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助殘志愿者心得體會

時間:2023-08-28 18:50:31 美云 心得體會 我要投稿
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助殘志愿者心得體會(通用16篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,馬上將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的助殘志愿者心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

助殘志愿者心得體會(通用16篇)

  助殘志愿者心得體會 1

  近期,xx大學材料青協(xié)與xx殘聯(lián)將聯(lián)合開展一系列的“關(guān)愛殘疾人”的主題活動。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關(guān)愛殘疾人的活動中,在平等的社會中播撒愛的溫暖。我們9點到x叔叔家,x叔叔挺熱情的,行走不便還給我們送凳子,婆婆也給我們拿來拖鞋。還有個細節(jié)挺感人,我是男的腳一般大點,婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視,喝著牛奶,中途有牛奶滴在衣服上,還是婆婆給擦去的,自己覺得手忙腳亂。其實也不能光坐著,之后婆婆安排了擦窗的工作,我們還擦了柜子,搭檔拖了地。忙的時候總不覺得時間過的'快,臨近中午,婆婆熱情地邀請我們吃午飯。

  x叔叔在輔導學生學英語,人家挺能干,英語很不錯,三十年如一日,每天讀2個多小時英語,這已經(jīng)形成習慣了!難以想象30多年來的努力是多么艱辛,我很慚愧,當時我堅持了3天。但一個殘疾人卻堅持了那么久!他們渴望平等的目光,此時我給的是尊敬,發(fā)自內(nèi)心的尊敬。他說:“我們這樣的殘疾人行動困難是有,但精神上還是很開的!边@叫身殘志不殘吧。x叔叔看起來挺和藹的,但做事非常執(zhí)著,對未來的事是抱著一定的口吻。比如我說我會盡量把英語學好,而余叔叔是用一定要學好!有時候給自己留有余地就是一種儒弱,每次都會有借口去逃避。既然選擇了,就應(yīng)該一往直前,因為心酸后的喜悅才是最甜蜜的,古人囊螢映雪,古人鑿壁偷光,古人臥薪嘗膽,這便是我的體會。

  助殘志愿者心得體會 2

親愛的小伙伴們,敬愛的老師們:

  你們知道嗎?每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年的5月16日是我國法定的“第xx次助殘日”,5月10日至5月16日是上海的“第x次助殘周”。本次助殘活動主題為“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。

  自有人類以來,就有了我們殘疾人,具統(tǒng)計我國已有6000多萬殘疾人,涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔一點責任,付出一點愛,那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神,推進全社會“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風氣,我們聾啞輔讀學校大隊部向全校師生發(fā)出倡議:

  一、出好一期黑板報,搞好愛心助殘宣傳活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

  我們不僅要自己行動起來,還要讓更多的人都加入我們的行列,弘揚中華民族助人為樂和扶貧濟困的.傳統(tǒng)美德,樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。推進全社會“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風氣。

  二、開展“大手”拉“小手”活動,和身邊的小伙伴交朋友。

  在社會、政府和老師們的關(guān)心下,我們小伙伴是幸福的。在享受愛的同時,我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手,和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友,開展“大手”拉“小手”活動。通過一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛心捐款等方式,對身邊的小伙伴進行文化助殘、幫教助殘、愛心助學,讓他們感受到集體的溫暖。

  三、召開主題班會,學習身殘志堅的先進事跡。

  在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物,他們中有的在殘奧會上得金牌,有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾,但是意志堅強,在克服了常人難以想象的困難后,最終獲得了可喜的成績。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M事跡,在班隊課上交流一下,談?wù)勛约旱捏w會。

  親愛的小伙伴們、老師們,伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個人都奉獻一份愛心,把溫暖送進每個殘疾人的心中,同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍的天空!

  讓我們行動起來吧!

  助殘志愿者心得體會 3

  實現(xiàn)人生價值的方法有很多,為社會做出自己最大的貢獻,那當然是最好的,不過很多現(xiàn)實情況是這樣的,你的能力并不突出,對社會的'貢獻也不是很大,實現(xiàn)人生價值顯得不是那么的明顯,我就是這樣的情況。在我經(jīng)過很長時間的思考之后,我決定自己要不斷的努力,去幫助殘疾人,做一名助殘志愿者,這是一種很好的想法,也是我要做好的。這一作就是幾年,我一直在慶幸自己做的很好!

