讀簡愛有感(集錦15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀簡愛有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀簡愛有感1
大多數(shù)喜歡外國文學(xué)作品的女性喜歡讀夏洛蒂的《簡·愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂寫《簡·愛》只是為了這種揮之不去的感覺。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的。作者也是一位女性，生活在動(dòng)蕩不安的19世紀(jì)中葉的英國，當(dāng)時(shí)思想有了一個(gè)新的開端。在《簡·愛》中，女性獨(dú)立的思想最為滲透。讓我們想象一下，簡·愛的獨(dú)立會(huì)在她的童年時(shí)代被他人的樹籬所扼殺;如果她沒有那種獨(dú)立性，她就會(huì)和羅切斯特、她的妻子和女兒住在一起，開始一種有錢有勢的新生活。如果她沒有那種純潔，簡·愛現(xiàn)在就不會(huì)在我們手里了。這是經(jīng)典的感人眼淚。于是我開始思考為什么簡·愛讓我們感動(dòng)，讓我們相愛——那就是她獨(dú)立的人格和振奮人心的人格魅力。
然而，我們不禁要問，這一步能單獨(dú)獨(dú)立嗎?我不這么想。畢竟，婦女的.獨(dú)立是一個(gè)長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡·愛毅然決然地離開羅切斯特一樣，它需要勇氣和“風(fēng)是光明的，水是寒冷的，堅(jiān)實(shí)的土壤永遠(yuǎn)消失了”的勇氣。我認(rèn)為這應(yīng)該是走向獨(dú)立的最關(guān)鍵和決定性的步驟。然而，夏洛蒂筆下的簡·愛卻給我們留下了深刻的印象，她固執(zhí)而獨(dú)立的性格。所以她是一個(gè)成功快樂的女人。
《簡·愛》已成為獨(dú)立女性的經(jīng)典之作。我希望在陽光下，更多的簡·愛會(huì)從花里出來，無論貧窮還是富有;無論是漂亮還是平庸，她都有一顆完美的心和一顆飽滿的心，能夠獨(dú)立的生活和堅(jiān)強(qiáng)的性格。
讀簡愛有感2
難道就因?yàn)槲乙回毴缦�，默默無聞，長相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！——《簡愛》夏洛蒂 《簡愛》是一篇寫的無論是人物素材，還是語言描寫在我看來都可以說是登峰造極，這本書的作者是英國著名的作家夏洛蒂·勃朗特，而此書也算是她的代表作。書中主要講述了簡愛的勇于反抗的一生。它是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對愛情，生活，社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭，敢于爭取自由平等地位的女性形象。簡愛是個(gè)孤女，寄住在李德家，并受盡了李德家的各種欺辱。當(dāng)簡愛準(zhǔn)備進(jìn)入渥德學(xué)校讀書時(shí)，李德太太竟撒謊告訴布斯先生說她是個(gè)愛撒謊的小孩，然后謠言傳布開了，簡愛也因此受人排擠，只有田普爾相信她是被冤枉的，并幫他洗刷了冤屈。簡愛在渥德學(xué)校當(dāng)了六年的學(xué)生，二年的老師，然后離開了這所學(xué)校，找了一份家庭教師的職業(yè)。在那里，她受盡了溫暖和理想的待遇，并對莊主羅徹先生有了好感。誰知，好景不長，羅徹先生的妻子竟然出現(xiàn)了，而她還背負(fù)著悲慘的婚姻。簡愛選擇了離開。在她新的旅途中，她認(rèn)識了約翰，戴安娜，馬莉這三兄妹，并受到了他們的照顧。而簡愛終究惦記著羅徹先生，并決定重新去找他。她回到了她擔(dān)任家教的地方，意外地得知羅徹先生那位患有精神病的妻子放火燒了這個(gè)莊，羅徹先生也因此眼睛瞎了。然而簡愛并沒有嫌棄他，她留在他身邊照顧了他一身。在故事中我們可以看出簡愛的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)簡愛的朋友海倫因傳染病而將要死去，簡愛毫不畏懼地陪她度過了人生最后的一個(gè)晚上，她們率真的話語，生離死別的友誼深深地打動(dòng)了我，是啊，簡愛從小被寄養(yǎng)在狠心的里德夫人家，里德夫人由于嫉妒便虐待她，周圍的人也欺負(fù)他，她只有海倫，她們一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，在共同的志趣下生活，可上天卻又那么殘忍地奪走了海倫……而當(dāng)久經(jīng)磨難的簡愛最終回到了羅切斯特先生身邊，可他卻又瞎又節(jié)肢。簡愛用她會(huì)說話的眼睛默默地看著羅切斯特。也就在那一刻，羅切斯特感到了簡愛——他的小仙女回來了，他們緊握著手講著身邊發(fā)生的.事情，發(fā)誓永遠(yuǎn)不分離，我被深深地感動(dòng)著，我明白了越是圍難越讓真的喜歡的人更刻骨銘心！
這樣的愛情讓人為之動(dòng)容，它我們不得不為這樣的愛情興奮甚至流淚，也讓我們期待一份愛情能夠出現(xiàn)在我們身邊事實(shí)上大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著的英國19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活；如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動(dòng)，愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
盡管生活很艱辛，可簡愛堅(jiān)信：雖然我不可以選擇財(cái)富，但我可以選擇人生！她努力的學(xué)習(xí)工作，努力地生活最終擁有獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和心愛的人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下，使人更加堅(jiān)強(qiáng)。我開始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活，盡管很辛苦很忙碌，也有時(shí)很拼命，卻充實(shí)美好。其實(shí)每個(gè)人都是在夾逢中求生存，在逆境中求發(fā)展的。人生需要挫折的挑戰(zhàn)，那才是完美亮麗的人生！人生是多變的，也許它猶如瞬間吹過的風(fēng)卻給了人們從未有過的爽快。也許它如掛在天空的彩虹，卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡！然而在現(xiàn)代生活中簡愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。懷抱著《簡愛》它給我的不止是這些。我深深地明白：我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活著，努力地活著。雖然天空沒有我的足跡，但是我飛過！雖然我不可以選擇財(cái)富，但我可以選擇人生
