gè)動作,老工作人員退回了集郵品,贈送了郵票,表達(dá)了對卡洛菲的愛,讓愛在幾代人之間得以延續(xù)和發(fā)展。于是,我想到了自己,想到了所有認(rèn)識和不認(rèn)識的同齡人。愛情能在我們這一代發(fā)光嗎?《寒窗》幾十年,除了書本上的知識,我們還在學(xué)什么?我們習(xí)慣了很多想當(dāng)然的事情:我們帶的學(xué)習(xí)用品是自己用的,即使別人向自己借,有時(shí)候也會編好理由不借;爸爸媽媽要為我們準(zhǔn)備好一切,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任和義務(wù);老師應(yīng)該對我們有說服力,因?yàn)檫@是老師的工作.心中沒有感恩,就失去了美好的前提。其他人,無論多么優(yōu)秀,看上去依然蒼白無力。
我們應(yīng)該愛的不僅僅是身邊的親人朋友,還有更多等著我們?nèi)鄣娜恕?/p>
愛情的美妙之處在于它不選擇擁抱所有美好的事物。愛情,這個(gè)世界會更加絢爛!
愛的教育閱讀心得2
書籍是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚臇|西之一。每個(gè)人家里都有很多書。書海中,好書數(shù)不勝數(shù)。在我讀過的書里?愛的教育?這本書是一本好書。我花了一個(gè)多月,終于看完了這厚厚的《愛的教育》。我看完第一感覺就是——愛。愛的教育?這本書是意大利作家阿米庫斯寫的,以一個(gè)小男孩——安利的日記為基礎(chǔ),透視學(xué)校與家庭的'關(guān)系,師生的關(guān)系,以及日常生活中父母兄弟姐妹之間的親情。
愛情的教育文本雖然簡單樸素,也描寫了很普通的人物,但卻透露出人與人之間真摯的感情,會讓人感到感動。比如每月的故事里,有——個(gè)關(guān)于六千里尋母的故事。據(jù)說,馬可的母親因?yàn)楦改傅膫鶆?wù),決定去待遇優(yōu)厚的布宜諾斯艾利斯工作。媽媽離開時(shí),她和家人保持聯(lián)系。但是自從馬可的母親寫了一封信說她上次感覺不舒服,她就和家人失去了聯(lián)系。家里各種方式發(fā)的信也沉入大海。我收不到媽媽的信,所以家里更冷。父親和兒子每天都在以淚洗面,馬可希望他的母親死去。最后,12歲的馬可自告奮勇去找媽媽。凱爾的堅(jiān)持讓父親無奈的相信這個(gè)像大人一樣懂得事理的孝子一定會成功。做好一切準(zhǔn)備后,馬可踏上了千里尋母之旅。在路上,他經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗到了人生的酸甜苦辣。不知道過了多久。在馬可的不懈努力和人們的幫助下,他終于找到了失去生命意識的垂死母親。馬可的出現(xiàn)讓他的母親找到了生命的價(jià)值。在醫(yī)生的幫助下,馬可和他的母親終于團(tuán)聚了.看完這封信,我不禁贊嘆馬可對母親的深愛。再想想自己。和馬可同齡的他,顯得無知渺小。只要小事情發(fā)生,就把火丟給你媽。真的錯了,哎…
有時(shí)候遇到挫折,我們常常會抱怨別人,好像全世界都在反對我們,甚至?xí)г惯@個(gè)世界上沒有人愛自己,有些人想變得更悲觀,會自殺以示抗議。多悲哀!其實(shí)如果我們能靜下心來細(xì)細(xì)品味身邊的一切,就會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有那么多人愛我,愛我,幫助我。我多幸福啊!
