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感恩專(zhuān)題講座心得范文
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？以下是小編幫大家整理的感恩專(zhuān)題講座心得范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩專(zhuān)題講座心得范文1
“擁抱親情感恩父母”的主題班會(huì)觀摩課，短短的四十五分鐘，使我感觸很深。以下就是我對(duì)該班會(huì)活動(dòng)課的幾點(diǎn)感受與體會(huì)。
一、從全部班會(huì)課的展開(kāi)來(lái)看，流程清楚，環(huán)節(jié)緊湊。班會(huì)有三環(huán)節(jié)即“回想篇——走進(jìn)親情、擁抱篇——體驗(yàn)親情、行動(dòng)篇——回報(bào)親情”，以“情”帶動(dòng)貫穿始終。
同學(xué)門(mén)積極參與響應(yīng)，表現(xiàn)情勢(shì)多樣，有小品，有講故事，有詩(shī)文朗誦，有小合唱等，特別是最后同學(xué)們用對(duì)爸媽的祝愿做成的“感恩樹(shù)”將班會(huì)的氣氛推向了高潮。表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)這一活動(dòng)的重視，展現(xiàn)了他們的內(nèi)心豐富的一面。
二、從班會(huì)課的氛圍來(lái)看，感情真摯，天地動(dòng)容。
孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù)，并分成了一個(gè)個(gè)活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生的'認(rèn)知，提升情感。既重活動(dòng)生成又重情感體驗(yàn)，體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際生活，講述自己被父母感動(dòng)的故事，讓老師和同學(xué)們一起分享他們的感動(dòng)!從學(xué)生們平凡而又真實(shí)的故事里，我感遭到了這些學(xué)生的內(nèi)心的激動(dòng)，生活中一向不愛(ài)向父母說(shuō)聲謝謝的學(xué)生們，這些生活中的雜事，他們卻講述得那么逼真，生動(dòng)，使得在場(chǎng)的同學(xué)們都潸然淚下。這個(gè)場(chǎng)面使我們?cè)谧陌嘀魅味几械叫乃�，為之感�?dòng)，心靈好像也遭到了一種震動(dòng)。讓學(xué)生在參與中體會(huì)父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升華，從而來(lái)端正自己對(duì)父母的態(tài)度——尊重孝順自己的父母。這使我遭到了啟示和感悟。
三、從班會(huì)課的目的與意義來(lái)看，切合實(shí)際，引發(fā)共鳴。
本次班會(huì)主題以感恩父母為主，目的要讓同學(xué)們知道父母付出的艱辛，學(xué)會(huì)知道他們，體諒他們，并學(xué)會(huì)如何感恩父母，從而鼓勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我相信，通過(guò)此次班會(huì)，加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。能夠更加全面的摸索問(wèn)題，設(shè)身處地地為父母著想。這次班會(huì)之后，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)臺(tái)階。我們要感恩于父母，是他們賜予我們養(yǎng)育之恩，其實(shí)回報(bào)于他們的并不一定非要做出大張旗鼓的大事，從幫他們做家務(wù)開(kāi)始，抑或是平常日子里一句貼心的話(huà)語(yǔ)都是最好的情勢(shì)。感恩不只是口頭的，更重要的在于行動(dòng)，感恩從現(xiàn)在開(kāi)始。
四、針對(duì)這節(jié)班會(huì)觀摩課，說(shuō)說(shuō)我的收獲與體會(huì)。
班會(huì)課是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺(tái)，作為班主任應(yīng)當(dāng)多些指導(dǎo)，多些鼓勵(lì)，多些支持學(xué)生參與其中，親身感受。一節(jié)好的班會(huì)課，不在于排場(chǎng)要多浪費(fèi)，情勢(shì)要多豐富，而在于學(xué)生能否從中有所體會(huì)，有所感受，有所收獲。班會(huì)課后，班主任應(yīng)當(dāng)就該班會(huì)進(jìn)行必要的總結(jié)，點(diǎn)出重點(diǎn)，或給學(xué)生一個(gè)溫馨的提示，或給學(xué)生一個(gè)正確的指引，或給學(xué)生一個(gè)暖和的祝愿，這樣會(huì)獲得更好的成效。
以上就是我對(duì)此次“擁抱親情感恩父母”主題班會(huì)觀摩課的一些感受與體會(huì)。這是一次感人的、優(yōu)秀的、成功的班會(huì)課，我從中學(xué)到了很多，期望今后能夠把本班的班會(huì)工作做好，通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生到達(dá)錘煉自我的目的，從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
感恩專(zhuān)題講座心得范文2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飛舞，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培養(yǎng)它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具有的品質(zhì)。而我們最應(yīng)當(dāng)感恩的人便是我們的父母。
回想歷史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后，面對(duì)日本人的要挾，絕不恐懼，毅然讓兒子連續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，連續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)的`贊歌，不正體現(xiàn)了父母?jìng)兊膫ゴ髥?
