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高校學(xué)生干部的工作心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編精心整理的高校學(xué)生干部的工作心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
高校學(xué)生干部的工作心得體會(huì)1
軍訓(xùn)是我們邁入大學(xué)門(mén)檻的第一課，是實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn)，是增強(qiáng)國(guó)防觀念與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、培養(yǎng)軍事技能、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的途徑。大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，沒(méi)有強(qiáng)有力的身體和心理素質(zhì)是不行的，經(jīng)歷了高考，大多數(shù)學(xué)生在接到錄取通知書(shū)后都度過(guò)了一個(gè)極其愉快的暑假，他們?cè)谏眢w上和精神上都松懈了很多，我是一個(gè)剛剛才經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)現(xiàn)在還是大一的新生，對(duì)這些我是深有體會(huì)，我們?cè)谲娪?xùn)的時(shí)候才一天的時(shí)間就有一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)，有的甚至想逃避訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生而言,軍訓(xùn)是累，但還沒(méi)到受不了的程度，可是有些學(xué)生卻連一個(gè)星期的軍訓(xùn)都撐不了，這只能說(shuō)當(dāng)代年輕人的身體素質(zhì)......
現(xiàn)在是大學(xué)生正處于世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期，雖然思想政治素質(zhì)有一定的發(fā)展，但社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，思想還不夠成熟。因此，要求大學(xué)生不斷地學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，軍訓(xùn)正是實(shí)現(xiàn)這一目的的有效途徑。
軍訓(xùn)可以培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，艱苦奮斗的精神，軍訓(xùn)在這方面具有它獨(dú)特的功效：艱苦的野外拉練、嚴(yán)格的規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)務(wù)管理以及經(jīng)常性的評(píng)比競(jìng)賽等都將對(duì)學(xué)生樹(shù)立高度的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神起潛移默化的作用，同時(shí)也對(duì)后天的學(xué)校管理起到重要的作用。其次軍訓(xùn)可以提高學(xué)生心理素質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，90后基本上都是家庭的獨(dú)生子女，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活的日益富裕，在呵護(hù)與稱(chēng)贊聲中長(zhǎng)大的他們，缺少生活的磨練，身體狀況和心理承受能力普遍較差，軍事訓(xùn)練正是在艱苦復(fù)雜的環(huán)境條件下，依靠個(gè)人的毅力來(lái)完成訓(xùn)練，從而有效地培養(yǎng)他們百折不撓的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力和不畏艱難的精神。
我聽(tīng)老師說(shuō)學(xué)校向同學(xué)們征集關(guān)于學(xué)生軍訓(xùn)的文章，我們?nèi)ツ陙?lái)到學(xué)校的時(shí)候也參加軍訓(xùn)了，所以就打開(kāi)電腦說(shuō)說(shuō)我自己的感受，XX年是我們學(xué)校首次正規(guī)的軍訓(xùn)，所以肯定會(huì)有一些不健全的地方，下面是我軍訓(xùn)過(guò)后親身體會(huì)和感想：
1、我們學(xué)校就XX年的學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)間為一個(gè)星期，我覺(jué)得一個(gè)星期的軍訓(xùn)時(shí)間太少了(只能說(shuō)是小孩過(guò)家家)，這樣子的軍訓(xùn)對(duì)于磨練意志和鍛煉身體沒(méi)有作用，要想做到身心都得到鍛煉和磨練就必須要增加軍訓(xùn)的時(shí)間(如果可以的`話最好是30天，在情況不允許的情況下最低的時(shí)間不要少于15天)。
