期末考心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的期末考心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期末考心得體會(huì) 篇1
這一次的期末考試,我個(gè)人覺得題目還是比較簡(jiǎn)單的,或許是因?yàn)槌鲱}老師知道大家都要放假回家了吧,所以也沒有太為難我們,大部分題目還是比較中規(guī)中矩的,只要平日里學(xué)的不是太差基本上都會(huì)寫。我為這一次的期末考試是準(zhǔn)備了許久時(shí)間的,因?yàn)樵谄谥锌荚嚨臅r(shí)候,我的成績(jī)不是很好,所以家長(zhǎng)和老師都找我談了話,希望我能在期末的時(shí)候加一把勁,爭(zhēng)取讓自己的排名沖上去。既然大家都這么看好我,那我自然也不能辜負(fù)了大家的一番心意了,這一個(gè)多月的時(shí)間里,我在聽課時(shí)變得認(rèn)真了不少,也加強(qiáng)了作業(yè)的強(qiáng)度,我希望通過短時(shí)間內(nèi)的練習(xí)來讓自己的學(xué)習(xí)能到得到提升,雖然學(xué)習(xí)是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,但是我覺得自己的底子并不差,就是缺少了一種恒心,要是我做題目做得多的話,那我的成績(jī)想必也不會(huì)差到哪里去。
在考試來臨的這幾天,我都有點(diǎn)失眠了,我的確是很想證明一下自己,也向看看自己這一段時(shí)間的努力到底有什么效果,等到了正式開考的這一天時(shí),我的心情是格外激動(dòng)的且對(duì)自己抱有了很大信心,畢竟我可是刷了不少的練習(xí)題的`,這要還是考不好那就真的只能說我天賦不好了。考試開始后,我先是把試卷上的題目都看了一遍,試卷給我的整體感覺還行,沒有太難的題目,這加大了我的自信心,于是我奮筆疾書的完成了一科又一科的試卷。不得不說,認(rèn)真聽課,多做一些練習(xí)題是十分有用的,這讓我在考試?yán)飵缀醵紱]有遇到什么阻礙,在結(jié)束考試后我還有心情去和一些成績(jī)好的同學(xué)對(duì)答案,這在以前可是沒出現(xiàn)過的。最后的結(jié)果也算讓人滿意,我覺得這一次的考試算是穩(wěn)了,不說能進(jìn)班級(jí)前多少名,至少要比上一次提升十幾名吧。有些同學(xué)在考試完結(jié)束后一直愁眉苦臉的,可我就不一樣了,我一直都是笑嘻嘻的,甚至希望學(xué)校現(xiàn)在就把試卷檢閱完畢,然后把成績(jī)公布出來,這樣我就能提前向家里報(bào)喜訊了。
期末考心得體會(huì) 篇2
20xx年x月x日下午,我參加了六(1)班的家長(zhǎng)會(huì)。由于平日里工作比較忙,在家里的時(shí)間較少,只關(guān)注她吃的好不好,穿的暖不暖,自然和孩子的交流少了很多,對(duì)女兒在學(xué)校的情況也了解的甚少,就這一點(diǎn)來講,我不是一個(gè)合格的媽媽,由于女兒今年下半年要上小升初了,所以我對(duì)這次的家長(zhǎng)會(huì)特別重視,也想借此機(jī)會(huì)多和老師們溝通。通過這次家長(zhǎng)會(huì),我受益匪淺,感受頗多,深深的體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護(hù),也更深的體會(huì)到家庭教育在孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)過程中的重要性,只有老師和家長(zhǎng)共同努力,才能更好的教育好孩子、才能進(jìn)一步提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、才使孩子更健康的成長(zhǎng)。
首先班級(jí)老師向家長(zhǎng)介紹六(1)班的整體情況,以及本學(xué)期針對(duì)班級(jí)管理制定一些行之有效的措施,對(duì)孩子的教育向家長(zhǎng)提出了一些建議。對(duì)存在嚴(yán)重問題的學(xué)生做了特別的說明,建議家長(zhǎng)多關(guān)注對(duì)孩子的.學(xué)習(xí),及時(shí)督促學(xué)生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成。