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規(guī)劃實(shí)習(xí)心得
從某件事情上得到收獲以后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的規(guī)劃實(shí)習(xí)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
規(guī)劃實(shí)習(xí)心得1
一、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)
通過學(xué)生在設(shè)計(jì)單位的實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠了解規(guī)劃設(shè)計(jì)師的在實(shí)際工作單位中的程序、方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高學(xué)生綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到城市規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)合格規(guī)劃人才的目標(biāo)。
�。ㄒ唬�. 通過在實(shí)習(xí)單位的工作經(jīng)歷，使得學(xué)生了解設(shè)計(jì)單位實(shí)際工作的程序流程，熟練的掌握規(guī)劃設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
（二）. 結(jié)合在單位的團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作經(jīng)歷，使得學(xué)生了解設(shè)計(jì)單位的不同專業(yè)部門和團(tuán)隊(duì)間的相互合作方式，學(xué)習(xí)規(guī)劃設(shè)計(jì)師的職業(yè)素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力。
�。ㄈ�. 結(jié)合各種實(shí)際項(xiàng)目的工作操作，使得學(xué)生學(xué)習(xí)并運(yùn)用各種相關(guān)計(jì)算機(jī)繪圖軟件，規(guī)范掌握各種設(shè)計(jì)的技術(shù)及要求，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬�. 在實(shí)際的工作中了解有關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，熟悉并掌握合理使用各種的規(guī)范，使得理論結(jié)合實(shí)際，更好的貫徹規(guī)劃工作的進(jìn)行。
�。ǘ�. 結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案圖紙的繪制。
�。ㄈ�. 在實(shí)際的規(guī)劃設(shè)計(jì)單位，結(jié)合實(shí)際的工作需求，掌握好各種的規(guī)劃研究方法，并通過規(guī)劃設(shè)計(jì)要求熟練的運(yùn)用，使得順利完成工作成果。
三、實(shí)習(xí)單位
單位：xx設(shè)計(jì)研究院有限公司
四、實(shí)習(xí)經(jīng)過
在20xx年下半年的實(shí)習(xí)期中，通過學(xué)校和老師的幫助，我尋找到了與本專業(yè)對(duì)口的設(shè)計(jì)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。初出校園的我第一次來到設(shè)計(jì)單位實(shí)習(xí)，剛來的時(shí)候心理確實(shí)很不平靜。對(duì)于一個(gè)剛剛出來的實(shí)習(xí)生來說，面對(duì)陌生的環(huán)境，同時(shí)要進(jìn)入到工作的狀態(tài)中，各種各樣的不適應(yīng)，造成心理極大地壓力。尤其是面對(duì)周圍的實(shí)習(xí)單位同事，不知道怎樣與別人相處，成為工作中首當(dāng)其沖的問題。
在實(shí)習(xí)的開始階段，通過逐步的與同事們接觸了解，歷經(jīng)幾天的實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn)，自己
與同事相處并不難，隨著時(shí)間的增加和工作需求的積累，與同事們的關(guān)系日益親密和諧。這一份和諧的工作關(guān)系，為自己之后的實(shí)習(xí)工作提供很多的幫助和支持。因此，在實(shí)習(xí)工作中，創(chuàng)造并維持好良好的工作關(guān)系是使自己更好工作的重要基石。當(dāng)在工作中遇到不明白的地方時(shí)，你就要敢于開口多問，在詢問的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅使得遇到的問題解決，也加快自身融入集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠(chéng)待人。不過作為一個(gè)剛剛實(shí)習(xí)的學(xué)生來說，在這方面我還需繼續(xù)努力，并堅(jiān)持不懈的努力，這樣才能夠滿足將來的工作要求。
在設(shè)計(jì)單位的這段時(shí)間中，通過接觸實(shí)際的規(guī)劃項(xiàng)目和方案，充分的讓自己對(duì)于規(guī)劃專業(yè)了解的更多，更全面。在實(shí)際的工作項(xiàng)目中，通過與其他同事的交流，更加有效的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前在學(xué)校里只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計(jì)單位通過設(shè)計(jì)圖紙，實(shí)際的工程去接觸，更加深入的了解規(guī)劃工作的意義。
在我實(shí)習(xí)的這段期間，分派到的小組主要在做一個(gè)控規(guī)的項(xiàng)目，對(duì)于控規(guī)在學(xué)校只是學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，并結(jié)合一個(gè)簡(jiǎn)單的地塊做了相關(guān)的控規(guī)設(shè)計(jì)。關(guān)于控規(guī)方面知識(shí)的書籍自己也只是看過寥寥的幾本，結(jié)合實(shí)際的項(xiàng)目卻很陌生。在小組里，實(shí)習(xí)生只能做些基礎(chǔ)的工作，例如統(tǒng)計(jì)一下用地平衡表、控規(guī)中分割的各個(gè)地塊的面積等。在平時(shí)的工作中總要把上一輪的要改的指標(biāo)改了一遍，之后提交這一輪方案的成果。面對(duì)實(shí)際工作的緊迫，加班完善上一輪的圖則，但是這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問題卻會(huì)時(shí)不時(shí)地出問題，總是被項(xiàng)目負(fù)責(zé)人檢查時(shí)一眼就發(fā)現(xiàn)。有時(shí)看似很簡(jiǎn)單的問題，但是還是會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)誤，剛剛涉及的工作還是要認(rèn)真仔細(xì)的完成。在這一段反復(fù)修改的時(shí)期里，負(fù)責(zé)人很耐心的給我說，并讓我再次修改完善。
另外，我還在工作空余時(shí)間做了用cad描圖，畫等高線；用ps做平面設(shè)計(jì)；用草圖大師創(chuàng)建建筑模型，完成規(guī)劃效果圖；用word完成規(guī)劃文本說明和excel完成統(tǒng)計(jì)指標(biāo)等等。
在實(shí)習(xí)這一段時(shí)間里，通過接觸實(shí)際的工作項(xiàng)目和協(xié)調(diào)工作，對(duì)于自己幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作總結(jié)下來，給予自己很大的幫助。這幾個(gè)月下來的收獲，對(duì)于即將走出校園進(jìn)入職場(chǎng)的我來說有很大的啟迪和激勵(lì)。
五、實(shí)習(xí)心得
首先，在生活方面，增長(zhǎng)了我為人處事的能力。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，重要的人際利益關(guān)系就像是一張網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，
并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。
作為即將出校門的我們，也許還沒有懂得人際關(guān)系的重要性。但是作為一個(gè)即將進(jìn)入工作環(huán)境的新人，建立良好的人際關(guān)系是在工作當(dāng)中的一個(gè)重要的問題。人際關(guān)系的建立也需要一定的`時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)同事進(jìn)行詳盡的交流，只能夠把握在每天的空閑時(shí)間中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有幾次活動(dòng)，我也積極參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。這樣通過時(shí)間的積累，使得自己能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，我想這在我實(shí)習(xí)當(dāng)中的一批寶貴的財(cái)富。通過實(shí)習(xí)使我結(jié)識(shí)了更多的朋友，增長(zhǎng)了更多的社交經(jīng)驗(yàn)，它是我步入社會(huì)的奠基石，也是我人生的一個(gè)起點(diǎn)。
另外在生活方面，我也學(xué)會(huì)了更加獨(dú)立的生活，面對(duì)全新的工作和生活環(huán)境，更加自主的去打理和安排。雖然自從上初中就開始住校，包括上大學(xué)期間的住校這都鍛煉了我的獨(dú)自生活的能力。但是，以前有同學(xué)陪著，周圍的校園環(huán)境比較的熟悉，并且吃住都有學(xué)校的安排，但是這次實(shí)習(xí)生活中的吃住都要自己想辦法解決，自己要找地方住，安排三餐，這樣才能夠安心的工作。
其次，在學(xué)習(xí)方面，實(shí)習(xí)就是實(shí)踐學(xué)習(xí)，也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作實(shí)踐當(dāng)中的操作學(xué)習(xí)。能夠?qū)⒗碚摵筒僮鲀烧哂袡C(jī)地結(jié)合運(yùn)用，就是實(shí)習(xí)的最終目的。在規(guī)劃設(shè)計(jì)單位的實(shí)習(xí)工作中，我很深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。幾個(gè)月以來，我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件并作為開展工作的工具，甚至一些我還學(xué)習(xí)了一些以前沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件。作為一名學(xué)生，能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；而作為一名設(shè)計(jì)人員，能夠快速熟練地運(yùn)用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。
最后，在畫圖中要保持一顆認(rèn)真地心去對(duì)待工作，而不是去馬虎的去應(yīng)付。在實(shí)際的工作設(shè)計(jì)中是絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo)，統(tǒng)一的線寬，統(tǒng)一的風(fēng)格等，這樣才更加規(guī)范合理。還有就是在用cad的時(shí)候設(shè)計(jì)圖層要按規(guī)定的建，不能胡亂建圖層，因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋�(gè)人而是一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)里你的工作可能由下一個(gè)人還要接手，繼續(xù)完成工作。在實(shí)際的項(xiàng)目工作中，我更多的是學(xué)到了如何規(guī)范。在 工作中搞規(guī)劃不是像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的，要在規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行規(guī)劃，要在甲方的建議和想法中進(jìn)行規(guī)劃，要綜合考慮經(jīng)濟(jì)，政治，文化等方面的綜合因素。這樣實(shí)際的規(guī)劃工作中更多的規(guī)范和要求，促使規(guī)劃設(shè)計(jì)師對(duì)于項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要達(dá)到更具合乎規(guī)范的設(shè)計(jì)。
