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線上體育課心得體會

時間:2023-02-11 08:26:09 心得體會 我要投稿
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線上體育課心得體會12篇

  我們從一些事情上得到感悟后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的線上體育課心得體會,希望對大家有所幫助。

線上體育課心得體會12篇

線上體育課心得體會1

  一、基本情況分析

  體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運動,形成了良好的運動習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展,特對上學(xué)期的體活情況作如下總結(jié):

  二、主要成績及經(jīng)驗

  上學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。

  1.培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,增強學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  2.通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

  3.通過韻律操、游戲和接力等活動,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動思想教育,使學(xué)生認(rèn)識到了運動的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

  4.培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

  5.鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的'跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

  三、不足之處

  1.活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。

  2.學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

  3.有一小部分學(xué)生還對體育活動認(rèn)識不足。

  四、今后的打算

  1.培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

  3.多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。

  4.及時肯定差生的點滴進(jìn)步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)能力。

  5.經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

線上體育課心得體會2

  以前,體育課都是一個樣子,準(zhǔn)備部分,基本部分,結(jié)束部分,而且也習(xí)慣了學(xué)習(xí)的方式——教師教,學(xué)生學(xué)。而這次新課程改革則不同,它真正體現(xiàn)了教育的注重實效,以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的精神。也真正促動了我的思維發(fā)展。

  下面,我談一下對體育新課程理念的一些認(rèn)識及思考。

  一、以“健康第一”為指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  新課程對體育課進(jìn)行了進(jìn)一步完整的科學(xué)化的定義和闡釋:體育與健康課程以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力以及整體健康水平的提高為目標(biāo),構(gòu)建了運動參與、身體健康、運動技能、心理健康、社會適應(yīng)等領(lǐng)域,真正關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,并將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實施的全過程。鮮明的指導(dǎo)思想在給我們體育教師指明方向的同時,對傳統(tǒng)的重競技的單一的體育教學(xué)提出了新的要求。

  二、激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識

  談到學(xué)生的運動興趣,我們以前較少考慮到學(xué)生的興趣問題,只是想把要教的內(nèi)容迅速地教給學(xué)生,自己過癮了,但是也很累,可是學(xué)生真正學(xué)到了多少,感興趣嗎?我沒有考慮過,F(xiàn)在想想,學(xué)生們的.學(xué)習(xí)效率一定不高,因為他們總是盼著自由活動。這說明,上課的內(nèi)容根本沒有吸引住他們,他們不感興趣。

  我覺得,教師應(yīng)該通過一些新穎的教學(xué)組織方法激發(fā)起學(xué)生運動積極性,在學(xué)習(xí)到體育知識的同時也對體育產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且使其做為自己終生的習(xí)慣。

  三、以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位

  體育新課程標(biāo)準(zhǔn)始終把學(xué)生主動,全面的發(fā)展放在中心地位。在注意發(fā)揮教學(xué)活動中教師主導(dǎo)作用的同時,特別強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn),以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。這一點,我也是深有體會的,發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點,讓學(xué)生得到充分展示自己的機會,才能使學(xué)生真正成為課堂的”主人翁”。

  體育教學(xué)改革改到現(xiàn)在,改革思想不斷地落到實處,開始注意到學(xué)生的心理和社會適應(yīng)能力的發(fā)展,開始真正注重學(xué)生的差異性,開始注重學(xué)生的個性發(fā)展。日趨完善的體育課程標(biāo)準(zhǔn)使學(xué)生見到了矚光,也使人們體育教師的工作方向日益明朗。

  通過上了這一學(xué)期的體育課后,發(fā)現(xiàn)自己對體育的愛好又增加了幾分。體育帶給我們太多美好的心情,亦給予了我們必要的健康。上體育課,讓我們充分的享受生活,放松自己,其盡妙之處,還能陶冶我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情,更好的學(xué)會生活。

線上體育課心得體會3

  本學(xué)期在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學(xué),使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了學(xué)生的身體素質(zhì),畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成,、使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)和生活中,充分體會到了勞娛結(jié)合的樂趣,F(xiàn)就本學(xué)期六年級開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著"健康第一"的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作。

  本學(xué)期中我認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著"健康第一"的指導(dǎo)思想,確立"以人為本"的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

  在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認(rèn)真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的`、有計劃的教學(xué)實踐,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評!

