會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(集錦15篇)
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會1
首先需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)自己的生活習(xí)慣還有學(xué)習(xí)能力等因素，為自己定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如看自己一天中哪個(gè)時(shí)間段的集中力、記憶力比較強(qiáng)，在這樣的狀態(tài)下學(xué)習(xí)會達(dá)到比較好的效果。
其次選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法有很多，需因人而異，一定要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣學(xué)習(xí)效率才會提高。但是無論學(xué)習(xí)方法怎么變，核心的內(nèi)容是不變的，那就是看書、聽課和習(xí)題。會計(jì)從業(yè)資格考試也是如此!
再次一定要復(fù)習(xí)，人的記憶時(shí)間是有限的，只有不斷的復(fù)習(xí)，才會讓我們記得深、記得牢。復(fù)習(xí)也要注意方法，第一遍復(fù)習(xí)要地毯式復(fù)習(xí)，把學(xué)過的內(nèi)容都要從頭到尾復(fù)習(xí)一遍，不要留有盲點(diǎn)。第二遍復(fù)習(xí)就要注重重要考點(diǎn)的復(fù)習(xí)，對考試出現(xiàn)頻率高的`地方要著重復(fù)習(xí)。第三遍就要采用回憶復(fù)習(xí)法，把整體框架從腦海中過一遍，記得不扎實(shí)的地方或者總?cè)菀壮鲥e(cuò)的地方進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這樣復(fù)習(xí)下來，對知識的掌握度一定會很扎實(shí)的。
備考會計(jì)從業(yè)資格考試只是邁向成功之路的一小步，只有堅(jiān)持、不放棄才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，加油吧!小伙伴們!
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會2
為了便于閱讀者更好地理解《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南(征求意見稿)》，幫助我們完善準(zhǔn)則應(yīng)用指南，現(xiàn)就相關(guān)問題作如下說明：
一、應(yīng)用指南的構(gòu)成
企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南由兩部分組成，第一部分為會計(jì)準(zhǔn)則解釋，第二部分為會計(jì)科目和主要賬務(wù)處理。
企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則解釋主要對32項(xiàng)具體準(zhǔn)則中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)作出解釋性規(guī)定;《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第15號——建造合同》、《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第25號——原保險(xiǎn)合同》、《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第26號——再保險(xiǎn)合同》、《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第29號——資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)》、《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第32號——中期財(cái)務(wù)報(bào)告》和《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第36號——關(guān)聯(lián)方披露》等6項(xiàng)具體準(zhǔn)則未作出解釋。
會計(jì)科目和主要賬務(wù)處理，主要根據(jù)具體準(zhǔn)則中涉及確認(rèn)和計(jì)量的要求，規(guī)定了162個(gè)會計(jì)科目及其主要賬務(wù)處理，基本涵蓋了所有企業(yè)的各類交易或事項(xiàng)。
會計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南作為企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則體系的重要組成部分，將在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上再做完善，力爭盡快定稿，報(bào)財(cái)政部領(lǐng)導(dǎo)審定，最終將以財(cái)政部文件形式正式發(fā)布。
二、企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則解釋在32項(xiàng)準(zhǔn)則解釋中，《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第30號——財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)》解釋包含了資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和所有者權(quán)益變動表格式及其附注，《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第31號——現(xiàn)金流量表》解釋包含了企業(yè)現(xiàn)金流量表格式及其附注，《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第33號——合并財(cái)務(wù)報(bào)表》解釋包含了企業(yè)合并報(bào)表格式及其附注。這樣安排有助于提升企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的地位，因?yàn)樨?cái)務(wù)報(bào)表是綜合反映企業(yè)實(shí)施會計(jì)準(zhǔn)則形成的最終會計(jì)信息，會計(jì)信息使用者主要通過財(cái)務(wù)報(bào)表了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，以便做出決策。這樣規(guī)定與國際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則的理念也是一致的。
三、會計(jì)科目和主要賬務(wù)處理會計(jì)科目和主要賬務(wù)處理涵蓋了各類企業(yè)的各種交易或事項(xiàng)，是以會計(jì)準(zhǔn)則中確認(rèn)、計(jì)量原則及其解釋為依據(jù)所作的規(guī)定，其中對涉及商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司和證券公司的專用科目作了特別注明。會計(jì)科目和主要賬務(wù)處理規(guī)定了會計(jì)的'確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告中記錄的規(guī)定。這部分規(guī)定賦予企業(yè)一定的靈活性，即在不違反準(zhǔn)則及其解釋的前提下，企業(yè)可根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置會計(jì)科目及明細(xì)科目。
四、企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則講解
為便于企業(yè)和會計(jì)人員準(zhǔn)確地掌握新準(zhǔn)則，我司正在組織全體準(zhǔn)則起草人員編寫企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則講解，其中例舉了大量業(yè)務(wù)舉例，作為對企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則全面、系統(tǒng)和深入淺出的輔導(dǎo)資料。該講解將于9月完稿，供企業(yè)和會計(jì)人員在學(xué)習(xí)和工作中參考。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會3
會計(jì)一詞，是繼承于于淵源已久的華夏文明，《周禮》曾記載：“歲終則會計(jì)其政�！睍�(jì)這一職業(yè)也早在堯舜禹年間便有設(shè)立。從漢朝為國家掌管財(cái)務(wù)的戶部，到明清商品貿(mào)易繁多，上至商戶大賈，下至客棧小鋪，皆有掌柜之人�？梢哉f，從古至今，百姓對會計(jì)自然是一點(diǎn)也不陌生。在還未學(xué)習(xí)這門會計(jì)學(xué)原理之前，我和大多數(shù)人的看法一樣，認(rèn)為會計(jì)不過是在賬本上簡單地記上幾筆，能數(shù)清楚數(shù)既可，無須太多的精力。但是自從了解了會計(jì)學(xué)，對這門專業(yè)有了初步的認(rèn)識以后，我這份天真的質(zhì)疑漸漸地?zé)熛粕⒘恕?/p>
會計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要哦組成部分，是不斷適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展已經(jīng)管理需求而不斷地在在發(fā)展，同時(shí)也在不斷地進(jìn)行完善。如在人民平常的日常生產(chǎn)活動當(dāng)中，會計(jì)既又對生產(chǎn)建設(shè)過程中消耗的人力物力得到消耗量進(jìn)行審查，核算；也要對生產(chǎn)所耗費(fèi)的勞動成本進(jìn)行可算，分析，控制，來達(dá)到合理地分配生產(chǎn)資源和人力資源投入，從而達(dá)到節(jié)省產(chǎn)能，充分發(fā)展可持續(xù)創(chuàng)造建設(shè)，為減少成本提供客觀的數(shù)據(jù)理論依據(jù)，能更好地提升經(jīng)濟(jì)效益，創(chuàng)造更大的商品價(jià)值，促使人們節(jié)約勞動消費(fèi)。
