責(zé)任心心得體會(huì)(15篇)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的責(zé)任心心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任心心得體會(huì)1
“加強(qiáng)安全管理,共建和諧社會(huì)”是我們共同的心愿。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)是靠每個(gè)人的努力及科學(xué)的管理、完善的制度來(lái)完成的。本人對(duì)安全管理制度,讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題,增強(qiáng)自己的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的能力,時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長(zhǎng)鳴!
我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái),杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、項(xiàng)目部財(cái)產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!
通過(guò)這次學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時(shí)掌握工作情況, 發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)勸誡,這樣才能營(yíng)造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開(kāi),才能杜絕安全事故的發(fā)生。
我想通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo),安全生產(chǎn)重在防范,安全責(zé)任重于泰山,我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴!
下面是我的體會(huì):
1、全員參與,齊抓共管,構(gòu)筑安全管理體系
要把安全工作列入首位,成立安全生產(chǎn)小組,分解、細(xì)化和落實(shí)人,研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,以及落實(shí)上級(jí)的新要求。健全并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,獎(jiǎng)懲細(xì)則及各類(lèi)預(yù)案。
2、制定相應(yīng)制度,保證措施到位
、俳踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé),將安全工作列入各相關(guān)人員的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員及直接責(zé)任人的責(zé)任。 ②簽訂安全責(zé)任書(shū)。項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目部各部門(mén)人員層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)員工考核的.重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。 ③不斷完善安全規(guī)章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作獎(jiǎng)懲細(xì)則、防火、飲食衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),堵塞漏洞。
、芙⒏黝(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案。每年都應(yīng)該進(jìn)行“防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。
3、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)能力
提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。開(kāi)設(shè)安全教育地方課程,認(rèn)真落實(shí)。
①認(rèn)真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在活動(dòng)期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)易發(fā)事故的地方進(jìn)行改善、增強(qiáng)各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
、陂_(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用各項(xiàng)會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)教育和演練等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)員工開(kāi)展安全預(yù)防教育,使員工接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防物體打擊傷害、防高空墜落傷害、防火等安全知識(shí)和技能教育。還利用安全手冊(cè)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行安全教育。
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是項(xiàng)目部發(fā)展的前提和根本,與項(xiàng)目部的生存發(fā)展息息相關(guān),要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場(chǎng),就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)制度,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題;安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、項(xiàng)目部、員工自身的密切配合。這樣才能做好的安全工作,把項(xiàng)目部建成和諧、平安的地方。
責(zé)任心心得體會(huì)2
過(guò)去我一直這樣認(rèn)為,工作就是做完自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。雖然上班下班忙忙碌碌,但找不到多少不平凡的業(yè)績(jī)。
讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū),使我受益匪淺,此書(shū)運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言,求真務(wù)實(shí)精神,其深刻的內(nèi)涵,通過(guò)淺顯易懂的道理,有很強(qiáng)的說(shuō)服力,闡明了責(zé)任直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。
“責(zé)任”從大道理說(shuō),就是最基本的職業(yè)精神,從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人,也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),是成就不了事業(yè)的。
一個(gè)人的工作做的'好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,能力。
責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績(jī),正如書(shū)中所說(shuō)的“假如你熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們?cè)诠ぷ髦,就是要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識(shí)、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式、被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并從中享受工作樂(lè)趣,取得成績(jī)后的快樂(lè)。
有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說(shuō),按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說(shuō)到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