在控規(guī)中比如說，建筑要后退道路紅線多少米？這不再生硬的套用，不能一律的按照主干道退15米，次干道10米，支路5米進(jìn)行設(shè)計(jì)。實(shí)際中這要看地塊的用地性質(zhì)，建筑高度等綜合因素，才能確定下來。建筑的高度要和街道的寬度，周邊建筑的尺度等一致。最為重要的是容積率的確定，他關(guān)系到整體的經(jīng)濟(jì)利益，只有確定了開發(fā)地塊的建筑大致高度，然后結(jié)合你要想營(yíng)造設(shè)計(jì)的空間（也就是建筑密度），最終確定建筑容積率。
但是這個(gè)容積率是在一定的范圍內(nèi)確定的，這個(gè)范圍的上限是：在保證居民生活舒適的前提下，滿足日照等條件下計(jì)算出來的最大值；下限是：滿足開發(fā)商能盈利的前提下創(chuàng)造的最低容積率。這個(gè)容積率和當(dāng)?shù)氐耐恋剞D(zhuǎn)讓價(jià)，建安費(fèi)，基礎(chǔ)設(shè)施費(fèi)，開發(fā)費(fèi)等因素有關(guān)。另外在控制指標(biāo)中還留有一定的彈性，例如制定獎(jiǎng)勵(lì)政策，如果開發(fā)商可以提供一個(gè)公共空間的話，就可以在原有的基礎(chǔ)上增加一定的容積率，鼓勵(lì)開發(fā)商創(chuàng)建開放空間從而達(dá)到“雙贏”的目的。再如，在最后附上土地兼容表，增加規(guī)劃的彈性，更加合理的運(yùn)用土地，并達(dá)到最佳的使用狀態(tài)。在控規(guī)中，限制機(jī)動(dòng)車開口的方向，一般不要在拐角處開口，在拐角的方向上要有一段的距離才能開口，這個(gè)距離要根據(jù)道路的等級(jí)和用地性質(zhì)來決定，最后還要對(duì)建筑色彩，建筑體量等進(jìn)行控制等內(nèi)容。
另外，在總規(guī)中的規(guī)范更應(yīng)該是熟記在心頭，人均建設(shè)用地，道路密度，居住道路等各種用地的比例，變電站的容量，消防栓設(shè)計(jì)的間距，公共廁所的千人指標(biāo)，各種類型的管道配備的管徑要想比別人高出一籌就應(yīng)該記住這些常用的指標(biāo)，當(dāng)別人都在查規(guī)范的時(shí)候你已經(jīng)設(shè)計(jì)好的，這就是經(jīng)驗(yàn)，這就是應(yīng)屆畢業(yè)生工作要積累的知識(shí)。另外在改圖的過程和平時(shí)的交流中我也學(xué)到了在總規(guī)的道路設(shè)計(jì)時(shí)，盡量的減少在省道國(guó)道以及快速路上開口，盡量減少城市中的道路與這些道路的交叉口。在控規(guī)中要盡量的減少地塊向這些道路開口。另外，在一般情況下給水，電力，雨水排在道路的東邊和南邊；污水，燃?xì)�，電信排在道路的西邊和背邊。這些繁復(fù)的知識(shí)只有通過實(shí)際的工作運(yùn)用，才能更加深入的了解和掌握，為以后的工作積累更多經(jīng)驗(yàn)。
在空余時(shí)間我還看了大量的論文，對(duì)城市規(guī)劃有了更深層次的認(rèn)識(shí)，感觸最深的是在規(guī)劃中要從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看待規(guī)劃，不管是城市總規(guī)，控規(guī)，修規(guī)，包括戰(zhàn)略性規(guī)劃和區(qū)域規(guī)劃，一切都向著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向經(jīng)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。另外規(guī)劃還涉及社會(huì)，文化等多個(gè)方面的知識(shí)，城市規(guī)劃是一門綜合性的學(xué)科。
隨著技術(shù)的進(jìn)步，先進(jìn)的技術(shù)也被用到城市規(guī)劃當(dāng)中，比如現(xiàn)在gis在城市規(guī)劃中對(duì)地形的分析已經(jīng)很常用了，它可以分析限建區(qū)，禁建區(qū)，以及可建區(qū)。
規(guī)劃實(shí)習(xí)心得2
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)城市規(guī)劃崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在城市規(guī)劃崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合城市規(guī)劃崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的城市規(guī)劃崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在城市規(guī)劃崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得在城市規(guī)劃崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)城市規(guī)劃崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)城市規(guī)劃崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成城市規(guī)劃崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到城市規(guī)劃崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的.態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)城市規(guī)劃崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)：
來彌補(bǔ)自己工作中的不足：
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城市規(guī)劃崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
規(guī)劃實(shí)習(xí)心得3
通過為期七周的城市規(guī)劃實(shí)習(xí)，在參與到實(shí)際工程的規(guī)劃編制工作后，我了解了總規(guī)、控規(guī)和修規(guī)等編制工作的編制程序及各階段的內(nèi)容及編制深度，掌握了一定的城市設(shè)計(jì)的編制方法。在這期間，收獲頗多：在做新農(nóng)村規(guī)劃中進(jìn)一步加深了近期規(guī)劃的內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)了財(cái)政預(yù)算的方法;在做某鎮(zhèn)總規(guī)中，初步學(xué)會(huì)了做總規(guī)的'方法及流程，通過大量閱讀有關(guān)書籍及積極的向?qū)熣?qǐng)教，我在鎮(zhèn)區(qū)人口規(guī)模預(yù)、用地功能的劃分、鎮(zhèn)域村莊空間布局及管線綜合布置等方面均有了很大程度的提高;在做街景設(shè)計(jì)及某小區(qū)修規(guī)中，我深深體會(huì)到實(shí)際工程與理想的差距，我們?cè)趯W(xué)校做的方案有時(shí)太過于理想化，對(duì)實(shí)際工程中存在的很多因素如地形，現(xiàn)狀道路，經(jīng)濟(jì)情況等考慮的很不到位，這在以后做方案時(shí)應(yīng)加以注意，同樣我們也學(xué)到了很多，主要是對(duì)小區(qū)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的認(rèn)識(shí)及計(jì)算都有了很大的提高。
有收獲的同時(shí)也有很多不足，由于時(shí)間有限，沒能完整的參與某市某鄉(xiāng)總體規(guī)化的規(guī)劃編制工作是一大遺憾。但是在有限的時(shí)間內(nèi)我們都盡心盡力的完成了公司分派的每項(xiàng)工作，只是由于水平有限，再加上學(xué)校還有好多課程沒開，實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)也少，課外看的專業(yè)書籍少等等原因，自己覺得和公司的要求還是有很大的差距的，所以以后我一定會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)課程，多參與實(shí)際工程的工作，課后多讀有關(guān)的專業(yè)書籍，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)審美能力及動(dòng)手能力，同時(shí)好好學(xué)習(xí)cAD、PhotoShop和3D等畫圖軟件，并做到熟練操作，提高自己的實(shí)力，使自己能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，早日成為注冊(cè)規(guī)劃師。
總之，通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見識(shí)，受益匪淺。通過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！最后，感謝學(xué)校和xx市某城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院有限公司為我們提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！
規(guī)劃實(shí)習(xí)心得4
20xx年7月25號(hào)到20xx年10月20號(hào)，在建筑設(shè)計(jì)研究院規(guī)劃所為期將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間我學(xué)習(xí)到了很多，記得第一天報(bào)道時(shí)，感覺心里面都在翻騰，有害怕，有新奇，有期待，感覺自己讀了十多年的書，即將踏入社會(huì)，害怕自己的能力不夠，害怕和別人相處不好，但是對(duì)著即將踏入社會(huì)的生活又有寫期待，三個(gè)月下來，有收獲也有許多的遺憾。
