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媽媽的育兒心得
當(dāng)我們積累了新的體會時,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的媽媽的育兒心得,歡迎閱讀與收藏。
媽媽的育兒心得1
寶寶1歲時,有一次感冒發(fā)燒,連續(xù)幾天鼻塞,哭鬧不止。朋友教我為寶寶捏脊,連續(xù)捏了一周沒有吃藥就好了。后來,我常給孩子捏脊增強抵抗力。起初寶寶怕疼不適應(yīng),時間長了還離不開了,F(xiàn)在有時我犯懶,不給她捏,她都會提醒我:媽媽,是不是該捏脊了。
7歲的兒子由于喝冷水、吃辣味太多,引發(fā)了扁桃體發(fā)炎,頸部高燒39℃,四肢冰涼。以往我都給他服用抗生素或者請醫(yī)生吊瓶,后來嘗試了小兒中醫(yī)按摩,連續(xù)三天按摩,每次按摩約45分鐘,沒有使用任何抗生素,竟然痊愈了!
小蟲自打3歲開始就沒斷了生病,期間打過兩次吊瓶,每次病程都要大半個月,半年都沒怎么去幼兒園。我也跟著快崩潰了,后來去做小兒推拿,每天一次推拿,這樣堅持了一周,小蟲基本沒什么癥狀了。后來,孩子生病,我就基本上不給他吃藥了,就做推拿。
媽媽的育兒心得2
是一位媽媽用5年的時間悟出什么是婚姻、教育、幸福,甚至走出陰影,希望她所總結(jié)的經(jīng)驗對各位有益,敬請閱讀。
追溯童年,不是要給自己找理由,而是去直面痛苦,認識痛苦的意義,領(lǐng)悟到問題的來源,并由此成長。
在結(jié)婚之前,我一直堅持著獨身主義,或者結(jié)婚也一定不生小孩。大概是因為自己的童年太不幸福了,所以不想再將這種不幸延續(xù)下去。我覺得我沒有能力當(dāng)一個好母親。
隨著年齡的慢慢增大,我開始有些動搖了,特別是看到別的小孩在媽媽懷里撒嬌的樣子,忽然好想也擁有這么個小家伙,能讓我用我全部的愛去呵護。難道這就是所謂的補償心理?
婚后三年,我懷孕了。在知道這個消息的那一刻,我就決定,我一定不會用我父母的方式來養(yǎng)育我的孩子。我要給他真正的愛和尊重,我要讓他成為他自己,而不是為我們?nèi)魏我粋人而活。
首先說明一點,寫這篇文章不是為了譴責(zé)父母,不是為了表達憤怒,不是為了博取同情。只是希望曾經(jīng)受到傷害的現(xiàn)在已經(jīng)長大的孩子們,在看完這篇文字后,能有勇氣面對我們內(nèi)心的傷痕,化解對上一代的怨念,并阻斷原生家庭對我們的負面影響繼續(xù)往我們的下一代延續(xù)。
想用我的成長經(jīng)歷告訴父母們,一些也許你們不在意的事情,會給孩子造成多么巨大的心理傷害。
一、不要在孩子面前吵架
我是八十年代初的獨生女,但父母并沒有因為只生我一個就對我呵護備至、寵愛有加,而是按照他們的父母,也就是我的祖輩的方式來養(yǎng)育我。
因為父母都是中石化大型國企的職工,所以家庭條件雖然不算富裕,但衣食無憂。然而,一個缺乏尊重的家庭,無論它多么富有,也能毀掉一個孩子;一個將養(yǎng)育視為恩典的家庭,無論它多么潔凈,也可能給孩子的成長帶來災(zāi)難。
自從我記事起,我的父母就經(jīng)常吵架,甚至大打出手、砸家、動刀子。幼小的我只能無助的看著這一切。他們吵架從來都不會避開我,如果某次吵架正好我沒在場,等我回來了,他們還會再演示一遍給我看,然后逼問我父母離婚我跟誰。這個問題我至少被問過上百次。
小時候看到他們打架,我還會在一旁哭,上初中后,我就已經(jīng)徹底麻木了,通常都是他們在一旁砸東西,我在一旁寫作業(yè)或者看電視。我不再流淚了,但其實兒時的心理陰影一直都在。直到現(xiàn)在,每當(dāng)我聽到重物落地的聲音,都會渾身發(fā)抖。
這種經(jīng)歷導(dǎo)致我一直都不相信愛情,不相信婚姻。我一直計劃著一個人生活,又怕不結(jié)婚會引來議論,于是打算隨便找個人結(jié)婚,然后馬上離婚。我不懂得關(guān)心人,因為沒人關(guān)心過我。我不會經(jīng)營婚姻,婚后頭幾年經(jīng)常和老公吵架,也曾有離婚的念頭。
二、不要貶低、挖苦孩子
母親脾氣暴躁,對我的要求極為嚴格,到了近乎苛刻的地步。她并不吝惜在我身上花時間,因為從小她便教我背誦詩詞,帶我讀故事?墒撬邌莸模琴潛P,是愛。
聽家人說,我不滿兩歲就會背誦岳陽樓記,三歲時便可講出幾千字的《哪吒鬧!,不到四歲時,就獨自解開了外公的九連環(huán)。鄰居告訴了電視臺,于是記者來采訪。母親很得意,但卻故作謙虛地對別人說:“有什么啊,沒用的東西,都這么大了還要我喂飯呢!會這些沒有用!”不要以為孩子小就什么都不記得,我真的記得這件事,記得很清楚。當(dāng)時我默默的把九連環(huán)放在一旁,躲進房間里。
上學(xué)后,我的成績一直很好。我得到過無數(shù)老師的表揚,但我最渴望的,卻始終是家人的贊賞。但母親認為我這是理所當(dāng)然的,我?guī)Щ氐目季砗驮u語,她從來都不會看。并且依舊按她一貫的方式,當(dāng)別人在她面前夸獎我時,她就不斷的貶低我,嘲笑我,說我這不行那不行,然后再得意洋洋的聽別人說:“哎呀,這么好的女兒要是還不行的話,那我們家的娃娃就該扔啦!”
母親的這種方式,讓我非常在意別人對我的評價,我把對自己價值的判斷建立在了別人的評價上。如果別人批評我的某一個做法,我會感覺他是在否定我的整個人。我沒有強大的內(nèi)心,我做每件事都畏首畏尾,總想著如果失敗,別人會怎么看我。這讓我活得很累,因為我一直都在為別人活,而不是為了自己。
如果得不到父母的認可和肯定,看不到自身的價值,不能感受到自己完整的存在,人就很難獲得心靈的寧靜與平衡。
如果母親給孩子足夠的關(guān)愛,孩子就不會浪費精力來試圖獲取母親對自己的接納,而是把這個精力投放到自身的成長上來。反之,孩子會停止自身成長的努力,把精力投入到獲取父母的贊許上來。如果一切的努力都是徒勞的,父母仍然不給自己任何正面反饋,孩子就會放棄努力,自暴自棄。
三、不要打罵孩子
我一直是一個比較聽話的女孩,但我小時候挨過很多打,甚至比男孩挨打都多。母親只要和父親吵架了,就會拿我出氣,隨便什么事情沒做好,就會劈頭蓋臉一頓打。因為爬假山,被反綁雙手;因為字寫得難看,被扇二十個耳光;因為忘記寫作業(yè),被打得一個星期不能坐椅子;因為不小心把饅頭掉到地上,直接就是一巴掌,還有無數(shù)句“沒用的東西!蠢玩意兒!死不死啊你!”記得當(dāng)時我很消沉,在母親心里,難道我真的不如一個饅頭重要嗎?