“責(zé)任重于泰山”。個(gè)人的成功與公司的成功一樣,都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。20xx年是公司跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年,從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上,即使是一個(gè)自由職業(yè)者,他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,責(zé)任感是最基本的能力,如果你缺乏責(zé)任,組織不會(huì)聘用你,團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來(lái),親人不愿給你信任,你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。在這個(gè)世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責(zé)任的人卻不多。只有責(zé)任和能力共有的人,才是公司發(fā)展最需要的。
本書(shū)的最后一章談到:責(zé)任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,滿(mǎn)腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作,就是為企業(yè)分擔(dān)憂(yōu)慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。
努力工作,忠誠(chéng)于企業(yè),在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí),也樹(shù)立了自己的榮譽(yù)。自己會(huì)受到人們的尊敬。
責(zé)任心心得體會(huì)3
作為一名教師,責(zé)任主題教育活動(dòng)讓我感觸很深,更加明白了時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任。從教十年,平時(shí)要求自己也挺嚴(yán)格,也為教育做出了貢獻(xiàn),但聽(tīng)完報(bào)告會(huì),才發(fā)覺(jué)和這些優(yōu)秀教師比起來(lái),還有很大的差距。有時(shí)覺(jué)得壓力很大很累,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師挺幸福,很少會(huì)遇到他們那樣的考驗(yàn)。在今后的工作和生活中,我要以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列,全心全意為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。
教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過(guò)聆聽(tīng)報(bào)告會(huì),我對(duì)師德的含義有了更深一層的`體會(huì)。
教師必須有高尚的品德和責(zé)任心。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去,正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái),不帶半根草去“。
教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛(ài)心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛(ài)心應(yīng)來(lái)自對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛(ài)精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情緒,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中,教師如像母親一樣,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,對(duì)差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點(diǎn)愛(ài),就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性,使其在學(xué)習(xí)上有無(wú)窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛(ài)力量的神奇作用。
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的例子,我深知作為人類(lèi)靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,以及高度的責(zé)任心,且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)。
責(zé)任心心得體會(huì)4
我們都知道要心存感激,心中有愛(ài),可是現(xiàn)實(shí)生后讓我們麻痹了,于是我們總是一次次傷害著關(guān)心我們的人們。
感恩是這次培訓(xùn)收獲之一,我們生來(lái)就是很善良的,因?yàn)槿酥酰员旧。而往往現(xiàn)實(shí)的社會(huì),正慢慢吞噬者我們?cè)炯儩嵉男撵`。原本心中的愛(ài)被一點(diǎn)點(diǎn)磨沒(méi),把一切父母對(duì)你的關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然,孰不知,父母在沒(méi)有你之前,他們是不會(huì)像現(xiàn)在那么無(wú)聊,父母給予你第一次生命,甚至為了你放棄了太多太多,。。所以感謝父母,即使他們對(duì)你嘮叨,我也不能埋怨,因?yàn)槲倚闹杏袗?ài),我要好好孝順父母。把每個(gè)月公司發(fā)給你的工資當(dāng)做理所應(yīng)得,孰不知在你沒(méi)有工作前,是誰(shuí)給你工作的平臺(tái),給予你溫飽,給予你機(jī)會(huì)?所以要感謝公司給予平臺(tái),給予機(jī)會(huì)。即使被上司罵,我也要好好工作,因?yàn)槲乙砷L(zhǎng),不要因?yàn)樽约旱倪^(guò)失讓別人來(lái)承擔(dān)。
其次,做事認(rèn)真用心,100%負(fù)責(zé)任的.心態(tài),以往我們做事總是喜歡斤斤計(jì)較,抱怨這,抱怨那,孰不知我們正在失去的是一次次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),做事馬馬虎虎,要不找借口推脫,要不就全力應(yīng)付,孰不知,我們正在浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間,自己都不對(duì)自己負(fù)責(zé),怎么可能為家人,為公司負(fù)責(zé)。?你是誰(shuí)不重要,重要的是你能不能為公司創(chuàng)造什么?前天boss說(shuō)過(guò)100%責(zé)任是自己對(duì)自己負(fù)責(zé),心中有愛(ài),必須要大愛(ài),不能只有狹愛(ài),不管做什么事情,只有本著自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度才能把事情做到,因?yàn)樽罱K我們要的是結(jié)果。商業(yè)社會(huì),就是以結(jié)果為導(dǎo)向。。
責(zé)任心心得體會(huì)5
歡送新年過(guò),喜迎春訓(xùn)來(lái)。我局按照市局的工作要求,積極開(kāi)展了“崗位就是責(zé)任”的春訓(xùn)專(zhuān)題,分局班子率先垂范,勤勉盡責(zé);干部職工恪盡職守、依法履責(zé),增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),提升了履責(zé)能力,求真務(wù)實(shí),盡職盡責(zé)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍逐步形成。
有崗就有責(zé),在納稅服務(wù)崗上,我們責(zé)任就是將每一位納稅人當(dāng)成自己的朋友,從一個(gè)陽(yáng)光的微笑到一句溫暖的問(wèn)候,從一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題到稅收政策的講解,陽(yáng)光辦稅,真情辦稅,采取延時(shí)服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、上門(mén)服務(wù)和綠色通道等多種服務(wù)方式,讓納稅人在服務(wù)中感到熱情和尊重。在稅源管理崗上,我們責(zé)任就是進(jìn)企業(yè),下車(chē)間,查實(shí)情、摸實(shí)底,為企業(yè)送政策、提建議、解難題。依托CTAIS系統(tǒng)和預(yù)警評(píng)估平臺(tái),對(duì)稅源進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)和跟蹤問(wèn)效,加大對(duì)重點(diǎn)稅源的管理力度,同時(shí)探索個(gè)性化服務(wù),為大企業(yè)量身打造稅收風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)更好地發(fā)展。工作之余我們更要勤學(xué)不輟練稅功,練就一雙“火眼金睛”,培養(yǎng)有鉆勁、有拼勁、有韌勁的'業(yè)務(wù)精神,不斷提高綜合素質(zhì),更好地為國(guó)聚財(cái),為民收稅。我想,只要我們每一個(gè)人都能做到盡職盡責(zé)、敬業(yè)精業(yè),我們的國(guó)稅事業(yè)必將迎來(lái)更加美好的明天!