家長(zhǎng)會(huì)后我感觸不少現(xiàn)就將自己會(huì)后的感受談一點(diǎn)體會(huì):家校合力,才能有效的培養(yǎng)好孩子,F(xiàn)在的小孩多半都是獨(dú)生子女居多,他所接觸的家庭環(huán)境其實(shí)是一個(gè)她個(gè)人的小環(huán)境,而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長(zhǎng)和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長(zhǎng)和老師充分的溝通,才能綜合性的了解和幫助孩子成長(zhǎng)。如學(xué)校此次舉辦家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)老師面對(duì)面的進(jìn)行溝通交流,共同探討孩子教育問題,達(dá)成共識(shí),有事半功效之倍。
我也深刻認(rèn)識(shí)到為了更好的做好對(duì)孩子的教育工作,家長(zhǎng)必須努力配合好學(xué)校,為了孩子,作為家長(zhǎng)我們,要有所犧牲、有所付出。在家要做好督促工作,及時(shí)檢查、認(rèn)真輔導(dǎo),及時(shí)和老師溝通。這樣才能更好的做好孩子的教育工作?傊畬W(xué)習(xí)不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是,家長(zhǎng)會(huì)可以說是拋磚引玉,引導(dǎo)家長(zhǎng)如何更好的掌握教育方式方法來輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng),希望學(xué)校能多搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)孩子全面健康的成長(zhǎng),每個(gè)家長(zhǎng)能夠望子成龍、望女成鳳。
期末考心得體會(huì) 篇3
給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!這里是一篇學(xué)生期末考試心得體會(huì),接下來讓我們一起看看吧!
只要是考試,我不會(huì)特別緊張的(在考試前一個(gè)月),我只有在快考試那幾天加緊復(fù)習(xí)。因?yàn)槲铱戳艘彩前卓,看的過程中,一會(huì)看看別的課外書,要么就玩玩手機(jī)。所以根本學(xué)不進(jìn)去。我在初中上學(xué)期的時(shí)候,像生物,地理都不聽,歷史和政治還聽聽。因?yàn)槲覍?duì)生物和地理都不感興趣,所以考試的時(shí)候生物和地理總不及格,F(xiàn)在是進(jìn)行初中一年級(jí)下學(xué)期了,我上生物和地理課特別認(rèn)真地聽。筆記做得相當(dāng)好,但是不知道為什么,我的生物分?jǐn)?shù)一直不理想,地理成績(jī)上來了,別的同學(xué)跟我一樣,為什么我的成績(jī)就這樣呢?
還有,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想,雖然我也補(bǔ)數(shù)學(xué),但還是不有效,在補(bǔ)習(xí)班題我大約都會(huì)。但是不知道為什么,一考試就掉鏈子。本來在小學(xué)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開始還以為初一英語(yǔ)挺簡(jiǎn)單呢!想不到第一次月考英語(yǔ)只考了85分(滿分100)我們沒過90的都讓英語(yǔ)老師說了一頓。在下學(xué)期的時(shí)候,第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分100)那次的'題一大堆都是我們還沒學(xué)的,但是也出來了,還有我除了在快升初中的時(shí)候不了一個(gè)假期的英語(yǔ)外,我3、4年沒有補(bǔ)英語(yǔ)了,可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧!但是前些日子的期中考試英語(yǔ)成績(jī)上來了,所以沒有被老師說。
我們學(xué)校馬上要進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽了,還有快期末考試了,馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個(gè)好成績(jī)。我要為了我的新手機(jī)而奮斗,因?yàn)槲抑灰己昧耍揖陀行率謾C(jī)了,雖然答應(yīng)我有一年多了,但是我還是沒有實(shí)現(xiàn),但是沒關(guān)系,我的成績(jī)還是上來了。給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!