有一次我打碎了一個很貴的花瓶,我媽憤怒極了,要把我的手剁掉,然后就把我往廚房里拖。我掙扎著,哭著求饒,但沒有用,很快手就被按在了菜板上。菜刀剁下來的那個瞬間,我清楚的記得當(dāng)時絕望的心情。雖然是剁在了旁邊,但我在那一刻就止了哭聲,不再有任何表情。隨后我被扔在廚房里,呆坐在地上。
當(dāng)時的父母基本都會打罵孩子,所以大家都見怪不怪了。那時候樓前的一戶人家,把12歲的兒子衣服扒光,從家里踢了出來,就那么撂在馬路邊。男孩不斷的嚎哭,我透過窗戶驚恐地看著這一幕。這時我媽說:“看到?jīng)]有,下次你不聽話,也這么對你!边@句話徹底的擊碎了我的心。我是個女孩啊,難道就這么沒有尊嚴?
所以我一直想不通一些家長,一方面口口聲聲說,為了兒女愿意犧牲自己的生命;一方面又不肯付出耐心和愛,稍有不滿就非打即罵。
四、不要用情感控制孩子
母親從小一直給我灌輸?shù)挠^點,就是因為我才導(dǎo)致她這么不幸。她經(jīng)常會說:“都是因為你,要不我才不會像現(xiàn)在這樣!”、“要不是因為你,我早就……”、“你要是死了我才好!”有一次我和母親一起看電視,演的是一個小女孩,媽媽去世后,她把想對媽媽說的話貼在風(fēng)箏上,說風(fēng)箏可以飛到天堂,就可以看到媽媽。母親邊看邊哭。我問她為什么流淚,她卻忽然咆哮起來:“要是我死了,你就不會來看我!”當(dāng)時的我不知道自己又做錯什么了,非;炭郑詾槭亲约喝菋寢屔鷼饬。
長大后的我,依然分不清個人的情感界限?吹絼e人心情不好,我都會有一種負罪感,總認為和自己有關(guān),會想辦法去討好對方。如果看到別人擺臉色,我會把他的負面情緒全部接收過來,然后搞得自己也無比郁悶。
五、讓孩子永遠信任你
小學(xué)時的一個暑假,我和母親坐大巴去秦皇島。大概是六個多小時的車程,一般情況下司機只停一次給乘客解手?墒切『⒆影螂卓刂屏Σ粡,到了四個多小時的.時候,我又想上廁所了。因為從小受母親打壓,我的第一反應(yīng)竟然是不敢告訴她,因為我不相信她會幫我。強忍了半個小時后,我終于對她說了,果然換來的是“就你名堂多!誰讓你剛才喝豆?jié){了?活該,忍著!”
其他的孩子如果遇到這種情況,可能會用哭鬧引起司機的注意,但我不敢,我怕挨打。后來實在忍不住了,我在心里說:“尿褲子就尿褲子吧,受不了了!蔽也挥浀眯r候尿褲子后母親是否打罵過我,但潛意識里就是控制著自己,不能尿,不能尿。
所以千萬不要以為孩子小時候記不住事情,就可以隨意對他。孩子記不住事情,但是記得住感覺。我不敢告訴我媽,不敢請求司機,不敢尿褲子,這大概都是幼時的心理陰影導(dǎo)致的。
后來終于忍到了目的地,我連滾帶爬地沖進車站廁所,卻無論怎么努力,都已經(jīng)尿不出來了。不知道有幾人有過這種體會。我跪在地上用頭撞墻,無聲的哭著,卻不敢驚動等在門外的母親。
長大后,我遇到任何事情,不論我處境多么艱難,我都不會對我媽說。哪怕是大一時醫(yī)院給我下的病危通知,我都直接撕了。我不想告訴她,因為我不相信她。
我一直都很羨慕那些在外面受了委屈,可以回家在父母臂彎里傾訴的孩子。而我遇到打擊和挫折的時候,卻無人可說,我只能自己硬抗,直至內(nèi)傷。很多人都說我獨立又堅強,實際上是因為我無可依靠。
六、不要把孩子當(dāng)情緒垃圾桶
母親經(jīng)常對我發(fā)牢騷,說自己童年不幸、婚姻不幸、晚年不幸。每次和父親吵架,都要對我控訴。一件事情翻過來調(diào)過去的反復(fù)說,過去十年的事情依舊天天掛在嘴上。只要心情不好,就會拿我發(fā)泄。她常對我說:“你為什么還不不去死?你死了我才高興呢!我就可以過自己的日子了!”這些話像刀子一樣剜著我的心。
這些負面情緒讓我背負了很重的思想包袱,我不相信親情,覺得未來一片灰暗,對任何事情都不抱有希望。我覺得我一定會重蹈她的覆轍,既然如此為什么還要活著?
小時候的我經(jīng)常站在陽臺上往下看,心想只要輕輕一跳,大概就不會有煩惱了吧。即便是現(xiàn)在,每當(dāng)我站在高處的時候,我都會有往下跳的想法。只不過是現(xiàn)在我能很好的控制住自己的沖動,讓理性主導(dǎo)我的思想。
七、不要踐踏孩子的情感
小的時候我非常喜歡小動物,總期待著能養(yǎng)一只兔子或者小狗。但母親對此是深惡痛絕的。我買回家的小鴨,被她淹死在水盆里;鄰居送我的小狗,被她從陽臺上扔了下去;我唯一養(yǎng)的比較長時間的兔子,在過年時被做成了一盆菜,并逼著滿臉淚水的我吃下去。
有一次我在樹下?lián)斓揭恢皇軅男▲B,欣喜若狂的帶回家,小心的把米碾碎,一點兒一點兒的喂給它吃。但小鳥還是因為受傷太重死去了。我親手捧著它,看著它在我掌心里抽搐、哀叫、最后閉上眼睛。這情景對于一個十歲的孩子來說根本無法接受,就那么眼睜睜的看著一個生命消失在我的手心。我撲到床上嚎啕大哭。母親“啪”的一下摔了一個碗:“哭什么哭!嚎喪啊?!我要是死了,你都不會哭這么傷心吧!”