  20xx年過去了,迎來了20xx年。我們的志愿者活動又過去了一年,在去舊迎新之際,我仔細梳理一下過去一年所開展的工作,并為明年定下計劃,使我們組的志愿服務(wù)能在新的一年里做的更好。我們是助殘服務(wù)總隊,主要以服務(wù)殘疾人為主。通過各種各樣不同的服務(wù)方式進行服務(wù)(如:外出參觀、游玩活動;一幫一的結(jié)對子;上門服務(wù)等等……)。

  我首先是一名志愿者,服務(wù)于助殘服務(wù)總隊,積極參加各樣的志愿服務(wù)。而且我還身為一名副隊長,我主要的職責是協(xié)調(diào)隊長完成團委交給的工作,并且安排好我們組自己的工作,包括組內(nèi)日常工作、活動策劃、財務(wù)處理等等。先在這總結(jié)一下我在20xx年做過的一些服務(wù):第一:廣州CC中心,這是一個幫助精神病康復者機構(gòu)。我是負責這一個服務(wù)點。我們固定每月一次,以及中秋,圣誕等節(jié)目,都會組織志愿者去利康中心服務(wù),與精神康復者們(我們都稱他們?yōu)椤袄嫌延洝保┻M行交流,聯(lián)歡,還會舉行生日會,象棋比賽等,也會到外面交游,如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊,每月都與“老友記”們踢足球。

  第二:團委的一系列活動,我們組也配合參加了。如:春運志愿者服務(wù);廣州一家親1+1全民志愿行動;2月份花市志愿都服務(wù),護花行動;廣州市殘疾人的調(diào)查;11月民族運動會……

  第三:組織殘疾人外出活動,讓殘疾朋友們可以走出家門,與社會多多接觸。

  助殘志愿者心得體會 4

  自參加幾次小學生輔導志愿服務(wù)后,我產(chǎn)生了很多的看法與感想。在上大學之前,我一直想用自己的空余時間做點什么有意義的事,或者對身邊某些弱勢群體出一份力,盡一份心,為他們謀些幸福;剛上大學就得知有青少年志愿者協(xié)會這個機構(gòu),正好給了我這樣一個實現(xiàn)理想的機會。

  上了大學,我覺得自己的自由時間多了,可以自由支配時間。也正因為加入了志愿者的行列,每逢周一下午7、8節(jié),我們都會以隊為單位步行去佛山第一小學,為該學校的.小學生進行輔導。盡管路程遠了點,來回差不多一個小時,但在路途中,我還有我的同伴們都可以

  感受出大家是多么地急切想快點去學校。想到小朋友們渴望和歡喜的笑容,我們就會忘記步行帶給我們的疲憊。

  助殘志愿者心得體會 5

  十一月的第一天下午,我們幾個人帶著一種好奇而又輕松的心情開始了我們的第一次助殘旅程。坐在公車上,望著車窗外陌生的景物,想象著康復中心的場景,心里充滿了期待。坐了將近一個小時的車子,我們到了,踏進我們的目的地,和原來想象的類似醫(yī)院的有些差入,但主角還是和想象中的一樣,他們都很小,有的很活潑,有的很自閉……在老師的指導下,我們開始了和小朋友接觸,但一切都是那么的自然,有點“船到橋頭自然直”的感覺,“蘋果班”的.多數(shù)小朋友都會主動地和我們玩,我們不必擔心自己的準備不足,我們需要的只是放開自己,融入他們的世界中。就好像照顧寶寶一樣,不要以現(xiàn)在的年齡去看待那些游戲,在那里不會有人取笑你,有的只是你和小朋友們的笑聲。他們也有上課,就好像我們上幼兒園,老師會教我們數(shù)字,動物,詩歌等等。他們也會不聽話,老師也會懲罰他么,把他們用繩子綁之雙手坐在一邊,開始我們都挺覺得這挺殘忍,但后來我們才明白老師的良苦用心,果然要用這招才能把他們“鎮(zhèn)壓”住,而且老師綁的繩子也是很松的,不會弄疼他們。這些,都和我們小時候經(jīng)歷過的類似嘛,不驚使我想起了美好的童年。尾聲將近,轉(zhuǎn)眼之間就要回去了,有個小朋友老問我們什么時候走,什么時候再來,我想我們的活動有所效果了,他們真的需要我們。據(jù)那老師說,他們中很多是在那里寄宿的,整天就是呆在那個空間里,日復如此。所以,我們帶給他們快樂是很有意義的,很值得的。