在實(shí)習(xí)期間自己接觸了4、5個(gè)的設(shè)計(jì)，《仁懷市改善農(nóng)村人居環(huán)境村寨體系規(guī)劃》，《安置區(qū)選址規(guī)劃》，《環(huán)雷公山自駕游線路規(guī)劃》，《王司鎮(zhèn)總規(guī)》在這些設(shè)計(jì)中許多都是學(xué)校沒有學(xué)過的。進(jìn)去接觸的第一個(gè)設(shè)計(jì)是《仁懷市改善農(nóng)村人居環(huán)境村寨體系規(guī)劃》這個(gè)設(shè)計(jì)給我的印象很深刻，因?yàn)閷?shí)習(xí)的三個(gè)月第一個(gè)月就給了這個(gè)設(shè)計(jì)，然而并不是做設(shè)計(jì)，而是不停的在統(tǒng)計(jì)表格，統(tǒng)計(jì)1000多個(gè)村莊的數(shù)據(jù)，在這個(gè)設(shè)計(jì)中雖然沒有學(xué)到有用的設(shè)計(jì)方法，但是自己的做表格能力提升了不少；第二個(gè)做的是《安置區(qū)選址規(guī)劃》，選址規(guī)劃對(duì)于我來說也是一個(gè)比較新奇的項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)時(shí)已經(jīng)做到中期，中期匯報(bào)的PPT幾乎都是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人交給我做的，在做的過程中，了解到了整個(gè)規(guī)劃的過程，平塘縣生態(tài)移民選址規(guī)劃共分為六個(gè)部分：項(xiàng)目背景，現(xiàn)狀概況，安置模式，安置點(diǎn)選址布局，安置點(diǎn)村民生計(jì)發(fā)展指引，實(shí)施建議；《環(huán)雷公山自駕游線路規(guī)劃》這個(gè)項(xiàng)目是我學(xué)到最多的項(xiàng)目，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目我發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，項(xiàng)目剛開始的時(shí)候加上我有9個(gè)人參加，導(dǎo)師安排我們每個(gè)人在周末的時(shí)候想方案，周一大家進(jìn)行匯報(bào)，但是自己太過于懶惰，還覺得自己是個(gè)實(shí)習(xí)生肯定輪不到我將方案，就隨便想了一下，結(jié)果周一匯報(bào)那天導(dǎo)師還有副所長(zhǎng)都在，9個(gè)人就一個(gè)個(gè)輪流講方案，我也不例外，心里面一陣的緊張語無倫次的說了一番，后面想想自己似乎錯(cuò)過了一次很好的表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，如果自己態(tài)度端正點(diǎn)，多做點(diǎn)準(zhǔn)備工作也許會(huì)的到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，但是一切都玩了，這次驗(yàn)證了那句老話：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。我自己錯(cuò)過了這次的機(jī)會(huì)，就當(dāng)是給自己一個(gè)教訓(xùn)吧。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束，自己做出了一些總結(jié)：
第一，做好一切的準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)是留個(gè)有準(zhǔn)備的人。大學(xué)五年晃眼間就過去了，也許大家都沒有想過時(shí)間會(huì)過的這么快，感覺就像一瞬間從小孩就變成了大人，肩上突然間有許多的責(zé)任，還有很多的茫然，害怕找不到工作，害怕踏入復(fù)雜的社會(huì)，害怕看不到的未來，但是這些害怕都是我們必須面對(duì)的，只有自己提前做好心里準(zhǔn)備，鼓起足夠的勇氣才能戰(zhàn)勝這些茫然。
第二，要自信。記得有一次導(dǎo)師讓我做控規(guī)的文本問我知不知道控規(guī)的`強(qiáng)制性內(nèi)容，要我在文本里面標(biāo)出來，我很沒有底氣的說我不知道我學(xué)的是不是設(shè)計(jì)院里面的內(nèi)容，實(shí)際上，這些是規(guī)劃里面最基本的問題，在學(xué)校是絕對(duì)學(xué)過的，但是怕自己弄錯(cuò)，就沒有底氣的說不會(huì)，現(xiàn)在想想自己沒有自信給別人的印象是很差的，感覺自己基本功都沒學(xué)好，設(shè)計(jì)院都不需要這樣的人。
第三，學(xué)會(huì)和甲方溝通。俗話說甲方虐我千百遍，我呆甲方如初戀，在學(xué)校根本沒體會(huì)到這句話的意思，到了設(shè)計(jì)院才發(fā)現(xiàn)這是真理，作為實(shí)習(xí)生，雖然不能參加匯報(bào)但是每天都聽著同事們的抱怨，某某領(lǐng)導(dǎo)有覺得這個(gè)方案不好，某某領(lǐng)導(dǎo)要改方案，作文設(shè)計(jì)人員，多數(shù)時(shí)候?yàn)榱俗约旱睦娌坏貌坏皖^，不得不按照領(lǐng)導(dǎo)的意思不停的改動(dòng)方案。但是作為設(shè)計(jì)人員，有專業(yè)素養(yǎng)也是很重要的事情，規(guī)劃和政策，民生有著千絲萬縷的聯(lián)系，可能是我還沒有被社會(huì)所磨練，想法比較天真，覺得規(guī)劃師不僅僅是為了利益，也應(yīng)該為公民著想，作為公民和政府的調(diào)停者，為不同的社會(huì)團(tuán)體爭(zhēng)取利益。第四，練好扎實(shí)的基本功，想要進(jìn)入一個(gè)好的公司，不是要有很好的天賦，但是基本功一定要扎實(shí)，進(jìn)入設(shè)計(jì)院的前兩年也許我們還不能做一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，實(shí)習(xí)的時(shí)候，和一個(gè)XX級(jí)的姐姐聊天，她說進(jìn)去的前兩年機(jī)會(huì)只能做一個(gè)畫圖小工，但是基本功一定要扎實(shí)，好好表現(xiàn)才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，也才能有機(jī)會(huì)帶項(xiàng)目。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)于我來說意義很大，在個(gè)月的時(shí)間里，想清楚了自己的未來，對(duì)自己的職業(yè)也有了規(guī)劃，實(shí)踐，出真知。
規(guī)劃實(shí)習(xí)心得5
轉(zhuǎn)眼時(shí)間，實(shí)習(xí)該結(jié)束了，通過實(shí)習(xí)，我也獲得了不少的心得認(rèn)知和感悟：
首先，作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。設(shè)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的設(shè)計(jì)規(guī)范，法律法規(guī)，以及甲方的設(shè)計(jì)意見和建議。這樣才能使自己的工作最為出色，效率也能達(dá)到最高，更能為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
其次，作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。規(guī)劃設(shè)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求設(shè)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，認(rèn)真對(duì)待每一塊用地性質(zhì)的`確定以及道路的設(shè)計(jì)，及時(shí)與甲方溝通交流，爭(zhēng)取做出符合實(shí)際的又節(jié)省施工費(fèi)用的設(shè)計(jì)方案。如果態(tài)度馬虎，隨便的畫出一條道路，在計(jì)算機(jī)上或許是很小的誤差，但到實(shí)際施工過程中，或許會(huì)給甲方或者政府造成巨大的不必要的損失。
再次，作為一名設(shè)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。規(guī)劃設(shè)計(jì)部門是特殊的，每接到一個(gè)項(xiàng)目都要通過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料，才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。而在匯報(bào)方案時(shí)候也需要對(duì)甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與項(xiàng)目有關(guān)的詳細(xì)的信息。所以在與各個(gè)階層人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，才能取得想要獲得的基本信息。
在這次頂崗實(shí)習(xí)中，我還結(jié)交了許多朋友、老師以及同事。我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣�，相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解城市規(guī)劃工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)工作實(shí)踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)。通過這次實(shí)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時(shí)間在校園中區(qū)去改正自己的不足，彌補(bǔ)在專業(yè)上的不足，還有足夠的時(shí)間來查漏補(bǔ)缺，改正不足，完善自己。
規(guī)劃實(shí)習(xí)心得6
兩周過去了，一開始大多數(shù)新人和我一樣都希望學(xué)習(xí)的過程既新鮮刺激，又能從中學(xué)到東西。但政府部門工作尤其是規(guī)劃審批的工作跟我們專業(yè)切入點(diǎn)不是很符合，工作人員都不敢把一些重要文件交給我，我只做簡(jiǎn)單的發(fā)傳真，嘗試寫點(diǎn)會(huì)議安排，2個(gè)星期下來，我不覺得我們所學(xué)的知識(shí)能用上，反而對(duì)規(guī)劃理念和價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)并沒有加深，而是事先讓我們認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì)，積累我們以后接觸社會(huì)的社交能力。我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性，了解到當(dāng)前公民遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的現(xiàn)狀。
雖然國(guó)家力行保護(hù)弱勢(shì)群體，但是還是有一些問題不可避免地存在：
�。�1）勞動(dòng)關(guān)系不規(guī)范。用工秩序混亂，大多數(shù)用人單位沒有按《勞動(dòng)法》與勞者簽訂勞動(dòng)合同，部分已簽定的合同也存在著許多“不平等”和“不合理”的內(nèi)容和條款，如：從事建筑、采礦等危險(xiǎn)行業(yè)的用人單位私下與農(nóng)民工簽訂“事故責(zé)任自負(fù)”的“生死合同”。
�。�2）勞動(dòng)權(quán)益受到侵害。
表現(xiàn)在：
一、加班不給或少給加班工資。農(nóng)民工大都勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大、待遇低。
二、拖欠甚至拒絕給付工資。
三、休息休假日權(quán)利沒有落實(shí)。不少用人單位在國(guó)家法定節(jié)假日也不讓農(nóng)民工休息。四、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動(dòng)保護(hù)，導(dǎo)致農(nóng)民工職業(yè)發(fā)病率較高。
�。�3）社會(huì)保障權(quán)利缺失。大部分用人單位沒有為農(nóng)民工進(jìn)行社會(huì)保險(xiǎn)登記，不給農(nóng)民工買社會(huì)保險(xiǎn)。農(nóng)民工在年老、患病、工傷、失業(yè)的情況下獲得社會(huì)保障的權(quán)利沒有得到保證。
（4）社會(huì)權(quán)益得不到尊重。
主要表現(xiàn)在：
一、社會(huì)歧視。農(nóng)民工這一稱謂不僅是對(duì)民工身份與職業(yè)分離的形象描述，也包含了許多特定的含義，是一種歧視性稱謂。
二、農(nóng)民工子女得不到良好教育。城市正規(guī)學(xué)校入學(xué)的戶籍體制使很多農(nóng)民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育，能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費(fèi)。
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，我們不管身處哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)職位都可以了解到這其中的道理。
即將結(jié)束我這半年的實(shí)習(xí)生活了，這一次的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活以來感受最深的一次，因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中對(duì)我的知識(shí)考驗(yàn)最嚴(yán)厲的半年，在這期間收獲也是最多的，謝謝xxx建設(shè)局的各位同時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)懷與支持。下面就本人的實(shí)習(xí)工作來作一個(gè)自我評(píng)價(jià)：