我記得當(dāng)時我愣了一下,然后產(chǎn)生了強大的負罪感。因為我完全沒有想過如果她死了我會怎樣,說不定我確實不會哭得那么傷心。但這怎么能允許呢?于是我強行忍住哭泣,硬生生的憋著。情緒被堵住了,郁結(jié)在胸口,無法外指,只好轉(zhuǎn)而攻擊自身。我大口的喘氣,幾乎窒息。
后來我再沒有養(yǎng)過任何小動物,哪怕是現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全有能力自主自己的生活了,我還是無法跨過心里這道坎兒。對人也一樣,輕易絕不傾注自己的真感情。因為童年的經(jīng)歷告訴我,只要我付出了真心真意,就一定會受到傷害。我把自己的心包在一層水泥殼里,防御著周圍的一切,沒有人能真正走入我的內(nèi)心。
八、不要吝嗇肯定
我父母奉行的是“打擊教育”,也就是無論我取得多么優(yōu)秀的成績,他們也都是撇撇嘴,說“這有什么,不值一提。你其它地方怎么不強一點?”。時間長了,我就真的覺得自己什么都不是了。
參加工作后,有一次我在網(wǎng)上發(fā)了個長貼,有位網(wǎng)友回復(fù)說:“有個細節(jié)大家可能沒有注意到,樓主的標(biāo)點符號使用得非常規(guī)范,沒有錯別字,并且每個自然段之間都會空格,這么長的帖子看起來就不那么費勁了,感謝樓主為讀者考慮!本褪沁@么短短的一句話,讓我淚流滿面。我忽然發(fā)現(xiàn),我是多么渴望被人稱贊。
所以父母們,千萬不要相信什么“打擊教育”能夠讓孩子越挫越勇,能夠激發(fā)孩子的好強心理,能夠讓孩子奮發(fā)向上。不可能的!不斷的打擊只會給孩子造成伴隨終生的低價值感,讓孩子在自卑、自賤中痛苦的掙扎。在孩子心里,父母是最重要的人,一句小小的肯定,哪怕是非常細小的事情,都會讓孩子銘記在心。
九、家庭教育中父親不能缺席
父親有著傳統(tǒng)大男子思想,認為做家務(wù)、帶孩子都是女人的事。所以總是高興起來就像逗寵物一樣逗我玩,不高興了就當(dāng)我根本不存在。所以除了和母親吵架以外,父親沒有給我留下很深刻的記憶。我不否認父親很愛我,但我感覺不到。再加上母親不斷的在我面前控訴父親,所以我始終邁不過這個坎兒。
我上大學(xué)的那一年,父母正式離婚。后來父親又組成了新家,并又生了個女兒。這幾年,他一直在對我說他當(dāng)初多么無奈,其實他有多么愛我。我也知道他再婚和再育都是他的權(quán)利和自由,可是我就是不能原諒他。不是不能原諒他的再婚再育,而是不能原諒他對我成長的不作為。
十、不要包辦孩子的一切
母親是一個控制欲望很強的人,從小我就必須按照她的意志來生活。我穿什么衣服鞋子、買什么東西、考什么大學(xué)、選什么專業(yè)、嫁什么人,都是她決定的。我的所有事情,我都不能做主,久而久之,形成了我懦弱、膽小、毫無主見的性格。
上大學(xué)之前,母親一直控制著我的生活?忌洗髮W(xué)后,因為大一時生了一場病,母親以此為理由來陪讀,又延續(xù)了七年她對我的控制。研究生畢業(yè)后,我進入一家私企工作,母親以“一個人生活太孤獨、生病了連個倒水的人都沒有”為由,搬入了我的宿舍。于是我就成了一個奇觀,帶著媽媽上班的人。
當(dāng)時的我,根本就沒有想過拒絕母親,因為在她的教養(yǎng)下,我根本不知道“界限”的含義。我仿佛是跟她共生的,我沒有自己獨立的人格,沒有自己的邊界。
在她的強力包辦下,我沒有真正談過一次戀愛。工作后,又是在她的包辦下,我嫁給了現(xiàn)在的老公。結(jié)婚頭幾年,我總是和老公吵架,不止一次想離婚。我恨母親毀了我的一生,我恨為什么她的行為,要讓我用一生的幸福與安寧來償還。
父母幾乎是在無意識的狀態(tài)下扭曲孩子的現(xiàn)實感受,很多父母幾乎是習(xí)慣性地要求孩子按照自己的意愿來思考和感受,從而阻止孩子表達自己。
其實,如果我的母親看到這篇文章,也許我說的這些回憶她一件都不會記得。但正是這些不被記得的細節(jié),在不斷的傷害著我,讓我痛苦不堪。
這種傷口幾乎永遠不會愈合,而是在適當(dāng)?shù)臅r刻重新撕裂、流血、疼痛,甚至是爆發(fā)式的迸裂。
孩子真的是上天派來治愈我們的天使,養(yǎng)育孩子的過程,其實就是我們內(nèi)心再次成長、自我療愈的過程。兒子出生后,我讀了很多關(guān)于愛、關(guān)于自由、關(guān)于接納、關(guān)于界限的書籍,明白了很多以前根本想都沒想過的問題。
我開始明白母親一直在侵犯著我的生活,越過界限控制著我。我開始懂得母親的情緒和生活是她自己的,我的生活是我的,我可以做主。我逐漸自信起來,開始有了自己的主張和判斷力。
在育兒的路上,我不斷的反思自己的成長過程。我不會因為兒子打碎花瓶、扯下窗簾而訓(xùn)斥甚至打罵他,在我心里,兒子遠比那些物品重要。我和兒子一起在地上爬,一起撿石頭,一起在紙上涂鴉,一起互相潑水……每天都擁抱他、親吻他,耐心的對他、尊重他。兒子在自己玩的時候,經(jīng)常會突然跑過來給我一個擁抱,讓我的心里暖暖的。有這么一個全心全意愛我、信任我的小人兒,我怎么能不努力成長,才能不辜負這份信任。
我關(guān)注了不少教育專家的微博,每天看他們解答一些令家長頭疼的幼兒行為,同時也準(zhǔn)備著,如果我的兒子出現(xiàn)同樣的問題,我該如何解決。但是,不知道是我的運氣比較好,還是我的正面關(guān)注起了作用,兒子到現(xiàn)在都沒有出現(xiàn)讓我頭疼的問題,或者是也許出現(xiàn)了,但我沒把它當(dāng)成問題。
我小心的呵護著這個上天給我的恩賜,同時感覺到自己內(nèi)心的傷痕在慢慢平復(fù)。更加神奇的是,我和老公的關(guān)系越來越融洽,他更加尊重我,我也不再因為一點小事就委屈傷心。我倆一起參與到育兒的過程中,家里每天都有笑聲。
對于母親,我托人給她介紹了個老伴兒,人很好,我很放心。雖然我無力改變母親的心態(tài),但我還是一有機會就開導(dǎo)她。她也會經(jīng)常來我家小住,但我會守好自己的邊界,不讓她影響到我和兒子。
最后,我再次說明,寫這篇文章不是為了控訴什么。我的母親應(yīng)該代表著中國的很多父母,其實他們都曾是一個受傷的小人兒,只是他們不曾意識到,于是又把傷害一代一代往下延續(xù)。
我依然有著很多的性格缺陷和心理陰影,這些缺陷和陰影可能會伴隨我一生。但我會盡力來自我修復(fù),快樂生活。同時希望更多的父母能夠回顧反省我們的成長經(jīng)歷,在阻斷原生家庭的傷害往下延續(xù)的同時,彌合自己內(nèi)心的傷痕,幸?鞓返倪^自己想要的生活。
媽媽的育兒心得3
我家寶寶性格比較外向、活潑開朗,愛和小朋友玩,在同齡人中講話數(shù)較早的,且表達比較清楚,這與小的時候媽媽、奶奶帶著她,總是和她講話,總帶到外邊玩耍有關(guān)系的。
在對待寶寶的教育問題上,我們的宗旨是幼兒園階段主要是培養(yǎng)她養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重性格塑造,既重視智商培養(yǎng),也重視情商的發(fā)展,讓她健康快樂成長。
一、全家共同努力,培養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成
良好的習(xí)慣是成功的一半。我們家是一個大家庭,三代人住在一起,對寶寶雖然都很寵她,但不溺愛。自從她上幼兒園起,我們就很重視她的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。首先告訴她每天要做哪些事,比如早上七點二十分起床,然后穿衣服、刷牙、洗臉,然后由爸爸送去上幼兒園,下午回來玩一會游戲,晚上六點半看《智慧樹》欄目,然后再看會書、或者畫畫,八點二十分準(zhǔn)時洗漱準(zhǔn)備睡覺。時間久了,她自然就養(yǎng)成了每日生活習(xí)慣。這期間,全家人無論爸爸媽媽爺爺奶奶都保持意見一致,給她以強大的約束力。在學(xué)習(xí)方面,除了她在幼兒園的時間外,我們安排三個時間段來教育她,一是每天早晚上下幼兒園途中,早上她爸爸開車送她會播放幼兒教育方面的碟片給她聽。放學(xué)途中,奶奶或媽媽會詢問她今天在幼兒園學(xué)了哪些東西,讓她復(fù)述一遍,并從中指導(dǎo)她,幫助她加強她對所學(xué)知識的消化。二是每天放學(xué)后至睡覺前這段時間,我們會讀故事、讓她看電視(少兒節(jié)目)、畫畫、練習(xí)舞蹈、和她一起做活動(玩邏輯狗、搭積木、拍皮球、騎自行車等),一方面增長知識,培養(yǎng)動手能力,另一方面鍛煉身體,培養(yǎng)情操。三是雙休日和節(jié)假日這個時間段,我們一般會抽出時間帶她出去到公園、動物園、博物館等地去玩,或者帶她出去旅游。一方面開闊她的眼界,增長見識,另一方面通過讓她在親近大自然的過程中,培養(yǎng)她的形成豁達、開朗的性格。這期間,我們會利用她愛問問題、好奇心強的特點來引導(dǎo)她,不能就隨她玩。
二、做好表率作用,冷靜處理問題