愛的教育閱讀心得3
《愛的教育》這本書是意大利的艾得蒙多·德·亞米契斯寫的,這本書主要寫了小學(xué)生安利柯寫的簡短日記和老師講的每月故事、以及他爸爸媽媽給他的教導(dǎo)。這些日記雖然簡短,但它們體現(xiàn)了一種精神——愛。這種愛表現(xiàn)在了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間、孩子與父母之間,他們身上都散發(fā)著一種愛的精神。
書中的卡羅納雖然人高馬大,但與那些又瘦又小的孩子能和睦相處,小孩子都喜歡他,如果你要向他借什么,他什么都肯借,甚至全部送給你;而德羅西不能不令人佩服,他天生聰慧,總是班級第一名;柯萊蒂沒他們聰明,但他很好學(xué),每天一邊幫父親干活,一邊做功課……這些人都具有高尚的品質(zhì)和一顆愛心。
在這本書中,最使我感動的是當(dāng)殘疾孩子科羅西受到同學(xué)們的嘲弄時(shí),他忍不住將一瓶墨水摔了出去,卻意外砸到老師,老師追查是誰干的`,卡羅納卻挺身而出替科羅西承擔(dān)責(zé)任,因?yàn)榭_納有一顆愛心,他能感受到科羅西所受的侮辱,他同情科羅西,勇敢地保護(hù)他,我要向他們一樣有愛心,不斷提高自己的素質(zhì)。
讀完這本書,使我懂得了愛的意義,每個(gè)人都需要別人的愛和愛別人。人與人之間需要互相愛護(hù),互相關(guān)心。只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界就會變成美好的人間。
愛的教育閱讀心得4
一陣飄過的雨過后,陽光帶著新鮮的空氣進(jìn)來了。我從抽屜里翻出一本兒童節(jié)媽媽給我的書,書名是《愛的教育》。
翻開書,扉頁上有兩行字:學(xué)會感恩——媽媽。
這本書是意大利作家阿米庫斯寫的,我看了幾行就放不下。
這是一本書,從四年級學(xué)生埃里克日記的角度描述他的.遭遇。這本書是一系列短篇小說。印象最深的是一個(gè)叫《小抄寫員》的故事。
蘇利歐的父親是一名鐵路工人,為了養(yǎng)活一個(gè)大家庭,他為雜志撰稿。蘇利歐不忍心看著父親辛苦工作,就在父親停止寫作后,晚上幫父親抄寫。但是,由于睡眠不足,有一天晚上我趴在練習(xí)本上睡著了。他父親嚴(yán)厲批評了他,但他試圖說實(shí)話,但拒絕了。但是每天晚上抄已經(jīng)成了習(xí)慣。那天晚上,蘇利歐又起床了,不小心撞倒了一本書,他的心很緊張,生怕驚動了父親。但是,他沒有想到父親已經(jīng)站在了他的背后,他明白了一切,父子緊緊相擁。
父子情廣!爱(dāng)一個(gè)人愛著別人,也被另一個(gè)人愛著的時(shí)候,那么這個(gè)人就是最幸福的”。不是嗎?蘇利歐愛他的父親,忍受著不公。他把一切都埋在心里,因?yàn)樗麗鬯母赣H,他的父親也愛他。
讀這個(gè)故事讓我想起了生活中的一些例子:
每當(dāng)我媽讓我洗碗掃地的時(shí)候,我都很不愿意讓我媽用什么東西“賄賂”我!澳萌思义X是嘴短!蔽夷昧宋覌尩臇|西,不好意思不給她分擔(dān)家務(wù)。但是工作的時(shí)候,我總是假裝盡力去騙取媽媽對我的信任。有時(shí)候即使我媽賄賂我,我也沒做什么,所以經(jīng)常惹我媽生氣。
蘇利奧的關(guān)愛、尊重、關(guān)懷和分擔(dān)家庭責(zé)任的精神令我感動。當(dāng)今社會,我們的獨(dú)生子女,父母百般呵護(hù),都是“小皇帝”、“小公主”。他們總會抓住父母對我們的溺愛,攻擊我們,他們的父母也會束手無策。
這本書很好,讓我明白了很多道理。我想把書的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
愛的教育閱讀心得5
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會變得更加美好!笔前,愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛的教育》后,對它又有了進(jìn)一步的了解。
《愛的教育》采用了日記體的形式,講述一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長的故事,詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
《愛的教育》全書100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年,并且還瞞著校長——做了一群“無名英雄”。英國哲學(xué)家洛克說得好:“我始終認(rèn)為人們的行動是他們的思想的最好證明!边@個(gè)故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的'心靈以強(qiáng)烈的震撼。
而如今的社會上,有些人則非常勢利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會遭到人們的鄙棄。因?yàn)樘搨螕Q不來真情,冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯誤,往往在于“自私自利”四個(gè)字,私利不去,公道則亡。
反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時(shí),也溫暖了自己。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有真情的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