期末考心得體會(huì) 篇4
這次期末考試中,取得了一個(gè)對(duì)我來說還比較滿意的成績(jī),在年級(jí)中進(jìn)步了50名,班級(jí)進(jìn)步了8名。和進(jìn)步還算比較大,所以和大家分享一下語(yǔ)文和英語(yǔ)的。
一、語(yǔ)文需要提前學(xué)習(xí)
對(duì)于語(yǔ)文我可能不太擅長(zhǎng),因?yàn)閺男∥揖筒粣劭磿瑢?duì)文學(xué)接觸較少一些。但在語(yǔ)文課上,老師教的內(nèi)容,講的方法,都認(rèn)真聽了,有的同學(xué)大概和的我一樣,覺得語(yǔ)文閱讀對(duì)自己來說是一道不可逾越的天塹,成為了上的障礙。但在,我找到了一個(gè)方法,就是趕在老師講解之前學(xué)習(xí)。在寒暑假期間,要是用大量的時(shí)間做好一件事,你的假期就不算荒廢。在語(yǔ)文方面,我會(huì)利用假期的時(shí)間來提前背記下個(gè)學(xué)期要背的課文或是詩(shī)詞,這樣開學(xué)后就有時(shí)間去老師在課上講的內(nèi)容;第二,安排時(shí)間聽簡(jiǎn)單的課,聽一聽老師講解閱讀和寫作的方法。在開學(xué)以后,一定要認(rèn)真聽老師講課,老師不僅是在講課文更是在幫助你理解,只要抓住課堂和假期的時(shí)間,語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的問題就會(huì)迎刃而解。
二、英語(yǔ)必須得背
接著再來談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ),在英語(yǔ)方面,沒有多余的,就一個(gè)字:背。老師在課上講的詞和詞組,以及延伸的,再加上必要的語(yǔ)法句型,只要你能記住,考試做題沒有什么能難住你。在假期,同樣要把時(shí)間利用起來,最要緊的就是背單詞,單詞是英語(yǔ)的根本,沒了根本,什么都是空的'。
三、假期的合理安排
我多次提到了假期,是因?yàn)槲艺J(rèn)為假期是超過別人的絕佳時(shí)機(jī),也是彌補(bǔ)自己不足的最好機(jī)會(huì)。別人玩,你學(xué);別人學(xué),你還學(xué);兩個(gè)月下來,你會(huì)得到意想不到的收成。
對(duì)于假期,我來說說我怎么過,暑假是養(yǎng)精神的好時(shí)候,要早睡早起,萬萬不能熬夜;其次要在假期開始之前,詳細(xì)的制定一個(gè),將要做的事,怎么做,什么時(shí)候做,做到什么程度,要有個(gè)計(jì)劃。
一個(gè)假期,至少要讀一到兩本好書,并且要做,寫心得,這樣才能提升你的閱讀素養(yǎng)。當(dāng)然,讀得越多越好,但不要走馬觀花,與其走馬觀花讀十本,不如精益求精品一部。
期末考心得體會(huì) 篇5
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間孩子的小班幼兒園生活已過去2個(gè)半月。期間幼兒園老師給我們小班家長(zhǎng)召開了數(shù)次家長(zhǎng)會(huì)。給本人的一個(gè)感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們獲益良多——營(yíng)造了一個(gè)又一個(gè)成功的家長(zhǎng)會(huì)。
與很多家長(zhǎng)一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。幼兒園的每次家長(zhǎng)會(huì),無疑是家長(zhǎng)們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的`一個(gè)絕好機(jī)會(huì),我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機(jī)會(huì),更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。孩子通過2個(gè)多月的幼兒園生活,生活自理能力大大提升,大人每天都有驚喜的發(fā)現(xiàn),深感欣慰。
園長(zhǎng)和xx等老師是幼兒教育的專家,她們字字珠璣,用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長(zhǎng)工作是密不可分的。我們學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長(zhǎng)的情緒,給孩子一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,要做小孩成長(zhǎng)的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),達(dá)到家園共建的目標(biāo)。聽取了這些講座,本人彌補(bǔ)了日常對(duì)幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強(qiáng)了教育好孩子的信心,獲益良多。
孩子是每一個(gè)家庭的未來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母老師手中,為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充滿生命。今后我們也會(huì)配合老師一起,給孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、摒棄壞習(xí)慣,多多參與校園親子活動(dòng),給孩子良好的引導(dǎo)環(huán)境和愉快的身心,以更好的面貌與老師一起迎接各種挑戰(zhàn)。
最后感謝老師們對(duì)孩子耐心辛勤的付出和教育,沒有你們就沒有孩子的未來。
期末考心得體會(huì) 篇6
高二上學(xué)期的期末考試結(jié)束了,對(duì)于取得的成績(jī),我是不太滿意的,雖然成績(jī)沒有下降,但是也沒有上升,對(duì)于這個(gè)我期待的結(jié)果,很是失望。考試之前有多么自信,那么現(xiàn)在我就有多么的失望沮喪。高二了,我的成績(jī)還是不上不下的,這樣怎么可好?