這是我大學(xué)生活的最后一次實(shí)習(xí)，所以工作性質(zhì)、工作強(qiáng)度是我所經(jīng)歷過最嚴(yán)格的。這次實(shí)習(xí)讓我明白了一個(gè)真理，同時(shí)也是我們偉大的領(lǐng)袖說過的一句話，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，在這次實(shí)習(xí)中得到了最好的檢驗(yàn)，雖然過程比較坎坷，但是卻讓我的專業(yè)知識(shí)得到一個(gè)很大的提高。這是一段我一生都難以忘懷的寶貴時(shí)光。在xxx建設(shè)局中，我利用我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際操作很好的聯(lián)系起來，在提高實(shí)際操作能力的同時(shí)，也對(duì)所學(xué)的課本知識(shí)加以了鞏固和延伸。
在規(guī)劃局里，我從事的工作主要是城區(qū)私人建房用地規(guī)劃許可證和建筑工程代理證的辦理。這一工作涉及到現(xiàn)場(chǎng)踏勘，實(shí)地測(cè)量和建筑紅線圖出圖等環(huán)節(jié)，是一份相對(duì)于我而言很陌生的工作。剛開始，我什么都不懂，覺得很茫然。
沒有團(tuán)隊(duì)精神就是社會(huì)的弱者，也就無法在這個(gè)社會(huì)上繼續(xù)生存，所以我更要深刻的認(rèn)識(shí)這種精神，努力做到最好。在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的`專業(yè)規(guī)律，任何人都有他獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)；養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在德能實(shí)習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)進(jìn)步。
在設(shè)計(jì)部期間，完成xx廠的改建項(xiàng)目，xx新建項(xiàng)目等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和預(yù)算工作；通過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值，看到了未來的自己。
通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多書本上沒有的東西，并使我得到了鍛煉，拓寬了視野，增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己要走的路做好了準(zhǔn)備。
規(guī)劃實(shí)習(xí)心得7
教學(xué)的一個(gè)重要方面是因材施教，對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生，對(duì)于學(xué)習(xí)層次不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。這樣他們才會(huì)在自己的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
我教的.班級(jí)是學(xué)習(xí)美術(shù)和體育的，剛開始上課的時(shí)候?qū)W生們經(jīng)常不怎么聽課，我課下叫了幾名同學(xué)了解情況。他們總是說初中三年就沒好好聽過課，所以現(xiàn)在根本聽不懂，只能選擇不聽。有的學(xué)生告訴我初中老師上課根本不管他們，甚至不讓成績(jī)不好的學(xué)生進(jìn)班聽課。對(duì)于這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師和學(xué)生都很無奈，結(jié)果已經(jīng)造成，譴責(zé)或是埋怨都于事無補(bǔ)，我會(huì)不斷地鼓勵(lì)學(xué)生，讓他們?cè)囍险n認(rèn)真聽講，每次上課發(fā)現(xiàn)有不聽課的就會(huì)提醒他們站起來一會(huì)，我會(huì)給學(xué)生機(jī)會(huì)回答問題，回答正確就可以坐下。到現(xiàn)在已近進(jìn)行了兩次月考，班里大約有三分之一的學(xué)生比上次考試進(jìn)步，還有三分之二的學(xué)生沒有我給他們提出的每次進(jìn)步十分的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)閷W(xué)生們不達(dá)到及格線的人數(shù)很多，所以在這個(gè)基礎(chǔ)上我要求學(xué)生每次考試比上次進(jìn)步十分，其實(shí)就是每題多對(duì)一個(gè)小題。沒有達(dá)到要求的同學(xué)，我要求他們比十分少幾分就來找我背幾次，十個(gè)單詞算一次，一篇短文算一次，這樣學(xué)生會(huì)在平時(shí)積累一定的單詞和句子用法，在考試中也會(huì)有目標(biāo)的對(duì)待每一道題。
計(jì)分制學(xué)習(xí)規(guī)劃是為了激勵(lì)和精確的要求學(xué)生而采取的一種方法目前來看，效果顯著。我會(huì)認(rèn)真貫徹這一學(xué)習(xí)計(jì)劃，也希望學(xué)生們也能不斷進(jìn)步。
規(guī)劃實(shí)習(xí)心得8
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨，大學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)愈來俞顯得重要，并越來越引起教育部門和用人單位的關(guān)注。為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，10月上旬，我校安排了為期七周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，其目的在于使學(xué)生了解城市規(guī)劃編制工作的編制程序及各階段的內(nèi)容及編制深度，初步掌握規(guī)劃設(shè)計(jì)文件的編制方法，培養(yǎng)學(xué)生從事實(shí)際規(guī)劃設(shè)計(jì)的能力，鞏固課程學(xué)習(xí)中所掌握的知識(shí)，并補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足，現(xiàn)就將本次的實(shí)習(xí)情況總結(jié)和匯報(bào)如下：
一、xx市某城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院有限公司簡(jiǎn)介：
xx市某城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院有限公司是一家剛剛起步的私營(yíng)公司，迄今為止成立時(shí)間僅一年多，但在這一年多的'時(shí)間中，某規(guī)劃設(shè)計(jì)院秉承“事實(shí)求是，艱苦奮斗”的管理理念和“以人為本，與時(shí)俱進(jìn)”的設(shè)計(jì)理念完成了多項(xiàng)總規(guī)，控規(guī)和詳規(guī)的編制工作，并成功的從丙級(jí)單項(xiàng)姿質(zhì)升級(jí)到丙級(jí)姿質(zhì)，目前公司全體職工正在以更高昂的姿態(tài)更積極的行動(dòng)準(zhǔn)備資質(zhì)的再次升級(jí)，預(yù)計(jì)到20xx年能更上一層樓。公司下設(shè)設(shè)計(jì)所兩所，擁有國(guó)家注冊(cè)規(guī)劃師4名，國(guó)家注冊(cè)建筑師2名，國(guó)家注冊(cè)結(jié)構(gòu)師2名，高工數(shù)名，設(shè)計(jì)師若干。
二、實(shí)習(xí)基本情況簡(jiǎn)介：
10月8日，我與徐xx，孟xx等三人正式開始了在某規(guī)劃院的實(shí)習(xí)工作，考慮到我們的實(shí)際情況，公司將我們?nèi)齻�(gè)都分到了一所，并按照學(xué)校的要求為我們每人分派了一位指導(dǎo)教師，我很榮幸xx院長(zhǎng)能擔(dān)任我的指導(dǎo)教師，xx院長(zhǎng)是原xx市建設(shè)局局長(zhǎng)，雖然在用計(jì)算機(jī)畫圖方面有點(diǎn)跟不上，但在專業(yè)理論方面卻能給我以極大的啟示，在實(shí)習(xí)期間我在xx院長(zhǎng)身上學(xué)到很多課本以外的東西，這些東西足以受用終生。
三、完成的主要工作任務(wù)：
實(shí)習(xí)期間，我們?nèi)嗽诟髯詫?dǎo)師的帶領(lǐng)下，承擔(dān)了某市某鄉(xiāng)6個(gè)新農(nóng)村的規(guī)劃編制任務(wù);參與了某市某鎮(zhèn)總體規(guī)劃，某管理區(qū)控規(guī)的編制任務(wù);承擔(dān)了某縣喜峰南路街景設(shè)計(jì)，某開發(fā)區(qū)小區(qū)詳細(xì)規(guī)劃等幾個(gè)修規(guī)的編制任務(wù)。
四、實(shí)習(xí)中專業(yè)理論的實(shí)踐：
新農(nóng)村建設(shè)。
工程簡(jiǎn)介：
社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，是農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的一個(gè)重要載體，是在農(nóng)村建設(shè)和諧社會(huì)的一個(gè)有力支撐，是改變千百年來農(nóng)村落后的生活習(xí)慣和農(nóng)村臟亂差的人居環(huán)境，推進(jìn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化的一場(chǎng)偉大革命。
按照xx市和某鄉(xiāng)新農(nóng)村創(chuàng)建工作安排，我公司受某鄉(xiāng)政府和各村村兩委委托，承擔(dān)該鄉(xiāng)新農(nóng)村規(guī)劃編制任務(wù)。我們?nèi)斯餐瓿?個(gè)村的規(guī)劃編制工作，分別是西小寨村、河南莊村、東祈爾村、西二十里鋪村、三官?gòu)R村和黃臺(tái)村。
規(guī)劃實(shí)習(xí)心得9
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨，大學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)愈來俞顯得重要，并越來越引起教育部門和用人單位的關(guān)注。為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，在這個(gè)學(xué)期的第16周，學(xué)校組織我們進(jìn)行為期一周的土地利用規(guī)劃實(shí)習(xí)。目的在于使我們進(jìn)一步了解土地利用規(guī)劃學(xué)，及其研究方法，增強(qiáng)我們隊(duì)已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課的感性認(rèn)識(shí)，初步了解土地資源管理這一專業(yè)以后的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)及野外工作的基本程序與方法，提高我們的觀察與實(shí)際動(dòng)手能力。
通過這次實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們以后從事土地資源調(diào)查、評(píng)價(jià)、合理規(guī)劃、開發(fā)、利用、保護(hù)方面的基本技能，理論聯(lián)系實(shí)際，使我們鞏固和加深對(duì)已學(xué)過的基礎(chǔ)理論的理解，培養(yǎng)專業(yè)興趣，為我們后續(xù)課程的學(xué)習(xí)或參加工作打下良好基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)我們的主要任務(wù)有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
�。�1）土地利用現(xiàn)狀分析；
（2）土地利用總體規(guī)劃實(shí)施評(píng)價(jià)研究；
�。�3）加強(qiáng)耕地和基本農(nóng)田保護(hù)研究；
（4）土地集約與節(jié)約利用研究；
�。�5）土地綜合整治研究以上研究?jī)?nèi)容均已河北省保定市易縣為基礎(chǔ)。