“人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻(xiàn)愛心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛心,留給自己一份春天!闭媲,讓你我心靈相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,真情可以到永遠(yuǎn)。
愿生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
愛的教育閱讀心得6
這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。
愛的教育文雖然簡單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌蕩起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念。但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處!稅鄣慕逃冯m然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的`,并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,里行間,都抒發(fā)了作者本人對愛的理解,這種情感是普通的,確實(shí)不平凡的。這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大,這也是為什么愛的教育被評為愛的魔法書的原因。
雖然,每個(gè)人的人生閱歷都不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,只是我們對此的態(tài)度可能不同而已。當(dāng)自己所擁有的要失去的時(shí)候,才知道事物的珍貴,讓一些平凡溫馨的瞬間,在自己的心中偷偷地溜走了。
“愛”像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形,所以常常會被我們所忽略,它是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè),我們往往會忽略周圍的,被我們視為理所當(dāng)然的愛,加以體會,你則會感覺到:人生,這是一個(gè)多么美好的東西!
愛的教育閱讀心得7
在我所有的書籍中,我最喜歡的是《愛的教育》一書,這本書通過一個(gè)平凡人對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)出對惡行的批判,對真善美的謳歌。
這本書的內(nèi)容平實(shí)無華,既沒有離奇的情節(jié),也沒有驚天動地的壯舉,故事在平淡中敘述而開!稅鄣慕逃芬砸粋(gè)天真善良的小男孩作為主角,把發(fā)生在小男孩周圍的那些事情記錄下來。在他的認(rèn)知里,有許多關(guān)心孩子的家長、為孩子而辛勤勞動的老師,還有一群活潑可愛的同學(xué)每天跟他一起上課、一起學(xué)習(xí),是多么幸福啊!
我最喜歡的是書中的《每月故事》,每一篇都是膾炙人口的經(jīng)典故事!缎蹏摺防锏纳倌觌m然貧窮,但是他非常愛自己的國家,他能拒絕接受批評他的祖國的人所施舍給他的錢;《船難》的男孩令我難以忘懷,他把唯一的生存希望讓給了女孩,十分令人敬佩;《小抄寫員》讓我感動地流下了眼淚,《小抄寫員》講述一位男孩敘利奧為了減輕父親工作的負(fù)擔(dān),偷偷半夜起來幫父親抄文件,日復(fù)一日,敘利奧漸漸體力不支,功課退步,引起父親的責(zé)罵,但敘利奧并沒就此放棄,最后父親終于明白了敘里奧的孝心。每一篇都感人肺腑,這些故事里的孩子都有高貴的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。是的,《愛的教育》這本書蘊(yùn)含了太多道理,書中確實(shí)有許多故事令人感動,但始終不變的,是一顆熱愛祖國,熱愛生活的心。
歲月流逝,童年離我們越來越遠(yuǎn),我們漸漸長大,看了《愛的教育》,就像在清水里洗了澡一樣,找回了那份純潔的童真,F(xiàn)在,隨著社會的'發(fā)展,人類在進(jìn)步,而愛卻退化了!稅鄣慕逃分幸黄恼露继N(yùn)藏著滿滿的感動,暖暖的愛意,書中幾乎涉及了人間偉大、真摯的愛——有師生之愛,親情之愛;有對學(xué)習(xí)之愛,對大自然之愛;還有對人民的愛和祖國的愛……所有的愛都不空洞。雖然每個(gè)人的閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中感受到類似的情感,只是我們對待那些人、那些事的態(tài)度不同而已。當(dāng)想到人們只在乎那些大恩大德,只在乎波瀾壯闊時(shí),卻讓一些平凡溫暖的瞬間流走了,那么,靜下心來想一想,細(xì)細(xì)體會生活的一切,就會發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界上,居然有那么多人愛我、在乎我、幫助我呀!當(dāng)你能感受到那份極為普通又偉大的愛時(shí),相信你能用愛心溫暖那些需要幫助的人,那些有困難的人。
愛是一種感受,是一種信仰。我們無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實(shí)而無憾的。朋友們,讓我們多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,用愛的鑰匙,去打開人們的心扉,讓陽光照耀到世界的每一個(gè)角落,讓愛永駐人間!