進(jìn)入高中以來,我的成績(jī)一直就不溫不火的,雖然我已經(jīng)很努力了,但是我的成績(jī)總是沒有很好的提高,就算成績(jī)最高得時(shí)候,也只是進(jìn)入了中上等的成績(jī),但那顯然不滿足我的期盼。原以為自己這次期末考試準(zhǔn)備了那么就,我的成績(jī)可以超出自己的預(yù)期,可是結(jié)果到頭來,成績(jī)還是那樣,也只是沒有降低而已。心中真不是滋味啊,一直向往優(yōu)異成績(jī)的我,次次的考試都沒有達(dá)到自己期望的那樣,難免會(huì)失落。
我看著試卷上那明晃晃的紅數(shù)字,真的是思考了很久,再認(rèn)真的翻看試卷后,然后我就發(fā)現(xiàn)了很多問題,再加上跟同學(xué)討論后,我發(fā)現(xiàn)自己用功沒有到實(shí)處,學(xué)習(xí)方法也不對(duì),考試時(shí)也出現(xiàn)了很多問題,這就難怪自己成績(jī)一直上不去了。雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)很用功,可是回首的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)自己是窮用功,都沒有真正的落到實(shí)處,大部分時(shí)間我是沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)的,只是在某些時(shí)刻我才那么努力,自然積累的就不是很多了。學(xué)習(xí)方法是有問題的,跟成績(jī)好的`同學(xué)一對(duì)比,我的學(xué)習(xí)方法真的是太不好了,對(duì)于需要去理解的知識(shí)點(diǎn),我都是去死記硬背的,而且我還不時(shí)常的讀一讀,死記硬背下來的知識(shí)是最容易忘記的,畢竟是沒有理解的,所以用錯(cuò)方法學(xué)習(xí)了。再就是我考試的時(shí)候總是在看時(shí)間,總是想著做快點(diǎn),所以很多題目都還沒有看清楚就下筆了,因而最后答案是不對(duì)的,那怎么可能得高分呢?
認(rèn)真的對(duì)自己這次考試反思后,我才知道自己身上有那么多的問題。那么發(fā)現(xiàn)這次的問題后,我只能認(rèn)命了,只能爭(zhēng)取下一下的考試把這些問題都解決了,把成績(jī)逐漸提高了。這次雖然失望,但是也是怪自己,對(duì)于考試還是放松了,所以本次期末成績(jī)依舊是原樣。不過反思過來后,我也就知道下次要怎么去努力了,不會(huì)白費(fèi)自己的辛苦學(xué)習(xí)了,會(huì)在下次考試中扳回一城的。
期末考心得體會(huì) 篇7
一個(gè)期末考試,對(duì)孩子來說是檢驗(yàn)一年的成績(jī),對(duì)老師來說是收
獲一年的成果,對(duì)家長(zhǎng)來說是期盼一年里孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步的結(jié)果,我感覺每次的期末考試像一個(gè)結(jié)點(diǎn),是對(duì)一個(gè)孩子一個(gè)階段性的總結(jié)。
看到孩子們的分?jǐn)?shù)感覺他們離100分很近了,其實(shí)孩子們都很聰明,就是粗心馬大哈造成的小錯(cuò)誤,找方法、勤總結(jié),考試前我和天天把所有試卷按分?jǐn)?shù)排序在一個(gè)白紙上,一個(gè)問題一個(gè)問題的讓他自己分析錯(cuò)誤出現(xiàn)的原因,他自己總結(jié)出六張?jiān)嚲眍}是因?yàn)轳R虎粗心造成的不能得100分,考試前我鄭重其事的告訴他要克服粗心馬大哈的毛病,要考100分的'秘訣就是“細(xì)心復(fù)查跟重新做一遍一樣反復(fù)再做一遍”,他考試出來的第一句話就是說的這個(gè)所謂的秘訣,提前兩天就反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)能考100分的秘訣,他相信了,也驗(yàn)證了,我的方法只是給大家加參考一下,成績(jī)固然重要,但根據(jù)自己家孩子的情況,我們家長(zhǎng)更應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),幫助他們找到提升的方法。
在我們的家庭中,提前一個(gè)星期就營(yíng)造了迎接期末考試的氛圍,爸爸和奶奶提前談話溝通關(guān)于期末考試的重要性,讓他從思想上重視考試的形式,因?yàn)樵谖覀兊膰?guó)家最終都是要通過中考和高考這樣的應(yīng)考模式來決定一個(gè)孩子的未來。從小讓他對(duì)每次的期末考試從思想上重視起來。
另外,鼓勵(lì)孩子大量的閱讀,經(jīng)常帶孩子去圖書館、書店、書攤,不管什么樣的書籍,只要是健康的、積極向上的書籍,可以不限題材給孩子借閱或者購(gòu)買,首先培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,天天現(xiàn)在看福爾摩斯漫畫版、還有一些智力游戲書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、百科全書等等,有跟學(xué)習(xí)有關(guān)系的,也有跟學(xué)習(xí)沒關(guān)系的書,但是我們還是會(huì)積極配合給他借閱或購(gòu)買,我們大人一起陪孩子讀書,晚上經(jīng)常是他看他的書,我們看我們的書,這樣在家庭中有一個(gè)閱讀的氛圍,不會(huì)相互打擾,不會(huì)的字他自己會(huì)主動(dòng)查字典,培養(yǎng)他閱讀的主觀能動(dòng)性。
我們盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子是大人的復(fù)印件,在日常生活中我們的一些習(xí)慣是可以感染到孩子的,正能量的傳遞同樣可以從點(diǎn)滴的小事上傳遞給他們。
在此,同全班家長(zhǎng)們一起分享我們家庭的教育心得,希望我們班級(jí)的家長(zhǎng)和孩子能夠盡快找到方法,能夠共同提升、共同進(jìn)步!