  二、常抓不懈,推動"兩操"有序開展。

  學(xué)校"兩操"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程",是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,認(rèn)真配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施"領(lǐng)操周周換"制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

  三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極參"六·一"活動舉行的各類體育競賽。

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,利用早晚課余時間,帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。我六年級在"六·一"活動中發(fā)揚努力拼搏的精神,繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風(fēng)。在活動中,跳繩、乒乓球、男女籃球,特別是苗族文化進(jìn)課堂及第二課堂文藝匯演中,學(xué)生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評,成為各年級都起到了好榜樣。

  四、做好基本畢業(yè)班的體育達(dá)標(biāo)考核。

  為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生,在本學(xué)期中,由于注重平時的體能和技能的訓(xùn)練,堅持做到訓(xùn)練有計劃、有強度、有記錄,認(rèn)真督促學(xué)生的每一項每一個同學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績,常鼓勵,給學(xué)生以十足的信心完成體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和考核,以一個全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試。

線上體育課心得體會4

  緊張的一學(xué)期即將結(jié)束了,這學(xué)期我仍然擔(dān)任著三年級體育教學(xué)工作。學(xué)生都來自附近的農(nóng)村。學(xué)生有良好的習(xí)慣,F(xiàn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作做總結(jié)如下:

  一、思想方面。

  本期以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),加強了體育教學(xué)中滲透了學(xué)生思想品德教育。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好了體育教學(xué)工作,提高學(xué)生體育水平和道德素質(zhì)。教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強,自覺遵守紀(jì)律。

  二、工作方面

  1、加強了班級體育安全教育。

  2、注意了發(fā)展學(xué)生的特長,鼓勵他們進(jìn)行體育鍛煉。

  3、讓學(xué)生體育水平有了一個提高。

  4、完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。

  5、達(dá)成了如下教學(xué)目標(biāo):

 。1)學(xué)會了乒乓球,羽毛球,籃球。

 。2)學(xué)會了跑步。

 。3)學(xué)會了列隊。

  (4)學(xué)會了體育安全措施。

  以上就是我個人這學(xué)期的教學(xué)工作中的`一點體會,當(dāng)然我做的還夠,有時是沒注意到,因此才讓班級學(xué)生體育水平提高不是太大。從某種程度上說體育教學(xué)工作是長期的堅持,相信在以后的工作中,我將積累經(jīng)驗,會把體育教學(xué)工作做得更好。

線上體育課心得體會5

  誠發(fā)于德,責(zé)啟于心。再次面對突如其來的疫情,我們學(xué)校體育科組各位老師結(jié)合學(xué)校特色和自己的特長積極開展線上教研,確定教學(xué)方式,讓學(xué)生居家抗疫,學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤。

  體育科組根據(jù)學(xué)校的線上課程表,結(jié)合我校的體育教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況,精心準(zhǔn)備好各種體育教學(xué)視頻,如花樣跳繩、足球、籃球教學(xué),通過釘釘直播或推送,學(xué)生可以定時觀看學(xué)習(xí),同步鍛煉,也可以在線提問,教師進(jìn)行答疑、糾錯等。課后,學(xué)生通過釘釘、“天天跳繩”app提交體育作業(yè),教師通過學(xué)生提交的照片、視頻及時給予指導(dǎo)和評價,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  除了基礎(chǔ)的.體育教學(xué)內(nèi)容,為了提高學(xué)生的鍛煉興趣和鍛煉熱情,我們學(xué)校注重開展花樣跳繩運動,要求學(xué)生每周練習(xí)一個動作,每天練習(xí)半小時。根據(jù)學(xué)生和家長反饋,學(xué)生鍛煉的積極性和主動性很高,而且經(jīng)常練習(xí)能使學(xué)生心情更加愉悅。

  足球社團(tuán)的居家訓(xùn)練主要是根據(jù)場地條件限制等客觀因素,以球性、球感、基本個人技術(shù)、身體素質(zhì)的有氧、協(xié)調(diào)性、力量、爆發(fā)力的居家訓(xùn)練為主要練習(xí)內(nèi)容。按每周為一個周期進(jìn)行安排布置,搜索相關(guān)練習(xí)的訓(xùn)練視頻進(jìn)行剪輯發(fā)布到足球隊群,要求觀看視頻,來學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法,訓(xùn)練動作。