  最后,我們還是和他們在拍手之間回學校了。半路上,大家都沒有什么說話,也許玩了一個下午都有些累了,也許是在想著這個下午我們難忘的經(jīng)歷……

  助殘志愿者心得體會 6

  全國助殘日的到來,呼吁大家來關(guān)注自閉癥群體、來關(guān)愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容,讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!xx社區(qū)舉辦了"關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來"社會倡導活動。

  一、以"全國助殘日"為主題開辟專欄板面,對轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的xx兒童進行了走訪慰問。礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導x理事長、x理事長等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來到xx家庭慰問xx小朋友。x理事長和x理事長親切問候了xx兒童的爸爸媽媽,深入了解了xx小朋友的生活狀況,關(guān)切地詢問目前孩子的學習培訓情況,就目前對xx小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記,并鼓勵孩子應(yīng)該樂觀的面對生活。最后,殘聯(lián)領(lǐng)導向xx小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。

  二、為使殘疾人更方便自如地生活,進一步提高他們的生活質(zhì)量。近日,xx社區(qū)居委及時將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。

  三、營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度,增強社會影響,我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的'醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語,分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識,提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復意識,讓段北溝社區(qū)的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解,對心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。

  助殘志愿者心得體會 7

社會各界朋友,愛心人士:

  愛因無私而珍貴,愛因傳播而永恒,愛心的奉獻不是施舍但卻超越了恩賜!在我們的周圍,生存著一個特殊的群體,他們有眼,但看不到燦爛的陽光;他們有耳,卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴,卻不能訴說心中的渴望;他們有腿,卻不能自由地游覽大好河山......他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友,是我們的`父老兄弟姐妹。

  殘疾是人類發(fā)展過程中不可避免要付出的一種社會代價。自有人類,就有殘疾人。殘疾人有人的尊嚴和權(quán)利,有參與社會生活的愿望和能力。目前我縣殘疾人有2萬多人,他們在生活、住房、就業(yè)以及康復、醫(yī)療、教育等方面都存在著種。種健全人意想不到的困難。因為殘疾,他們不少人無法走出家門;因為殘疾,他們中不少人為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們當中有的面對自己的合法權(quán)益受侵犯,卻無力與之抗爭。因此,我縣的扶殘助殘工作任重道遠。

  值此第26次“全國助殘日”到來之即,為弘揚人道主義精神,倡導中華民族團結(jié)友愛、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,使我縣殘疾人得到更多人的尊重和理解、支持和幫助,縣殘聯(lián)決定在全縣開展招募助殘志愿者活動。我們倡議:社會各界愛心人士,廣大青年學生,發(fā)揚男士少吸一包煙、女士少買一樣化妝品、孩子少買一塊巧克力的精神,伸出你們的雙手,獻出你們的愛心,積極加入到扶殘助殘的愛心行列,成為助殘志愿者的光榮一員!

  和諧社會離不開志愿者。送人玫瑰,手有余香。如果您有仁愛之心,如果您有助人之愿,如果您有余時余力,無論力量大小,無論時間長短,只要心中有愛,只要您是身體健康、有勞動能力、有奉獻精神、遵守國家法律法規(guī)的xx公民,就可報名參加我們的志愿者團隊。

  熱切期盼和歡迎您的加入!