讀簡愛有感3
她，沒有雙親，寄人籬下；她，沒有美貌，遭人唾棄；她，沒有金錢，艱苦低下。這樣“糟糕”的人卻不甘于命運(yùn)，主張個(gè)性，向往平等，從未屈服。她就是夏洛蒂所著的《簡愛》女主人公簡愛。
我非常喜歡簡愛這個(gè)直性子的人物。她小時(shí)候就成了孤兒，被里德舅媽撫養(yǎng)，飽受欺負(fù)，去慈善學(xué)校，成人后做了桑菲爾德府的.家庭教師，與男主人羅切斯特相愛。結(jié)婚時(shí)她得知羅切斯特還有法定妻子，便斷然離去。后來她找到堂兄，回到已殘廢的羅切斯特身邊，過上幸福的生活。
簡愛在假婚說了段令我難以忘懷的話：“我們的精神是平等的，就像我們的靈魂穿過墳?zāi)�，站在上帝面前，彼此平等�！彼彤?dāng)時(shí)別的女性觀念不同，她個(gè)性獨(dú)特，尤其是在當(dāng)時(shí)不平等的社會(huì)，低微的她居然會(huì)有這樣的思想！不由令人敬重、贊嘆。
不過“個(gè)性”只有少數(shù)人。唉，就拿我來說吧：三年級有堂語文公開課，辯字“豎持不懈”，我自信地舉起手。環(huán)顧四周，就只有我一個(gè)人舉手，怎么回事……“應(yīng)該把豎下面的‘立’改成‘土’�！蔽矣行┻t疑�！按_定嗎，改成土？”被無數(shù)雙道不清的眼睛盯著，我發(fā)慌了：“確……不確定�！闭Z文老師有些不滿：“要堅(jiān)持自己的觀念，你這樣改是對的�！蔽抑缓眯邞M地坐下。
我要向簡愛學(xué)習(xí)，主張個(gè)性，絕不向大眾低頭！不能因?yàn)閯e人而改變自己最初的想法！
讀簡愛有感4
《簡愛》是一部英國小說，講述了一個(gè)名為簡愛的女孩，從小父母雙亡，有著悲慘身世的她，慢慢成長，經(jīng)歷了種種挫折，過上了幸福生活的故事。這篇充滿悲慘，慌涼的故事牽動(dòng)著我的情緒，時(shí)而歡喜時(shí)而憂愁。
最開始，簡愛的身世受到人們的同情，還未成年的'她，就已經(jīng)受了太大的打擊，所有的痛苦和壓力都只能一個(gè)人承擔(dān)，這個(gè)因命運(yùn)的不公而痛苦的小女孩，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，她不在乎別人對她的看法，她勇于對抗挫折，在幾番挫折的描寫中，我們能感受到簡愛的勇氣，誠心，愛心。
她曾說過：“雖然，我們不能選擇財(cái)富，但我們可以選擇人生�！边@句話給我強(qiáng)大的震撼。每個(gè)人雖命運(yùn)不同，但都有選擇的權(quán)利，有的人選擇財(cái)富丟掉了真誠，有的人選擇利益丟掉了情誼，選擇能夠改變?nèi)说囊簧：啇墼诟改鸽p亡后，面對舅母的虐待，學(xué)院的殘暴，她選擇了尊嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng)。
這也給了我們很大的啟示，無論遇到什么事情，我們都要做出正確的選擇，我們不能夠放棄自己的尊嚴(yán)，夢想，初心和愛，簡愛是教會(huì)我這一切的人，她果斷正確的選擇，沒有利益，沒有謊言，她選擇了尊重自己，而不是奉承與他人，這也是她能夠堅(jiān)持到最后的原因。
我們要勇敢去面對生活中的挫折，順從自己的內(nèi)心，有正確的選擇和獨(dú)立的見解，最后才會(huì)像簡愛一樣，獲取一個(gè)美好的結(jié)局。
讀簡愛有感5
“因?yàn)槲邑毟F、卑微、不美、矮小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？我們彼此平等——就如我們的本質(zhì)一樣�！�
讀完一整本書，這句話在我的腦海里留下了最為深刻的印象。說這句話的人叫簡·愛，在她年幼時(shí)父母雙亡，從此她寄人籬下，飽受自己其他親人的欺凌，在讀到“我一邊緊張，一邊又不禁仔細(xì)打量這個(gè)馬上要?jiǎng)邮值娜说目蓯旱拿婵住焙汀盁o論約翰對我恐嚇還是對待，我都無處伸冤”時(shí)曾深深為她的悲慘經(jīng)歷而同情。然而也正是這種。種的經(jīng)歷造就了她的謙謹(jǐn)。
這樣一個(gè)女人，在對待命運(yùn)對她的不公是時(shí)，她仍然保持著自己難得的高尚節(jié)操，在那個(gè)以財(cái)富、地位決定一切的'世界里，發(fā)出了一道燦爛的光芒，那是她的尊嚴(yán)，她的獨(dú)立精神。
她的這些品質(zhì)使她在后來雖然貧窮、矮小、貌不驚人，卻憑著這顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，自尊獨(dú)立，做家庭教師自食其力。命運(yùn)的天平終于傾向了她，在做家庭教師的道路上，她收獲了與管家菲爾費(fèi)克斯太太和那個(gè)活潑可愛的小阿黛爾建立了真摯的友情，也同時(shí)收獲了她的愛情，她與她的主人羅切斯特先生相愛，她的愛真誠熾熱，在金錢與地位所組成的社會(huì)中堅(jiān)決建立在平等的基礎(chǔ)上。在她與羅切斯特執(zhí)手走進(jìn)教堂時(shí)，命運(yùn)的天平卻又重新傾斜了回去，她差點(diǎn)淪為了情婦，在道德的準(zhǔn)則之下，她毅然選擇了離開。她在堅(jiān)強(qiáng)的帶領(lǐng)之下經(jīng)歷的種。種困難后終于獲得最真摯，珍貴的愛情。
我們并不生活在她的那個(gè)社會(huì)中，但我們可以學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)，她的真誠，她的獨(dú)立，在她的人生中我看到了精神的光芒。
讀簡愛有感6
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，如何選擇一本好書，讀好書，這也是一門藝術(shù)。讀書可以修身、養(yǎng)性、也可以陶冶情操，最重要的是可以豐富業(yè)余生活。只有選擇適合自己的書，有了濃厚的興趣，你才會(huì)認(rèn)真地去品償，去體會(huì)書中的含義，了解到生活中接觸不到的真諦。生活會(huì)有謊言，但是書本會(huì)告訴你最誠實(shí)的答案，讓你開拓屬于自己的小宇宙。