在不斷地深入學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)，會計(jì)學(xué)是一個(gè)處處充滿細(xì)節(jié)，非常需要保證嚴(yán)謹(jǐn)客觀地態(tài)度去看待問題，從前我認(rèn)為，學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)和學(xué)習(xí)加減乘除并無異樣，需要的是幾下一串又一串復(fù)雜的計(jì)算公式，但卻忽略了這門課的更重要的思想，那便是精確合理地去計(jì)算，精打細(xì)算；面授課的最后一堂課，老師為同學(xué)播放的一段“以會計(jì)學(xué)思維來面對人生”在我鬧鐘留下了不可磨滅的印象，視頻中舉得幾個(gè)例子都令人印象深刻，其中一個(gè)例子便是將我們在大學(xué)期間的校園戀愛，當(dāng)面臨分手之際時(shí)，我們不能一味地盲目在愛情的糖衣炮彈中，也要審時(shí)度勢，按會計(jì)學(xué)的專業(yè)術(shù)語則是所謂的“計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)成本，及時(shí)止損”，雖然此番話一出，即可引得課堂上的同學(xué)們哄堂大笑，但是在玩笑之于，冷靜地想一想確實(shí)是這個(gè)道理，如果覆水難收，雙方都損失不少，何不就此打住，減少身心的投入，戀愛中時(shí)光青春便是本錢，要在有限的時(shí)間里，達(dá)成一段圓滿的戀愛，不僅需要風(fēng)險(xiǎn)，也需要一定的決心。就像投資理財(cái)，遇到大跌大落的熊市，不能盲目堅(jiān)信牛市將會到來，看清形式趁早撤資立場，才是應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的首要措施，再比如大學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，很多同學(xué)可能會考公考研，也可以在規(guī)劃時(shí)用上會計(jì)學(xué)的視角，仔細(xì)分析，來節(jié)省時(shí)間成本，或是在是那時(shí)候及時(shí)止損。
學(xué)習(xí)了這門會計(jì)學(xué)原理課程后，我對會計(jì)學(xué)的重要性的認(rèn)識進(jìn)一步地深刻起來，受益匪淺這個(gè)詞便是高度概括了我在這短短十三節(jié)課的學(xué)習(xí)中，所體會到的。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化飛速發(fā)展的今天，高科技統(tǒng)計(jì)計(jì)算工具日新月異，會計(jì)這項(xiàng)工作也在不斷地順應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展。對以后的學(xué)習(xí)來說，多掌握一些知識，意味著多一些能力，在課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的`就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)非經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)科學(xué)生在學(xué)校難以了解的，這十三周的學(xué)習(xí)非常有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入會計(jì)學(xué)，體驗(yàn)平時(shí)生活中難以學(xué)習(xí)得，深入細(xì)致了解的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會，我今后也會努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向餓他人請教，在本專業(yè)法律的學(xué)習(xí)是=上，能幫我更好的認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法學(xué)的有關(guān)內(nèi)容，更好地學(xué)習(xí)會計(jì)相關(guān)的法律、法規(guī)，更好地去理解國家層面出臺的經(jīng)濟(jì)行政法規(guī)的用意等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計(jì)技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會4
6月我參與了系統(tǒng)新會計(jì)原則與新所得稅制培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本期培訓(xùn)班集學(xué)問學(xué)習(xí)、經(jīng)歷交流、理論討論等內(nèi)容為一體，本期學(xué)習(xí)班約請了湖南的戴葉倩、左田芳、楊學(xué)華教師停止授課。學(xué)習(xí)時(shí)間固然很短，所以呢-但獲益卻不小。既學(xué)到了新學(xué)問，同時(shí)又開闊了視野，更重要的是認(rèn)識與觀念得到了進(jìn)步與更新。
一、進(jìn)步了"稅收謀劃"在企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的重要性的認(rèn)識。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我深入認(rèn)識到：隨著新會計(jì)原則新稅制的出臺，對財(cái)務(wù)人員的請求越來越高。請求財(cái)務(wù)人員不只要會做帳更要學(xué)會做好帳，不只要恪守好企業(yè)會計(jì)原則及新稅制改制請求的條條框框，而且更重要的是要會把各種原則與制度融會貫穿，站在一定的高度，完成稅企謀劃。所謂稅企謀劃，是指經(jīng)過對征稅業(yè)務(wù)停止事前籌劃，制定一整套的征稅操作計(jì)劃，從而到達(dá)節(jié)稅的目的。它不是偷稅，也不完整同等于避稅或節(jié)稅，它具有事前籌劃性、非違法性、權(quán)益性、標(biāo)準(zhǔn)性等方面的特征。其主要目的是減輕企業(yè)稅收擔(dān)負(fù)，降低涉稅風(fēng)險(xiǎn)，獲取資金時(shí)間價(jià)值，維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益等。所以呢-作為新型的財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)為企業(yè)做好稅企謀劃。這不只是稅制變革的必然趨向，也是不時(shí)加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新才能的重要表現(xiàn)。從目前企業(yè)停止避稅謀劃活動的現(xiàn)狀來看存在以下現(xiàn)象：⑴由于理想生活中相當(dāng)一局部征稅人試圖"合理避稅"而停止偷漏逃稅，或者是只需能少交稅款，怎樣做都行。這種狀況已嚴(yán)重地毀壞了稅法的嚴(yán)肅性，影響了國度財(cái)稅的及時(shí)、足額的入庫;⑵沒有理論支撐的自覺的減輕稅負(fù)。這種狀況并不利于企業(yè)從全局著眼停止系統(tǒng)籌劃，不利于企業(yè)的可持續(xù)開展，更不利于企業(yè)財(cái)務(wù)人員對稅務(wù)理論與實(shí)務(wù)程度的提升。以上兩種狀況都應(yīng)是我們財(cái)務(wù)人員在停止稅企謀劃時(shí)所應(yīng)避開的。
中國的會計(jì)制度與稅收政策差別較大，不同的優(yōu)惠政策所帶來的預(yù)期稅收利益和謀劃本錢，以及對稅后利潤總額的影響是不一樣的。
由此，從企業(yè)的久遠(yuǎn)開展趨向來看，所以呢請求我們財(cái)務(wù)人員不只要通曉財(cái)務(wù)管理、會計(jì)原則，而且還要當(dāng)好一位稅企謀劃巨匠。真正把稅企謀劃落到實(shí)處，盡力爭取稅收政策的傾斜和照顧，應(yīng)用稅收優(yōu)惠政策獲取稅收利益，更好的標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)財(cái)務(wù)核算，減少涉稅風(fēng)險(xiǎn)，真正完成企業(yè)整體利益的最大化。
二、學(xué)習(xí)新會計(jì)原則，提升自學(xué)激情。
新會計(jì)原則,在去年7月1日開端率先在我國上市公司中實(shí)施，20xx年底前一切中央企業(yè)將全面執(zhí)行新的會計(jì)原則，它標(biāo)志著中國財(cái)務(wù)及企業(yè)管理將邁入一個(gè)新階段，意味著對我國企業(yè)來說，不只將是財(cái)務(wù)管理的國際接軌，更是財(cái)務(wù)人員的國際接軌。新原則"六大創(chuàng)新、八大革新、39項(xiàng)新會計(jì)原則、48項(xiàng)新審計(jì)原則"所帶來的`基本性的變化，在給我國企業(yè)帶來深遠(yuǎn)影響的同時(shí)，也給我們企業(yè)的財(cái)務(wù)人員該重慶會計(jì)培訓(xùn)如何去順應(yīng)新原則帶來了宏大的應(yīng)戰(zhàn)。本系統(tǒng)在20xx年1月1日開紿實(shí)行新的會計(jì)原則，面對新原則，作為財(cái)務(wù)人員是被動承受，還是主動迎戰(zhàn)呢?我們財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不時(shí)吸收新穎血液，要認(rèn)真考慮深入了解新會計(jì)原則的內(nèi)涵并及早地順應(yīng)它。此次"新原則、新影響、新對策、新管理、新會計(jì)原則下的授課"，仿佛一語驚醒夢中人，它讓我看到了本人的缺乏，敦促本人要不時(shí)發(fā)奮向上地學(xué)習(xí)。
三、明白肩擔(dān)任任，加強(qiáng)義務(wù)感和任務(wù)感
經(jīng)過對新會計(jì)原則及新稅制變革的學(xué)習(xí)，深感本人肩上的擔(dān)子重，壓力大。作為內(nèi)當(dāng)家，假如都以一種消極、悲觀的態(tài)度去看待，企業(yè)將如何得以開展?因而，只要明白本身肩負(fù)的歷史義務(wù)，在增強(qiáng)學(xué)習(xí)、學(xué)致使用上下功夫;在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、效勞企業(yè)上下功夫;在求真務(wù)實(shí)、開辟創(chuàng)新上下功夫。
(一)堅(jiān)持結(jié)實(shí)樹立社會主義榮辱觀，自尊自信、自立自強(qiáng)、自愛自省，努力在學(xué)習(xí)過程中"見賢思齊，見不賢而自省"，凈化靈魂、提升境地、踏實(shí)做事的良好品德。
(二)努力吸納新學(xué)問，樹立新觀念，控制新技藝，添加新聰慧，不時(shí)加強(qiáng)謀劃工作、決策工作、創(chuàng)新工作身手，在建立調(diào)和中完善自我、完成價(jià)值。
(三)在不時(shí)提升本人學(xué)問素養(yǎng)的同時(shí)，要不時(shí)提升本人的思想涵養(yǎng)和品位，做到講正氣、樹勇氣、免俗氣，修煉出義務(wù)心、平常心、寬容心，做一個(gè)心靈高尚、心態(tài)平和、心胸寬廣的財(cái)務(wù)工作者。要勇于站在新起點(diǎn)、追求新開展、完成新逾越，在理論中發(fā)揮本人應(yīng)有的作用。經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人的人生觀及價(jià)值觀得到了提升。重慶會計(jì)培訓(xùn)總之，經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的收獲多多。固然時(shí)間短暫所學(xué)的學(xué)問有限，但認(rèn)識頗豐，特別是思想觀念發(fā)作了轉(zhuǎn)變。它鼓勵了我自信心百倍地去生活、去學(xué)習(xí)，去很寧靜地對待身邊所發(fā)作的一切，去正確空中對人生,去更好的承受新穎事物。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會5