  助殘志愿者心得體會 8

  在20xx年五月13日在肇慶的波海公園舉行游美麗綠道樹自強不息建幸福廣東”——肇慶、珠海、江門三地萬名殘疾人暢游美麗綠道啟動儀式。我參加了這次活動的志愿者工作。那是風和日麗的日子,雖然下了點雨,但也不能阻擋我們服務(wù)的熱情。還記得那天,我們很早就來到波海公園。伴著愜意的清風,我們很快的展開我們的工作。根據(jù)工作安排,我們要幫助現(xiàn)場的工作人員做好現(xiàn)場布置工作。沿路插旗,擺好凳子……很快,我們積極配合地將前期工作完成了。接下來的,我的工作是推一位殘疾人暢游綠道。殘疾人陸續(xù)來了。他們有的面帶自信的笑容,還有沉默的……他們有的是天真的小孩,還有的充滿活力的青少年……

  接著我后來主要負責的工作是陪同一位殘疾小朋友暢游綠道。我喜愛他們!因為他們身上有著正常小孩子所沒有的可愛之處!他們坐在輪椅上興奮著,那一張張的笑臉,那樣的無邪,沒有憂慮,沒有煩惱…。開心自在。雖然他們治理不正常人,但又怎樣。他們一樣活得比我們某些正常人更精彩更快樂更闊達孩子們總是那么的可愛!坐在輪椅上,看的是那樣的認真,那樣的入神。玩的時候,有時那樣的忘乎所有,自由自在……!似乎世界上沒有其它,只有我們的存在,我覺得,我好似也變成了小孩子,跪倒地板上,真的和小孩子們玩到了一快,快樂到了一快,心靈溝通到了一塊。聽到孩子們那動人而天真的笑聲,我的內(nèi)心開心極了!感覺,此時,我就是世界上唯一的,最幸福的人。

  面對相機的鏡頭,他們做出各種各樣的pose,燦爛的笑容照亮我們每一個人那枯燥的'心靈,我感受著他們喜悅的氣氛中,洗禮了我在現(xiàn)實中已丟失童真的心靈。我是幸福的,所以我應(yīng)該每天都積極面對現(xiàn)實每一件不愉快的事,要淡定冷靜地處理。相信明天會更好!

  在此,我還有一個心愿,希望以后能夠多多的參加這種活動,走向街頭,深入社區(qū),用自己微薄的力量,為社會奉獻自己的一片愛心,為需要幫助的人們作出自己僅有的貢獻!為他們送去愛心,送去溫暖,為構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻!只要人人都獻出一點愛,世界將變得不再冷淡,人們將會不再“孤獨”下去。愿我們的愛,能早日喚醒人們沉睡的心靈。這僅僅是作為志愿者為人們服務(wù)的開始,也是我學習進步的開始。今后會有更多的志愿者活動,當然我也會積極的加入。通過參加的這些活動讓我知道只要你付出就有回報,對方的一句“謝謝”,一個笑臉,一個眼神,一個動作,足以體現(xiàn)出我們志愿者的價值所在。當今后人們問起的時候,我會很驕傲的告訴他,我是一名志愿者。我參與、我奉獻、我快樂!

  助殘志愿者心得體會 9

  上世紀六十年代,交大人在國家的召喚下義無返顧地踏上了西遷的路,他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部,不畏懼西部條件的困苦,用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月,為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻,他們的愛國情懷,艱苦奮斗的精神令人動容,令人震撼,他們是西部最偉大的建設(shè)者,最崇高的建設(shè)者。

  “西遷精神”的光輝時時刻刻灑向四方。它激勵著我們敢為人先、克服工作中困難的勇氣,同時也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責任。作為學生黨員和學生干部,我們應(yīng)該用自己的實際行動為黨的事業(yè)做出有價值的犧牲,繼承和發(fā)揚西遷精神,不忘初心、牢記使命,為新時代作出新的貢獻,擔起新時代青年的.歷史責任。

  每一代人都有自己的使命,60余年前一批青年人的集體選擇,從黃浦江畔來到渭水之濱,扎根黃土地,為黨和國家奉獻青春的力量是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,影響著一代又一代的青年,也激勵著一代又一代共產(chǎn)黨人矢志不渝地堅守責任使命和時代擔當。

  為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻智慧和力量,是新時代永恒不變的精神底色和內(nèi)涵,作為一名新時代研究生黨員,應(yīng)當學習貫徹黨和國家的方針政策,傳承“西遷精神”,胸懷大志有擔當,胸懷祖國有抱負,到黨和國家最需要的地方建功立業(yè)、造;鶎尤嗣袢罕,為青春渲染奮斗的色彩,做新時代的“愛國者”!