2、士氣宜鼓不宜泄，良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動(dòng)力。我要說(shuō)的第二點(diǎn)是服裝的問(wèn)題，服裝的統(tǒng)一很重要，要是沒(méi)有統(tǒng)一的服裝，在軍訓(xùn)的時(shí)候看著根本不像軍訓(xùn)，一點(diǎn)氣勢(shì)也沒(méi)有，就像我們?nèi)ツ甑能娪?xùn)一樣看著那場(chǎng)面亂七八糟的。
3、第三點(diǎn)是關(guān)于軍訓(xùn)的時(shí)間安排最好是晨練一個(gè)小時(shí)，然后休息一會(huì)兒從9:00至11：00,下午17：00至20:00開(kāi)始其它的鍛煉。在新生開(kāi)學(xué)的時(shí)候氣候較熱會(huì)影響到學(xué)生的情緒，他們會(huì)對(duì)軍訓(xùn)反感從而達(dá)不到理想的效果反而會(huì)適得其反。
4、在軍訓(xùn)過(guò)后可以讓學(xué)生去部隊(duì)感受一下軍人的生活，這樣學(xué)生可以感受到愛(ài)國(guó)主義教育，了解人民解放軍浴血奮戰(zhàn)的光輝歷史和光榮事跡，以及不畏犧牲、搶險(xiǎn)救災(zāi)的革命精神，樹(shù)立學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱忱和民族自豪感。
5、軍訓(xùn)的項(xiàng)目不要只限于一般的軍姿、齊步、正步等，還要加上一些其它的，把現(xiàn)在的學(xué)生培育成現(xiàn)代化的四有新人。
6、在整個(gè)軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，按照軍訓(xùn)工作計(jì)劃，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定,從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。
7、最后一點(diǎn)是教官的水平素質(zhì)，一個(gè)教官只有自身素質(zhì)好才能很好的訓(xùn)練學(xué)生，學(xué)生和軍人還是有區(qū)別的。
通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌煥然一新，同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情為之振奮，同學(xué)們的意志更加堅(jiān)定。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為，軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方;軍訓(xùn)可以讓同學(xué)們用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，做到理論與實(shí)際相結(jié)合。大學(xué)生實(shí)施軍訓(xùn)教育是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，全面加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育的必由之路，它可以使學(xué)生在各個(gè)方面得到不同程度的提升，它對(duì)促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
高校學(xué)生干部的工作心得體會(huì)2
作為一名班長(zhǎng)，我知道自己肩上的任務(wù)很重。剛上大學(xué)，剛當(dāng)大學(xué)的班干，難免有很多事情不懂。今天有幸能聽(tīng)彭權(quán)群主任為我們新干講授的《高校學(xué)生干部個(gè)人定位和工作方法》，我獲益匪淺，下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我的體會(huì)。
通過(guò)彭主任的介紹，知道高校學(xué)生干部是學(xué)校系統(tǒng)中不可缺少的一支重要依靠力量，是學(xué)生工作政策的具體貫徹的落實(shí)者，是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，連接著學(xué)校和廣大同學(xué)。我校優(yōu)秀學(xué)生干部的典范有鄧碧泉、劉競(jìng)、曾景遠(yuǎn)等，他們體現(xiàn)了湛師人的胸懷大志、腳踏實(shí)地、不斷進(jìn)取、追求卓越的精神。他們明顯的優(yōu)點(diǎn)是剛毅和負(fù)責(zé)。我們新干應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
高校學(xué)生干部和中小學(xué)時(shí)期的學(xué)生干部是有區(qū)別的。高校學(xué)生干部具有獨(dú)立性，能獨(dú)自開(kāi)展、籌備、策劃、組織各項(xiàng)活動(dòng)。高校學(xué)生干部具有專(zhuān)業(yè)性，能結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展工作。還有，高校學(xué)生干部具有實(shí)踐性。既能反映校園的現(xiàn)實(shí)情況，代表學(xué)校的`公共利益，又能捕捉社會(huì)和市場(chǎng)的信息。