《簡·愛》剛接觸這本小說，也是因?yàn)榭戳怂碾娪�，才�?huì)有想去閱讀它的沖動(dòng)。這是一本值得人們?nèi)セ匚兜男≌f�！逗啞邸凡⒉皇侵敢欢魏唵蔚膼矍�，而是一個(gè)人的名字，一種精神。她是十九世紀(jì)英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，是一部帶有自傳色彩的長篇小說。它闡釋了人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛，這樣一個(gè)主題《簡·愛》中的主人公對人生的最求有兩個(gè)基本旋律:富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神；對人間自由、幸福的渴望和對更高精神境界的追求。當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂到似乎為金錢和地位而埋沒愛情，在窮與富之間選擇富；在愛與不愛之間選擇不愛，很少有人會(huì)像簡愛這樣為愛情，為人格拋棄所有，而且義無反顧。《簡·愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡、返璞歸真，是一種追求全心付出的感覺，是一種不計(jì)得失的簡化的感情。它猶如一杯冰水，凈化每一位讀者的心靈，被認(rèn)為是人生追求的二重奏。
在現(xiàn)代化的社會(huì)，科技發(fā)展日新月異的今天，走進(jìn)書店為自己選擇一本好書，仔細(xì)品味書中意境的人也越好越少。多的也是那些泡在網(wǎng)店，沉迷在言情小說的世界中。確實(shí)比起單一的文字，枯燥乏味的書本，那些彩色的世界更讓你流連忘返。曾經(jīng)的我也是如此，當(dāng)我拿起《簡·愛》從頭到尾細(xì)細(xì)讀來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來一些經(jīng)典的小說會(huì)被世人不斷誦讀的原因也確實(shí)在于它有這個(gè)價(jià)值！主人公簡愛她的性格讓我深深地吸引，她的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自尊自愛，以及她對愛情的忠貞，讓人佩服！從她的身上，讓我感受到自己的慚愧。愛情原本純潔高尚，然而現(xiàn)在的愛情，背后總帶有一絲銅臭。人們都說物質(zhì)愛情，就是現(xiàn)代化都市的寫照，這是進(jìn)步，還是落后？有車有房就能收獲愛情。又有誰會(huì)去考慮到底是用金錢填補(bǔ)愛情的空虛，還是只滿足于金錢帶來的享樂。等到金錢沒了，似乎愛情也就此消失了，剩下的只是彼此的傷害�！逗啞邸分杏刑岬健傲b絆是愛情的墳?zāi)埂�，所以簡愛寧可選擇放手，選擇一種無私的'愛。只想著付出，不要求回報(bào)的愛情。如果現(xiàn)在有人選擇這樣的愛情，或許我們會(huì)在背后默默地譏笑，然而真正懂得它的人，就會(huì)感受到愛情的偉大。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里這畢竟是少數(shù)的。偶爾，我們也應(yīng)當(dāng)像簡愛一樣去尋覓屬于自己的愛情，不管它是否是一種負(fù)擔(dān)還是完美的心動(dòng)瞬間，只因它屬于我。
簡愛對羅切斯特說過這樣一段話“難道就因?yàn)槲乙回毴缦�，默默無聞、長相平庸、個(gè)子瘦小就沒有靈魂，沒有心腸了？·····其實(shí)我的心靈跟你一樣充實(shí)！我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是以血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話，就仿佛我們兩人闖過墳?zāi)�，站在上帝腳下，彼此平等——本來就如此！”這段話我覺得很經(jīng)典，也很有意思，確實(shí)人與人本來就是平等的，只是社會(huì)上的人或自己根據(jù)不同的情況給予了自己更高的位置或看低了本身，才會(huì)有貧賤之分。其實(shí)每個(gè)人的心靈都是一樣高尚，都是富有的。不管是病人、護(hù)士、醫(yī)生還是領(lǐng)導(dǎo)，只是角色扮演的不同，但都是地球上的普通人，人人都是平等的。只有不平等的心態(tài)，沒有不平等的對待；只有學(xué)會(huì)尊重，才會(huì)受到尊重。
這個(gè)夏天，拿起《簡·愛》享受一趟心靈之旅，如冰水般透澈清涼，凈化你的心靈，開始人生新的樂章。
讀簡愛有感7
前些日與父親去看畫，瞧見一幅油畫，“朝陽寧靜地照耀著已經(jīng)枯黃的樹叢和仍然碧綠的田野”“宅子灰色的正面正好被宅后一篇白嘴鴉棲身的樹林襯托著，林中哇哇鼓噪的居民們，這會(huì)兒正到處飛翔它們飛過草坪和庭園，紛紛停落在一個(gè)大草場上。草場跟宅子隔了一道坍塌了的籬笆，那兒還有一排高大的老荊棘，一棵棵都粗壯多節(jié)，高大得像棵樹。”噢，那是桑菲爾德莊園。那時(shí)年少，誤闖此地，我就在那里聽簡愛小姐的故事。
話說她從小便寄養(yǎng)在舅母家中，受盡百般欺凌；但她是勇敢的。她用自己內(nèi)心的尺子去衡量。當(dāng)他表兄毆打他時(shí)，她大膽還手，被囚禁在空房中時(shí)，內(nèi)心抑大喊不公。后來在慈善學(xué)校洛伍德孤兒院，簡仍是不屈，對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛覺。她曾對海倫說：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過來，并且當(dāng)面折斷它�！蔽业男谋贿@句話深深震撼了，是的她有著不屈的`反抗精神，而我愛的也恰恰是這點(diǎn)。
后來，她去桑菲爾德莊園當(dāng)了家庭教師，在她最好的年華里，她遇到了羅切斯特，羅切斯特先生是一個(gè)正直、善惡分明而又帶有幽默感的人，我認(rèn)為他便是她的陽光。就在遇到如此紳士的羅切斯特先生時(shí)，我一度蓋上書本，幾度猜想卑微的她要如何面對他。那個(gè)閃閃星光的晚上，七葉樹聽到了簡愛小姐的話——
“我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)！要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財(cái)富，我會(huì)使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍，我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話，就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)�，站在上帝腳下，彼此平等——本來就如此”
