四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>文檔下載>心得體會>全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會

時間:2023-04-16 16:11:16 心得體會 我要投稿

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會(通用15篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會,歡迎大家分享。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會(通用15篇)

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會1

  今年5月12日是我國第12個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防震減災(zāi)宣傳月。

  一、明確活動主題

  活動開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生,積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、積極組織相關(guān)活動

  (1)防災(zāi)減災(zāi),從我做起。

  (2)5月12日是我國第7個“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  (3)減災(zāi)知識進課堂,安全意識傳萬家。

  (4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園。

  2、組織各班開展以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的。

  (1)出版了一期《防震減災(zāi)知識》宣傳欄。

  (2)各班組織學(xué)生觀看宣傳展板,并要求三到六年級同學(xué)寫出觀后感。

  (3)各班利用班會或?qū)iT利用安排時間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的.避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患交流。

  (4)在5月8日,開展了一次應(yīng)急疏散演練活動。

  (5)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育主題班會課。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會2

  我們先進行了地震逃生演練。警報聲一響起,同學(xué)們就紛紛躲到了課桌下,用手抱住頭,嘴里還發(fā)出了求救的聲音,不過,有些人以為這只是玩玩的,所以臉上還掛著笑容。

  接著我們又進行了防火演練。一開始,警報聲“呼呼”地響起來,聽起來有一種不祥感。同學(xué)們大步流星跑出教室,個個臉上焦急萬分,開始跑了,同學(xué)們?nèi)讲刹降嘏芟虿賵雠艿臅r候,有的人臉色慌張,急得像熱鍋上的螞蟻,有的'人非常鎮(zhèn)定,跑得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),還有的人幸災(zāi)樂禍,不重視這場演練。其中,有一個低年級同學(xué)跑步時摔了一跤,被落在了隊伍后面,但他不肯放棄,爬起來繼續(xù)跑,終于跑到了操場上。這時我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,到了操場上,老師給我們講解了一些關(guān)于如何逃生的方法。

  這次演習(xí)讓我知道了:防災(zāi)意識是非常重要的,如果真正的地震、火災(zāi)發(fā)生的話,我們就可以保住性命。

  點評:本次逃生演練達到了預(yù)期的效果。同學(xué)們親身體驗,感受深刻。寫出了在逃生過程中的動作、心理、語言,明白了要嚴(yán)格按順序、有秩序撤離,做到不奔跑、不擁擠、不推搡,真正掌握在火災(zāi)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為有序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會3

  生命對于每一個人來說都十分寶貴,失去了就沒有第二次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間,就讓許多鮮活的生命消失了,讓許多人無家可歸。地震是自然災(zāi)害,我們沒有辦法避免,但我們有減小損失的辦法。一次地震發(fā)生,卻有兩種不同的結(jié)果——生與死。而那則取決于我們當(dāng)時果斷的措施以及自身心理素質(zhì)。

  今天第六節(jié)課,班主任老師向我們宣布,全校要舉行防震演習(xí)。同學(xué)們頓時興奮異常,議論紛紛……等同學(xué)們安靜下來,老師很嚴(yán)肅地告訴我們:“雖然是演習(xí),大家要認(rèn)真對待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡單也是的途徑。”接下來老師除了教給了我們一些防震防災(zāi)知識之外,還向我們演示了自救的正確規(guī)范的動作。當(dāng)同學(xué)們還沉醉于學(xué)習(xí)的海洋里時,警報突然拉響!同學(xué)們立刻按照老師講的,反應(yīng)都很迅速,有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,還有的用書包或者書本護住自己的頭部。

  在警報解除后,同學(xué)們自覺排隊有序地抱頭弓腰,毫不猶豫地快步向教室外移動,往樓梯口快步奔去。大家不再像平時那么放松了,都嚴(yán)肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們,同學(xué)們緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯。

  在離教學(xué)樓較遠的操場空地上,按照事先約定的位置停下來,四五個人蹲在一起,雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點本班人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)匯報,一切工作井然有序。

  這次防震演習(xí)十分成功,不僅讓我們增長了個人保護意識,更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災(zāi)害,關(guān)鍵在于要有足夠的`認(rèn)識,才能遇險不驚,應(yīng)對得法。要學(xué)習(xí)抗災(zāi)知識,學(xué)習(xí)補救技能,在自然災(zāi)害來臨時,避免出現(xiàn)不該有的損失。

