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參加年會(huì)的心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編幫大家整理的參加年會(huì)的心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
參加年會(huì)的心得體會(huì)1
20xx年12月14、15日,很榮幸在家門(mén)口參加了這么隆重的聚會(huì)——浙江省小學(xué)科學(xué)20xx年會(huì)。兩年一次的年會(huì),被我一個(gè)剛?cè)胄幸荒甑牟锁B(niǎo)在家門(mén)口碰上了,難道這還不夠幸運(yùn)嗎?更幸運(yùn)的是,我站在了視覺(jué)效果最好的位置——臺(tái)上。這個(gè)臺(tái)上不是上課,而是拍錄像,這更是幸運(yùn)中的幸運(yùn)。所以這次年會(huì)我的體會(huì)是非常深刻的。
一、精華的課
聽(tīng)了7節(jié)課科學(xué)課,每節(jié)都很有它的精華部分,如夏老師那種實(shí)事求是的態(tài)度,丁建國(guó)老師對(duì)箱子輪子的設(shè)計(jì),李建榮老師的電流放大器等等都是值得我慢慢回味和學(xué)習(xí)的。但是7節(jié)課都發(fā)生了同一個(gè)事故——拖堂,是不是也值得我們深深的思考。在這樣的大場(chǎng)面,可能因?yàn)榉N種原因,要傳遞話(huà)筒等,會(huì)影響上課的時(shí)間,拖堂2分鐘也算能接受,但是如果這節(jié)課超過(guò)2分鐘,那么這個(gè)設(shè)計(jì)就得需要改進(jìn)。剛剛在杭州市優(yōu)質(zhì)課上聽(tīng)了14節(jié)課,比賽有嚴(yán)格時(shí)間規(guī)定,不能超過(guò)43分鐘,我發(fā)現(xiàn)基本都能在43分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。我也在今年浙派名師小學(xué)科學(xué)展示課上聽(tīng)了幾節(jié)課,也都發(fā)現(xiàn)拖堂比較嚴(yán)重。是不是非得到了有時(shí)間規(guī)定我們才來(lái)控制時(shí)間,控制上課環(huán)節(jié)。我想現(xiàn)在的科學(xué)還可能要被考試,學(xué)生還需要一定的時(shí)間做作業(yè)本的練習(xí),想讓學(xué)生課外完成作業(yè)本那等于是天方夜譚。所以我想我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)需要少些再少些,而每一個(gè)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)些再長(zhǎng)些,這樣才能把活動(dòng)做足,才能把時(shí)間真正還給學(xué)生。
二、精彩的互動(dòng)
又一次讓我聽(tīng)到了精彩的`互動(dòng)。記得上一次有這樣精彩的互動(dòng)還是諸暨,那時(shí)候也是夏志明老師上的課,最后還是喻老師不忍心踩下了“剎車(chē)”。而這次活動(dòng),同樣的一幕又出現(xiàn)了,而且比上次更厲害。上課者坐在臺(tái)上接受臺(tái)下那么多老師的追問(wèn),看起來(lái)有點(diǎn)殘酷,有點(diǎn)審問(wèn)罪人的感覺(jué)。而話(huà)筒被搶來(lái)又搶去,互動(dòng)爭(zhēng)鋒相對(duì),毫不客氣。這樣的評(píng)課才是真正有價(jià)值,才能引起我們大多數(shù)教師的思考。當(dāng)然我們的評(píng)課只是評(píng)課,就課講課,對(duì)個(gè)人毫無(wú)意見(jiàn),這樣的評(píng)論才能使我們進(jìn)步,才能使我們有更大的提高。唯一遺憾的是,這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間少了點(diǎn),多少人還躍躍欲試,想上來(lái)說(shuō)幾句,都沒(méi)機(jī)會(huì)了。
三、經(jīng)典的點(diǎn)評(píng)
從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的大師,也沒(méi)聽(tīng)過(guò)他們聲音,只看過(guò)海風(fēng)在論壇上發(fā)過(guò)路老師和章老師在廣西南寧對(duì)全國(guó)年會(huì)幾節(jié)課的點(diǎn)評(píng)實(shí)錄?催^(guò)點(diǎn)評(píng)之后我是這樣認(rèn)為的:這兩個(gè)家伙,不知是男還是女,評(píng)課夠嚴(yán)厲,是不是理論一套又一套的大話(huà)專(zhuān)家,連我們喻老師這樣經(jīng)典的課也被評(píng)得幾乎一文不值。這次終于有幸見(jiàn)到了他們的評(píng)課,我的觀(guān)念發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)彎。路培琦老師的點(diǎn)評(píng)是那么和藹,嘴邊時(shí)常掛著微笑,點(diǎn)評(píng)的時(shí)候也不是說(shuō)什么什么不好,就笑著說(shuō)簡(jiǎn)單得六個(gè)字 “看不懂、不明白”,把他們的觀(guān)點(diǎn)暴露無(wú)疑,確實(shí)高明。不時(shí)還引得全場(chǎng)大笑,確實(shí)是“功力不凡”。而章老師用向前走的思路告訴我們,不要滿(mǎn)足,永遠(yuǎn)向前,這樣我們才能走在全國(guó)的前列。確實(shí)是大師級(jí)別的人物?上в悬c(diǎn)遺憾,聽(tīng)他們的評(píng)課還是太短了,時(shí)間有些匆忙。套用喻老師在飛機(jī)場(chǎng)里發(fā)來(lái)的一句話(huà)——少講才顯得珍貴嘛,令人回味的感覺(jué)最好。
沒(méi)聽(tīng)夠怎么辦?晚上回到家,想再聽(tīng)聽(tīng)二老的故事,于是我網(wǎng)上找來(lái)了二老幾年前的兩節(jié)課《小車(chē)的運(yùn)動(dòng)》和《桔子的認(rèn)識(shí)》,看了上課又看了他們的評(píng)課,真是經(jīng)典,難怪這二老一同被譽(yù)為我國(guó)自然教學(xué)的兩座“豐碑”,久負(fù)盛名,素有“南章北路”之稱(chēng)。靜靜的期待著下次再見(jiàn)這二老吧!
我還有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn):路培琦、章鼎兒、喻伯軍、他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——愛(ài)笑和幽默。
在這樣一個(gè)幸福的團(tuán)隊(duì)中,在這樣一棵大樹(shù)下,我又怎么舍得離去呢,又怎么舍得離開(kāi)小學(xué)科學(xué)呢?
參加年會(huì)的心得體會(huì)2
作為一名普通員工能參加這次總部的年會(huì),我感到很榮幸與驕傲。首先,非常感謝課長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建這個(gè)相聚的平臺(tái)。
進(jìn)入公司三年了,第一次參加總部的年會(huì),心里萬(wàn)分激動(dòng),出發(fā)時(shí),我們一路高歌,不知不覺(jué)就到了目的地。下車(chē)后,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下走訪(fǎng)了幾家超市,僅盡在超市看到的都是我們做過(guò)的,我依然受益匪淺,其中賣(mài)場(chǎng)的布局,商品的陳列都跟我們超市有所不同,通過(guò)這次走訪(fǎng)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,回店后,爭(zhēng)取在和同事的共同努力下把商品陳列的更好。
18號(hào)早晨,我們排隊(duì)進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),那一面面的`拉歌聲,讓我感到了團(tuán)隊(duì)的力量。接著,李總在大會(huì)上作出了開(kāi)幕致辭,總結(jié)了過(guò)去的得失與未來(lái)的發(fā)展趨向。湯董事長(zhǎng)著重講解了習(xí)性的改變:向流程要效益,向標(biāo)準(zhǔn)要空間,向文化要?dú)w屬,向平臺(tái)要價(jià)值,這是我們要學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
最后,湯董事長(zhǎng)及總部領(lǐng)導(dǎo)的《謝謝你》手語(yǔ)舞,讓我懂得了學(xué)會(huì)感恩,帶著感恩的心去工作。作為公司的員工,我懂得了企業(yè)與員工是一種相互依賴(lài)的關(guān)系,少了任何一方,另一方的存續(xù)都將成為一紙空文。作為公司員工,我們都有不容辭的責(zé)任和義務(wù),要保持這樣的心態(tài),才能全力以赴成就最完美員工!