我?guī)缀跏锹錅I，這樣的她是那么勇敢，心中的世界是那么明朗。人和人都應(yīng)在心靈的角度去衡量，因?yàn)檫@才是平等的。即使出生卑微、工作卑微、樣貌卑微，從心靈出發(fā)，卑微的人抑有一顆明朗的心。他們心中有自己的見解、規(guī)則、立場，在這小小的心靈空間，他們從知識出發(fā)、從道德出發(fā)，用他們心中的尺子仔細(xì)打量這世界，他們不屈的告訴我們，所有人都在上帝腳下，皆是平等，同樣也值得被人尊重。
簡愛不愿做人情婦，只身遠(yuǎn)離，流浪途中昏倒在風(fēng)雨之夜，但愛情又使她返回桑菲爾德。而此時(shí)羅徹斯特的瘋妻子已將莊園燒毀，她自己也被燒死，羅切斯特為搶救她還弄成了殘疾。而簡愛不顧羅切斯特已是一個(gè)“得到處用手牽著走的可憐的瞎子”，與之幸福地生活在一起。
在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。我認(rèn)為很少有人會(huì)像簡這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。她不美、卑微，卻以自己的獨(dú)特氣質(zhì)吸引著所有的人。兩性之間是平等的，女子必須有獨(dú)立的人格，自尊自愛，不依附于其他人才可以贏得別人的尊重和熱愛，才會(huì)有真正的幸福。她在用自己的語言和行動(dòng)表明：自己有權(quán)平等地追求一份屬于自己的愛情。愛情須以平等和互相獨(dú)立作為基礎(chǔ)，不是一味地接受對方的給予。
合上書本那夜，閉上眼睛，一個(gè)身穿樸素黑袍、帶著闊邊帽的女士安靜在庭園里細(xì)細(xì)閱讀。我窺探到她心靈的尺度，是如此寬廣，那絕不是一個(gè)湖泊，而是一整個(gè)大洋，澄凈的藍(lán)色大洋。她教與我的是尊嚴(yán)，是愛，是心靈的尺度，她細(xì)細(xì)用行動(dòng)告訴我如何成就心中汪洋。站在上帝腳下，彼此平等。我始終記得的。
合上書那夜，雨下了，洗凈了嶺南，清晨，我推開窗戶那刻，看到屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾青，幽幽的樹葉間綻放著精巧的小花，草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久遠(yuǎn)的油畫，藏起的是對誰無盡的思念。
讀簡愛有感8
不甘自卑，靠自強(qiáng)精神抗?fàn)帲芙^附庸，以平等人格相愛。這既是對主人公簡·愛最好的評價(jià)，也是對這本書的作者夏洛蒂·勃朗特的完美詮釋。
現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入書本，去領(lǐng)略簡·愛的魅力。
簡·愛從小父母雙亡。她被送到舅舅家，但是不久后，她的舅舅也去世了。她只好跟著舅媽生活，在這期間，她受盡了虐待。但她并未屈服，并且還為她自己不公平的待遇一直進(jìn)行著抗?fàn)帯Ｗ詈缶藡屓淌懿涣肆�，將她送去了孤兒院。在那里，她遭受了靈魂和肉體上的雙重折磨。就這樣過了八年，在八年之后，她離開了這讓她痛恨的地方，去到了羅切斯特先生家中做家庭教師。
在羅切斯特面前，她還是同從前一樣，他從不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)地位低賤的家庭教師而感到羞愧，而是堅(jiān)強(qiáng)正確的.面對自己和他。而羅切斯特先生也逐漸被簡愛的魅力所折服，在這期間，他們一起度過了許多磨難，也逐漸從相識到相知最后到相愛。
在故事的結(jié)尾，羅切斯特拖著殘病的身軀，滿懷驚喜的全力呼喚著：“簡尼特！我親愛的簡尼特！”那深情的呼喚，發(fā)自肺腑，感人至深。令人不由為這忠貞不渝的愛情而落淚。
在看了這本書后，我最大的感受就是命運(yùn)不是不可戰(zhàn)勝，而平等需要自己去取得。努力與汗水形成了通道，親情與羈絆成為了鑰匙，愛與被愛成為了階梯，當(dāng)擁有這三者，你也是簡愛，你的生命也將如她般同彗星一樣閃亮和美麗。
愿世界上所有的人們都能同簡愛一樣，用自己的雙手去抗?fàn)幉黄降�，去抗�(fàn)幉还剑タ範(fàn)幉缓侠�，為自己奪得屬于自己的那份榮耀，屬于自己的那份目光，屬于自己的那份尊嚴(yán)。
讀簡愛有感9
午后的陽光醺得人昏昏欲睡，斑駁的樹影落在攤開的書面上，一點(diǎn)光斑徑直定在書的核心——“簡·愛”上。
《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說，是一部具有自傳色彩的作品。
作品講述了一位從小父母雙亡的英國女子，在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，最終獲得幸福的故事。小說把男女主人公曲折起伏的愛情故事展現(xiàn)得淋漓盡致，歌頌擺脫一切習(xí)俗和偏見，成功塑造了一個(gè)敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。
簡·愛——小說的女主人公，一個(gè)不甘忍受社會(huì)壓迫，勇于追求幸福的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不為此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫，嘲笑他們的愚蠢。她有頑強(qiáng)的生命力，從不向命運(yùn)低頭。簡·愛從小父母雙亡，寄人籬下，自小就承受著與同齡人不一樣的待遇：舅媽的嫌棄、表姐的刁難、表哥的侮辱和毒打……但她并沒有絕望，沒有自我摧毀，沒有在侮辱與謾罵中沉淪。相反，這種種的不幸換回的是簡·愛的無限信心及堅(jiān)強(qiáng)不屈的'精神，一種不可戰(zhàn)勝的人格力量。
正是這些，讓后來的簡·愛在面對羅切斯特的騙局，面對不幸的侵襲時(shí)，她既沒有“秋花慘淡秋草黃”的黯然神傷，也沒有“紅消香斷有誰憐”的顧影自憐，而是始終堅(jiān)持人格獨(dú)立，精神自由的信條。似一朵向陽而生的向日葵，始終保持著坦蕩率真的心靈。當(dāng)心底的迷霧散開，身邊的一切昭然若揭，露出最深層的猙獰面貌。她強(qiáng)忍不舍，毅然決定離開羅切斯特，是因?yàn)樗J(rèn)為“愛情誠可貴，人格價(jià)更高�！彼仨氉袷厣系垲C發(fā)給世人的準(zhǔn)則，必須堅(jiān)守自己做人的原則。同時(shí)，她更要維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)。能做到同享福的人不勝枚舉，而可以共患難的人卻寥寥可數(shù)。正如舒婷在《致橡樹》中所說的，簡愿意與愛人“共享霧靄、流嵐、虹霓”，也愿意與其“分擔(dān)寒潮、風(fēng)雨、霹靂”。如此驕傲堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)立女性，怎么不值得我們敬佩呢?