  地震是一種突發(fā)性極強、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計,全球地震的十分之一發(fā)生在我國,上個世紀(jì)以來,因地震死亡的人數(shù),我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構(gòu)成上看,大足屬于地震少發(fā)地區(qū),相對來說比較安全,但大足也曾多次發(fā)生過地震,從這個意義上講,大足也不是絕對的地震安全地區(qū),也必須進行地震設(shè)防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳,提高應(yīng)對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。

  下午第二節(jié)課后,我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速沖出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到操場上指定的地點,這才松了一口氣。

  在這次演練中,我獲得了許多知識,比如:在地震來臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因為隨時都會有余震。在這次演習(xí)過程中,有的同學(xué)只是把它當(dāng)作一次游戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降臨的時候,過程就是這樣的,如果你現(xiàn)在不好好練習(xí),到時候你就會不知所措的。

  地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區(qū),從而帶動和促進全社會的防震減災(zāi)工作。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會4

  x月9日,我們海小全體師生開展了一個非常有意義的活動——防災(zāi)逃生演練(地震、火災(zāi)),目的是為了讓我們增強安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)、地震時能臨危不亂,有序迅速地逃生,對這次演練,我是有點緊張,有點期待,還有點好奇。

  兩節(jié)課后,我們開始了自救演練,首先開始的是地震自救演練。緊急鈴響起了,我們迅速地躲到了最近的`桌子下面,如果真的有地震的話,就可以不被石頭砸到了,有的躲在下面一動不動,好像一只冬眠的北極熊。而我縮成一團,心一直“撲通撲通”的跳著,鈴聲停了,我終于松了一口氣,從桌子底下鉆了出來。

  地震自救演練結(jié)束后,火災(zāi)逃生演練又開始了,緊急鈴聲響起后,我們飛快地跑出教室,操場上井然有序的排好隊,剛開始有點亂,大家你推我,我推你,經(jīng)過老師的指點跑到操場上。

  通過這次演練,使我們基本上了解了災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)對措施,大大增強了我們的安全意識與自護自救技能,從中我也體會到不管遇到任何緊急事情,一定要沉著冷靜,臨危不亂。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會5

  今天上午兩節(jié)課后,我們在班級、操場上舉行了一次嚴(yán)肅的防震防火逃生演練。

  首先是在教室里進行地震自救。突然一陣警報聲響“呼呼呼……”’!同學(xué)們都躲在教室的課桌底下,把板凳靠住自己的身體,雙手抱頭。同學(xué)們非常入戲,有的把身體縮的緊緊的,怕被上面龐大的物體砸到身子,有的雙手抱著自己的腦袋,躲在那里一動不動,還有的同學(xué)跟其他人得板凳合在一起,拿著文件夾靠著手臂,恨不得把自己周圍全都封起來。尤其是李澤同,他那肥胖的身體塞了進去,就著急的用肥厚的手抱住頭,全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下,臉上表情十分嚴(yán)肅。我心里情不自禁的`說:“原來四川的大地震是這么可怕呀!難怪人們都要敬那位校長!”

  接下來是防火災(zāi)逃生。全校師生都捂住鼻子,頭也不回地往操場跑,我們班的同學(xué)們就像機器人失了控一樣。“!救命呀!”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫,但是鄭老師時時刻刻都提醒我們捂住鼻子。

  這一次逃生演練過程中,讓我明白了:生命是可貴的,生命是只有一次的,所以我們要珍惜生命熱愛生命。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會6

  今年5月12日是第-個全國防災(zāi)減災(zāi)日。此次全國防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為進一步增強學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,--學(xué)校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。

  一、通過國旗下講話,對學(xué)生進行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育,強化防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能。

  二、舉行“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會,利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災(zāi)視頻”向?qū)W生介紹家庭、學(xué)校等場所的地震逃生技巧、火災(zāi)預(yù)防措施、火場應(yīng)急逃生技能和火災(zāi)報警常識等知識。

  三、結(jié)合學(xué)校實際,強調(diào)突發(fā)事件、自救互救等內(nèi)容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。

  四、針對厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴(yán)重,利用午間談話課,對學(xué)生進行臺風(fēng)、泥石流、濃霧、雷電、大風(fēng)天氣等安全專題教育,使學(xué)生根據(jù)不同情況,采取科學(xué)的`方法,增強自我保護能力。