參加年會(huì)的心得體會(huì)3
20xx年是房地產(chǎn)市場(chǎng)注定不平凡的一年,而我也是在這不平凡的一年里進(jìn)入這個(gè)不平凡的行業(yè)。越是在這樣艱難的市場(chǎng)環(huán)境下,越是能鍛煉我們的業(yè)務(wù)力。從一個(gè)對(duì)房地產(chǎn)一無(wú)所知的門(mén)外人,到一個(gè)專(zhuān)業(yè)的置業(yè)顧問(wèn),在這一年多的時(shí)間里,收獲頗多,非常感謝公司的每一位同仁、組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)。
工作在銷(xiāo)售一線(xiàn),感觸最深的就是:保持一顆良好的心態(tài)很重要。良好的心態(tài)是一個(gè)銷(xiāo)售人員應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)吧,良好的心態(tài)也包括很多方面。
1、控制情緒
我們每天工作在銷(xiāo)售一線(xiàn),面對(duì)形形色色的人和物,要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒,不能將生活中的情緒帶到工作中,以一顆平穩(wěn)的心態(tài)去面對(duì)工作和生活。
2、寬容
人與人之間總免不了有這樣或那樣的矛盾事之間,同事、朋友之間也難免有爭(zhēng)吵、有糾葛。只要不是大的原則問(wèn)題,應(yīng)該與人為善,寬大為懷,學(xué)會(huì)寬以待人。
3、上進(jìn)心和企圖心
上進(jìn)心,也是進(jìn)取心,就是主動(dòng)去做應(yīng)該做的事情。要成為一個(gè)具備進(jìn)取心的人,必須克服拖延的習(xí)慣,把它從你的個(gè)性中除掉。企圖心,當(dāng)欲望產(chǎn)生的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生企圖心;如何將企圖心用好,必須好好的學(xué)習(xí)。
保持一顆良好的心態(tài),積極的心態(tài)、向上的心態(tài),去面對(duì)工作、面對(duì)生活;好好工作、好好生活。
在繁忙的工作中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年,回顧這一年的工作歷程,作為xxxx企業(yè)的每一名員工,我們深深感到xxxx企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,xxxx人之拼搏的精神。
我是xxxx銷(xiāo)售部門(mén)的一名普通員工,剛到房產(chǎn)時(shí),我對(duì)房地產(chǎn)方面的知識(shí)不是很精通,對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場(chǎng),作為銷(xiāo)售部中的一員,我深深覺(jué)到自己身肩重任。作為企業(yè)的門(mén)面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),走在市場(chǎng)的前沿。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨練,我已成為一名合格的銷(xiāo)售人員,并且努力做好自己的本職工作。
房地產(chǎn)市場(chǎng)的起伏動(dòng)蕩,公司于××年與**公司進(jìn)行合資,共同完成銷(xiāo)售工作。在這段時(shí)間,我積極配合x(chóng)xxx公司的員工,以銷(xiāo)售為目的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營(yíng)價(jià)格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,為xx月份的銷(xiāo)售高潮奠定了基礎(chǔ),最后以x個(gè)月完成合同額xx萬(wàn)元的好成績(jī)而告終。經(jīng)過(guò)這次企業(yè)的`洗禮,我從中得到了不少專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己各方面都所有提高。
××年下旬公司與xxxx公司合作,這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。在此期間主要是針對(duì)房屋的銷(xiāo)售。經(jīng)過(guò)之前銷(xiāo)售部對(duì)房屋執(zhí)行內(nèi)部認(rèn)購(gòu)等手段的鋪墊制造出xxxx火爆場(chǎng)面。在銷(xiāo)售部,我擔(dān)任銷(xiāo)售內(nèi)業(yè)及會(huì)計(jì)兩種職務(wù)。面對(duì)工作量的增加以及銷(xiāo)售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。在開(kāi)盤(pán)之際,我基本上每天都要加班加點(diǎn)完成工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的熟悉和了解,我立刻進(jìn)入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數(shù)額巨大,在收款的過(guò)程中我做到謹(jǐn)慎認(rèn)真,現(xiàn)已收取了上千萬(wàn)的房款,每一筆帳目都相得益彰,無(wú)一差錯(cuò)。此外在此銷(xiāo)售過(guò)程中每月的工作總結(jié)和每周例會(huì),我不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)找出弊端并及早改善。銷(xiāo)售部在短短的三個(gè)月的時(shí)間將二期房屋全部清盤(pán),而且一期余房也一并售罄,這其中與我和其他銷(xiāo)售部成員的努力是分不開(kāi)的`。
××年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會(huì)有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,占有一席之地。
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間,又跨過(guò)一個(gè)年度之坎;叵脒^(guò)去的一年工作,在綜合管理科直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全組成員的共努力下全市場(chǎng)水電、廣播、監(jiān)控等設(shè)備正常安全地運(yùn)行,圓滿(mǎn)地完成了本年度的工作任務(wù)。
一、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),攻堅(jiān)克難,市場(chǎng)供電網(wǎng)改造順利完成。
1、隨著市場(chǎng)發(fā)展今年供電改造工作的重中之重。全組成員配合科室經(jīng)過(guò)艱苦努力,于年初完成新增1000KVA廂式變壓器1臺(tái);新建與改造10KV線(xiàn)路2。412千米,低壓工程新建與改造線(xiàn)路12。832千米,鋪設(shè)高低壓銅芯電纜270米;新架鋼桿6根。同時(shí)完成市場(chǎng)東西配電房高溫酷暑期降溫配套設(shè)施(屋面隔熱層、噴水降溫)建設(shè),確保供電設(shè)備平穩(wěn)運(yùn)行。
2、由于市場(chǎng)發(fā)展繁榮,在夏季高溫用電高峰期時(shí)經(jīng)營(yíng)戶(hù)申請(qǐng)安裝空調(diào)劇增,全組人員不顧休息和早晚完成了各組團(tuán)的空調(diào)主線(xiàn)路的增設(shè),安裝了167臺(tái)空調(diào)進(jìn)戶(hù)線(xiàn)。
3、確保全市場(chǎng)路燈系統(tǒng)、監(jiān)控和廣播系統(tǒng)正常運(yùn)行,及時(shí)調(diào)整和安裝肓區(qū)路燈。調(diào)整晚間監(jiān)控光源控制,圖像達(dá)到預(yù)想效果。
4、協(xié)助施工單位對(duì)浙南鞋料市場(chǎng)線(xiàn)路改造;對(duì)國(guó)、地稅,提升辦等有關(guān)單位發(fā)生線(xiàn)路,電器設(shè)備故障及時(shí)處理。
二、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。
1、科室領(lǐng)導(dǎo)把安全生產(chǎn)放在第一位,每天晨會(huì)王科長(zhǎng)重復(fù)叮囑。特別對(duì)各種生產(chǎn)工具王科長(zhǎng)和葉工程師親自檢查和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重缺陷、破損的工具及時(shí)消毀。全年里未發(fā)生人身、電網(wǎng)、設(shè)備、火災(zāi)等一切事故。
2、在69月中,為確保高溫高峰期市場(chǎng)安全用電及用電質(zhì)量,科室安排東西配電房、廂式配電室專(zhuān)人值班制,及時(shí)排除設(shè)備故障并每一小時(shí)做好設(shè)備運(yùn)行記錄,確保各回路運(yùn)行可靠。
三、認(rèn)真開(kāi)展檢查工作。
1、每天對(duì)市場(chǎng)的水電常規(guī)巡視,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。在市場(chǎng)日常維修派出870余次。
2、配合綜合管理科每月白天和晚上對(duì)市場(chǎng)生產(chǎn)、消防安全大檢查工作。對(duì)檢查出水電方面有隱患的事項(xiàng)及時(shí)整改。
3、配合管理一科、二科對(duì)店面戶(hù)內(nèi)電表箱、用電設(shè)備與線(xiàn)路檢查工作。整改了無(wú)電表箱、電表箱缺蓋將約400戶(hù),有效防止因電表、設(shè)備、電線(xiàn)老化而產(chǎn)生的安全隱患。
4、每星期五定期對(duì)市場(chǎng)定時(shí)斷電控制系統(tǒng)、路燈、廣播監(jiān)控系統(tǒng)檢查,并作好檢查記錄。發(fā)現(xiàn)異常情況隨時(shí)調(diào)整處理疑難的及時(shí)向科室領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