作為三四歲的小孩,正處于好動期,而且模仿力特強,很容易受到大人的影響。對此,我們在家就非常注意自己的言行舉止,尤其是她在的時候。比如要求她從外面回到家和飯前要洗手,我們每次都是帶著她一起做,讓她知道爸爸媽媽也是這樣做的。偶爾如果哪個大人沒有做,她就會指出來,這時我們就會很認真地接受她的批評。有時我們在家做家務(wù),她也會主動過來幫忙。作為孩子,都有鬧情緒、發(fā)脾氣的時候,對此我們采取的是堅持原則,講道理冷靜處理的方式。比如寶寶在外面看到她想要的東西,非要大人給她買,不給她買就又哭又鬧,這時不可心軟改變立場,寶寶要什么東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是她很想需要的,這時候不能給她,給她的話是鼓勵她,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的`,我們堅持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,我反對,說沒買單不能這樣子,再到后來就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。有時候,寶寶實在頑劣,弄得火冒三丈。若沒有及時控制住,就可能口不擇言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍她一頓。結(jié)果,不僅破壞了親子關(guān)系,也可能給寶寶幼小的心靈留下創(chuàng)傷?吹礁改改軌蚩刂谱约翰粊y發(fā)脾氣,這對寶寶是很好的榜樣教育。
三、注重品德教育,培養(yǎng)情商發(fā)展
當(dāng)前,情商教育日益受到全社會的重視。我作為一名教師,我認為對孩子影響最大的還是父母。父母應(yīng)承擔(dān)在培養(yǎng)孩子發(fā)達情商、健全心靈方面的重任,把孩子培養(yǎng)成高智商、高情商真正全面發(fā)展的人才。我們家從寶寶能講話時,就培養(yǎng)她從小懂禮貌,見了長輩要開口問好,學(xué)會恰當(dāng)使用“對不起”、“謝謝”等這些禮貌用語。鼓勵孩子關(guān)愛她人、幫助她人。 比如在街上見到身體殘疾的乞丐,我們都有意問寶寶:“你覺得她可憐嗎?”寶寶會說:“嗯,她好可憐”。我們就啟發(fā)她,那你應(yīng)該幫助她呀。然后給她一些零錢,讓她送到乞丐手上。久而久之,她在街上見到乞丐都會主動要求我們給她錢去給乞丐。還有在家讓寶寶分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,如做一些整理她的書籍、玩具、鞋子等小事情,培養(yǎng)她勞動觀念,懂得勞動的辛苦,讓她明白父母養(yǎng)育她們是多么不易。當(dāng)她遇到不順心的事時,鼓勵她要堅強,勇敢地克服困難。比如我家寶寶剛開始練習(xí)畫畫時,畫的不怎么行,當(dāng)她看到別的小朋友畫的好被老師表揚時,她就有點泄氣不高興,學(xué)習(xí)興趣受到很大影響。我們就安慰她,不要緊,要刻苦練習(xí),要有耐心不能急,你一定行的。在我們的鼓勵下,她對畫畫的興趣越來越濃,畫的水平比以前也進步了很多。另外我家寶寶在學(xué)習(xí)舞蹈時也是這個情況,對于一個三四歲的小孩,要讓她做壓腿等舞蹈基本功,確實很累,她起初怕苦所以很多動作總是不規(guī)范,于是我就每天晚上抽二十分鐘時間幫她一起練舞蹈基本功,培養(yǎng)她吃苦的精神。
另外,我們常常鼓勵她多和小朋友們一起玩,有什么好吃好玩的,和小朋友們分享,遇到小朋友有什么困難,鼓勵她積極去幫助別人,培養(yǎng)她集體主義和樂于助人的精神。在和小朋友玩的過程中,發(fā)生了矛盾,我們會跟她說要謙讓一點,有什么事和老師家長說,不能欺負比自己弱小的小朋友,不要和小朋友打架。還有一點就是,寶寶現(xiàn)在年幼,對社會上的一些現(xiàn)象有能明辨是非,這時如果家長不及時正確引導(dǎo),孩子的思想很容易受到誤導(dǎo)。因此,我們在對待她的日常言行和其她社會現(xiàn)象時,都會明確地告訴她這是對還是錯,是善還是惡,讓她的腦海里明白哪些事能做哪些話能說,哪些事又不能做哪些話不能說。
媽媽的育兒心得4
一、重身教輕言傳
都說父母是子女的第一任老師,說得一點也不錯。孩子的一言一行都是我們行為的縮影,我們言行得體,孩子就會彬彬有禮;我們潑辣張揚,孩子就會為所欲為;我們樂觀害達,孩子就會積極向上。所以,在教育孩子的問題的,我們總是先從自身著手,注意自己在孩子面前的一言一行,做好孩子人生路上第一位引路人。在培養(yǎng)孩子閱讀興趣和閱讀習(xí)慣上,我也是先從自身做起去影響孩子的。剛開始孩子不喜歡看書,也不知道怎么看書,我就和孩子比賽看,同本書我抽空就拿起來看,還時不時向孩子炫耀一下我看到幾頁幾頁了,為了好勝心,他也會拿起書來緊追猛趕,漸漸地,他的看書興趣上來了,于是,我不僅在速度上和他比,還時不時地問他書中的情節(jié),和他交談讀書后的感受,久而久之,孩子的`閱讀興趣、習(xí)慣、能力就都有所提高了。
二、寵愛但不溺愛
如今我們的孩子大都是獨生子女,受幾輩人的呵護照顧,“飯來張口衣來伸手”已不能形容他們幸福的生活,“捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了”的生活讓他們漸漸喪失了一些能力,使得他們不會自己穿衣,不會自己吃飯,不會與同齡人交流等,都成了顯性的問題,但我們不可能照顧孩子一輩子,更沒有能力讓孩子生活在自己的童話世界里,所以寵愛他,但不溺愛他,是我教育孩子的基本原則。由于工作原因,孩子從小便跟我一起在學(xué)校生活,規(guī)律的生活,緊張的節(jié)奏,讓孩子從上小班開始便養(yǎng)成了一個人吃飯,一個人去幼兒園,一個人回家,再一個人去吃飯的習(xí)慣,說到這兒我很心酸,但也正是這樣的生活鍛煉孩子的自理能力。在學(xué)習(xí)上也是,我們會給他買任何他喜歡的玩具、食物,但作業(yè)上一點也不能馬虎,更不能偷懶,因為他現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),如果連基本的學(xué)習(xí)都是應(yīng)付差事,以后還有什么事是能認真對待的。
三、順其自然靜待花開
“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的心愿,我們都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,在才藝上優(yōu)秀,在體育上優(yōu)秀,恨不得把所有的本領(lǐng)都讓他們掌握,但真的可能嗎?試問我們又有多優(yōu)秀,為什么非要讓孩子樣樣都優(yōu)秀?難道真的是為了培養(yǎng)孩子的興趣嗎?答案肯定不全是肯定。所以,在優(yōu)秀這個問題上,我只是順其自然,一年級的時候孩子什么也沒學(xué),因為小學(xué)生活孩子需要適應(yīng),這對孩子本身就是一個挑戰(zhàn),當(dāng)孩子適應(yīng)這一生活后,我才開始和孩子討論興趣的問題,并且只學(xué)一樣,會就行,不要求精,重點還放學(xué)習(xí)上,這樣孩子既能有充足的時間去學(xué)習(xí),也有一樣特長,這就足夠了。小學(xué)生活這三年,是孩子成長進步最明顯的三年,在這里,首先感謝老師的辛勤培育,讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣,其次感謝我們學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子對讀書感興趣,F(xiàn)在,孩子的心態(tài)積極向上,能觀注身邊的事物并對之感興趣,能和同學(xué)能主動問好,能興趣盎然地談?wù)搶W(xué)校的生活,這一切正是我們所希望的。
和孩子相處的方法還有很多,故事也還有很多,每個人都會有不同的經(jīng)歷,不同的對策,但愛孩子的心都是一樣的,身為父母的我們,只有不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,不斷反思,才能陪孩子走好這人生第一站。
媽媽的育兒心得5
一、讓孩子學(xué)會遵守承諾
佐佐佑佑喜歡聽睡前故事,但從來就不是邊聽邊睡,反而激動地要求講多個故事,之前都到了9點了還不睡。我想,馬上就要上幼兒園了,這樣下去可不行。正好,巧虎里有一篇關(guān)于約定的《拉鉤鉤》的故事,我故意反復(fù)地講他聽,多次解釋后,并加入到了實踐中。這個方法很快就收到了不錯的成果, 他們自己感覺到守約定的小孩就是小男子漢。
當(dāng)然,除了佐佐佑佑從10個月開始接受早教,24個月開始入小托班,過早得到課堂學(xué)習(xí)氛圍的熏陶和各種鍛煉分不開之外,我們也把約定融入到平時的日常生活中,比如,答應(yīng)他們坐媽媽的車去幼兒園的要求,答應(yīng)準(zhǔn)時去接他們等等。我想,要讓孩子遵守承諾,首先家長就要說到做到,答應(yīng)孩子的事情要及時的去完成,如果家長不遵守約定,孩子就會有樣學(xué)樣,養(yǎng)成不遵守承諾的壞習(xí)慣。我們家長也要接收孩子的監(jiān)督,沒有遵守約定也要接受懲罰。另外,還要做好跟孩子提前溝通,多讓他體會到遵守承諾是件很有意義的事,只要孩子能做出承諾,那么孩子的表現(xiàn)往往會出乎大人的意料。
二、尊重孩子的獨立意識、適時調(diào)整關(guān)愛的方式 。
隨著孩子逐漸長大,他們的自主意識也會隨之增長。當(dāng)喂他們吃飯時他們會說“我自己吃”,幫他們穿衣時,他們會說“我自己穿”,可能他們會弄得滿身是飯,可能他們會把衣服穿得一團糟,但我們不要打擊他們的興致,而是要去信任他們,鼓勵他們,給他們學(xué)習(xí)的機會,否則孩子將永遠不會“長大”。