我用了五個(gè)月的時(shí)間，通過了中級會計(jì)的三門課程。沒上輔導(dǎo)班，完全自學(xué)。白天工作，晚上學(xué)習(xí)，周末時(shí)間屬于自己，平均每天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間在六小時(shí)左右。當(dāng)中的三個(gè)七天長假也都給了學(xué)習(xí)。保守估計(jì)一下：教材三本，差不多每本看了10遍，三本輕松過關(guān)習(xí)題每道題目都做了5遍以上。另有三本名師課堂，題目瀏覽了一下，三份考前試卷，做了三遍。這樣一些數(shù)字，許多朋友都驚訝，你哪里來那么多時(shí)間?怎么可能有那么多時(shí)間呢?上面那些數(shù)字沒有夸張成分，也許是我看書做題的速度比較快。我一直相信考試不是臨時(shí)突擊的運(yùn)氣。就像一個(gè)將要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，倘若你沒有十成的把握，那么你的性命就會攸關(guān)。你的子彈的十發(fā)十中，和十發(fā)六中，對生命的保護(hù)程度是不一樣的。于是，對于考試，我以滿分的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。當(dāng)你的目標(biāo)定的適當(dāng)高一點(diǎn)，你才有可能更接近理想的結(jié)果。壓力適當(dāng)大一些，才有可能激發(fā)出更大的動力。有朋友提出60萬歲的思想，十分不贊同，心態(tài)不正，那樣的心態(tài)存有僥幸心理，如果你運(yùn)氣沒有足夠好，那么只會失敗。知識永遠(yuǎn)不會多，多一分知識，就多一分底蘊(yùn)。多一分知識，就增長一分保障系數(shù)。
努力就會有收獲。相信我，沒錯(cuò)的!但是也有努力達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)的`情況，各方面原因促成的吧，這里談一下自己的應(yīng)考方法。供切磋。
秘籍一：書讀百遍其意自現(xiàn)
教材是考試的指導(dǎo)。精讀教材對考試至關(guān)重要。我用的是教材。之所以用的教材，是因?yàn)樾陆滩陌l(fā)放的時(shí)間晚，要先下手為強(qiáng)。通常我們都會說，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累轉(zhuǎn)化的過程，由淺到深，之后深入淺出。一本新書，如何將它由厚到薄，再由薄到厚呢?如何將一些零散的知識點(diǎn)串聯(lián)成一個(gè)龐大的知識體系?如何在其中游刃有余呢?
我這樣做的：新書拿到手，先通讀。我會準(zhǔn)備好四只不同顏色的筆，邊讀邊畫書，哪里是重點(diǎn)，哪里是理解，哪里是了解，什么地方可能是選擇，什么地方是簡答，什么地方是判斷，一一用不同顏色的筆做記錄。當(dāng)中可能有不明確的地方，先不要急于求解，在心里記下了，然后跳過去，往后看。這樣看第一遍書，速度很快，我一般會在三天完成任務(wù)，也可以在武漢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，找一些教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行引導(dǎo)，這樣會事半功倍。
之后，開始第二遍讀書。先把握兩個(gè)原則，精，細(xì)。弄懂每一個(gè)地方，重點(diǎn)突破第一遍讀書時(shí)暫時(shí)放棄的知識點(diǎn)。想辦法解決掉。我主張自己解決，不要一有問題就問，不恥下問固然好事，但是吃自己親手耕種的蔬菜，和吃超市里買的凈裝菜味道和感覺是完全兩樣的。同時(shí)一定要做筆記，按照書上的章節(jié)順序，將大體的框架列示出來。我會把一些自己認(rèn)為是重點(diǎn)或者難點(diǎn)的東西同時(shí)記錄下來。這一遍不要放棄對教材的圈畫，這是在第一遍基礎(chǔ)上的加深和充實(shí)。這樣，看一章，做一章習(xí)題。做題目時(shí)，一定不要看書，完全獨(dú)立做，之后，對照答案，找出錯(cuò)誤。做題目時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)，不要把答案直接寫在括號里，最后寫在題號前，這樣，第二次做的時(shí)間，把答案一遮擋，完全是首次做的樣子，無論你做多少次，都像是第一次做，不會對你進(jìn)行任何干擾。錯(cuò)誤的地方在題號前標(biāo)明，最好在書上找出答案寫下頁碼，方便以后的復(fù)習(xí)。看一章內(nèi)容，記一章筆記，做一章題目，這樣一章章過去。當(dāng)中也會有解決不了的問題，別著急，暫時(shí)放過。這段時(shí)間比較長，大約會是一個(gè)月的時(shí)間。
第二遍過去。你腦子里會有一個(gè)概況。我知道這本書講了一些什么，我也知道了哪里是難點(diǎn)，哪里是自己的薄弱環(huán)節(jié)，我還有哪里不是很明確，等等等，一定應(yīng)該有不少想法的。此時(shí)，只是一些零散的知識點(diǎn)聚集在一起，會感覺比較煩瑣，比較混亂。這些知識，看著書，我都懂，但是一做題我就很迷茫，看看答案也都會，但是就不知道怎么下手。這樣的想法很正常。因?yàn)槟銢]有把所有點(diǎn)連成線，組成面。而這樣一個(gè)轉(zhuǎn)化的過程，也是艱難的。個(gè)人的觀點(diǎn)，就是多讀教材，我最深的體會是，每看一遍教材，都會發(fā)現(xiàn)一些問題，發(fā)現(xiàn)一些各章節(jié)之間的聯(lián)系，原本不會的知識就解決掉一些。熟練程度在不斷加深，還能總結(jié)出一些技巧。直到最后，你會豁然開朗。其實(shí)也很感謝武漢培訓(xùn)的湖北創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的栽培與
第三遍看教材時(shí)，打亂一下看的順序，�？粗攸c(diǎn)的章節(jié)，方法類似第二遍。這段時(shí)間大約2周。之后第四，第五遍看，重復(fù)第二遍。然后，第六遍，我們反過來，先做題目，再看書，查漏補(bǔ)缺。因?yàn)橐呀?jīng)做過了幾遍題目，此時(shí)，做題是不要看答案，尤其是綜合題，思路要自己理順，當(dāng)做考試一樣去做。目標(biāo)是書上的例題要會做，輔導(dǎo)的題目要熟練。教材的邊角不要因?yàn)榭赡懿豢季筒蝗タ�，也要認(rèn)真對待。看書時(shí)，多想想為什么。
經(jīng)常有這樣的情況，第一次做錯(cuò)的題目，第二第三次接著錯(cuò)。同一個(gè)地方摔倒好幾次。哈，我就這樣，不知道自己記性上哪了。于是，我習(xí)慣于把常錯(cuò)的東西記錄下來，經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)一下。臨近考試的前幾天，我會重點(diǎn)看一下。
秘籍二：時(shí)間是擠出來的
學(xué)習(xí)需要時(shí)間保證。不要相信那些所謂的，我不看書，一樣通過的謊言。他只想宣揚(yáng)他是天才。不要浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間。白天上班的時(shí)間忽略不記，就算你晚上學(xué)到凌晨也不過5個(gè)小時(shí)左右。如果再分配給一些無聊的事情，那么就所剩無幾了。我這樣安排時(shí)間，白天在單位一有空就看書，我的原則就是：工作迅速干，不做無聊時(shí)不說閑話。吃飯不超過20分鐘。中午的休息時(shí)間大約1個(gè)半小時(shí)，我也用來學(xué)習(xí)了。下班后，晚上7點(diǎn)開始學(xué)習(xí)到11點(diǎn)，當(dāng)中時(shí)間在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會鍛煉一下，呵呵，偷偷說一聲。為了保持好身材，另外，運(yùn)動可以開拓思維。通常晚上有時(shí)候也會學(xué)習(xí)到2點(diǎn)左右。公交車上，我也會隨手翻一下昨天學(xué)的內(nèi)容。一切可以利用的時(shí)間，都利用。不逛街，不出游，不看閑書，手機(jī)關(guān)機(jī)。你要明白，倘若你現(xiàn)在玩了，浪費(fèi)了時(shí)間，那么你開始通過不了，沒有地方哭訴，也沒有人替你負(fù)責(zé)的。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會6
周四下午公司組織的全員培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容是《會計(jì)的基礎(chǔ)知識》，通過楊經(jīng)理對會計(jì)的基礎(chǔ)知識兩小時(shí)的講解，讓我對會計(jì)這門行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，也明白了它在我們生活中的重要性。
會計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計(jì)一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣a(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
在還沒有接觸會計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會計(jì)打過交道，或者已使用過會計(jì)憑證，或者閱讀過會計(jì)報(bào)表。但問到會計(jì)是什么？我們也許會說：會計(jì)就是寫寫、算算。通過這次的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會計(jì)并不是那么簡單。
“管理活動論”者認(rèn)為，會計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為，
會計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的`經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。
從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動。
要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識到會計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計(jì)和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計(jì)，相反會計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會計(jì)學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會被凸現(xiàn)出來。
說到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)，也不是件容易的事，而且我們所學(xué)的也不是會計(jì)學(xué)專業(yè)，這就有一定的難度了。在開篇的總論里也許還會看懂，到后來就越來越難了。有時(shí)候就算理論上搞清楚了，可是一旦走到現(xiàn)實(shí)中就模棱兩可了。
這一次的學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會7
【方法進(jìn)行的前提保證】
1.信心。你想要實(shí)施某件事情，首先需要你有信心，沒有信心就沒有了學(xué)習(xí)的動力，沒有了持續(xù)的勇氣，曾經(jīng)有科學(xué)家做個(gè)實(shí)驗(yàn)，生活中的樂觀者(自信心強(qiáng))比生活中的悲觀者做同一件事情的成功率要高出70%
2.恒心。持之以恒，各位兄弟姐妹都聽說過，但是做起來卻不是那么容易。學(xué)習(xí)不在乎你一天學(xué)了多少小時(shí)，而在乎你天天學(xué)習(xí)沒有。每天是否都能拿出恒定的時(shí)間來學(xué)習(xí)。
3.細(xì)心。對學(xué)習(xí)善于觀察善于理解善于總結(jié)。這個(gè)也是做會計(jì)的基礎(chǔ)嘛。馬虎大意把帳過錯(cuò)了，金額寫錯(cuò)了，老板要?dú)饣柽^去的......