期末考心得體會(huì) 篇8
馬上又到了一年社工考試的時(shí)候。去年,在單位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下我參加了社工師考試,并僥幸通過,也拿到心儀已久的證書,在這里跟大家分享一下考試心得,純屬一家之言,姑妄說之、姑妄聽之。
一、不要被社工師考試的低所迷惑
眾所周知,無論是官方有關(guān)的統(tǒng)計(jì)還是周邊同事的說法,社工師考試好像很低、很難,但你不要被這個(gè)表象所迷惑,聽我細(xì)細(xì)給你道來。網(wǎng)絡(luò)上有這方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,好像是沒有超過20%的,比如20xx年?yáng)|莞為11.9%、20xx年徐州不超過20%。乍一看很低,但這是有原因的,一是缺考的人多,去年我所在三個(gè)考場(chǎng)(每一門課的考場(chǎng)都不同),缺考人員都在六七位的樣子,也就是在20%以上;早早交卷的也有三五位的樣子,又將近15%。二是應(yīng)付的人多,有一部分參加考試的人是在應(yīng)付,有應(yīng)付家長(zhǎng)的、有應(yīng)付自己的、有應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的,根本就沒有認(rèn)真?zhèn)淇。三是學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,這個(gè)我要在下邊專門講到。
總而言之、言而總之一句話,低是事實(shí),但并不是,只要是認(rèn)真準(zhǔn)備、方法得當(dāng),兩個(gè)月的備考時(shí)間足夠,肯定能夠通過。
二、說點(diǎn)其他
一是關(guān)于考試目的。你參加社工師考試的目的是什么,如果說你是為了充實(shí)自己或者說為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí),那你還是要看我這篇文章了;如果說,你是為了通過考試、為了拿到證書,那你就繼續(xù)往下讀。
二是要不要報(bào)輔導(dǎo)班。這個(gè)要區(qū)別對(duì)待,因人而異,如果說你是一個(gè)自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人,不用別人的監(jiān)督就能自己搞掂;或者你平時(shí)工作不是特別緊張,有比較充裕的時(shí)間來備考,那就不需要報(bào)班,只需要買教材和真題就OK了,反之,則還是要報(bào)一個(gè)班。
三是關(guān)于教輔書。我不建議大家買很多的教輔書來讀,一則因?yàn)闀r(shí)間原因,時(shí)間短,只有僅僅的兩個(gè)月,你不可能消化太多,教輔書太多容易分散你的注意力,成為一盤散沙,我認(rèn)為你只需要買教材,還有就是五年真題,而且是必須。
三、各科的學(xué)習(xí)方法
本著從易到難的原則,當(dāng)然這只是兄弟所見,不一定正確,我按照法律法規(guī)、實(shí)務(wù)、綜合能力的順序來逐一介紹。
一是關(guān)于法律法規(guī)
我認(rèn)為,這門課是最簡(jiǎn)單的,書中涉及的法律法規(guī)很多、很繁雜、有粗有細(xì),如果說你要想全部掌握的話,我可以負(fù)責(zé)任的告訴你:不可能,因?yàn)闀r(shí)間、精力都不允許同時(shí)也是沒有必要的。
這里邊你需要抓住這樣幾個(gè)重點(diǎn):
1、民政的法規(guī)是重點(diǎn)。法規(guī)里邊涉及眾多行業(yè),民政、司法、綜治、計(jì)生、社保等等,但你不要忘記,這個(gè)考試的組織者、出題者、人員使用者是民政部,所有關(guān)于民政的法規(guī)是當(dāng)之無愧的重點(diǎn)。
2、新增加的內(nèi)容是重點(diǎn)。這個(gè)不用說了吧,因?yàn)樾略、所有必要、所以重點(diǎn)。
3、重點(diǎn)是重點(diǎn)。是不是覺著這是句廢話,錯(cuò)。法規(guī)的考試原則是“重者恒重”,跟司考的原則是相同的,你需要從網(wǎng)上找一個(gè)課件聽聽老師劃重點(diǎn)然后結(jié)合真題來看,就可以了。