隨著孩子年齡的增長,要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛方式,不要把孩子當(dāng)成永遠長不大的人,事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機,對孩子提出新的要求,幫助他們成長,這樣不會壓抑孩子的才智。例如,當(dāng)孩子過三歲生日時,你可以對孩子說:“寶寶又長大一歲了,從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又比如,當(dāng)準(zhǔn)備送孩子上幼兒園之前,你可以對孩子說:“寶寶下個月就要上幼兒園了,從現(xiàn)在開始要自己一個人睡覺,學(xué)會蓋好被子!薄
三、用欣賞和表揚的眼光看孩子
我們家的教育主要以鼓勵表揚為主,我的體會是如果你用欣賞的`,表揚的眼光看他,他們真的會變的如你所想的一樣。比如,佐佐佑佑的第一次翻身,第一次抬頭,第一次向前爬,第一次對著我們笑,第一次叫爸爸媽媽,第一次邁開腳步自己走,第一次對媽媽說:“媽媽我好愛你啊”。他們的每一個進步都讓全家人欣喜若狂。慢慢地發(fā)現(xiàn)他們有許多優(yōu)點。比如,他們能熟練背誦古詩、兒歌,能說出好幾十種水果的名稱、清楚地分辨十幾種顏色和形狀; 10以內(nèi)的加法,會說1-10數(shù)字英文單詞、10種水果英文單詞及各種顏色的英文。
只要他每獲得進步,我們都會大方表揚,如“你會彈琴啦,太棒了!”、“寶寶喜歡上幼兒園,寶寶長大了,媽媽為你們感到驕傲”等。如果他遇到失敗,我們也不過份責(zé)備,如“寶寶,積木倒了,沒關(guān)系,我們不怕失敗,重新來一次,下次你會搭得更高更好看”等等。讓他在贊美聲中不迷失方向,在批評聲中不缺失自信。
對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己兩孩子的特點開展教育。而且佐佐佑佑上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他們的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈?/p>
媽媽的育兒心得6
在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經(jīng)驗。
1.足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每天規(guī)定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。
2.每天放學(xué)回家自己安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自己也看看書,給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天做完作業(yè)一定要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容加以鞏固。
3.學(xué)會跟孩子交流,我每天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。通過交流能提高孩子表達能力和分辨是非的能力。
4.經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他知道知識的重要性,孩子有時候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼?水星上有水嗎?讓他在書中找到答案,孩子非常開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。
5.對于孩子提出的`無理要求,家長一定要堅決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進一步。下次就不好管了。
6.要尊重孩子,不要強求孩子做一些自己不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評指責(zé)孩子。
7.父母在家庭教育上要保持意見一致。
通過不斷的努力和學(xué)習(xí),兒子長大了,做事很認真,時間觀念很強?磥頉]有教不好的孩子,只有不會教的家長,只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到合適的教育方法。
媽媽的育兒心得7
對于孩子的教育,我們一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院。首先要求孩子的同時,我們自己就要做榜樣。主動去了解孩子,尊重他們的愛好。孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權(quán)利,父母應(yīng)順其天性,順其自然,在溝通中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛好,并對孩子的興趣進行正確的`保護和培養(yǎng),讓興趣成為孩子走向成注意聆聽,鼓勵孩子多談關(guān)于他自己的事。
家長關(guān)心孩子,不僅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“聽”。這個“聽”,就是要鼓勵孩子多談?wù)勛约旱氖虑。尊重孩子的發(fā)言權(quán),讓他覺得自己很重要。人際交往中,我們知道這樣的一條原則:尊重他人發(fā)言權(quán)。但在親子交流中,家長們卻往往忽略了這一點。很多家長習(xí)慣以自己的意識領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為當(dāng)孩子發(fā)表言論的時候,或者駁斥說“不懂就不要亂說”,或者毫不在乎地敷衍這樣做會減低孩子的存在感,讓孩子產(chǎn)生“我的觀點一點也不重要”“我不值得尊重”的想法。。很多時候我們家長忽略孩子的想法。
孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,一些父母都是對孩子有求必應(yīng),吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認真聽講,需要時能幫媽媽收拾整理。
我覺得孩子在這個過程中學(xué)會了耐心地等待,增強了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或一定的代價;也在無形中培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。不僅是孩子,我們家長也要以身作則。說到做到。給孩子做榜樣。一切都是為了孩子的健康成長。
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對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院。我主要有以下三個方面的心得。
一、讓孩子慢慢完成
那是初次參加幼兒園組織的家長開放日活動,初次看到那么多小花朵們在陽光下綻放光芒,驚喜地發(fā)現(xiàn)厚樸不僅會跟著老師唱歌跳舞,還獨立完成各種“生活動作”,還學(xué)會了人際交往,待人接物,深深地感覺到寶寶的成長,感慨萬千。在活動中,老師讓家長和自己的孩子合作完成手工制作,又粘,又剪,一眨眼功夫,多數(shù)作品已展示在作品欄內(nèi)?墒,兒子卻不緊不慢,不急不躁,加上動手能力相對較弱,當(dāng)時我一激動也沒多想,就幫忙完成。后來,一次寶寶在早教中心上獨立課,也是手工畫畫課,我在門外觀摩,看著別的孩子都上交作業(yè)了,只是他還在慢吞吞地擺弄,我那個急啊,都想沖進去幫忙,但還是忍住了。
課后,我拿著厚樸完成的還算滿意的作品與老師交流經(jīng)驗時,老師反問了我一句“讓他自己慢慢完成吧!難道你想破壞他的專注力?”我頓時語塞。后來,看到寶寶在幼兒園的作業(yè),深感慚愧。沒想到,這么個小細節(jié)卻折射出我的大失誤,寶寶雖然速度有點慢,但自己的卻得到了提高和鍛煉。我們不能急于替孩子完成作業(yè),要讓孩子成為主體,讓孩子在慢慢實踐中得到提高。
二、讓孩子學(xué)會遵守承諾
我跟孩子解釋的就是,說到就要做到。厚樸喜歡聽睡前故事,但從不邊聽邊睡,反而激動地要求講多個故事,之前都到了10點了還不睡。我想,馬上就要上幼兒園了,這樣下去可不行。正好,《嬰兒畫報》里有一篇《說到做到》的故事,我故意反復(fù)地講他聽,多次解釋后,加入實踐。這個方法就這樣開始了,很快就收到了各種成果,以至于到寶寶上幼兒園沒發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)情況,老師都驚訝地表揚厚樸“相當(dāng)?shù)ā薄?/p>
當(dāng)然,除了厚樸從6個月開始接受早教,過早得到課堂學(xué)習(xí)氛圍的熏陶和各種鍛煉分不開之外,我們也是有約定的,比如,答應(yīng)他坐媽媽的車去幼兒園的要求,答應(yīng)準(zhǔn)時去接他等等。我想,要讓孩子遵守承諾,首先家長要說到做到,答應(yīng)孩子的事情要及時去完成,如果家長不遵守約定,孩子就會有樣學(xué)樣,養(yǎng)成不遵守承諾的壞習(xí)慣。另外,還要做好跟孩子提前溝通,多讓他體會到遵守承諾是件很有意義的事,只要孩子能做出承諾,那么孩子的表現(xiàn)往往會出乎大人的意料。