4.開心。學(xué)習(xí)總是在極度的壓力之中是沒有辦法開展你的學(xué)習(xí)計(jì)劃的。壓力過重如果你體力不好，肺活量不行是要損害大腦的。
【方法進(jìn)行的中堅(jiān)力量】
當(dāng)然是革命的本錢——身體。考試的兄弟們，咱們大家都經(jīng)歷過許多考試了，說實(shí)話，知道考試是辛苦的過程，是一個(gè)奮斗的過程，長時(shí)間的伏案學(xué)習(xí)。需要你有個(gè)健康的身體。所以請各位考試兄弟，在學(xué)習(xí)間隔時(shí)間，做幾個(gè)擴(kuò)胸，做幾個(gè)深呼吸。
【學(xué)習(xí)前奏】
1.定位，定下自己的能力，我到底有多少時(shí)間來學(xué)習(xí)，根據(jù)我自己的實(shí)力，我能報(bào)幾科，那科我最熟悉，那科我心里面最怕它?
2.定心，既然定位了就要定下心來，努力學(xué)習(xí)，不要在三天打漁兩天曬網(wǎng)了。
3.定時(shí)，每天最好有固定的時(shí)間，這樣使大腦養(yǎng)成習(xí)慣，將非常有助于提高學(xué)習(xí)效率。上班一族的我們一般只有晚飯過后才有時(shí)間復(fù)習(xí)。我一般是7點(diǎn)開始，11點(diǎn)結(jié)束。下面就已我的時(shí)間和方法來說明。
【具體學(xué)習(xí)方法】
1.細(xì)讀課本
考中級一般來說是會計(jì)學(xué)專業(yè)的，當(dāng)然也有非專業(yè)的朋友來考，對于我們上班一族來說時(shí)間實(shí)在是不多，讀書講究質(zhì)量。需要認(rèn)真的讀書，把本課的章節(jié)認(rèn)真仔細(xì)的看一遍。掌握其中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。一遍下來你應(yīng)該知道，這一章這一節(jié)主要講了什么內(nèi)容核心重點(diǎn)是什么，一般來說1個(gè)月左右能完成一門課程。把不懂的問題用筆記本計(jì)下來，我不懂的在書上的什么地方。這些是需要突破的地方。
2.階段性精讀+實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
這個(gè)時(shí)候需要你仔細(xì)理解每一章的內(nèi)容，并在內(nèi)容理解完以后，做練習(xí)題，發(fā)現(xiàn)不懂的問題，問朋友，問老師。
一般來說需要2個(gè)月左右的時(shí)間來做它。
練習(xí)以后需要每日總結(jié)。這個(gè)很重要，善于總結(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，理清問題解決的思路，是過關(guān)的保證。
3.沖刺復(fù)習(xí)
全書全面回顧，加上老師的串講和模擬考試題來發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以彌補(bǔ)，多和朋友交流。
這樣一科差不多就拿下來了。
算一下，一年考一次。堅(jiān)持下來一年三科不是神話。
【過筋過脈】
1.脫口而出法。對于學(xué)習(xí)過的知識點(diǎn)，就是要說!大量的說，在沒有人的地方，把學(xué)過的知識點(diǎn)全部相信的說一般，不看書的說一遍，你都能熟練的'說出來了，你還沒有掌握嗎......
2.睡前演示法。睡覺以前，閉著眼睛(不過千萬不要馬上睡著，汗……)，把今天學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)，以前的知識點(diǎn)也可以，像放電影，演示一下，全部重現(xiàn)一下，這個(gè)可是感性認(rèn)識的最高形式——表象哦。
3.以寫代背法。有的時(shí)候背的太老火了……咋辦?老是背不到，那么你就把它寫下來!多寫幾遍就熟悉了。
4.反向思維法。有的時(shí)候?qū)χR點(diǎn)老是有點(diǎn)模糊，可以反向來記憶它，方向來理解他，如：不怎么怎么樣會怎么怎么樣。
5.對比學(xué)習(xí)法。把相同的但是容易混淆的知識點(diǎn)放在以前，對比其一致性，發(fā)現(xiàn)其不同點(diǎn)。這樣有利于學(xué)習(xí)記憶。
【學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)】
1.交叉學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)就像練內(nèi)功，需要調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)一科累了，就換一科學(xué)習(xí)。我一天學(xué)習(xí)2科，一科2個(gè)小時(shí)，這樣就不至于久視而困乏。
2.音樂學(xué)習(xí)
音樂是天籟之音。學(xué)習(xí)困乏之余，偶爾的音樂能讓你在短時(shí)間內(nèi)最大限度的緩解疲勞，繼續(xù)看書。
【最后的晚餐】
每個(gè)人都要經(jīng)歷這一天�？荚嚽耙惶欤欢ㄒ潘尚那�，經(jīng)過一年來的努力復(fù)習(xí)，你，難道還不相信你自己嗎?