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣!黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父參軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛……”
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗語(yǔ)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大�！薄Ｄ敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰呢?這些小小的事常常也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在�！@是件十分悲傷的事。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏�，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩專(zhuān)題講座心得范文3
第一，我要表示感謝，感謝學(xué)校給我提供了這次重新學(xué)習(xí)和凝聽(tīng)報(bào)告的機(jī)會(huì);還要感謝的杰出報(bào)告，使我能夠?qū)逃⒆�，乃至自身生活也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
在建立感恩的觀念上，其實(shí)在我們的意識(shí)中是存在的，但聽(tīng)了如此杰出的分析和講授后，使我更有了一個(gè)深入的知道。只有常懷感恩的心，才能更珍愛(ài)我們眼前的一切，對(duì)周?chē)娜�、事物都心存感恩，更是一個(gè)人心腸寬廣的'表現(xiàn)，也是積極生活的一種態(tài)度。
我們感謝生在中國(guó)，使我們可以學(xué)習(xí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，如果不是這樣，我們?cè)跄軐W(xué)習(xí)和傳承五千年的文化，身為一位中國(guó)人，沒(méi)有人不受中華文明的熏陶，沒(méi)有人不受中華文化的影響，誰(shuí)能不承認(rèn)內(nèi)心沒(méi)有中華文化的烙印。我們現(xiàn)在所具有的一切，又何嘗不是得益于中華文明，又怎能不感謝生在中國(guó)?
我們感謝父母，是父母帶我們來(lái)到這個(gè)杰出的世界，使我們能經(jīng)歷如此豐富的人生，領(lǐng)略如此紛呈的世界;是父母無(wú)私的奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，我們才能健康成長(zhǎng);是父母的每一句囑咐每一聲庇護(hù)、是父母的牽掛和關(guān)心在不停的陪伴我們，我們?cè)跄懿话l(fā)自?xún)?nèi)心說(shuō)出對(duì)父母的感謝?我們感謝老師，俗語(yǔ)說(shuō)十年樹(shù)木、百年樹(shù)人，可見(jiàn)教育對(duì)人一生的重要，是老師無(wú)私的把知識(shí)傳授給我們，不厭其煩的講授，才使我們能真正掌控知識(shí)，在我們的人生點(diǎn)亮明燈，老師只求桃李滿(mǎn)天下，又何曾想過(guò)得到回報(bào)?我們感謝朋友，在成功時(shí)給我以慶祝，在失敗時(shí)給我以鼓勵(lì)。
我們感謝挫折，使我們能正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重新注視自我。
我們感謝周?chē)囊磺惺挛�，常懷感恩之心，才�?huì)感遭到愛(ài)，才會(huì)寬容的面對(duì)一切。人人都心懷感恩之心，人人也才能得到應(yīng)有的知道和尊重。
常懷感恩之心，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我們常常在頌讀詩(shī)文時(shí)，會(huì)有人生苦短、時(shí)不我待的感觸：“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)天天”、“君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，確切是這樣的，聽(tīng)了杜老師分享的故事，更使我們得以知道，所有的機(jī)會(huì)都是有時(shí)效的。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”，人的一生，最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就是在青少年時(shí)期，不僅是知識(shí)的積存與沉淀，更是人生價(jià)值觀、責(zé)任感形成的重要時(shí)期�，F(xiàn)在提倡畢生學(xué)習(xí)，一是新知識(shí)的不斷顯現(xiàn)，同時(shí)，也是人生存發(fā)展所必須做到的，我們能做的就是掌控現(xiàn)在，把我們目前的事做對(duì)、做好，就是掌控住了機(jī)會(huì)。
做為一位家長(zhǎng)，常懷感恩之心，把現(xiàn)在的事情做好，不僅是自己生存發(fā)展的需要，也是教育子女最重要的一點(diǎn)，身教勝于言傳，我們說(shuō)一千遍，不如我們行動(dòng)起來(lái)、做一遍，我們?cè)谧觯优诳础⒃趯W(xué)，也才是最有成效的教育。
以上是我凝聽(tīng)報(bào)告會(huì)的浮淺感受，不當(dāng)之處，請(qǐng)老師指正，不勝感謝!