三、用欣賞和表揚的眼光看孩子
我們家的教育主要以鼓勵表揚為主,我的體會是如果你用欣賞的,表揚的眼光看他,他真的會變的如你所想的一樣。比如,厚樸的初次翻身,初次抬頭,初次向前爬,初次對著我們笑,初次叫爸爸媽媽,初次邁開腳步自己走,初次對媽媽說:“寶寶好愛媽媽”。太多太多的初次,他的每一個進步都讓全家人欣喜若狂。慢慢地發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點。比如,他能熟練背誦三字經(jīng)、古詩、兒歌,能說出好幾十種水果的名稱、清楚地分辨十幾種顏色和形狀;能認識1000以內(nèi)的數(shù)字,正、倒數(shù)1-200數(shù)字,5以內(nèi)的加減法,會熟知并撥打家人手機號碼,會說1-100數(shù)字英文單詞、10種水果英文單詞及簡單常用的英文短語。
超喜歡音樂,能唱如種太陽、捉泥鰍、找朋友、一分錢、ABC等歌曲,并熟知歌曲名與出處(在哪里聽過)。隨著音樂,喜歡自編自導(dǎo)自演。熟知班上每個同學(xué)的學(xué)號和姓名,會清楚地表述在班上的所見所聞,如今天誰沒來上課,和誰成為好朋友,誰搶了他的玩具,誰哭了他去幫忙安慰,還說到哪個老師更關(guān)心他,他更喜歡哪個老師等等。有一次,我們還驚喜地發(fā)現(xiàn)他居然會彈《兩只老虎》的'頭一句,我們掌聲雷動,他歡喜不已。
只要他每獲得進步,我們都會大方表揚,如“你會彈琴啦,太棒了!”、“寶寶喜歡上幼兒園,寶寶長大了,媽媽為你感到驕傲”等。如果他遇到失敗,我們也不過份責(zé)備,如“寶寶,積木倒了,沒關(guān)系,下次你會搭得更高更好看”等等。讓他在贊美聲中不迷失方向,在批評聲中不缺失自信。
在孩子成長過程中,老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時候,我們嚴格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候,我們及時進行指導(dǎo)。同時,我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,如他的性格比較內(nèi)向、膽小,不善于表達情緒、表現(xiàn)自我等,對數(shù)字、音樂、英文等比較興趣。我們將開展有針對性引導(dǎo),也貪心地希望能得到老師們更多地關(guān)注與幫助。希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣!
以上是我育兒的三點粗淺心得,我們深知,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助厚樸獲得知識、快樂成長的老師們!
媽媽的育兒心得9
孩子是每一個家庭的未來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母老師手中,為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充滿生命。通過一學(xué)期的實踐我們更加認識到:家園互動是課程架構(gòu)中的一部分內(nèi)容,是課程實施的強有力保證。良好的教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)離不開豐富的物質(zhì),資源的統(tǒng)整利用離不開有效的家園互動。
小班的家長是幼兒園的新成員,一切工作從頭開始。首先,讓家長充分了解我們的“園本”課程,利用家長活動時間,向家長宣傳講解當(dāng)前的幼兒教育,區(qū)別傳統(tǒng)教育與“二期”課改之間的不同,同時讓家長明確創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的重要性,要求家長在日常生活中幫助幼兒增進與大自然親密接觸的機會,注重孩子口語、動手能力的培養(yǎng),和家長一起培養(yǎng)幼兒的分享、同情、遵守規(guī)則、合作等親社會行為。我們的教育思想、觀念,了解每位老師對孩子的一片愛心,通過孩子的進步讓家長認同。
從開學(xué)第一次的家長會,我們就知道,家長想?yún)⑴c孩子教育的主動性、積極性的迫切心情。但由于多種原因,很多家長的教育方式和方法不恰當(dāng),大部分家長們工作比較忙,比較少和老師面對面溝通情況。為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學(xué)情況,我們及時將主題活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上,根據(jù)主題開展情況,師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境,讓家長及時了解孩子的在園學(xué)習(xí)情況。鼓勵家長積極參加親子秋游活動、節(jié)日、表演等同樂活動,加深親子的情感交流。經(jīng)過我們的努力,得到了家長們的信任和肯定,使班級工作有了一個良好、和協(xié)的氛圍。
家長缺乏教育孩子的方法與經(jīng)驗;較多家長工作忙,無暇顧及孩子,將孩子交與爺爺奶奶帶領(lǐng),而爺爺奶奶又大多是偏愛孩子,日常生活中的許多本應(yīng)孩子自己做的事情大多給包辦了,致使較多孩子的生活自理能力較差;且孩子們很少有外出活動的機會。另外家長普遍重智輕能,因此較多幼兒的'交往、說話、動手等方面的能力仍不夠理想,在下學(xué)期仍有待提高?偨Y(jié)過去、展望未來,在新的學(xué)期里,我們班上的老師會更加團結(jié),更加緊密,建立良好的班風(fēng)、愉快的身心,使我們的孩子更快樂,我們的家長更放心。我堅信,寶三班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。本學(xué)期具體工作如下:
1、鼓勵家長踴躍投稿,將自己的教育心得及體會與老師及其他家長共同探討
2、充分運用我園現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備建立家園現(xiàn)代化聯(lián)系橋梁。
3、每周定期更新家園聯(lián)系欄目的內(nèi)容.
4、通過幼兒園網(wǎng)絡(luò),建立班級討論區(qū)域,設(shè)定班級教師值班時間,與班級家長定期展開在線討論活動。
5、通過網(wǎng)絡(luò)郵件向家長發(fā)送通知、學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)資料,既能讓一些平時很少到園的家長及時收到園內(nèi)信息,又能節(jié)省人力物力資源。
6、組織家長學(xué)習(xí)通過網(wǎng)絡(luò)尋找教育孩子的各種資源,鼓勵家長將找到的優(yōu)秀內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)及時反饋給家長,做到共享教育資源。
媽媽的育兒心得10
一、蹲下來和孩子說話
我們經(jīng)?吹接械募议L對孩子大聲地呵斥:“你怎么連這都不知道!薄翱禳c過來,聽到?jīng)]有?!”……這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生,我們做父母的往往認為這樣居高臨下,命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴,能讓孩子更聽話?墒悄阍囘^另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。
無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合,當(dāng)你要對孩子說什么的時候,請試著蹲下來,讓自己與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn),用這樣的方式對孩子說話,孩子同樣聽你的話,而且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?達到的是同樣的甚至是更好的效果,所不同的只是你說話的方式而已,而孩子卻更開心了,對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因為你蹲下來了,你用和藹的口氣和他說話。
二、保護孩子的自尊心
當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子科學(xué)育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實,小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強,當(dāng)你不想讓他做某事時,只要輕輕地搖搖頭,或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園托班育兒知識就會明白的,完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心,也可以在出門前和孩子達成默契,就當(dāng)是你們之之間的'秘密:“如果你看見爸爸搖頭,那就說明不能那么做;如果爸爸點頭,那就是同意了!