作為高校干部，我們要正確地給自己定位，首先我們是學(xué)生，就要做一個(gè)合格的學(xué)生，上好每節(jié)課，獲取課堂效益。適當(dāng)犧牲休息娛樂(lè)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，改進(jìn)學(xué)習(xí)工作方法，合理安排時(shí)間，兼顧好學(xué)習(xí)與工作。不能因?yàn)樽约菏歉刹慷焯烀τ诠ぷ骱雎詫W(xué)習(xí)。其次我們是干部，要履行干部的使命。要處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。最后我們是學(xué)生干部，不是社會(huì)干部，不能帶著功利性的想法去當(dāng)干部。
作為高校學(xué)生干部，我們應(yīng)該具備一定的素質(zhì)和能力。政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和集體素質(zhì)等是我們學(xué)生干部瑩具備的基本素質(zhì)。而我們要具備的能力有：組織協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、自我管理、約束能力、創(chuàng)新能力、表達(dá)能力、交際能力等。
高校學(xué)生干部的工作方法的選擇影響到工作的效果，所以高效率的工作方法是每個(gè)高校學(xué)生干部的必備的：
一、調(diào)查研究的方法。通過(guò)調(diào)研了解自己班級(jí)、部門(mén)、工作對(duì)象、工作內(nèi)容以及學(xué)校工作要求等，以便更好地開(kāi)展工作�？梢韵驇熜謳熃慊蛘咔叭胃刹空�(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，多向老師上級(jí)匯報(bào)工作，聽(tīng)取要求和建議，爭(zhēng)取得到他們的幫助；
二、制定工作計(jì)劃的方法。計(jì)劃主要包括：目的、任務(wù)、時(shí)間、人員、實(shí)行步驟、檢查落實(shí)，收集同學(xué)、老師意見(jiàn)不斷修改；
三、動(dòng)員群眾的方法。學(xué)生干部要從同學(xué)角度思考，動(dòng)員要以朋友的身份，要有好的口才，善于演講；
四、制定管理的方法。學(xué)生干部制定切實(shí)可行的規(guī)章制度，學(xué)生干部要擬好初稿，再征求老師、同學(xué)的意見(jiàn)加以修改和完善。公開(kāi)宣布制定，執(zhí)行制度要嚴(yán)格，要公平公正公開(kāi)；
五、分工協(xié)作的方法。要明確各干部的職責(zé)范圍、工作內(nèi)容，各干部工作任務(wù)要基本相當(dāng)，避免工作過(guò)多影響學(xué)業(yè)。工作任務(wù)加起來(lái)要覆蓋整個(gè)部門(mén)的職責(zé)范圍，不能空白，不能交叉重疊；六、總結(jié)提高的方法。要有總結(jié)意識(shí)，通過(guò)集體定期共同總結(jié)獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；
七、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的方法。首先干部要帶頭，公正無(wú)私，一視同仁；其次開(kāi)展活動(dòng)增進(jìn)友誼；再次正確使用表?yè)P(yáng)與批評(píng)。表?yè)P(yáng)最好公開(kāi)點(diǎn)名，以鼓勵(lì)更多的同學(xué)，而批評(píng)最好是不點(diǎn)名并私下批評(píng)。最后，學(xué)生干部要關(guān)心每一位同學(xué)；
八、學(xué)習(xí)工作兼顧的方法。要上好每節(jié)課，犧牲休息娛樂(lè)時(shí)間學(xué)習(xí)，工作要有合理的安排，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和工作方法。
這些都是我之前所不知道，而現(xiàn)在都很清楚的東西。聽(tīng)了彭主任的講座，我更清楚自己的職責(zé)，我會(huì)更加努力的履行好自己干部使命，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀干部。
高校學(xué)生干部的工作心得體會(huì)3
時(shí)間走的真快……不知不覺(jué)已經(jīng)在社聯(lián)這個(gè)大家庭近兩個(gè)月……
兩個(gè)月前內(nèi)心如夏日的熱情讓我對(duì)大學(xué)生活充滿期待，加入了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)新聞宣傳部，期待著想要在這里涂抹我青春最為絢麗的色彩，實(shí)現(xiàn)塵封于內(nèi)心最遙遠(yuǎn)的理想……
兩個(gè)月后的今天我明白新宣僅僅只是給我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，若要成功，需要做的還有太多太多……
在新宣這個(gè)大集體里匯聚了來(lái)自徐醫(yī)各個(gè)院系的想要從實(shí)現(xiàn)自己青春夢(mèng)想的.朋友，來(lái)自五湖四海的我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中獲得合作的愉悅，在凝神思考時(shí)獲得思想境界的提高，用自己的責(zé)任感來(lái)做好工作……
