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校園文明心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-21 15:36:09 心得體會(huì) 我要投稿
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校園文明心得體會(huì)范文

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的校園文明心得體會(huì)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園文明心得體會(huì)范文

校園文明心得體會(huì)范文1

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的.風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。然后在升旗儀式上,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  還有就是課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。最后我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。其實(shí)同學(xué)之間交往也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

校園文明心得體會(huì)范文2

  今天我給大家來(lái)講一下校園里的文明,校園的文明有很多,如不能亂扔垃圾、不能亂吐痰、不在走廊里亂跑大聲說(shuō)話、早上看到老師和同學(xué)說(shuō)早上好,和爸爸媽媽分別時(shí)說(shuō)再見(jiàn),不小心碰到同學(xué)時(shí)說(shuō)對(duì)不起,還有……還有……

  說(shuō)到這,我想起一件事。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我獨(dú)自走在操場(chǎng)上,看見(jiàn)操場(chǎng)的'垃圾桶已經(jīng)滿(mǎn)了,還有小朋友往里放垃圾,這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),把垃圾吹得到處亂跑,操場(chǎng)上都是垃圾,我們離文明還有一點(diǎn)距離。

  我還想起一件事,是上午的第三節(jié)課,我們的老師還沒(méi)來(lái),教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),老師走了進(jìn)來(lái),夸我們遵守紀(jì)律。

  同學(xué)們,都看過(guò)小學(xué)生校園文明吧?其中有一條我現(xiàn)在還記得,是放學(xué)要和老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。

  昨天的習(xí)慣,造就今天的我們,今日的習(xí)慣決定明天的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明的小使者,讓文明傳遞,布滿(mǎn)整個(gè)新風(fēng)校園。

校園文明心得體會(huì)范文3

  在xx生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中,我們將擔(dān)當(dāng)應(yīng)有責(zé)任,爭(zhēng)取更大作為。

  在保護(hù)“一湖清水”上積極作為,重點(diǎn)從四個(gè)方面下功夫:一是園區(qū)養(yǎng)生態(tài)。對(duì)高污染的項(xiàng)目定下“堅(jiān)決不搞”的鐵律,做到高排放的項(xiàng)目不上,高能耗、低產(chǎn)出的項(xiàng)目不上,環(huán)保措施達(dá)不到要求的項(xiàng)目不上。二是岸上搞綠化。先要保護(hù)一片青山,突出抓好造林綠化“一大四小”工程,啟動(dòng)環(huán)湖景觀林帶建設(shè),加強(qiáng)對(duì)湖區(qū)濕地等自然生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)。三是城里治污染。開(kāi)展城市污水處理設(shè)施建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治等七項(xiàng)環(huán)保整治行動(dòng),中心城區(qū)新建兩個(gè)日處理能力達(dá)10萬(wàn)噸的污水處理廠,各縣(市、區(qū))污水處理廠年底全面竣工并投入運(yùn)營(yíng)。四是鄉(xiāng)村清垃圾。加強(qiáng)農(nóng)村面源污染控制,全面實(shí)行農(nóng)村垃圾無(wú)害化處理,積極探索“戶(hù)集、村收、鄉(xiāng)運(yùn)、縣處理”等模式,做到垃圾不露天堆放、不倒入江湖、不成為污染源。

  在發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)上積極作為。按照功能區(qū)劃,推進(jìn)工業(yè)向沿昌九高速、沿江區(qū)域集中,向工業(yè)園區(qū)集中,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚,打造星火有機(jī)硅、城西港區(qū)等新型工業(yè)板塊。大力發(fā)展湖區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè),抓好xx優(yōu)質(zhì)無(wú)公害水產(chǎn)品養(yǎng)殖。積極發(fā)展生態(tài)旅游業(yè),構(gòu)建廬山—xx旅游發(fā)展格局,把xx打造成國(guó)內(nèi)外著名的生態(tài)旅游休閑勝地。加大湖區(qū)水能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒄託饽芎蜕锬艿刃履茉撮_(kāi)發(fā)力度,努力把九江打造成為中部地區(qū)綠色綜合能源基地。

  在推進(jìn)湖區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上積極作為。加快推進(jìn)綜合交通體系建設(shè),合理布局湖區(qū)交通路網(wǎng),盡快啟動(dòng)建設(shè)九江繞城高速,改造沿湖港口航運(yùn)設(shè)施,沿湖鄉(xiāng)村道路全面硬化,提高湖區(qū)通暢能力。進(jìn)一步完善湖區(qū)水利設(shè)施,支持配合x(chóng)x生態(tài)水利樞紐工程建設(shè),并建設(shè)一批相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。