不止英國，在中國歷史上也有這般的時(shí)期，也有這樣的“簡·愛”。
民國時(shí)期的秋瑾不屑于做一個(gè)終日待在樓閣里，只懂繡花織布的貴婦人。她想要的是同男子一般的英勇、地位�！吧聿坏茫袃毫�。心卻比，男兒烈�！痹谠娭校磉_(dá)了自己的決心。她身上帶有的反抗的、不滿于世俗的、敢于沖破封建禮教的束縛的堅(jiān)毅。
她們都有自己的追求，都敢于爭取自己的未來。
《簡·愛》，一部體現(xiàn)了女性對自由、平等的渴望與追求的作品，而非僅僅講述簡·愛與羅切斯特一波三折的愛情故事。
簡愛，顧名思義，簡單的愛，不摻任何的雜質(zhì)，僅僅只是遵循自己的內(nèi)心。
“我貧窮、低微、不美麗，但當(dāng)我們的靈魂穿過墳?zāi)箒淼缴系勖媲皶r(shí)，我們都是平等的�！�
讀簡愛有感10
過去的一星期里，我讀完了《簡·愛》這本書。剛剛讀了兩章，我就被其真切感人的情節(jié)和細(xì)膩傳神的筆法所打動(dòng)，我深陷其中，無法自拔。
主人公簡愛命途坎坷，可這并不能影響她自尊自愛，追求平等。簡愛從小過著寄人籬下的生活，面對非人的折磨，她勇于反抗；對于向往的愛情，她勇于追求。她讓我敬佩。
相比于簡愛，我真的是自愧不如。我從小性格內(nèi)向，不擅與人交談，常表現(xiàn)出一副很厲害的樣子，可厲害的背后是一度的自卑和無助。常常被困難打的一蹶不振。父母也為我的這種性格而嘆息，當(dāng)我看到她們的白發(fā)從發(fā)間探出，我的心里更是一度的自責(zé)。
自從讀了《簡·愛》后，我被她不甘受屈，敢于反抗的精神所打動(dòng)。簡愛的身上有一種“我不是王者但我的骨子里有著讓我不服輸?shù)腵血”的熱情；有著“也許前路永夜，但我依然會(huì)前進(jìn)，因?yàn)槲⑷醯男枪鈺?huì)為我照亮前路”的堅(jiān)定。她從未停止從一個(gè)小寫的人成長為一個(gè)大寫的人的腳步。
《簡·愛》告訴我：人生是一條沒有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的時(shí)光前行。而我們要把握時(shí)光，把握青春，讓青春成為火，燃燒我們頑強(qiáng)的斗志；讓青春成為燈，照亮我們美麗的豆蔻年華；讓青春成為路，指引我們從青澀走向成熟。讓努力成為河流，沖刷我們的膽小與自卑。
希望我們每個(gè)人能不負(fù)時(shí)光，追夢未來，遇見更好的自己！
讀簡愛有感11
《簡愛》講述的是一個(gè)女孩在逆境中堅(jiān)定追求，收獲純潔美好而讓人心向往之的故事。
本書的作者夏洛蒂·勃朗特是英國文學(xué)史上著名的“勃朗特三姐妹”之一。她出生在英國北部的一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村里，在貧窮而閉塞的鄉(xiāng)村里，夏洛蒂度過了艱難而悲慘的童年而唯一的慰籍，就是文字帶給她的力量。
小說的.主人公簡愛出生不久后便父母雙亡，寄居在舅舅家。寄人籬下的生活本就難堪，舅舅的去世讓她的生活更加雪上加霜。十歲那年，她去了洛白德學(xué)院，而性格要強(qiáng)的她遭受了更多折磨。悲慘的生活并沒有打敗簡愛，盡管經(jīng)受了各種欺凌與打擊，簡愛好像一朵向陽而上的向日葵，始終保持著坦蕩率直的心靈。在桑菲爾德莊園，她與羅切斯特相愛，經(jīng)歷曲折的過程，簡愛最終與羅切斯特收獲了美好的愛情。
《簡愛》一書中最突出的主題就是女性對獨(dú)立自主與各人尊嚴(yán)的追求與呼喚。簡愛的反抗有著女性的詩意和柔情，她以獨(dú)特的眼光觀察世界，用細(xì)膩敏感的心靈和筆觸感知世界就算是反抗也極具浪漫主義色彩。
在故事的結(jié)局也十分圓滿，這是作者夏洛蒂對于愛情和美好生活的憧憬。無論是簡愛還是夏洛蒂，在受盡磨難后，她們能對生活充滿熱情與憧憬，這難道不是對苦難本身最詩意的反抗嗎？
讀簡愛有感12
一個(gè)好的老師可以給學(xué)生一個(gè)好的命運(yùn)。
如果簡愛·沒有遇到伍洛德學(xué)校的學(xué)監(jiān)譚波兒小姐的話，她的命運(yùn)也許會(huì)是另外一番樣子了。
著名教育家布魯諾說過：“一味的挖苦、貶低，會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗，反對父母，反對學(xué)校，或者反對整個(gè)世界�！�
是啊，簡·愛從很小就生長在舅母的家中，由于舅母對于自己兒女的溺愛，導(dǎo)致了他們集體欺負(fù)小簡·愛。平時(shí)語言侮辱，動(dòng)作欺凌，更有甚者，還把簡·愛關(guān)在她的舅父死去的那個(gè)小黑屋子里，忍受非人的折磨。一件一件的事情，讓簡·愛備受冷落，感受到自己的孤苦，飽嘗了人世間的薄情寡義，于是在她幼小的心靈中，產(chǎn)生了報(bào)復(fù)的種子。她用她僅有的所能表現(xiàn)出來的方式，進(jìn)行著自衛(wèi)和反抗。
幼苗浸泡在藥水中，不是枯萎就是它的本身也會(huì)蘊(yùn)含有毒素。
“在良好的家庭里，永遠(yuǎn)不會(huì)有處罰的情形，這是正確的家庭教育的道路。如果沒有合理的生活制度，只靠處罰是不會(huì)有任何益處的。”蘇聯(lián)的教育家馬卡連柯曾經(jīng)這樣說過。
在簡·愛居住的蓋茨海德府里，簡·愛就是在沒有疼愛的環(huán)境中生長著的。她窮，她丑，她沒有地位，沒有人疼愛她，沒有人尊重她。
得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心。小簡·愛就是在無愛的狀況下，養(yǎng)成了強(qiáng)烈的自尊心。