  武術(shù)社團(tuán)制定了《居家訓(xùn)練任務(wù)》并制定了相應(yīng)的`獎懲制度。武術(shù)社團(tuán)隊員每天完成一個小時以上的鍛煉,在武術(shù)群以小視頻或圖片的形式進(jìn)行展示,孩子們通過這種自我展示的方式,形成了良好的競爭氛圍。

  沖鋒號角隨風(fēng)起,希望疫情早日散去。我們能相約實小運動場上踢球、奔跑、灌籃,展我實小風(fēng)采,澎湃著青春悅動的氣息,激蕩著蓬勃向上的熱情。

線上體育課心得體會6

  第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

  我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  在開學(xué)初我重點抓了健美操,我主要是通過以下幾點對健美操進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的.良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在健美操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在健美操教學(xué)過程中還得到了班主任的大力支持。所以,使我校的健美操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此,我要加倍努力,爭取取得好成績。

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。

線上體育課心得體會7

  1、根據(jù)體育教學(xué)中不同的運動項目,體育游戲可分為田徑類、體操類、球類等。這樣的游戲能作為訓(xùn)練的輔助手段,以便學(xué)生更快地掌握動作要領(lǐng)。三年級中的“圍墻”、“捕魚”、“穿過封鎖線”就很典型。四年級的擲實心球是考核重點,就可以輔助“拋球接力”、“看誰傳的快”等一些游戲。

  2、根據(jù)發(fā)展身體素質(zhì)的需要,又可以分為速度類、耐力類、力量類、靈敏類、柔韌類、彈跳類、協(xié)調(diào)類等。這類游戲能起到提高專項身體素質(zhì)的作用,在教學(xué)中有機的穿插,能調(diào)節(jié)情緒,提高教學(xué)效率,從而促進(jìn)素質(zhì)的提高。如中低段剛接觸立定跳遠(yuǎn),是教學(xué)的難點。如果能利用“動物運動會”、“跳一跳摘桃子”一些游戲,收效會更好。

  3、根據(jù)游戲運動量的大小,可以分為大、中、小三個級別。這種分法,首先要明確教學(xué)目的,體育教師在教學(xué)的不同部分選擇不同的運動負(fù)荷的游戲非常重要。開始部分,一般主要是提高興奮性,提高各種隊列練習(xí)技能。如“學(xué)習(xí)解放軍”、“花樣列隊”的游戲。在基本部分,就選擇一些技巧性、競爭性強的大運動量游戲,以便起到鞏固運動技能的作用。而在結(jié)束部分主要是放松情緒,降低心率,一般選擇小運動量放松性的游戲。應(yīng)該說各類舞蹈游戲有了用武之地。當(dāng)然仍要照顧到農(nóng)村小學(xué)的特點。“勞動號子”和“迪斯科”選哪一個呢?當(dāng)然選前者,更符合農(nóng)村小學(xué)的特點。因為放松練習(xí)就要選接近學(xué)生生活的,可容易被接受和進(jìn)入角色。

  今天有幸在扣卜營小學(xué)觀摩了王老師的體育課活動。對于這次活動我很期待,希望能多吸取一些新的經(jīng)驗,更好的充實自己,為自己的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。下面淺談一下對今天聽課的一點體會:

  首先,扣卜營小學(xué)由于學(xué)校的實際情況,活動場地比較有限,但是王教師卻為我們展示了扣卜營學(xué)校特有的體育活動。她在教材上動了不少腦筋,把立定跳遠(yuǎn)項目引申到實際的課堂教學(xué)活動當(dāng)中,圍繞這個中心,使課堂中學(xué)生的表現(xiàn)活躍,同樣也達(dá)到了鍛煉身體的作用。

  其次,在課堂上表現(xiàn)出的學(xué)生的精神面貌中,可以看出教師在平時的教育實踐中很重視學(xué)生的隊列練習(xí),以及其它方面的.練習(xí),以精神飽滿的面貌展示自己的風(fēng)采。在教學(xué)中,教師的姿態(tài)、語言、教學(xué)風(fēng)度,都表現(xiàn)的非常的出色,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,教師的每一個動作,每一句話都在學(xué)生的自主活動中,起到畫龍點睛的作用。