  在推進(jìn)沿湖城鎮(zhèn)建設(shè)上積極作為。認(rèn)真搞好湖區(qū)城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,構(gòu)建湖區(qū)新型城鎮(zhèn)發(fā)展體系。重點(diǎn)培育共青城、星子、都昌等一批沿湖中心城鎮(zhèn),把星子、湖口、九江縣和瑞昌市納入“大九江”規(guī)劃建設(shè)。抓住省委、省政府和團(tuán)中央大力支持共青城發(fā)展的歷史性機(jī)遇,推動(dòng)共青城和德安縣相向發(fā)展,通過(guò)3—5年的努力,把共青城建設(shè)成為30萬(wàn)—50萬(wàn)人口的中等城市,打造成經(jīng)濟(jì)文明、社會(huì)文明和生態(tài)文明有機(jī)統(tǒng)一的樣板、xx生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的亮點(diǎn)、國(guó)際合作的示范區(qū)。

  食堂是校園生活的重要場(chǎng)所,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象。提倡文明就餐,是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容,培養(yǎng)良好的文明就餐習(xí)慣,也是倡導(dǎo)學(xué)生社會(huì)公德與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求。一日三餐離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分。文明就餐不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  為號(hào)召同學(xué)養(yǎng)成文明就餐、節(jié)約環(huán)保的生活習(xí)慣,進(jìn)一步推進(jìn)我校的精神文明建設(shè),我校啟動(dòng)了“文明就餐、從我做起”活動(dòng)。

  本次活動(dòng)旨在為培養(yǎng)我校學(xué)生良好的就餐習(xí)慣,樹(shù)立大學(xué)生文明形象,提升我校學(xué)生的.文明素養(yǎng),建設(shè)文明、和諧的校園就餐環(huán)境。同時(shí),也為了更好的方便同學(xué),服務(wù)同學(xué),改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使同學(xué)們?cè)谝粋(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐。

  文明就餐活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng),活動(dòng)中“文明就餐,從我做起萬(wàn)人簽字儀式”大家都踴躍簽字,說(shuō)明大家的文明意識(shí)都很高,通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)文明就餐有了更深刻的體會(huì),以下行為是最基本的,也是很容易忽略的,但是通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  1、愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是我們高尚人格的體現(xiàn)。

  2、保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。整齊有序的隊(duì)伍儼然成為學(xué)校餐廳里的一道亮麗風(fēng)景線。

  3、自覺(jué)回收餐具。吃完飯后把餐具順帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作負(fù)擔(dān),又方便了其他同學(xué)。

  4、大家吃飯時(shí)都自覺(jué)保持桌面衛(wèi)生,吃晚飯后都隨手把贓物帶走。

  6、大家都不在隨地亂扔餐巾線或者食物殘?jiān)。為他人?chuàng)造清潔舒適的環(huán)境。

  7、為了自己的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人的方便,請(qǐng)不要用書(shū)包或其他物品占座。

  8、不隨地吐痰,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。

  這次“文明就餐,從我做起”活動(dòng)效果很好,通過(guò)對(duì)同學(xué)們的倡議和引導(dǎo),絕大部分同學(xué)都能夠清楚地認(rèn)識(shí)并支持此次活動(dòng),另外,很多同學(xué)還對(duì)此次活動(dòng)提出了很多寶貴建議和意見(jiàn)。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)校食堂的“文明就餐”秩序得到了很大的改善,良好的就餐風(fēng)氣正在慢慢形成,學(xué)校呈現(xiàn)出和諧文明就餐的優(yōu)良風(fēng)貌。

  食堂的良好秩序,需要大家與食堂方面的共同努力。“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。請(qǐng)大家在以后的生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們以養(yǎng)成良好社會(huì)公德,樹(shù)立大學(xué)生良好形象為目標(biāo),共同為營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!

校園文明心得體會(huì)范文4

  一所文明學(xué)校需要一幫文明的學(xué)生,所以我們要養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。但是做文明學(xué)生又談何容易呢,你瞧,為了體現(xiàn)文明學(xué)校的文明作風(fēng),值日生做了許多犧牲,但學(xué)校的角落里的紙屑依然舒舒服服地躺著,這給校園美麗大大的污染了一筆。這些白色垃圾是同學(xué)們不文明行為的“作品”,他們認(rèn)為,反正有搞衛(wèi)生的同學(xué)會(huì)來(lái)?yè)欤恿擞衷趺礃幽?所以,?dǎo)致了垃圾隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象。

  這只是不文明現(xiàn)象的其中之一而已,還有很多,不信你聽(tīng),下課鈴一響,校園里比過(guò)年還熱鬧,歡呼聲達(dá)到了一百分貝,大伙一塊起哄打鬧,走路搖搖擺擺、推推攘攘,在教師周?chē)軄?lái)跑去,還玩追人游戲,實(shí)在跑不動(dòng)了,就躲進(jìn)教室,把門(mén)用力一推,門(mén)不得不“砰”地一下重重的關(guān)上了,弄得要進(jìn)教室的人進(jìn)不來(lái),急了還一腳一拳的撞門(mén),撞壞了也不心疼,總用自私的心對(duì)待門(mén),反正又不是自個(gè)家的。

  再看現(xiàn)象三:校園內(nèi)大部分同學(xué)為了一點(diǎn)小事打架、罵人、說(shuō)臟話,一旦自己不想理和自己鬧矛盾的人,還希望大家也不理他,在暗地里故意說(shuō)他的`無(wú)中生有的壞話,讓和自己鬧矛盾的人不能和大伙玩。