責(zé)任心心得體會(huì)6
作為教師,教師的責(zé)任心是什么?蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》中的一個(gè)案例:有一次,蘇霍姆林斯基去聽(tīng)一位歷史教師的課,聽(tīng)課時(shí)他總有一個(gè)習(xí)慣,記下執(zhí)教教師的教學(xué)環(huán)節(jié),課后給予點(diǎn)評(píng)?赡翘谜n講課教師一下子就把他吸引住了,直到下課,他筆記上沒(méi)有一個(gè)字。那課太吸引人了。課后他問(wèn)那位執(zhí)教教師:“你備這堂課花了多長(zhǎng)時(shí)間?”老師回答:“我花在備課上的直接時(shí)間是15分鐘,但我是一輩子都在備這堂課的”。一句話(huà)道出了老師的責(zé)任心。我們常說(shuō),“當(dāng)老師吃的是良心飯,干的是良心活!”我們的工作性質(zhì)需要我們?nèi)ァ?小時(shí)工作,24小時(shí)思考”。
文中還提到加強(qiáng)責(zé)任心,要做到?jīng)]有借口,勇于承擔(dān)責(zé)任。我們應(yīng)該要求自己,不經(jīng)常為自己的行為找借口,做一個(gè)沒(méi)有借口的老師。如果去找借口,我們的借口真的會(huì)很多:課上得不順利便會(huì)說(shuō)“學(xué)生一點(diǎn)也不配合”;體罰學(xué)生時(shí)會(huì)說(shuō)“我這完全是為你好”“這件事我做不了”……大家看只要刻意去找,借口總是有的,我們?yōu)槭裁匆医杩谀,要么是貪圖安逸,懶惰的表現(xiàn);要么是給自己找臺(tái)階。如果我們收起借口,變成說(shuō)“好的,我馬上去做”“好,我會(huì)盡力的”“這個(gè)事我來(lái)做”等等。當(dāng)我們收起了借口,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)說(shuō)你變了,同事會(huì)說(shuō)你變了,學(xué)生也會(huì)發(fā)現(xiàn)你變了,你更會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的變了……你也會(huì)把每一件事尤其是小事都做好。
選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了一輩子得默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)于三尺講臺(tái)。因此,我們的'職責(zé)就是為人師表,我們的責(zé)任就是培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生。所以我想說(shuō),選擇了教師就等于選擇了責(zé)任。為了工作,為了責(zé)任,我們必須當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的老師。提升教師的責(zé)任意識(shí),促使教師不斷反思,改進(jìn)教育教學(xué)行為。在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的同時(shí),教師自覺(jué)地落實(shí)道德規(guī)范的要求,師德教育才能落到實(shí)處。
責(zé)任心心得體會(huì)7
過(guò)去的一年,安徽電建一公司電力施工總產(chǎn)值達(dá)到13億元,比20xx年翻了一番,市場(chǎng)開(kāi)發(fā)完成15億元,經(jīng)營(yíng)管理水平上了一個(gè)大臺(tái)階,員工的收入也有了較大增長(zhǎng),應(yīng)該說(shuō),從公司領(lǐng)導(dǎo)到全體骨干,大家是盡到了責(zé)任的。新年伊始,省電力公司黨組書(shū)記、總經(jīng)理?xiàng)顚幧、電力工?huì)主席裴江淮一行到公司慰問(wèn)指導(dǎo)工作,楊總對(duì)公司提出三點(diǎn)要求:第一,堅(jiān)持安全第一,不能放松;第二,注重細(xì)節(jié)、注重創(chuàng)新,把工藝質(zhì)量做好,把公司的品牌做出來(lái),以贏得更多的市場(chǎng)份額;第三,抓住機(jī)遇,辦一些其他產(chǎn)業(yè),進(jìn)入其它基建領(lǐng)域,多元發(fā)展,實(shí)現(xiàn)東方不亮西方亮,使職工有一塊穩(wěn)定的收入。這充分體現(xiàn)了楊總對(duì)公司和員工的關(guān)心,也給公司領(lǐng)導(dǎo)班子傳遞了沉甸甸的責(zé)任。要貫徹落實(shí)好楊總的指示,我個(gè)人認(rèn)為,關(guān)鍵是要激發(fā)起更多的員工去主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
責(zé)任是什么?其實(shí),責(zé)任就是一個(gè)組織和個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的使命和任務(wù),它是一個(gè)組織和個(gè)人有意義地存在的'底線(xiàn)。孝敬父母是兒女的責(zé)任,忠誠(chéng)敬業(yè)是員工的責(zé)任,愛(ài)國(guó)守法是一個(gè)公民的責(zé)任。責(zé)任使人充實(shí),責(zé)任使人快樂(lè),責(zé)任使人高尚。如果一個(gè)組織和個(gè)人放棄了自己的責(zé)任,它將要付出被社會(huì)所鄙視和淘汰的代價(jià)。
正是有了責(zé)任,學(xué)子才會(huì)寒窗苦讀,以圖有個(gè)美好的前程,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;正是有了責(zé)任,員工才會(huì)珍惜崗位,苦練本領(lǐng),為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)智獻(xiàn)力,結(jié)果個(gè)人也在履行責(zé)任中得到發(fā)展,成為人才。正是有了責(zé)任,企業(yè)才會(huì)不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,既為社會(huì)增加了就業(yè),增添了稅收,又為員工提供了收入,提高了能力。安徽電建一公司的使命是“為員工提供進(jìn)步的舞臺(tái),為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,為社會(huì)提供不竭的財(cái)富”。這就是一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的企業(yè)的責(zé)任。
我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看看我們身邊成功的人們,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們中絕大多數(shù)都是通過(guò)勇于承擔(dān)責(zé)任而成長(zhǎng)起來(lái)的。責(zé)任是他們成長(zhǎng)的階梯。
當(dāng)然,一個(gè)人僅有責(zé)任心還是不夠的,還要有責(zé)任能力。這就是我們選拔干部時(shí)要堅(jiān)持的德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)。如果一個(gè)組織將一個(gè)并不具備相應(yīng)崗位責(zé)任能力的人推到了某個(gè)崗位,將會(huì)造成對(duì)組織和個(gè)人的雙重傷害。反過(guò)來(lái),如果一個(gè)人有責(zé)任能力但沒(méi)有責(zé)任心,那么他的責(zé)任能力對(duì)組織來(lái)說(shuō)也是毫無(wú)價(jià)值的,甚至?xí)霈F(xiàn)與組織目標(biāo)背道而馳的現(xiàn)象。
20xx年,安徽電建一公司的電力施工任務(wù)將更加繁重,輔營(yíng)公司發(fā)展的壓力將會(huì)更大,管理升級(jí)的要求將更加嚴(yán)格,這就需要公司各個(gè)崗位的員工都要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感,不斷學(xué)習(xí)、不斷自我加壓、不斷創(chuàng)新、不斷自我超越。
責(zé)任心的強(qiáng)化、責(zé)任能力的提高,靠什么來(lái)實(shí)現(xiàn)?成功的跨國(guó)公司和國(guó)內(nèi)明星企業(yè)的管理實(shí)踐告訴我們,一靠績(jī)效考核,將責(zé)任和目標(biāo)層層分解;二靠企業(yè)文化建設(shè),達(dá)成心靈的默契。兩者缺少一個(gè),就不會(huì)達(dá)到理想的效果。
每個(gè)人都想成功,都想得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)、群眾的尊重,沒(méi)有捷徑可走,只有行動(dòng)起來(lái),積極承擔(dān)責(zé)任,做出突出業(yè)績(jī)。
當(dāng)你每天下班時(shí),是否回顧一下,我今天是否盡到了責(zé)任?