我會(huì)努力，為了自己的青春，我要努力，為了留下大學(xué)的美好回憶，我需要努力……
高校學(xué)生干部的工作心得體會(huì)4
加入社聯(lián)宣傳部已經(jīng)近兩個(gè)月了，比較郁悶的是還沒(méi)有真正參與過(guò)有關(guān)海報(bào)的制作工作，就只有在布置寫(xiě)心得體會(huì)的那次會(huì)議后留下來(lái)為墻面
面剪了個(gè)邊框。體會(huì)嘛，其實(shí)還真的不多�？偟膩�(lái)說(shuō)就三點(diǎn)吧。一是工作之前的交流和溝通。每個(gè)參與的人都要積極表達(dá)自己的想法，提出自己的.意見(jiàn)。對(duì)于圖案、布局、色彩等都要事先商量好才能進(jìn)行下一步。即使遇到意見(jiàn)分歧，也要協(xié)調(diào)好。二是工作的時(shí)候可以每人負(fù)責(zé)一部分同時(shí)進(jìn)行，這樣可以減少時(shí)間，提高工作效率。當(dāng)然這也需要一定的默契。最后一個(gè)就是每周任務(wù)要及時(shí)完成，還有就是參加會(huì)議準(zhǔn)時(shí)。
高校學(xué)生干部的工作心得體會(huì)5
當(dāng)我跨上書(shū)包離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，我不知道我的心是否深深的痛過(guò)。
陌生的學(xué)校，陌生的同學(xué)，甚至于陌生的街道，陌生的花草樹(shù)木。生命仿佛在此開(kāi)了個(gè)玩笑，走了那么遠(yuǎn)又回到起點(diǎn)，一切又要從頭來(lái)過(guò)。高中的激情隨著高考帷幕的落下仿佛過(guò)眼煙云，有那么一段時(shí)間我似乎忘了自己是誰(shuí)，莫名的忙碌之后的閑散令人恐懼，就好像悶熱的夏天突然下起了飛雪，一切是那么令人難以置信，我才明白，有些時(shí)候一直追求往往是自己不想要的，只是為時(shí)已晚。
有人說(shuō)大學(xué)是頹廢的時(shí)代，大學(xué)大學(xué)，就是大概學(xué)學(xué)。而我，心比天高的我真的愿意如此頹喪的'度過(guò)我人生中最美好的年華嗎？，我不要！我努力著，帶著農(nóng)村孩子的堅(jiān)韌與自卑，我的申請(qǐng)一次一次被拒絕，而我一次一次接一次的申請(qǐng)。我是如此固執(zhí)地訴說(shuō)自己的存在，即便聽(tīng)見(jiàn)它的只有晨風(fēng)。
我的大學(xué)，我絕不會(huì)讓它頹喪，我仿佛又回到高中時(shí)信誓旦旦的樣子，所有的疼痛都可以在心中隱藏，讓淚流盡心里，微笑著對(duì)所有人說(shuō)：我很幸福！
如果覺(jué)得生活不滿意，你就去改變它——這一直是我的格言。我要努力著去改變它。
高校學(xué)生干部的工作心得體會(huì)6
我作為一名學(xué)生干部，參加了我校的團(tuán)校培訓(xùn)。在這場(chǎng)培訓(xùn)中，我得出了兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)，希望在日后的班級(jí)工作中有所幫助。
首先第一點(diǎn)是要加強(qiáng)班委成員的自身建設(shè)，其次一點(diǎn)是要加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，創(chuàng)建屬于本班自己所特有的班級(jí)精神。
之所以將加強(qiáng)班委成員自身建設(shè)放在首位，是因?yàn)楦咝W(xué)生干部是高校學(xué)生中的一個(gè)特殊群體，在校園文化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，發(fā)揮著不可替代的作用。他們既是學(xué)生中的管理者，同時(shí)還是老師的助手和同學(xué)們的服務(wù)員。學(xué)生干部承擔(dān)著學(xué)業(yè)和工作的雙重壓力，如果在對(duì)干部的認(rèn)識(shí)、自身素質(zhì)的提升、等問(wèn)題上出現(xiàn)問(wèn)題，則很容易會(huì)影響到他們對(duì)工作的熱情和以后的發(fā)展。因此如何加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)于構(gòu)建和諧班級(jí)、建立良好的班級(jí)環(huán)境有著重要的意義。
通過(guò)開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)對(duì)班委們的接觸，我發(fā)現(xiàn)，作為學(xué)生干部容易出現(xiàn)以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：(一)動(dòng)力不強(qiáng)，容易陷入惰性及慣性思維模式;(二)有些干部缺乏主動(dòng)精神及必要的創(chuàng)新意識(shí);(三)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，風(fēng)氣不正，容易產(chǎn)生類(lèi)似官僚作風(fēng)。不能在同學(xué)中樹(shù)立威信，導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不牢，工作難以開(kāi)展。