愛的教育閱讀心得8
世界上有很多愛,比如愛情,友情,師愛……但是這本書《愛的教育》詮釋了一群孩子純真單純的愛情,這種愛情在我眼里比其他任何一種愛情都更有價(jià)值。
這本書的主角是個(gè)孩子,——安利。這本書重點(diǎn)介紹了安利柯,描述了安利柯身邊的事和人。書中的孩子極富個(gè)性特征:行為高尚的卡隆,行為活潑開朗的克萊頓,調(diào)皮可愛的“小石匠”瓦蒂尼,小商人卡洛費(fèi),“小紳士”卡洛諾伯斯,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的德洛西.
這本書以日記的形式,通過安利的所見所聞,反映了社會各階層的情況。作者以真摯的情感為紐帶,突出人物的高尚品格,再現(xiàn)生動的生活畫面,帶給我們愛與美的享受。沒有虛假的說教,沒有宗教的宣傳,沒有豪言壯語,沒有口號,而是通過對生活的簡單描述,讓人感受到人類是多么需要關(guān)心、理解和幫助。
有一個(gè)故事深深打動了我!〕瓕憜T:小學(xué)生茱莉亞家里很困難,父親很老了,支撐不了這個(gè)家。他非常希望減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。為了貼補(bǔ)家用,他除了日常工作還要做抄寫員,經(jīng)常深夜寫作。茱莉亞很愛爸爸,決定偷偷幫爸爸抄。剛開始還可以,但是過了一段時(shí)間,茱莉亞覺得睡眠不足,作業(yè)下了,上課有時(shí)候還會打瞌睡,這讓父親對他越來越冷漠,甚至在他生病的時(shí)候也不理他。但最終,臨摹作品被父親發(fā)現(xiàn),父親非常懊悔,和朱麗婭睡得很香,原諒了他。故事多感人啊!一個(gè)四年級的孩子知道父親的辛苦,為父親分擔(dān)工作,甚至更愿意被人誤解和責(zé)罵,但也為家人分擔(dān)。這是多么純潔的愛!
其實(shí)《愛的'教育》里有很多感人的故事:倫巴第的小童子軍,愛國少年,爸爸的陪護(hù),年輕鼓手,官方勛章,千里尋母,海難。
《愛的教育》教會了我很多,讓我體會到了愛情的真諦。愛要為別人著想;愛情要懂得分享;愛情要敢于承擔(dān);愛情要學(xué)會感恩;愛要……這本書從一個(gè)孩子的角度向我們展示了這個(gè)世界的美好和悲傷。讓我們對做人的道理有更深的理解。其實(shí)孩子的話是最真實(shí)的,發(fā)自內(nèi)心的。
總之,愛要從心開始。
愛的教育閱讀心得9
本學(xué)期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》。讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事。
假期閑來無事,帶著孩子到新華書店看書。抽了本《愛的教育》隨意翻翻,沒想到就放不下了。這本書是意大利作家艾得蒙多·德·亞米契斯于1886年寫的一部兒童小說,是一部流傳世界各地的著作。它是以一個(gè)小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個(gè)感人的故事。 整本書都是圍繞“愛”,這個(gè)如此閃亮,如此令人鐘愛的字眼來描述。這本書里想表達(dá)的重點(diǎn)是:人們追求愛,也希望能擁有愛;愛能使人與人之間變得更加美好;我們要完全的擁有它,就必須去充實(shí)它,只有我們攜手,才能共創(chuàng)出人世間最美好的愛。
在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節(jié)!顿u炭者與紳士》寫了一個(gè)父親對他兒子諾琵斯的愛,諾琵斯罵培諦的.父親是個(gè)“叫花子”,諾琵斯的父親知道后,非要諾琵斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾琵斯的父親還是堅(jiān)持要讓諾琵斯道歉,從這里可以知道,諾琵斯的父親是一個(gè)多么正直的人啊,他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個(gè)關(guān)心別人,不取笑他人的人!读x快的行為》寫的是一個(gè)墨盒砸到老師的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,沒想到扔到了剛從門外進(jìn)來的老師,好朋友卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是卡隆,讓肇事者站起來?∠蚶蠋熤v述了事情的起因后,老師不僅沒給克洛西處罰,而是把那些調(diào)皮的孩子批評了一頓。文章表現(xiàn)了卡隆關(guān)心他人的高尚精神,以及得饒人處且饒人的優(yōu)良品質(zhì),這是一種難能可貴的為人處事方式。
