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學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-09 08:10:28 心得體會(huì) 我要投稿

(精選)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)教育心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

(精選)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)1

  通過這兩個(gè)月的安全與質(zhì)量的教育培訓(xùn),我體會(huì)到安全的重要意義。我也從中學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自身的安全、他人的安全、企業(yè)的安全,提高了我們的安全意識(shí)。我們對(duì)“安全”有了新的感悟與體會(huì)。

  一、安全的重要意義

  “安全“對(duì)于個(gè)人來說,是健康、生命的保障。如果一個(gè)人沒有安全意識(shí),不珍惜健康、生命,是對(duì)個(gè)人的不負(fù)責(zé),對(duì)家庭的不負(fù)責(zé)!鞍踩睂(duì)于企業(yè)來說,是生存發(fā)展的基礎(chǔ),安全管理是項(xiàng)目中最重要的任務(wù)。一個(gè)企業(yè)如果沒有安全意識(shí),做不到防微杜漸,那么這個(gè)企業(yè)必定存在危險(xiǎn)隱患,將來必將給企業(yè)帶來重大損失!鞍踩睂(duì)于國家來說,是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提,是國家發(fā)展,繁榮昌盛的.保障。

  二、安全與質(zhì)量的關(guān)系

  在工程中,“質(zhì)量”不僅僅是物質(zhì)本身的優(yōu)劣,還與施工過程中管理、技術(shù)操作、組織設(shè)計(jì)等工作存在緊密的聯(lián)系。因此質(zhì)量的好壞決定安全與否,安全管理是保證質(zhì)量的前提。兩者之間相輔相成。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位、一個(gè)工程的安全管理有缺陷將會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量問題的的發(fā)生,同樣如果企業(yè)、單位出現(xiàn)質(zhì)量問題也必然存在安全隱患。因此我們必須做到安全、質(zhì)量同時(shí)抓。

  三、如何避免危險(xiǎn)

  我們?nèi)绾伪苊馕kU(xiǎn)的發(fā)生,保證工程上的安全呢?我們不僅要有高度的工作責(zé)任,更要有良好的思想道德,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、以人為本、綜合治理”的原則,始終把安全放在第一位。對(duì)于企業(yè)始終嚴(yán)格按要求、按規(guī)程、按法律貫徹安全管理,做到層層把關(guān),不要為了得一時(shí)之利,而跨程序,跨工序施工,導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)隱患的發(fā)生。

  如果發(fā)生質(zhì)量安全事故、現(xiàn)場(chǎng)管理人員在現(xiàn)場(chǎng)事故處理中堅(jiān)持“四不放過”原則:事故原因不清;事故責(zé)任者和群眾沒有受到教育;沒有整改預(yù)防措施;事故責(zé)任者和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)不處理。

  企業(yè)應(yīng)對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量安全專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),要做到持證上崗,F(xiàn)場(chǎng)施工人員應(yīng)該按規(guī)范要求操作,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)正確佩戴安全帽、加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)用品的使用,施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)設(shè)置警示牌。杜絕“違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)規(guī)范”三違現(xiàn)象的發(fā)生。我們堅(jiān)持做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不讓他人受到傷害”四不傷害。編制應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行緊急搶救培訓(xùn),做好緊急預(yù)案工作。

  總之,通過這兩個(gè)月的培訓(xùn),我們要始終堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主”為原則,要深刻認(rèn)識(shí)到安全質(zhì)量的重要性。對(duì)于企業(yè)、單位、工程,沒有安全,就談不上發(fā)展。在今后的工作中,我們要時(shí)刻存在安全意識(shí),工作中提高警惕,才能營造安定和諧的氛圍。

學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)2

  最近,我縣聯(lián)社按照區(qū)聯(lián)社《x年xx農(nóng)村信用社合規(guī)建設(shè)工作意見》區(qū)桂農(nóng)信林發(fā)《xxxx年》342號(hào)文件精神,1月教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)銀監(jiān)會(huì)各項(xiàng)合規(guī)管理要求努力營造“合規(guī)人人有責(zé)”的文化氛圍,提高合規(guī)管理理念。和制度執(zhí)行力。確保我縣農(nóng)村信用社持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展,開展此次依法合規(guī)經(jīng)營教育活動(dòng)。

  這此活動(dòng)學(xué)習(xí)了《xx農(nóng)村信用社儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)管理暫行辦法》及《xx農(nóng)村信用社員工違法違規(guī)行為處理辦法》等等。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)依法合規(guī)經(jīng)營有了更深一層的認(rèn)識(shí),現(xiàn)就此次學(xué)習(xí)活動(dòng)幾個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。