責(zé)任心心得體會(huì)8
對(duì)于我們每一名公司員工來(lái)說(shuō),無(wú)論是管理者,還是普通員工,在工作中都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),你該怎樣辦呢?是把問(wèn)題踢給別人,找借口回避,還是主動(dòng)想辦法解決?不同的態(tài)度和選取會(huì)帶給你不同的結(jié)果。
那些遇到問(wèn)題總是找借口,等待依靠,逃避職責(zé)的人,總是把工作看成是能夠推脫的事。他們雖然能一時(shí)逃脫職責(zé),但也會(huì)一次又一次錯(cuò)失可能成功的機(jī)會(huì),會(huì)成為企業(yè)最不受歡迎的人。試想,一名總是遇到問(wèn)題就推脫的員工,他的職位有何存在的好處呢?
“在其位,謀其政”,這是每一名員工最基本的要求。任何一名員工,之所以被安置在一個(gè)職位上,就是為了讓他做好自己就應(yīng)做的工作,解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,而不是把問(wèn)題推給別人,等別人去完成。問(wèn)題是你工作中不可分割的一部分,敬業(yè)的人會(huì)視問(wèn)題為機(jī)會(huì),會(huì)奉行問(wèn)題到此為止的'原則,總是把工作當(dāng)成是自己的職責(zé),遇到問(wèn)題就會(huì)無(wú)懼的迎上去。他們不找借口,不敷衍,不逃避,不依靠別人,想盡辦法去解決問(wèn)題。在努力尋找解決方法的過(guò)程中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉個(gè)人的工作潛力,不但能夠挖掘出自己最大的潛力,而且能夠最大限度的提高自己的工作效率,最終成為公司最受歡迎的員工,成為一個(gè)總是被需要的人!
責(zé)任心心得體會(huì)9
一、愛(ài)教育事業(yè)
教育是愛(ài)的事業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)、尊重學(xué)生是教師最基本的道德修養(yǎng)。教師的職責(zé)是“教書(shū)育人”。要全身心投入教學(xué)中,建立平等和諧的師生關(guān)系,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),處事要公正公平,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,正確引導(dǎo)學(xué)生的品德和言行,努力塑造學(xué)生良好的個(gè)性。教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,做到有奉獻(xiàn)的精神、要博學(xué)多才、要樹(shù)立新型的課程觀。盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、愛(ài)學(xué)生
愛(ài)是教育的靈魂,愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。踏上了三尺講臺(tái),就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之路,只有用真心愛(ài)學(xué)生,才能得到學(xué)生豐厚的心靈回報(bào),這種回報(bào),是只有作為一名教師才能擁有到的精神財(cái)富。學(xué)生是一個(gè)人,是一個(gè)有著自已的想法和愛(ài)好、興趣的人,在教學(xué)過(guò)程中,要尊重他們的人格。教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),可以彌補(bǔ)教育才能的不足,可以影響學(xué)生的良好情感,可以使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。因此,教師就應(yīng)該服務(wù)于學(xué)生。但在對(duì)待學(xué)生上,我還做得不夠,特別是對(duì)個(gè)別學(xué)困生,平時(shí)看到他們上課不聽(tīng)講、不遵守紀(jì)律,就火冒三丈,有時(shí)還會(huì)說(shuō)一些過(guò)火的話(huà)。想想是自己的師德不夠完善,今后要做尊重學(xué)生、對(duì)學(xué)生寬容、不放棄每一個(gè)學(xué)生、要對(duì)學(xué)生心理健康負(fù)責(zé)的師德行為。
三、強(qiáng)烈的責(zé)任心
做為一個(gè)人民教師,在教學(xué)上應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。新的教學(xué)理念是:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,教師教書(shū)育人應(yīng)是面對(duì)全體學(xué)生,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任,必須關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)他們?cè)谄返、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。在日常教學(xué)中,教師如像母親一樣,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嫌棄,不歧視,給他們多一點(diǎn)愛(ài),就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有無(wú)窮的`力量源泉。我們把愛(ài)獻(xiàn)給教育的人,不僅有付出也有回報(bào),當(dāng)我們看到用心培育的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí),我們的愛(ài)就得到了回報(bào),我們會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是愛(ài)的教育的真諦,沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育,教師要忠實(shí)地履行職責(zé),必須要有強(qiáng)列的責(zé)任意識(shí)。
作為一名教師今后,我要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想行為和身體健康,在教育活動(dòng)中,平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,幫助學(xué)生整體提高。要把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,把關(guān)愛(ài)傾注于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中,善于傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲,和學(xué)生廣交朋友,多開(kāi)展談心活動(dòng),與學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流,用愛(ài)去贏得一切學(xué)生的信賴(lài)。
責(zé)任心心得體會(huì)10
通過(guò)學(xué)習(xí)市局x局長(zhǎng)和縣局x局長(zhǎng)關(guān)于“牢記崗位職責(zé)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”大討論動(dòng)員會(huì)上的講話(huà),我認(rèn)為這是一次思想轉(zhuǎn)變、整肅隊(duì)伍、提高工商人員整體素質(zhì)的新舉措,對(duì)全市工商事業(yè)的大發(fā)展,有著深刻的.現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