而實(shí)習(xí)之前準(zhǔn)備工作是必不可少的環(huán)節(jié)，充分的準(zhǔn)備工作，是工作圓滿完成的保證。首先是分組，每個(gè)班級(jí)分成3組，每組13-14名成員，有組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)，由這兩名同學(xué)分配以后實(shí)習(xí)過程中每個(gè)組織員的任務(wù)與安排；接下來是教師對(duì)我們進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)，指出這次實(shí)習(xí)過程中可能遇到的困難以及數(shù)據(jù)要求，并進(jìn)行實(shí)習(xí)講解；最后是教師
給我每個(gè)組分發(fā)實(shí)習(xí)指導(dǎo)課程書。
接下來就是我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容：
一、土地利用現(xiàn)狀分析：
這是土地利用總體規(guī)劃的基礎(chǔ)，只有深入分析土地利用現(xiàn)狀，才能發(fā)現(xiàn)問題，作出合乎當(dāng)?shù)貙?shí)際的`規(guī)劃。因此，在編制土地利用規(guī)劃時(shí)，必須對(duì)土地利用現(xiàn)狀做深入調(diào)查，分析土地利用現(xiàn)狀資料，找出土地利用存在問題，為土地利用總體規(guī)劃的重要依據(jù)。土地利用現(xiàn)狀分析是對(duì)規(guī)劃區(qū)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)土地資源的特點(diǎn)，土地利用結(jié)構(gòu)與布局、利用程度、利用效果以及存在問題作出的分析，并提出優(yōu)化利用土地的合理建議。
二、土地利用總體規(guī)劃實(shí)施評(píng)價(jià)研究：
這一內(nèi)容是全面評(píng)價(jià)上一輪規(guī)劃編制實(shí)施成效，，客官分析土地利用現(xiàn)狀、建設(shè)用地指標(biāo)分配、建設(shè)用地布局和規(guī)劃實(shí)施管理存在的主要問題及原因，提出本次規(guī)劃修編的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、重點(diǎn)內(nèi)容、技術(shù)要求和編制方法等方面的建議。
三、加強(qiáng)耕地和基礎(chǔ)農(nóng)田保護(hù)研究：
在調(diào)查易縣工地與基本農(nóng)田保護(hù)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，通過研究未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，根據(jù)一線耕地在規(guī)劃期間有效地生產(chǎn)能力、糧食安全指標(biāo)，提出規(guī)劃期間全縣農(nóng)用地及耕地需求量：結(jié)合各鄉(xiāng)非農(nóng)業(yè)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)占用耕地需求和補(bǔ)充耕地能力，提出分鄉(xiāng)耕地和基本農(nóng)田保護(hù)指標(biāo)：研究提出新形勢(shì)下加強(qiáng)耕地和基本農(nóng)田保護(hù)的對(duì)策和措施。
四、土地節(jié)約與集約利用研究：
根據(jù)建立資源節(jié)約型社會(huì)和推動(dòng)土地利用方式根本轉(zhuǎn)變的要求，按照“內(nèi)涵挖潛與外延擴(kuò)大相結(jié)合、內(nèi)涵挖潛為主，合理提高土地集約利用水平”的原則，研究解決易縣
如何通過土地利用規(guī)劃引導(dǎo)和控制建設(shè)用地的節(jié)約集約利用，并從規(guī)模、結(jié)構(gòu)、時(shí)序等方面、研究提出調(diào)控各業(yè)、各類建設(shè)用地的目標(biāo)及政策建議。
五、土地綜合整治研究：
根據(jù)一線土地利用現(xiàn)狀，對(duì)全縣土地利用潛力進(jìn)行深入挖掘，科學(xué)安排土地整理、復(fù)墾、開發(fā)項(xiàng)目，并對(duì)土地開發(fā)整理的成本。效益進(jìn)行分析，最后為土地綜合整治工程指定科學(xué)有效的措施，使全縣土地達(dá)到有序開，發(fā)合理利用。
經(jīng)過這次做土地利用規(guī)劃實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃有了初步的認(rèn)識(shí)，大概了解了工作的流程，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)以及工作都有很大的幫助。
通過為期一周的實(shí)習(xí)，我了解了現(xiàn)狀分析方法、總體規(guī)劃實(shí)施評(píng)價(jià)研究?jī)?nèi)容，掌握了一定的規(guī)劃技術(shù)與要求。在這期間，收獲頗多：在做新農(nóng)村規(guī)劃中進(jìn)一步加深了近期規(guī)劃的內(nèi)容。
有收獲的同時(shí)也有很多不足，由于時(shí)間有限，沒能更加全面的學(xué)習(xí)了解專題內(nèi)容，以及研究方法的具體實(shí)施方案等，但是在有限的時(shí)間內(nèi)我都盡心盡力的完成了分配給自己的工作，為這次實(shí)習(xí)的完成付出了自己的汗水，貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
總之，通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見識(shí)，受益匪淺。通過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力。
規(guī)劃實(shí)習(xí)心得10
剛剛度過了緊張的期末考試，又急忙的把我們的家從榆中搬進(jìn)了蘭州，倉促的收拾了一下行李，我們草業(yè)科學(xué)全體同學(xué)來到了蘭州大學(xué)慶陽試驗(yàn)站，一路上7個(gè)多小時(shí)的時(shí)間感覺并不是很乏味，大家說說笑笑，期待著實(shí)驗(yàn)站的面貌，想象著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們告訴我們的事，會(huì)不會(huì)也在我們身上發(fā)生……
常生華老師和王先之老師，主要指導(dǎo)我們——草地資源調(diào)查與規(guī)劃以及草地培育學(xué)，這兩門課程的實(shí)習(xí)，為期四天。
每天早上，我們七點(diǎn)半吃過早飯后，八點(diǎn)半在教室集合，老師們會(huì)將一天的實(shí)習(xí)內(nèi)容做一個(gè)詳細(xì)的講解介紹，并且對(duì)可能發(fā)生的狀況，都對(duì)我們做了簡(jiǎn)單的講解，以至于到時(shí)候不會(huì)措手不及。
第一天一大早我們集合好隊(duì)伍，下溝調(diào)查草地植被特征，這種野外實(shí)驗(yàn)大家都很喜歡，興致很高，兩個(gè)多公里的路程并不覺得很遠(yuǎn)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，頂著毒辣的烈日，背著重重的金屬樣方框和樣圓圈，走過農(nóng)田，穿越村舍，沿著一條不足一尺的小路，來到了一個(gè)溝谷，分別在坡面和溝底的平地上做樣方測(cè)定了草地植被的種類、高度、密度、冠幅等一些指標(biāo)，并把植物剪下來裝在紙袋里回實(shí)驗(yàn)室測(cè)定生物量。實(shí)驗(yàn)的過程中，小組分工明確，大家協(xié)作互助，很快完成了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
第二天我們走訪了試驗(yàn)站附近的農(nóng)戶，分別調(diào)查了農(nóng)戶基本信息、農(nóng)作物投入與產(chǎn)出、農(nóng)戶勞動(dòng)力與機(jī)械使用情況、家畜養(yǎng)殖投入與產(chǎn)出等幾個(gè)方面，看似簡(jiǎn)單的問卷調(diào)查，卻難倒了不少人，一個(gè)原因是語言不通，在一個(gè)就是很多問題比較專業(yè)，農(nóng)戶不一定聽得懂，這就需要一個(gè)技巧，如何把一個(gè)專業(yè)詞語說的`通俗易懂。
實(shí)習(xí)內(nèi)容結(jié)束之后，我們整理實(shí)習(xí)得到的數(shù)據(jù)資料，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，利用測(cè)到的草地植被的特征指標(biāo)密度、高度以及生物量來計(jì)算草地特征值及溝底和坡面植被的相似度以及植被群落演梯度，評(píng)估草地生產(chǎn)力并對(duì)草地的現(xiàn)狀進(jìn)行分析。
這次的實(shí)習(xí)很好的鞏固了我們的理論知識(shí)，還開闊了我們的視野，使我們理解了很多以前沒有認(rèn)識(shí)到或沒有明白的問題，最主要的是我認(rèn)識(shí)許多我以前經(jīng)�？吹蕉胁徽J(rèn)識(shí)的植物，也培養(yǎng)了我們對(duì)科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、對(duì)生活吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。在實(shí)習(xí)的過程中大家互相幫助、互相諒解，組員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，很好的完成了實(shí)習(xí)的任務(wù)，雖然實(shí)習(xí)過程比較辛苦，但是大家依然微笑著面對(duì)遇到的每一個(gè)困難，大家在笑聲中掌握知識(shí)、鍛煉耐力，它我們帶來的歡樂和知識(shí)令我們難以忘懷，實(shí)習(xí)給我們留下了很多美好的回憶。通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，如自己的專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，交際能力較弱，處理突發(fā)事件的能力不足等等。這些不足，我將會(huì)努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
規(guī)劃實(shí)習(xí)心得11
今年6月中旬，我們進(jìn)行了為期十天的土地利用規(guī)劃室內(nèi)實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)，受益匪淺，我不僅深化了課本以及課堂上所掌握的一些知識(shí)，而且還增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到自己部分知識(shí)的淺顯和缺乏，這些不足，更加激勵(lì)了自己以后更好的學(xué)習(xí)，以下是這次實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
我們首先進(jìn)行了×老師的土地利用結(jié)構(gòu)方案編制的實(shí)習(xí)，利用綜合法在土地利用現(xiàn)狀調(diào)查表、土地用途變更計(jì)劃表和土地利用綜合平衡表上作業(yè)，從而達(dá)到土地面積在數(shù)量和空間位置上的平衡。這是實(shí)習(xí)第一天的內(nèi)容，欣喜卻又不安，欣喜的是我們掌握了方法，各成員分工協(xié)作，非常融洽，在制作過程中不斷交流心得，解開了一些曾經(jīng)在課堂上的疑惑。不安的是數(shù)據(jù)出錯(cuò)，沒能當(dāng)堂交上作業(yè)，幸好老師體諒了我們的難處，承認(rèn)發(fā)給我們的那個(gè)地區(qū)確實(shí)有些復(fù)雜，同意我們課后再交上。這次經(jīng)歷告訴我們干什么都不能馬虎，一定要把好關(guān)，否則，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，后果也許是不可估量的。