  一,愛崗敬業(yè),無禮奉獻(xiàn)。

  愛崗敬業(yè),是各行各業(yè)中最普遍的奉獻(xiàn)精神,我們信用社要發(fā)展要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的金融業(yè)中不斷強(qiáng)大,立于不敗之地,沒有我們每一位員工的無私奉獻(xiàn)精神是不行的。作為信用社的.一名員工,為信用社的前途和發(fā)展,做一名愛崗敬業(yè)的員工。自參加工作以來,我一直從事這項(xiàng)職業(yè)也一直熱愛這個(gè)職業(yè),在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己努力工作。

  二,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提升合規(guī)操作意識(shí)。

  “沒有規(guī)矩何成方圓”,身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工,切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力全面加強(qiáng)柜面營銷和柜臺(tái)服務(wù),是我們臨柜人員最為實(shí)際的工作任務(wù)。加強(qiáng)合規(guī)操作意識(shí)并不是一句掛在嘴邊的空話,各項(xiàng)規(guī)章制度的建立不是憑空想象出來的產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來的,只有按照各項(xiàng)制度辦事,我們才有保護(hù)自己的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益能力。

  三,增強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件發(fā)生意識(shí)。

  信用社號(hào)稱三鐵“鐵制度,鐵算盤,鐵賬本”,正因?yàn)橛辛诉@三鐵信用社在百姓心中,才是值得信賴的。有規(guī)不遵有章不循,是各個(gè)行業(yè)之大忌。車行千里始有道。就一線柜員而言從內(nèi)部講要做到從我做起正確辦理每一筆業(yè)務(wù)認(rèn)真審核每張票據(jù),做好相互制約相互監(jiān)督。不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅(jiān)持致始致終地按規(guī)章制度其事。我們的制度才得于實(shí)施,我們的資金安全防范才有保障。

  近年來,金融系流發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件,不僅干擾破壞了經(jīng)濟(jì)金融秩序,而且嚴(yán)重的損害了信用社的社會(huì)信譽(yù),應(yīng)采取相應(yīng)措施。正確處理好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,堅(jiān)持經(jīng)常的案例警示教育。自覺做到常在河邊走,就是不濕鞋。使各崗位人員真正做到明確職責(zé),細(xì)制度,嚴(yán)操作。對(duì)業(yè)務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的內(nèi)控與制約。

  通過這次依法合規(guī)經(jīng)營教育活動(dòng),我找到了自我正確的價(jià)值取向與是非標(biāo)準(zhǔn)。增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識(shí),通過對(duì)相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí)對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求。逐步確立“全員合規(guī),全程合規(guī),主動(dòng)合規(guī),合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的合規(guī)管理理念。不斷提升我縣信用社案件防控工作水平,確保我縣農(nóng)村信用社持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)3

  做他人做不到的事情,為客戶提供他人做不到的服務(wù)的企業(yè)管理理念。在工作中對(duì)質(zhì)量工作要全員抓、全進(jìn)程抓、重點(diǎn)抓、只爭(zhēng)朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人不受傷害。

  當(dāng)你進(jìn)到我們工廠時(shí)正式成為一位員工時(shí),就要接受三級(jí)教育,使大家首先在感性上有了安全的意識(shí)。大家知道,過往的“三不傷害”內(nèi)容,從某種意義上說,夸大的是“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”,說到底只是個(gè)人自律行為,更多的要求自己管好自己、保護(hù)自己,而對(duì)他人違章行為的糾正和保護(hù)他人闊別危險(xiǎn)則沒有提及。加上了這8個(gè)字后,是將“自律”與“他律”有機(jī)地結(jié)合,突出了集體和團(tuán)隊(duì)行為,道出了更多的人情味,真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情,這也是建立團(tuán)隊(duì)安全和諧的一個(gè)重要保證。

  仔細(xì)分析觀察我們身旁曾發(fā)生的各類事故,固然緣由多是多方面的,但如認(rèn)真剖析起來,其中操縱時(shí)相互間監(jiān)護(hù)不到位而導(dǎo)致慘痛的事故盡不在少數(shù)。而之所出現(xiàn)這類情況,就是由于監(jiān)視護(hù)人思想深處缺少足夠的保護(hù)他人的意識(shí)而至,也是長(zhǎng)時(shí)間以來“保護(hù)他人不受傷害”安全理念的缺失釀成的。