不管你有多少生活中的煩惱和瑣事，請你在考試的2天中全部忘記它們。
學(xué)習(xí)的方法因人而異，我的方法不一定絕對適合你
但你可以根據(jù)你的實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)。
【祝�！�
祝福所有考試的兄弟朋友，都能順利通過考試
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會8
一、整體印象
讀完《小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》我有以下總體感覺：《小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》著眼于會計(jì)與稅法充分協(xié)調(diào)，服務(wù)于企業(yè)納稅和稅收征管，有利于降低企業(yè)的納稅成本和遵從成本。主要表現(xiàn)在：
一《小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》均采用歷史成本計(jì)量，不使用公允價(jià)值，只有部分特殊情況涉及市場價(jià)格和評估價(jià)值。
二是所有資產(chǎn)均不計(jì)提減值準(zhǔn)備，待資產(chǎn)實(shí)際發(fā)生損失時(shí)，再按稅法規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)資產(chǎn)減值損失。
三固定資產(chǎn)分類、固定資產(chǎn)折舊年限、固定資產(chǎn)凈殘值、無形資產(chǎn)攤銷、資產(chǎn)損失確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)等均與稅法統(tǒng)一，切實(shí)減輕了小企業(yè)的納稅調(diào)整負(fù)擔(dān)。
四是銷售商品的收入確認(rèn)與流轉(zhuǎn)稅規(guī)定趨同，更具有可操作性。
二、適用范圍和施行時(shí)間：
本準(zhǔn)則適用于在中華人民共和國境內(nèi)依法設(shè)立的、符合《中小企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》所規(guī)定的小型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)。
下列三類小企業(yè)除外：
（一）股票或債券在市場上公開交易的小企業(yè)。
（二）金融機(jī)構(gòu)或其他具有金融性質(zhì)的小企業(yè)。
�。ㄈ┢髽I(yè)集團(tuán)內(nèi)的母公司和子公司。
本準(zhǔn)則自20xx年1月1日起施行，鼓勵提前執(zhí)行。財(cái)政部20xx年發(fā)布的《小企業(yè)會計(jì)制度》（財(cái)會[20xx]2號）同時(shí)廢止。
總的來說準(zhǔn)則的操作性很強(qiáng)，對于小企業(yè)來講，其會計(jì)報(bào)表主要是針對稅務(wù)機(jī)關(guān)和貸款金融機(jī)構(gòu)的，在準(zhǔn)則中，很多會計(jì)處理趨同于稅法規(guī)定，讓企業(yè)大大減少了報(bào)表的編報(bào)成本。對貸款金融機(jī)構(gòu)來講，統(tǒng)一、規(guī)范、很少職業(yè)判斷的`會計(jì)報(bào)表，更有利于提高可信度和相互對比。
通過對《小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)，使我了解了會計(jì)準(zhǔn)則出臺的必要性，在工作中，我將把我學(xué)到的小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則運(yùn)用到我的實(shí)際工作中，使我的工作更加完善，業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高，充分運(yùn)用《小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》正確判斷每一筆相關(guān)業(yè)務(wù)。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會9
會計(jì)制度設(shè)計(jì)是會計(jì)管理的一項(xiàng)基本建設(shè)，其質(zhì)量如何直接影響到會計(jì)功能的發(fā)揮，因此，在設(shè)計(jì)會計(jì)制度時(shí)，必須遵循一定的原則以保證設(shè)計(jì)的質(zhì)量。我國會計(jì)制度設(shè)計(jì)應(yīng)遵循以下基本原則。
1。必須符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)對會計(jì)制度的基本要求。要求設(shè)計(jì)的會計(jì)制度能滿足國家宏觀調(diào)控的要求。社會主義市場經(jīng)濟(jì)是社會主義經(jīng)濟(jì)，必然體現(xiàn)社會主義生產(chǎn)關(guān)系和社會主義經(jīng)濟(jì)核算的要求，以維護(hù)國家和人民利益，保護(hù)國有財(cái)產(chǎn)的安全和完整。為此，社會主義國家為了對國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行作出準(zhǔn)確的判斷和進(jìn)行宏觀決策，依據(jù)市場規(guī)律要求合理運(yùn)用國家宏觀調(diào)控，必然賦予會計(jì)制度滿足國家宏觀調(diào)控需要的特征，即通過會計(jì)制度的設(shè)計(jì)和實(shí)施提供宏觀調(diào)控所必需的會計(jì)信息。
2設(shè)計(jì)的會計(jì)制度能滿足特定主體內(nèi)部管理的需要。會計(jì)制度的設(shè)計(jì)應(yīng)從企業(yè)會計(jì)主體出發(fā)，本著明確產(chǎn)權(quán)關(guān)系的基本思想，為企業(yè)參與市場競爭、傳遞管理信息等提供起碼的會計(jì)環(huán)境，以滿足企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理的需要。
3合規(guī)性原則。合規(guī)性是會計(jì)制度設(shè)計(jì)的基本要求。它要求會計(jì)制度設(shè)計(jì)必須符合國家的'法律、法規(guī)和政策，把國家的法律、法規(guī)和政策體現(xiàn)到會計(jì)制度中去。合規(guī)性原則在會計(jì)制度設(shè)計(jì)工作時(shí)，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是所設(shè)計(jì)的會計(jì)制度，必須符合《會計(jì)法》、《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》和《會計(jì)準(zhǔn)則》等會計(jì)法規(guī)的要求。二是所設(shè)計(jì)的會計(jì)制度，必須與國家有關(guān)法規(guī)相協(xié)調(diào)。
4成本效益原則。會計(jì)制度設(shè)計(jì)的目的是規(guī)范會計(jì)工作，但不能因規(guī)范會計(jì)工作不講運(yùn)行質(zhì)量和工作效率，而應(yīng)該在滿足會計(jì)工作質(zhì)量的前提下盡量使會計(jì)制度設(shè)計(jì)簡潔明了，可操作性強(qiáng)。使盡量少的制度成本獲得盡可能多的會計(jì)制度效應(yīng)，達(dá)到成本效益的最優(yōu)組合。
5。體現(xiàn)內(nèi)部控制的要求。內(nèi)部控制是特定主體為加強(qiáng)崗位責(zé)任，保護(hù)資本安全，確保會計(jì)記錄正確可靠，及時(shí)提供財(cái)務(wù)信息，避免無意地面臨風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)防或查明錯(cuò)誤和不正�，F(xiàn)象，保證授權(quán)職責(zé)履行，在內(nèi)部組織分工、業(yè)務(wù)處理、憑證手續(xù)和程序等方面所規(guī)定的既相互聯(lián)系又相互制約的一系列管理制度。因此，在會計(jì)制度設(shè)計(jì)中，必須對會計(jì)機(jī)構(gòu)、會計(jì)工作程序設(shè)置必要的內(nèi)部控制
6。管理權(quán)限相對集中，保持制度的相對穩(wěn)定性。會計(jì)制度不是一成不變的，應(yīng)隨著市場經(jīng)濟(jì)客觀形勢的發(fā)展變化不斷改進(jìn)。但是，如果變更過于頻繁，管理權(quán)限過于分散，將給會計(jì)工作帶來不利，甚至?xí)斐蓵?jì)主體的財(cái)務(wù)混亂。因此，在設(shè)計(jì)會計(jì)制度時(shí)，應(yīng)將制度權(quán)限的管理集中于管理決策的最高層，不宜分散；同時(shí)應(yīng)注意保持會計(jì)制度的相對穩(wěn)定性，除非特殊情況，一般在一個(gè)會計(jì)年度內(nèi)不宜作較大的變動。
7。與使用的核算工具相適應(yīng)。會計(jì)使用的核算工具，由手工作業(yè)到使用機(jī)械以至現(xiàn)在的電子計(jì)算機(jī)，使用不同的核算工具，一般是不因此改變會計(jì)工作的基本方法。例如，在采用“借貸記帳法”的條件下，登記總帳和明細(xì)帳，無論采用何種核算工具，都需要逐筆或匯總記入有關(guān)帳戶的借方和貸方，然后再結(jié)算余額。但是，不同的核算工具記入帳簿的方法則有所不同。所以，設(shè)計(jì)的會計(jì)制度，應(yīng)與所采用的核算工具相適應(yīng)。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會10
對于即將畢業(yè)的大四學(xué)生來說，最擔(dān)心的就是自己找到工作后，在實(shí)際中不會運(yùn)用所學(xué)過的會計(jì)知識。因此，學(xué)校為了讓我們大四學(xué)生更好的適應(yīng)即將面臨的實(shí)習(xí)和工作，在20xx年12月安排了會計(jì)手工帳模擬實(shí)習(xí)，并有專業(yè)老師對我們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。這次模擬實(shí)習(xí)為期半個(gè)月，安排我們做賬的是一家工業(yè)企業(yè)，要求我們從最基礎(chǔ)的填寫憑證開始做起，獨(dú)立完成一整套的流程。在做之前，我覺得并不是很難，但真正自己實(shí)際做的時(shí)候，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題，有些問題甚至是特別小的，是我在學(xué)習(xí)過程中完全不在意的。通過這次手工帳的模擬實(shí)習(xí)，讓我深刻認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)中的短板。
實(shí)習(xí)開始，我先瀏覽了一遍學(xué)校提供給我們的資料，大致了解了這家企業(yè)的基本情況、會計(jì)核算流程與會計(jì)崗位位置及崗位職責(zé)、公司內(nèi)部會計(jì)核算制度及公司主要客戶和供應(yīng)商。其中，特別注意了該公司采用的是直線法計(jì)提固定資產(chǎn)折舊，銷售商品平時(shí)只計(jì)數(shù)量，月末按全月一次加權(quán)平均法計(jì)算結(jié)轉(zhuǎn)其實(shí)際領(lǐng)用或銷售成本等規(guī)定。之后，根據(jù)資料上提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計(jì)今后要做的基本工作，比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計(jì)報(bào)表。
雖然已經(jīng)接觸會計(jì)這門專業(yè)知識有三年多了，但是很慚愧我們對于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，許多細(xì)節(jié)方面的知識都不是很清楚。我們拿著各式各樣的憑證，表分不清哪張是什么，用做什么用途等等，按照模擬業(yè)務(wù)要求，我們設(shè)置的有總賬，日記賬，明細(xì)賬，資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表等。最初我們連原始憑證都不會登記，注意事項(xiàng)不清，書寫要求不懂，甚至都不知道應(yīng)該先做哪一步工作。老師告訴我們需要根據(jù)期初余額開設(shè)總賬、明細(xì)賬，設(shè)置現(xiàn)金日記賬、庫存現(xiàn)金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類 以及損益類明細(xì)賬和總賬。還記得剛開始實(shí)習(xí)的第一天，老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬，大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后，在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬，接著再根據(jù)模擬的會計(jì)資料錄入期初余額。