5、定期對(duì)市場(chǎng)內(nèi)給水管網(wǎng)檢測(cè),對(duì)老化、人為破壞的給水龍頭和消防栓及管道破裂及時(shí)搶修,杜絕市場(chǎng)內(nèi)滴、漏現(xiàn)象。配合科室對(duì)消防管道的壓力測(cè)試。
6、在每次臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前對(duì)市場(chǎng)內(nèi)供電線(xiàn)路網(wǎng)、電線(xiàn)桿及拉線(xiàn)等用電設(shè)備,戶(hù)外廣告牌、電動(dòng)卷門(mén)、排水管道、等全面檢查,做到未雨綢繆。
四、全力配合設(shè)備修試,加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)
1、為適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需求,中心投入巨資增設(shè)1000KVA廂式變壓器,6月9號(hào)正式投入使用,在使用的過(guò)程中對(duì)存在的缺陷(電壓偏低、接地線(xiàn)電阻偏差、線(xiàn)路調(diào)整分流等)給予相應(yīng)的整改措施使其使用達(dá)到性能。
2、結(jié)合市場(chǎng)用電低谷期機(jī)會(huì),克服困難分路拉電,11月中旬對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行了輪換檢修、預(yù)試及消缺等工作。東西配電房設(shè)備檢修與施工人員密切配合,完成了停送電設(shè)備的倒閘操作、安全措施布置、現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督管理。其中對(duì)3臺(tái)主變更換已老化的高壓耐油密封圈,低壓端導(dǎo)電管,絕緣瓷瓶等對(duì)東西配電房低壓柜更換隔離開(kāi)關(guān)(600A)8組,主柜DW10斷路器(20xxA)1組,軸流風(fēng)機(jī)5臺(tái),電容切換接觸器5只,零星小配件等。同時(shí),對(duì)高壓房部分銹蝕設(shè)備的底座、拉桿、箱面等部位進(jìn)行了防腐處理。檢修中對(duì)單一設(shè)備的操作、電源投切和清掃維護(hù),檢修后設(shè)備的驗(yàn)收等工作。
五、做好全組本職工作,建立水電、廣播、監(jiān)控檔案。
1、今年7月份在科室的指導(dǎo)下,水電組對(duì)整個(gè)市場(chǎng)的水、電表進(jìn)行徹底查看,更換壞表、死表198戶(hù),要求對(duì)市場(chǎng)用電(水)大戶(hù)每月抄度一次,并對(duì)每戶(hù)的電表的容量、表號(hào)、每次的抄度錄入檔案。
2、每月對(duì)市場(chǎng)的13處總水表,東西配電房、廂變有功無(wú)功電表抄度,每次的數(shù)據(jù)登記歸檔。
3、做好供電設(shè)備維修、年檢報(bào)表。建立主要設(shè)備專(zhuān)戶(hù)對(duì)每次維修的項(xiàng)目,更換設(shè)備材料的型號(hào)、數(shù)量和檢修后設(shè)備運(yùn)行情況記錄存案。
4、管理好電工倉(cāng)庫(kù)工作。定期做一次物品耗用報(bào)單及物品進(jìn)出庫(kù)存放表,對(duì)常用的備品、備件應(yīng)保證一定的庫(kù)存,對(duì)出庫(kù)的材料,用在的地點(diǎn)做好登記。
參加年會(huì)的心得體會(huì)4
在4月18號(hào)召開(kāi)的公司年會(huì)會(huì)議上,“向流程要效益,向標(biāo)準(zhǔn)要空間,向文化要?dú)w屬,向平臺(tái)要價(jià)值“的理念給我很大啟迪,我深刻的熟悉到將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),勇于實(shí)踐,打破習(xí)慣和主觀(guān)偏見(jiàn)的束縛,以糊涂的頭腦做好我們的工作,時(shí)刻保持著對(duì)工作的熱忱。
第一、要勤于學(xué)習(xí)。創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、組織紀(jì)律、執(zhí)行力量與執(zhí)行力等方面存在的突出問(wèn)題,了解員工的思想、員工的個(gè)人素養(yǎng)等方面存在的突出問(wèn)題是我提高工作效率的前提。做為一名基層治理人員要有新的理念,既要有扎實(shí)的文化素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能,又要把握企業(yè)文化的真諦,擔(dān)當(dāng)起辦好每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交代的重任,學(xué)習(xí)標(biāo)桿,還要虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)。
其次、要擅長(zhǎng)思索。運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn),根據(jù)正確的方法進(jìn)展加工。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確妥當(dāng)處理好沖突。在聽(tīng)鳳凰店課長(zhǎng)的報(bào)告命運(yùn)對(duì)她的不公,愛(ài)人的離世,孩子又出車(chē)禍,單獨(dú)撫養(yǎng)孩子的.艱辛,我感受到更多的是心疼與感動(dòng),信任在場(chǎng)每一位同仁感受得到公司對(duì)員工的樂(lè)觀(guān)幫忙、不離不棄,授人魚(yú)不如授人漁,感恩我們的家長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出。也看到90后店長(zhǎng)勇于挑戰(zhàn)、敢于轉(zhuǎn)變,不服輸?shù)木,通過(guò)不懈努力在這個(gè)平臺(tái)找到了自信與價(jià)值。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思索、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,從自身做起,仔細(xì)履行職責(zé),心到、想到、心有多大舞臺(tái)就有多大。
參加年會(huì)的心得體會(huì)5
我很榮幸能參加這次新教育年會(huì),能跟教育局領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)自全縣的新教育學(xué)校的各位校長(zhǎng),還有全縣的優(yōu)秀骨干教師一起參會(huì),真的感到很幸福,這也是對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的鼓勵(lì)。而我卻是一個(gè)來(lái)自新教育學(xué)校的普通教師,我之所以能參加第十八屆新教育年會(huì),是因?yàn)槲疑暾?qǐng)的新教育先進(jìn)個(gè)人材料————我在新教育實(shí)驗(yàn)的路上摸索前行,被新教育研究院認(rèn)可。
通過(guò)這次參會(huì),聽(tīng)到來(lái)自一線(xiàn)教師的教育敘事,我真正明白了新教育是落地有聲的教育,是一步一個(gè)腳印,留下深深足跡的教育。我們要學(xué)會(huì)積累,記錄我們生活中的平凡小事,用心做教育 ,通過(guò)那個(gè)記錄這些生活中的小事反思我們的行為,我們才能更快地成長(zhǎng),這些來(lái)自一線(xiàn)教師的故事,無(wú)不說(shuō)明他們是在用心做教育,生活中處處是教育資源,我們要用心去做,根據(jù)自身?xiàng)l件,尋找適合學(xué)校的校本課程,生活處處是學(xué)問(wèn),看你用心沒(méi)用心,用心了就能找出適合的本校校本課程。讓學(xué)生在玩中學(xué)到知識(shí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福。
通過(guò)聽(tīng)這些優(yōu)秀骨干教師的敘事,我深深體會(huì)到新教育研究院對(duì)我們提交上去的這些材料進(jìn)行了認(rèn)真地分析和研究,絕對(duì)不是憑空想想,隨隨便便胡亂挑選的,而是經(jīng)過(guò)討論分析研究過(guò)的這老師也是非常優(yōu)秀的。而我所提交的這份材料正好把我們學(xué)校如何走新教育的路真實(shí)的再現(xiàn)出來(lái),我們學(xué)校的特色是“培養(yǎng)卓越口才”,而我這學(xué)期擔(dān)任我校的校園之聲廣播站的主持人,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的小播音員,播音的內(nèi)容又來(lái)自學(xué)生的稿件,誰(shuí)的稿件一旦被采用又可以激發(fā)其他學(xué)生的寫(xiě)作積極性,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的卓越口才,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力。還有我們學(xué)校的微作文教學(xué)課題的研究過(guò)程,彌補(bǔ)了作文教學(xué)的難題。不過(guò),我們做的還不夠好,我們只是在新教育實(shí)驗(yàn)的路上摸索前行,還會(huì)遇到很多困難和問(wèn)題的,需要多向這些新教育同仁的學(xué);騻(gè)人請(qǐng)教,這正如嚴(yán)文蕃教授所言,嚴(yán)教授點(diǎn)評(píng)了幾位科學(xué)老師的敘事演講,幾位老師把自己是做的都講了出來(lái),講的都非常好,但都沒(méi)有提出自己所質(zhì)疑的問(wèn)題,嚴(yán)教授的話(huà)雖然有點(diǎn)不好聽(tīng),但忠言逆耳,非常接底氣,贏(yíng)得了陣陣掌聲,真是“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”啊!但我相信有了大家的幫助,在新教育的路上,我們會(huì)越走越遠(yuǎn)的,我們?cè)iL(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō):“方法總比問(wèn)題多,只要行動(dòng)就有收獲,堅(jiān)持就會(huì)有奇跡!