針對(duì)目前的這些狀況，我認(rèn)為應(yīng)該健全制度，注重培養(yǎng)。
(一)健全班委的管理制度。
在對(duì)班委的管理過(guò)程中，要對(duì)各班委的工作設(shè)置進(jìn)行合理、全面設(shè)計(jì)，明確每個(gè)班委的職責(zé)，形成科學(xué)管理體系，真正達(dá)到人有專(zhuān)職，事有專(zhuān)人。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
不斷提高他們的工作能力，提高他們對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)識(shí)，激發(fā)他們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的熱情，努力克服自身的缺點(diǎn)，
(三)建立健全科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制。
對(duì)班委進(jìn)行考核評(píng)價(jià)時(shí)，要把握嚴(yán)格的考核方向，堅(jiān)持定期考核與日常工作中考核相結(jié)合的.考核原則。
全面打造堅(jiān)實(shí)可靠的學(xué)生干部隊(duì)伍，這既是引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)、促進(jìn)高校和諧健康發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)造就大批中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。
其次是班級(jí)建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)對(duì)加強(qiáng)班級(jí)管理，營(yíng)造班級(jí)氛圍，發(fā)揮班級(jí)功能，提升班級(jí)形象發(fā)揮著重要作用，通過(guò)班風(fēng)建設(shè)以及各類(lèi)班級(jí)文化活動(dòng)的開(kāi)展，有助于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)同學(xué)們的健康發(fā)展。具體應(yīng)從以下兩個(gè)方面進(jìn)行。
一、班級(jí)文化建設(shè)要有新意。班級(jí)文化建設(shè)要根據(jù)時(shí)代發(fā)展要求，努力通過(guò)賦予新內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)新載體一是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神培育，營(yíng)造和諧共進(jìn)的班級(jí)氛圍。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神教育，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)、溝通意識(shí)，進(jìn)而在班級(jí)營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍，形成和諧共進(jìn)的生動(dòng)局面，使團(tuán)隊(duì)精神成為班級(jí)文化建設(shè)的精神內(nèi)核。
二、班級(jí)文化建設(shè)要有特色。可以從以下三個(gè)方面具體展開(kāi)：(一)創(chuàng)設(shè)個(gè)性化的班級(jí)環(huán)境。(二)充分發(fā)揮班干部和全體同學(xué)的主觀能動(dòng)性，讓同學(xué)們參與目標(biāo)制定。班級(jí)目標(biāo)歸根到底要落實(shí)到班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的各個(gè)方面。(三)組織開(kāi)展好有吸引力的班級(jí)活動(dòng)。有影響、有特色、有內(nèi)涵的班級(jí)活動(dòng)是活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)班級(jí)活力，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的有效方式，提高學(xué)生能力的有效途徑。通過(guò)各類(lèi)文化體育活動(dòng)的開(kāi)展，可以起到活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，鼓舞班級(jí)士氣的作用。
我想，通過(guò)以上兩個(gè)方面的建設(shè)，必能打造出一個(gè)高效團(tuán)結(jié)而且特色鮮明的班集體。
高校學(xué)生干部的工作心得體會(huì)7
我有幸獲得眾學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐青睞，加入宣傳部這個(gè)大家庭。自以為豪，心甚慶之。常向同學(xué)炫耀，以搏其艷羨三暮光。
自加入宣傳部以來(lái)，已有兩個(gè)月，在這兩個(gè)月期間我不僅了解了宣傳部的職責(zé)，熟悉了部門(mén)成員并且參加了部門(mén)工作。在工作之中，可謂收獲頗豐。