  再次,本節(jié)課的教學(xué)中教師以激趣和合作相結(jié)合,體驗團(tuán)隊的精神,以整體的面貌表現(xiàn)出孩子自信的一面。

  總之,今天的活動還是有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,指引了我今后工作的方向。我想我們體育教師可以根據(jù)自己的特點,結(jié)合平時的所學(xué)和教學(xué)中的問題進(jìn)行思考,對自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究和反思,只要我們不懈的努力,一定會把體育課上成學(xué)生最喜歡的課。

線上體育課心得體會8

  章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的`教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的`經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

  2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

  3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

  4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

  5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

  6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實檢查、考核。

  總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

線上體育課心得體會9

  孩子是家庭的希望,祖國的未來。關(guān)心孩子成長,首先要從關(guān)注他們的身體健康素質(zhì)開始。我校認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育工作增強青少年體質(zhì)的意見》,落實國務(wù)院《全民健身計劃綱要》,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,在極為有限的條件下,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  一、提高認(rèn)識,明確實施《標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)與要求

  《標(biāo)準(zhǔn)》是國家對不同年齡階段學(xué)生個體在體質(zhì)健康方面的基本要求,實施《標(biāo)準(zhǔn)》是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康成長的重要舉措。學(xué)校高度認(rèn)識增強青少年體質(zhì)、促進(jìn)其健康成長的重要性,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),把《標(biāo)準(zhǔn)》的實施作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要工作,列入議事日程,并結(jié)合學(xué)校實際認(rèn)真組織實施。

  二、統(tǒng)一部署,制定符合學(xué)校校情的制度與方案

  我校以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強學(xué)校體育課程建設(shè),大力推進(jìn)體育大課間活動,同時把推廣全民健身與提高體育工作實效相結(jié)合,讓全體學(xué)生認(rèn)識到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。使學(xué)生養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),文明禮儀素質(zhì),推進(jìn)校園文化建設(shè)。將快樂體育,趣味體育引入體育活動,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式,過程與評價上形成有效管理。充分挖掘校內(nèi)外多種體育資源,不斷豐富和開展活動的內(nèi)涵,不斷提高活動水平。

  首先是重視體育課的教學(xué)效率,體育課可以對學(xué)生進(jìn)行有組織、有系統(tǒng)的體能、技能訓(xùn)練。我校把體育課教學(xué)和語、數(shù)學(xué)科放在同等重要位置來抓,一是科學(xué)安排課表,保證按量開足,二是加強體育課教學(xué)常規(guī)檢查,杜絕隨意、放羊式教學(xué);經(jīng)常深入課堂,聽課、評課,予以指導(dǎo),注重學(xué)生的體能訓(xùn)練,真正把學(xué)生的鍛煉落實在體育課上。三是結(jié)合學(xué)校跳繩特色活動,創(chuàng)編”繩舞飛揚”校本教材,本學(xué)期以構(gòu)建高效課堂為契機,選擇“花樣跳繩”教學(xué)作為提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量的切入點,以“花樣跳繩”研究來促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校還給體育教師提供和創(chuàng)造學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會,聘請專業(yè)跳繩教練規(guī)范跳繩技巧。讓他們不斷地充電,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  第二是精心設(shè)計“陽光體育大課間”活動。包括“繩彩飛揚”跳繩活動、“七彩陽光”廣播操、自主創(chuàng)編的“韻律繩操”三部分(遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲),在班主任的協(xié)助下,做到組織有序、鍛煉有效。學(xué)校還要求班主任結(jié)合家長開展校外陽光體育運動,讓學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實提高體質(zhì)健康水平。每一項活動都做到了有計劃、有預(yù)案;有過程、有記載;有總結(jié)、有評比;確保活動收到實效。