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到新教育的力量,社團(tuán)課讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣,校本課程離我們也并不遙遠(yuǎn),我們要做一個(gè)有心的老師從我們的實(shí)際情況出發(fā),生活處處是學(xué)問(wèn),處處留心皆學(xué)問(wèn),看我們老師去如何落實(shí),很多時(shí)候,不是要以老師為中心,而是要以學(xué)生為中心,讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程很重要。本次年會(huì)的中心是“科技之光照亮夢(mèng)想之路”,新教育的路徑是“做中學(xué),讀中悟,寫(xiě)中思”。在成都機(jī)投小學(xué)的的參觀(guān)學(xué)習(xí)讓我深深圳體會(huì)到了這一點(diǎn)。
成都市機(jī)投小學(xué)始建于光緒38年,是成都市城郊地區(qū)第一所九年義務(wù)制教育示范學(xué)校。是一所百年老校,教育設(shè)施是一流的,機(jī)投小學(xué)集中展示了未來(lái)學(xué)校、數(shù)字校園示范校等方面的建設(shè)與發(fā)展,通過(guò)技術(shù)助力夢(mèng)想、夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)、數(shù)據(jù)凝煉素養(yǎng)三個(gè)主題全面展示學(xué)校以現(xiàn)代信息技術(shù)為抓手,實(shí)現(xiàn)“大創(chuàng)客”理念下科學(xué)精神在校園環(huán)境、學(xué)科建設(shè)、學(xué)習(xí)方式變革等諸多方面的深度融合。向全國(guó)的新教育同仁展現(xiàn)機(jī)投小學(xué)面向未來(lái),創(chuàng)新包容的科學(xué)教育發(fā)展觀(guān)。他們20xx年,學(xué)校加入新教育的,以“書(shū)香校園、完美教室、卓越課程、理想課堂”四大行動(dòng)指引師生成長(zhǎng)。我們比他們還早一年加入新教育的,我們雖然也走在新教育的路上,但與他們相比,我們還相差甚遠(yuǎn),(人家是省會(huì)城市,我們是農(nóng)村小學(xué)。)要不斷努力前行。
機(jī)投小學(xué)每天藝術(shù)館陳列著學(xué)校師生的優(yōu)秀藝術(shù)作品。本次展品主題為 “三國(guó)韻”,作品均融入三國(guó)文化元素,盡情地展現(xiàn)了天府文化。其中的 “三國(guó)韻”課程,借助教客平臺(tái),將小學(xué)美術(shù)教學(xué)展示與評(píng)價(jià)信息化!能借助當(dāng)?shù)氐臍v史條件,開(kāi)發(fā)校本課程值得學(xué)習(xí)。科技與美術(shù)交織在一起,那是一個(gè)色彩絢爛的夢(mèng)想世界。數(shù)字美術(shù)空間的學(xué)生活動(dòng)向我們展示了將科學(xué)技術(shù)與學(xué)科深度融合的美術(shù)課堂,為學(xué)生營(yíng)造出更加廣闊的藝術(shù)創(chuàng)作空間。
學(xué)校的過(guò)廳里,孩子們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)展示著自己的臉譜繪畫(huà)、超級(jí)黏土手工、書(shū)法創(chuàng)作、三國(guó)主題文化創(chuàng)作。引得我們駐足觀(guān)看,甚至摩拳擦掌當(dāng)場(chǎng)獻(xiàn)藝。還有他們安排的解說(shuō)員,這些與我們學(xué)校的展示有點(diǎn)相似,更讓我吃驚的是他們的學(xué)生能用流利的英語(yǔ)與外國(guó)專(zhuān)家交流,英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直是我們學(xué)校的短板,學(xué)好教好國(guó)際語(yǔ)言也很重要。我需要在這方面下功夫。
腦科學(xué)體驗(yàn)中心,一個(gè)將你的大腦潛能發(fā)揮到極致的神奇地方,讓你了解自己的大腦。參會(huì)的嘉賓興致勃勃地在了解著每臺(tái)腦科學(xué)儀器,并親身體驗(yàn)著儀器的`神奇功能和作用。他們的學(xué)生都能熟練的操作,老師就不用說(shuō)了。
我們還參觀(guān)了他們的閱覽室,學(xué)生在平板電腦上讀書(shū),評(píng)論,老師還可以關(guān)注每個(gè)學(xué)生的讀書(shū)情況,自己可以根據(jù)自己的理解發(fā)表評(píng)論,老師可以看到,家長(zhǎng)可以看到,同學(xué)可以看到。大大激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣,提高了學(xué)生讀書(shū)的效果。
更讓我震撼的是師生通過(guò)平板電腦實(shí)現(xiàn)AR效果的課堂教學(xué),可以讓學(xué)生身臨其境,達(dá)到更好的教學(xué)效果。機(jī)投小學(xué)的李光曦老師帶領(lǐng)5、5班孩子展示了基于A(yíng)R環(huán)境下的科學(xué)課堂——《彩虹的秘密》,利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)技術(shù)階梯教室浮現(xiàn)出一道絢麗的彩虹,來(lái)賓和孩子們驚呼連連。學(xué)生們運(yùn)用平板和碼片創(chuàng)造了烏云、大雨、彩虹。機(jī)投小學(xué)的“AR”課堂,正是新教育的一種體現(xiàn)形式、一堂AR科技含量的課!學(xué)生真正體驗(yàn)到科技在課堂中的作用,比老師講多少遍,都管用。我們也要不斷學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,不遠(yuǎn)的將來(lái),電腦網(wǎng)絡(luò)也將走進(jìn)我們的教室、閱覽室。如果這些教學(xué)資源國(guó)家給我們配備了,我們因技術(shù)不會(huì)用,那么科技之光怎么能照亮我們的夢(mèng)想,走進(jìn)我們的課堂呢?我感到壓力很大,要真正做到“做中學(xué),讀中悟,寫(xiě)中思”,很不容易。讓學(xué)生能在科技大爆炸的年代里,快樂(lè)學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福!是我們的追求,我們教師也要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想理念。
機(jī)投小學(xué)由于設(shè)備先進(jìn),技術(shù)含量高,一節(jié)普通的常態(tài)課,就能測(cè)出效果,校長(zhǎng)、專(zhuān)家、家長(zhǎng)、教育同仁等都可以在網(wǎng)上點(diǎn)評(píng)這節(jié)課,他們的課堂是透明的,構(gòu)筑理想課堂,向課堂要效率已不是傳說(shuō)。金艷校長(zhǎng)說(shuō),課堂仍然是她們的主要抓手。一支粉筆,一本書(shū),一塊黑板的年代將要成為歷史。
總之,這次成都之行,讓我收獲頗豐,感受深刻,光感受到還不行,要根據(jù)自己學(xué)校的條件去踐行。新教育不是光想到就行,要行動(dòng),要堅(jiān)持,要踏踏實(shí)實(shí)去做,新教育要落地,要看你做多少,而不是想多少,要留下深深地足跡。行動(dòng)就有收獲,堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡!