“牢記崗位職責(zé)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”這句話(huà),前者定位“牢記”要求,后者強(qiáng)調(diào)“職責(zé)”的核心作用,二者相輔相成,著重強(qiáng)調(diào)了職責(zé)是干事創(chuàng)業(yè)的前提條件。只有蔣前提條件定位好、履行好,才能推動(dòng)思想轉(zhuǎn)變,激發(fā)原動(dòng)力,才能激發(fā)人的斗志,為“服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”這個(gè)目標(biāo)努力。因?yàn)椋龊霉ぷ鲘徫宦氊?zé)是“綱”,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是“目”,綱舉才能目張。此次大討論和集中培訓(xùn),正是解決思想和行動(dòng)問(wèn)題的有力舉措。市局理超局長(zhǎng)在動(dòng)員講話(huà)中明確提出:我的崗位和職責(zé)是什么?我該怎么干?我是否適應(yīng)本崗位?應(yīng)如何努力?干不好我該承擔(dān)什么責(zé)任?我作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻應(yīng)該保持頭腦清醒,否則,就將成為工商隊(duì)伍的落伍者。
通過(guò)這幾天的軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)和大討論,對(duì)照市局x局長(zhǎng)動(dòng)員講話(huà)中列舉出的六個(gè)問(wèn)題,深入到自己靈魂深處去自查,發(fā)現(xiàn)自己有很多問(wèn)題和不足:
一、政治責(zé)任心和敏銳性不強(qiáng)。行動(dòng)上和局黨組沒(méi)有做到同步,即思想和行動(dòng)不一。如,在監(jiān)管中思想消極,監(jiān)管不到位,對(duì)待上級(jí)檢查有應(yīng)付思想;對(duì)黨組工作思路不敏感,在具體工作中出現(xiàn)失誤。
二、工作作風(fēng)不實(shí)。表現(xiàn)在平時(shí)不注重學(xué)習(xí),不注重素質(zhì)的提高,報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),工作敷衍塞責(zé),應(yīng)付了事。
三、工作標(biāo)準(zhǔn)和效率低。平時(shí)自己沒(méi)有做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,而是抱著有要求一般化的態(tài)度,辦事效率低。
四、團(tuán)隊(duì)精神不足。缺乏溝通與交流,小團(tuán)體利益嚴(yán)重,缺乏整體觀念,工作中缺乏合力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
五、宗旨意識(shí)不強(qiáng)。有重收費(fèi)、輕管理現(xiàn)象;服務(wù)工作做得不到位。如,向企業(yè)宣傳工商法律、法規(guī)不夠,窗口部門(mén)態(tài)度生硬,缺乏耐心,沒(méi)有從思想上認(rèn)識(shí)到服務(wù)的重要性。
六、自由主義嚴(yán)重!袄虾煤谩彼枷雵(yán)重,放松對(duì)同志們的管理;有時(shí)沒(méi)有很好地按“禁令”和制度規(guī)范辦事,履行職責(zé)不到位,工作中不能以身作則,起表率作用,今后必須克服。
總之,自己有缺點(diǎn)錯(cuò)誤,但只要正視,認(rèn)真整改,就能進(jìn)步。不揭短,去護(hù)丑,不僅害自己,還害單位,更有害于社會(huì)。有問(wèn)題不查、不整改,就是同黨組對(duì)著干,就是在欺上瞞下,耍小聰明。只有在這次大討論和集中培訓(xùn)中,把自己的問(wèn)題找準(zhǔn)、找透,制定限期整改措施認(rèn)真整改,才能以新的精神面貌和工作狀態(tài)投入到今后工作中去。
責(zé)任心心得體會(huì)11
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭(zhēng)關(guān)乎黨的生死存亡。 黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任,涉及面廣、關(guān)聯(lián)度大、影響力深,我們要作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程履行,推動(dòng)其全面落實(shí),發(fā)揮其重要作用,對(duì)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭(zhēng),完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,具有十分重要的意義。結(jié)合自身工作實(shí)際,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、認(rèn)清形勢(shì),當(dāng)好反腐倡廉“明白人”
雖然黨的十八大以來(lái)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作取得了新的明顯成效,但是,必須清醒看到,當(dāng)前滋生的土壤依然存在,反斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,一些不正之風(fēng)和腐 問(wèn)題影響惡劣、亟待解決。始終保持清醒的政治頭腦,牢固樹(shù)立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是失職,抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)就是不稱(chēng)職的意識(shí),強(qiáng)化第一責(zé)任人的觀念。
一是認(rèn)清反腐倡廉工作總體形勢(shì),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。當(dāng)前,涉腐面不斷擴(kuò)大、涉腐人員不斷增多、案件性質(zhì)越來(lái)越惡劣,嚴(yán)重影響到黨心民心。反腐倡廉,被提到前所未有的高度,我們基層的領(lǐng)導(dǎo)干部不能再抱有“等、拖、混”等不良的思想,更不能有事不關(guān)己的想法,必須要立馬醒悟、立即行動(dòng)。
二是認(rèn)清懲治的新要求,增強(qiáng)壓力感!袄匣ⅰ薄ⅰ吧n蠅”一起打表明了中央懲治的決心和信心。不僅打,還要嚴(yán)打,體現(xiàn)了打擊的力度空前。不但要打“上山老虎”、“下山老虎”,還要打“紀(jì)檢老虎”,讓分子丟掉最后的心存僥幸。反腐已沒(méi)有了禁區(qū)、沒(méi)有退路,黨政“一把手”面對(duì)問(wèn)題要敢于揭蓋而不能捂蓋,嚴(yán)防小問(wèn)題長(zhǎng)成大案件。
三是認(rèn)清預(yù)防的新思路,增強(qiáng)自律感。有效預(yù)防才是反的'治本之策,而牛欄關(guān)不住貓,需要通過(guò)建立健全制度加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和制約,將權(quán)力的籠子織緊織密。因此,要深刻認(rèn)識(shí)到制度就像鐐銬一樣約束著我們,但也像保護(hù)網(wǎng)一樣保護(hù)著我們,讓我們?cè)诤戏ê弦?guī)的區(qū)域里安心做人做事。要完善制度、認(rèn)可制度、敬畏制度、遵守制度,在制度的約束和保護(hù)下大膽地抓發(fā)展、謀事業(yè)。
二、突出主體,進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作