隨后，我們又先后進(jìn)行了五個(gè)專題的實(shí)習(xí)，第一個(gè)是土地利用現(xiàn)狀分析，這個(gè)專題使我們對(duì)易縣的基本情況及土地利用狀況有了一個(gè)初步的了解，專題的任務(wù)是通過分析易縣的土地利用現(xiàn)狀，總結(jié)出它的利用特點(diǎn)和存在的問題，并針對(duì)問題制定措施。其中我參與了土地資源利用特點(diǎn)和問題的制作。這個(gè)專題也是實(shí)習(xí)的第一個(gè)專題，時(shí)間緊，任務(wù)重，但是我們?cè)诮M長(zhǎng)的安排下，兩人一組，各負(fù)責(zé)某一方面的問題，有條不紊的完成了作業(yè)，并成功的做成了PPT，在課堂上進(jìn)行了匯報(bào)。我對(duì)這個(gè)專題的印象特別深，因?yàn)樗屛颐靼缀玫囊?guī)劃是成功的開始，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，它讓我認(rèn)清計(jì)劃的重要性，怎樣更有效率的工作，當(dāng)然，更重要的還是集體的力量，團(tuán)隊(duì)協(xié)作真的是一門很大的學(xué)問。在PPT的報(bào)告中，我看到每組的內(nèi)容，各有各的特色，內(nèi)心不禁一陣感動(dòng)。
第二個(gè)專題是土地利用總體規(guī)劃實(shí)施評(píng)價(jià)研究，其中我參與了現(xiàn)行土地利用總體規(guī)劃和現(xiàn)行土地利用總體規(guī)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度評(píng)價(jià)的制作。這個(gè)專題確實(shí)用了很長(zhǎng)的時(shí)間來制作，老師講完以后，我們就在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下找了自習(xí)室討論起來，一直到下午，大家翻書的翻書，上網(wǎng)找資料的找資料，充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì)。我覺得現(xiàn)行土地利用總體規(guī)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度評(píng)價(jià)是最難的一個(gè)部分，涉及到計(jì)算問題以及圖表的制作，本來覺得有點(diǎn)無從下手的事情，在大家的'討論中一點(diǎn)點(diǎn)被整理出來，完成以后的那種成就感是我難以忘記的。
第三個(gè)專題是加強(qiáng)耕地和基本農(nóng)田保護(hù)的研究，這個(gè)專題中，最主要的部分也就是耕地需求量預(yù)測(cè)的方法，定性與定量結(jié)合，進(jìn)行縣耕地需求量預(yù)測(cè)，說真的，我覺得這個(gè)專題有些難，因?yàn)椴幌裨瓉砟菢涌梢暂p易的在網(wǎng)上找到某些數(shù)據(jù)，這個(gè)專題的很多內(nèi)容是我們自己的勞動(dòng)成果，自己討論得出的，畢竟還是在很小的范圍上認(rèn)識(shí)易縣，所以并不能那么準(zhǔn)確的進(jìn)行定性。這個(gè)專題中，我獨(dú)立制作了PPT并讓組長(zhǎng)檢查，經(jīng)過了修改，我覺得效果還是可以的。
第四個(gè)專題是土地節(jié)約與集約利用的研究，我這才真正分清楚了什么是節(jié)約，什么是集約，原來都混為一談了。節(jié)約就是各項(xiàng)建設(shè)都要盡量節(jié)省用地，千方百計(jì)地不占或者少占，集約是提高土地利用的效率，即集約化程度。圍繞這個(gè)概念，我們對(duì)易縣的農(nóng)用地節(jié)約集約進(jìn)行了分析，這個(gè)專題中，老師為了給我們減壓，給出了開頭和結(jié)尾的部分，其中，我參與了部分土地集約節(jié)約利用潛力分析的制作，在組長(zhǎng)的幫助下掌握了方法，在這里謝謝組長(zhǎng)的幫助以及耐心的指導(dǎo)。
第五個(gè)專題是土地綜合整治的研究，老師不再給我們列出步驟，而是允許我們自行制作，充分發(fā)揮。這更是充分發(fā)揮了大家集思廣益的精神，畢竟“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，大家思考的角度不同，內(nèi)容也就不同。綜合整治涉及到前四個(gè)專題的內(nèi)容，所以覺得這個(gè)專題做起來還是比較的應(yīng)手，花費(fèi)的時(shí)間也比較少，大家一起思考，一起翻看原來的專題，完成了這個(gè)專題的制作。
感謝學(xué)校、老師提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也謝謝一直陪在身邊的老師和同學(xué)們，是大家的力量，使得這次實(shí)習(xí)圓滿成功，是大家的力量，讓我明白什么叫做一個(gè)團(tuán)體。
規(guī)劃實(shí)習(xí)心得12
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨，大學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)愈來俞顯得重要，并越來越引起教育部門和用人單位的關(guān)注。為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，在這個(gè)學(xué)期的第16周，學(xué)校組織我們進(jìn)行為期一周的土地利用規(guī)劃實(shí)習(xí)。目的在于使我們進(jìn)一步了解土地利用規(guī)劃學(xué)，及其研究方法，增強(qiáng)我們隊(duì)已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課的感性認(rèn)識(shí)，初步了解土地資源管理這一專業(yè)以后的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)及野外工作的基本程序與方法，提高我們的觀察與實(shí)際動(dòng)手能力。
通過這次實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們以后從事土地資源調(diào)查、評(píng)價(jià)、合理規(guī)劃、開發(fā)、利用、保護(hù)方面的基本技能，理論聯(lián)系實(shí)際，使我們鞏固和加深對(duì)已學(xué)過的基礎(chǔ)理論的理解，培養(yǎng)專業(yè)興趣，為我們后續(xù)課程的學(xué)習(xí)或參加工作打下良好基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)我們的主要任務(wù)有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：（1）土地利用現(xiàn)狀分析；（2）土地利用總體規(guī)劃實(shí)施評(píng)價(jià)研究；（3）加強(qiáng)耕地和基本農(nóng)田保護(hù)研究；（4）土地集約與節(jié)約利用研究 ；（5）土地綜合整治研究 以上研究?jī)?nèi)容均已河北省保定市易縣為基礎(chǔ)。
而實(shí)習(xí)之前準(zhǔn)備工作是必不可少的環(huán)節(jié)，充分的準(zhǔn)備工作，是工作圓滿完成的保證。首先是分組，每個(gè)班級(jí)分成3組，每組13-14名成員，有組長(zhǎng)與副組長(zhǎng)，由這兩名同學(xué)分配以后實(shí)習(xí)過程中每個(gè)組織員的任務(wù)與安排；接下來是教師對(duì)我們進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)，指出這次實(shí)習(xí)過程中可能遇到的困難以及數(shù)據(jù)要求，并進(jìn)行實(shí)習(xí)講解；最后是教師
給我每個(gè)組分發(fā)實(shí)習(xí)指導(dǎo)課程書。
接下來就是我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容：
一、土地利用現(xiàn)狀分析：這是土地利用總體規(guī)劃的基礎(chǔ)，只有深入分析土地利用現(xiàn)狀，才能發(fā)現(xiàn)問題，作出合乎當(dāng)?shù)貙?shí)際的規(guī)劃。因此，在編制土地利用規(guī)劃時(shí)，必須對(duì)土地利用現(xiàn)狀做深入調(diào)查，分析土地利用現(xiàn)狀資料，找出土地利用存在問題，為土地利用總體規(guī)劃的重要依據(jù)。土地利用現(xiàn)狀分析是對(duì)規(guī)劃區(qū)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)土地資源的特點(diǎn)，土地利用結(jié)構(gòu)與布局、利用程度、利用效果以及存在問題作出的分析，并提出優(yōu)化利用土地的合理建議。
二、土地利用總體規(guī)劃實(shí)施評(píng)價(jià)研究：這一內(nèi)容是全面評(píng)價(jià)上一輪規(guī)劃編制實(shí)施成效，，客官分析土地利用現(xiàn)狀、建設(shè)用地指標(biāo)分配、建設(shè)用地布局和規(guī)劃實(shí)施管理存在的主要問題及原因，提出本次規(guī)劃修編的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、重點(diǎn)內(nèi)容、技術(shù)要求和編制方法等方面的建議。
三、加強(qiáng)耕地和基礎(chǔ)農(nóng)田保護(hù)研究：在調(diào)查易縣工地與基本農(nóng)田保護(hù)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，通過研究未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，根據(jù)一線耕地在規(guī)劃期間有效地生產(chǎn)能力、糧食安全指標(biāo)，提出規(guī)劃期間全縣農(nóng)用地及耕地需求量：結(jié)合各鄉(xiāng)非農(nóng)業(yè)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)占用耕地需求和補(bǔ)充耕地能力，提出分鄉(xiāng)耕地和基本農(nóng)田保護(hù)指標(biāo)：研究提出新形勢(shì)下加強(qiáng)耕地和基本農(nóng)田保護(hù)的對(duì)策和措施。
四、土地節(jié)約與集約利用研究：根據(jù)建立資源節(jié)約型社會(huì)和推動(dòng)土地利用方式根本轉(zhuǎn)變的要求，按照“內(nèi)涵挖潛與外延擴(kuò)大相結(jié)合、內(nèi)涵挖潛為主，合理提高土地集約利用水平”的原則，研究解決易縣
如何通過土地利用規(guī)劃引導(dǎo)和控制建設(shè)用地的節(jié)約集約利用，并從規(guī)模、結(jié)構(gòu)、時(shí)序等方面、研究提出調(diào)控各業(yè)、各類建設(shè)用地的目標(biāo)及政策建議 。
五、土地綜合整治研究：根據(jù)一線土地利用現(xiàn)狀，對(duì)全縣土地利用潛力進(jìn)行深入挖掘，科學(xué)安排土地整理、復(fù)墾、開發(fā)項(xiàng)目，并對(duì)土地開發(fā)整理的成本。效益進(jìn)行分析，最后為土地綜合整治工程指定科學(xué)有效的措施，使全縣土地達(dá)到有序開，發(fā)合理利用。
經(jīng)過這次做土地利用規(guī)劃實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃有了初步的認(rèn)識(shí)，大概了解了工作的流程，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)以及工作都有很大的幫助。
通過為期一周的實(shí)習(xí)，我了解了現(xiàn)狀分析方法、總體規(guī)劃實(shí)施評(píng)價(jià)研究?jī)?nèi)容，掌握了一定的規(guī)劃技術(shù)與要求。在這期間，收獲頗多：在做新農(nóng)村規(guī)劃中進(jìn)一步加深了近期規(guī)劃的內(nèi)容。
有收獲的同時(shí)也有很多不足，由于時(shí)間有限，沒能更加全面的學(xué)習(xí)了解專題內(nèi)容，以及研究方法的`具體實(shí)施方案等，但是在有限的時(shí)間內(nèi)我都盡心盡力的完成了分配給自己的工作，為這次實(shí)習(xí)的完成付出了自己的汗水，貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
總之，通過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見識(shí)，受益匪淺。通過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力。
規(guī)劃實(shí)習(xí)心得13