我們?cè)谛陆逃穆飞厦髑靶,我們學(xué)校的特色是“培養(yǎng)卓越口才”,新學(xué)期我將根據(jù)我校條件,從講故事開(kāi)始,讓學(xué)生從讀過(guò)的書(shū)中講出自己喜歡的小故事,要求故事不能重復(fù),以此來(lái)激發(fā)學(xué)生去讀書(shū),老師要先讀一些這樣的書(shū),以便向?qū)W生家長(zhǎng)推薦,更好的駕馭課堂。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的各種能力,適應(yīng)教育的需要,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀教師而努力。
參加年會(huì)的心得體會(huì)6
4月26日,我們一行七人參加了在臨沂市舉行的“山東省中語(yǔ)會(huì)第十六屆年會(huì)”,會(huì)議主要分以下幾項(xiàng):中語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)講話(huà)、顧之川博士談《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》的若干啟示,聆聽(tīng)了兩處語(yǔ)文教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)、最后聽(tīng)取了三位省教學(xué)能手的公開(kāi)課。會(huì)議主要以典型發(fā)言、觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課等形式為主,為我們指明了今后工作的方向,進(jìn)一步理解和把握初中語(yǔ)文課堂教學(xué)策略;在討論評(píng)析中提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀(guān)念。這次的學(xué)習(xí)令我感覺(jué)受益匪淺。
通過(guò)上午的學(xué)習(xí),我對(duì)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》有了新的理解。進(jìn)一步明確了語(yǔ)文課程的性質(zhì),提倡多讀多寫(xiě),讓學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài),重視語(yǔ)言積累,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字的運(yùn)用,讓語(yǔ)言成為國(guó)家的硬實(shí)力。呂叔湘先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力,給學(xué)生一把鑰匙!蔽覀?cè)谏衔邕聆聽(tīng)了濰坊市教育科學(xué)研究院做的典型發(fā)言“實(shí)施語(yǔ)文主題學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生心靈成長(zhǎng)”,對(duì)我的語(yǔ)文教學(xué)起了一個(gè)醍醐灌頂?shù)淖饔。依托語(yǔ)文教材的單元主題教學(xué),不僅豐富了學(xué)生的閱讀,還培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)文能力。語(yǔ)文課可以上成以下幾種類(lèi)型:主題閱讀積累課、語(yǔ)言品味課、情感熏陶課、寫(xiě)作方法鑒賞課。課型豐富活潑,正如“課本不是我們的整個(gè)世界,但整個(gè)世界都是我們的課堂!
下午我們聽(tīng)取了三位省教學(xué)能手的公開(kāi)示范課,三位老師的課堂切實(shí)落實(shí)了基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的三維目標(biāo),簡(jiǎn)約、有序的教學(xué)流程,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的高效,詮釋了對(duì)新課標(biāo)的新理解。第一節(jié)課是臨沂二十中劉小凡老師的七年級(jí)下冊(cè)第六課《黃河頌》,劉老師整節(jié)課以多媒體教學(xué)為依托,用大量的圖片和視頻作材料,給學(xué)生直觀(guān)的印象,大量的鼓勵(lì)性的語(yǔ)言充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增加學(xué)生的興趣。第二節(jié)課我們聽(tīng)取了陳萬(wàn)太老師的八年級(jí)下冊(cè)第六課《雪》,教師課前與學(xué)生的交流輕松、愉悅、活潑,教師在備課上下了很深的功夫,把魯迅的讀書(shū)三到法以及名人評(píng)魯迅的語(yǔ)句搜集很是全面恰當(dāng),通過(guò)兩個(gè)甲骨文“艷”“雪”引領(lǐng)整個(gè)課堂,同時(shí)朗讀很是充分。讓學(xué)生充分自主、合作、探究,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。第三節(jié)課是日照實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名女教師的專(zhuān)題作文指導(dǎo)課《訴真情》,切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生審題立意與表達(dá),將枯燥的作文課變得生動(dòng),他利用小組合作的形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分展示了老師的功底。三位老師都在課堂上展示了扎實(shí)的教學(xué)基本功,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增加學(xué)生的興趣;都注重學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,把課堂還給學(xué)生,體現(xiàn)學(xué)生是課堂的.主人;都注重及時(shí)的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,尊重學(xué)生的人格。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),為我的語(yǔ)文教學(xué)打開(kāi)了一扇窗,特別是為閱讀教學(xué)指明了方向,讓我們回歸到了語(yǔ)文教學(xué)的最終落腳點(diǎn)。教學(xué)中要扎扎實(shí)實(shí)抓好語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的傳授和語(yǔ)文基本能力的培養(yǎng),把提升人文素養(yǎng)滲透于扎實(shí)的語(yǔ)言文字的訓(xùn)練之中,真正做到了語(yǔ)文的人文性和工具性的統(tǒng)一,語(yǔ)文教學(xué)的理想境界才有可能實(shí)現(xiàn)。
參加年會(huì)的心得體會(huì)7
20xx年初夏之際,緊急繁忙的一年正在進(jìn)展,新的挑戰(zhàn)又在眼前。深思回憶,在佳惠超市這個(gè)大家庭里使我得到了更多的熬煉,學(xué)習(xí)了更多的學(xué)問(wèn),交了更多的朋友,積存了更多的閱歷,固然也通過(guò)不少深刻的教訓(xùn)發(fā)覺(jué)了自身的種種缺乏。我的成長(zhǎng)來(lái)自佳惠超市這個(gè)大家庭,為佳惠超市更好的進(jìn)展盡自已的全加之前的三年(家樂(lè)福)現(xiàn)在四年的佳惠算是七年的老員工了。
剛進(jìn)入超市的時(shí)候,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新奇的,也是生疏的,很多東西都要老員工來(lái)教,我感覺(jué)自己需要學(xué)習(xí)的太多了。他們做什么我都認(rèn)真的看,仔細(xì)的學(xué),從各種面團(tuán)的配方,做法;從各種面包的爐溫,裝飾,一點(diǎn)一滴的學(xué),一點(diǎn)一滴的記,一年多的工作,才使我得到了熬煉,日常工作漸漸得心應(yīng)手。
首先很榮幸能參與這次年會(huì),在胡店及幾位隊(duì)長(zhǎng)的.帶著下,踏上去懷化的大巴車(chē),一路上在店長(zhǎng)的介紹下讓我們回憶了大家庭(佳惠)這些年的成績(jī),深受鼓舞。我們先去了國(guó)際商貿(mào)城,很熱忱的領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀(guān)了服裝批零中心及超市,然后在胡店的帶著下去參觀(guān)了城市中心店,參觀(guān)了他們的肉部跟魚(yú)部,貨都擺得很整齊,衛(wèi)生也很潔凈。也從中學(xué)習(xí)溝通到一些閱歷,從中心店出來(lái),我們又去參觀(guān)了物流園,在這里了解到我們門(mén)店的水果、蔬菜、凍品大多數(shù)是從這里拉的。在會(huì)場(chǎng)里,不光看了各區(qū)的表演,最重要的是看到了各位精英所爭(zhēng)的榮譽(yù),讓我感受很深。
4年的工作,盡管有了肯定的進(jìn)步和成績(jī),但通過(guò)冷靜的自省,本身還是有諸多的缺乏,如:整體上的操作不夠自如,商品損耗的控管力度不到位。面對(duì)以后的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我本著務(wù)實(shí)扎實(shí)的原則,更好的負(fù)起自身的責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,使自己的業(yè)務(wù)水平和治理水平全面提高,為佳惠的進(jìn)展奉獻(xiàn)自身全部的能量。
參加年會(huì)的心得體會(huì)8
20xx年12月3號(hào),我有幸在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了xx市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第xx屆年會(huì)。會(huì)議時(shí)間雖然很短只有一天半,但受益匪淺。
本次年會(huì)共分三塊,首先聽(tīng)了理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)羅xx老師對(duì)xx小學(xué)語(yǔ)文課改教研工作的回顧報(bào)告。報(bào)告總結(jié)了荊州小學(xué)語(yǔ)文在課改中取得的成績(jī)及對(duì)后段工作的要求,她提出了在今后的教學(xué)中亟待研討和解決的六個(gè)問(wèn)題,
(1)明確教學(xué)內(nèi)容,知道教什么?