三、尊重孩子的獨立意識
隨著孩子逐漸長大,他的自主意識也會隨之增長。當(dāng)你喂他吃飯時他說“我自己吃”,當(dāng)你幫他穿衣時,他說“我自己穿”,可能他會弄得滿身是飯,可能他會把衣服穿得一團糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵他,給他學(xué)習(xí)的機會,否則孩子將永遠不會“長大”。
四、適時調(diào)整關(guān)愛的方式
隨著孩子年齡的增長,要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛方式,不要把孩子當(dāng)成永遠長不大的人,事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機,對孩子提出新的要求,幫助他成長,這樣不會壓抑孩子的才智。例如,當(dāng)孩子過兩歲生日時,你可以對孩子說:“寶寶又長大一歲了,從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又如,當(dāng)準(zhǔn)備送孩子上幼兒園之前,你可以對孩子說:“寶寶下個月就要上幼兒園了,從現(xiàn)在開始要自己一個人睡覺,學(xué)會蓋好被子!薄
五、相互間多多交流
幼兒育兒知識不要只是一味想知道幼兒園育兒知識大全孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法,也應(yīng)該把你的大班育兒知識想法告訴孩子,例如,爸爸上班時做什么工作,媽媽平時喜歡吃什么,爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉,孩子也會同樣對待你,交流的問題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對孩子的成長有裨益。
媽媽的育兒心得11
都說父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校,可見家庭教育對孩子的重要性有多大。父母的教育將伴隨孩子的成長,教育的得當(dāng)與否將直接影響孩子的將來,所以說,家庭教育是一門深奧的學(xué)問哦。
閑暇中翻閱郡郡的成長手冊,發(fā)現(xiàn)孩子在不經(jīng)意中已經(jīng)漸漸長大了?たげ粌H是媽媽的寶貝,也是媽媽教育的成果,對于郡郡的成長過程,我很樂意與大家一起分享我的育兒經(jīng)驗:
一、從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
閱讀習(xí)慣的形成關(guān)系到孩子長大以后的學(xué)習(xí),媽媽對幼兒的閱讀培養(yǎng)有著不可推卸的.責(zé)任。記得郡郡幾個月的時候,媽媽就開始給她唱兒歌、講故事,媽媽在家里每個角落貼上圖片與漢字大卡片,從小給孩子營造一個語言氛圍,所以,在郡郡很小的時候就認識了許多字寶寶,并對故事表現(xiàn)出很強的興趣。在郡郡1歲多的時候,不管有多忙,媽媽總會抽出一段時間陪她一起讀書,突然有一天,郡郡竟然拿著書一字不漏的把故事內(nèi)容復(fù)述出來,從那以后郡郡在認字方面就像海綿吸水一樣,很快她就能獨立閱讀了,有時媽媽忙就遞給她一本故事書,郡郡坐在沙發(fā)上一個人認認真真地看著書,不吵也不鬧。
二、從小注意孩子思維發(fā)展
讓孩子變聰明,1分靠天賦,99分靠家長的付出。所以,媽媽總是不厭其煩
的去“淘”各種各樣的智力訓(xùn)練的書來考孩子,這樣既滿足了郡郡看書的欲望,又促進了她思維的發(fā)展。另外,看碟片也是一種很好的教育方法,關(guān)鍵是家長要為孩子選擇適合他們年齡特征的,我覺得天線寶寶和巧虎對郡郡語言和思維的發(fā)展起到了很大的作用。
三、加強交流,和孩子做好朋友
孩子就像一本書,家長只顧往后翻,但真正讀懂十分不容易。當(dāng)郡郡4歲的
時候叛逆期特別強,性急的媽媽有時也會錯怪她,當(dāng)媽媽意識到自己的錯誤時會主動向郡郡承認錯誤。媽媽和郡郡還常常玩游戲,我們之間的身份不僅僅是媽媽和寶寶,更像好朋友。
教育孩子的方法有許多,這需要我們家長不僅要有關(guān)愛孩子之心,還要細心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點,再加上學(xué)校和社會的共同關(guān)心,我們的孩子未來一定能夠成為一個對國家,對社會有用的人才。
媽媽的育兒心得12
1, 孩子不需要太聰明,太鋒芒畢露,我覺得那不是好事;關(guān)鍵是良好習(xí)慣的培養(yǎng);
2, 家庭環(huán)境很重要,自己要做孩子的楷模。
3, 不要輕易養(yǎng)成一個壞習(xí)慣,那樣你會發(fā)現(xiàn),糾正一個壞習(xí)慣的時間會是2倍,3倍于養(yǎng)成習(xí)慣的時間;不要因為一時眼前的短暫利益妥協(xié),隨便就給孩子引入新的不良習(xí)慣,比如因為孩子不吃飯,就開電視讓孩子看,來達到多喂幾口飯的目的。
4, 尊重孩子,習(xí)慣換位思考;
5, 說真話,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有些真話說出來可能會效果不好,那就注意說話的技巧,寧可說一半,說的外交辭令些,也不要說瞎話;
6, 說孩子聽得懂的話。習(xí)慣于講道理的媽媽要說得簡潔明了,忌諱像唐僧。
7, 教育孩子注意技巧,循序漸進,不要一口吃成個胖子,一步步來;了解當(dāng)前孩子的特點,不拔苗助長。
8, 有預(yù)見性,明明知道這么做可能會引起孩子強烈抗?fàn)幉⑶易约哼可能妥協(xié),那么就不要去干預(yù)孩子,否則最后結(jié)果只會更壞不會更好。
9, 吃,注意比較均衡的配比即可,無需太精細;一天中的飲食做不到各類搭配均衡,那么一周中的飲食搭配一下,都兼顧一下,也是可以的。
10, 孩子不會餓死自己
11, 吃飯一定要在餐椅上吃,不吃請離開
12, 外出玩不可能像家中吃得那么放心的時候,也沒必要太擔(dān)心,能力范圍內(nèi)稍微注意下,比如選家干凈的飯店;其他比如菜中是不是有味精,菜是不是綠色食品等,就沒必要太擔(dān)心了。
13, 補鈣什么的做到心中有數(shù),不缺不補;多曬太陽
14, 穿不講究。不刻意
15, 穿的和媽媽差不多多。
16, 給孩子穿衣服,少一件比多一件要好。孩子運動量大,玩出汗風(fēng)一吹更容易感冒,還更不容易好。
17, 孩子流鼻涕了,加一件衣服。
18, 判斷冷熱,摸孩子后脖子;
19, 不給孩子經(jīng)常,動輒吃小藥。天冷季節(jié),不定期給孩子吃點vc,或者每天吃點富含vc的水果。
20, 感冒癥狀輕的時候,比如只有流鼻涕,不需要剛開始就吃藥,可以多灌水;感冒大多數(shù)是病毒性的,病毒沒有特效藥,吃藥14天好,不吃藥2個禮拜好;很多時候都是大人自己心理安慰。
21, 感冒發(fā)燒去醫(yī)院的話,盡量要求驗血;
22, 一個人可能不生病嗎?不可能;所以孩子感冒的時候,小病的'時候,不要驚慌失措,辯證地想,得一次感冒相當(dāng)于打了一針預(yù)防針。對這種宏觀上不可避免的事情,沒必要太在意。
23, 玩不怕臟
24, 不影響到自己安危,不影響到他人利益,就不要對孩子的行為舉止干涉太多。
25, 放手讓孩子玩,摸爬滾打,不頭破血流就可以
26, 不是所有危險的東西都禁止孩子走近;可以控制的范圍內(nèi),教孩子危險在哪里,怎么避免。
27, 盡量多給孩子自己體會的機會,不直接告訴結(jié)果;讓他去摸索,去磕碰,去失;
28, 教孩子學(xué)會等待;
29, 教孩子對自己的行為負責(zé);
30, 教孩子付出和回報是雙向的,學(xué)會感恩
31, 睡覺盡量陪孩子入睡
32, 注意保護孩子的注意力和興趣
33, 寒冷訓(xùn)練
34, 社會上很多“早教”的方法,當(dāng)不知道怎么做的時候,就不做,有所為有所不為;信奉寧缺勿濫,過猶不及。
35, 孩子是社會的孩子,不要把自己太當(dāng)作孩子的救世主,唯一;
36, 不要過多糾纏在自己育兒細節(jié)上的為什么,理論依據(jù)。做就做了,既成事實,沒那么多講究。
37, 每天盡量保證父母中的一方能夠陪伴孩子玩耍一定時間。
38, 每天想辦法讓寶寶大笑若干次。
39, 生活游戲化,游戲生活化
40, 最重要的一句,我只需要一個70分的孩子,所以我也只要當(dāng)一個70分的媽媽;不對自己嚴格要求,馬馬虎虎過得去就可以,我畢竟也是第一次當(dāng)媽啊.