  五、開展全面的安全隱患大排查,重點查找學(xué)校災(zāi)害風(fēng)險隱患和安全薄弱環(huán)節(jié),尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學(xué)校的安全教育工作有形式有實效。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會7

  x月9日,是安全消防日。全校師生在學(xué)校進行了我有生以來第一次逃生演練。

  上午九點半,我們演練了地震逃生。當(dāng)時,我正在教室里聚精會神地寫著數(shù)學(xué)作業(yè),突然廣播里傳來了“嗚嗚”的警報聲,并向同學(xué)們發(fā)出了發(fā)生地震的消息。聽著刺耳的警報聲和發(fā)生地震的消息,我心里十分緊張,只覺得天在動地在搖,四川汶川、青海玉樹大地震的悲慘鏡頭一幕一幕掠過我的腦海。同學(xué)們個個神情緊張,手足無措。這時,我們聽見了班主任老師急切又洪亮的'喊聲:“同學(xué)們,地震了,大家不要慌!快抱好后腦勺躲到課桌底下去!蔽覀兟爮睦蠋煹闹笓],象一只只機靈的小猴,迅速就躲到了桌子底下。

  接著,我們又進行了火災(zāi)逃生演練。校園里又一次響起來刺耳的警報聲。老師指揮我們捂住口鼻,迅速排隊,有序地往樓下撤離,把我們疏散到安全的地方,遠離危險地區(qū)。

  經(jīng)過這次逃生演練,不但加強了我的自我保護意識,學(xué)到了逃生的基本知識,而且讓我明白了一個道理:在災(zāi)難面前不能慌張,要沉著冷靜地去面對,盡可能地保護自己,避免受到傷害。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會8

  為了提高全體師生的防災(zāi)意識,學(xué)會生存,在突發(fā)火災(zāi)等各種災(zāi)難中的疏散自救自護能力,根據(jù)《中華人民共和國人民防災(zāi)法》規(guī)定,按照教育局要求,我們成功地組織全校學(xué)生進行了疏散演練活動。在剛才的演練中,由于師生們思想重視,組織到位,準(zhǔn)備充分,老師和同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待,疏散迅速、有序,保證了這次演練的成功。在此我向?qū)@次演練的成功表示祝賀,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

  “學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。我們要始終牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從提高意識,規(guī)范管理,落實責(zé)任抓起,從重點防范隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我們還利用各種渠道廣泛宣傳安全教育知識,不斷加強了安全教育、生命教育,制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

  “災(zāi)害無情,生命無價,安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要增強安全防范意識,同時,還要加強學(xué)習(xí)安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下快速機智逃生的'本領(lǐng)。希望同學(xué)們要向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

  最后,我希望全校師生能以這次防災(zāi)疏散演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會9

  通過今天學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和實際演練,我明白了如何防震和如何防火等一些措施,更主要的是懂得了,當(dāng)?shù)卣鸷突馂?zāi)發(fā)生時如何帶領(lǐng)學(xué)生安全的逃離。

  現(xiàn)把學(xué)習(xí)心得和大家一起分享:

  一、地震來了怎么辦

  1.是跑是躲不要猶豫

  一次地震,從人們感覺震動到房屋開始倒塌,通常有十幾秒鐘的時間間隔。經(jīng)驗告訴我們:震是就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方,是應(yīng)急避震中的好辦法,這處辦法尤其適合處在樓房內(nèi)或人多場所的人。如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。但是,一定要迅速采取措施,不要猶豫,以免在猶豫中喪失生存的機遇。

  2.采取正確的姿勢

  躲避地震時要盡量降低身體的重心;蹲下或會下時,要盡量蜷曲身體;趴下時要臉朝下,不要壓住口鼻,以利呼吸。躲避時要低頭,并用手護住頭部,有條件時,可用身邊的物品,如書包,被褥等頂在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻,條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。

  3.尋找安全的地方

  在室外,安全的地方是遠離建筑物空地。在室內(nèi),房屋倒塌后能形成三角空間的地方,往往是人們得以幸存的.相對安全地點。比如:樓房中開間小、有支撐物的房間,如廚房、衛(wèi)生間;家中牢固的桌下、床下、家具旁,內(nèi)承重墻角;教室的講臺、書桌下;商場書店的結(jié)實柜臺、室內(nèi)立柱附近;影劇院的排椅下;工廠車間內(nèi)的機床、大型設(shè)備附近等。

  4.震后迅速撤離

  地震發(fā)生之后,受損的房屋是最危險的場所,一旦震動停止,要馬上撤離。如果是在家中遇到地震,在撤離前要滅掉明火,關(guān)掉煤氣,切斷電源,防止火災(zāi)發(fā)生。

  5.要點

  選擇小開間、堅固家具旁就地躲藏;

  伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;

  抓住桌腿等牢固的物體;

  保護頭頸、眼睛,扼住掩住口鼻;

  避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。

  就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要隨便返回室內(nèi),避開人多的地方;