。2)要從“教師的舞臺(tái)”走向“學(xué)生的舞臺(tái)”。
。3)從“單一模式”走向“多元模式”。
。4)從”內(nèi)容分析”走向“策略指導(dǎo)”。
。5)習(xí)作教學(xué)要加強(qiáng)系統(tǒng)性,序列性研究。
。6)從“非語(yǔ)文”走向“本色語(yǔ)文”。
接著聽(tīng)了兩節(jié)作文課和一節(jié)古詩(shī)文誦讀課。我著重談?wù)勛魑恼n的講評(píng)教學(xué),這節(jié)課是荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)提供的《不是親人》的作文講評(píng)課,整節(jié)課分為四個(gè)板塊:第一個(gè)板塊感受愛(ài),教師談話(huà)導(dǎo)入,出示本組課文中令人感動(dòng)的句子朗讀;第二個(gè)板塊看評(píng)語(yǔ)談體會(huì),學(xué)生結(jié)合教師的批改從題目,內(nèi)容,語(yǔ)言幾個(gè)方面說(shuō)自己的作文好的地方和需要修改的地方,從而明白題目要引人入勝,內(nèi)容要扣人心弦,語(yǔ)言要感人肺腑,板塊三我來(lái)演,我動(dòng)容,以小組為單位表演自己的作文,板塊四我來(lái)寫(xiě),我動(dòng)人,出示語(yǔ)文園地六的`習(xí)作要求寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情要求題目引人入勝,內(nèi)容扣人心弦,語(yǔ)言感人肺腑!昂梦恼率歉某鰜(lái)的”,在這節(jié)課上教師充分發(fā)揮了自己的主導(dǎo)作用,選擇全班有代表性的文章,集體討論,集體修改,體會(huì)文章的優(yōu)劣得失,使其明白為什么要改,為什么要這樣改的道理。學(xué)生自己修改文章時(shí)就會(huì)有目標(biāo),有方法。在反復(fù)修改的過(guò)程中,學(xué)生的表達(dá)能力得到逐步提高,真情實(shí)感也在這樣的訓(xùn)練中得到表達(dá)。學(xué)生在修改中也就學(xué)會(huì)了如何把文章寫(xiě)具體、寫(xiě)詳細(xì)。真正體現(xiàn)在了授之以魚(yú)不如授之于漁的教學(xué)理念。最后看了各個(gè)縣市的教師才藝表演。
這次年會(huì),我對(duì)習(xí)作教學(xué)還是感觸頗深的:習(xí)作指導(dǎo)課著力點(diǎn)應(yīng)該是“寫(xiě)什么”,幫助學(xué)生打開(kāi)思路,有話(huà)可說(shuō),有內(nèi)容可寫(xiě),放飛個(gè)性,挖掘?qū)W生獨(dú)特的視覺(jué),寫(xiě)出新意。講評(píng)課著力點(diǎn)是解決怎樣寫(xiě),把文章寫(xiě)好,寫(xiě)生動(dòng),寫(xiě)具體。教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出。一堂課教師不要貪多,只解決一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題就行,小學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)應(yīng)創(chuàng)設(shè)適時(shí)適度的情景,從具體可感的形象入手,從鮮活的語(yǔ)言材料切入,避免讓一些概念化的術(shù)語(yǔ)、理性化的條條框框束縛孩子們,阻塞學(xué)生的思維,限制學(xué)生自由發(fā)揮的時(shí)空。
參加年會(huì)的心得體會(huì)9
20xx年3月21日至25日,我非常有幸參加了在美麗海濱城市青島舉辦的山東省中小學(xué)美術(shù)教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì)暨山東省美術(shù)教研專(zhuān)業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)。短短五天的學(xué)習(xí)讓我感受頗深,不僅沉醉于美麗城市的文化氛圍,更深深感受到省美術(shù)教學(xué)年會(huì)帶來(lái)的美術(shù)教育氣息。權(quán)威專(zhuān)家的理論講座、全省骨干教師精彩的課堂教學(xué)、課堂點(diǎn)評(píng)以及米海峰老師最后全面總結(jié),讓我是滿(mǎn)載收獲而歸。讓我快樂(lè)就是大家快樂(lè),請(qǐng)一起來(lái)分享我學(xué)習(xí)和收獲的快樂(lè)。
一、專(zhuān)家講座提升思想認(rèn)識(shí),受益匪淺。
年會(huì)第一天,我們?nèi)w參會(huì)人員來(lái)到青島大學(xué)的歌劇院,大會(huì)在山東省美術(shù)教研員米老師的主持下拉開(kāi)了序幕,這一天分別聆聽(tīng)了國(guó)家美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研究組組長(zhǎng)、首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師尹少淳教授和華東師范大學(xué)教授博士生導(dǎo)師錢(qián)初熹教授及山東師范大學(xué)孔新苗博士的講座。
尹教授為我們做了題為《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂說(shuō)明》的報(bào)告,向我們?cè)敿?xì)介紹了新的課程標(biāo)準(zhǔn)的情況,新的課程標(biāo)準(zhǔn)將在四月初向國(guó)家教育部匯報(bào),四月中旬頒布,期待著新的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)正式頒布,相信我們的美術(shù)教學(xué)做的會(huì)更好。
錢(qián)初熹教授首先總結(jié)了我國(guó)這幾年的課改成功之處,教學(xué)的觀(guān)念、教學(xué)的方法多樣性、課堂的拓展、課堂的評(píng)價(jià)變化。又為我們做了《中外美術(shù)教育的現(xiàn)狀及發(fā)展方向》報(bào)告,并且運(yùn)用了大量的視頻和圖片,讓我們更直接的領(lǐng)略中外美術(shù)教育的現(xiàn)狀。最后錢(qián)教授以這么幾句話(huà)結(jié)束了報(bào)告,眼觀(guān)決定于世界,一個(gè)人的世界有多遠(yuǎn),決定于她心中的世界有多大,在全球化的今天,需要全球的視野,更需要有世界的思維。
孔新苗博士做了《視覺(jué)文化美術(shù)教育新課題》的報(bào)告,報(bào)告中提出了2011年義務(wù)教育對(duì)美術(shù)教師的新要求。在講到視覺(jué)文化給美術(shù)教育帶來(lái)了什么?孔博士運(yùn)用了大量的圖片進(jìn)行對(duì)比說(shuō)明,新的視覺(jué)文化最驚人的特征之一就是它越來(lái)越趨于把那些本身并非是視覺(jué)性的東西予以視覺(jué)化,讓人耳目一新 。
聽(tīng)三位權(quán)威專(zhuān)家講座,增長(zhǎng)我的知識(shí),開(kāi)掘智慧,陶冶情操,凈化心靈,更新了我的教育理念,為我今后的工作提供了正確的方向。讓我對(duì)美術(shù)課程改革由更清晰堅(jiān)定,同時(shí)更升華了教師的職業(yè)道德,讓“美術(shù)”教學(xué)不僅成為學(xué)生的朋友,也成為教師的朋友,并終身受益。
二、 觀(guān)高手講課,賞心悅目。