根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容，填制單位及人員的簽章。經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生一般會有原始憑證，在確定其真實(shí)和正確無誤后才能填制記帳憑證，但是在這次實(shí)習(xí)中我們并不需要去判斷，直接可以根據(jù)所給材料進(jìn)行登記入賬。原始憑證的張數(shù)根據(jù)業(yè)務(wù)有多有少，另外，有些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)如生產(chǎn)成本的結(jié)轉(zhuǎn)、損益類科目的結(jié)轉(zhuǎn)等，我們并不明白結(jié)轉(zhuǎn)的方法和計(jì)算程序，很大程度上是參照后面的答案進(jìn)行添置。填制記賬憑證主要是：日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等，還進(jìn)行簽章，在這個(gè)基礎(chǔ)上我們更加明白了會計(jì)憑證的傳遞過程和填制要求。由于記帳憑證是登記賬簿的直接依據(jù)，在做好一筆賬中起著至關(guān)重要的作用，在實(shí)習(xí)過程中也成為最關(guān)鍵的一環(huán)。
剛一開始我們由于不熟練而且心急導(dǎo)致老是寫錯(cuò)數(shù)字，只好重新?lián)Q一張來填制，后來就減少了錯(cuò)誤。填寫的時(shí)候總結(jié)出一定要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，附件張數(shù)。當(dāng)業(yè)務(wù)需要一張以上憑證時(shí)，需要在編號上加上分?jǐn)?shù)表示。完成了記賬憑證的填制工作，就是根據(jù)記賬憑證填制銀行存款，現(xiàn)金日記賬，以及相應(yīng)的原材料，庫存商品，往來賬的明細(xì)賬等。填制的時(shí)候，如果當(dāng)業(yè)已經(jīng)寫完，需要在最后一行摘要填寫“轉(zhuǎn)此頁”并且結(jié)出“借”、“貸”方及余額，同時(shí)在下一頁寫上“承上頁”并且抄寫前一頁的“借”、“貸”方以及余額。還有在填制的時(shí)候經(jīng)常會出現(xiàn)錯(cuò)誤，必須要用紅字劃掉，并且用藍(lán)字做以更正。 在賬簿設(shè)置上，由于條件有限，在帳頁的選擇上我們并沒有嚴(yán)格按照相關(guān)會計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定去開設(shè)，比如現(xiàn)金和銀行存款的總賬和明細(xì)賬需要用定本式賬簿，還是采用的是活頁式的，一方面便于我們操作，還有就是可以節(jié)約經(jīng)費(fèi)。 開設(shè)好帳頁后，將所涉及的全部賬戶名稱填列到各類賬簿中去，并把材料中所列期初余額，登記在對應(yīng)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。
登記賬簿可是一件很需要耐心和細(xì)心的工作，稍有疏忽都將會使賬目出錯(cuò)。我們要求登記的是庫存現(xiàn)金和銀行存款日記賬，在填寫過程中，我都是倍加小心，認(rèn)真核對每一筆資金。在登記總賬上，我們以10天為單位，編制記帳憑證匯總表。先是將各個(gè)會計(jì)科目用“T”字型賬戶在草稿紙上結(jié)出“借”、“貸”方發(fā)生額，再填制科目匯總表，并且保證借貸方發(fā)生額相等。
剛開始的時(shí)候總是不能結(jié)平，就重新做查找錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)原因是少計(jì)了業(yè)務(wù)。在登記賬簿時(shí)，要根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶，并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出各個(gè)賬戶的本期發(fā)生額和期末余額�？瓷先ズ唵蔚墓ぷ鲄s需要很大的工作量，如果沒有耐心是很難勝任的，在實(shí)際操作過程中免不了出各種錯(cuò)誤。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯(cuò)了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商，最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀，數(shù)字也不能寫錯(cuò)方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以致于每天在那坐上幾個(gè)小時(shí)后汗水都能浸濕我的衣服。因?yàn)檫@并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
當(dāng)然，當(dāng)我們做到月底時(shí)還需要結(jié)賬和對賬，并進(jìn)行試算平衡。結(jié)賬有結(jié)賬的方法， 在月結(jié)， 季結(jié)數(shù)字上下兩端均劃單紅線， 年結(jié)則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計(jì)”“本季合計(jì)”“本年合計(jì)”。尤其注意的是結(jié)賬是指對本期發(fā)生額的'結(jié)賬，起初的余額不加入結(jié)賬數(shù)額中。對賬，是指核對賬目，有賬證核對，賬賬核對，賬實(shí)核對，賬表核對。在實(shí)習(xí)期間并沒有如此循規(guī)蹈矩，對賬早被分散到各個(gè)環(huán)節(jié)，都是在對完賬后在進(jìn)行下一步，在編號報(bào)表后，只是進(jìn)行了賬表核對。在對賬過程中也可以發(fā)現(xiàn)出自己實(shí)際操作中出現(xiàn)了很多不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
根據(jù)賬簿記錄，編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。最后就是整理和裝訂記賬憑證，在裝訂過程中需要將原始單據(jù)附在對應(yīng)的記賬憑證后，且不得出現(xiàn)錯(cuò)誤，為了便于保管，我們采用膠水把原始單據(jù)附在記賬憑證后。
在這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中，輔導(dǎo)老師還為我們安排了三場講座，每一場的講座都讓我有不同的感想。雖然這三場講座的演講者都是高層人員，但他們給我們介紹的內(nèi)容都是最樸實(shí)最基礎(chǔ)的會計(jì)知識，讓我們能夠較好地接受。當(dāng)然，他們各自有各自的見解，講訴的也不僅僅是會計(jì)內(nèi)容，更多的讓我學(xué)到的是他們的學(xué)習(xí)方法和他們?yōu)槿颂幨赖囊恍⿷B(tài)度。其中讓我感觸最深的是永豐余的老總，他的演講很有意思。他講話很幽默，用通俗易懂的例子讓我們學(xué)生理解一些生澀難懂的理論。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的講座，卻讓我受益匪淺。
手工帳的模擬實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐結(jié)合的一個(gè)過程，也是對我們大學(xué)四年所學(xué)的一個(gè)考核。同時(shí)對我們提高對會計(jì)實(shí)務(wù)的了解上有了新的系統(tǒng)的認(rèn)識，并在實(shí)習(xí)中把所學(xué)的會計(jì)的相關(guān)知識進(jìn)行了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。在實(shí)習(xí)中由于我們的實(shí)習(xí)材料里的原始憑證是每一筆業(yè)務(wù)往來的所有相關(guān)原始憑證，這就要求我們?nèi)シ治瞿且粡埵怯脕碛涃~的原始憑證，這個(gè)是我們在以前的學(xué)習(xí)中所沒有接觸到的，通過這次的實(shí)習(xí)我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的，那一張是用來給客戶的，那一張又是用來給銀行的等相關(guān)原始憑證的用途。
當(dāng)然，這次的實(shí)習(xí)，也讓我充分認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)和不足：一是理論知識掌握的不夠牢固，沒有形成一個(gè)比較完善的理論體系，理論聯(lián)系實(shí)踐的能力差，操作能力不強(qiáng);二是工作態(tài)度不夠認(rèn)真，做事馬虎，，經(jīng)常在登記入賬時(shí)出錯(cuò)，比如數(shù)字登記錯(cuò)誤，方向不對，重復(fù)計(jì)算之類。三是一遇到不會做的就馬上問同學(xué)，缺乏獨(dú)立思考的能力。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會11
在我看來，好的學(xué)習(xí)離不開老師的教導(dǎo)和自己的努力，我很慶幸有文老師作為我的任課老師，充分的調(diào)動了我的積極性，讓我能夠更有興趣和信心學(xué)習(xí)手工帳。
在會計(jì)基礎(chǔ)課上，我學(xué)的并不是太好，掌握的并不牢靠，所以剛開始上手工課的時(shí)候，我是有些忐忑的，害怕自己基礎(chǔ)沒有打好，學(xué)不好怎么辦，但是我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒有自己想象中的難，只要跟著老師的節(jié)奏走，不開小差，學(xué)習(xí)起來還是比較輕松的。
從剛開始的根據(jù)資料所給的原始憑證，填寫分錄再填寫相應(yīng)的記賬憑證，填寫時(shí)候要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，有多少張?jiān)紤{證，確認(rèn)分錄是否做正確，需要在憑證下方的制單處簽上自己的名字，做完最好還要審核一下，確保無誤。
后來文老師教我們開始登明細(xì)賬，根據(jù)做好的.記賬憑證按照時(shí)間的順序來逐日逐筆的進(jìn)行登記，我覺得手工帳是需要細(xì)心和耐心的，因?yàn)楹苋菀滓驗(yàn)樽约旱氖韬龃笠舛铄e(cuò)，致使自己需要耗費(fèi)更多的時(shí)間來進(jìn)行登帳，當(dāng)我們登記完后，又開始進(jìn)行試算平衡表，平衡了，再根據(jù)記賬憑證匯總表登總賬，總賬核對后資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等。
老師還教我們怎么裝訂憑證，看似很簡單，其實(shí)也需要用心去做。
總的來說，手工帳其實(shí)是很繁瑣的一個(gè)過程。很容易出錯(cuò)，可能一不留神數(shù)字就填寫錯(cuò)誤，或者遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)。手工帳課上每一筆分錄都是老師講解，但現(xiàn)實(shí)生活中需要我們自己去做，所以我感到我這方面的不足，今后一定還要多加強(qiáng)聯(lián)系。雖然手工帳課程只有短短的幾周時(shí)間，但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂，進(jìn)入社會的一課。對我這樣沒有一點(diǎn)會計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生來說，實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。作為一名即將走上會計(jì)崗位的人員，通過這次的學(xué)習(xí)也更讓我看清今后努力的方向。在工作中依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題要多想他人請教。
作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們?nèi)ネ诰颍瑳r且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬培訓(xùn)如果車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接，機(jī)密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