  “保護(hù)他人不受傷害”很有道理。假如眼看著你的同事在違章操縱或面臨事故危險(xiǎn),你不往及時(shí)制止、施以援手任其發(fā)展,只顧自己哪豈不是在犯法?“保護(hù)他人不受傷害”,實(shí)質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護(hù),職工在生產(chǎn)中看到工友要挾到安全生產(chǎn)的操縱行為不能礙于情不指出來,聽其自然,而是要主動(dòng)提示、糾正,有經(jīng)驗(yàn)的老職工在生產(chǎn)中要擔(dān)當(dāng)起照看年輕職工的責(zé)任,斷不能有“事不關(guān)起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和動(dòng)機(jī)。這不是平空給職工打麻煩,實(shí)際上,在生產(chǎn)中共同作業(yè)的職工很輕易發(fā)現(xiàn)工友是否是違章作業(yè)或面臨危險(xiǎn),提示、制止工友的違章行為,就避免了自己墮進(jìn)危險(xiǎn)地步。

  對(duì)違章者來講,對(duì)保護(hù)自己闊別違章和事故,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止自己違章行為的同事,除應(yīng)認(rèn)真誠地說一聲“謝謝”外,還要切實(shí)糾正自己的違章行為,深挖思想根源,培養(yǎng)良好的操縱習(xí)慣,確保不再違章,從本質(zhì)上筑牢安全底線。將“保護(hù)他人不受傷害”牢記心中,真正落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,讓安全、健康與我們相伴隨行!

  工廠是生產(chǎn)產(chǎn)品的地方,只有好的`產(chǎn)品質(zhì)量才能使企業(yè)有效益,才能使我們的收進(jìn)有保障。產(chǎn)量必須服從質(zhì)量,增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí),要加強(qiáng)生產(chǎn)進(jìn)程控制,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理。

  首先,要以質(zhì)量保效益。工程質(zhì)量對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)工作相當(dāng)重要。要結(jié)合精細(xì)化管理,進(jìn)一步建立健全崗位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),抓好工程質(zhì)量,要突出把好原料關(guān)、注塑作業(yè)關(guān)、避免磨具調(diào)理不到位關(guān)和產(chǎn)品冒落處理關(guān)。

  其次,要加強(qiáng)工作現(xiàn)場(chǎng)管理,果斷做到產(chǎn)品擺放位置、投料的時(shí)間等等。

  第三,要積極采取有效措施,盡可能進(jìn)步注塑的成品率,減少廢物含量,為精加工創(chuàng)造條件。各生產(chǎn)部分要不斷加強(qiáng)生產(chǎn)活動(dòng)的進(jìn)程控制,設(shè)立關(guān)鍵質(zhì)量控點(diǎn),制定控制標(biāo)準(zhǔn),努力減少廢品,從生產(chǎn)源頭上穩(wěn)定注塑質(zhì)量。增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí),要加強(qiáng)生產(chǎn)技術(shù)管理,要正確處理生產(chǎn)能力與穩(wěn)定質(zhì)量的關(guān)系,認(rèn)真編制中長(zhǎng)時(shí)間代替規(guī)劃和短時(shí)間代替計(jì)劃,科學(xué)確定代替方向和預(yù)備重點(diǎn)。

  實(shí)在,再簡(jiǎn)單的事情,做到極致都不輕易。極致是一種態(tài)度,一種對(duì)待生活對(duì)待工作的責(zé)任,極致也是精益求精,在自己能力范圍內(nèi)盡全力做到最好。假如說極致生活是一種優(yōu)雅,那末尋求極致就是一個(gè)尋求優(yōu)美尋求完善的進(jìn)程,在工廠上班一樣是尋求極致的進(jìn)程,而且這個(gè)追逐進(jìn)程只有開始,沒有結(jié)束。優(yōu)化制勝的最大竅門,就是把他人不愿意做的,他人做不到的事情腳踏實(shí)地做到極致。做他人不愿意做的,做到他人做不到的本已很難,再把這些事情做到極致難度可想而知,做到堅(jiān)持,成功便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡(jiǎn)單:學(xué)習(xí)。但做的時(shí)候就很難了,特別是對(duì)走出校園,走進(jìn)社會(huì)為生存奔走的人。“專業(yè)只是代表自己的知識(shí),走到社會(huì)后,知識(shí)就不夠了,更多的知識(shí)是來自于生活中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。人一生都是一個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程,停止了學(xué)習(xí)就即是停止了發(fā)展。”要學(xué)習(xí),要補(bǔ)充新知識(shí),就得花費(fèi)很多的精力和放棄自己的休息時(shí)間,這需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,這樣的人經(jīng)常都是能成功的。

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