  要避開高大建筑物,如:樓房、煙囪、水塔下,避開立交橋等一類結(jié)構(gòu)復(fù)雜的構(gòu)筑物;

  避開危險物高聳或懸掛物,如變壓器、電線桿、路燈等、廣告牌、吊車等;

  避開危險場所,如:狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。

  二、火災(zāi)來了怎么辦

  1、沉著冷靜:根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸,不大呼大叫,而是根據(jù)火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案,爭取到了最好的結(jié)果。

  2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時,緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外,應(yīng)低首俯身,貼近地面,設(shè)法離開火場,以避開處于空氣上方的毒煙。

  3、設(shè)法脫離險境:底層的居民自然應(yīng)奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時,可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等,快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過,可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。

  4、盡快顯示求救信號:發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好,黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

  5、切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機。

  總之,雖然這次培訓(xùn)只有一天的時間,但感覺收獲很是很多。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會10

  5月12日為國家防災(zāi)減災(zāi)日,為切實做好防災(zāi)減災(zāi)日各項工作,提高我鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,確保我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧鄉(xiāng),根據(jù)《縣人民政府辦公室關(guān)于做好20--年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合實際,我鎮(zhèn)積極、主動、有效、科學(xué)地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全鎮(zhèn)人民的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力。限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。為構(gòu)建“平安鄉(xiāng)”、“和諧鄉(xiāng)”提供安全保障。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

  鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,堅持以人為本;本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育罷上議事日程,作為安全建設(shè)的一些重要內(nèi)容來抓。精心組織,周密安排,力爭防災(zāi)減災(zāi)教育活動起得實實在在的效果。

  二、周密計劃,認(rèn)真落實

  我鎮(zhèn)緊緊圍繞主題,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實際、結(jié)合高度人民群眾認(rèn)知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題活動有人抓不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析全鎮(zhèn)目前安全狀況,特別要針對防災(zāi)、防火、防洪以及存在的突出問題和安全隱患進行全面排查,使我鎮(zhèn)的`安全教育落到實處。

  三、積極宣傳,營造氛圍

  5月11日,我鎮(zhèn)利用街天宣傳面廣的優(yōu)勢,在街道擺攤設(shè)點,做好宣傳教育發(fā)達工作,營造安全教育活動氛圍。在5月9日至15日開展“防災(zāi)救災(zāi)宣傳周”期間,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,動員各村(社區(qū))、機關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué),充分利用廣播、墻報標(biāo)語以及街天擺攤設(shè)點等方式,向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。

  四、修訂應(yīng)急預(yù)案,增強防災(zāi)減災(zāi)能力

  我鎮(zhèn)在扎實抓好主題教育工作的同時,結(jié)合實際對我鎮(zhèn)《防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》做了修訂,落實了我鎮(zhèn)應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施。

  今后,我鎮(zhèn)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動并把該工作經(jīng)常化,并進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全鎮(zhèn)廣大群眾防災(zāi)救災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大人民群眾的生命安全,確保在災(zāi)害來臨時把損失降最低限度。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會11

  從七十年代起,我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊,從唐山大地震到四川汶川特大地震,從去年的青海玉樹地震到云南干旱,再到一個個數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)今社會上,許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解,因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪,束手無策。災(zāi)后,死亡的死亡,失蹤的失蹤,受傷的受傷。為了增強我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力,今天中午,學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。

  剛走上二樓,映入我眼簾的便是一塊巨大的`展板,一個蓬頭垢面的小女孩,被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光,嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽,讓我不由得心生憐憫之情。

  進入展區(qū),只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的,還有雷暴轟鳴時,如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊,擺放著兩臺機器。我向其中一臺走去,它好像知道有人來了,突然說起了話,為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機器前,社區(qū)的一位叔叔走了過來,親切地告訴我,這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著,這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩,里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣,只要一按機器上的按鈕,這四根導(dǎo)線便會釋放出電流,發(fā)出“絲絲絲”的響聲,像極了自然界的閃電。

  展區(qū)的最里面,整齊地擺放著一件件救災(zāi)用具,有野宿要用的帳篷,睡覺用的棉被,雨天用的雨靴,挖石頭用的鐵鍬……上方墻壁上的那一幅寬大的圖片引起了我的注意,一個救援人員正在為一傷者做人工呼吸,上面還寫了兩行大字“警鐘長鳴抓防范,積極防災(zāi)保平安”,我想,這不正是我們所應(yīng)該做的嗎?