媽媽的育兒心得13
一.善于表揚和鼓勵
比如在家吃飯總有依賴和偷懶的習(xí)慣,這學(xué)期開始我和爺爺奶奶說好了,不要喂飯達成一致,當(dāng)吃飯的時候每吃一口就給于一句鼓勵,鼓勵就是動力,這樣也增加她的自信心,高興了自然自己吃,雖然慢點可沒有讓人再喂了。
二.讓孩子幫忙做些小事
現(xiàn)在只要我在家就會和她一起收拾玩具擺放餐具什么的,做的時候會已一些比賽形式和獎勵,久而久之現(xiàn)在玩的玩具,吃的飯碗都會送回原地,包括一些我倒垃圾她把垃圾桶套上袋子,遞個剪刀會剪把對外什么的,是的這些小事在我們成人眼里那是太微不足道了,可對于小孩她每做完一件會覺得自己很能干,這些小事養(yǎng)成的良好習(xí)慣會讓他們受益一生的。
三.學(xué)會聆聽孩子自己的事
在我們和孩子一起做游戲猜謎語的同時,不僅用眼去看,還要用耳去聽,聽她說幼兒園今天誰誰過生日,她很開心,今天的手工是自己獨立完成的,她會開心,今天畫畫不是最后一個畫完,她也會很開心,不過也會聽到一些不開心的事,正因為聽到了她們這些心聲,從而可以正確的.引導(dǎo)孩子。
以上的一些心得也是在這學(xué)期我剛學(xué)會的,其它的寶媽們其實在很早就有這些領(lǐng)悟了,同樣有更好的要說出來我好學(xué)習(xí)哦!同時望老師們給予更好的教育和指教,(因為老師心會比我細)讓我的孩子能更進一步。
媽媽的育兒心得14
1.孩子不需要太聰明,太鋒芒畢露,我覺得那不是好事,關(guān)鍵是良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
2. 環(huán)境很重要,自己要做得正。
3.不要輕易養(yǎng)成一個壞習(xí)慣,那樣你會發(fā)現(xiàn),糾正一個壞習(xí)慣的時間會是2倍,3倍于養(yǎng)成習(xí)慣的時間;不要因為一時眼前的短暫利益妥協(xié),隨便就給孩子引入新的不良習(xí)慣,比如因為孩子不吃飯,就開電視讓孩子看,來達到多喂幾口飯的目的。
4. 尊重孩子,習(xí)慣換位思考。
5. 說真話,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有些真話說出來可能會效果不好,那就注意說話的技巧,寧可說一半,說的外交辭令些,也不要說瞎話。
6.說孩子聽得懂的話。習(xí)慣于講道理的媽媽要說得簡潔明了,忌諱像唐僧。
7. 教育孩子注意技巧,循序漸進,不要一口吃成個胖子,一步步來;了解當(dāng)前孩子的特點,不拔苗助長。
8.有預(yù)見性,明明知道這么做可能會引起孩子強烈抗?fàn)幉⑶易约哼可能妥協(xié),那么就不要去干預(yù)孩子,否則最后結(jié)果只會更壞不會更好。
9.吃,注意比較均衡的配比即可,無需太精細;1歲以前孩子保證奶量;一歲以后注意三餐即可;一天中的飲食做不到各類搭配均衡,那么一周中的飲食搭配一下,都兼顧一下,也是可以的。
10.孩子不會餓死自己。
11. 吃飯一定要在餐椅上吃,不吃,請離開。
12.外出玩不可能像家中吃得那么放心的時候,也沒必要太擔(dān)心,能力范圍內(nèi)稍微注意下,比如選家干凈的飯店;其他比如菜中是不是有味精,菜是不是綠色食品等,就沒必要太擔(dān)心了。
13. 補鈣什么的做到心中有數(shù),不缺不補;多曬太陽。
14.穿不講究、不刻意。
15.給孩子穿衣服,少一件比多一件要好。孩子運動量大,玩出汗風(fēng)一吹更容易感冒,還更不容易好。
16.孩子流鼻涕了,加一件衣服。
17.判斷冷熱,摸孩子后脖子。
18.不給孩子經(jīng)常,動輒吃小藥。天冷季節(jié),不定期給孩子吃點vc,或者每天吃點富含vc的水果。
19.感冒癥狀輕的時候,比如只有流鼻涕,不需要剛開始就吃藥,可以多灌水;感冒大多數(shù)是病毒性的,病毒沒有特效藥,吃藥14天好,不吃藥2個禮拜好;很多時候都是大人自己心理安慰。
20.感冒發(fā)燒去醫(yī)院的話,盡量要求驗血。
21.一個人可能不生病嗎?不可能;所以孩子感冒的時候,小病的時候,不要驚慌失措,辯證地想,得一次感冒相當(dāng)于打了一針預(yù)防針。對這種宏觀上不可避免的`事情,沒必要太在意。
22. 既然決定了讓寶寶去玩就不要怕臟。
23.不影響到自己安危,不影響到他人利益,就不要對孩子的行為舉止干涉太多。
24.放手讓孩子玩,摸爬滾打,不頭破血流就可以。
25.不是所有危險的東西都禁止孩子走近;可以控制的范圍內(nèi),教孩子危險在哪里,怎么避免。
26.盡量多給孩子自己體會的機會,不直接告訴結(jié)果;讓他去摸索,去磕碰,去失敗。
27.教孩子學(xué)會等待。
28.教孩子對自己的行為負責(zé)。
29.教孩子付出和回報是雙向的,學(xué)會感恩。
30.睡覺盡量陪孩子入睡。
媽媽的育兒心得15
關(guān)于家長對孩子的教育問題,是一個非常難以用語言完全表達清楚的問題。它是一個具有豐富內(nèi)涵的話題。在教育孩子的過程中,我雖然不是很成功,但是卻獲得了大量的心得體會。
1、認真傾聽孩子的心聲
作為家長要認真地對待孩子提出的所有問題。因為孩子在成長過程中,需要掌握社會生活和學(xué)習(xí)上的各種知識,盡管孩子提出的問題很幼稚,但反映出他(她)在思考,家長對孩子提問的答復(fù)以及態(tài)度,將會對她們的思想和行為有著重要的影響,有些甚至?xí)绊懰?她)的一生……。所以,對待孩子們提出的每個問題,家長都要認真地予以回答,不要敷衍了事。另外,通過認真傾聽,還可以了解孩子最近的思想狀況,掌握他(她)們在想什么。
2、以身作則,成為孩子行動的表率
在教育孩子過程中,家長的表率作用是很重要的。孩子通過自己的觀察,可以從家長那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,從而得出行為的準(zhǔn)則。家長的以身作則,就是在日常生活中潛移默化地影響孩子,教育孩子。所以,家長的一言一行,一舉一動都會被孩子看在眼里,記在心里,然后去模仿、去行動。因此,作為家長,必須在工作和生活中時時處處嚴格要求自己,為孩子起模范帶頭作用,作一個好的`表率與榜樣。
3、善辯是非,正確對待身邊所發(fā)生的事情
孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確地證判事物對錯的觀念,這就需要家長在日常生活中,根據(jù)社會的行為準(zhǔn)則告訴她(他)事物的評判標(biāo)準(zhǔn)。同時鼓勵她(他)們?nèi)ビ^察所發(fā)生的事情,并提出自己的是非觀點。我覺得這是很重要的一點。
4、開拓思維,多方面發(fā)展
孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點,合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他(她)盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。
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