讀到這里,我想在這個(gè)以經(jīng)濟(jì)利益為主的社會上,使同學(xué)之間自私自利、以我為主、嫉妒打擊、怕得罪人、惡意競爭等不良作風(fēng)日益生成,那種關(guān)愛他人的精神已經(jīng)漸漸淡漠,在社會加強(qiáng)精神建設(shè)的同時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)校家庭上學(xué)習(xí)這關(guān)愛他人,讓自己以身作則,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐。
愛的教育閱讀心得10
《愛的教育》,作者艾得蒙多·德·亞米契斯,是他根據(jù)自己的兒子的日記改編而成書的一本日記體的小說。
在書中以一個(gè)四年級男孩安利柯的眼光來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。
書中所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師等等以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的.記敘,把我?guī)胍粋(gè)愛的世界,讓我在愛中受到教育。
我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑,而教師給學(xué)生的愛更是影響孩子的一生。
師愛是一種依戀的心情,是一種奉獻(xiàn)精神,是一種極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,也是一種巨大的力量。總結(jié)如下:
1、教師應(yīng)該深入學(xué)生的心理,真正了解學(xué)生的感受,這將有利于我們更好得處理師生互動關(guān)系。
2、興趣是最好的老師,興趣對小學(xué)生健康的成長、發(fā)展能起更大的推動作用。
3、教師在教育教學(xué)中起的是引導(dǎo)作用,而不是填鴨式灌輸。教師應(yīng)該的重視學(xué)生存在,以情感去開啟學(xué)生的心智。
4、用“愛”來感化學(xué)生,真誠地為學(xué)生提工服務(wù),在生活中做學(xué)生的朋友。
教師要力求做到愛得得體、嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方、嚴(yán)而有理,這樣,才能把正確的愛生動機(jī)和真正教好學(xué)生效果統(tǒng)一起來,才能做一個(gè)真正有愛的教師!
愛的教育閱讀心得11
前幾天,我與孩子一起精讀了一本書,題目是《愛的教育》。
《愛的教育》主要介紹了恩里科的生活與學(xué)習(xí)。寫了發(fā)生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)的文章,及老師在課堂讀的“每月故事”。每張每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)的精髓深入,淋漓盡致,大致國家,社會大我之愛,小至父母,師長,朋友的愛,處處扣人心弦,感人肺腑。
愛,一個(gè)多么熟悉的字,在每個(gè)人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書,我才真正知道愛是無私的,愛是偉大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。書中人與人之間流露出的真摯情感,讓我感動不已!
書中的每一篇文章都感人肺腑,其中使我印象最深的是一個(gè)清掃煙筒的小孩,把清掃煙筒賺來的三十個(gè)銅幣丟了,他無法回家,于是路過的同學(xué)都用自己的錢幣來幫助他,沒有帶錢的同學(xué)就把自己的鮮花贈送給他,我覺得這一段是最感人的`,這讓我感到了一個(gè)人要是有了一顆無私愛心,就會是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。
讀了這本書,我深刻得體會到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該學(xué)會寬容,學(xué)會理解別人,我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助,而我們平時(shí)遇到有困難的人時(shí)也應(yīng)該盡力而為地去幫助他,當(dāng)你對別人付出自己的愛心與汗水時(shí),別人也會在你遇到困難時(shí),伸出援助之手。人與人之間的關(guān)愛有時(shí)雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的。
所以,人要活到老,也要學(xué)到老,書是打開知識寶庫大門的一把鑰匙,只要多讀書,就沒有學(xué)不到的知識和道理。
我相信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將會永遠(yuǎn)充滿愛!
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