我實(shí)習(xí)的第一家公司在福建一個(gè)比較偏僻的市區(qū)，是一家建筑公司。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候因?yàn)闆]有接觸過實(shí)際項(xiàng)目，也沒有讀過很多書籍，所以對(duì)于城市規(guī)劃專業(yè)以后到底是從事什么，城市規(guī)劃對(duì)于社會(huì)的意義都不是很清楚，感覺城市規(guī)劃不像建筑學(xué)那樣能實(shí)實(shí)在在的看到設(shè)計(jì)成果的建成。因此能夠到一家建筑公司實(shí)習(xí)也算是滿足了我對(duì)建筑的一點(diǎn)好奇。剛?cè)サ焦�，跟其他建筑學(xué)實(shí)習(xí)生一樣，都是先畫戶型，公司用的軟件是天正，在學(xué)校稍有接觸過這個(gè)軟件，覺得畫戶型還不是小菜一碟。但是當(dāng)我不是很熟練的操作著天正時(shí)，我漸漸有點(diǎn)覺得我把事情想得太簡(jiǎn)單了，因?yàn)榇笕笪揖蜎]有用過天正了，而且其實(shí)那時(shí)用的天正的命令很少，就那么幾個(gè)，其實(shí)天正很強(qiáng)大，比如可以用來填充墻體、生成門窗、計(jì)算面積、自動(dòng)標(biāo)注，這些還是比較常見的，有些比如切割圖形（畫大樣圖經(jīng)常用）、索引符號(hào)之類的，之前沒有用過，感覺真的很神奇，用起來很方便。果不其然，我按照總工的要求畫完時(shí)第一天已經(jīng)過去了，第二天上午又把戶型的各種面積計(jì)算了一遍，其實(shí)算面積真的是個(gè)麻煩的事，因?yàn)橐粋�(gè)戶型需要算的面積有很多種，比如套內(nèi)凈使用面積，公攤面積，總面積等等之類，而且每種面積算法不一樣。就這樣，我完成了應(yīng)該是每一個(gè)建筑實(shí)習(xí)生來公司的第一步，完成時(shí)內(nèi)心并沒有那種很強(qiáng)烈的滿足、充實(shí)感，因?yàn)槲乙庾R(shí)到不是每一件事都會(huì)如自己想象的那么簡(jiǎn)單。
接下來總工就讓我給一個(gè)正式工畫一棟高層建筑的樓梯大樣圖。剛開始她只要求我畫樓梯間的大樣，她把建筑平面圖發(fā)給我，知道我沒有畫過還特意找了其他的一些大樣圖給我做參考。我想也許是他們覺得大樣圖是比較簡(jiǎn)單的，所以她并沒有特別交代我一些東西，只說把一些尺寸放大點(diǎn)，把標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)清楚就行了。我接到這個(gè)任務(wù)，剛開始完全不知所措，幸好當(dāng)時(shí)我的幾個(gè)室友（她們也是剛畢業(yè)的，正式工），她們就教我第一步要怎么弄，然后我按照她們的指導(dǎo)一步步做完了第一個(gè)大樣圖，感覺有那么回事了，就發(fā)給那個(gè)正式工看了看，結(jié)果，我才知道我犯了一個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤，大家都知道，一棟樓的樓梯間首層、標(biāo)準(zhǔn)層和頂層的表達(dá)是不一樣的，而我居然只畫了標(biāo)準(zhǔn)層的，可憐那時(shí)我根本沒意識(shí)到這點(diǎn)，當(dāng)她問我怎么只畫了一個(gè)大樣時(shí)我還丈二和尚摸不著頭腦�？上攵�，接下來我又重新開始畫首層和頂層的樓梯間大樣了。畫完之后又給她看，這次她看得很仔細(xì)，給我挑了很多小問題，比如字體不一致，字有重疊，空調(diào)位漏了，標(biāo)注不對(duì)等等，我按她說了改好給她，她覺得差不多了就讓我再接著畫廚房、衛(wèi)生間、陽臺(tái)的大樣圖。因?yàn)橛辛它c(diǎn)基礎(chǔ)，畫起來也快，但是因?yàn)槊總�(gè)戶型的廚房、陽臺(tái)、衛(wèi)生間設(shè)計(jì)都不同，所以需要畫的數(shù)量很多，畫完的時(shí)候一個(gè)星期過去了。再次給她看，她說陽臺(tái)、衛(wèi)生間要考慮排水，還有一些其他的問題。等整個(gè)大樣圖都改好的時(shí)候，我實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期已經(jīng)過去了。
因?yàn)槭鞘罴�，所以很多本地的`建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生都來實(shí)習(xí)了，有些才大二。頓時(shí)感覺自己的大學(xué)實(shí)在是過得太安逸了，要不是課程安排，真沒想過要出來實(shí)習(xí)。由于我不是建筑學(xué)專業(yè)的，有些事我做不了，還需要在專業(yè)方面多加熟悉�？偣そo我安排了一下學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括看一些建筑大師的書籍、一些常用的建筑設(shè)計(jì)規(guī)范之類的，也要求我沒事多練練手繪，那時(shí)給我的感覺就是仿佛我不是來實(shí)習(xí)的，而是來進(jìn)修的，總工對(duì)待我們（包括其他的實(shí)習(xí)生、一些年輕的正式工）都像是對(duì)待學(xué)生一樣，他對(duì)于我的培養(yǎng)并不是僅限于怎么去畫圖，他更多的是想培養(yǎng)我的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)如何來進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)。我知總工的用心良苦，雖然看不進(jìn)書（出去實(shí)習(xí)要是沒活干就感覺特別無聊），但仍然硬著頭皮每天看一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，我一邊看看書，一邊幫忙做一些技術(shù)含量比較低的事。
實(shí)習(xí)一個(gè)多月的時(shí)候，我開始慢慢的意識(shí)到搞建筑跟我之前想象的不一樣了，我那時(shí)想象著建筑師的工作應(yīng)該是眾多的建筑師在一張很大的辦公桌上激烈討論一個(gè)方案的可行性、研究建筑的空間造型之類的，但是實(shí)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)，更多的時(shí)候，做出來的建筑都是比較中規(guī)中矩的，是我們以前在學(xué)校覺得最普通的造型。我漸漸明白，建筑并不是純藝術(shù)，它更需要與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，實(shí)用是第一的。這個(gè)時(shí)候我萌生了想去規(guī)劃院實(shí)習(xí)的想法。
后來總工讓我負(fù)責(zé)一個(gè)廠房的設(shè)計(jì)，這讓我至今仍感覺很有成就感。這個(gè)廠房的平、立、剖面全是由我獨(dú)自一人完成，雖然它才一千多的面積，我仍然抱著十二分的熱情去對(duì)待它，這可是一個(gè)實(shí)施方案，我做成什么樣子，以后人家就按我設(shè)計(jì)的來施工了，一想到這我就興奮不已。這個(gè)廠房要是給一個(gè)正式工做，兩天就搞完了，而我，用了三個(gè)星期。尤其是畫立面圖和剖面圖的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的平面圖設(shè)計(jì)時(shí)沒有考慮清楚，比如要是平面圖畫樓梯間時(shí)沒有計(jì)算好，畫剖面圖時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)樓梯上不去之類的問題，在平面圖布置落水管時(shí)也要考慮建筑的立面效果，不然會(huì)影響立面的美觀。其實(shí)畫剖、立面圖有時(shí)感覺是給自己的平面圖校正了一次一樣。不過雖然中途有點(diǎn)坎坷，但是這個(gè)廠房畫完下來，我對(duì)于建筑施工圖大體的要求和注意事項(xiàng)還是清楚了。
明白了建筑確實(shí)是一個(gè)實(shí)施性強(qiáng)的專業(yè)，也就決定了它對(duì)于精細(xì)度的要求，要細(xì)心，要專注。這個(gè)時(shí)候，我也越來越想去規(guī)劃院實(shí)習(xí)了，于是開始投簡(jiǎn)歷，準(zhǔn)備下一次的實(shí)習(xí)。我的第二家實(shí)習(xí)單位是深圳一家比較好的規(guī)劃公司，公司接的項(xiàng)目比較多而且很大，我參與的那個(gè)項(xiàng)目是河北某個(gè)縣的城市設(shè)計(jì)，我進(jìn)公司時(shí)這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)開始了，雖然沒有從頭開始參與，但仍然學(xué)到了不少東西。在整個(gè)過程中，我都是配合大家做一些技術(shù)含量比較低的事，我也覺得很滿足，因?yàn)閷?shí)習(xí)生本來就是什么都不是很懂，何況我之前又沒有在規(guī)劃院實(shí)習(xí)過，對(duì)于規(guī)劃實(shí)習(xí)生都做些什么事都不懂，甚至，連總規(guī)、控規(guī)、城市設(shè)計(jì)等等這些項(xiàng)目最終要做成什么樣子或者是說中間要經(jīng)歷的過程我一概不知。在這實(shí)習(xí)期間，通過參與這個(gè)城市設(shè)計(jì)，我還是大致知道了城市設(shè)計(jì)是一個(gè)什么概念，城市設(shè)計(jì)是一種關(guān)注城市規(guī)劃布局、城市面貌、城鎮(zhèn)功能，并且尤其關(guān)注城市公共空間的一門學(xué)科”。相對(duì)于城市規(guī)劃的抽象性和數(shù)據(jù)化，城市設(shè)計(jì)更具有具體性和圖形化。城市設(shè)計(jì)復(fù)雜過程中在于以城市的實(shí)體安排與居民的社會(huì)心理健康的相互關(guān)系為重點(diǎn)。通過對(duì)物質(zhì)空間及景觀標(biāo)志的處理，創(chuàng)造一種物質(zhì)環(huán)境，既能使居民感到愉快，又能激勵(lì)其社區(qū)精神，并且能夠帶來整個(gè)城市范圍內(nèi)的良性發(fā)展。城市設(shè)計(jì)要在三維的城市空間坐標(biāo)中化解各種矛盾，并建立新的立體形態(tài)系統(tǒng)，而控規(guī)則偏重于以土地區(qū)域?yàn)槊浇绲亩S平面規(guī)劃，因此它們二者表現(xiàn)出不同的形態(tài)維度。城市設(shè)計(jì)側(cè)重城市中各種關(guān)系的組合，建筑、交通、開放空間、綠化體系、文物保護(hù)等城市子系統(tǒng)交叉綜合，聯(lián)結(jié)滲透，是一種整合狀態(tài)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。城市設(shè)計(jì)具有藝術(shù)創(chuàng)作的屬性，以視覺秩序?yàn)槊浇�、容納歷史積淀、鋪墊地區(qū)文化、表現(xiàn)時(shí)代精神，并結(jié)合人的感知經(jīng)驗(yàn)建立起具有整體結(jié)構(gòu)性特征、易于識(shí)別的城市意象和氛圍。
在城市空間規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐上，城市規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)雖然都處理城市空間問題，但是，兩個(gè)領(lǐng)域在實(shí)踐中所產(chǎn)生的效能差異非常大。當(dāng)代城市設(shè)計(jì)的主要處理對(duì)象是“城市的一部份”。非常常見的情形則是，城市設(shè)計(jì)工作被鑲嵌在更大范圍、更長(zhǎng)期的城市規(guī)劃工作之中。當(dāng)城市計(jì)劃將城市區(qū)域中的各種主要機(jī)能區(qū)域（商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、文教區(qū)、自然或歷史保存區(qū)等）予以選址之后，城市設(shè)計(jì)專業(yè)便得以接手城市規(guī)劃未能更為詳細(xì)處理的工作————在各個(gè)特定區(qū)塊之中，建立其空間組織與其所屬建筑量體的整體形構(gòu)。城市計(jì)劃工作的空間尺度，不僅超越城市中的分區(qū)，還涉及整個(gè)城市的整體構(gòu)成、城市與周邊其他都市鄉(xiāng)村的關(guān)連。