簡·愛的自尊，傷害了舅母的自尊，兩代人產(chǎn)生了激烈的沖撞。舅母就把簡·愛交給了洛伍德學(xué)校的負(fù)責(zé)人勃洛克赫斯特先生，讓他把簡·愛帶到慈善學(xué)校去接受管教。舅母沒有忘掉的是，在勃洛克赫斯特先生面前，把自己的善良和簡·愛的無賴、愛撒謊等的惡劣品質(zhì)變本加厲的傾訴出來。
因此，簡·愛在到學(xué)校的頭一天，集體見面的時(shí)候，勃先生就把簡·愛這些所謂的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)的繪聲繪色的說出來，并且還當(dāng)場懲罰簡·愛站在學(xué)�？盏氐闹虚g凳子上。
除了這些，勃先生還讓所有的學(xué)生、老師、學(xué)監(jiān)都不要和簡·愛說話、玩耍。
簡·愛崩潰了的時(shí)候，譚波兒學(xué)監(jiān)來到了她的身邊。
“我是特意來找你的，簡·愛，我要你上我屋里去。”
“都過去了嗎？”她低頭瞧著簡·愛的臉，問，“有沒有把你的悲傷全都哭掉？”
“我怕我永遠(yuǎn)哭不掉了。因?yàn)槲沂窃┩鞯摹，F(xiàn)在你，還有別的人，都會(huì)以為我很壞了�！�
“你自己證明是個(gè)怎樣的人，我們就會(huì)把你看成是個(gè)怎樣的人的，我的孩子。繼續(xù)做個(gè)好姑娘吧，你會(huì)讓我們滿意的�！�
“我會(huì)嗎，譚波兒小姐？”
“你會(huì)的。還有，簡，你知道，或者至少我要讓你知道，當(dāng)一個(gè)人受到控告時(shí)，總是允許他為自己辯護(hù)的�，F(xiàn)在人家指責(zé)你撒謊，那你就在我面前盡量為自己辯護(hù)吧。把你記得的情況如實(shí)說出來。不要添油加醋，也不要夸大事實(shí)�！�
“好的。你說的勞埃德先生我有點(diǎn)認(rèn)識。我要給他寫封信，要是他的回信跟你說的一樣，那就要當(dāng)眾為你洗清一切罪名。對我來說，簡，你現(xiàn)在就是清白無辜的了�！�
“芭芭拉，”譚波兒小姐對前來的女仆說，“我還沒吃過茶點(diǎn)，把茶盤端來，給這位年輕的小姐加只杯子�！�
一種愛的行為總會(huì)讓對方得到一種愛的感受。小小的簡·愛在談到那天晚上，譚小姐對她的關(guān)愛時(shí)這樣說道：“那天晚上，我就像享用山珍海味似的飽餐了一頓。而在這盛情的款待中，同樣讓我感到莫大愉快的，還有女主人看著我用她慷慨提供的美食填飽轆轤的饑腸時(shí)，臉上露出的那種滿意的微笑。”我們播種愛吧，它總會(huì)有收獲！
譚小姐尤為讓人敬重的是，她寫信給勞埃德先生，并在收到回信后，召集起全體師生，宣布說，對簡·愛的種種指控已經(jīng)做了調(diào)查，現(xiàn)在她很高興地可以告訴大家，簡·愛是無辜的，對她所加的一切罪名都已經(jīng)得到徹底的昭雪。
于是老師們紛紛前來和簡·愛握手，吻她，同學(xué)行列中也發(fā)出一片高興的嗡嗡聲。
愛心和愛的.行動(dòng)，無聲的打開了縛在簡·愛身上的枷鎖。
“要尊重兒童，不要急于對他做出好或壞的評判�！北R梭這樣說。當(dāng)我們遇到兒童表現(xiàn)不好時(shí)，或者聽到兒童有什么不好的事跡時(shí)，我們捫心自問，能像譚波兒小姐那樣身體力行，搞清原委，倡導(dǎo)正義嗎？
蘇霍姆林斯基說過，沒有愛，就沒有教育。熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。人類本性中最殷切的需求是渴望被肯定。
“在我們努力協(xié)調(diào)意見的分歧時(shí)，應(yīng)當(dāng)拋棄偏執(zhí)與意氣用事；我們的判斷不應(yīng)當(dāng)被花言巧語蒙騙，也不應(yīng)被個(gè)人私利擾亂�！泵绹偨y(tǒng)克利夫蘭的說法正好被譚波兒小姐的做法所印證了。
簡·愛遇到了譚波兒小姐，為她洗去了冤屈，讓她堂堂正正的做人。本來小簡·愛的靈魂是在天上飄蕩的，現(xiàn)在被愛拉了回來，同時(shí)也讓她在心里儲(chǔ)滿了愛的種子，這些種子在她以后的生活土壤中開出了最美麗的花朵。
譚波兒小姐是一位優(yōu)秀的盡職盡責(zé)，并且把愛貫穿在教育始終的人�！爱�(dāng)教師把一個(gè)學(xué)生理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)、具有自己的志向、自己智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。”著名教育家贊可夫先生這樣表達(dá)著自己的看法。
孩子再小，但是他們有自己獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)，有著自己的心思和希望，作為教育工作者，我們一定要把孩子當(dāng)成“人”來看，不要輕視他，也不要高視他。
我們在培養(yǎng)挖掘孩子們的智力時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先開啟的是孩子們的道德品質(zhì)的門扉�！敖處煶３Ｍ�，品德首先是在人們相互交往中形成的。偉大的義務(wù)感，只有當(dāng)它能在生活實(shí)踐的每一步中得到生動(dòng)體現(xiàn)時(shí)，才能成為人的行為準(zhǔn)則。在培養(yǎng)未來一代人時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)首先在個(gè)人領(lǐng)域，即在孩子靠良心驅(qū)使而產(chǎn)生并得到控制的相互關(guān)系領(lǐng)域里，培養(yǎng)最純潔，最富有人道主義的情感�！�
學(xué)校師生用自己的愛，讓簡·愛體會(huì)到了被愛，體會(huì)到了真情。因此也煥發(fā)了她自己的學(xué)習(xí)熱情。愛因斯坦說過，如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)受。
因此，小簡·愛如饑似渴的學(xué)習(xí)著，吸收著，在這單調(diào)的學(xué)校生活中，她品嘗了知識的清冽泉水。
“如果不去加強(qiáng)發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感，就不能形成他的道德面貌。”“只有在良心和羞恥心的良好基礎(chǔ)上，人的心靈中才會(huì)產(chǎn)生良知。良心就是無數(shù)次發(fā)展為體驗(yàn)、感受的知識，正是在它的影響下，必然會(huì)派生羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心。”“如果善良的情感沒有在童年形成，那么無論什么時(shí)候你也培養(yǎng)不出這種情感來。因?yàn)槿说倪@種真摯的感情形成，是與最初接觸的、最重要的真理的理解，以及對祖國語言最細(xì)膩之處的體驗(yàn)和感受聯(lián)系在一起的�！碧K霍姆林斯基的這些話對我們每一個(gè)教育工作者都有著深刻的啟發(fā)。
在每一個(gè)孩子的人生旅途中，都會(huì)得到各種各樣的愛，我想——信任是最好的愛。
讀簡愛有感13
簡愛熱愛讀書，她經(jīng)歷過自我修煉的獨(dú)處時(shí)光，在精神領(lǐng)域不斷探索，從而完成自我心靈的成長之旅。
她在感情中有自己的道德底線，只有在苦難中不放棄成長，將枷鎖當(dāng)做翼翅，才能達(dá)到人生嶄新的高度。人生的列車要馳而不息地前進(jìn)，最重要的動(dòng)力，不是財(cái)富，不是愛情，而是道德。
如果沒有道德，人得到的一切財(cái)富和情感，都只會(huì)阻礙生命列車前進(jìn)。感情里，沒有是非對錯(cuò)，卻有禮義廉恥。有些情感，要懂得放而莫傷；有些選擇，要遵循道德至上。但是，隨著簡愛成熟，她在正視面前這份真摯的感情時(shí)，卻義正言辭的告訴羅徹斯特先生：
你以為因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，就沒有靈魂，沒有心嗎？你想錯(cuò)了，我跟你一樣有靈魂，我們兩人同樣站在上帝面前，是平等的。
簡愛不卑不亢。
真正靈魂豐盈的'女子，不會(huì)空有皮囊，不會(huì)自卑于外形，而是具有獨(dú)立思考的能力和特立獨(dú)行的個(gè)性。她能安放自己內(nèi)心，享受當(dāng)下獨(dú)處的靜謐，既能于花香淺草里覓得詩情與畫意，又能在閑烹一壺茶里感受浪漫和幸福。她懂得自我滋養(yǎng)，靈魂里永遠(yuǎn)散發(fā)出香氣。
她有自己工作的能力，她有自己不依附于任何人的堅(jiān)持，她有自己保持隨時(shí)離開的底氣。
具有獨(dú)立意識的女性，在任何時(shí)候都具備一種很強(qiáng)的生存能力，既有拒絕他人的勇氣，又有重新再來的魄力。
每個(gè)人的一生中，無論是生活、情感還是工作，都可能遇到低谷，無論你現(xiàn)在經(jīng)歷怎樣的坎坷時(shí)光。只要努力成長，就一定能夠走出困境；只要道德自律，一定不會(huì)在感情中迷失，只要不空有皮囊，不被他人所左右，人生就會(huì)充滿更多的可能性。
余生，愿你如簡愛一樣，內(nèi)心更加美好而豐盈，生命更加豁達(dá)而綻放，人生更加幸福而圓滿。
讀簡愛有感14
《簡愛》這本世界文學(xué)名著是出自夏洛蒂勃朗特之手。這本書是夏洛蒂勃朗特以自己為原型創(chuàng)作的長篇小說�！逗啇邸分饕獙懥艘晃�"灰姑娘"的奮斗史。一百多年來，無數(shù)人閱讀這本書，有一個(gè)同樣的原因———被簡愛的崇高精神和人格魅力深深吸引；每個(gè)人都被這樣的話語征服:"我的靈魂跟你一樣，我的心跟你完全一樣!……而我的精神在同你的精神說話，就像兩個(gè)人都經(jīng)過了墳?zāi)刮覀冋驹谏系鄣母�，是平等的……這本經(jīng)典之作幾乎成為了家家戶戶必有的書。這本經(jīng)典之作的內(nèi)容十分精彩。讀了這本書，就有如讀了夏洛蒂勃朗特這位歷經(jīng)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后才出名的作家的一生。里面的主人公簡愛歷經(jīng)了許許多多在別人看來是摧殘意志的困難。
首先介紹了簡愛住在她的舅媽家，她的舅媽以及舅媽的'孩子們都十分討厭她，并且經(jīng)常欺負(fù)她。簡愛心里一直壓制著一團(tuán)怒火。有一天，舅母在和老師討論簡愛，上學(xué)的問題，并騙老師說簡愛是一個(gè)喜歡撒謊的人，老師相信了。在老師走后簡終于抑制不住了，想她的舅媽發(fā)火了,舅媽愣住了，她從未想象簡會(huì)這樣對她說話。簡到了學(xué)校結(jié)識了兩位好朋友，這兩位好朋友待她十分友好，在這期間校長為簡把愛說謊這個(gè)頭銜給抹去了。在這個(gè)學(xué)校簡待了8年，當(dāng)了年學(xué)生，2年教師。
在這之后簡登了關(guān)于找工作的廣告，不久之后便得到了費(fèi)爾法克斯太太的回信，請簡去當(dāng)阿黛勒這個(gè)還不滿歲的小朋友的家庭教師。在當(dāng)了阿黛勒的家庭教師之后，間的生活又發(fā)生了翻天覆地的變化。