黨要管黨、從嚴(yán)治黨不是空洞的口號(hào)。黨組是抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的“主心骨”,黨組高度重視,黨風(fēng)廉政建設(shè)工作才能抓得風(fēng)生水起。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政“一把手”作為責(zé)任主體要勇于擔(dān)責(zé),黨風(fēng)廉政建設(shè)工作才能擲地有聲。黨組要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起“主體責(zé)任”,關(guān)鍵要清醒地認(rèn)識(shí)到,“落實(shí)主體責(zé)任不是簡(jiǎn)單表態(tài)、不能務(wù)虛,必須務(wù)實(shí),要抓作風(fēng)建設(shè)、抓嚴(yán)明紀(jì)律、抓懲治。同時(shí),黨員干部要牢固樹(shù)立不斷履行黨風(fēng)廉政建設(shè)義務(wù)和責(zé)任,要對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作積極參與,經(jīng)常關(guān)注關(guān)心,多到縣區(qū)、企業(yè)調(diào)研掌握第一手資料,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題難題,要有擔(dān)當(dāng)、要有行動(dòng),給予黨風(fēng)廉政建設(shè)工作大力指導(dǎo)和支持。通過(guò)全面深化改革和制度創(chuàng)新,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,對(duì)干部加強(qiáng)日常監(jiān)督管理,逐步實(shí)現(xiàn)“不能腐”。只有這樣,才能從根本上找到解 決問(wèn)題的途徑,才能從最深處鏟除,才能把制度的創(chuàng)新與體制改革有機(jī)結(jié)合起來(lái),進(jìn)而全面深化,有力遏制蔓延勢(shì)頭。
三、健全機(jī)制,規(guī)范日常工作,實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)走向常態(tài)化。
一是完善制度建設(shè),制定廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作實(shí)施辦法,切實(shí)做到工作程序化,活動(dòng)內(nèi)容規(guī)范 化,以健全的制度保證廉政建設(shè)工作規(guī)范動(dòng)作。
二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度,認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”和“五個(gè)不許”的規(guī)定, 建立健全廉潔自律檔案。
三是認(rèn)真做好來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)工作,確保來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)案件件件有回音,件件有落實(shí)。
四是定期組織召開(kāi)黨員民主生活會(huì),積極開(kāi)展批評(píng)與自我批 評(píng);做好黨員干部述職述廉工作,并按要求及時(shí)將會(huì)議情況上報(bào)。
五是大力推動(dòng)辦事公開(kāi),提高優(yōu)質(zhì)服務(wù),方便辦事人員;公布工作監(jiān)督電話(huà),廣泛接受社會(huì)各界的 監(jiān)督,從而不斷推動(dòng)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不斷向縱深方向發(fā)展。
總之,深入落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭(zhēng),是黨的建設(shè)的重大任務(wù),是我們黨必須始終高度重視并緊緊抓住不放的重要工作。我們黨員干部都承擔(dān)著重要責(zé)任,唯有做到盡職盡責(zé)、齊抓共管、形成合力,才能遏制蔓延勢(shì)頭,取得人民群眾滿(mǎn)意的進(jìn)展和成效。
責(zé)任心心得體會(huì)12
一個(gè)人到底有無(wú)執(zhí)行力怎么衡量?是看他有多高的理論水平,還是邏輯思維能力?都不是,是看他到底是否務(wù)實(shí)。執(zhí)行是什么?執(zhí)行是“去做”。執(zhí)行力又是什么?執(zhí)行力是對(duì)“去做”的事情的把控能力。這就容易理解,為什么看一個(gè)人有沒(méi)有執(zhí)行力的第一步,就是觀察他是否真的在做,務(wù)實(shí)地去做。
工作中要有一種良好的心態(tài),才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策,要時(shí)刻牢記做工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德,工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責(zé)地做好,對(duì)待工作,不要說(shuō)不行,有時(shí)困難重重,也要堅(jiān)決去執(zhí)行,別人不會(huì)干的,自己要能干,別人會(huì)干的,自己要更會(huì)干。
通過(guò)書(shū)本的學(xué)習(xí),我深深地懂得了在日常工作中,一定要認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德。在今后的工作中,本人將不斷提高執(zhí)行力和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,用規(guī)章制度來(lái)約束自己,規(guī)范自己的行為。工作中,努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時(shí),苦練基本功,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為公司的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量。
我們都知道要心存感激,心中有愛(ài),可是現(xiàn)實(shí)生后讓我們麻痹了,于是我們總是一次次傷害著關(guān)心我們的人們。
感恩是這次培訓(xùn)收獲之一,我們生來(lái)就是很善良的,因?yàn)槿酥,性本善。而往往現(xiàn)實(shí)的社會(huì),正慢慢吞噬者我們?cè)炯儩嵉男撵`。原本心中的愛(ài)被一點(diǎn)點(diǎn)磨沒(méi),把一切父母對(duì)你的`關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然,孰不知,父母在沒(méi)有你之前,他們是不會(huì)像現(xiàn)在那么無(wú)聊,父母給予你第一次生命,甚至為了你放棄了太多太多。所以感謝父母,即使他們對(duì)你嘮叨,我也不能埋怨,因?yàn)槲倚闹杏袗?ài),我要好好孝順父母。把每個(gè)月公司發(fā)給你的工資當(dāng)做理所應(yīng)得,孰不知在你沒(méi)有工作前,是誰(shuí)給你工作的平臺(tái),給予你溫飽,給予你機(jī)會(huì)?所以要感謝公司給予平臺(tái),給予機(jī)會(huì)。即使被上司罵,我也要好好工作,因?yàn)槲乙砷L(zhǎng),不要因?yàn)樽约旱倪^(guò)失讓別人來(lái)承擔(dān)。
其次,做事認(rèn)真用心,100%負(fù)責(zé)任的心態(tài),以往我們做事總是喜歡斤斤計(jì)較,抱怨這,抱怨那,孰不知我們正在失去的是一次次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),做事馬馬虎虎,要不找借口推脫,要不就全力應(yīng)付,孰不知,我們正在浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間,自己都不對(duì)自己負(fù)責(zé),怎么可能為家人,為公司負(fù)責(zé)你是誰(shuí)不重要,重要的是你能不能為公司創(chuàng)造什么?前天boss說(shuō)過(guò)100%責(zé)任是自己對(duì)自己負(fù)責(zé),心中有愛(ài),必須要大愛(ài),不能只有狹愛(ài),不管做什么事情,只有本著自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度才能把事情做到,因?yàn)樽罱K我們要的是結(jié)果。商業(yè)社會(huì),就是以結(jié)果為導(dǎo)向!