我相信我以后一定能夠做一名合格出色的會計(jì)人員。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會12
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的資料都是專業(yè)課，其中會計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計(jì)和企業(yè)會計(jì)的學(xué)習(xí)，會計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會計(jì)這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
從一開始的做會計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個(gè)人來完成，其中的酸甜苦辣，僅有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計(jì)。原先會計(jì)工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。
會計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很趣味，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計(jì)報(bào)表的編制，以及幫忙組員進(jìn)行工作。
上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識�！熬谟�(jì)算，善于管理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)�！拔艺f行必須行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會計(jì)，丟三落四可不行！上可過程中必須要集中經(jīng)歷，緊跟教師的思路，稍不留神，就不明白接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，必須要吧自我的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字必須要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯(cuò)要用劃線更正，再加蓋人命章。再之后，編制會計(jì)報(bào)表時(shí)，必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。
而像上頭說的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自我了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“僅有經(jīng)歷過，才明白其中的滋味”，對我而言，能夠說經(jīng)過上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計(jì)，讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。
期望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫忙我們會計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
20xx年，我加入了恒企這個(gè)大家庭里，從一個(gè)會計(jì)盲到現(xiàn)在的初級職稱路，在這里我由衷的感謝恒企的各位名師以及恒企的所有工作人員，是他們陪伴我一路走來，感激之情無以言表，我想有這么好的名師團(tuán)隊(duì)我的會計(jì)路會一路順暢而行。
俗話說：學(xué)習(xí)是件苦差事。是的，對于已經(jīng)不再是上學(xué)年紀(jì)的我們來說，工作的忙碌，讓我們肩上的擔(dān)子更重；逐漸減弱的'記憶力和繁多的事務(wù)更成為了我們學(xué)習(xí)的攔路虎，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有什么捷徑，必須靜下心來，堅(jiān)持再堅(jiān)持，人比山高、腿比路長。只要我們肯走，只要我們肯攀登，我們一定會勝利。
說實(shí)在話，我不是一個(gè)勤快的人，平時(shí)也不太喜歡看教科書，經(jīng)常看著看著就容易睡著。加入恒企后，看著同班的優(yōu)秀學(xué)員每天都花很多時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上，這也觸動了我，必須向他們學(xué)習(xí)。因?yàn)榘滋煲习�，所以大部分學(xué)習(xí)都放在了下班后。我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法喜歡先把書本知識先過一遍，弄懂后再做習(xí)題和單元測試，對做錯(cuò)和不明白的知識點(diǎn)，再回到書本上來反復(fù)琢磨直到弄懂。堅(jiān)信一分耕耘，一分收獲，用80分的準(zhǔn)備，收獲60分的果實(shí)還是能夠保證的。唯累過，方得閑，唯苦過，方知甜。所以大家要有信心，初級其實(shí)也并不是那么難。在這里我就學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍┙?jīng)驗(yàn)和粗淺的看法:
1、我覺得學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，一遍是不可能達(dá)到融會貫通的目的的，所以要想學(xué)好、考好，要勤奮、一遍不行、兩遍，兩遍不行三遍……每學(xué)一遍，你會發(fā)現(xiàn)，都會有不同的收獲。即使是已經(jīng)很理解的知識點(diǎn)，當(dāng)你站在全局的高度，或是另一個(gè)知識點(diǎn)的角度去看它時(shí)，你會對它又有一個(gè)更深層次的認(rèn)識。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)的知識點(diǎn)是初級的基石，要抓好基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)打牢。雖然已經(jīng)坐在初級的教室中，但我相信大部分的同學(xué)跟我一樣會計(jì)基礎(chǔ)的知識也差不多全還給老師了，所以我們要重拾基礎(chǔ)，不要急于強(qiáng)化。
3、最后，才是做題，大量的做題，初級考試更看重基礎(chǔ)和全面。所以不能只針對一個(gè)知識點(diǎn)，要從綜合題目中把各個(gè)知識點(diǎn)融會貫通，熟練運(yùn)用。
最后，初級實(shí)務(wù)已經(jīng)結(jié)課了，距離初級職稱考試還有將近三個(gè)月，但堅(jiān)持到現(xiàn)在，我們已經(jīng)勝利了一半。我覺得既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，便要只顧風(fēng)雨兼程，直達(dá)勝利的終點(diǎn)。機(jī)會把握在我們自己手中，我們要堅(jiān)定信念，為了心中的夢想勇往直前。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會13
很高興終于念完了《會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程，以前從來沒有接觸過關(guān)于會計(jì)之類的課程，這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長，但還是讓我學(xué)到了很多知識，以下是我對會計(jì)學(xué)的一些感觸與想法。如有不足之處，敬請老師指教。謝謝。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識。雖然時(shí)間不是很長，但是經(jīng)過老師細(xì)致的講解，使我對會計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會計(jì)這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我了解到會計(jì)要素，如果對會計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分的話，就產(chǎn)生了會計(jì)科目，會計(jì)分錄、會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表，以及會計(jì)核算的基本流程。同樣，會計(jì)電算化、會計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會計(jì)的重要性是顯而易見的。我認(rèn)為，會計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會計(jì)制度規(guī)范了企業(yè)的會計(jì)核算，提供了真實(shí)完整會計(jì)信息，規(guī)范有序的會計(jì)制度也對企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且會計(jì)部門是企業(yè)的信息中心，為了規(guī)范企業(yè)的會計(jì)核算，我們必須真實(shí)完整地提供會計(jì)信息，不。必須以《會計(jì)法》、《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》、《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會計(jì)核算，話說回來正是因?yàn)榛A(chǔ)會計(jì)的重要性，所以，我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它，認(rèn)真學(xué)好它，提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí)，我們還要看到，基礎(chǔ)會計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會計(jì)，它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的，所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度：對基礎(chǔ)會計(jì)中的知識以課本知識為主，不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展，對會計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。
說實(shí)話，剛開始學(xué)習(xí)這門課時(shí)，我覺得很枯燥，不過在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來越有興趣，主要是老師的講解通俗易懂。
老師告訴我們，學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。不能生搬硬套，不能死記硬背，基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)主要是闡述會計(jì)核算的原理，包括會計(jì)的基本理論和會計(jì)核算方法的原理。
因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將討中闡述的會計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會貫通，以求對會計(jì)學(xué)更好的理解和掌握�；顚W(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽�，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會計(jì)核算方法，發(fā)揮會計(jì)的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們在學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)這門課時(shí)，必須處理好識記、領(lǐng)會和應(yīng)用的關(guān)系。識記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會，即在識記的基礎(chǔ)上，能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法，并能表述其基本內(nèi)容基本原理，分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識記和領(lǐng)會還不夠，還要會應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問題，處理某些實(shí)際問題，進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中，簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個(gè)知識點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的若干個(gè)知識點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。我們在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實(shí)上，每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系，再說，會計(jì)學(xué)的基本概念如此之多，更需要我們用心去學(xué)。會計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會有相當(dāng)大的作用。