在這過程中，阿黛勒的監(jiān)護(hù)人:羅切斯特先生。在羅切斯特先生回來之后，這個(gè)大房子終于熱鬧了起來，羅切斯特先生回來之后，舉行了一次舞會(huì)。在羅切斯特先生回來之前，簡聽到了好幾次怪笑，這怪笑來自格雷斯普爾，簡這樣形容格雷斯普爾，實(shí)在難以想象還有什么幽靈比她更缺少傳奇色彩，更不像鬼魂了。
簡首次與羅切斯特先生相遇是簡去寄信時(shí)在半路上救了羅切斯特先生，在到達(dá)了莊園后簡認(rèn)識了羅切斯特先生，并認(rèn)為羅切斯特先生性情古怪，同時(shí)簡深深愛上了羅切斯特先生，但簡并不知道羅切斯特先生也同時(shí)深深愛上了自己。在以后兩人承認(rèn)了自己喜歡上了彼此。
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時(shí)美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來，這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)樗麄儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗。美好的童年來之不易��！《童年》讀后感童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)美麗的世界。
童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。這本書主要講了阿遼沙彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔�，就說一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試，就要爸爸來教我，其實(shí)這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人，、幫助別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì)對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
讀簡愛有感15
早在初中的時(shí)候，我便讀過《簡愛》這本書了，但那時(shí)囫圇吞棗，沒有什么深刻的印象和體會(huì)。當(dāng)我現(xiàn)在重讀之時(shí)，忽然有了很多感慨和體會(huì)，我也重新認(rèn)識了簡愛這個(gè)偉大的女性。
《簡愛》是夏洛蒂·勃朗特的代表作。故事發(fā)生在十九世紀(jì)中葉的英國。女主人公簡愛從小失去父母，寄養(yǎng)在舅母家，深受虐待，后來被送到洛伍德慈善學(xué)校。為追求獨(dú)立和自由，她通過登廣告找到一份在桑菲爾德府當(dāng)家庭教師的工作。簡與莊園主羅切斯特互相愛慕，決定結(jié)為夫妻，但在舉行婚禮時(shí)，有人揭發(fā)羅切斯特早結(jié)過婚，瘋癲的妻子被關(guān)在他家一間密室里，簡愛因此離開了桑菲爾德府，后來被弗斯兄妹收留。但愛情的力量使她最終回到了羅切斯特身邊，即使他已經(jīng)雙目失明，一手殘廢，兩人幸福完婚。
“你以為我貧窮、低微、不美、瘦小，我就沒有靈魂、沒有心嗎？你想錯(cuò)了！如果上帝賜予我一點(diǎn)美，許多錢，我就要讓你難以離開我，就像現(xiàn)在我難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你講話，而是我的'心靈同你的心靈講話，就像我們平等地站在上帝面前一樣，因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模 焙啇墼跒樽约旱钠降群偷匚豢範(fàn)�。讀完此書，我腦海中一直浮現(xiàn)“抗?fàn)帯倍�，我佩服她那種為命運(yùn)、為人格尊嚴(yán)抗?fàn)幍木瘛，F(xiàn)在我雖沒有簡愛那么艱苦的條件，但也有很多困難等著我來克服。我需要簡的那種抗?fàn)幘�，追求�?dú)立自由的堅(jiān)持不懈的精神。
我是一名高一學(xué)生。學(xué)校里的優(yōu)秀生有很多，但在這么激烈的競爭下，我必須努力拼命地學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙，即使現(xiàn)在的成績不很拔尖，但我會(huì)為我自己而奮斗、抗?fàn)�，努力做到更好，努力達(dá)到我每一個(gè)目標(biāo)。我會(huì)執(zhí)著于自己考上夢寐以求的大學(xué)的信念，一直奮斗下去。三年，不過是打一場仗。但我必須得打贏，我要為我自己的將來抗?fàn)帯?/p>
坦白講，我對于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)還是心存恐懼的。關(guān)系、利益、名利、權(quán)勢充斥著整個(gè)社會(huì)，混亂無比，烏煙瘴氣，但是我要做我自己，做一個(gè)純潔的人，做一個(gè)像簡愛那樣會(huì)捍衛(wèi)自己的人格尊嚴(yán)的人，我不會(huì)卑微地活著。書中有一句話我特別喜歡，是海倫朋斯對簡說的：“只要你自己問心無愧，那么你仍然可以昂起頭來�！闭\然，只要我問心無愧，我就沒有理由低聲下氣。無論別人地位再高，官位再大，我和他們都是平等的。
我要做一個(gè)像簡愛那樣的人！我希望在我步入社會(huì)以后，我還能夠驕傲地說：“我還是我！我敢于為我自己抗?fàn)帲 ?/p>
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