順祝身體健康，工作順利!
感恩專(zhuān)題講座心得范文4
周六下午學(xué)習(xí)感恩講座，李強(qiáng)從感恩父母和感恩企業(yè)兩個(gè)方面，講授了為何要感恩和怎樣感恩。通過(guò)學(xué)習(xí)講座，讓自已的心靈遭到了一次洗理，正如李強(qiáng)所講，把自已父母的影像在自已的頭腦里再過(guò)一遍，有多少人曾經(jīng)感恩過(guò)，有多少人真正從父母的角度去推敲過(guò)。
從家庭上來(lái)說(shuō)，感恩就是孝。不會(huì)感恩的人就不會(huì)是一個(gè)孝敬自已父母的人，一個(gè)連自已父母都不孝敬的人，談何去感恩社會(huì)，去回報(bào)社會(huì)。所以做一個(gè)有感恩之心的人第一要從先感恩自已的父母做起。
從企業(yè)上來(lái)說(shuō)，感恩就是忠于職守。企業(yè)是人生的第二個(gè)講堂，一個(gè)企業(yè)為你提供了工作的崗位，他一是你為家庭提高收入的一種方式，是你生活的來(lái)源;二是你提高自我，充實(shí)自我的主陣地，通過(guò)企業(yè)的.工作，你不僅為家庭做奉獻(xiàn)，也是在為社會(huì)做奉獻(xiàn)。這所有的一切都是企業(yè)提供給你的。在企業(yè)不認(rèn)真工作，對(duì)工作不積極，就是對(duì)工作的不忠，就是對(duì)企業(yè)沒(méi)有感恩之心。
人之初，性本善，感恩是人們情感的體現(xiàn)，期望通過(guò)對(duì)感恩的學(xué)習(xí)，能喚起每一個(gè)人的感恩之心。
感恩專(zhuān)題講座心得范文5
5月4日，我校組織全部師生和家長(zhǎng)一起在學(xué)校聽(tīng)了一場(chǎng)讓人感動(dòng)的演講。這次演講是主講的，她的演講深深感動(dòng)了在座的每一位家長(zhǎng)，老師和學(xué)生。從感恩父母，感恩老師兩個(gè)方面演講的。這是一場(chǎng)感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽(tīng)講座，我們一邊哭，的演講如同給我們的心靈進(jìn)行了一次洗禮，喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
第一是感恩父母，世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩�！把蛴泄蛉橹椋f有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的.小事去感恩父母，回報(bào)父母�；貓�(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋�(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝愿�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替換的——生命。用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交換，不要再認(rèn)為父母是天經(jīng)地義幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，出國(guó)留學(xué)已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母!再次我們要感恩老師，尊重老師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的教誨，都凝聚著老師的血汗。老師不僅賜予我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，尊重老師我們不能僅僅停留在口頭上，而應(yīng)體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。在講演中有好幾個(gè)互動(dòng)進(jìn)程，其中一個(gè)讓是讓班主任老師站到演講臺(tái)上，問(wèn)學(xué)生愛(ài)不愛(ài)他們的老師，同學(xué)們一口同聲說(shuō)愛(ài)，說(shuō)，愛(ài)你的老師就去擁抱你的老師，我們大家一起沖上去擁抱班主任，嘴里還說(shuō)著，“謝謝老師，老師您辛勞了”，此時(shí)我的心中既是幸福又是快樂(lè)，與老師擁抱的那一刻，是心靈的碰撞，是心靈的交換，每個(gè)學(xué)生都淚流滿(mǎn)面，表達(dá)著對(duì)老師的感激和尊重之情。
最后我們要感謝學(xué)校給了這次機(jī)會(huì)，有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。具有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無(wú)比寶貴，更能讓我們的精神變得無(wú)比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子，由于感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，一種尋求陽(yáng)光人生的精神境域。讓我們懷著感恩的心快樂(lè)的生活。
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