把握以上三個(gè)重點(diǎn),拿60分沒問題,當(dāng)然還是要把教材通讀一遍,有個(gè)總體印象即可。
二是關(guān)于實(shí)務(wù)
說實(shí)話,實(shí)務(wù)這門課,我是在考前10天左右開始看的,教材也沒有做到通讀,因?yàn)闀窳,感覺甚是繁雜,摸不著邊際,只是重點(diǎn)看了一下通用模式和日常沒有接觸過的概念,諸如抗逆力等等。還有一點(diǎn)就是中級(jí)的實(shí)務(wù)全是主觀題,沒有選擇題,所有你也沒必要死記硬背教材。
其實(shí),實(shí)務(wù)說白了就是用社會(huì)工作的方法來解決實(shí)際問題,根本是要解決問題、核心是要用社會(huì)工作的方法。
答題的時(shí)候要注意這樣幾點(diǎn):一是一定要用社會(huì)工作的方法,這一點(diǎn)很重要,是靈魂,首先你要知道社會(huì)工作方法的核心是“助人自助”,所有一切一切都要圍繞這一點(diǎn),其他的課程也是一樣。二是條理一定要清晰,不要給閱卷老師找麻煩,不要讓老師從你的答案中找要點(diǎn),因?yàn)槔蠋熀懿蝗菀椎模炷敲礋、每天看那么多試卷,很煩的,所有你一要把要點(diǎn)直接告訴老師,用12345678分清楚,字跡盡可能工整,每一個(gè)要點(diǎn)都要另起一行,因?yàn)榇痤}紙的留白足夠你用。三是要不厭其多,解決問題的途徑和渠道很多,你想到哪里就要寫到哪里,哪怕你自己都不相信他在現(xiàn)實(shí)中能有效,但理論上可以,你就寫,因?yàn)椴恢滥且粭l就有可能碰上答題要點(diǎn),你就能得分?傊煌5腵寫,寫到交卷時(shí)間為止,寫滿,不留空白。四是可以用土話,專業(yè)術(shù)語(yǔ)我們不一定能記住,什么通用模式啊等等,我全都忘記了,我就用土話、根據(jù)自己日常工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)(剛畢業(yè)的孩子可能就吃點(diǎn)虧)來答,這個(gè)答題方式有缺陷但總比不答要好的多。
做到以上四點(diǎn),60分沒問題。
三是關(guān)于綜合能力
我認(rèn)為這個(gè)是最難的,也是最核心的,我的復(fù)習(xí)時(shí)間基本上全部用在這門課上,分?jǐn)?shù)還是最低的,73分。
這里我想說的只有一句話:看書、看書、再看書;做題、做題、再做題;總結(jié)、總結(jié)、再總結(jié)。無他,唯用心耳!!!因?yàn)榫C合能力是基礎(chǔ)、都是理論知識(shí)、是我們?nèi)粘=佑|不到的、是全新的東西。
首先要通讀教材,把書讀厚。你要認(rèn)真地、逐字逐句的通讀教材,不能錯(cuò)過一個(gè)邊邊角角,必須是通讀兩到三遍,要把書翻厚,這里邊有好多知識(shí)點(diǎn)都是需要記憶的、死記硬背的那種,并且不能有絲毫的差錯(cuò)。因?yàn)檫@門課的考試是選擇題,選項(xiàng)會(huì)很刁鉆,來不得半點(diǎn)馬虎,切記。
其次要把書讀薄,考試的難點(diǎn)還不在是記憶,重點(diǎn)是理解,這就要求你把教材吃透,理解每一種理論的核心、每一種方法的要點(diǎn),做到了然于胸。單純的記憶,你不可能通過這門課的考試,必須用一根繩子把所有的知識(shí)點(diǎn)連到一起,像穿珍珠一樣。當(dāng)然了,我們是為了60分嘛,你也不必要求太高,該舍棄的只有舍棄。
最后是多選的答題技巧,多選題一共5個(gè)答案,至少有兩個(gè)正確答案,答對(duì)一個(gè)得0.5分,錯(cuò)一個(gè)就不得分。我可以負(fù)責(zé)任地告訴你,大部分的多選題,我都是選一個(gè),確保0.5分就行了,不想得2分。
期末考心得體會(huì) 篇9
在學(xué)習(xí)的過程中,難免會(huì)碰到一些難以解決的困難, 但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問題,也許就會(huì)豁然開朗。問題也將迎刃而解。
給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!
珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂且豐富的'題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽(yáng)許愿,祝愿成功!
我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學(xué)期,我一定要更加好好學(xué)習(xí),我要把失去的東西奪回來,大家就看我的行動(dòng)吧。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!
期末考心得體會(huì) 篇10
考試,雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測(cè)試我;但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>
考試時(shí),我并不是很緊張,而最令我緊張的時(shí)刻,就是——發(fā)試卷。星期四,老師要公布成績(jī)。在這一刻,我的心直跳。語(yǔ)文:89、數(shù)學(xué):100分、英語(yǔ):93分。出乎意料的成績(jī)。數(shù)學(xué)我估計(jì)了滿分,還算沒有讓我失望,語(yǔ)文,我認(rèn)為我滿有把握得高分,可是卻因?yàn)槲业?粗心大意,丟了完全不該丟的分,尤其是用“瑜”字組詞,雖然我想到了瑜伽,可是對(duì)自己不信任,卻寫成了周瑜,白白丟了分。我看著分?jǐn)?shù)單,心里既高興又慚愧!闭麄(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢(mèng)”,讓我重新再考一次語(yǔ)文,我一定不會(huì)再犯這樣不該犯的錯(cuò)誤。但是這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
回到家,我忍不住趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,絕不能氣餒。在六年級(jí)的考試中一定要考個(gè)好成績(jī),證明我的實(shí)力,我是能行的,我一定要證明自己。就這樣,我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。
這一次,我數(shù)學(xué)成功了,是因?yàn)槲铱朔似綍r(shí)粗心大意、做題不認(rèn)真檢查的壞毛病。我語(yǔ)文失敗了,是因?yàn)槲覍?duì)自己沒有信心,沒有認(rèn)真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。
居里夫人曾說過“失敗乃成功之母!蔽覀兿胍晒,就一定有失敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。
今后,我一定要繼續(xù)努力,改掉粗心大意的壞習(xí)慣,去迎接新的學(xué)期,在新學(xué)期,有一個(gè)新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),爭(zhēng)取拿出更好的成績(jī)來報(bào)答老師和家長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學(xué)習(xí),對(duì)自己一定要有信心。正如古人所說“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”只要你肯付出,就一定會(huì)有收獲!
期末考心得體會(huì) 篇11
時(shí)光飛逝、在拔萃已經(jīng)度過了將近半年時(shí)間。這半年來,我學(xué)習(xí)到了許多。交到了很多朋友,懂得了愛,有了一個(gè)大家庭。
期末考試結(jié)束了,大家都紛紛離開教室,離開學(xué)校。突然感覺到一絲凄涼。在開學(xué)回到教室時(shí),就已經(jīng)物是人非了吧。大家都怕離開一班,也不舍得離開一班。但是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的'。適者生存這個(gè)道理擺在我們面前。
這次考試,我沒有考好。而且化學(xué)沒有及格,雖然說這次化學(xué)題難,但是出現(xiàn)不及格還是不應(yīng)該的。假期我會(huì)好好補(bǔ)習(xí)化學(xué)。可能我下學(xué)期會(huì)到二班。盡管心里有再多的不愿意…╮(╯▽╰)╭、現(xiàn)實(shí)就是這樣。如果我到了二班,我會(huì)付出更多、加倍努力。因?yàn)槲蚁牖氐揭话,我愛一班這個(gè)大家庭,我不愿離開……
期末考心得體會(huì) 篇12
首先,我在面對(duì)即將來臨的期末考試的時(shí)候,我也是花了時(shí)間花了精力去復(fù)習(xí)的,但是我只會(huì)針對(duì)那么還不能融會(huì)貫通的知識(shí)點(diǎn),那些已經(jīng)爛熟于心的內(nèi)容,我不會(huì)花費(fèi)多余的時(shí)間去看。我相信很多同學(xué)都是這樣去復(fù)習(xí)的吧,一門課一門課的去復(fù)習(xí),把書從頭到尾的看一遍,每一個(gè)章節(jié)老師所讓我們記的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)仔細(xì)的'理解一遍,可是你們就沒發(fā)現(xiàn),這樣十分的浪費(fèi)時(shí)間嗎?其實(shí)有很多的東西你已經(jīng)會(huì)了,但是你還是會(huì)不放心的去看第二遍。這樣一下子九門課下來,就不知不覺的到了期末考試那天了。我除了摘要性的去復(fù)習(xí)之外,我還會(huì)去做題,只我這,做題的思維方式跟背書學(xué)習(xí)的思維方式是完全不一樣的,我會(huì)在考試前夕,讓自己提前進(jìn)入考試狀態(tài)。