  有些同學(xué)還刻意破壞公物。其實(shí)這些不文明的行為是體現(xiàn)個(gè)人思想品質(zhì)的證據(jù),是最有利的“威脅品”。所以為了個(gè)人品質(zhì)的“保險(xiǎn)”問(wèn)題,同學(xué)們必須不眨一下眼的拋掉這些壞習(xí)慣,不能讓這些“犯罪分子”靠近我們。

  你們知道嗎?其實(shí)良好的行為習(xí)慣是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提要求,也是人格與品質(zhì)的帶頭先鋒,在這么美麗的四小中,要是沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,那就成了雞毛到處飛舞的雞窩,這樣的雞窩能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生嗎?要是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那么我們的成績(jī)一定展翅高飛。我們都曉得:一所文明學(xué)校是由全球?qū)W生創(chuàng)造的,就讓我們好好努力吧!

校園文明心得體會(huì)范文5

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”該做怎樣的人呢,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么呢?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  可事實(shí)上我們真的做到了嗎?看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗,被人攔腰折斷……看到這一切的一切,不覺(jué)使人心頭一震,新世紀(jì)的中學(xué)生怎么是這樣的呢?這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎?不能,只有文明的學(xué)生才可以。那么,怎樣才是文明的學(xué)生呢?

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊,他懂得:要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的`規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不能對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為汝湖中學(xué)的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。

  老師們,同學(xué)們,天下大事,必行于細(xì),讓我們高度重視講文明,校園因你我的文明而文明。我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的美好明天!

校園文明心得體會(huì)范文6

  由于絡(luò)暴力游戲的影響,現(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生在同學(xué)們中的不文明事,真的是越來(lái)越多了,所以,我要在此給大家提點(diǎn)建議,希望能夠?qū)π@的精神文明建設(shè)有所幫助。

  首先,我們應(yīng)該杜絕臟話,每次課間休息時(shí),都會(huì)有人因?yàn)楦鞣N事情發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)了頭,就常常會(huì)冒出一些臟話來(lái)了。有時(shí)候還你一句我一句的,簡(jiǎn)直是不堪入耳。如果無(wú)人從中勸阻,爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)了火,還會(huì)仿照暴力游戲中的情節(jié)大打出手,嚴(yán)重時(shí)甚至打得頭破血流。我認(rèn)為,同學(xué)之間都應(yīng)該講文明用語(yǔ),人與人之間更要多些禮貌,多點(diǎn)和諧。大家相處時(shí)都做到謙和禮讓、友好相處,這樣不是很好嗎?

  其次,就是要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不能亂扔垃圾,也不可隨地吐痰。在校園里隨處可見(jiàn)一地的紙屑,甚至在墻壁上亂涂亂畫(huà),這雖然在少數(shù)人眼中似乎是小事一樁,只不過(guò)在日常檢查中會(huì)給班級(jí)扣一點(diǎn)分,好像并不影響什么?蛇@卻關(guān)乎每個(gè)人的道德修養(yǎng),對(duì)我們自小就養(yǎng)成一個(gè)健康文明的良好習(xí)慣影響卻是極大。所以我希望,同學(xué)們一定要每個(gè)人都“從我做起”,人人講衛(wèi)生,處處講文明,使我們的校園干干凈凈、舒舒適適,既可以使我們?cè)谝粋(gè)極為良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果;又能夠讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的日常行為習(xí)慣,將來(lái)走上社會(huì),也能做到遇事彬彬有禮。

  最后,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)決抵制那些暴力的絡(luò)游戲,如果要玩,也只玩些對(duì)開(kāi)發(fā)大腦有幫助的益智游戲,以幫助提高學(xué)習(xí)的思維能力。從現(xiàn)在做起,從小我做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為我們的校園文明做貢獻(xiàn)。將校園建設(shè)成一個(gè)文明、美好的新天地,是需要我們大家的共同努力。

  希望同學(xué)們?cè)絹?lái)越文明,希望我們的校園越來(lái)越和諧,我們的生活越來(lái)越美好。

校園文明心得體會(huì)范文7

  文明禮貌在校園在人與人之間的交際越來(lái)越密切的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。我們祖國(guó)以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,那么我們身為一名小學(xué)生,就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采,做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。如果在校園里看見(jiàn)一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上,而不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶,你會(huì)怎么辦?如果你看見(jiàn)一位同學(xué)隨意吐痰在地上,你又會(huì)怎么辦?從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,就能反映一個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題。在生活中,我們不應(yīng)該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠,不打鬧,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,有了這些好習(xí)慣,才算具備了文明人的.基本素質(zhì)。希望同學(xué)們都能做一名文明的學(xué)生,“五一”勞動(dòng)節(jié)正是檢驗(yàn)我們是否做到了一個(gè)合格的文明學(xué)生的大好時(shí)機(jī),讓大家都行動(dòng)起來(lái),一起建設(shè)一個(gè)美好的校園。

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