在這個(gè)公司，我認(rèn)識(shí)了很多其他的實(shí)習(xí)生，他們多半都是重點(diǎn)學(xué)校的，那時(shí)我有一種強(qiáng)烈的自卑感，同時(shí)也有一種“少壯不努力，老大徒傷悲”的感覺，但是我又明白后悔對(duì)于我現(xiàn)在狀況的改變沒有一點(diǎn)用。他們好像從來不用擔(dān)心找工作的事，相反，他們更多的是在權(quán)衡選哪家公司對(duì)于自身的發(fā)展更有幫助。實(shí)習(xí)也快四個(gè)月了，感覺是應(yīng)該要考慮找工作的事情了，于是我又開始投簡(jiǎn)歷了。終于有個(gè)規(guī)模比較小的公司打電話給我約我面試，那邊要求我要在他們公司實(shí)習(xí)一段時(shí)間，表現(xiàn)好會(huì)考慮簽我。我當(dāng)時(shí)想，既然是這樣那我就沒有必要去了，因?yàn)橐院笙朐僭诖蠊緦?shí)習(xí)的機(jī)會(huì)不多，不如乘現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，何必去小公司實(shí)習(xí)，而且對(duì)方也沒有明確表示想簽我。但是我一回到公司又感覺心里忐忑不安，首先是我的自卑感，其次也真的是很為自己的工作發(fā)愁，上次那家小公司都不明確說簽我，何況大公司呢，而且我也深知我應(yīng)該沒有機(jī)會(huì)留在現(xiàn)在這家公司，所以我又投了一次簡(jiǎn)歷，還是應(yīng)聘實(shí)習(xí)生，但是是投的幾家規(guī)模比較大，又有可能留下來的公司。這樣我找到了我的第三個(gè)實(shí)習(xí)單位。第三個(gè)實(shí)習(xí)單位也是在深圳，不過是在比較偏一點(diǎn)的位置，從市中心來到這里的第一天，感覺生活節(jié)奏都慢了很多，進(jìn)入公司的第一眼就覺得公司的辦公環(huán)境很開闊，心情頓時(shí)輕松了許多。來公司的前幾天沒什么任務(wù)安排我做，于是我就翻看了一下他們之前做的項(xiàng)目，可能是有對(duì)比的緣故，我感覺這家公司做的項(xiàng)目很多都比較小型，而且最后的成果也不能和之前實(shí)習(xí)的那家公司比，我頓時(shí)就感覺到了差距，也多少有點(diǎn)后悔那時(shí)真是“身在福中不知福”。過了兩天，我就跟著他們開始做新農(nóng)村規(guī)劃，新農(nóng)村規(guī)規(guī)劃要求不高，把基本的配套設(shè)施弄上去就行了，就我這種從來沒有做過的人，也幫他們做了幾個(gè)（甚至有一個(gè)地理信息系統(tǒng)的實(shí)習(xí)生，他也幫忙做了幾個(gè)，真是震撼到我了）。之后我參與到一個(gè)舊改的城市設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)已經(jīng)接近尾聲了，但是時(shí)不時(shí)有些用地需要調(diào)整，所以雖然工作量不大，但也延續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，同時(shí)也讓我有機(jī)會(huì)對(duì)舊城改造（我之前都不知道還有這種規(guī)劃）有了一定的了解。
舊城改造是指局部或整體地、有步驟地改造和更新老城市的全部物質(zhì)生活環(huán)境，以便從根本上改善其勞動(dòng)、生活服務(wù)和休息等條件。既反映城市的發(fā)展過程，城市空間規(guī)劃組織以及建筑和社會(huì)福利設(shè)施的完善過程；又表示物質(zhì)成果，反映當(dāng)時(shí)的建筑和福利設(shè)施狀況。舊城改造是個(gè)不間斷的過程，取決于城市的發(fā)展方向和速度。具體內(nèi)容包括①改造城市規(guī)劃結(jié)構(gòu)，在其行政界限范圍內(nèi)，實(shí)行合理的用地分區(qū)和城市用地的規(guī)劃分區(qū)；②改善城市環(huán)境，通過采取綜合的相互聯(lián)系的措施來凈化大氣和水體，減輕噪聲污染，綠化并整頓開闊空間的利用狀況等；③更新、調(diào)整城市工業(yè)布局；④更新或完善城市道路系統(tǒng)；⑤改善城市居住環(huán)境并組織大規(guī)模的公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，把舊街坊改造成完整的居住區(qū)。目前舊城改造方案趨向有：①保持中心城市相對(duì)穩(wěn)定，增加一些結(jié)構(gòu)完整、規(guī)模適當(dāng)?shù)姆忾]式衛(wèi)星城鎮(zhèn)，城市用地被劃分為一些孤立的功能區(qū)，而整個(gè)規(guī)劃結(jié)構(gòu)的發(fā)展，有賴于相交半放射環(huán)形系統(tǒng)的擴(kuò)展；②在向靈活分區(qū)過渡的基礎(chǔ)上編制各種開敞式的城市結(jié)構(gòu)，公共服務(wù)中心的布局則根據(jù)完善整個(gè)城市規(guī)劃結(jié)構(gòu)的具體條件，具有更加多樣的組合方案。
這個(gè)項(xiàng)目完后，我開始參與另一個(gè)社區(qū)規(guī)劃的項(xiàng)目（之前也不知道有這種規(guī)劃），我很感激我們組長(zhǎng)，也不介意我是實(shí)習(xí)生，出去調(diào)研和平時(shí)的工作討論我都能夠參與，通過這個(gè)項(xiàng)目，我明白社區(qū)規(guī)劃是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)社區(qū)發(fā)展目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)手段以及人力資源的總體部署。具體而言，社區(qū)規(guī)劃是為了有效地利用社區(qū)資源，合理配置生產(chǎn)力和城鄉(xiāng)居民點(diǎn)，提高社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，保持良好的生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)社區(qū)開發(fā)與建設(shè)，從而制定比較全面的發(fā)展計(jì)劃。同時(shí)我也感覺到社區(qū)規(guī)劃看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是需要做很多準(zhǔn)備工作的，比如現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，必須確定每一宗地的權(quán)屬，并且規(guī)劃的時(shí)候要充分考慮到社區(qū)政府和社區(qū)居民的想法，而且還要制定詳細(xì)的規(guī)劃實(shí)施細(xì)則。
來到這家公司實(shí)習(xí)也快兩個(gè)月了，我跟公司的同事都相處得很好，而且大家對(duì)于實(shí)習(xí)生都很關(guān)心，不懂的去問他們，他們會(huì)很熱心的給我們解答。同時(shí)也和一起實(shí)習(xí)的各個(gè)學(xué)校的實(shí)習(xí)生建立了深厚的“革命友誼”，那時(shí)每天一起上下班，無論誰加班，無論加班到多晚，都是一起回去。
要是工作過程中遇到了什么不清楚的地方，都會(huì)相互幫助，那時(shí)我們說好要努力加油，爭(zhēng)取以后都在深圳工作，以后就又可以一起玩了。同時(shí)在這兩個(gè)月的時(shí)間里，受身邊的人感染，我的心態(tài)也漸漸平和了，再不像之前那樣焦急著為工作的事發(fā)愁，我知道只要自己能力夠了，把握好機(jī)會(huì)，找工作不會(huì)比想象中的難，實(shí)習(xí)的時(shí)候就一心一意用心學(xué)點(diǎn)東西。我想這也是這么久實(shí)習(xí)以來感覺自己最大的轉(zhuǎn)變。
實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了，通過這段實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見識(shí)，受益匪淺，最主要的是我明白了城市規(guī)劃的實(shí)質(zhì)，以及以后工作了是要從事什么樣的工作，城市規(guī)劃師應(yīng)該要具備什么樣的專業(yè)素養(yǎng)等等。通過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)也鍛煉了自己，讓我面對(duì)困難更加淡定，更加堅(jiān)強(qiáng)。
規(guī)劃實(shí)習(xí)心得14
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨，大學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)愈來俞顯得重要，并越來越引起教育部門和用人單位的關(guān)注。為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，10月上旬，我校安排了為期七周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，其目的在于使學(xué)生了解城市規(guī)劃編制工作的編制程序及各階段的內(nèi)容及編制深度，初步掌握規(guī)劃設(shè)計(jì)文件的編制方法，培養(yǎng)學(xué)生從事實(shí)際規(guī)劃設(shè)計(jì)的能力，鞏固課程學(xué)習(xí)中所掌握的知識(shí)，并補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足，現(xiàn)就將本次的實(shí)習(xí)情況總結(jié)和匯報(bào)如下：
一、唐山市某城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院有限公司簡(jiǎn)介：
唐山市某城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院有限公司是一家剛剛起步的私營(yíng)公司，迄今為止成立時(shí)間僅一年多，但在這一年多的時(shí)間中，某規(guī)劃設(shè)計(jì)院秉承“事實(shí)求是，艱苦奮斗”的管理理念和“以人為本，與時(shí)俱進(jìn)”的設(shè)計(jì)理念完成了多項(xiàng)總規(guī)，控規(guī)和詳規(guī)的編制工作，并成功的從丙級(jí)單項(xiàng)姿質(zhì)升級(jí)到丙級(jí)姿質(zhì)，目前公司全體職工正在以更高昂的姿態(tài)更積極的行動(dòng)準(zhǔn)備資質(zhì)的再次升級(jí)，預(yù)計(jì)到20xx年能更上一層樓。公司下設(shè)設(shè)計(jì)所兩所，擁有國(guó)家注冊(cè)規(guī)劃師4名，國(guó)家注冊(cè)建筑師2名，國(guó)家注冊(cè)結(jié)構(gòu)師2名，高工數(shù)名，設(shè)計(jì)師若干。
二、實(shí)習(xí)基本情況簡(jiǎn)介：
10月8日，我與徐xx，孟xx等三人正式開始了在某規(guī)劃院的`實(shí)習(xí)工作，考慮到我們的實(shí)際情況，公司將我們?nèi)齻�(gè)都分到了一所，并按照學(xué)校的要求為我們每人分派了一位指導(dǎo)教師，我很榮幸xx院長(zhǎng)能擔(dān)任我的指導(dǎo)教師，xx院長(zhǎng)是原唐山市建設(shè)局局長(zhǎng)，雖然在用計(jì)算機(jī)畫圖方面有點(diǎn)跟不上，但在專業(yè)理論方面卻能給我以極大的啟示，在實(shí)習(xí)期間我在xx院長(zhǎng)身上學(xué)到很多課本以外的東西，這些東西足以受用終生。
三、完成的主要工作任務(wù)：
實(shí)習(xí)期間，我們?nèi)嗽诟髯詫?dǎo)師的帶領(lǐng)下，承擔(dān)了某市某鄉(xiāng)6個(gè)新農(nóng)村的規(guī)劃編制任務(wù);參與了某市某鎮(zhèn)總體規(guī)劃，某管理區(qū)控規(guī)的編制任務(wù);承擔(dān)了某縣喜峰南路街景設(shè)計(jì)，某開發(fā)區(qū)小區(qū)詳細(xì)規(guī)劃等幾個(gè)修規(guī)的編制任務(wù)。
四、實(shí)習(xí)中專業(yè)理論的實(shí)踐：
新農(nóng)村建設(shè)。
工程簡(jiǎn)介：
社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，是農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的一個(gè)重要載體，是在農(nóng)村建設(shè)和諧社會(huì)的一個(gè)有力支撐，是改變千百年來農(nóng)村落后的生活習(xí)慣和農(nóng)村臟亂差的人居環(huán)境，推進(jìn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化的一場(chǎng)偉大革命。
按照唐山市和某鄉(xiāng)新農(nóng)村創(chuàng)建工作安排，我公司受某鄉(xiāng)政府和各村村兩委委托，承擔(dān)該鄉(xiāng)新農(nóng)村規(guī)劃編制任務(wù)。我們?nèi)斯餐瓿?個(gè)村的規(guī)劃編制工作，分別是西小寨村、河南莊村、東祈爾村、西二十里鋪村、三官?gòu)R村和黃臺(tái)村。
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