  再次是組織好體育活動。每學(xué)年我校都開展跳繩運動會、親子跳繩比賽,從運動中展示學(xué)生優(yōu)良的精神風(fēng)貌,從而也培養(yǎng)了學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的個性品質(zhì)。定期開展晉級活動,通過“繩斗士封號達(dá)標(biāo)”等活動,對達(dá)到不同水平的學(xué)生和集體授予相應(yīng)級別的“XX繩斗士”與“XX戰(zhàn)隊”稱號,鼓勵學(xué)生不斷努力,跳出水平、跳出風(fēng)采,增強體育活動趣味性,感受運動的快樂。今年將舉辦首屆“跳繩節(jié)”,將豐富多彩的文化、體育活動與“跳繩”這一主題結(jié)合,開展相關(guān)的競技、征文、繪畫、表演等活動,多角度展現(xiàn)跳繩的風(fēng)采,豐富學(xué)校跳繩活動內(nèi)涵和孩子的校園生活,從而形成規(guī)范的有特色的傳統(tǒng)活動。

  三、加強檢測,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長

  我校根據(jù)國家頒布的中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),按照檢測項目對我校學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了檢測,同時對我校學(xué)生的.鍛煉情況、體育興趣愛好等社會信息進(jìn)行了調(diào)研,并根據(jù)檢測和調(diào)研結(jié)果采取了相應(yīng)的措施。

  1、認(rèn)真組織實施。三年級共有學(xué)生185人,其中男生116人,女生69人。參加檢測的人員由教導(dǎo)主任以及班主任、體育教師組成。制定了測試方案、計劃、學(xué)生體質(zhì)健康測試調(diào)查問卷表和測試卡片的編制,進(jìn)行了學(xué)生信息采集,學(xué)生健康狀況篩選等。整個測試工作包括四個階段:前期準(zhǔn)備階段;測試階段;數(shù)據(jù)整理、分析、上報階段;測試工作總結(jié)階段。我校嚴(yán)格按照上級指示,按階段分步驟操作,確保了我校學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作的有序進(jìn)行。在20xx年下期的體質(zhì)質(zhì)檢測中,男生平均分78.59分,女生平均分為76.76分,合格率100%,優(yōu)秀率18.03(其中男生21.74%,女生11.76%),良好率38.3%(其中男生36.52%,女生42.65%).

  2、建立特殊檔案。對特殊體質(zhì)狀況的孩子建立特殊檔案,一類是有特殊疾病的,三年級學(xué)生中三甲班有4人(特殊疾。、三丙班1人(骨折)不能參加劇烈運動;二是生長發(fā)育過緩或過于肥胖的。對特殊學(xué)生進(jìn)行特殊的鍛煉要求。

  增強青少年的體質(zhì)是學(xué)校教育義不容辭的責(zé)任,我校體育工作的開展立足當(dāng)下,放眼未來,通過陽光體育運動,鼓勵學(xué)生走向操場,走進(jìn)自然,走到陽光下,培養(yǎng)學(xué)生掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能,培養(yǎng)終身體育意識,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的好習(xí)慣,真正做到為孩子成長奠基!

線上體育課心得體會10

  回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、兩操工作。

  我用了一個多月的時間對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,對動作、方向沒有絲毫了解,導(dǎo)致用時比較多。

  1、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

  2,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)確。

  3,講解少而精。結(jié)合一年級學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合示范,用語盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。

  4,及時糾正錯誤動作,對學(xué)生出現(xiàn)的問題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹立正確的動作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習(xí)中,我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

  二、課余訓(xùn)練工作:

  我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

  俗話說:“良好的開端,成功的一半”。選材工作是訓(xùn)練的前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與其他教師溝通,共同了解學(xué)生運動狀況,發(fā)現(xiàn)好苗子及時編入運動隊。在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書籍,借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段,合理安排每天的運動負(fù)荷,從參賽項目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導(dǎo),保證課余運動訓(xùn)練的有效性。在西翥學(xué)區(qū)運動會中學(xué)校取得了較好的`成績,在區(qū)運會上大部分學(xué)生也比有所獲。

  三、今后教學(xué)的努力方向:

  1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較簡單。

  3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

線上體育課心得體會11

  一、教學(xué)工作中成功的方面:

  上學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對立定跳遠(yuǎn)、50米往返跑、50米跑等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。在本學(xué)期學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和后踢腿跑。

  教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。

  對安全問題常抓不懈,本學(xué)期第一堂課上就講好幾點安全要求,每次上課前都不斷強化學(xué)生的安全意思。因此,在一年的教學(xué)工作中,沒有發(fā)生安全事故。

  在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。

  二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:

  三年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對達(dá)標(biāo)有了一定的.了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

  1、教學(xué)過程中學(xué)生對于一些體育器材不能正常使用。

  2、學(xué)生的認(rèn)識沒有完全轉(zhuǎn)變,仍然有一小部分學(xué)生把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。

  3、對于小學(xué)體育教學(xué)缺乏理論知識,對孩子的心理掌握得不夠好,沒能很好的做到區(qū)別對待,因材施教。

  4、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對于隊列對形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。

  三、改進(jìn)方法:

  1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。多進(jìn)行身體素質(zhì)的練習(xí),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。培養(yǎng)“小老師”,讓學(xué)生管理,教導(dǎo)學(xué)生(解決因材施教問題)。

  2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,查閱兒童心理方面書籍,做到知己知彼。

  3、徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。課堂中教授一些新奇的教學(xué)內(nèi)容,使他們愛體育課,游戲中,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識和簡單的生存技能。

  4、在教學(xué)工作中多于上級領(lǐng)導(dǎo)教育系統(tǒng)的專家以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育教學(xué)知識進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識與技能。

線上體育課心得體會12

  一、注重心理輔導(dǎo)

  從直播第一節(jié)網(wǎng)課的第一個環(huán)節(jié)開始我就有針對性的對學(xué)生進(jìn)行了心理干預(yù)。開播以來我始終堅持露臉或視頻直播,讓學(xué)生明白老師一直和大家在一起,同時從科普病毒與抵抗力的關(guān)系,逐漸打消掉孩子們的恐慌情緒,取得了良好的效果。

  二、小手拉大手守好主陣地

  化被動為主動。假期期間很多家長和孩子在家收看網(wǎng)課,對我來說既是監(jiān)督也是動力,各行各業(yè)的家長們終于有了了解體育教育的機會!在課堂上我一面對學(xué)生要求做好老師的小助手,負(fù)責(zé)監(jiān)督家長的外出情況,一方面鼓舞家長積極參與到體育課堂來和孩子一起跟著我做運動。通過互動,不起眼的一節(jié)體育有氧運動課家長跟著做下來滿頭大汗,覺得體育老師很不容易,好多家長理解了老師也明白了健康有多么重要,F(xiàn)在我的網(wǎng)課許多家長已經(jīng)養(yǎng)成了無需提醒的自覺——跟著張老師快樂運動!

  三、創(chuàng)造條件也要上體育課

  針對特殊時期不能戶外活動,大多數(shù)家庭體育器材又不充足的現(xiàn)狀,選擇了以室內(nèi)有氧訓(xùn)練為主線,室內(nèi)親子游戲為輔助的教學(xué)思路。在很多家庭缺少活動器材的情況下,可以就地取材,運用家庭的器物進(jìn)行鍛煉。

  四、健身不忘護(hù)眼

  上網(wǎng)課期間,長時間盯著那小小的屏幕對于學(xué)生的視力和頸椎健康有著極大的損害。認(rèn)真執(zhí)行提出的`“希望學(xué)生復(fù)課后長知識、長身體、長能力、不要長體重更不要長近視”的期望,除了提醒孩子每天堅持一小時的體育鍛煉和兩次眼保健操以外,我在網(wǎng)課中有意識的帶領(lǐng)學(xué)生和家長們一起做頸肩操和青少年課件視力操也收到了良好的效果。

  五、整體效果令人滿意

  學(xué)生整體的體育鍛煉方式方法較為豐富,在家中由于場地設(shè)施受限制,很多學(xué)生對于體育鍛煉的創(chuàng)新能力有所提高。經(jīng)過一個月的課程觀察發(fā)現(xiàn)平常的體育鍛煉無法讓學(xué)生在家里更好地進(jìn)行,只有不斷的創(chuàng)新體育鍛煉,豐富學(xué)生活動的方式方法,才能夠讓學(xué)生保持對體育運動的興趣。所以在第二個月我將學(xué)生的體育鍛煉調(diào)整為不同程度與難度的體育游戲,讓學(xué)生從游戲中體驗運動的樂趣,同時愉悅身心。

  課堂內(nèi)容是豐富的,對于小學(xué)生來說不斷的創(chuàng)新能夠更好的吸引他們參與到體育鍛煉當(dāng)中。

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