責(zé)任心心得體會(huì)13
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是服裝企業(yè)的永恒主題。商場(chǎng)積極推出新舉措,把“微笑是的語(yǔ)言,優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起”活動(dòng)落到實(shí)處,為購(gòu)物中心增添一道靚麗風(fēng)景。
為體現(xiàn)“顧客就是上帝”的服務(wù)理念,拉近與客戶(hù)間的距離!罢玖⑹椒⻊(wù)”體現(xiàn)尊重客戶(hù)和平等待人的深刻服務(wù)內(nèi)涵,體現(xiàn)了服務(wù)觀念的轉(zhuǎn)變。解決服務(wù)觀念問(wèn)題,服務(wù)人員在服務(wù)上會(huì)真正以顧客為中心,想顧客之所想、急顧客之所急,圍繞顧客開(kāi)展各種優(yōu)質(zhì)的服務(wù),實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我做起”的服務(wù)要求。
微笑是最美好的語(yǔ)言
微笑是熱情和自信的人必不可少的一個(gè)有力工具,是給對(duì)方留下親切、友善的好印象的頭號(hào)策略。當(dāng)一個(gè)人微笑時(shí),表明她是友好的、熱情的和坦率的。微笑一下非常容易,但它產(chǎn)生的魅力卻是無(wú)窮無(wú)盡。世界上最偉大的推銷(xiāo)員喬-吉拉德曾說(shuō),“當(dāng)你微笑時(shí),整個(gè)世界都在笑!闭嬲\(chéng)的微笑服務(wù)會(huì)讓客戶(hù)覺(jué)得如沐春風(fēng)如飲甘泉,“微笑是最美好的語(yǔ)言”。開(kāi)展活動(dòng)后,利用上班前的準(zhǔn)備時(shí)間,在衣帽鏡前進(jìn)行微笑練習(xí),為達(dá)到效果,讓自己的微笑停留在最美的“三米微笑”,讓客戶(hù)感受到“真誠(chéng)”
積極主動(dòng),以誠(chéng)相待
記得有一次,一名男顧客急急忙忙的走到我們精品羊毛衫廳,我急忙走過(guò)去向他打招呼,你好,過(guò)來(lái)啦,看看相中那個(gè)款我給你找一件你試試,他說(shuō)“我前幾天在這買(mǎi)的這個(gè)衣服縮水,你看怎么?我忙問(wèn):你是不是放在洗衣機(jī)里洗啦?他嚴(yán)厲的說(shuō);沒(méi)有,這是你們的質(zhì)量有問(wèn)題。
他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很不友善,我忙說(shuō)給你換一件新的吧。他說(shuō)不會(huì)再像這個(gè)一樣吧。我微笑著說(shuō):你放心,穿著那不舒服你還拿來(lái),他滿(mǎn)意的笑了,_月__號(hào),我又看到他我以為他的'衣服又出現(xiàn)什么質(zhì)量問(wèn)題啦,走過(guò)去說(shuō):你好過(guò)來(lái)啦?看有我有什么能幫您的嗎,他說(shuō)你們的衣服穿上很舒服我過(guò)來(lái)幫別人帶一件,和我的尺碼一樣,我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,他說(shuō):不合適我來(lái)調(diào)換,你們這的服務(wù)真好,在這買(mǎi)衣服有一種親切感,就像到自己家一樣,感覺(jué)很好,我下次還來(lái)買(mǎi)。我欣慰地笑啦。
微笑是一種精神狀態(tài),這種狀態(tài)來(lái)源于上級(jí)對(duì)員工的尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù),來(lái)源于對(duì)崗位的熱愛(ài),來(lái)源于對(duì)工作的責(zé)任感。
責(zé)任心心得體會(huì)14
最近,在一次整理舊報(bào)刊雜志時(shí),不經(jīng)意間看到還是去年8月31日第71期《賽維報(bào)》上登載的一篇題為《飲水要思源》的文章,很有一種“相見(jiàn)恨晚”的感覺(jué)。不僅是因?yàn)槲恼聦?xiě)得好,而且覺(jué)得所報(bào)導(dǎo)的事實(shí)帶有代表性,引起了我的共鳴。
《飲水要思源》的作者,一開(kāi)始就以鮮活的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的筆調(diào),論述了水對(duì)地球、乃至世界的偉大貢獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)了人類(lèi)生存不可或缺的重要意義。接著,作者又列舉了在日常生活中親眼目睹的二個(gè)浪費(fèi)水的'例子,批評(píng)了隨意浪費(fèi)水的不良行為,歌頌了在節(jié)約用水方面的好人好事。尤其值得一提的是,作者在大聲疾呼:“要節(jié)約用水,樹(shù)立以節(jié)約用水為榮,浪費(fèi)用水為恥”的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)介紹了他制訂的一個(gè)切實(shí)可行的家庭節(jié)約用水計(jì)劃,把個(gè)人節(jié)約用水的行動(dòng),自覺(jué)納入公司節(jié)能降耗的流動(dòng)之中,呼喚大家一起行動(dòng)起來(lái),積極響應(yīng)公司號(hào)召,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,為賽維大家庭更加燦爛輝煌的明天而節(jié)約每一份資源。文章質(zhì)樸貼切,真實(shí)感人,給人啟迪,發(fā)人深思。
在現(xiàn)實(shí)生活中,的確有這么一種人,他們?yōu)榱艘灰阎驁D一時(shí)之方便,不惜損害企業(yè)利益,任意浪費(fèi)企業(yè)資源。也許在他們看來(lái),像賽維這么一個(gè)大公司,漏掉一噸水,耗掉一度電,或者損壞其他一些小工具、小物件、只不過(guò)是“九牛一毛”而已,不值得大驚小怪的。殊不知“不積跬步無(wú)以致千里,不積小流無(wú)以成江河”。任何一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和壯大,都離不開(kāi)這種最基本、最不起眼的原始積累。因此,作為一名現(xiàn)代企業(yè)的合格員工,不僅需要有創(chuàng)新精神,在完成本職工作任務(wù)的技能,而且要有一顆時(shí)刻不忘勤儉節(jié)約、珍惜企業(yè)每一份資源的愛(ài)心。