  這次活動對我們來說太有意義了,從一個面積不大的參觀中心,我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識,真是受益匪淺。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會12

  現(xiàn)在的自然災(zāi)害越來越頻繁,它對人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災(zāi)、火災(zāi)、地震等,它使無數(shù)人無家可歸,也無情地奪去了無數(shù)人的寶貴生命。為了預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,我想發(fā)明一種防災(zāi)害的房屋。

  這種房屋的`材料很特別,它們是用高強度的鋼絲,玻璃纖維和輕金屬等材料建造的,F(xiàn)在就讓我們參觀未來的房屋吧!

  先介紹大門,大門是隱形的和有靈感的,主人、客人可以從房屋的任何一個地方自由出入。當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時,他們可以迅速逃離。房內(nèi)設(shè)備,天花板和墻壁有多層保護膜。發(fā)生水災(zāi)時,它可以把水吸干并且使保護膜更加結(jié)實。發(fā)生火災(zāi)時,墻壁和天花可以噴水,把火滅掉。當(dāng)臺風(fēng)來臨時,墻壁的四周會和地面的泥土緊緊粘在一起,好像房子在泥土里生根一樣,難以分離。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,墻壁和天花板等物質(zhì)會自動消失,整個房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以傷害人類的身心。無論發(fā)生什么情況,房屋會根據(jù)情況而發(fā)生變化。

  房子內(nèi)一切設(shè)備可以隨意放大或縮小,所以房子可以容納很多先進的設(shè)備。最重要的是每個房間床頭都安上了不同的按鈕。當(dāng)發(fā)生不同的災(zāi)害時,按鈕會預(yù)先感應(yīng),發(fā)生警報并自動啟動安全系統(tǒng),把房子保護好。

  有了這種高科技的房子,人們再也不用受自然災(zāi)害的危害了。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會13

  為認(rèn)真做好5.12全國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作,5月9日上午康居社區(qū)開展了以“認(rèn)識災(zāi)害風(fēng)險、掌握應(yīng)急技能”為主題的宣傳活動,在社區(qū)懸掛橫幅1條,發(fā)放地震應(yīng)急知識200余份,張貼地震防護知識和逃生避險知識宣傳海報兩張,大力宣傳認(rèn)識地震、避震要訣、自救互助等防災(zāi)減災(zāi)科普知識,同時開展防震減災(zāi)現(xiàn)場咨詢,解答居民群眾提出的防震減災(zāi)知識疑問。使廣大居民群眾掌握了更多的防震減災(zāi)的科普知識。尤其是對老年人進行了講解,介紹各種有關(guān)地震的'知識與國家對于防震減災(zāi)工作的政策和法規(guī),讓居民深入的去了解地震,降低對地震的恐懼感,加強發(fā)生地震時的防護措施,增強自救意識。

  通過這次活動的開展調(diào)動了全民參與的積極性,強化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了居民群眾的防災(zāi)能力,防災(zāi)減災(zāi)知識得到了大力普及,為保護人民生命和財產(chǎn)安全,促進我區(qū)的經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展起到推動作用。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會14

  進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強,全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、為了保證活動順利有效的組織實施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標(biāo),制定《學(xué)!胺罏(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

  二、積極宣傳,營造氛圍。

  我校按照縣局的要求,做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對條例》的宣傳學(xué)習(xí)。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,學(xué)校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

  三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進步。

  四、各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學(xué)生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

  五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

  學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的'問題做好記錄,進行了及時的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實處。

  通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會15

  通過這次演練我知道了生命對于一個人來說十分寶貴,失去了就沒有第二次了,地震給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防震減災(zāi)意識。

  還需了解一些地震自救的方法例如將門打開,確保出口,躲在桌子等堅固家具的'下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。地震發(fā)生時不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下,用書包或者書本護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。在那里等待救援人員。

  通過這次演練活動,大大增強了我們學(xué)生的安全知識,大大提高了學(xué)生的逃生、自救、自護意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,這次地震逃生演練、不但增強了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識,而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識。他們知道了在操場或室外遭遇地震時,應(yīng)該原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物;在室內(nèi)遭遇地震時,應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時,千萬不要跳樓,不能站在窗外和陽臺上。另外,還讓我們親身體會到了在逃生過程中,不能只顧個人安危,要服從老師的指揮,鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。

  我還想到了,學(xué)校發(fā)生地震時,最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及時安排好撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施,能限度的保護師生的生命安全。

【全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會】相關(guān)文章:

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得03-26

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得03-05

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會12-04

5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得01-11

全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動心得體會01-31

“全國防災(zāi)減災(zāi)日”教育反思03-21

全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳心得02-06

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會(精選15篇)03-28

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會精選15篇04-03

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會 15篇12-04