其次,面對(duì)期末考試的心境,我從來不會(huì)把期末考試看的有多么的重要,就跟平常的測(cè)試作業(yè)一樣去完成,經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)很多人都有怯考的心理,一到考試就緊張,要知道緊張可是考試的頭號(hào)大敵,它會(huì)讓你腦子不夠清新,就算有的時(shí)候那道題你會(huì)做,在復(fù)習(xí)的時(shí)候還學(xué)到過,但就是由于緊張導(dǎo)致答案在心里不夠清晰,就是寫不出來,這種情況常有,放平心態(tài)去面對(duì)期末考試才是最重要的。我們班就沒有跟我旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)嗎?怎么可能會(huì)沒有,只不過是他們沒有正確答題方式去考而已,就像語(yǔ)文、歷史、政治這樣的學(xué)科,遇到那種問答題是一定要分點(diǎn)去回答的,一點(diǎn)答對(duì)給你一分,所以我才能總是滿分,如果您寫了一大推,卻沒有分點(diǎn),就算極為接近答案,五分的題也只能給你四分,這都是我總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。
最后我想說的是,在考試中的一些做題方法,一定要做到仔細(xì)審題,把題目中的每一個(gè)字都看的一清二楚,這樣才能保證正確率。要是遇到難題了,就直接跳過,千萬不要硬著頭皮跟它死磕,先把會(huì)做的做完,然后再回過頭來處理這些難題,這樣就沒有后顧之憂了,可以全身心投入的去思考解題,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣十分的重要。
期末考心得體會(huì) 篇13
成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.
懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來說應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會(huì)覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任,更多的無奈,更多的`辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來面對(duì)這些。 回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對(duì)過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。
已經(jīng)過去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。
總之,對(duì)于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題,讓我們長(zhǎng)大。 大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒有什么付出是白費(fèi)的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
期末考心得體會(huì) 篇14
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(12)班一員已一年了了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
在過去一年的內(nèi),透過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng).而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然......原先過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也會(huì)嘲笑此刻的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路.:在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,
將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的`工作當(dāng)中去,所以此刻屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。以前有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的潛力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,不如此刻好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來!
在這一學(xué)期中我收獲了很多很多,有校長(zhǎng)的諄諄教誨,老師的言傳身教,和與同學(xué)們的互助互愛,我想這是我在學(xué)習(xí)生涯中不可小覷的一筆財(cái)富。
在開學(xué)到此刻為期一年的學(xué)習(xí)生涯中,從最出對(duì)高中生活的一無所知到漸漸地習(xí)慣再到無比的厭煩卻又喜歡。在這一學(xué)期中我漸漸地懂得了什么是珍貴的友誼,什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物,讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西,它對(duì)我很重要。在這一學(xué)期中我要個(gè)性感謝我那敬愛的班主任他對(duì)我們?nèi)缤袄蠇屪印币粯泳褪菍?duì)我們有一種想不到的細(xì)心,還要感謝我們班的所有科任教師,他們也很好就是無微不至往他們請(qǐng)教問題也是毫無保留的回答,如果我們不會(huì)他還會(huì)一遍又一遍的跟我們講解直到會(huì)為止。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。
(2)上課要用心發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍。把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每一天午后吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
(5)抓緊一切時(shí)間來鞏固當(dāng)天老師講的知識(shí)資料,以到達(dá)最佳學(xué)習(xí)效率。
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