  助殘志愿者心得體會 10

老師們、同學們:

  睢陽區(qū)聾啞學校是我區(qū)唯一的一所特教學校。建校20xx年來,在各級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心支持下,學校全體教職員工奮力拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)了“一年一大步,三年上臺階,五年出成果”的奮斗目標。近幾年來,為聾人高校輸送40多名優(yōu)秀人才,受到了市教育局及區(qū)人民政府的通令嘉獎,實現(xiàn)了商丘市特殊教育高考八連冠。但由于學校沒有任何經(jīng)濟收入,加之受學生人數(shù)的限制,公用經(jīng)費嚴重不足,致使學校基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善,教師無辦公室,教學設(shè)備不足,康復器材匱乏,嚴重制約了學校的發(fā)展。再者現(xiàn)有學生中95%來自農(nóng)村,兄妹3人同是殘疾人的就有七戶之多,75%的聾生家庭生活十分貧困難。這些可憐的殘疾孩子,更希望能在寬敞明亮的'教室里讀書,更希望能在干凈美好的環(huán)境中生活。

  今年5月19日,是第二十三次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:幫扶貧困殘疾人。為了使我區(qū)的特殊教育順利健康發(fā)展,為了使我區(qū)聾啞殘疾兒童都能自強自立于社會,為了使更多的聾啞兒童圓大學夢。在第二十三次“全國助殘日”來臨之際,我們發(fā)出如下倡議:希望全社會都來關(guān)心幫助殘疾人這個弱勢群體。尊敬的老師們,少抽一包煙捐十元錢,奉獻您的一份愛心;親愛的同學們,少吃一根冰棍兒、少買一袋零食捐1元錢,伸出溫暖的雙手,讓我們力所能及的幫助殘疾兒童吧!

  也許,您的付出,可能會改變一個殘疾學生的命運;也許,您的義舉,將喚起千百人的慈善愛心。您所給予的這份人間真愛,將在殘疾學生心中豎起一座永不磨滅的豐碑!

  助殘志愿者心得體會 11

  我是一名助殘志愿者,一直以“奉獻、友愛、互助、進步”為指導宗旨,開展?jié)毞隼,愛心助殘活動,三年來,讓我受益匪淺,思想上得到升華,從活動中學會關(guān)愛他人,快樂自己。一個志愿者的價值不在索取而在奉獻。志愿者在付出的過程中,收獲的是奉獻的樂趣和被社會認可的喜悅,得到的是無限的快樂和感動。

  殘障人是一個特殊困難的群體,更是一個需要社會關(guān)心和幫助的弱勢群體,由于他們身體有缺陷,給自己生活帶來不便,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。關(guān)心殘障人士幫助他們解決困難,是我們每一個人義不容辭的責任義務(wù),作為助殘志愿者,關(guān)愛殘障人也不需要做什么驚天動地的大事,要用真心去關(guān)愛需要幫助的每一位殘障人士,哪怕是一句溫馨的`話語,一個關(guān)愛的手勢,都能給予殘障人春天般的溫暖感覺,因為有愛心就更加有使命感。讓我們每一個人都獻出愛心,給殘障人更多幫助和關(guān)愛。

  助殘志愿者,主要是為殘障人士服務(wù)為主旨。通過各種各樣不同的服務(wù)方式進行開展愛心助殘活動,如:外出參觀,戶外活動,一幫一的結(jié)對子,上門服務(wù)等。隨著社會不斷發(fā)展和進步,人們的思想意識的不斷提高,志愿者已經(jīng)成為和諧社會不可缺少的一份子,要想當好一名合格優(yōu)秀助殘志愿者。一定要具備友好平等關(guān)愛熱心和奉獻精神。盡心盡力的做好志愿服務(wù)工作,幫助更多需要幫助的人,每次看到殘障人士在活動時流露出來開心快樂的笑容,也就是我們助殘志愿者最大的慰藉。

  只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的未來。

  助殘志愿者心得體會 12

  今天是10月17日,天氣陰沉沉,深秋的李口大地有了初冬的感覺。下午兩點半我騎車來到我們葛莊居委會田頭組,開始了下午的進戶走訪。

  葛莊居委會田頭組與李口鎮(zhèn)區(qū)相鄰,在我的印象中經(jīng)濟條件相對較好。在走訪前我一直思考,街道村的村民應(yīng)該都有很好的致富理念吧,于是我決定一探究竟。然后隨著我走訪的深入,進入相對偏僻的巷道,我發(fā)現(xiàn)田頭組原來還有很多人任然是很破舊的磚瓦平房,當時我才明白,原來我被臨近街道村的表面現(xiàn)象所迷惑了。