什么是愛(ài)心?我認(rèn)為愛(ài)心就是一種責(zé)任。責(zé)任是做人的根本,是一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)和對(duì)本職工作有高度責(zé)任感的人,心胸開(kāi)闊,思想清純,于公于私,于人于已都能一視同仁,充滿(mǎn)愛(ài)心;才能在自己的行為規(guī)范中,真正做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;才會(huì)在履行責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。由此可見(jiàn),那種不關(guān)心企業(yè)的發(fā)展、不珍惜自己工作生活的環(huán)境,隨意浪費(fèi)公司資源,任意糟蹋公司財(cái)物的作為,實(shí)際上是一種極端不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
責(zé)任心心得體會(huì)15
作為一名國(guó)稅工作者,頭頂上沉甸甸的國(guó)徽告訴我們,肩膀上亮晶晶的稅徽提醒我們:新形勢(shì)下國(guó)稅人的責(zé)任大如天,重如山。因此我經(jīng)常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:應(yīng)該用怎樣的姿態(tài),肩負(fù)起歷史賦予的責(zé)任?
"天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);,生一日當(dāng)盡一日之勤"。責(zé)任無(wú)處不在,存在于生命的每一個(gè)崗位。我們稅務(wù)干部肩負(fù)著聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民的神圣使命,更要求我們要有責(zé)任心。就我們稅務(wù)工作而言,責(zé)任就是稅收統(tǒng)計(jì)時(shí)的每一個(gè)數(shù)據(jù),是申報(bào)征收時(shí)的每一筆稅款,是稅務(wù)稽查中的每一個(gè)疑點(diǎn),是出口退稅審核的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
那么,究竟該怎樣增強(qiáng)我們的責(zé)任心、切實(shí)提高我們的執(zhí)行力呢?我覺(jué)得以下三點(diǎn)十分重要:
一、講責(zé)任從我做起,不應(yīng)妄自菲薄
責(zé)任心就是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),是對(duì)他人,對(duì)集體、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。而執(zhí)行力,就是實(shí)實(shí)在在履行自己的責(zé)任,按質(zhì)按量按時(shí)完成自己的工作。追本溯源,有責(zé)任心,就不會(huì)有借口;有責(zé)任心,就不能講借口;有責(zé)任心,執(zhí)行力就有了筋骨;有責(zé)任心,執(zhí)行力的實(shí)施才有落腳的根基。所以,要加強(qiáng)執(zhí)行力,勢(shì)必要增強(qiáng)責(zé)任心,而增強(qiáng)了責(zé)任心,執(zhí)行力自然就得到提高,責(zé)任心是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)的關(guān)鍵。
作為一種內(nèi)在的精神、深邃的理念和重要的準(zhǔn)則,責(zé)任心向來(lái)被奉為精神之源。一個(gè)單位,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有注重承諾、責(zé)任心,強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,管理層制定的戰(zhàn)略才能夠開(kāi)花結(jié)果,取得持續(xù)性的成功。海爾能夠成為中國(guó)企業(yè)榜樣的重要原因就是凡是都要做到"責(zé)任到人"、"人人都管事,事事有人管"。在海爾大到機(jī)械設(shè)備,小到一塊玻璃,有清楚標(biāo)明事件的責(zé)任人與事件檢查的監(jiān)督人,有詳細(xì)的工作內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn),如此形成環(huán)環(huán)相扣的責(zé)任鏈,做到了"獎(jiǎng)有理,罰有據(jù)"。這種管理的核心就是要把責(zé)任鎖定,明確責(zé)任。在我們單位里,任何一個(gè)人的崗位都承擔(dān)著具體的'職責(zé)。其中,最直接、最具體的責(zé)任,都體現(xiàn)在恪守崗位的職責(zé)上。要的本職工作,就要對(duì)工作付出應(yīng)有的熱情,就要具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
民謠道:"丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)。"推論一位工作人員的責(zé)任心強(qiáng)與否本是十分微小的因素,但其潛臺(tái)詞卻是職業(yè)素質(zhì)。在職業(yè)素質(zhì)決定成敗的年代,肯定會(huì)影響一個(gè)單位的執(zhí)行力。任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都可能帶來(lái)不可思議的結(jié)果。"天下興亡,匹夫有責(zé)",國(guó)稅事業(yè)的興亡,每位國(guó)稅人都有不可推卸的責(zé)任,責(zé)任心提高了,才會(huì)凡是嚴(yán)格要求,制度執(zhí)行中不打折扣,措施實(shí)施中不玩虛招,做到令行禁止,我們才會(huì)真正提高執(zhí)行力,管理效率才會(huì)提高,國(guó)稅事業(yè)才能取得更大的進(jìn)步。
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