隨著改革的深入，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門層出不窮，資本集中規(guī)模越來越大，跨國公司大批涌現(xiàn);生產(chǎn)經(jīng)營的社會化程度空前提高，企業(yè)內(nèi)部各部門乃至職工個(gè)人之間的.聯(lián)系普遍增強(qiáng)，競爭日益激烈，這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革，在這個(gè)階段上，管理會計(jì)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的要求，不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會計(jì)的理論與實(shí)踐，而且還逐步充實(shí)了以管理科學(xué)學(xué)派為依據(jù)的預(yù)測決策會計(jì)和以行為科學(xué)為指導(dǎo)思想的責(zé)任會計(jì)等內(nèi)容;不僅管理會計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化，其應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大，作用越來越明顯，越來越受到重視。因此，作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)好管理會計(jì)這門學(xué)科是必要的也是必須的。以下我簡要談?wù)勎覀�(gè)人學(xué)習(xí)管理會計(jì)的一些心得。
首先，在學(xué)習(xí)這門課之前，要把管理會計(jì)這本書大致翻閱兩三遍。在翻閱的過程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛它，要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學(xué)習(xí)這門學(xué)科的興趣。譬如，我在翻閱時(shí)就比較留心管理會計(jì)這門學(xué)科的形成、發(fā)展，與財(cái)務(wù)會計(jì)的聯(lián)系與區(qū)別，以及它在會計(jì)這一領(lǐng)域當(dāng)中的地位、作用、影響等等。因?yàn)槲覀�(gè)人認(rèn)為在首次接觸這門學(xué)科時(shí)，最重要的就是應(yīng)該先了解其形成的一些背景資料。每一個(gè)人在首次接觸一門新課程時(shí)，最難過的也就是這一關(guān)了。雖然在學(xué)習(xí)這些背景資料時(shí)會很枯燥、很乏味，但是它對我們以后學(xué)好這門課是相當(dāng)重要的。我相信，只要你用心去看去體會，很快你就會融入到書本當(dāng)中了。
第二，一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容，在預(yù)習(xí)前還要制定好相關(guān)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。如，一次要預(yù)習(xí)多少章節(jié)，大約要花多長時(shí)間等。在預(yù)習(xí)過程中，遇到有疑問的地方最好用筆劃下來或做一個(gè)自己看得懂的記號。預(yù)習(xí)一般至少要把相關(guān)內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)看上三遍以上，要逐字逐句去理解它，特別是一些枯燥、乏味的理論知識，一定要看透、吃透，它是學(xué)好一門學(xué)科的奠基石。
第三，上課時(shí)一定要注意聽講，記好筆記，這是最重要的一點(diǎn)，無論學(xué)習(xí)啥，這都是重中之重。認(rèn)真聽老師講課四十五分鐘，甚過你自己看書兩小時(shí)。筆記該記的就記，沒必要的就不用記，聽聽即可。如，書上有的就可以不用記在書上劃下來就可，一定要靈活運(yùn)用，不是說把老師所講的內(nèi)容都記下來才能學(xué)好這門課。如遇聽不懂的地方課后一定要及時(shí)請教老師，爭取當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂消化。
第四，要把上節(jié)課所學(xué)的知識認(rèn)認(rèn)真真地溫習(xí)一到二遍，把不懂的地方搞懂，實(shí)在搞不清楚就請教同學(xué)或者老師。在溫習(xí)過的基礎(chǔ)上，開始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動手做，千萬不可直接抄書后答案或抄同學(xué)的作業(yè)。做時(shí)最好不要一邊做一邊翻書，那樣效果非常的不好。如果實(shí)在做不出來時(shí)，再翻看書后答案或參照一下同學(xué)的解題思路也為時(shí)不晚。當(dāng)然在借鑒別人的答案時(shí)，不要只顧一味地抄在作業(yè)本上，一定要先仔仔細(xì)細(xì)琢磨別人的怎么思考的，為什么要這么做，實(shí)在想不通再問問同學(xué)或老師。完了以后自己還要獨(dú)立地做上幾遍，易于理解和加深印象。此外，對于這一類難題最好做上標(biāo)記，以便提醒日后復(fù)習(xí)時(shí)要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后，最好再把練習(xí)冊上的相關(guān)內(nèi)容做一做，同樣先不要翻看書后的答案，自己先動手做，做完后再對照。如有錯(cuò)的，改過了是必要的，但是最要緊的還是理解它，理解不了要么問老師，要么問同學(xué)。同樣，也應(yīng)在這一類題目上打上標(biāo)記，便于日后復(fù)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為練習(xí)冊上的內(nèi)容最好不要等到要考試時(shí)才做，那樣不僅內(nèi)容多做不過來，而且也不便于理解和消化。知識是在于日積月累的。
第五，為了更好地學(xué)習(xí)好管理會計(jì)這門課，我個(gè)人建議最好再去圖書館查閱一些相關(guān)的書籍，借回來后看看，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復(fù)習(xí)時(shí)用。
簡而言之，要想學(xué)好這門學(xué)科，關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運(yùn)用，只要理解透了，啥問題都可以迎刃而解。
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會14
第一：不要對會計(jì)產(chǎn)生恐懼感
有的人在學(xué)會計(jì)之前，總覺得會計(jì)和數(shù)學(xué)有著千絲萬縷的關(guān)系，其實(shí)不然，會計(jì)和數(shù)學(xué)基本沒關(guān)系，不要覺得你的數(shù)學(xué)學(xué)得差，就學(xué)不好會計(jì)了，其實(shí)會計(jì)中主要是一些識記理解的東西，不需要你的數(shù)學(xué)水平，最多讓你算個(gè)600000*0.25或者399900+97865就再不會有多么難得算的了，所以首先不要對會計(jì)產(chǎn)生恐懼感。
第二：要有吃苦耐勞的精神
如果我們是初學(xué)者，我們就要有吃苦耐勞的精神，要下功夫去理解一些會計(jì)上的術(shù)語，要多查資料，多想。在理解的情況下，把它背下來。比如說什么是銀行本票，什么是銀行匯票，他們有啥區(qū)別，都是干嘛的，等等，要多看，多理解，另外我們還要多做題，最好去買一些卷子做。這樣會加深你的印象。
第三：要把最基礎(chǔ)的.書本吃透
不要盲目做題，那樣什么用也沒有，現(xiàn)在網(wǎng)上也有很多的資料，少玩一會游戲，多看看有用的東西，對你是沒有害處的，看看別人是怎么記賬的，看看專家的分析啊，這樣對你是很有幫助的，加油吧!
會計(jì)學(xué)習(xí)心得體會15
學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對于《會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認(rèn)為這對整個(gè)會計(jì)學(xué)科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈，也像一個(gè)本書中的一個(gè)“引言”，它向我們展示了會計(jì)學(xué)科的“概貌”。要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。說到學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)，這絕對是一項(xiàng)不容馬虎的過程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。
學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)有時(shí)我會覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措，但堅(jiān)持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的，學(xué)習(xí)了半個(gè)月對于成人學(xué)習(xí)來說給我們的感覺的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習(xí)來說，也是心里有“數(shù)”。對于會計(jì)這個(gè)專業(yè)來說，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能忽視雖然會計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有,人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會才是最重要的。
對于會計(jì)學(xué)這門課，從一開始我們就體會到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的`意志�！笆郎蠠o難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧！通過該課程的學(xué)習(xí)，使我從理論上對會計(jì)有了基本認(rèn)識。通過對基礎(chǔ)會計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步解了會計(jì)要素，對會計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會計(jì)科目，了解了會計(jì)分錄、會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表，以及會計(jì)核算的基本流程。同樣，會計(jì)電算化、會計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會計(jì)的重要性是顯而易見的�；A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以基礎(chǔ)會計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識的扎實(shí)為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會,把握好這個(gè)機(jī)會,來武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會。
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