  今天走訪的第一戶就是一位殘疾人家庭,在進入她家門的一瞬間,她手中的雙拐就吸引了我的眼球,她步履蹣跚的來到我的面前對我說:小伙子,你有事嗎?在一番簡單的寒暄之后,我和她便拉起了家常。這位殘疾人叫陳前芳,自小因小兒麻痹癥導致雙腿不能獨立行走,屬于肢體二級殘疾,他的丈夫長期在外做瓦工,她的兒子在李口中學讀初一,家庭年收入不足8000元,由于孩子讀書,家庭壓力較大。為了增加家庭收入, z選擇在家中織漁網(wǎng),每天可以織3只網(wǎng),而每只網(wǎng)只能賺4元錢,她邊說邊織,不停的用錫扣在網(wǎng)上打結(jié),真的'即費時又費力。我問她家里有輪椅嗎?她微微的搖了搖頭對我說:只能靠雙拐了。看著她無奈卻又充滿堅毅的面孔,我心中萌發(fā)了一個念想:明天我就去縣殘聯(lián)一趟,為陳前芳申請一張輪椅,為她解決最基本的生活難題。下一步,我想利用這個星期天來她的家中,與他的兒子楊虎見一面,以便進一步了解他兒子的生活學習情況。

  助殘志愿者心得體會 13

  伴著我們的期望,“心靈藝術(shù)團”——殘疾人演出團終于來到了我們的校園,他們定于今天中午給我們?nèi)熒莩觥?/p>

  中午時分,我們?nèi)M瑢W下樓,找到自己的座位坐下,等待著演出的開始。

  演出開始了。第一個節(jié)目是盲人演唱,這位盲人阿姨為我們唱了一首非常好聽的歌《和諧中國》,使我們一個個都沉浸在歡樂中。

  給我印象最深的節(jié)目表演是“千手觀音”,由幾十位聾啞阿姨和叔叔為我們演出,他們先是站成一隊,由最前面的阿姨演真身,后面的阿姨隨著她,手勢按依次從低到高升起,又落下;左右邊依次升起、落下。接著他們又分成幾列縱隊舞了起來,然后又合為一體,就像一個人那樣整齊。我們看得都驚呆了,緩過神后才拍手叫好…

  演出結(jié)束了,我想:連殘疾人都能演出那么精彩的節(jié)目,何況我們健全人呢?我們一定要學習殘疾的叔叔阿姨的精神,演繹出我們最精彩的一生。

  星期x下午,我們來到操場觀看殘疾人表演文娛節(jié)目。

  演出開始了,首先上場的是一群聾啞人大姐姐。她們表演舞蹈。她們演得非常精彩,動作非常整齊,連我們這一些正常的兒童都感到不及她們的整齊。

  后來一位從小就給高壓線擊斷雙手的殘疾人叔叔出來表演書法。別看他已經(jīng)沒有雙手,但是由于他的意志非常堅強,所以用腳練習穿衣洗臉,一直到用腳寫毛筆字。他上臺以后,有人為他拿來了凳子、筆、墨盒,鋪開了一張宣紙。然后,他坐到凳子上用腳握筆。

  接著,他將筆放到墨盒里面蘸上一些墨水,就到宣紙上寫起字來了。他就在我們面前用腳迅速地寫好了兩個漂亮的.大字“騰飛”。他不但寫得快,而且寫得好。我跟他相比,簡直不用說了,那就是我的毛筆字寫得差到了極點,而他的卻寫得好到了極點,真是有天地之別呀!我想自己再不好好練習書法,那真是太對不起這一位叔叔給我們的表演了。

  他用腳都能夠?qū)懙眠@樣好,我用手為什么不能夠?qū)懞媚兀课乙院笠欢ㄒ煤镁毩晻,做好其他的一切事情?/p>

  我坐在草地上覺得有點兒累,但是一看到殘疾人的表演,我就覺得自己決不能表現(xiàn)出一點累的樣子,因為跟他們相比,我們吃的這一點苦算得了什么!我一定要像他們一樣,苦練,堅持不懈,真正做到好好學習,天天向上!