年會(huì)第二天,我們聽(tīng)了來(lái)自青島、濟(jì)南、濟(jì)寧的五位省級(jí)教學(xué)能手的公開(kāi)課。授課教師扎實(shí)的基本功、睿智的應(yīng)變能力、優(yōu)美的課件、每一個(gè)環(huán)節(jié)銜接,給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜,讓我們贊嘆不已。青島永寧路小學(xué)黃諧卿老師指教六年級(jí)的《動(dòng)畫(huà)片的今昔》,導(dǎo)入環(huán)節(jié)讓學(xué)生欣賞了喜歡看的動(dòng)畫(huà)片片段:《獅子王》、《貓和老鼠》《喜洋洋》、《寶蓮燈》等等,讓我感覺(jué)回到了童年,緊接著教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞了解了動(dòng)畫(huà)片的四個(gè)一。世界上第一部動(dòng)畫(huà)片,無(wú)聲、簡(jiǎn)短、幽默、沒(méi)有色彩的斯圖爾泰發(fā)明的動(dòng)畫(huà)片。第一部有聲動(dòng)畫(huà)片《威力號(hào)汽船》。第一部彩色動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片《白雪公主》。我國(guó)的第一部水墨動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》,讓學(xué)生從欣賞中感受到了動(dòng)畫(huà)片1906年到1961年的歷史和發(fā)展。有中國(guó)特色經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片更是深受學(xué)生喜愛(ài),皮影、木偶、剪紙等動(dòng)畫(huà)片,取材于敦煌壁畫(huà),表現(xiàn)我國(guó)深厚底蘊(yùn)動(dòng)畫(huà)片《九色鹿》更是吸引在座學(xué)生和老師的眼球。經(jīng)典的畫(huà)面還不止這些,又了解動(dòng)畫(huà)制作的復(fù)雜和工作量大。不管是聽(tīng)課的老師還是學(xué)生都感悟科技是奇跡,同時(shí)展示了人類(lèi)的無(wú)所不能。
青島福州路小學(xué)的張佳倩老師執(zhí)教了五年級(jí)的《20世紀(jì)的藝術(shù)大師馬蒂斯》,這是一節(jié)欣賞評(píng)述課,我還是挺喜歡的,平時(shí)自己上最怕上的欣賞課,因?yàn)樾蕾p很是枯燥,整節(jié)課中,老師對(duì)學(xué)生的問(wèn)題應(yīng)變有余,顯示出老師駕權(quán)課堂能力,對(duì)大量作品的深入的.了解,老師運(yùn)用精美的語(yǔ)言和學(xué)生愉快的交流,而這些來(lái)源于老師對(duì)藝術(shù)作品的領(lǐng)悟和理解,來(lái)源于對(duì)平時(shí)美術(shù)教學(xué)的研究。青島嘉欲關(guān)小學(xué)黃賀老師執(zhí)教的《楓葉傳情》,以學(xué)校的特色楓葉為主,讓學(xué)生在楓葉上表達(dá)自己的感情,讓學(xué)生想自己所想,說(shuō)自己想說(shuō)。
濟(jì)寧市東門(mén)大街小學(xué)阮鴻雁老師《迷宮》一課,阮老師從《迷宮的故事》導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生欣賞迷宮、畫(huà)迷宮、玩迷宮、制作迷宮幾個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生做到玩中學(xué)、學(xué)中玩,整節(jié)課玩的是不亦樂(lè)乎。
三、富有特色教育學(xué)校。
小學(xué)部的活動(dòng)分散在不同幾個(gè)學(xué)校,讓我有機(jī)會(huì)參觀(guān)了幾所有特色的學(xué)校,其中嘉欲關(guān)小學(xué)給我留下的印象最深,嘉峪關(guān)小學(xué)地處風(fēng)景如畫(huà)的八大關(guān)海濱風(fēng)景區(qū)的嘉峪關(guān)路上,以楓葉為主題,進(jìn)入校園,相信每個(gè)人的心中都會(huì)涌出大氣、現(xiàn)代、靈動(dòng)、典雅,教學(xué)樓上幾個(gè)大字:楓葉紅了,我長(zhǎng)大了,更是大氣蓬勃,他們的出版的校本教材《讓創(chuàng)意飛起來(lái)》,就如他們學(xué)校文化氛圍一樣,讓創(chuàng)意飛起來(lái),讓孩子們的夢(mèng)想飛起來(lái),一顆童心就是一個(gè)美麗的世界。
在三位主持人做完小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段上課、評(píng)課總結(jié)后,山東省美術(shù)教學(xué)研究室米海峰老師做了簡(jiǎn)明扼要的大會(huì)總結(jié)。通過(guò)這次年會(huì)學(xué)習(xí),受益匪淺,今后將以年會(huì)為指導(dǎo),自覺(jué)加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升人格品位;適時(shí)更新教育理念,提高課堂時(shí)效;扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地投入到美術(shù)教育教學(xué)之中,做教育的有心人,更要做教育的用心人,從而將藝術(shù)的芬芳播撒得更遠(yuǎn)。
參加年會(huì)的心得體會(huì)10
有幸參與年會(huì),短短的一天時(shí)間,心情始終處于感動(dòng)之中,可用一言敝之:“把酒滔濤濤,心潮逐浪高”。
這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)。全公司的兄弟姐妹團(tuán)聚一堂,手挽手,心連心,充分的讓我感到了這個(gè)大家庭的暖和。員工、組長(zhǎng)、主任、經(jīng)理、總監(jiān)……雖然扮演的角色不同,但都是我們這個(gè)大家庭的一份子。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互支援,共同組建了這個(gè)大家庭。一切欣欣向榮。
這是一次鼓舞人心的大會(huì),聽(tīng)著各位部門(mén)負(fù)責(zé)人的報(bào)告,知道了我們公司在全國(guó)風(fēng)機(jī)市場(chǎng)中經(jīng)濟(jì)效益好。一想到我們20xx年會(huì)到達(dá)五千萬(wàn)元以上,我們便干勁倍長(zhǎng),動(dòng)力十足。公司能夠進(jìn)展到今日的規(guī)模,自己的個(gè)人價(jià)值也在公司的價(jià)值中得到了實(shí)現(xiàn)。
這是一次讓人感動(dòng)的大會(huì)。隨著公司的進(jìn)展,公司也會(huì)進(jìn)一步改善我們的福利待遇,也會(huì)擔(dān)當(dāng)更多的社會(huì)義務(wù)。這是一次企業(yè)文化得到宏揚(yáng)的大會(huì)。從徐總的講話(huà)到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,到處都表達(dá)了我們公司的價(jià)值觀(guān)。照看同仁,效勞顧客,精益求精。從各個(gè)部門(mén)的報(bào)告中也充分表達(dá)了我們嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)精益求精的.精神。企業(yè)文化的落實(shí)是20xx年公司的愿望之一,也是我們長(zhǎng)期進(jìn)展的法寶之一。
這是一次表達(dá)煥新精神的大會(huì)。我們的企業(yè)文化,我們的戰(zhàn)斗口號(hào),我們的旗幟,都充分的表達(dá)我們煥新是一個(gè)富有戰(zhàn)斗力,敢于爭(zhēng)先、歡樂(lè)、布滿(mǎn)活力的團(tuán)隊(duì),我們細(xì)心預(yù)備仔細(xì)對(duì)待,讓我們煥新在西北同仁面前一展風(fēng)采,讓我們自己也倍感精神,歡心鼓舞。
總之,通過(guò)參與這次大會(huì),讓我們對(duì)公司的將來(lái)布滿(mǎn)信念,堅(jiān)決了信念。我們盼望這種年會(huì)年年辦下去,我深信公司明天會(huì)更好!