其一，就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不足，之前，對(duì)于書(shū)畫(huà)雖略有涉獵，但在實(shí)際應(yīng)用中仍不能融匯貫通。在海報(bào)整體布局和藝術(shù)字構(gòu)想上尤為欠缺，創(chuàng)新性不足，質(zhì)量不能有明顯提高。致使整張海報(bào)死氣沉沉，呆頭呆臉，不能吸引人眼球。
其二，在人際交往中應(yīng)以誠(chéng)信為先，在與部門(mén)其他成員交往中，要主動(dòng)大方，要有禮貌，要注重措辭，要學(xué)會(huì)融入新環(huán)境。并在其中發(fā)揮一定的作用，要對(duì)其他成員充分信任，在合作中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同獲得進(jìn)步。
其三，做事認(rèn)真乃成功前提，不論何時(shí)何地，不論做何事對(duì)何人，都要認(rèn)真，懷有嚴(yán)謹(jǐn)，謙遜，樂(lè)觀，奮進(jìn)的態(tài)度，只有在認(rèn)真中才能順利前行。
綜上是我一人所感，之所以叨之濤濤，只希望今后有點(diǎn)進(jìn)步。
高校學(xué)生干部的`工作心得體會(huì)8
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。如果想要建一座質(zhì)量?jī)?yōu)的大橋，首先要把橋基給建好，沒(méi)有一個(gè)好的橋基，即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣，專(zhuān)業(yè)知識(shí)是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說(shuō)學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。當(dāng)初既然選擇要做一名學(xué)生干部，心中就要有著一份責(zé)任，既然明白自己的責(zé)任就要咬緊牙關(guān)，不顧一切堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。我們可以換個(gè)角度來(lái)想一下：作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了，他們知道我們的真心誠(chéng)意后，反過(guò)來(lái)會(huì)為我們服務(wù)，體諒我們，主動(dòng)和我們溝通，我們的工作也因此可以順利地進(jìn)行，同時(shí)我們也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，能夠達(dá)到這樣雙贏的效果，何樂(lè)而不為呢?
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的`胸懷。身為一名學(xué)生干部，要經(jīng)常和同學(xué)共處，關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，工作，不要怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候要虛心聽(tīng)取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。首先是策劃能力，要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總頂?shù)眠^(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白細(xì)微之處總關(guān)乎情字啊!同樣責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
通過(guò)老師的講解，讓我明白了作為一名干部應(yīng)該學(xué)會(huì)寫(xiě)稿子，無(wú)論什么樣的稿子，要有它的書(shū)寫(xiě)格式。當(dāng)他人看到你這份稿子時(shí)，要有一目了然，看題之意的感覺(jué)，不能給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。這樣不突出主題的稿子是不會(huì)被接納的：試想同樣的兩份稿子，一篇是按規(guī)定格式，規(guī)定的方式寫(xiě)的看著一目了然，而另一篇?jiǎng)t是不知名之意，讓你去選，你會(huì)選擇哪一份呢?肯定是規(guī)定格式，一目了然的格式，所以我們作為一名干部也要明白，什么樣的內(nèi)容應(yīng)該用什么樣的格式來(lái)寫(xiě)作，不能夠千篇一律，都是同一種的格式……
通過(guò)這兩天的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺，讓我們重新認(rèn)識(shí)到自己的不足，也為我們以后的工作，指導(dǎo)了方向。相信通過(guò)這次學(xué)習(xí)，都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責(zé)，也相信在自己的努力下，一定可以做一個(gè)出色的班干部!加油!
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