  助殘志愿者心得體會 14

  品德科組在本學期開展了一系列的精品課研究活動,內(nèi)容選取了三年級品德與社會(北師大版)第三單元其中的一個教學主題--友愛殘疾人。在這個主題活動中,我們安排了三個課時進行教學。現(xiàn)就《天天助殘日》這課談?wù)勎业囊稽c感受。

  《品德與社會》是一門人文學科,學生的品德行為和習慣的養(yǎng)成也是由多種因素起決定性作用的。學校、家庭、社會的周圍環(huán)境對他們有著深遠的影響。教育的范圍不僅有賴于課本資源,而且有賴于課外身邊的資源,讓學生從不同的層面通過各種感觀去觀察和體驗,獲得有關(guān)道德和社會知識,從而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

  《天天助殘日》這一課的教學,我覺得開發(fā)課本教材資源是本節(jié)課最大的特色。作為農(nóng)村鎮(zhèn)區(qū)學校,學生認識到的事物往往只能局限于鄉(xiāng)村生活。如何使學生在學習本課時獲得最佳的教學效果呢?科組的老師進行了大膽的嘗試,結(jié)合課文內(nèi)容在原有課程資源的基礎(chǔ)上向課外的課程資源進行開發(fā)利用。教師除了引導學生關(guān)注教科書提供的`文本資源,還充分利用到社區(qū)搜集與課文內(nèi)容相關(guān)的教學資料進行了合理的整合。把學生的關(guān)注引向社會,引向身邊生活的人和事,通過看新聞、回顧自己經(jīng)歷的事例、上網(wǎng)搜集資料等相關(guān)內(nèi)容,把一切對學生發(fā)展有教育意義的材料引入到課堂中來,從而使學生從不同的角度了解殘疾人的生活狀況,形成對殘疾人的正確認識和情感態(tài)度。有效地培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感,讓學生理解殘疾人生活的難處和他們?yōu)榭朔щy所付出的努力,懂得關(guān)愛殘疾人是社會共同的責任,同時學習他們自強不息、奮發(fā)向上的精神。

  在教學中,教師首先引導學生一起去分享體會。一開始畫面出現(xiàn)的是一班少先隊員到社區(qū)一位殘疾兒童家進行慰問活動的場景,接著是一班小學生到社區(qū)進行采訪活動(第二課時安排的內(nèi)容)同學們采訪了社區(qū)蕭主任,他們主要是了解社區(qū)有多少殘疾人,這些殘疾人的生活狀況怎樣,殘疾人生活有哪些保障等。看過視頻,執(zhí)教老師向同學們提出了一些思考性的問題,這時同學們認真思考,并就老師提出的問題紛紛發(fā)表了自己的看法。大家各抒己見,課堂氣氛熱烈。學生在活動中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題。課程的活動性決定了師生的教與學關(guān)系,教師不再是直接的傳授者,只是一個組織者和引導者,學生則是教學活動的支持者、參與者和研究者。

  整節(jié)課,教師有條不紊地逐一展示其他相關(guān)的教學內(nèi)容,視頻出現(xiàn)了從鎮(zhèn)區(qū)收集到的兩則新聞,通過讓學生閱讀,使他們知道全社會對殘疾人都非常關(guān)心,鎮(zhèn)區(qū)成立了殘疾人綜合服務(wù)中心,還為殘疾人提供了勞動就業(yè)的場所等,接著的一組鏡頭把學生帶到殘疾人在勞動的情景,他們通過自己的辛勤勞動獲取了一定的報酬。學生看后體會到殘疾人和普通人一樣在同一藍天下,一樣的生活,需要同樣的關(guān)懷。課堂上進行了熱烈的小組討論:我可以為殘疾人做些什么呢?學生自由發(fā)表了自己的不同見解,課堂充滿了童真,孩子們想了許多如何幫助殘疾人的做法,課堂氣氛顯得非常活躍。