參加年會(huì)的心得體會(huì)11
20xx年初夏之際,緊張繁忙的一年正在進(jìn)行,新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧,在佳惠超市這個(gè)大家庭里使我得到了更多的鍛煉,學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),交了更多的朋友,積累了更多的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也通過(guò)不少深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了自身的種種不足。我的成長(zhǎng)來(lái)自佳惠超市這個(gè)大家庭,為佳惠超市更好的發(fā)展盡自已的全加之前的三年(家樂(lè)福)現(xiàn)在四年的佳惠算是七年的老員工了。
剛進(jìn)入超市的時(shí)候,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的,也是陌生的,許多東西都要老員工來(lái)教,我感覺(jué)自己需要學(xué)習(xí)的太多了。他們做什么我都仔細(xì)的看,認(rèn)真的學(xué),從各種面團(tuán)的配方,做法;從各種面包的爐溫,裝飾,一點(diǎn)一滴的學(xué),一點(diǎn)一滴的記,一年多的工作,才使我得到了鍛煉,日常工作逐漸得心應(yīng)手。
首先很榮幸能參加這次年會(huì),在胡店及幾位隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,踏上去懷化的大巴車(chē),一路上在店長(zhǎng)的介紹下讓我們回顧了大家庭(佳惠)這些年的成績(jī),深受鼓舞。我們先去了國(guó)際商貿(mào)城,很熱情的領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀(guān)了服裝批零中心及超市,然后在胡店的帶領(lǐng)下去參觀(guān)了城市中央店,參觀(guān)了他們的肉部跟魚(yú)部,貨都擺得很整齊,衛(wèi)生也很干凈。也從中學(xué)習(xí)交流到一些經(jīng)驗(yàn),從中心店出來(lái),我們又去參觀(guān)了物流園,在這里了解到我們門(mén)店的水果、蔬菜、凍品大多數(shù)是從這里拉的.。在會(huì)場(chǎng)里,不光看了各區(qū)的表演,最重要的是看到了各位精英所爭(zhēng)的榮譽(yù),讓我感觸很深。
4年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但通過(guò)冷靜的自省,本身還是有諸多的不足,如:整體上的操作不夠自如,商品損耗的控管力度不到位。面對(duì)以后的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我本著務(wù)實(shí)扎實(shí)的原則,更好的負(fù)起自身的責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,使自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平全面提高,為佳惠的發(fā)展奉獻(xiàn)自身全部的能量。
參加年會(huì)的心得體會(huì)12
20xx年7月下旬,我參加了山西省教育學(xué)會(huì)歷史專(zhuān)業(yè)委員會(huì)20xx年年會(huì)。參加本次年會(huì)的有來(lái)自山西省歷史委員會(huì)的各位理事、特邀嘉賓:葉小兵教授(首都師范大學(xué)歷史系主任),紀(jì)連海老師(百家講壇著名講師),還有各地市的學(xué)校代表。
首先非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí),受益匪淺。之前五年的代課經(jīng)歷,自己覺(jué)得已經(jīng)積累了不少工作的經(jīng)驗(yàn),而在教學(xué)研究方面欠缺比較多,本來(lái)就想通過(guò)今年暑假把自己的教學(xué)研究提高一下,而這一次的歷史年會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭。以下我把這次參會(huì)的心得與收獲和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
第一、我收獲最大的是聽(tīng)紀(jì)連海老師的講座,因?yàn)樗僦v他的人生三部曲,如何成為今天的優(yōu)秀教師。在此之前,紀(jì)老師講了一節(jié)觀(guān)摩課,這節(jié)課的授課方式很傳統(tǒng),和我之前聽(tīng)到的一些老教師上課一樣,教學(xué)目標(biāo)也是一樣的,但是不同的是語(yǔ)言很幽默,風(fēng)趣。這節(jié)課本來(lái)上《光榮革命——群主立憲制建立的背景》,本來(lái)這節(jié)課很抽象,無(wú)趣,但是紀(jì)連海老師通過(guò)“找爹”的幽默故事,運(yùn)用評(píng)書(shū)的風(fēng)格,吸引著大家聽(tīng)課,一節(jié)課,大家的注意力很集中,而且他剛說(shuō)完下課,鈴聲就響了,他每節(jié)課都是如此,而且不讓記筆記,班里的成績(jī)每次都第一,真讓人佩服得不得了。
他講述了他成長(zhǎng)的三部曲:
一:從學(xué)生到老師:
二:從教初中到教高中:
三:由老師到全面開(kāi)花。
從紀(jì)連海老師的成長(zhǎng)經(jīng)歷中我得出一個(gè)結(jié)論想要成為優(yōu)秀的教師,必須注重自己的“教學(xué)習(xí)慣”。
一、不斷思考
(1)多讀書(shū),在學(xué)習(xí)理論中思考。
(2)多活動(dòng),在學(xué)習(xí)他人成果中思考。
(3)多嘗試,在教學(xué)實(shí)踐中思考。
(注意:在教學(xué)工作中沒(méi)有問(wèn)題是“最大的問(wèn)題”真理常常在現(xiàn)象的背后)
確實(shí)如此,感覺(jué)不好必須思考,感覺(jué)好也需要思考,有時(shí)我們感覺(jué)好,學(xué)生作業(yè)反而做的差,我們感覺(jué)不好,學(xué)生反而能夠聽(tīng)懂,除了內(nèi)容的簡(jiǎn)單和難之外,還有其他的規(guī)律在其中嗎?
二、實(shí)踐嘗試
(1)心動(dòng)不如行動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)范圍:小范圍,制定短期目標(biāo),強(qiáng)措施
(3)收集數(shù)據(jù):不要僅限與考試成績(jī)。
三、積累素材
(1) 寫(xiě)教學(xué)日記:積累自我經(jīng)驗(yàn)
(2) 存學(xué)生檔案:記載材料數(shù)據(jù)
(3) 做學(xué)習(xí)卡片:薈萃教學(xué)問(wèn)題
(4) 作讀書(shū)筆記:匯摘參考文獻(xiàn)
我想:除了自己的積累,也可以和同一備課組統(tǒng)一起來(lái),大家交換心得,思考討論,這樣也有利與備課組的發(fā)展。
第二、葉小兵教授的講座主要是說(shuō)新課標(biāo)的改革,包括:
1、課改的'總體原則是:德育為先,堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)持全面發(fā)展, 堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。
2、課改反應(yīng)的問(wèn)題是:(1)受益匪淺由通史(完整、量大、系統(tǒng))到主題 (遺漏、不完整、削弱延續(xù)性)。
(2)針對(duì)以前難、煩、偏、舊的問(wèn)題進(jìn)行改革。
3、課改對(duì)教師的要求是:(1)注重對(duì)基本事實(shí)的必要講述,即是備課—— 認(rèn)真?zhèn)湔n——講課。
(2)注重滲透學(xué)生,學(xué)法,方法,能力的培養(yǎng)。
(3)自主的學(xué)習(xí)歷史,感悟歷史,評(píng)述歷史。
(4)教學(xué)方式的多樣化,積極探索多種方法。
雖然會(huì)議只進(jìn)行了兩天,但是卻給老師們一個(gè)驚喜,一個(gè)大大的心靈沖擊。作為一個(gè)青年教師,有幸能有機(jī)會(huì)參加歷史教學(xué)年會(huì),非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),這次年會(huì)給了我很大的感觸,其中的很多東西都是值得我在以后的教學(xué)工作中借鑒、吸收的。
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