  本節(jié)課的另外一個亮點就是學生的模擬活動,我覺得課堂安排這一活動很精彩,這是學生在認識了無障礙設(shè)施后而安排的一個教學環(huán)節(jié)。整個活動學生表演得有板有眼,一位學生扮演社區(qū)書記到該班做客,全體同學都有機會向書記提建議,說說社區(qū)應(yīng)如何進一步幫助殘疾人。學生表現(xiàn)十分積極,這些小同學腦子可真聰明,他們從生活保障、醫(yī)療保健、技能培訓、娛樂活動、無障礙設(shè)施等方面都給書記提出了很好的建議。有的說:“書記,你好,我是三(1)班的學生,我可以向你提一個建議嗎?社區(qū)可以為殘疾人建立一個殘疾人培訓中心嗎?讓殘疾人能掌握一些勞動技能,將來能更好地工作!庇械恼f:“書記,社區(qū)能否專門為殘疾人設(shè)立一個娛樂場所,讓他們能夠到那里娛樂,有一個好心情。”……正是同學們的積極建議把課堂帶入了活動的高潮。

  讓學生動口動手,靜下心來合作共事,能培養(yǎng)學生的動手能力和表達能力,在交往中學會思考,在生活中不斷積累,在實踐中學會發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學生敏捷的思維能力,靈活的應(yīng)變能力。當然,課堂教學不可能做到完美無暇,但只要我們教師肯做個教學的有心人,就一定能使課堂綻放異彩。

  助殘志愿者心得體會 15

  結(jié)合今年助殘日主題“加大扶持與救助力度,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主要內(nèi)容,根據(jù)街道殘疾人的特點,積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動,使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務(wù),取得了很好的'效果。

  一、助殘日期間,街道、社區(qū)利用撐牌,橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識,精神疾病預防知識講座。

  二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任,社區(qū)殘協(xié)專職委員,部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的"弘揚助殘風尚,發(fā)揚自強精神演講比賽,街道朱慶慶,陸建忠,張立冬,薛奇4位自強模范參加了演講。

  三、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動。

  1、舉辦“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動,主要內(nèi)容有法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容。活動中,社區(qū)中的x位殘疾人盲人按摩師也為xx名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為xxx個居民和殘疾人熱心服務(wù),維修了電扇等小家電x臺(件),自行車、殘疾車xx輛。

  2、組織社區(qū)志愿者到x名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動,幫他們理發(fā),打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。

  四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了x名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們早日康復。

  五、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復知識、精神疾病預防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。

  助殘志愿者心得體會 16

  今天是第xx個國際殘疾人日。為感恩社會,回報社會,浙江省殘疾人聯(lián)合會、浙江省殘疾人基金會、嵊州市殘疾人聯(lián)合會等在省殘疾人康復中心聯(lián)合舉行了愛心助殘捐贈活動。

  此次活動以“友愛傾情德樂頌,大愛甘霖殘疾人”為主題,浙江德樂電器有限公司向省殘疾人聯(lián)合會、省殘疾人福利基金會捐贈價值10萬元的100臺吸油煙機,并由省殘疾人福利基金會發(fā)放給全省各地的殘疾人公寓、康復中心及相關(guān)助殘機構(gòu)。

  浙江德樂電器有限公司總經(jīng)理王奎表示,殘疾人是一個弱勢群體,他們需要愛心和幫助,需要更多的'支持與關(guān)心,雖然德樂是一家民營企業(yè),但企業(yè)沒有忘記回饋社會、關(guān)愛公益事業(yè),這次活動公司精心挑選了100臺德樂牌吸油煙機捐贈給他們,希望他們能自強自立,生活得更加美好。同時也希望其他企業(yè)和個人都能伸出友愛之手,奉獻一片愛心,共同為社會公益事業(yè)的發(fā)展做一份貢獻。

  為感謝社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)心支持,省殘疾人藝術(shù)團演員謝曉曼一家及殘疾人書畫家丁京華現(xiàn)場進行了才藝表演。

  據(jù)悉,為支持殘疾人事業(yè),營造扶殘助殘的良好氛圍,本次國際殘疾人日期間,杭州海納實業(yè)有限公司捐贈了價值150萬元的電動輪椅及殘疾人專用靠墊,贈送給全省各地殘疾人朋友,幫助行動不便的殘疾人走出家門,感受外界的豐富多彩,體現(xiàn)企業(yè)的愛心和責任。

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